“节水增粮”行动给农民带来的效益
浅谈“节水增粮”行动给农民带来的效益
摘要：泰来县是干旱缺水比较严重的北部重点县之一，2012年实施“节水增粮”行动后，节水，省力，使农民改变了靠天吃饭的传统种植模式，让农民真正得到实惠。
关键词：节水增粮；大型喷灌；滴灌
1 泰来县干旱成因简述
泰来县位于黑龙江省西南部，地处松嫩平原西缘科尔沁沙地延伸部分，居嫩江沙地腹地。春季干旱多风，夏季高温少雨，年平均降雨量仅392.6mm，年蒸发量1771毫米，蒸发量是降水量的4.5倍，是我省西部重点干旱区。干旱少雨始终是影响农业尤其是粮食生产的重要因素，制约了农业和县域经济发展，影响了农民致富步伐。2010年6-9月份降雨量206.9mm，仅是历年降雨的63.5%，特别是6月份降雨仅6.8mm，是历年的10.9%，全县受旱面积达180万亩，重旱面积90万亩。但多年平均降雨量只有392.6毫米，水资源量只占全省水资源量的6%，严重的水土资源不匹配。虽然近些年水利工程设施不断完善，但泰来县仍有半径1公里以内没有水源井的耕地50万亩左右，这些耕地没有灌溉设施庇护的“天收田”，农业生产几乎年年受到干旱影响。
黑龙江省有耕地2亿多亩，2011年粮食总产达到1114亿斤，占全国的十分之一，产量和商品量均居全国第一，为我国实现粮食产量“八连增”起到至关重要的作用。但丰收的喜讯背后，黑龙江省却面临着产量基数高、生产成本高、资源约束强等压力和挑战，尤
节粮 节水 节电方案及措施
北仓小学节粮、节水、节电活动实施方案为深入贯彻凉州区教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知，切实将学校节粮节水节电管理制度落到实处，进一步增强全体师生节粮节水节电意识，降耗节能，树立节约观念，创建文明和谐的校园，北仓小学特制定本方案： 一、节粮节水节电管理要求 1、切实增强节约意识，全体教职工要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性，养成节粮节水节电的良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。 2、根据学校降耗节能精神，严格执行学校水电管理制度，实施各种有效的节粮节水节电措施，做到领导有力、措施到位、责任到人。 二、节粮节水节电具体工作安排 1、节粮节水节电工作由总务处具体负责，根据学校规定安排和组织各项用水用电和学校节粮管理制度的落实。 2、做好节粮节水节电宣传工作，通过丰富多彩的形式，使节约意识深入人心。 （1）由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、班级公物管理考核制度等与水电相关的制度、规定印发到各班主任和各处室，各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。 （2）在每学期开展一次进行节能降耗宣传，充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识，使
师生逐步树立起节约能源的意识。 （3）通过黑板报、宣传栏等形式每月进行一次节能降耗宣传活动，营造学校节能降耗氛围，使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。 （4）在开关上方等醒目位置张贴提示牌，提醒随手关灯、关阀。 3、由总务处认真测算和调整学校所有电器设备和用水设施的能耗情况。 4、把好水、电设备采购关，尽量少用大功率电器，推广使用节能型产品，保证质量好、低耗能的产品进入校园 5、划分区域，责任到人。按照“谁管理的区域，谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人。节粮活动主要有教导处牵头，各年级要大力配合；节电节水活动主要有总务处牵头，各年级同样配合好，做到当用则用，不该用时严禁使用，杜绝浪费，具体为室内的灯等其它用电设备由主管负责人或各班主任负责，严格提醒和巡查，总务处也将加大检查的密度和力度。 三、节水节电节粮工作具体措施 1、节约用电。 （1）杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”，做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯（学生不在本班教室上课时，要关闭本班教室里的所有灯棍）；办公桌要尽量靠窗户，采用自然光，少开照明灯；做到教室有专人负责在必要时开灯、关灯。 （2）养成人走断电的好习惯，下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关。
开展节粮节水节电教育活动方案
开展、节粮、节水节电教育活动方案 为深入贯彻上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进我校节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，我校根据旗教体局要求在2015年3月，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。 一、活动目的 更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。 二、活动时间 2015年3月 三、活动内容 1.“节约资源，从我做起”承诺活动 活动要求各班级设立“学生文明节约监督员”，由“学生文明节约监督员”积极引导学生参与承诺活动。 2.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会 要求各班级须在2015年4月份以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。 班会要求各班级制作“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题板报。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。
3.“节水、节粮、节电爱惜点滴资源”作文竞赛活动以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展七八年级以上作文竞赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文要求： （1）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以500——800字为宜。 （2）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺。 （3）征文格式要求：以正式稿纸，字体不限，征文首页签署姓名和班级。 （4）征文于2015年4月30日前结束。 四、活动要求 1.各学校要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到管理的各个环节。 2.学校要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。 3. 各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形成宣传声势，营造良好舆论气氛。 宝龙山蒙古族中学
节粮节水节电中小学精选作文
节粮节水节电中小学精选作文 第一篇 今天，我看到这样一幅环保漫画：一个小男孩接了水后跑远了，身后是一个安在墙上的水龙头，水龙头喷口处正在源源不断地喷着水，原来是小男孩接完水后没关水龙头。水槽里的水这时已经快要溢了出来。水龙头上方挂着一个牌子上面写着"节约用水"。墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。 这幅漫画在带给我们笑声的同时也让我们回味无穷：这个小男孩是没有看见"节约用水"的牌子呢？还是根本没有理睬它？在我们的生活中，这种"文盲"难道还少吗？他们毫不珍惜地球资源。现在，世界的日污水排放量已到达惊人的数目。假如人类再这样不加节制的浪费水资源，地球上的水资源迟早有一天会干涸的。 地球是无私的，也是渺小的，它在给我们源源不断地提供生活资源的同时，自己也在日渐衰竭。目前，科学家们仍未找到合适人类移居的星球。也就是说，地球只有一个，一旦遭到毁坏，人类将无法生存，最后只能是自掘坟墓。 家园只有一个，地球不能克隆。让我们从自己做起，从小事做起，让我们的家园更美妙！ 第二篇 今年春节时，我国南方地区遭受了暴风雪的侵袭。许多地方断电、断水、许多群众没有饭吃，没有食物。滞留在各地的群众只能靠社会
各地的捐赠来维持生活。所以我们要行动起来。节约水、电、粮。 节水 第一，刷牙、洗澡的时候不要连续开水；第二，拿一个装满水的塑料瓶，放在马桶的水箱里，这样每次冲水就能节约一个水瓶的水；第三，衣物要集中洗，小件、少量衣物最好手洗，洗涤剂过量投放将会浪费大量水；第四，淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；第五，浇花，最好用淘米水、茶水、洗衣水等。 节电 第一，电视音量调小点；第二，灯、电热毯、电暖炉、空调等不要开一个晚上；第三，电视、电热水器不要整天都在待机状态下，又容易坏又浪费电；第四，冰箱在关闭门的时候要扣紧，免得漏冷气；第五，食物应该先冷却降温再放入冰箱，电冰箱不要塞满食物，储藏量以八分满为宜，以免阻碍冷气流通，避免负荷过重。 节粮 第一，做饭的时候要根据家人的食量和人数适量放米；第二，盛饭的时候要根据自己的食量盛，不要浪费；第三，不要挑食，所有食物都要吃；第四，吃自助餐时能吃多少拿多少，不要浪费；第五，在和朋友聚餐时，点菜要尽量满足朋友们的口味，这样可以避免点的菜因没人吃而造成浪费。
节水节电节粮活动总结3篇
监督，从而减少粮食的浪费。我先每天设立值班领导和值班教师，对学生的就餐情况进行监督，并督促就餐的学生节约饭菜。在节水放而, 我校在食堂悬挂节水标语，提高学生的节约意识。我校总务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节约用电和用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。总务处加强对食堂的管理，对食堂仓库中的原材料进行科学的储藏，降低库存的损耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好习惯，避免饭菜的过剩和视频的浪费。 我校大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节"的活动开展，让中华民族的传统美德在我校继续实施下去，引导我校全体师生从点滴做起， 养成期间节约的良好习惯。 节水节电节粮活动总结篇2 接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节''活动的通知后，我校全体师生在校长赵会敏的带领下，认证学习“三节”活动的相关通知内容。我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。组长：赵会敏副组长：郭新娜成员：杨庄小学全体教师 我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电叩勺“三节”主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节约光荣，浪费可耻''为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，
积极倡导和学习教育部“三节''的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的、教学中，我校尽可能的在课堂教学中体现岀“三节"的教育内容，深入发掘节约的教育资源。我校通过竞选在各班级选取节约监督员，对学生的日常行为进行监督，从而养成节约的习惯。另一方而，我校在学校设置宣传板报，提高学生的节约意识。我校教务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节 约用电和用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。 我校大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节"的活动开展，让中华民族的传统美德在我校继续实施下去，引导我校全体师生从点滴做起，养成勤俭节约的良好习惯。 杨庄镇杨庄小学 20xx 年11 月10 B 节水节电节粮活动总结篇3 我校自接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节驾舌动的通知后，我校全体师生在高志成校长及李春风主任的带领下，认真学习“三节” 活动的相关通知内容。针对我校实际情况，我校成立了“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节"活动。 我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电''的“三节''主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继
节粮节水节电,爱惜点滴资源作文800字六年级
节粮节水节电，爱惜点滴资源作文800 字六年级 节粮节水节电，爱惜点滴资源作文800字六年级 花儿绽放的芬芳迷人，是对大地的祝福；鸟儿娓娓动听的歌声是对天空的祝福；贝壳身上的光泽与美丽，是对大海的祝福。我们生活在她的怀抱里，她为我们付出的太多太多，而我们却使她千仓百孔，让她默默地流泪。我想过，我们应该如何去报答她，祝福我们的地球母亲呢？ 三月，微风拂面，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽，小草探出了脑袋，花儿也绽开了五彩的笑脸，你们是否闻到了春的气息？再看看我们生活中的水源、粮食、电源，毋庸置疑，这些都是地球母亲给予我们无言的爱。滴水之恩当涌泉相报，那么我们也以无言的行动去报答她吧。 我坐在一间屋子里，正在写作业，窗外的鸟儿不知是在津津乐道些什么，还是在叫我出去玩。终于写完了，我走到门口，看到一片又一片的田地，可能是因为农民伯伯们都收割完稻子了吧。我伸了一个懒腰，把疲倦统统赶跑，舒服极了，真是如鱼
得水。我出去找朋友玩去，看到地下，都是泥路，前方都是望而生畏的高山、悬崖峭壁，看上去十分威武，犹如精神抖擞的士兵，可我还是觉得缺少了什么，经过冥思苦想，原来到处都少了那苍翠欲滴的大叔，看样子我是在一个农村。我一直往前走，希望能找到一些同龄的伙伴们玩耍，走啊走，我终于看见了几个小朋友，我喜出望外，可又一下子大惊失色，他们好像在争执着什么，走近一看，他们个个面黄肌瘦，只见一个高一点的男孩，手里高高地举着一根红薯，比他矮的孩子都在努力抢，手伸得再高，也无济于事，当那个高个子看到我的时候，惊慌失措地跑开了，可能因为我的身高与他的差不多，怕我跟他抢吧。我走近了那几个小朋友，他们并不像城里的孩子一样活蹦乱跳，我问明了原因之后才明白原来他们已有一个星期没吃饭了，都不想去做与食物无关的事情。一整个下午，我都坐在那石堆上，若有所思。 直至晚霞亲吻着夕阳的时候，我才回到那屋子里，我本以为能回去饱餐一顿，可一场欢喜一场空，这个村子没有电，吃饭都只能摸着黑吃。今天那几个孩子也在这，一个大人拿来了窝头，很少所以孩子们都毫不客气地抢着，我想找点水喝，谁知这里
节水节电节粮食发言稿3篇
节水节电节粮食发言稿3篇 节水节电节粮食发言稿篇一： 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 早上好! 今天我国旗下演讲的题目是：《节水节电节粮，从点滴做起》。曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响; 曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约是一种美德，节约是一种创造，勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起，聚沙成塔，培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地;节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽; 节约一度电，就是节约一座充盈的矿山;节约每一点，就是创造一笔财富。在我们身边，经常见到这样的现象，有时水龙头旁没人，水却在哗哗地流着;大白天，教室的灯亮着，有时，教室里只有几个人，却开了七八根灯棍。咱们学校要求：放学后，教室的灯要关闭，但有的班级时常忘关。 办公室、教室里无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见，计算机不关机，习以为常，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。面对这些无处不在，浪费粮食.浪费水电资源的行为，节粮节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议： 1.从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德。 2.用水避免长流水，用电避免昼夜灯。 3.尽量少用大功率电器。 4.“少开一盏电灯”，教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量不用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。 5.节约每一粒粮食，不随便浪费粮食。 6.积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中，应体现在每一个小学生身上，节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事，但这些细节对我们的健康成长却很重要。
东北四省节水增粮
黑龙江省水利厅厅长陆兵 黑龙江省水利厅农村水利处处长林春和 中央财政补助228亿元支持4省区开展节水增粮行动 中央政府门户网站2012年02月12日 08时07分 财政部、水利部、农业部近日发布《关于支持黑龙江省吉林省内蒙古自治区辽宁省实施“节水增粮行动”的意见》，决定自2012年至2015年 支持四省区实施“节水增粮行动”，通过发挥中央和地方合力，在四省区集中连片大规模推广应用高效节水灌溉技术，充分发挥四省区的土地资源优势，提高粮食综合生产能力，推进现代农业建设，为国家粮食安全提供坚实支撑。 四省区占全国粮食总产量1/5强 三部门有关负责人介绍，粮食安全、水资源安全始终是党中央、国务院高度重视的战略问题，也是推动农业农村经济发展和农民增收的重点工作。近年来，从中央到地方都把发展粮食生产和解决水资源问题摆在“三农”工作的重要位置，促进粮食综合生产能力不断提高。 四省区自然资源禀赋相似，发展粮食和农业的土地资源丰富，不仅是我国最重要的粮食主产区之一，而且是我国粮食增产最具潜力的地区之一。目前，四省区粮食产量占全国粮食总产量1/5强，在四省区大力发展高效节水灌溉，进一步挖掘粮食增产潜力，对于保障国家粮食安全、增加农民收入、改善生态环境具有十分重要的意义。 意见要求，各级财政、水利、农业部门要把实施“节水增粮行动”，作为当前和今后一个时期农业基础设施建设和农业技术推广的重大任务。在实
施过程中，要注重发挥各级政府的主导作用，强化部门合作，建立协调机制，充分调动广大农民及社会力量参与工程建设和管理的积极性。按照建得成、用得起、管得好、长受益的要求，加强工程建设和管理，完善服务体系和技术支撑，建立健全管理体制和运行机制，确保工程质量和效益。 3800万亩农田获得支持 综合考虑四省区发展高效节水灌溉工程规划目标、地方投入能力、粮食产量、增产潜力，以及生态环境、水资源等因素，2012—2015年，中央支持四省区实施“节水增粮行动”发展高效节水灌溉工程的面积控制在3800万亩。其中：黑龙江省1500万亩、吉林省900万亩、内蒙古800万亩、辽宁省600万亩。按照亩均投入1000元的标准，“节水增粮行动”总投入为380亿元。其中，中央财政补助228亿元。 按照“适当调整存量资金，主要依靠增量投入”的原则，中央财政安排或地方财政自主安排小型农田水利设施建设补助资金、农业综合开发资金、现代农业生产发展资金、农业科技推广资金，支持实施“节水增粮行动”。四省区要切实承担起投入责任，按照中央与地方6∶4的比例落实地方投入。其中，省级财政落实总投入的20%、市县财政落实总投入的10%、农民群众筹资投劳不高于总投入的10%，地方各级财政的投入必须保证在总投入的30%以上。 地方各级财政应落实的资金，要通过公共财政预算、从土地出让收益中计提的农田水利建设资金和其他可以用于农田水利建设的财政性资金来安排，不得将中央财政安排的其他财政支农资金或银行贷款作为地方财政落实的资金。中央财政将建立投入挂钩机制，对上一年度地方投入落实不到位的
“勤俭节约——“节水、节电、节粮”三节主题班会活动方案及总结
“勤俭节约——“节水、节电、节粮”三节主题班会 活动方案及总结 一一中队 一、活动目的： 为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2013年10月起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。 二、教育目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 三、活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 四、活动过程： 1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 4、小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5．主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例： 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地
节水增粮项目管理系统的构建
节水增粮项目管理系统的构建 ［摘要］随着3S技术的不断发展，其对空间信息进行直观表达显示和对空间数据强大分析管理的能力正在被各级水利管理部门所关注。利用3S技术加强节水增粮工程项目管理，对项目进行科学调度和安排，可以实现节水增粮工程项目管理的信息化、模型化、数字化、可视化和决策的科学化。 ［关键词］节水；增粮；系统；3S技术 2012年为大幅度提高农业综合生产能力，保障国家粮食安全，财政部经商水利部、农业部，向国务院递交了《关于支持黑龙江、吉林、内蒙古、辽宁四省区实施“节水增粮行动”的意见》，建议结合四省区的规划目标和实际，加大投入力度，完善政策措施，集中力量支持东北四省区实施“节水增粮行动”，得到了国务院领导的批准。到今年为止辽宁省节水增量项目已经第四个年头，在这四年间辽宁省已建节水增量地块数以千计，总面积达500多万亩。地块面积大小不一，小的不到百亩，大的可以达到几万亩。而且地块分布不均匀，全省除大连外均有分布。如何加强已建的节水增粮项目的管理和如何科学规划今后的节水增粮项目成为现在工作的重中之重。将节水增粮项目相关信息展现给管理部门，让管理者对已建项目最直观的了解是对项目管理和规划的前提，也是亟待解决的问题。3S 技术的不断发展使得这个问题迎刃而解。利用3S技术构建的辽宁省节水增粮项目管理系统能够将地块的分布、大小、位置和水源的供水能力、分布以及管路的分布、长度直观的展示在管理者面前。对于全面提升节水增粮项目管理水平具有十分重要的作用。 1系统的建设内容 利用3S技术，以计算机网络为基础，以节水增粮工程项目为核心，以资源共享和计算机辅助决策为载体，打造包含项目管理、项目建后管护、统计分析于一体的“节水增粮工程”项目管理系统，及时、准确、全面地满足项目管理的业务需要，为全面监管“节水增粮工程”项目执行过程中的各个过程提供科学决策依据。（1）实现“节水增粮工程”项目的录入、前期工程、资金监管、建设管理、验收等业务功能，全省节水增粮工程的统一管理，各区县按照统一格式，通过节水增粮工程项目管理系统向水利厅农水处报送“节水增粮工程”项目的各阶段
小学生节水节电节粮作文
节水节电节粮作文 中国是一个水资源紧缺的国家，在中国那600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题，每冲一次马桶所用的水，相当于正在发展中的国家的人均日用水量可是他们为什么要这样浪费水呢?因为长期以来，人们普遍都认为水是取之不尽，用之不竭的，所以他们不但不爱惜水，而且任意地浪费与挥霍，才会形成浪费水的习惯。可是，虽然也会下雨，但是，下雨只是把一个地方的水带到另一个地方而已，却并不会增加整个地球的水量。所以水仍是不可替代的宝贵资源。 有人为了炫耀自己的富裕，故意点很多菜，可是，只吃一小部分，就不吃了，剩下了许多;还有人因为错点了一些自己不爱吃的，就随意地把它们扔掉。可是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦呢?粮食是能随意挥霍、浪费的吗?有的地区，因为自然灾害，粮食连年欠收，人们别说吃鱼吃肉，连饭都吃不饱!还有那些农民，粮食是用他们辛勤的汗水换来的!有这么一组数据。2000年我国谷物、棉花，肉类的产量均占世界第一位。可|是按人口平均，人均有粮食只有362公斤，比世界平均水平还低很多，甚至低于一些正在发展中的国家。更令人感慨的是，新中国的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知强了多少倍吗?可是由于人口猛增，人均占有的粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!所以，粮食问题目前仍是我们这个人口大国迫在眉睫、期待解决的大事，一丝一毫都马虎不得。 有许多的人，总是无节制地浪费电，我们经常能看到这样一个景象：睡觉了，还开着电灯和电视;出门了，空调还开着，有的时候，浪费一度电都不当一回事。可是，一度电，如果用于工业生产，它可以织布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14亩田地，生产15瓶啤酒，采煤23千克。一度电，如果用于日常生活，它可以让冰箱运行整整一天，可以让电风扇运行15个小时，可以烧开8公斤的水，还可以看10小时的电视，开空调90分钟这是仅仅一度电的用途，仅仅一度电的贡献和一度电的价值。如果说，世界上一刻没有电，世界会变成什么样子呢?是沉浸在黑暗中吗?结果就是，全球的工作都停止了运行，黑夜中不再有璀璨的灯光，所以说这个世界一刻也不能没有电。
节水节电节粮活动总结4篇
节水节电节粮活动总结4篇 节水节电节粮活动总结篇1 接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后，我校全体师生在校长赵会敏的带领下，认证学习“三节”活动的相关通知内容。我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。组长：赵会敏副组长：郭新娜成员：杨庄小学全体教师 我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电”的“三节”主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节约光荣，浪费可耻”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的教学中，我校尽可能的在课堂教学中体现出“三节”的教育内容，深入发掘节约的教育资源。我校通过竞选在各班级选取节约监督员，对学生的日常行为进行监督，从而养成节约的习惯。另一方面，我校在学校设置宣传板报，提高学生的节约意识。我校教务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插
头，做到节 约用电和用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。 我校大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节”的活动开展，让中华民族的传统美德在我校继续实施下去，引导我校全体师生从点滴做起，养成勤俭节约的良好习惯。 杨庄镇杨庄小学 20xx年11月10日 节水节电节粮活动总结篇2 接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后，我校全体师生在校长赵会敏的带领下，认证学习“三节”活动的相关通知内容。我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。组长：赵会敏副组长：郭新娜成员：杨庄小学全体教师 我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电”的“三节”主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节约光荣，浪费可耻”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮节水节电的’意识。并对教育部下发的文件进行深入的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的教学中，我校尽可能的在课堂教学中体现出
水利部办公厅印发关于东北四省区节水增粮行动项目建设管理体制的
水利部办公厅印发关于东北四省区节水增粮行动项目建设管 理体制的指导意见的通知 【法规类别】水利工程 【发文字号】水明发[2012]29号 【发布部门】水利部 【发布日期】2012.09.11 【实施日期】2012.09.11 【时效性】现行有效 【效力级别】XE0303 水利部办公厅印发关于东北四省区节水增粮行动项目建设管理体制的指导意见的通知 （水明发[2012]29号） 黑龙江省、吉林省、内蒙古自治区、辽宁省水利厅： 为完善东北四省区节水增粮行动项目建设管理体制，确保建设目标和任务的顺利实现，我部制定了《关于东北四省区节水增粮行动项目建设管理体制的指导意见》，现印发给你们，请结合实际贯彻执行。 附件：关于东北四省区节水增粮行动项目建设管理体制的指导意见 水利部办公厅 2012年9月11日
附件： 关于东北四省区节水增粮行动项目 建设管理体制的指导意见 为完善黑龙江省、吉林省、内蒙古自治区、辽宁省（以下简称“东北四省区”）节水增粮行动项目建设管理体制，规范建设管理行为，推进项目建设有序开展，确保建设目标和任务的顺利实现，根据有关法律、法规及财政部、水利部、农业部《关于支持黑龙江省、吉林省、内蒙古自治区、辽宁省实施“节水增粮行动”的意见》（财农〔2011〕502号），提出以下指导意见： 一、完善建设管理体制 （一）节水增粮行动项目按照“中央支持指导、地方自主安排”的原则开展工作，东北四省区省级人民政府对本省区项目负总责，项目所在县（市、区、旗，以下简称县）人民政府对本行政区域内实施项目负责。 （二）东北四省区及项目县要成立辖区内节水增粮行动领导小组，负责本地区节水增粮行动项目建设的组织领导、统筹协调和监督检查等工作，研究决定重大事项，协调解决重要问题。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室可设在水行政主管部门。（三）节水增粮行动项目建设管理要结合项目特点，积极推行项目法人责任制、招标投标制、建设监理制和合同管理制。 （四）东北四省区要逐级建立以地方政府行政首长负责制为核心的节水增粮行动项目责任体系，逐级落实地方政府和主管部门责任，逐个项目落实政府责任人、主管部门责任人和项目法人责任人。建立责任追究制度，对实施进度严重滞后、出现重大质量和安全
节粮节水节电方案及措施
临沂第三十中学节粮、节水、节电方案及措施 为深入贯彻临沂市教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知，切实将学校节粮节水节电管理制度落到实处，进一步增强全体师生节粮节水节电意识，降耗节能，树立节约观念，创建文明和谐的校园，临沂第三十中学特制定本方案： 一、节粮节水节电管理要求 1、切实增强节约意识，全体教职工要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性，养成节粮节水节电的良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。 2、根据学校降耗节能精神，严格执行学校水电管理制度，实施各种有效的节粮节水节电措施，做到领导有力、措施到位、责任到人。 二、节粮节水节电具体工作安排 1、节粮节水节电工作由总务处具体负责，根据学校规定安排和组织各项用水用电和学校节粮管理制度的落实。 2、做好节粮节水节电宣传工作，通过丰富多彩的形式，使节约意识深入人心。 （1）、由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、班级公物管理考核制度等与水电相关的制度、规定印发到各班主任和各处室，各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。 （2）、在每学期开展一次进行节能降耗宣传，充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识，使师生逐步树立起节约能源的意识。 （3）、通过黑板报、宣传栏等形式每月进行一次节能降耗宣传活动，营造学校节能降耗氛围，使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。（4）、在开关上方、卫生间、走廊等醒目位置张贴提示牌，提醒随手关灯、关阀。 3、由总务处认真测算和调整学校所有电器设备和用水设施的能耗情况。 4、把好水、电设备采购关，尽量少用大功率电器，推广使用节能型产品，保证质量好、低耗能的产品进入校园 5、划分区域，责任到人。按照“谁管理的区域，谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人。节粮活动主要有政教处和餐厅牵头，各年级班级要大力配合；节电节水活动主要有总务处牵头，各处室年级班级同样配合好，做到当用则用，不该用时严禁使用，杜绝浪费，
节水节电节粮-作文
节水、节电、节粮 中国是一个水资源紧缺的国家，在中国那多个城市中，有多个城市存在供水不足的问题，每冲一次马桶所用的水，相当于正在发展中的国家的人均日用水量……可是他们为什么要这样浪费水呢？因为长期以来，人们普遍都认为水是取之不尽，用之不竭的，所以他们不但不爱惜水，而且任意地浪费与挥霍，才会形成浪费水的习惯。 可是，虽然也会下雨，但是，下雨只是把一个地方的水带到另一个地方而已，却并不会增加整个地球的水量。 所以水仍是不可替代的宝贵资源。 有人为了炫耀自己的富裕，故意点很多菜，可是，只吃一小部分，就不吃了，剩下了许多；还有人因为错点了一些自己不爱吃的，就随意地把它们扔掉。 可是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦呢？粮食是能随意挥霍、浪费的吗？有的地区，因为自然灾害，粮食连年欠收，人们别说吃鱼吃肉，连饭都吃不饱！还有那些农民，粮食是用他们辛勤的汗水换来的！有这么一组数据。 年我国谷物、棉花，肉类的产量均占世界第一位。 可|是按人口平均，人均有粮食只有公斤，比世界平均水平还低很多，甚至低于一些正在发展中的国家。 更令人感慨的是，新中国的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知强了多少倍吗？可是由于人口猛增，人均占有的粮食竟比唐宋时代
还少了多公斤！所以，粮食问题目前仍是我们这个人口大国迫在眉睫、期待解决的大事，一丝一毫都马虎不得。 有许多的人，总是无节制地浪费电，我们经常能看到这样一个景象：睡觉了，还开着电灯和电视；出门了，空调还开着，有的时候，浪费一度电都不当一回事。 可是，一度电，如果用于工业生产，它可以织布米，加工面粉千克，可以灌溉亩田地，生产瓶啤酒，采煤千克。 一度电，如果用于日常生活，它可以让冰箱运行整整一天，可以让电风扇运行个小时，可以烧开公斤的水，还可以看小时的电视，开空调分钟……这是仅仅一度电的用途，仅仅一度电的贡献和一度电的价值。 如果说，世界上一刻没有电，世界会变成什么样子呢？是沉浸在黑暗中吗？结果就是，全球的工作都停止了运行，黑夜中不再有璀璨的灯光，所以说这个世界一刻也不能没有电。 节约资源，从你我做起！请伸出你的双手，与我们一起节约资源，保卫我们的地球！四年级:李欣桐
节约用水心得体会
节约用水心得体会 中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4，美国的1/5，在世界上排名121位，是全球13个平均水资源最贫乏的国家之一。它主要体现在分布不均上面：我国是季风性气候，降水集中在夏季，冬季非常干旱，尤其是在北方。水是自然资源的重要组成部分，是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础。从全球范围讲，水是连接所有生态系统的纽带，自然生态系统既能控制水的流动又能不断促使水的净化和循环。因此水在自然环境中，对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。随着人口的增长，工农业生产的不断发展，造成了水资源供需矛盾的日益加剧。从本世纪初以来，到 70年代中期，全世界农业用水量增长了7倍，工业用水量增长了21倍。中国用水量增长也很快，至70年代末期全国总用水量为4700亿立方米，为建国初期的4.7倍。其中城市生活用水量增长8倍，而工业用水量（包括火电）增长22倍。北京市70年代末期城市用水和工业用水量，均为建国初期的40多倍，河北、河南、山东、安徽等省的城市用水量，到70年代末期都比建国初期增长几十倍，有的甚至超过100倍。因而水资源的供需矛盾就异常突出。由于水资源供需矛盾日益尖锐，产生了许多不利的影响。首先是对工农业生产影响很大，例如 1981年，大连市由于缺水而造成损失工业产值6亿元。在中国15亿亩耕地中，尚有8.3亿亩没有灌溉设施的干旱地，另有14亿亩的缺水草场。全国每年有 3亿亩农田受旱。西北农牧区尚有4000万人口和3000万头牲畜饮水困难。其次对群众生活和工作造成不便，有些城市对楼房供水不足或经常断水，有的缺水城市不得不采取定时、限量供水，造成人民生活困难。其三，超量开采地下水，引起地下水位持续下降，水资源枯竭，在27座主要城市中有24座城市出现了地下水降落漏斗。最近这些年南方也频频出现干旱的情况，比如去年发生在我们云南的50年不遇的特大干旱。它导致了许多地方作物和牲畜因干旱而死，在这种情况下，水资源的回收再利用，水资源的循环就显得非常重要。现在，昆明以把新建污水处理厂，提高水资源利用率作为今后环境发展的重要环节。那么我们要怎样保护水资源呢？首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”？南方水污染了如何“北调”？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。水在开采地下水的时候，由于各含水层的水质差异较大，应当分层开采；对已受污染的潜水和承压水不得混合开采；对揭露和穿透水层的勘探工程，必须按照有关规定严格做好分层止水和封孔工作，有效防止水资源污染，保证水体自身持续发展。具体措施有以下几点：大力发展绿化，增加森林面积涵养水源。森林有涵养水源、减少无效蒸发及调节小气候的作用，具有节流意义。林区和林区边缘有可能增加降水量，具有开源意义。提高水资源的综合利用，水在同一空间是有综合利用的特点。水库可以蓄洪，也可以养殖水生动植物，大的水面可以通航，有些水体还可开辟旅游。水力发电用过的水，可以用于灌溉。渠系和田间渗漏的水，可以地下抽出利用，从地下抽出的水，还可以灌区下游重复抽出，重复利用。新疆是干旱地区，没有灌溉就没有农业，设法提高河流引水率，要排好上下游用水关系，等于开辟水源。调水工程。由于地理、气候特点，地区间水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造，把丰
开展节粮节水节电教育活动方案
武威第二十一中学开展节粮节水节电教育活动方案 为深入贯彻《教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知》的精神，教育和引导学生树立勤俭节约的意识，大力推进节约型校园建设，增强学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2015年4月3日起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。 一、活动目的 更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。 二、活动时间 2015年4月3日至11月30日 三、活动内容 1.“节约资源，从我做起”大型签名和宣誓活动 活动要求各班级设立“学生文明就餐监督员”，由“学生文明就餐监督员”积极引导学生参与签名活动。由学生会主席带领全体学生进行“文明餐桌行动”宣誓。 2.“节水节粮节电爱惜点滴资源”主题班会 各班级在2013年11月4日以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求各班级制作主题ppt。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。 3.“节约光荣、浪费可耻”手抄报征集活动 (1)手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。 (2)手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。 (3)手抄报统一用A4纸，版头注明班级和姓名。页边距为1厘米。手抄报名称自拟，要有自己的创意。 (4)各班推荐优秀手抄报参加比赛。2013年11月5日前交到政教处。 4.“倡导勤俭节约，杜绝铺张浪费”演讲比赛 以“倡导勤俭节约，杜绝铺张浪费”为主题开展演讲比赛活动，展现我校学生勤俭节约精神。各班级先内部选拔，向级部推荐进行比赛，优秀选手参加学校演讲。 5、教育学生加强日常生活中节约用水、用电、用餐的自觉意识，互相提醒和监督，留心学习一些节约小妙方应用于生活实践中，让节俭之风盛行。加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督，并做好记录。 四、活动要求 1.各班要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。 2.各班要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。 3. 各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。
《节水节电节粮》演讲稿
节水节电节粮，从点滴做起 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 早上好！ 今天我国旗下演讲的题目是：《节水节电节粮，从点滴做起》。 曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约 是一种美德，节约是一种创造，勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起，聚沙成塔，培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽；节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约每一点，就是创造一笔财富。在我们身边，经常见到这样的现象，有时水龙头旁没人，水却在哗哗地流着；大白天，教室的灯亮着，有时，教室里只有几个人，却开了七八根灯棍。咱们学校要求：放学后，教室的灯要关闭，但有的班级时常忘关。办公室、教室里无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见，计算机不关机，习以为常，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。面对这些无处不在，浪费粮食.浪费水电资源的行为，节粮节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议： 1.从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德。
2.用水避免长流水，用电避免昼夜灯。 3.尽量少用大功率电器。 4.“少开一盏电灯”，教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量不用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。 5.节约每一粒粮食，不随便浪费粮食。 6.积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中，应体现在每一个小学生身上，节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事，但这些细节对我们的健康成长却很重要。 亲爱的老师、同学们：让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参与，节水节电节粮，从点滴做起，以自己的实际行动，为社会的进步进一点责任，为学校的发展进一点力量。 河西小学六年级六班全体同学 2014年3月24日
《节粮节水节电》主题班会的设计方案
《节粮节水节电》主题班会的设计方案 一、设计背景： 为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。 二、教育目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 三、活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。
四、活动过程： 1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。 虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 4、小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5、主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。