元、角、分 小数表示 课件(沪教版三上)
沪教版四年级下册生活中的小数
探究二：
读作：二点九八元
当小数后面有单位的时候，小数的读法是：按照正常的读法来读，只需要在最后加上一个单位即可。
4.00元
读作：四点零零元
0.90元
读作：零点九零元
2.98元
小数点的左边表示什么？小数点的右边表示什么？
小数点左边的数表示几元，右边第一位上表示几角，右边第二位表示几分，表示单价时通常小数点后面有两位：分别表示几角几分，当没有几角或者几分时，我们要在这一位上写0
探究三：
0.90元
4.00元
2.98元
探究三：
13.50元
5.85元
2.08元
角
元
分
角
元
分
角
元
分
表示：13元5角0分
表示：2元0角8分
表示：5元8角5分
本课小结
小数的读法需要注意事项： 知道商品价格每个数表示的意义。
课后作业
单击此处添加副标题
小亚到卫生室测量身高体重，他说：“在测身高时我看见老师依次写下写下1、4、7三个数字。”根据小亚所说，你认为小亚的身高是多少？
设计年终工作总结
单/击/此/处/添/加/副/标/题
2.1 生活中 的小数
演讲人姓名
01
教学目标:
02
结合商品的标价直观认识一位小数、两位小数。 会读商品价格中的小数，并能说出表示的实际含义：几元几角几分。
这时常用小数来表示。
我们在日常生活中进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，怎么办呢？
读作：零点九零
读作：一点三九
当小数后面没有单位的时候，小数的读法是：小数点前面的数按照整数的读法，小数后面的数按照从左到右的次序依次来读。
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沪教版小学数学教材目录一年级上册第一单元1.咱们的教室2.掷双色片3.听着数、摸着数4.数射线5.两个5是10、零6.漂亮的星座7.小于、等于、大于8.课间大休息、玩积木9.买冰淇淋、运动会10.对应与比较第二单元1.小胖过生日2.加与减3.10的游戏4.合在一路5.绿地6.小胖下车7.还缺几个8.秋游9.小胖上车10.加减混合11.数楼12.在书中射线上做加、减法13.连加、连减第三单元1.20之内数的排列2.海底世界3.数点块4.它们与10的关系、它是几与几5.乘火车6.摆一摆、算一算、找规律7.相像的题8.加进来、减出去9.加倍与一半10.数砖墙11.退位减法12.进位加法第四单元物体的形状第五单元1.大伙儿来做加法表2.兄弟姐妹3.比较4.相邻的题5.巧算一年级下册第一单元温习与提高1.游数城2.玩数图3.比一比第二单元位置1.左与右2.在街上3.上、中、下、左、中、右4.路（前后，左右）第三单元100之内的数及其减法1.十个十个地数2.百数图3.数的表示4.数射线上的数5.百数表6.数龙——百的数列7.两位数加减整十数8.两位数加减一名数（一）9.两位数加减一名数（二）10.两位数加两位数（不进位）11.两位数加两位数（进位）12.笔算加法（进位）13.两位数减两位数（不退位）14.笔算减法（退位）15.郊外活动16.连加、连减、混合加减第四单元应用1.长度比较2.气宇3.线段4.长度计算5.人民币6.统计7.时刻第五单元整理与提高1.两位数加法2.两位数减法3.互换4.滑雪5.天气统计6.各人眼中的207.数学广场——掷数点块8.数学广场——七巧板9.咱们的郊游二年级上册第一单元1.游海岛——谁先上岸2.估算3.“吃掉”的是几4.三位数加法5.加与减6.轻与重第二单元1.从加到乘2.倍3.4的乘法4.二、4、8的乘法之间的关系5.游乐场统计图6.8的乘法7.几倍8.用乘法口诀求商9.乘法引入10.5的乘法11.看图编乘法题12.分一分与除法13.盒子是空的——被除数为零14.2的乘法15.10的乘法第三单元1.做有余数的除法2.欢乐的节日3.9的乘、除法4.掷骰子，做除法5.6的乘除法6.分拆为乘与加7.3、六、9的乘法之间的关系8.游乐场统计图9.“九九”——乘法口诀表10.7的乘除法11.几张长椅12.有余数的除法13.乘一乘、填一填14.3的乘、除法第四单元1.长方形、正方形2.角与直角3.正方体、长方体第五单元1.5个3加3个3等于8个32.5个3减3个3等于2个33.乘法大游戏4.乘法表5.乘与除6.熟悉时分7.数学广场——幻方8.数学广场——点图与数9.数学广场——折纸10.数学广场——点图与平方数11.数学广场——视图二年级下册第一单元温习与提高1.登险峰2.植树3.分拆成几个几加几个几4.正方体的展开图5.连乘、连除6.相差多少第二单元千之内数的熟悉与表达1.千之内数的熟悉与表达2.小探讨3.数射线（千）4.位值图上的游戏第三单元三位数的加减法1.整百数、整十数的加减法2.三位数加减一名数3.三位数加法4.三位数减法5.估算与精准计算6.应用题第四单元应用1.轻与重2.直接比较3.间接比较4.秤与它的利用方式5.克、千克与计算6.时刻（时、分、秒）第五单元几何小实践1.东南西北2.轴对称3.角4.三角形与四边形5.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形第六单元整理与提高1.万之内数的熟悉与表达2.大数的读与写3.游国家丛林公园4.巧算5.数学广场——给小兔涂色6.数学广场——加与减三年级上册第一单元1.登月2.正方形组成的图形3.减法塔第二单元1.整十数、整百数的除法2.大卖场中的乘法3.两位数被一名数除4.乘整十数、整百数5.用一名数乘6.三位数被一名数除7.用一名数除8.互换第三单元1.元、角、分——用小数表示2.千克、克——用小数表示3.千米、米——用小数表示4.米、厘米——用小数表示5.长度单位6.年、月、日第四单元1.平方米2.长方形与长方形的面积3.面积4.三角形第五单元1.乘乘除除2.灯市3.咱们来熟悉图形4.它们有多大5.数学广场——数苹果6.数学广场——分段7.问题解决——喜迎新年8.数学广场——放苹果9.小胖的家10.数三角形三年级下册第一单元温习与提高1.乘除法计算2.括号先算3.树叶的面积4.面积单位5.面积先算第二单元乘与除1.谁跑得快2.用两位数乘3.用两位数除4.运动会上的小统计第三单元分数的初步熟悉（一）1.整体与部份2.几分之一3.几分之几第四单元计算器1.从算筹到计算器2.算盘3.计算器4.利用计算器计算第五单元几何小实践1.周长2.长方形、正方形的周长第六单元整理与提高1.乘与除2.分数3.应用4.周长与面积5.数学广场——谁围出的面积最大6.数学广场——搭配四年级上册第一单元1.加法与减法2.乘法与除法3.用计算器计算4.节约用水5.分数第二单元1.大数的熟悉2.四舍五入法3.从平方厘米到平方千米4.从克到吨5.从毫升到升第三单元1.比一比2.分数的加减法运算3.分数墙第四单元1.工作效率2.树状算图与算法流程3.三步计算式题4.正推5.逆推6.运算定律7.应用第五单元1.圆的初步熟悉2.线段、射线、直线3.角4.角的气宇5.角的计算第六单元1.大数与凑整2.分数3.圆与角4.数学广场——相等的角5.数学广场——通过网络来估算四年级下册第一单元1.四则运算2.整数的运算性质3.看谁算得巧4.愉快的寒假第二单元1.生活中的小数2.小数的意义3.小数的大小比较4.小数的性质5.小数点移动6.小数加减法第三单元1.折线统计图的熟悉2.折线统计图的画法第四单元1.垂直2.平行第五单元1.问题解决2.小数加减法的应用3.小数与测量4.凑整5.垂直于平行6.用多功能三角尺画垂线与平行线7.数学广场——四舍五入8.计算竞赛场次9.数学广场——位置的表示方式五年级上册第一单元1.符号表示数2.小数第二单元1.小数乘整数2.小数乘小数3.连乘、乘加、乘减4.整数乘法运算定律推行到小数5.除数是整数的小数除法6.除数是小数的小数除法7.循环小数第三单元1.平均数2.平均数计算3.平均数的应用第四单元1.用字母表示数2.化简与求值3.方程的熟悉4.解方程第五单元1.平行四边形的面积2.三角形的面积3.梯形的面积第六单元1.小数的四则混合运算2.小数的应用3.问题解决4.图形的面积5.时刻的计算6.编码五年级下册第一单元1.小数四则混合运算2.方程3.面积的估测4.自然数第二单元1.正数与负数2.数轴第三单元1.列方程解应用题第四单元1.立方厘米、立方分米、立方米2.长方体、正方体的体积3.组合体的体积4.正方体、长方体的表面积5.容积6.体积第五单元1.行程2.表面积的转变3.体积与重量4.可能性第六单元1.数的结构2.数与运算3.方程与代数4.大体图形5.线和角6.统计初步。
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上海小学数学教材目录沪教版WORD格式沪教版小学数学教材目录一年级上册第一单元1.我们的教室2.掷双色片3.听着数、摸着数4.数射线5.两个 5 是 10 、零6.美丽的星座7.小于、等于、大于8.课间大休息、玩积木9.买冰淇淋、运动会10.对应与比较第二单元1.小胖过寿辰2.加与减3.10 的游戏4.合在一起5.绿地6.小胖下车7.还缺几个8.秋游9.小胖上车10.加减混杂11.数楼12.在书中射线上做加、减法13.连加、连减第三单元1.20 以内数的排列2.海底世界3.数点块4.它们与 10 的关系、它是几与几5.乘火车6.摆一摆、算一算、找规律7.相像的题8.加进来、减出去9.加倍与一半10.数砖墙11.退位减法12.进位加法专业资料整理WORD格式第四单元物体的形状第五单元1.大家来做加法表2.兄弟姐妹3.比较4.相邻的题5.巧算一年级下册第一单元复习与提高1.游数城2.玩数图3.比一比第二单元地址1.左与右2.在街上3.上、中、下、左、中、右4.路（前后，左右）第三单元100 以内的数及其减法1.十个十个地数2.百数图3.数的表示4.数射线上的数5.百数表6.数龙——百的数列7.两位数加减整十数8.两位数加减一位数（一）9.两位数加减一位数（二）10.两位数加两位数（不进位）11.两位数加两位数（进位）12.笔算加法（进位）13.两位数减两位数（不退位）14.笔算减法（退位）15.野外活动16.连加、连减、混杂加减第四单元应用1.长度比较专业资料整理WORD格式2.胸襟3.线段4.长度计算5.人民币6.统计7.时间第五单元整理与提高1.两位数加法2.两位数减法3.交换4.滑雪5.天气统计6.各人眼中的 207.数学广场——掷数点块8.数学广场——七巧板9.我们的郊游二年级上册第一单元1.游海岛——谁先登陆2.估计3.“吃掉”的是几4.三位数加法5.加与减6.轻与重第二单元1.从加到乘2.倍3. 4 的乘法4.2、 4 、 8 的乘法之间的关系5.游乐场统计图6.8 的乘法7.几倍8.用乘法口诀求商9.乘法引入10. 5 的乘法11.看图编乘法题12.分一分与除法13.盒子是空的——被除数为零14. 2 的乘法15.10 的乘法专业资料整理WORD格式第三单元1.做有余数的除法2.快乐的节日3.9 的乘、除法4.掷骰子，做除法5. 6 的乘除法6.分拆为乘与加7.3、 6 、 9 的乘法之间的关系8.游乐场统计图9.“九九”——乘法口诀表10.7 的乘除法11.几张长椅12.有余数的除法13.乘一乘、填一填14. 3 的乘、除法第四单元1.长方形、正方形2.角与直角3.正方体、长方体第五单元1. 5 个 3 加 3 个 3 等于 8 个 32. 5 个 3 减 3 个 3 等于 2 个 33.乘法大游戏4.乘法表5.乘与除6.认识时分7.数学广场——幻方8.数学广场——点图与数9.数学广场——折纸10.数学广场——点图与平方数11.数学广场——视图二年级下册第一单元复习与提高1.登险峰2.植树3.分拆成几个几加几个几4.正方体的张开图5.连乘、连除专业资料整理WORD格式6.相差多少第二单元千以内数的认识与表达1.千以内数的认识与表达2.小研究3.数射线（千）4.位值图上的游戏第三单元三位数的加减法1.整百数、整十数的加减法2.三位数加减一位数3.三位数加法4.三位数减法5.估计与精确计算6.应用题第四单元应用1.轻与重2.直接比较3.间接比较4.秤与它的使用方法5.克、千克与计算6.时间（时、分、秒）第五单元几何小实践1.东南西北2.轴对称3.角4.三角形与四边形5.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形第六单元整理与提高1.万以内数的认识与表达2.大数的读与写3.游国家森林公园4.巧算5.数学广场——给小兔涂色6.数学广场——加与减三年级上册第一单元1.登月2.正方形组成的图形专业资料整理WORD格式3.减法塔第二单元1.整十数、整百数的除法2.大卖场中的乘法3.两位数被一位数除4.乘整十数、整百数5.用一位数乘6.三位数被一位数除7.用一位数除8.交换第三单元1.元、角、分——用小数表示2.千克、克——用小数表示3.千米、米——用小数表示4.米、厘米——用小数表示5.长度单位6.年、月、日第四单元1.平方米2.长方形与长方形的面积3.面积4.三角形第五单元1.乘乘除除2.灯市3.我们来认识图形4.它们有多大5.数学广场——数苹果6.数学广场——分段7.问题解决——喜迎新年8.数学广场——放苹果9.小胖的家10.数三角形三年级下册第一单元复习与提高1.乘除法计算2.括号先算3.树叶的面积专业资料整理WORD格式4.面积单位5.面积先算第二单元乘与除1.谁跑得快2.用两位数乘3.用两位数除4.运动会上的小统计第三单元分数的初步认识（一）1.整体与部分2.几分之一3.几分之几第四单元计算器1.从算筹到计算器2.算盘3.计算器4.使用计算器计算第五单元几何小实践1.周长2.长方形、正方形的周长第六单元整理与提高1.乘与除2.分数3.应用4.周长与面积5.数学广场——谁围出的面积最大6.数学广场——搭配四年级上册第一单元1.加法与减法2.乘法与除法3.用计算器计算4.节约用水5.分数第二单元1.大数的认识2.四舍五入法专业资料整理WORD格式3.从平方厘米到平方千米4.从克到吨5.从毫升到升第三单元1.比一比2.分数的加减法运算3.分数墙第四单元1.工作效率2.树状算图与算法流程3.三步计算式题4.正推5.逆推6.运算定律7.应用第五单元1.圆的初步认识2.线段、射线、直线3.角4.角的胸襟5.角的计算第六单元1.大数与凑整2.分数3.圆与角4.数学广场——相等的角5.数学广场——经过网络来估计四年级下册第一单元1.四则运算2.整数的运算性质3.看谁算得巧4.快乐的寒假第二单元1.生活中的小数2.小数的意义3.小数的大小比较专业资料整理WORD格式4.小数的性质5.小数点搬动6.小数加减法第三单元1.折线统计图的认识2.折线统计图的画法第四单元1.垂直2.平行第五单元1.问题解决2.小数加减法的应用3.小数与测量4.凑整5.垂直于平行6.用多功能三角尺画垂线与平行线7.数学广场——四舍五入8.计算比赛场次9.数学广场——地址的表示方法五年级上册第一单元1.符号表示数2.小数第二单元1.小数乘整数2.小数乘小数3.连乘、乘加、乘减4.整数乘法运算定律实行到小数5.除数是整数的小数除法6.除数是小数的小数除法7.循环小数第三单元1.平均数2.平均数计算专业资料整理WORD格式3.平均数的应用第四单元1.用字母表示数2.化简与求值3.方程的认识4.解方程第五单元1.平行四边形的面积2.三角形的面积3.梯形的面积第六单元1.小数的四则混杂运算2.小数的应用3.问题解决4.图形的面积5.时间的计算6.编码五年级下册第一单元1.小数四则混杂运算2.方程3.面积的估测4.自然数第二单元1.正数与负数2.数轴第三单元1.列方程解应用题第四单元1.立方厘米、立方分米、立方米2.长方体、正方体的体积3.组合体的体积4.正方体、长方体的表面积专业资料整理WORD格式5.容积6.体积第五单元1.行程2.表面积的变化3.体积与重量4.可能性第六单元1.数的结构2.数与运算3.方程与代数4.基本图形5.线和角6.统计初步7.专业资料整理。
上海小学数学教材目录(沪教版)(最新整理)
一年级上册
沪教版小学数学教材目录
第一单元 1. 我们的教室 2. 掷双色片 3. 听着数、摸着数 4. 数射线 5. 两个 5 是 10、零 6. 美丽的星座 7. 小于、等于、大于 8. 课间大休息、玩积木 9. 买冰淇淋、运动会 10. 对应与比较
“
”
“
”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!
《小数的意义——测量活动》(教学课件)四年级 数学下册 沪教版
小数的意义—测量活动
小学数学·四年级（下）
学习目标
01
能够熟练使用尺子测量长度。
02
能够正确选择适当的单位来测量长度。
03
能够正确读写长度数值。
重点 难点
重 点
难
点
半厘米和一厘米的概念及其使用。
掌握长度单位的选择和读写数值的能力。
新课导入
1、你学过的长度单位有哪些,它们之间有怎
10
10
得出：这个箱子长0.6米，宽0.5米。
探索新知
试一试：
6
0.3
0.5
0.6
探索新知
试一试：
探索新知
用一条只标有“m”刻度的纸带量一量，教室黑板的底边长多少米？
比1m长，比2m短。
探索新知
把1m平均分成10份，每份长是1dm，也就是0.1m。
用一条只标有“m”刻度的纸带量一量，教室黑板的底边长多少米？
位去测量。如果还是得不到具体结果，就再
对新的、稍小的单位进行十等分，用更新的、
更小的单位去测量……
达标练习
1.填空。
(1)木条长(
)分米。
(2)小胖用一个破损的直尺测量一支铅笔的长度，这支铅笔长(
(3)下图中，铅笔的长度是(
)厘米，用分米作单位是(
)分米。
)分米。
达标练习
2.在(
)里填上适当的数。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
把1米平均分成100份，每份是1厘米。
1
米 ＝0.01米
1厘米＝
100
3
米 ＝0.03米
小数点的移动-单位换算练习课(教学课件)四年级数学下册 沪教版
引入
knowledge link
算一算，填一填。
(1)40mL=( 0.0)L4 (2)5700kg=( 5.7)t (3)37cm=( 0.3)m7 (4)0.37m2=( 37)0c0m2
基础练习一
practice
57
175
1元=10角 1元=100分
1角=10分
0.75
基础练习一
practice
1640
1km=1000m
1228 ×10000 1200cm2 ×100
28cm2
1m2=100dm2
1m2=10000c m2
1dm2=100cm
2
基础练习四
practice
802
264
10
10
先换算成相同的单位，再进行计算。
3225 12e
(1)小胖10分钟走完0.5千米，平均1分钟步行多少路程？
0.5÷10=0.05(千米/分) 答：平均1分钟走0.05千米。
基础练习五
practice
(2)每吨小麦可磨面粉850千克，平均每千克小麦可磨面粉多少千克？
1吨=1000千克 850÷1000=0.85(千克) 答：平均每千克小麦可磨面粉0.85千克。
基础练习五
practice
(3)服装厂加工一批工作服，每套用布2.02米，加工1000套需要用布多少米？ 合多少千米？
617
1t=1000kg 1t=1000000g
1.65
1kg=1000g
0.985
基础练习二
practice
980
1L=1000mL
1.25
0.75
基础练习二
practice
沪教版 第二单元 小数的认识与加减法知识点总结
第二单元小数的认识与加减法一、生活中的小数：1、我们在日常生活中进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示，像12.16,0.5，0.617等等这样的数叫做小数，小数中的“.”叫做小数点。
小试牛刀：1、苹果的价格是12.53元表示（）元（）角（）分，读作（）元。
【解析】：元角分之间的进率是十，小数点前面是整数部分，所以表示12元5角3分，根据小数的读法，小数点前按照整数的读法，小数点后面的数字直接读就可以了，小数点也要读出来，所以读作：十二点五三。
【答案】：12、5、3、十二点五三。
2、草莓的标价是每千克5.70元，读作（）元。
【解析】：根据小数的读法，小数点前按照整数的读法，小数点后面的数字直接读就可以了，小数点也要读出来，所以读作：五点七零。
【答案】：五点七零。
二、小数的意义：小试牛刀：3、分别用分数和小数表示涂色部分【解析】：图中有100个格子，涂色部分有27个格子，那么就表示一百个里面有27个有色的，即百分之二十七，百分之一用小数表示为0.01，那么百分之二十七就表示为0.27。
【答案】：27100；0.27 。
4、3.142由（）个1、（）个0.1、（）个0.01和（）个0.001组成。
【解析】：先找小数点，找到了小数点就找到了各位，也就找到了其他数位，个位上是3，表示3个1，十分位上是1，表示1个0.1，百分位上是4，表示4个0.01，千分位上是2，表示2个0.001。
【答案】：3；1；4；2 。
三、小数的读写：1、小数的读法：先读整数部分（按照原来的读法），再读小数点，再读小数部分。
读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。
2、小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。
小试牛刀：5、读出下列各个小数这罐饮料的容量是0.355L 读作（）L美国海岸红杉高达112.7m 读作（）m【解析】：先读整数部分（按照原来的读法），再读小数点，再读小数部分。
上海市松江区六年级数学下册7.3角的概念与表示精选教学PPT课件沪教版五四制
复习回顾
O
B
想一想：
A
（1）你能指出所画角的边和顶点吗？
（2）角的两边是前面学过的什么图形，它们
的位置关系如何？
慧眼识金
判断下列哪些图形是角
(√)
（×）
(√)
(√)
判断
两条射线组成的图形叫角。
判断
角的大小与边的长短无关
√
角的表示方法：
1、角一般用三个大写英文字母表示。如∠AOB A
表示顶点的字母“O”写在三 个字母的中间。
冲关测试
2.如图 (1)用三个大写字母表示角:
∠1为 ∠EDB或∠ EDC ; ; ∠ABC ∠3为________ . (2)可以用一个大写字母表示的角是 ∠D ,∠A，∠C __________________________
D
1 2
∠2为 ∠DBE或∠DBA
A E
3
B
C
考考你
思考题：数一数下面一共有几个角
？
一共有 6个角
考考你
如图，以O为顶点的角有几个， 请分别把他们读出来。 解：共有10个角， 分别是： ∠AOB，∠AOC， ∠AOD，∠AOE， ∠BOC，∠BOD， ∠BOE，∠COD， ∠COE，∠DOE。
E D A C
B
O
考考你
（1）如图∠AOB内部画1条射 线，问图中一共有多少个角？ 如果是画2条、3条呢？
其中任何一个角都不能记作∠O， 而必须用三个大写英文字母表示。
角的表示方法：
（3）在角的内部标上一个数字， 如：1、2、3……。记作∠1、∠2、∠3。
（4）或者在角的内部标上一个小写的希腊字母，
如α、β 、γ 。
则记作∠α ，∠β ，∠γ ；
沪教版数学四年级下册《小数的读写》课件2013
探究一
探究二
探究一
练一练，读出下面小数。
0.108 34.009 99.99 0.023
0.108
读作 零点一零八
34.009 读作 三十四点零零九 99.99 读作 九十九点九九
0.023 读作 零点零二三
探究一 探究二
探究二
2004年雅典奥运会第一个比赛 日，中国队喜获4枚金牌！ 在女子10m气步枪比赛中，我国 选手杜丽以总成绩五百零二点零环 获得首枚金牌；在男子10m气步枪比 赛中，我国老将王义夫以总成绩六 百九十点零环夺冠；郭晶晶、吴敏 霞以总分三百三十六点九零分的成 绩摘得女子双人3m板金牌；在跳水 男子双人10m台决赛中，田亮、杨景 辉以三百八十三点八八分夺得冠军。
探究一 探究二
探究二
五百零二点零 六百九十点零
写作： 502.0
写作： 690.0
三百三十六点九零 写作： 336.9
探究一 探究二
三百八十三点八八 写作： 383.88
练习一 写出下面各数
七百三十二点七八 九十点一二三
写作： 732.78
五十八点九零零
写作： 90.123
三千点八零九
写作： 58.900
√
练习一
练习二
练习三
练习四
练习四
用两个4,三个0写数:
⑴ 一个“零”也不读的小数 ( ) ⑵ 只读一个零的小数( ⑶ 读两个零的小数( )
)
⑷ 三个零都读的小数(
练习一 练习二 练习三 练习四
)
本课小结 在读写小数时，先读写整数部 分，再读写小数部分。小数部分需 要依次读写出每个数字。
沪教版四年级数学下册
1.掌握读写小数的基本方法。 2.能够正确读写小数。 3.通过学习，同学们要感受到数学 来源于生活，培养自己学习数学的 兴趣。
北师大版小学数学《认识小数》PPT课堂课件1
读作：五点二五
读出下面的小数
最高的动 物是长颈 鹿，它的 高度可达 5.8米。 读作：五点八
读出下面的小数
世界上最大的鸟 是非洲鸵鸟，它 的高度可达2.75 米，读作：二点七五 一只鸵鸟蛋约重 1.5千克。
读作：一点五
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 1米
1分米
（1 ） （ 10 ） 米
3分米
（ （
3 10
2.只有心 底有爱 的人,才 能感悟 出人生 的意义, 从痛苦 境地爬 过,走 向光明; 只有心 底有爱 的人,他 才会如 此懂得 感恩,知 道忏悔 ,才能 勇敢面 对自己 年轻时 犯下的 错,才能 把一切 写出来, 让世人 得到教 育与启 迪。
3. 人的一 生会遇 到很多 事很多 人,不可 能事事 称心, 处处如 意,需要 我们坚 强,需要 我们都 有一颗 平常心, 一种平 和的心 态,学 会面对, 懂得感 恩。
） ）米
（ 0.1 ）米 （ 0.3 ）米
7分米
（7 ） （ 10 ） 米
（ 0.7 ）米
（）
2分米是（（—2—））米，还可以写成（0.2 ）米
10
6分米是（—6—） 米，还可以写成（ 0.6）米
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ10
2米4分米写成小数是（ 2.4 ）米
5米9分米写成小数是（ 5.9 ）米
1.如果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。
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元、角、分 ---用小数表示
学习目标
1. 结合商品价格进行小数的初步认识。会读 商品价格中的小数，并能说出表示的实际 含义：几元几角几分。
2.能把几元几角几分用小数表示成用元作单 位的形式。
ห้องสมุดไป่ตู้ 4.53
8.90
17.00
12.06
4.53
8.90
17.00
12.06
像这样的数叫作 小数。
小圆点叫作 小数点。
读作：四点五三元
读作：八点九零元
读作：十七点零零元
读作：十二点零六元
这些小数分别表示什么意思？ 小数点的左右分别表示什么？
元 角分
． 4．5 3元 ． 8．9 0元 ． 17．0 0元
12．0 6元 ．
4元5角3分 8元9角 17元 12元零6分
一支钢笔9元6角8分， 你能用小数表示吗？
元 角 分 ． 9 ．6 8 元
老师买了一块橡皮， 价格是8角5分。
0.85元
用小数表示：
10元5角 5元1角 10.50元 5.10元 0.52元
5角2分
1角1分
0.11元
选择题：
巩 固 练 习 ：
1、 15.49元读作： （ ② ）
①十五点四十九元 ② 十五点四九元 ③一五点四九元
2、 3.00元读作： （ ③ ）
①三元 ②三点零元 ③三点零零元
3、18.70元表示： （ ① ）
①18元7角 ②18元7分 ③18元70角
判断题：
1、 7.03元表示7元3角。 2、6角6分就是0.66元。 （ （ ） ） （ ）
巩 固 练 习 ：
）
3、10.01元读作一零点零一元。
4、12元零3分可以用小数表示成12.3元。（
用小数表示：
30.70
7.05
75元8角1分（ 75.81 ）元 20元7角 （ 20.70 ）元 5元零8分 （ 5.08 ）元 4角3分 （ 0.43 ）元
选几种物品算一算共用去了多少钱? 请用小数表示。
冷饮1.00元
口香糖8元零5分
水果糖8.63元
拓 展 ：
干脆面0.99元
水果布丁12.63元