公共管理学复习考试重点

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公共管理学 考试重点

公共管理学 考试重点

第一章公共管理:对由多数人组成的正式或非正式组织的安排,如国家(政府)管理、大学管理、没有明确的隶属关系,地位比较平等,更多地依靠规则、政策、法律。

公共管理:是指以政府为核心的公共组织以有效促进公共利益最大化为宗旨,运用政治的、法律的、经济的和管理的理论与方式,民主运用公共权利,并以科学的方法依法制定与执行公共政策、管理社会公共事务、提供公共物品和公共服务的活动。

公共事务:公共事务是指该社会的统治阶级为了把社会控制在秩序范围内,推动社会发展,所进行的满足社会成员共同需要与要求的一系列社会活动。

公共事务的特征:一是阶级性。

二是公益性。

公共物品与公共服务具有消费的非排他性,因此,受益对象是一定范围的时候公众。

三是多样性。

质和量的不同追求,决定了公共事务种类的多样性特征。

四是层次性。

全球性公共事务、全国性、地方性等不同层次。

公共管理的分类:1.政治性公共管理:公共政策管理、公共安全管理、公共危机管理2.社会性公共管理:公共财政管理、公共组织管理、公共项目管理、公共信息资源管理、公共人力资源管理、公共文化事业管理、公共教育事业管理、公共卫生管理、公用事业管理公用事业管理:是指从公共利益出发通过网络传输系统提供居民必需的产品和服务的行业,主要包括电力、电信、供水、供气、供热、排水、污水和固体废弃物处理、城市轨道交通等产业。

具有地域差异性、公益性、垄断性、外部性、整体性与可分型等特征。

公共权力:就是用于管理和处理公共事务的权力,它是由社会成员的共同需要而产生的,其主要目的在于维持、调整和发展整个社会生活的基本秩序。

公共权力的作用:(1)维持作用:公共权力要维持社会生活的基本秩序,使其具有一定程度的稳定性,保证人类社会的生存与发展。

(2)调整作用:公共权力对某些变化了的社会基本秩序作出调整,以克服社会内部的一般矛盾与冲突,防止其向对抗方向转化。

(3)引导作用:公共权力还会推动和引导原有的生活秩序向一定方向演变。

公共管理基础复习重点

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《公共管理基础》复习要点一、简述题:1、行政的含义与特点。

答:含义:是国家权利机关的执行机关行使国家权力,依法管理国家事务、社会公共事务和行政机关内部事务的活动。

特点:执行性、政治性、权威性。

2、行政与政治或立法司法的关系。

答:(1)政治与行政。

政治与行政同是历史的范畴,蕴涵了“政治是国家意志的表达,行政是国家意志的执行”的观点。

A、在西方,最早论述政治与行政的区别,从政治与行政分离的角度来解释行政的是美国行政学家威尔逊和古德诺。

B、政治与行政同是社会历史现象,都是建立在一定经济基础之上、为其服务的上层建筑。

两者既密切联系又有一定的区别。

C、政治的实质是阶级之间的关系,其核心是国家政权;而行政正是以国家政权为后盾、以维护和巩固国家政权为根本任务的。

D、政治主导行政,行政从属于政治,两者难以截然分开。

(2)行政与立法、司法。

三权分立的国家权力结构形式实质上是资产阶级国家的政权组织形式。

我国实行的是人民代表大会制的政权组织形式:人民代表大会是国家最高权力机关。

在尊重国家权力的统一性、不可分割的前提下,立法、司法、行政是国家权力的三大系统,行政是有别于立法和司法的一种国家权力。

3、西方行政理论产生发展的三个阶段及主要特征。

答:西方行政学的产生是以威尔逊发表《公共行政研究》为标志的。

(1)第一阶段:形成时期(又称科学管理时期)特征:运用工商企业科学管理理论研究行政管理,探究了行政权力的配置、组织机构的健全、工作方法标准化、管理程序的制度化等问题。

但这种注重“人与机”关系的理论的根本缺陷是忽视人的因素,把人视为机器的附属物。

如:1887年——威尔逊——《公共行政研究》1900年——古德诺——《政治与行政》1912年——泰罗——《科学管理原理》1926年——怀特—《公共行政研究导论》、魏劳毕—《公共行政原理》。

(2)第二阶段:成长时期(又称行为科学时期)特征:把行为科学运用于行政管理的研究,把研究的重点放到人的本身、人的行为、人的作用、组织的作用及人与组织、环境的关系等方面。

公共管理学复习资料

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公共管理学复习资料第一章一、公共:―公共‖指多数人的或关于多数人利益的,公共性及其问题广泛地存在于社会生活之中。

从公共管理的角度看,处理―公共‖问题的核心,是如何生产和分配公共产物品,处理公共事务,以满足民众的公共性需求。

二、公共管理与公共管理学的定义:公共管理是关于以政府为核心的公共部门处理公共事务,提供公共产品和服务的活动。

公共管理学则是研究公共管理实践活动及其规律的学科。

三、公共管理学产生的社会背景:1、西方国家摆脱困境的需要①政府角色膨胀和规模扩大引起民众的的不满②经济衰退和财政压力加剧③社会问题与政②政府不可治理性的增加2、科技革命和全球化浪潮①科学技术革命史公共管理产生和发展的重要推动力量②全球化是公共管理学产生和发展的另一推力3、政府管理和民主制度方面的矛盾①以韦伯官僚思想为基础的行政体制难以适应时代的要求②西方民主的现状难以满足民众的民主需求四、1、公共物品:是指非竞争性的和非排他性的产品(p14)2、公共事务:指涉及社会全体公众整体的生活质量和共同利益的一系列活动,以及这些活动的实际后果。

特点:公益性,非营利,规模性,阶级性五、―公共管理‖,是指政府为代表的公共部门依法通过对社会公共事务的管理,以保障和增进社会公共利益的职能活动。

涵义:(1)公共管理的主体是政府和其他公共部门,而不是私人及其组织;(2)公共管理的对象——公共事务具有两个显著特征,即与公共利益直接有关,以及公共事务的受益对象是社会公众;(3)由于公共事务关系到社会成员的利益,这就决定了公共事务及其管理的存在是永恒的,但具体内容会随着社会变迁不断调整;(4)公共管理来自民众的授权并负有直接的社会责任,因此,必须依法进行,其工作绩效也不能简单地以利润或效率作标准;(5)公共管理的公共性,决定了社会公众对公共管理部门拥有更多的制约权。

六、公共管理活动具体类型的―三分法‖:(1)公共政策-政府制定公共政策的活动;(2)政府管理-政府处理公共事务,提供公共产品和服务的活动,包括行政机关、立法机关、司法机关,以及军队、警察等国家机器的各个部门的管理;(3)非政府组织管理——除政府以外的公共部门处理公共事务,提供公共产品和服务的活动。

《公共管理学》期末考试复习资料

《公共管理学》期末考试复习资料

府“无为而治”、市场万能论。 规范政府与市场关系的措施:(1)重视发挥市场的作用;(2)正
确认识市场失灵;(3)减少政府失灵。
2.试述目标管理的优缺点及在公共部门运用的局限。
目标管理是由参与管理的各方面制定目标,并经过自我管理和自我 控制等管理方式,建立各级人员的责任心和荣誉感,最终以实现组织绩 效的一套系统管理方式。
(1)目标管理的优点:目标管理的优点至少有5个方面:①激励明 显。②管理有效。③任务明确。④控制有力。⑤自行管理。
(2)目标管理的局限: ①容易注重短期目标。 ②设置目标存在 困难。③难以权变。 (3)目标管理在公共部门应用的限制:①由于公共部门所处的环境比 较私部门所处环境要复杂多变,因而目标管理运用范围和程度会受到一 定的影响。②目标管理存在信任问题,但研究表明,在官僚体制中建立 信任是一件很不容易的事。③公共部门的目标往往比较模糊,不易量 化,其结果也不容易衡量。④目标管理的实施通常以一年或少于一年为 周期,这种强调短期目标的管理,容易忽视组织长期目标发展的规划。
3.试述公共组织变革的主要动因和内容。
主要动因:(1)经济体制的转轨推动公共组织的变革;(2)政治 制度的更迭导致公共组织的变革;(3)社会发展程度促进或制约公共 组织的变革;(4)国际环境的重大变化影响公共组织的变革。
主要内容:(1)公共组织职能的变革:从职能作用的领域来看, 公共组织是由以政治职能为中心,逐渐向以经济职能、社会事务管理职 能、科技文化职能为重心转移;从职能作用的性质来看,公共组织是由 保卫性、统治性职能为主向管理性、服务性职能为主的方向转变;从职 能的分化程度来看,公共组织的职能由原来混淆不清向高度分化转变; 从职能行使方式来看,公共组织是由以人治为主转向以法治为主、由以 行政手段为主转向以法律和经济手段为主。(2)公共组织结构的变 革:在横向部门结构上,主要体现在两个方面,一是从公共管理的过程 来看,正在由重决策与执行部门而轻监督、咨询、信息等部门的倾向, 向重咨询、信息、监督部门转变,力求与决策、执行部门相平衡;二是 从公共管理的作用领域来看,由以微观管理部门为主转向以宏观管理部 门为主的变革。在纵向层级上,整个公共组织结构有着从集权式、尖塔 型的结构形式向着分权式、扁平型的结构形式发展的趋势。(3)公共 组织全力关系的变革:在对一般事务的管理上是从集权型走向分权型,

(完整版)公共管理学复习提纲

(完整版)公共管理学复习提纲

(完整版)公共管理学复习提纲第一章导论1.1公共管理的含义:在西方国家,公共管理是公共行政中重视公共组织(包括政府行政组织、非营利组织和准政府组织)实施管理的技术与方法、重视公共项目与绩效管理、重视公共政策执行的理论派别和分支,是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的学问。

它是在当代社会科学和管理科学的整体化趋势以及“新公共管理”运动的推动下,以公共部门管理问题的解决为核心、融合多种相关学科知识和方法所形成的一个知识框架。

在我国,公共管理是包括政府在内的公共部门依法管理公共事务的各种活动的总称。

根据管理的公共事务的不同,公共管理可区分为国家公共管理、政府公共管理、社会公共管理和国际公共管理。

(1)公共管理的主体:公共组织(2)公共管理的目的:维护公共利益(3)公共管理的手段:法律、行政、经济(4)公共管理的职能:计划(规划)、决策、组织、协调、控制1.2 公共管理学的概念范畴公共管理学是研究以政府为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其规律的科学。

1.3 公共管理学的研究对象以公共管理活动为基本对象,研究以政府为核心的公共组织管理什么、如何进行管理、管理中的各种关系以及发展规律的学问。

1.4 公共管理学的研究内容与体系(1).确定公共管理研究对象的基本思路从研究对象来说,公共管理学不再像公共行政那样更多地将自己限制在对政府行政机关的研究上,而是把研究范围扩展到其他非政府的公共组织方面;从研究焦点来说,公共管理学从以往公共行政的“内部取向”转变为“外部取向”,由重视机构、过程与程序的研究转到重视项目、环境、战略与绩效的研究;从研究方法来说,公共管理学要改变以往以规范研究为主的做法,重视量化方法与案例方法的应用,广泛吸收经济学、管理学和政策分析方法等学科的理论与技术手段。

(2).公共行政学的研究内容(1)国外学者的研究情况(2)我国学术界的研究情况(3).公共管理学的理论体系(4).公共管理学的学科特征(1)研究对象与范围的特征:公共管理学并不像公共行政学那样将自己限制在对政府行政机关的研究上,而是把研究范围扩展到其他政府机关和非政府组织的公共方面。

公共事业管理试题复习重点

公共事业管理试题复习重点

公共事业管理复习资料1、公共事业的特征:公共性非营利性规模性超前性2、公共产品的概念:那些按照私人市场的观点来看待的公共事务,是与私人产品相对应的,用于满足社会公共消费需要的物品或劳务。

(也称为公共商品、公共物品、公共品或事业产品)3、公共事业产品的生产和提供方式组合4、准公共产品的内涵和特征:是只具备非排他性和非竞争性两个特点中的一个,另一个不具备或不完全具备,或者虽然两个特点都不完全具备但却具有较大的外部收益的产品。

非排他性和非竞争性特点的不充分性、外部性。

公共事业管理与企业管理区别:从管理的目的看,公共事业管理是公益性的,企业管理是盈利性的。

从物质资源看,公共事业管理所需资源部分来自于收入,部分来自于政府补贴,企业管理所需资源来自于投资回报。

从绩效评估看,公共事业管理绩效评估偏重于社会效益,企业管理绩效评估偏重于经济效益。

公共事业管理与行政管理的联系行政管理,指国家行政机关依法直接管理国家事务和社会事务的活动。

与公共事业管理有许多相通之处。

管理目的相同。

即维护社会秩序,维持和增进社会公共利益。

管理范围上有联系。

两者在特定公共事务管理上是重合的。

管理主体上有联系。

公共事业管理的主体是公共组织,而行政组织即政府居于公共组织的核心地位,决定着整个公共事业管理的基本方向。

公共事业管理与行政管理的区别管理主体不同。

行政管理的主体是政府机关,有决策性职能;公共事业管理的主体是公共事业组织,侧重服务性和执行性职能。

管理方式不同。

行政管理主要依靠直接的行政管理手段,公共事业管理随着管理层次由高向低的不同,还有法律手段、经济手段,其他柔性手段在公共事业管理中占有十分重要的地位管理的独立性和非独立性不同。

行政管理主体不具有独立性,整个行政系统就是一个等级组织;公共事业组织具有独立性。

社会公共需要的特征:客观性、社会性、多样性社会公共事业在现代社会中的作用:首先,社会公共事业是维系现代社会正常运行和发展的基本条件。

山东省考研公共管理学复习资料行政管理与公共政策重点知识点梳理

山东省考研公共管理学复习资料行政管理与公共政策重点知识点梳理

山东省考研公共管理学复习资料行政管理与公共政策重点知识点梳理行政管理是公共管理学中的重要内容之一,它涉及到政府组织、管理和决策等方面。

公共政策则是指政府为解决社会问题所采取的行动。

在山东省考研公共管理学中,行政管理与公共政策是考察的核心知识点。

本文将针对这两个知识点进行梳理与总结。

一、行政管理的基本概念和特点行政管理是政府的核心职能之一,它涉及到公共事务的组织、协调和管理。

行政管理的基本概念可以概括为以下几个方面:1. 行政管理的定义:行政管理是通过行政手段和手段实现行政组织职能的过程。

2. 行政管理的特点:行政管理具有权威性、规范性和强制性的特点。

同时,它也具备专业性、公共性和延续性的特点。

3. 行政管理的职能:行政管理包括计划、组织、指导、协调和监督等职能。

其中,计划是行政管理的基础,组织是行政管理的核心,指导和监督是行政管理的手段。

二、行政管理的组织形式和管理原则行政管理的组织形式主要有集中式管理、分权式管理和联合式管理。

集中式管理是指权力中心集中,决策权、责任权和资源配置权集中在上级机构;分权式管理则是将一部分权力下放给下级机构,在一定范围内实行自主管理;联合式管理则是指多个相关单位或部门共同管理某项工作。

行政管理的管理原则主要包括科学性原则、稳定性原则、公正性原则、效率性原则和责任性原则。

这些原则为行政管理提供了指导和约束,使其更加科学、有效和公正。

三、公共政策的基本概念和构成要素公共政策是政府为解决社会问题而制定的行动方案。

它通常包括问题定义、目标设定、手段选择和实施监督等要素。

具体来说:1. 问题定义:公共政策制定的前提是对社会问题进行准确的定义和界定,确定政府的干预领域。

2. 目标设定:公共政策的目标是解决社会问题和实现社会利益的最大化。

目标设定要具备可行性,并且能够实现公众的支持和认同。

3. 手段选择:公共政策的制定需要选择合适的手段和政策工具,以达到预期的效果。

手段选择应考虑到政策的成本、效益以及可行性等因素。

【《公共管理学》重点整理】

【《公共管理学》重点整理】

公共管理学重点整理第一章、绪论:公共管理学的视野1.“公共管理学”与“公共行政”“公共行政”是政府特别是执行机关为公共提供服务的活动,行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人(政治家)所制订的政策和法律,关注的焦点是过程、程序以及办公室的管理。

“公共管理”是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要关注的不是过程,程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,而更多的是关注结果和对结果的获得负个人责任。

2.公共部门与公共物品(1)“公共部门”是公共事务的管理者和公共物品的提供者。

广义的公共部门包括政府机构,公用事业,公共事业,非政府公共机构等部门以及各种不同组织的公共层面;狭义的公共部门仅包括政府机构以及依据政府决策产生的机构和部门,是最纯粹的公共部门。

(2②与政府存在密切关系,其生产、活动的内容和方式往往由政府实行控制或必要的行政管制(3资量大的特点,政府是提供此类物品的最佳方式。

公共物品指那种能够同时供许多人享用的物品,并且供给它的成本与享用它的效果并不随享受它的人数规模的变化而变化。

(4)公共物品的划分①纯公共物品:国防,公共安全,外交,法规政策,环境保护,基础研究,空间技术准公共物品:道路,能源,交通,通讯,城市公共服务,教育,广播电视,社保。

②有形的公共物品(硬——):公共设施无形的公共物品(软——):法律。

政策,制度③全国性的公共物品:国家或中央政府提供的服务——国防,外交,全国性法规政策地方性的公共物品:城市基社,地方性法规,政策3.“公共管理”与“私人管理”的异同(可能考论述或简答)(1(2(1(2(3(4(54.“治理”与“善治”①治理泛指任何一种活动的协调方式,有最小国家的治理,公司治理,新公共管理,善治,社会——控制系统及自组织网络六种用法。

②90年代后,世界银行提出“善治”口号,合法、法治、负责、透明、有效的政府成为善治的基本要素。

5.公共管理学范式的兴起三次重大范式变换:传统的公共行政学——公共政策分析——公共管理学。

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公共管理第一章公共管理导论公共管理:以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福祉与公共利益。

1、皮瑞和克莱姆的观点:它是传统公共行政的规范取向以及一段管理之工具取向的结合体。

2、卡尔森和欧尔曼的观点:公共管理是对行政的一段方面科技整合的研宪。

3、奥托.海蒂和沙弗里茨的观点:公共管理是公共事务广大领域的一部分。

4、波兹曼与陶斯曼的观点:公共管理就是对政治权威的管理。

5、休斯的观点:从公共行政到公共管理的变化意味着理论和功能的变化。

学科背景(公共行政学的变迁):第一阶段:政治与行政的二分法。

第二阶段:行政原则第三阶段:公共行政学即行政学第四阶段:公共行政学即管理学。

时代背景:1、政府规模的扩大和政府角色的膨胀以及社会对政府之不满。

2、经济因素与财政压力。

3、社会问题与政府不可治理性增加。

4、新右派学说与保守主义政治意识形态和巨大影响。

特质1、公共管理基本上是一个整合性概念2、。

是将私人部门的管理手段运用到公共部门,但并未改变公共部门的主体性3、。

重视与外部环境的关系,强调以最高管理者的战略设计,政策设计为焦点4、。

不完全等于“政府管理”,意味着一种新治理5、。

强调价值调和与责任6。

关注和重视政府改革与再造。

7。

是一个科际整合的研究领域!!!公共管理与私部门管理的区别1、政治权威与经济权威。

公共管理以国家强制力为后盾,具有公权力,私部门或组织则没有。

2、多元制衡与自主性。

公共管理只有有限的管理自主权但却有着复杂的政治界面,而私部门或组织管理则由相对充分的管理自主权。

3、公共利益与私人利益。

4、法的支配与意思自治。

对于政府而言,凡是法律未允许的便是非法的。

而对于私领域的管理而言,法无禁止即自由。

5、政府与市场。

与企业组不同,政提供的产品以及服务往往面对的不是自由的、竞争性的市场。

6、多元理性与经济理性。

政府理性往往是多元性的,而私部门或组织的管理大多为工具的经济理性。

现时代对公共管理的挑战1、关于回应维持宪政秩序和政府稳定问题。

安全与秩序是人类社会发展的一个基本问题。

凡是人类存在的地方,人们莫不试图建立良好的秩序。

作为公共管理者,如何防止政府的崩溃,建立和发展宪政秩序并在此基础上实现良好的政府治理至为关键。

2、关于如何在公共管理领域维系并发展民主法治社会的基本价值问题。

政府治理绝非是一个工具——理性价值的追求问题。

公共管理的一个重要使命在于要扮演执行与扞卫民主宪政的角色,这就是说他要致力于发展、弘扬民主治理过程的合法性。

3、关于平衡政府与市场的作用,以促进政府治理的有效性问题。

一个有效的政府和一个较为完备的市场机制是推动经济发展的两个机轮。

在公共领域,现阶段又过于崇尚市场机制取向,但市场也不是万能的,它必须与政府有机结合起来。

4、关于回应全球化的挑战问题。

对于政府治理而言,全球化是机会,也是挑战。

5、关于如何平衡目前及最近未来与较长远未来的需要。

面对着人类日益增长的期望革命,如何平衡眼前发展与长远发展的需要,是当代政府治理所面临的挑战。

6、关于如何应付科学技术革命带来的挑战问题。

7、如何应付越来越多的官僚腐败,重振公民对政府的信任问题。

8、关于重振政府的治理能力问题。

如果政府要进一步促进经济的发展和社会的繁荣,就必须提供自己的能力,依据世界银行的观点,政府的能力是指政府以最小的社会价格采用集体行动的能力。

9、关于如何发展有效的组织体制的问题。

10、如何构建国家与社会的共同治理模式问题。

问题在于政府能否有能力激发、培养这种责任感;政府是否能够给社会提供这样的机会;政府是否改变自己传统的优越感、自我中心感。

11、公共管理如何应付复杂、不确定与变革的问题。

社会科学与自然科学都认识到,人类面临的主要问题也是全球的、复杂的和非线性的。

管理的复杂性,需要我们改变传统的机械的管理思维方式,发展一种有机的、整体的、生态的管理方式。

12、重建公共管理的道德秩序。

社会学家涂尔干曾言:假如没有目标的话,即使我们大步迈向前去,亦将无所寸进。

面对21世纪,我们的确面临着道德秩序重建的挑战。

第二章公共管理者的角色与职能公共管理者十大角色——明茨伯格的观点1、人际关系方面的角色①挂名首脑:组织的象征,如会见宾客,代表签约,剪彩,赴宴,致词等等②领导者:负责对下属激励,负责用人,培训和交际③联络者:负责组织内外行动者关系网络的维护2、信息方面的角色①监听者:寻求信息,了解组织内外环境变化②传播者:将收集到的信息传播给组织的成员③发言者:代表组织对外发布信息,维护组织形象3、决策方面角色①企业家:利用各种机会,促进组织变革②故障排除者:处理非常事件③资源分配者:安排时间工作,批准行动等④谈判者:代表组织与相关组织和人士进行协商和谈判,进行资源交易奎恩等人的观点导师、促进者、监督者、协调者、指导者、生产者、捐客、革新者。

特殊角色1、执行与扞卫宪法的角色。

2、人民受托者的角色:不能屈服于强烈短视的压力,应考虑长远的全民利益。

3、贤明少数的角色:要做到“众人皆醉我独醒”,不可人云亦云,随波逐流。

4、平衡轮的角色:肩负专业责任,以维持公共利益及宪政运作为职志。

5、扮演分析者和教育者的角色:公共管理者应该或必须能够有意识的了解自己决策的价值体系与假定,为自己的所作所为提出合理说明并尽量将人民纳入治理过程。

!!!技能1、技术性技能:主要指从事管理范围内所需的技术与方法,如电脑技术的广泛应用。

2、人际关系技能:公共管理的本质在于其是协作性的人际活动,协作活动的核心在于人际互动,其最低限度包括一种他我意识,一种对他人的关怀和敏感,对自己责任的体认,对别人权益的尊重等等。

3、概念化技能:指公共管理者所具有的宏观视野、整体考虑、系统思考和大局把握的能力。

4、诊断技能:指针对特定情景寻求最佳反应的能力,也即分析问题、探究原因、因应对策的能力5、沟通技能:指管理者具有收集和发送信息的能力,能通过书写、口头与肢体语言的媒介,有效与明确地向他人表达自己的想法、感受与态度,并能较快真确地解读他人的信息,从而了他人的想法,感受与态度。

基本特质1、有效的公共管理者必须是一个良好的自我评估者2、。

必须是不令人讨厌3、。

必须追求美好的意识与周全的政治感觉4、。

必须具有耐心5、。

必须具有多样化的工作经验6、。

必须以民众为导向7、。

必须善于分析与思考面向未来的、具有前瞻力的公共管理者1、未来的公共管理者必须发展他们解读和预测环境趋势的能力,能够帮助他们感悟组织所面临的重大问题,并发现机会。

2、未来的公共管理者必须具有前瞻性管理的态度和能力,特别是“前瞻思考”、“由内而外”的管理能力。

3、未来的公共管理者必须开发自己的领导技能。

他们应将领导视为一种“形塑”和“架桥”的过程。

4、在信息社会中,组织的人力资源最为重要,公共管理者必须设法开发和调动组织中每一个人的知识、智慧和创造性潜能。

5、未来的社会要求组织和成员加强学习、创造和创造性。

6、组织结构的扁平化要求管理和控制的新路径。

公共管理者将通过发展共有的价值、相互理解进行协调并在分权和控制之间寻求恰当的平衡。

7、信息技术将改变许多组织的性质和结构,以及组织产品和服务的性质与生命周期。

未来的公共管理者必须了解如何利用人工智能开发新的产品和服务。

8、为了管理纷繁复杂的歧例以及悖理,未来的公共管理者必须发展一种能使他们应对混乱和不确定性的哲学和技术。

9、除了了解和因应已经出现的变化趋势,未来的公共管理者,特别是高层管理者,必须寻找改变这些趋势的方法以便于管理。

第三章公共部门的角色公共部门:是指这样一种提供服务和产品的部门,其所提供的服务和产品的范围与种类不是由消费者的直接愿望决定的,而是由政府机构决定,在民主社会,是由公民的代表来决定的。

性质:公共部门是公共政治决策的结果,而不是市场运作的结果,公共部门拥有对一切人或权利要求的权威,这种权威具有普遍性和唯一性。

市场失灵:就是因市场缺陷而引起的资源配置的无效率。

包括两种情况:一是市场机制无法将社会资源予以有效配置;二是市场经济无法解决效率以外的非经济目标。

原因表现及危害1、公共产品的提供。

对于消费者的偏好在市场上反映不出来的商品和服务即公共产品,市场根本不能进行生产和分配。

2、市场经济中的垄断。

市场实现资源配置优化的前提条件之一,是竞争存在与不存在垄断的现象。

事实上,世界上根本没有出现过完全竞争的局面,即总是存在垄断和寡头经济。

其祸害不在于谋取垄断利润,而在于破坏正常的市场运作。

3、市场经济的外部性。

市场机制能够实现资源的合理配置,但市场经济也会造成资源配置的障碍。

除公共产品与垄断外,最为显着的便是市场经济的外部性,表现为外部经济与外部不经济两种情况。

4、市场波动与经济的不稳定性。

市场从来就含有不稳定性。

它的发展始终是以周期性的增长形式进行的。

通过市场经济进行自发性的交换过程,始终孕育着经济活动急剧并大幅变动的可能性。

这种变动,危害到市场机制的有效性,往往给资源分配、收入分配带来不利的影响。

5、市场经济下的收入不平等。

以市场机制为前提的收入分配,是由市场上的力量关系、个人能力、继承财产的多少、利用教育机会的可能性以及在社会上的灵活性等方面决定的。

因此便产生了各种不平等。

这从社会公正、社会稳定、经济效益来看都是不理想的。

政府干预针对市场失灵的种种表现和危害,政府应采取相应的干预措施。

1.对公共产品的生产和提供,市场体系干不了,或者能干却干不了,是政府分内应做的事。

2.政府应针对因垄断或其他非竞争性因素的存在以及所引起的竞争的不完整性,采取有效措施,保证竞争的有效性。

从世界各国的情况来看,主要方法是实行政府的直接调控和立法的控制。

政府的作用不是取消垄断或寡头经济,而是维持有效竞争。

3.政府应保证市场无法发挥作用的外部经济效益的实现并有必要对外部损失成本发挥作用,使外部不经济最小化。

4.实现经济稳定的主要途径,是通过政府的财政政策和货币政策。

5.作为实现收入分配的手段,政府可以在公共经济管里中,全面实行税收政策和转移开支的政策。

另外,也可以通过政府直接干预市场机制,操作价格,以改变收入分配的不平等。

市场经济条件下政府的基本职能1、提供经济发展的基础结构2、组织各种各样公共物品和服务的供给3、共有资源和自然资源的保护4、社会冲突的调整和解决5、保护并维持市场竞争6、收入和财产分配的调节7、宏观经济的稳定治理工具:又称政策工具或政府工具,指政府将其实质目标转化为具体行动的路径和机制,是政府治理的核心,没有政策工具,就无法实现政府的目标。

主要类型10个工具1.政府部门直接提供财货和服务。

由政府部门承担政策规划即执行责任,费用由政府税收支出或使用者付费。

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