《保护眼睛》PPT课件
健康《保护眼睛》教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：五年级教学目标：1. 知识目标：了解眼睛的基本构造和功能，认识到眼睛的重要性。
2. 能力目标：学会正确用眼的方法，提高自我保护眼睛的能力。
3. 情感目标：培养学生爱护眼睛的意识，养成良好的用眼习惯。
教学重点：1. 了解眼睛的基本构造和功能。
2. 学会正确用眼的方法。
教学难点：1. 理解眼睛疲劳的原因。
2. 养成良好的用眼习惯。
教学准备：1. 教师：多媒体课件、眼睛模型、图片等教学辅助材料。
2. 学生：准备一张自画像，记录自己的眼睛健康状况。
教学过程：一、导入新课1. 教师出示眼睛模型，引导学生观察眼睛的构造，提问：“你们知道眼睛是什么吗？眼睛有什么作用？”2. 学生回答，教师总结：眼睛是人体的重要器官，能让我们看到五彩斑斓的世界。
二、学习眼睛的构造和功能1. 教师播放多媒体课件，讲解眼睛的构造和功能。
2. 学生认真听讲，做好笔记。
3. 教师提问：“眼睛的各个部分分别有什么功能？”4. 学生回答，教师总结：眼睛的各个部分协同工作，使我们能够看到清晰的物体。
三、了解眼睛疲劳的原因1. 教师展示一组图片，让学生观察眼睛疲劳的表现。
2. 学生讨论：为什么会出现眼睛疲劳？3. 教师总结：长时间用眼、光线不足、姿势不正确等因素都可能导致眼睛疲劳。
四、学习正确用眼的方法1. 教师讲解正确用眼的方法，如：保持适当的阅读距离、定时休息、避免在强光下看书等。
2. 学生跟随教师一起练习正确用眼的方法。
3. 教师提问：“你们知道如何保护眼睛吗？”4. 学生回答，教师总结：养成良好的用眼习惯，预防眼睛疾病。
五、实践活动1. 学生完成自画像，记录自己的眼睛健康状况。
2. 学生分享自己的眼睛保护心得。
六、总结与作业1. 教师总结本节课的内容，强调保护眼睛的重要性。
2. 学生分享自己的学习收获。
3. 布置作业：回家后，向家人宣传保护眼睛的知识，并监督家人养成良好的用眼习惯。
教学反思：本节课通过讲解眼睛的构造、功能以及保护眼睛的方法，使学生认识到眼睛的重要性，并学会正确用眼。
【全面版】小学体育与健康二年级《体育基础知识：保护视力,做眼保健操》PPT课件PPT文档
方的正中 通过今天的学习我们认识到了眼睛的重要作用及做眼保健操的重要性，不但要养成良好的用眼习惯还要找准穴位并坚持每天做眼保健
操，只有这样才能保护好眼睛，预防近视。 “2”代表全体坐下，同时大声喊“哈”！
用双手食指螺纹面按在 ❖ 用双手大拇指的螺纹面按在太阳穴上其余四指并拢弯曲随着音乐节拍按揉太阳穴，每按揉一次为一拍，连做四拍，再用双手食指第二
第一节按揉耳垂眼穴、脚趾抓地
❖ 耳垂眼穴：位于耳垂正中部位 ❖ 用双手大拇指和食指的螺纹面捏住耳垂的正中，其余三指自然弯曲，
伴随音乐节拍，有节奏地按揉耳垂眼穴，每按揉一次为一拍，同时 双脚全部脚趾随着音乐节拍有节奏地做抓地，每抓地一次为一拍，
连做四个八拍。
第二节按揉太阳穴，刮上眼眶
❖ 太阳穴：外眼角与眉梢之间向后3cm凹陷处 ❖ 用双手大拇指的螺纹面按在太阳穴上其余四指并拢弯曲随着音乐节
节内侧沿眉弓从眉头到眉梢刮上眼眶，刮上眼眶一次为两拍，连做四拍。
穴位上，其余四指自然 耳垂眼穴
第二节按揉太阳穴，刮上眼眶
并拢弯曲伴随着音乐节 只听“啪”的一声重拍，同时听到“哎呀”一声惨叫，鲜血从手上流了下来。
“4”代表向右倾斜，同时大声喊“哈”！ “3”代表向左倾斜，同时大声喊“嘿”！
拍，有节奏地按揉四白 每按一次为一拍，连做四个八拍。
这些美丽的大自然都需要用眼睛才可以看到。
的后部发际处，共四拍。每按一次为一拍，连做 通过今天的学习我们认识到了眼睛的重要作用及做眼保健操的重要性，不但要养成良好的用眼习惯还要找准穴位并坚持每天做眼保健
操，只有这样才能保护好眼睛，预防近视。
四个八拍。 手离笔尖一寸远 。
耳垂眼穴：位于耳垂正中部位 头部督脉穴：在头部正中线前发际至后发际的相关部位 “3”代表向左倾斜，同时大声喊“嘿”！
四年级上道德与法治《健康看电视》精选课件PPT【新部编版】
四年级上道德与法治《健康看电视》 精选课 件PPT【 新部编 版】
四年级上道德与法治《健康看电视》 精选课 件PPT【 新部编 版】
长时间看电视会导致眼睛疲劳，干涩，视力下降， 看电视是造成儿童视力下降的主要原因之一。 2014年全国学生体质健康调查报告显示：我国小 学生，初中生，高中生的近视发病率分别为20%， 75%，85%。
2.选择题 （1）看电视（）以后，应该把视线转向稍远的地方。
A 30分钟 B 1小时 C 15分钟
四年级上道德与法治《健康看电视》 精选课 件PPT【 新部编 版】
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3. 如果你的眼睛会说话，你觉得你的眼睛会对你说些 什么？
4. 你觉得沉迷电视，不和家人和朋友交流，是对的还 是错的？说出理由。
课后作业
（1）请每位同学在下课的时候与家人一起 制定：“看电视约定”。 （2）预习下一节课。
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思考：
（1）长时间看电视，除了对眼睛有害，对身体有 什么影响？
（2）长时间看电视除了抢走了健康，还抢走了我 们的什么？为什么？
四年级上道德与法治《健康看电视》 精选课 件PPT【 新部编 版】
小测
1. 判断题 （1）电视机是一个神奇的宝盒，里面有精彩纷呈的电视节目。 （） （2）电视剧与人的距离应该是以电视屏幕对角线长度的3-4倍 较为合适。（ ） （3）每次看电视可以看到自己不想看的时候。（ ）
《珍惜我们的眼睛—让眼睛更明亮》(课件)蒙沪版四年级上册综合实践活动
设计意图：
学习兴趣,也能引导学生高效率完成
用希沃助手展示学生研究成果,使
海报的制作。
学生了解更多的保护眼睛相关护知识,
深刻认识到要保护眼睛的重要性,明白 自己在日常生活中该如何去做,同时培
成果展示,交流点评
养学生解
在这一环节里,总结学生的表现及拓
课堂总结,课外延伸
第二部分 说教学目标
•利用小组合作 ,设计并制作宣 传海报,在活动 中培养学生的 组织能力,实践 能力和与同学 协助能力。
过程 目标
知识 目标
•了解海报的用途,学 会制作海报的方法, 通过制作保护眼睛的 海报,提高爱眼意识 。。
情感 目标
•让学生通过 本次活动正 确认识到眼 睛的宝贵,提 高保护眼睛 的意识。
•教学效果预测
第一部分 说教材与学生分析
教材 分析
本课是蒙沪版综合实践四 年级上册《珍惜我们的眼睛》 单元的活动二《让眼睛更明亮 》。本节课就以学生用眼情况 为基础,立足于学生安全生活 的需要,让学生用最基本、最 有效的护眼知识、方法和技能 ,利用各种形式进行宣传。
学生 分析
本次实践活动对象为小学 四年级学生,他们体会不到保 护眼睛的重要性,自我保护眼 睛的意识、习惯、方法等相对 来说比较薄弱,现在的家长们 都很忙碌,对孩子保护眼睛的 教育容易忽视。
展宣传方式,并对学生进行思想教育。这 既是对本节课所学知识的回顾与整理,又
进一步激发学生的求知欲。
第六部分 教学效果预测
在这节课的教学中,通过师生互动、 生生互动,充分发挥学生的创新能力、 实践能力,培养学生合作、分享、积极 进取等良好的个性品质,预测教学效果 会比较好。
教学效 果预测
第三部分 说教材处理
《眼科护理常规》ppt课件
术后需注意眼部卫生，避免揉眼、碰撞眼球等动作，定期换药、复 查，以及时发现并处理并发症。
饮食调理
术后需保持清淡饮食，避免辛辣、刺激性食物，多食用富含维生素A 和维生素E的食物。同时要保持充足的水分摄入，以保持大便通畅。
05
眼科护理的注意事项
日常护理建议
保持眼部清洁
定期清洁眼睛，避免用手 揉眼，以减少眼部感染的 风险。
防晒措施
紫外线对眼睛有害，外出时应佩戴墨镜或帽子等 防晒措施。
患者教育：如何自我管理眼病
定期检查
定期进行眼科检查，及时发现眼部问题并进行治疗。
遵医嘱
按照医生的建议进行治疗和护理，不要随意更改治疗方案。
保持积极心态
保持积极的心态，配合医生的治疗和建议，促进眼部健康的恢复。
06
眼科护理案例分享与讨论
术后护理
术后观察患者的生命体征和手术部位情况，给予必要的药物治疗和 生活指导。
THANKS
谢谢您的观看
定期进行视力检查，了解患者视力状 况。
视力保护
指导患者正确用眼，避免长时间连续 用眼，保持适当的休息时间。
视力训练
针对患者视力状况，进行适当的视力 训练，提高视力水平。
视力矫正
对于存在视力问题的患者，根据医生 建议进行视力矫正治疗。
04
特殊眼病的护理
白内障的护理
术前准备
协助患者进行术前检查，如视力 、眼压、心电图等，并告知患者 手术前注意事项，如避免感冒、
提高生活质量
良好的眼科护理可以改善视力， 提高生活质量，使患者能够更好 地享受生活和工作。
眼科护理的目标
预防眼部疾病
通过提供眼部保健知识和指导，帮助 患者预防眼部疾病的发生。
小学一年级心理健康教育《明亮的眼睛》课件
回顾本次课程重点内容
眼睛结构与功能
详细介绍了眼睛的各个组成部分 以及它们的功能，包括角膜、虹 膜、晶状体、玻璃体和视网膜等 。
视力保健知识
阐述了视力保健的重要性，提供 了日常生活中保护视力的实用建 议，如定期休息眼睛、保持正确 的用眼姿势等。
眼部疾病及防治
介绍了常见的眼部疾病及其症状 ，如近视、远视、散光、青光眼 等，并探讨了相应的预防和治疗 措施。
04
日常生活习惯与明亮双眼
保证充足睡眠时间
睡眠对眼睛健康至关重要
缺乏睡眠会导致眼部疲劳，长期下来可能引发眼部问题。
成年人每晚应保证7-9小时睡眠
充足的睡眠有助于消除眼部疲劳，促进眼部血液循环。
睡前避免过度用眼
如长时间看手机、电脑等，以免影响睡眠质量。
积极参加户外活动
01
户外活动有助于缓解眼睛疲劳
远视
随着年龄增长，晶状体弹性减弱，容易出 现远视，可通过配戴老花镜进行矫正。
白内障
晶状体浑浊导致视力下降，可通过手术治 疗恢复视力。
青光眼
眼压升高导致视神经受损，应定期进行眼 压检查，及时发现并治疗。
02
保护明亮双眼方法
合理安排用眼时间
1 2
遵循20-20-20法则
每用眼20分钟，远眺20英尺（约6米）外的景物 ，持续20秒。
分配学习和工作任务
将长时间用眼的任务分解成若干小任务，以降低 眼睛疲劳。
3
合理安排作息时间
保证充足的睡眠时间，有助于缓解眼睛疲劳。
保持正确用眼姿势
调整屏幕高度和角度
电脑屏幕应位于视线水平以下15-20 度，以减少眼球暴露在空气中的面积 。
保持适当距离
避免躺着或趴着用眼
幼儿园健康课件：《保护眼睛》(最新)
幼儿园健康课件篇一：《保护眼睛》活动目标：1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。
3.幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流;在获得知识的同时也获得了快乐。
4.知道保护眼睛的方法。
5.培养良好的卫生习惯。
活动准备：每人一面小镜子，“眼睛”画面两幅。
活动过程：1.老师说谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”，让幼儿猜一猜是我们身上的什么?2.幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。
3.提问：眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动。
4.让幼儿互相观察眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。
(教师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。
5.引导幼儿讨论眼睛的用处。
教师小结：眼睛对我们的重要作用，强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。
6.出示画面并提问：眼睛有什么用?我们怎样保护眼睛?让幼儿知道看书、画画时要坐端正，平时不用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。
幼儿园健康课件篇二：《保护眼睛》【活动目标】1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
【活动准备】眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)【活动过程】一、谜语导入。
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造，用途。
1、出示图片引导幼儿观察。
提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?(教案出自：屈老师教案网)中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
《我的眼睛亮晶晶》(教科版)PPT课件
畅言教育
分享讨论： 生活中有哪些会都眼睛造成伤害的事。
1、游泳时不带泳镜，眼睛可能会被感染。
2、没有及时预防红眼病。
3、不注意眼睛卫生，用不干净的手揉眼睛。
教育科学出版社 二年级 | 上册
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
畅言教育
游戏时间：我们一起来画画
教育科学出版社 二年级 | 上册
畅言教育
近视给你带来哪些烦恼？
1、不戴眼镜看不清黑板上的字。 2、运动的时候带眼镜很危险。 3、视力不好，有好多梦想不能实现。
教育科学出版社 二年级 | 上册
畅言教育
结合课本22页，说一说文文视力下降的原因。
1、睡前躺在床上看书。 2、写字时的姿势不正确。 3、不控制玩电子产品的时间。
畅言教育
玩鞭炮炸伤眼睛：
教育科学出版社 二年级 | 上册
小银住在天元区美的城小区。大年初五那天，小银和表弟在小区里玩耍。 小区大门口，有一处地方经常有人燃放鞭炮。他们途经此区域时，发现地上有 一些没有被燃尽的鞭炮，于是捡了一些放在口袋中。
小银说，他和表弟拿着打火机点了一根烟，开始燃放鞭炮玩。期间，小银 在点燃一个鞭炮后，以为引信没有点燃，当再次靠近检查时，鞭炮突然响了。 “我当时感觉有石头飞到了脸上和眼睛里。”小银说，自己的眼睛睁不开了。
《保护五官》PPT课件中班健康教育
保证充足的睡眠时间，避免熬夜和长时间使用电子产品，以保护 视力和听力。
健康饮食
鼓励孩子多吃蔬菜水果，适量摄入蛋白质，避免过多摄入糖分和 油脂，以维护身体健康和五官功能。
学校加强健康教育课程设置
专门课程
学校应开设专门的健康教育课程，向孩子传授五官保健知识和技 能。
实践操作
组织孩子进行五官保健的实践操作，如正确刷牙、做眼保健操等。
如有需要，可使用耳塞等听力保护用品，减少噪 音对听力的损害。
保持鼻腔湿润，预防感冒和过敏
保持鼻腔湿润
多喝水、多吃水果，保持室内湿度适宜，有助于保持鼻腔湿润。
预防感冒
注意保暖，避免受凉；加强锻炼，提高身体免疫力。
预防过敏
避免接触过敏原，如花粉、尘螨等；如有过敏症状，及时就医治疗 。
定期刷牙漱口，保持口腔卫生
定期检查
学校应定期组织孩子进行五官健康检查，及时发现并处理问题。
家校合作共同关注孩子五官健康
信息共享
家长和学校应保持密切联系，及时沟通孩子五官健康状况，共同关 注孩子的成长。
合作教育
家长和学校应共同协作，对孩子进行五官保健教育，引导孩子养成 良好的生活习惯。
共同参与
鼓励家长和孩子一起参加学校组织的五官保健活动，增进亲子关系同 时促进孩子五官健康。
强调保护五官重要性
五官健康与生活质量
阐述了五官健康对于孩子们日常生活和学习的重要性，只有健康的五官才能更好 地感知世界、享受生活和快乐成长。
预防疾病与及时就医
强调了预防五官疾病的重要性，同时提醒孩子们在出现五官不适时要及时告知家 长和老师，以便得到及时的治疗和关怀。
鼓励孩子们积极参与健康活动
定期参与五官健康检查
《眼睛是心灵之窗》课件
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目录
• 眼睛的生理结构 • 眼睛与心灵的连接 • 眼睛的保健与保护 • 眼睛在生活中的应用 • 总结与展望
01
眼睛的生理结构
眼球的结构
眼球壁
眼球壁由三层组成，外层为白色巩膜 和透明的角膜；中层为虹膜、睫状体 和脉络膜组成的暗室；内层为视网膜 ，是视觉信息的主要处理部位。
视觉的形成过程
光线进入眼睛
光线通过角膜、房水、晶状体和玻璃体的折射和散射后，聚焦在视网膜上。
视觉信息处理
光线在视网膜上形成倒置的图像，然后通过视神经传输到大脑皮层进行处理，最终形成清晰的视 觉。
色觉的形成
人眼可以感知的颜色是由三种视锥细胞所对应的三种光谱敏感峰所决定的。
02
眼睛与心灵的连接
眼睛的情感表达
眼睛在体育运动中的应用
体育运动中，眼睛对于运动员的表现 和安全具有重要意义。
运动员应保持良好的眼部健康，进行 定期检查，并注意运动中的眼部保护 和防护措施。
运动员需要依靠眼睛来观察对手、队 友的位置和动作，以及球的位置和运 动轨迹。
在一些高风险运动中，如滑雪、跳伞 等，眼睛的保护和防护措施尤为重要 。
03
眼睛的保健与保护
眼睛的日常保健
保持眼部清洁
定期清洁眼部，避免灰尘 、污垢等异物进入眼睛。
控制用眼时间
适当休息，避免长时间连 续使用电子产品，每隔一 段时间进行眼部放松。
正确用眼姿势
保持正确的用眼姿势，如 调整屏幕高度和角度，适 当离开屏幕等。
眼睛的疾病预防
定期检查
定期进行眼科检查，及时发现眼 部问题。
随着科技的发展，未来可能会出现更加精准和有效的眼科治疗方 法。