人教版三年级上册品德与社会知识点复习 (1)
人教部编人教版三年级上册德行与法治知识点总结
人教部编人教版三年级上册德行与法治知
识点总结
本文档总结了人教部编人教版三年级上册中的德行与法治知识点，旨在帮助学生更好地理解和掌握这些内容。
德行知识点
1. 乐于助人：培养学生关心他人，热爱集体，乐于帮助他人的品质。
2. 积极向上：引导学生树立乐观自信的态度，勇于面对困难，积极参与集体活动。
3. 尊敬师长：教育学生要尊重和爱戴教师，听从教师的指导和教育。
4. 诚实守信：培养学生诚实守信，言行一致，讲信用的基本道德观念。
5. 爱护公共财物：教育学生爱护公共财物，珍惜和保护公共物品。
6. 尊重他人：教育学生尊重他人的权利，建立友善和谐的人际关系。
法治知识点
1. 法律意识：了解法律的重要性，知道法律对于维护社会秩序的作用。
2. 公平正义：研究尊重他人，公平对待他人，不歧视或欺负他人。
3. 安全知识：研究安全知识，遵守规章制度，保护自己和他人的安全。
4. 打击犯罪：了解常见犯罪行为，增强对犯罪的警惕，积极参与打击犯罪活动。
以上是人教部编人教版三年级上册德行与法治知识点的总结。
学生可以通过学习和实践这些知识点，提高自己的德行素质和法制观念，为今后的成长和社会发展打下坚实基础。
小学三年级上学期道德与法治复习基础知识点
小学三年级上学期道德与法治复习基础知识点(第一单元)一、填空1.每个人都是独特的，我觉得我很棒、很精彩。
2.我们有不同的性格，有不同的兴趣爱好，有各自的优点，和长处，也会有些缺点和不足。
3.伙伴们相互取长补短就能共同进步。
4.勇于挑战，不断尝试，大胆展示自己，你会更加自信!5.你说话算数，诚实守信/说到做到大家都愿意和你交朋友。
6.我们要学会欣赏自己，做最好的自己。
(第二单元)1.家，是温馨的港湾。
2._家人是世界上最爱我们的人。
3.家人间留意彼此的健康状况体谅彼此的心情，用爱心留言条表达爱和关心，家会更加温暖。
4.爸爸妈妈是撑起家的柱梁他们为家庭付出辛劳，默默奉献。
5.爱就是互相关心，一起分享;爱就是相互勉励，共同分担。
(第三单元)1.要给学校画平面图，首先要学习辨别方向，一般只要记住上北下南，左西右东的口诀就可以了。
2.对在学校里工作的人们最好的感激方式，就是对他们有礼貌，尊重他们的劳动，让他们少操点心。
3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定:学校应当采取措施保障未成年人的人身安全。
4.学校我们的家,我们都爱它，能为学校做点事，我们很开心。
5.学校里有很多为我们服务的部门，如总务处、教务处、医务室。
6.我们有不同的性格，有不同的兴趣爱好；有各自的优点、和长处，也会有些缺点、和不足。
7.一句赞美的话，一个真诚的微笑，一声热情的喝彩，一鼓励的眼神，都会给人带米巨大的力量。
8.家是温馨的港湾。
考试中途应饮葡萄糖水据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
三年级上册品德与社会知识点
三年级上册品德与社会知识点第一单元家庭、学校和社区1. 家庭、学校和社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
2. 家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
3. 在家中，我每天和家人生活在一起，我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都着急。
有时我们也会闹点别扭，但是不管怎样，大家总是互相关心、互相惦记。
因为我们是一家人。
4. 学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活，共同学习、共同游戏，茁壮成长。
5. 为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化，当我们置身其中，会感到那样亲切和熟悉。
6. 我生活的小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园，还有健身园······7. 社区里有各种公用设施，给我们的生活带来很多方便。
8. 现在的社区和过去相比，各家住得宽敞多了，街道比过去干净整洁，生活也更方便了。
9. 想一想，你在什么时候最想家？答：人在孤独时，和身在异地他乡而遇到困难时最想家。
10. 不同地区的学校和我们的一样吗？答：不同地区的学校是不一样的。
比如，在内蒙的学校有很多是蒙古包，西藏是藏棚；在黄土高原有的学校是窑洞；在南方水乡有的学校是旧船等等。
11. 过去的学校是什么样子?现在的呢？答：过去的学校设备都很简陋，比如以前的私塾，就几张桌子，几把椅子；而现在学校的设备齐全，环境优美，有计算机教室，语音室，实验室，图书室等设备，为我们的学习准备了良好的环境和条件。
12. 除了小学，你还知道哪些学校呢？答：除了小学，还有初中、高中、大学，还有职业学校、聋哑学校、武术学校、军校等等13. 城市和农村社区有什么相同之处？答：相同之处是都为居民提供了生活方便，社区里的机构设施齐全，人们生活幸福安定。
第二单元我在学习中长大1. 我们的成长进步，离不开学习。
自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。
2. 两年来，我们学到的东西真不少。
三年级上册品社复习知识点
燕店镇燕店小学三年品社复习知识点1、每个人都有一个家,她是哺育我们成长的摇篮。
家庭一般由父母和子女两代人组成，也有三代或三代以上的人组成的大家庭。
2福利院是国家为老年人_、_残疾人_、孤儿和_弃婴_提供养护_、康复_、托管的地方。
3爸爸的爸爸和妈妈，是我的爷爷和奶奶；爸爸的哥哥是我的；爸爸的弟弟是我的叔叔；爸爸的姐妹是我的姑姑；妈妈的爸爸和妈妈，是我的_外公_和外婆；妈妈的兄弟是我的舅舅；妈妈的姐妹是我的_阿姨。
4幸福的家庭是_和睦_的、民主_的、快乐的，我们也要为家庭的幸福增添光彩。
5家庭民主会议记录的内容_时间、地点、参加人员、讨论内容、会议方式。
6在家庭生活中会遇到许多问题，家人之间_互相理解_，及时沟通，是解决问题的好办法。
7和我们家居住比较近的人家，都是我们的邻居。
和睦的邻里关系、健康_的邻里生活，有利于改善我们的居住环境，使我们生活得更加幸福。
8邻居之间要（相互理解），不要（斤斤计较）。
9远亲不如近邻。
千金买屋，万金买邻_。
邻居结得好，犹如得大宝。
10、我们的成长离不开_家人_的关爱，我们走过的每一步都浸透着他们的心血，也记录着自己成长的过程。
11、在做事情之前，我们要有一个_成熟__的计划，要考虑到事情的方方面面。
12、和长辈说话要注意礼貌。
沟通前应想好恰当的表达方式。
13、计划做得越细致_，事情做起来就会越顺利。
14、将计划做的事情按_时间或其他顺序排列好。
15、作为家庭的一员，应当做一些力所能及的事情。
我们要学会照顾自己和家人，自己的事情自己_做，家里的事情_帮着_做。
16、慈母手中线，_游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
17、按__时间_、分类型整理自己的相册。
将自己家庭的重要事件_分门别类地记下来。
制作档案资料的索引目录_。
18学校分为_小学、_中学、大学。
我国古代的学校称为_私塾。
19学校里一般有三大科室：教导处_、少先队大队部_、__总务处。
20我们的校风是精、静、净、敬、竞、境，我们的校训是崇礼、尚德、快乐、平安。
小学三年级上册 品德与社会知识点.doc
4. “己 i 不欲，勿施于人”就是说:你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待 第五课 我不耍赖皮 1•生活中的每个人，不可能只有优点而没有缺点,也不可能只有缺点,而没有优 点。
3•自信，就是相信自己,对自己今后的发展充满了信心。
4我们要了解自己的优点和缺点,分析自己的缺点，主动改正，学习别人的长处。
5•每个人都要正确认识自己,不盲日过高的估计自己，或者夸大自己的优点。
第二课同学之间1. 在与同学相处中，经常会发生一些愉快或不愉快的事。
3. 要想别人关心你，你要首先去关心别人,要想获得他人的尊重，首先你要尊重 别人。
别人。
人们把它称为“黄金法则”第三课他为什么学得这样好3. 我们学到的知识、本领和道理，不仅是课上学來的，我们还可以向老师、书本、4. 处处留心皆学问，留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。
5. 我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋，想办法,总会克服困难的。
遇 到不会的事情时，应该多想、多问。
6. 在口常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧吋间，学会合理安排时间, 才能有效率。
9.伊西多重迪小吋候在母亲的引导下养成了爱提问题的好习惯，长大后他成了著 名的核物理学家,获得了诺贝尔奖。
第四课同样是学习1. 除了课堂学习外，我们可以利用报纸,课外书籍,网络等各种资源学习。
2. 不少同学做事的时候“打破砂锅问到底”,凡事爱问个为什么。
3. 在生活中学习，可以获得更多的知识，在生活中为他人做一些力所能及的事, 可以得到快乐的生活。
4. 猫的眼睛光线强时眼睛小,光线弱时眼睛大。
夏天天亮的呈，冬天则比较晚。
7. 英国的葩小时候特别爱动脑筋提问题，发明了蒸汽机。
8. 汉朝的张衡小吋候经常在晚上看星星，长大后刻苦钻研天文，成了天文学家。
9. 烧赤豆汤时，先放糖,赤豆不容易烧烂。
1() •自行午的运行是靠轮胎与地面的摩擦。
11. 美国的比尔•盖茨创建了微软公司,这家公司如今是全球最大的电脑软件提 供商。
人教版三年级上册道德与法治知识点汇总
人教版三年级上册道德与法治知识点汇总三年级上册《道德与法治》复知识点第一单元：快乐研究一、研究伴我成长从出生到现在，我们每一步成长都需要研究。
虽然我们已经拥有了许多本领，但这些本领并非天生具备，而是通过研究掌握的。
无论是小孩子还是大人，研究都是必须的。
大人们已经学会了很多本领，但为了应对社会的不断变化，他们也需要树立终身研究的观念。
只有不断研究，才能跟上时代的步伐，不被淘汰。
正如XXX所说：“学而时之，不亦说乎？”研究的途径有很多种，例如向书本研究、从报纸和儿童杂志上获取知识、向同学研究、参观科技馆、跟老师和长辈研究，甚至在玩耍中也能学到很多东西。
做事也能够增长本领。
二、我研究，我快乐研究能够带来快乐，例如研究知识、研究做家务、研究特长本领、课外阅读等等。
在研究过程中，我们也会遇到许多困难，这些困难就像是研究中的拦路虎。
我们需要调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜研究中的拦路虎。
遇到不懂的问题可以查资料或请教别人，遇到不会做的事情，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
具体的解决办法需要根据不同的情况而定。
三、做研究的主人我们天生爱研究，每个人都有自己的长处，因此我们都能学得好。
为什么我们还是觉得自己学得不够理想呢？原因可能有很多，例如没有找到适合自己的研究方法、不虚心研究、没有毅力坚持研究等等。
遇到问题不要害怕，因为问题是最好的老师。
提问能够帮助我们更好地理解知识，因此要多在心中画问号。
有些同学不愿意或害怕提问，这样的想法是不正确的。
因为在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。
常带着问题去研究，敢于向老师提出问题，常和同学一起讨论问题，经常就常见的事情向父母提问，这些都是一个爱提问题的孩子应该做的。
2.但是,我们也要为学校的美好发展做出自己的贡献。
如何做呢?1)爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏植被。
2)积极参加课外活动,丰富自己的课余生活。
3)关注班级、学校的发展,提出建设性意见。
人教版三年级道德与法治上册知识点汇总
人教版三年级道德与法治上册知识点汇总1. 人与动物- 人类与动物的关系：人类是动物的一种，人类与动物应该友好相处，保护动物的生存环境。
- 动物的基本需求：动物需要食物、水、空气和住所。
- 动物的分类：动物可以分为哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等。
- 动物的特征：不同的动物有不同的外貌特征和生活性。
2. 文明礼貌- 文明礼貌的重要性：文明礼貌是我们与他人交往的基本规范，要尊重他人、友善待人。
- 日常生活中的礼貌行为：对他人的微笑、问候、道谢、请、谢、对不起等。
- 公共场所的礼貌行为：排队、让座、遵守交通规则等。
- 上课时的礼貌行为：认真听讲、守时、积极参与等。
3. 安全教育- 安全意识的培养：了解常见的安全隐患，学会自我保护和帮助他人。
- 食品安全：选择新鲜的食品，妥善存放食物，避免食物中毒。
- 道路交通安全：过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯。
- 火灾事故的预防：不玩火，不靠近电器和易燃物品。
- 溺水事故的预防：不随便下水，不到危险水域。
4. 环保意识- 爱护环境的重要性：地球是我们共同的家园，要保护环境、珍惜资源。
- 省资源，勤俭节约：节约用水、用电和用纸，减少浪费。
- 分类垃圾，保持环境整洁：垃圾要分类投放，保持公共场所的清洁。
- 植树造林，绿化家园：参与植树活动，增加绿化面积。
5. 法律意识- 法律的作用：法律是社会管理的基础，保障人民的权益和社会的稳定。
- 遵守法律与秩序：遵守交通法规，不违规乱扔垃圾等。
- 了解法律的渠道：研究法律知识，了解法律常识的途径。
以上是人教版三年级道德与法治上册的知识点汇总，通过学习这些知识，可以培养良好的道德观念、法治意识和环保意识，使我们成为积极向上的公民。
(统编)道德与法治原则人教三年级上册复习资料
(统编)道德与法治原则人教三年级上册复
习资料
一、道德原则
1. 尊重他人
- 公平待人，不欺负同学、老师和其他人。
- 注重礼貌，尊重他人的意见和权利。
- 关心帮助他人，乐于分享。
2. 诚实守信
- 对自己的行为负责，不说谎言和夸大事实。
- 遵守约定和承诺，不违背诺言。
3. 文明礼仪
- 遵守学校和社会的规章制度。
- 注重卫生，保持良好的个人形象。
- 有良好的待人接物态度，不说粗话和恶语。
二、法治原则
1. 遵纪守法
- 遵守法律法规，不违反法律。
- 尊重公共财产和他人的私人财产。
- 不进行非法活动，不参与欺骗、偷盗和伤害他人的行为。
2. 学会保护自己
- 注意自己的人身安全和财产安全。
- 遇到陌生人时要保持警惕，不随意透露个人信息。
- 学会报警和求助。
3. 爱护环境
- 不乱扔垃圾，保持学校和社区的环境卫生。
- 节约用水、用电和用纸，保护环境资源。
- 关注环保问题，积极参与环保活动。
以上是针对三年级上册道德与法治的复资料，希望同学们能够牢记这些重要的道德和法治原则，成为有品德、守法的好少年。
(共计xxx字)。
三年级上册《道德与法治》复习资料知识点
三年级上册《道德与法治》复习资料目录第一单元快乐学习 (1)1.学习伴我成长 (1)2.我学习，我快乐 (2)3.做学习的主人 (2)第二单元我们的学校 (4)4.说说我们的学校 (4)5.走进我们的老师 (4)6.让我们的学校更美好 (5)第三单元安全护我成长 (6)7.生命最宝贵 (6)8.安全记心上 (7)9.心中的“110” (9)第四单元家是最温暖的地方 (10)10.父母多爱我 (10)11.爸爸妈妈在我心中 (11)12.家庭的记忆 (12)第一单元快乐学习1.学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎？——《论语》6.例举学习的途径：答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈学习。
（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：做事也能长本领。
……2.我学习，我快乐1.例举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领能体会到快乐。
（4）课外阅读能体会到快乐。
……2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办？答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
最新人教版三年级品德与生活上册期末复习资料全套
最新人教版三年级品德与生活上册期末复习资料全套一、复目标本文档旨在提供最新人教版三年级品德与生活上册的期末复资料全套，帮助学生有效复并掌握相关知识。
二、复内容1. 单元一：成长- 所学主题：我是一年级的大学生- 复重点：个人成长和发展过程- 复方法：回顾教材中与成长相关的内容，复相关观念和表达方式。
2. 单元二：合作- 所学主题：和别人一起玩- 复重点：团队合作和友善交往- 复方法：回顾教材中与合作相关的内容，复合作技巧和表达方式。
3. 单元三：家庭- 所学主题：人人都有家- 复重点：家庭的重要性和人与人之间的关系- 复方法：回顾教材中与家庭相关的内容，复家庭价值观和家人之间的互动方式。
4. 单元四：环保- 所学主题：保护地球是我的责任- 复重点：环保意识和环境保护- 复方法：回顾教材中与环保相关的内容，复环保知识和保护环境的方法。
5. 单元五：敬业- 所学主题：爸爸妈妈的职业- 复重点：工作的意义和尊重职业- 复方法：回顾教材中与敬业相关的内容，复不同职业及其职责。
6. 单元六：健康- 所学主题：大自然的馈赠- 复重点：健康生活和保持身体健康- 复方法：回顾教材中与健康相关的内容，复健康的生活惯和饮食知识。
7. 单元七：安全- 所学主题：安全自护- 复重点：安全意识和自我保护能力- 复方法：回顾教材中与安全相关的内容，复常见危险情况和应对方法。
8. 单元八：责任- 所学主题：每个人都有责任- 复重点：理解责任和履行责任- 复方法：回顾教材中与责任相关的内容，复对自己和他人负责的方式。
三、复建议- 阅读教材中各个单元的重点知识和思考题。
- 练教材中的相关练题，检验自己对知识的掌握程度。
- 参加课堂上老师组织的复活动，与同学们一起分享和讨论研究经验。
四、复过程中的注意事项- 保持专注和积极的研究态度。
- 制定合理的复计划，合理分配时间。
- 多进行思考和复述，加深对知识的理解和记忆。
以上是最新人教版三年级品德与生活上册期末复习资料全套的相关内容，请学生们按照建议进行复习，祝你们取得好成绩！。
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人教版三年级上册品德与社会知识点复习(1)一、填空题第一单元夸夸我自己1、身边的人就像会说话的镜子，帮助我们更好的了解（自己）。
2、学会真诚地关心别人、赞美别人，你也会得到（更多的赞美）。
3、面对挑战，我们要勇敢地（面对）。
只有不断地（尝试），才能对自己更加充满（自信）。
4、( 留心观察)、( 善于思考)我们就会学到很多东西。
5、学会真诚地和别人交流，把表扬当做（鼓励），把批评当做（提醒），用自己的（努力）获取他人的肯定。
6、自己对别人真诚的夸奖，可以让别人感到快乐的同时自己也获得快乐。
7、只要充满信心，就能找到自己的角色和位置，就可以战胜困难，要相信“（天生我材必有用）”。
第二单元温暖的家8、每年（ 5月的第二个星期日）作为法定的母亲节，每年（6月的第三个星期日）是父亲节。
9、我家住在（），家中有（爸爸）、（妈妈）、和（我）。
( 家)是我们生活中最（亲近），最（熟悉）的地方，是个（温馨的港湾）。
10、一个名字的诞生，寄托着家人的（希望），记载着一段（温馨）的故事。
11、理解父母对自己的（关心）和不同形式的（爱），体会家人培育自己的辛苦。
12、懂得用（行动）来回报父母的养育之恩，主动做力所能及的事，为家庭分忧。
13、我们要做有心人留意家人的（健康），体谅他们的（心情），用（爱心留言条）表达你的爱和关心。
15、活中每一天，家人用（无声的爱），呵护我们成长，家庭成员要相互（关心），相互（照顾）。
16、父母（谈谈心），了解他们的想法和对你的期望，也把你的一些愿望告诉他们。
17、爸爸的生日是（），妈妈的生日是（）第三单元我爱我们的学校18、我们的学校是（五莲县实验学校）( 学校)是我们学习的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习）。
19、在地图上的方向是（上北下南）、（左西右东）。
20知道辨别方向的方法有（利用指南针）、（太阳方向）、（树木的年轮）、（北极星）等。
无论是（生活）、（学习）还是（游戏），都要有规则。
21、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。
集体的荣誉要靠全班每个成员共同（努力）。
22、( 规则)可以保证我们（健康）、（安全）、（愉快）地学习。
无论在家、在学校、还是社会，我们都应该承担起自己的(责任)。
23、校园是我们共同的地方，我们应该（爱护学校环境），做校园（绿色小卫士）。
24、火警电话（119）急救电话（120）；报警电话（110）。
第四单元家乡的山山水水24、我的家乡在（山东）省（日照）市（五莲）县，家乡有著名的风景区（五莲）山（九仙）山等，物产丰富，我们为美丽的家乡感到（自豪）。
25、第五单元有趣的家乡风情25、中华民族有许多传统节日，如：①（腊八节），即农历十二月初八②（除夕）农历十二月三十③（春节）农历正月初一④（元宵节）农历正月十五⑤（清明节）（公历4月5日）（端午节）农历五月初五⑦（七夕节）农历七月初七⑧（中元节）农历七月十五日⑨（中秋节）农历八月十五⑩（重阳节）农历九月初九。
26、少数民族有许多传统节日有：傣族的泼水节；彝族（白族）的火把节；回族（维吾尔族）的开斋节；蒙古族的那达慕大会；藏族的洛萨节；壮族的歌婆节等。
二、判断题1、我们要学会欣赏自己，看重自己（√）2、我的任务是读书，所以，家务事都应该有爸爸妈妈承担。
（×）3、为了实现自己的愿望，我们要制定一个合理的划。
（√）4、我们要了解自己，敢于表现（√）4、家庭成员之间应该互相勉励，共同进步。
（√）5、爸爸妈妈持家很辛苦，我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。
（√）6、现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。
（√）7、校训是老师应该记住的，我们只有听老师的就可以了。
（×）8、爸爸生病了，有妈妈关心他，我每天把自己的学习搞好就行了。
（×）9、我的同桌经常给我提意见、找缺点，这说明同桌关心我，是我的好朋友（√）。
10、听到别人夸你优点时，我会表面谦虚，心里高兴。
（√）11、社区的公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。
（√）12、不同地区的学校都是一样的。
(×)13、画平面图时，一定要标明图例。
（√）14、爱护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。
（×）15、如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。
（× ）16、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。
（× ）三、选择题1、下列人员不属于家庭成员的是（C）。
A、爸爸B、姑姑C、同学D、妈妈2、你认为学校是（B）。
A、玩耍的地方，这里能认识很多的朋友。
B、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展。
C、攀比的场所。
D、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。
3、下列说法不正确的是（D）。
A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。
B、我们都爱吃妈妈做的饭。
C、家中不管谁生病了，我们都会着急。
D、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。
4、你要给远方的朋友寄信，应该到（C）。
A、商场B、证券交易所C、邮电局D、超市5、下面不是课外活动的是（A）。
A、语文课B、课外劳动C、运动会D、植树活动6、听到同学指出你的缺点，应该怎样对待呢？（C）A、不愿听，马上走开B、不接受，和他争论，也指出他的缺点。
C、认真听取，虚心接受7、下面的几位同学面临一些问题，你更赞成谁？（A）A、明明的作文一直不错，想参加比赛，妈妈说他还差点儿，可明明还是想试一试。
B、小刚想主持文艺活动，可是想到女主持更好一些，哎，放弃吧，真可惜。
C、小雪一直学习一般，她觉得只要保证不退步就行。
三年级上册《品德与社会》复习资料2一、填空1、（家庭）、（学校）、（社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
2、人人都有自己的（家），人的生活离不开家。
家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
3、在家中，我每天与（家人）生活在一起。
我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都（着急）。
有时也会闹点儿别扭。
家庭成员总是互相（关心）、互相（惦记），因为我们是一家人。
4、学校是我们（学习）的地方。
我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
5、除了小学还有（中学）、（大学）、职业学校、特殊教育学校等。
聋人学校属于（特殊）的学校。
6、社区是我们（生活）的地方。
社区里有各种（公用设施），给人们的生活带来很多方便。
7、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于（公用设施）。
8、我们应该（爱护使用）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。
9、我们的成长进步，离不开（学习）。
自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。
10、这两年，我们学到的东西真不少。
（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更懂事了。
11、每个人在学习中都会有（第一次）。
有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。
12、我们学到的知识、本领和道理，不仅是课上学来的。
我们还可以向（老师）、（书本）、（媒体）、（他人）学。
13、留心（观察），善于（思考），我们就会学到很多东西。
14、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋，(想办法) ，总会克服困难的。
遇到不会的事情时，应该多想、（多问）。
15、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会（合理安排时间），才能有效率。
16、当今社会是（学习型）的社会，学习将伴随人的一生。
17、不论是日常生活、学习还是游戏，都要有（规则）。
18、规则与我们的生活有着密切的联系，也是我们安全有序地生活、学习的（保证）。
19、我们都喜欢游戏，游戏要有（规则），否则无法进行。
20、规则与我们的生活（密不可分），涉及到我们生活的方方面面，生活处处有规则。
21、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。
22、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是为了保证学习的（井然有序）。
23、学校规则可以保证我们（健康）、（安全）、（愉快）地学习。
24、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（好处）。
25、在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生冲突时，就要互相（协商），定一个大多数人拥护的规则。
26、规则是我们自己的制定的，大家都要（遵守）。
不遵守规则可能会造成很多的（恶果）。
27、社会生活中，我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的。
不同的角色，有不同的社会要求和（责任）。
28、在学校我们是（学生），在剧场我们是（观众），在公共汽车上我们是（乘客），在商店我们是（顾客），在家里我们是（孩子）。
29、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的（社会角色）。
30、自己的事情，能做的应该（自己做）；不会做的事情（学着做）。
家中、学校、社区的事情应该（积极参与）。
31、我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的（温暖）和（力量）。
32、班集体获得荣誉，有每个同学的（功劳）。
班集体的事情，就是我们大家的事情。
33、集体的活动我们都要（积极参加）。
34、我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来尽责，要积极参加一些（公益活动）。
35、火警电话（119），急救电话（120），报警电话（110）。
36、横过车行道，须走（人行横道）。
37、你想要别人关心你，别人也想要你（关心）他。
38、“国际母亲节”被定在每年（5月的第二个星期日），“父亲节”在每年（６月的第三个星期日）。
39、黄金法则：几乎所有民族都有着一个共同的信条：己所不欲，勿施于人。
就是说：你希望别人对你怎么样，你也应该怎样对待别人。
40、规则（是规定出来供人家共同遵守的制度或章程），比如（游戏规则）、（交通法规）、（班级规则）、（学校规则）等等。
（规则）对人有（约束）作用，但同时也是为（大家）服务的。
41、在爸爸妈妈劳累的时候（给他们倒杯水，捶捶背）。
42、多发的意外事故有（溺水触电烧伤、烫伤中毒窒息摔伤）。
43、请你设计一条交通安全用语（你让我让大家让，交通安全有保障) 。
44、你知道可以利用的学习资源有（报纸、课外书籍、电视、新闻、书本、生活、网站）等等。
45、家庭是我们的第一所（学校），父母是我们的第一任（老师）。
父母（爱护）子女，子女（孝敬）父母；年长的（照顾）年幼的，年幼的（尊敬）年长的，这些都是我们中国人的优良传统。
46、我发现：（1）夏天总是天亮得很早，而冬天则比较晚。
（2）猫的眼睛变化很有规律，光线强时眼睛眯着，看不清眼前物体；光线暗时眼睛睁开，能看清物体。
47、1985年，我国把每年的（９）月（１０）日定为教师节。
48、爸爸的妹妹是我的（姑姑），我是奶奶的（孙子孙女），妈妈的姐妹是我的（姨妈）。
二问答题1、你知道怎样做学习的小主人吗？答：我知道这样做：①会给自己制定学习目标②会给自己制定学习计划③善于发现问题，提出问题④能独立思考，不随便请教别人⑤做功课时，能管住自己2、你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？答：我知道尊敬长辈要做到：①“出必告，反必面。