初中数学九年级学业水平测试试题_2
2024年浙江省“山海联盟”九年级学业水平考试数学模拟试题
2024年浙江省“山海联盟”九年级学业水平考试数学模拟试题一、单选题1．比3-大2的数是（ ）．A ．1-B ．1C ．5D ．5-2．如图是由七个相同的小立方体摆成的几何体，则这个几何体的左视图是（ ）A ．B ．C ．D ． 3．2024年春节期间国内旅游出行合计约474000000人次，比2023年大幅增加．数据474000000用科学记数法表示为（ ）A ．90.47410⨯B ．747.410⨯C ．94.7410⨯D ．84.7410⨯ 4．如图是某网络直播平台央视春晚观看学生人数统计图．若观看的小学生有30万人，则观看的初中生有（ ）A ．40万人B ．50万人C ．80万人D ．200万人 5．计算()234x -的正确结果是（ ）A ．68xB ．616xC ．616x -D ．516x6．某校举办文艺汇演，在主持人选拔环节中，有一名男同学和两名女同学表现优异．若从以上三名同学中随机抽取两名同学担任主持人，则刚好抽中一名男同学和一名女同学的概率是（ ）A ．16B ．13C ．12 D ．237．如图，直线l 与直线a ，b 分别相交于点A ，B ，点C 在直线b 上．若a b ∥，CA CB =，274∠=︒，则1∠的度数为（ ）A ．74︒B ．37︒C ．32︒D ．16︒8．如图，1y ，2y 分别表示某一品牌燃油汽车和电动汽车所需费用y （单位：元）与行驶路程S （单位：千米）的关系，燃油汽车花费25元和电动汽车花费10元的行车里程数相同．已知燃油汽车每千米所需的费用比电动汽车每千米所需的费用的2倍多0.1元，设电动汽车每千米所需的费用为x 元，则可列方程为（ ）A ．251020.1x x =- B ．251020.1x x =- C ．251020.1x x =+ D ．251020.1x x=+ 9．“莱洛三角形”也称为圆弧三角形，它是工业生产中广泛使用的一种图形．如图，分别以等边三角形ABC 的三个顶点为圆心，三段圆弧围成的封闭图形是“莱洛三角形”．若该“莱洛三角形”，则等边三角形ABC 的边长为（ ）AB ．1CD 10．已知反比例函数()0k y k x=<，对于一个正数m ，当自变量x 满足2m x m ≤≤时，函数y的最大值为a ，则当2m x m -≤≤-时，函数y 有（ ）A ．最大值2a -B ．最小值2a -C ．最大值a -D ．最小值12a -二、填空题11．分解因式：228a a -=．12．某养猪场对200头生猪的质量进行统计，得到频数直方图（每一组含前一个边界值，不含后一个边界值）如图所示，其中质量在82.5kg 及以上的生猪有头．13．直角坐标系中，点()3,4-关于坐标原点O 成中心对称的点的坐标是 ．14．不等式组2133114x x -<⎧⎪⎨+≥⎪⎩的解为． 15．如图，O e 与OAB V 的边AB 相切，切点为A ．将O A B V绕点A 按顺时针方向旋转得到CAD V （点C 与点O 对应），边AD 交O e 于点E ．若2OA =，AB =DE 的长为 ．16．如图所示，矩形ABCD 由两直角边之比皆为1:2的三对直角三角形纸片甲、乙、丙拼接而成，它们之间互不重叠也无缝隙，则矩形ABCD 与矩形EFGH 的面积之比为．三、解答题17．（1）计算：()312--．（2）化简：()()()2323429a a a a -+--+．18．在直角坐标系中，我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点，记顶点都是整点的三角形为整点三角形．如图()1,3A ，()3,4B ，请在所给网格区域（含边界）上按要求画整点三角形．(1)在图1中画一个等腰三角形ABC ，使得点C 的横、纵坐标之和为偶数；(2)在图2中画一个Rt ABP V ，使得点P 在坐标轴上．19．某校甲、乙两班联合举办了“数学说题”竞赛，从甲班和乙班各随机抽取10名学生，统计这部分学生的竞赛成绩，并对数据（成绩）进行了收集、整理、分析，下面给出了部分信息．【收集数据】甲班10名学生竞赛成绩（单位：分）：85，78，79，72，79，71，89．乙班10名学生竞赛成绩（单位：分）：85，80，85，80，90，74，81．【整理数据】【分析数据】【解决问题】根据以上信息，回答下列问题：(1)填空：=a ，b = ．(2)请你根据【分析数据】中的信息，判断哪个班成绩比较好，并简要说明理由．(3)甲班共有学生50人，乙班共有学生45人，按竞赛规定，80分及以上的学生可以获奖，估计这两个班可以获奖的总人数是多少？20．如图，在ABCD Y 中，BE AC ⊥于点E ，DF AC ⊥于点F ，(1)求证：AE CF =．(2)若5AD =，AB =2EF =，求AC 的长．21．如图，在直角坐标系中，点()2,A m 在直线23y x =-上，过点A 的直线交y 轴于点()0,3B ．(1)求m 的值和直线AB 的函数表达式．(2)若点()1,P t y 在线段AB 上，点()21,Q t y +在直线23y x =-上，判断122y y +的值是否随t 的变化而变化，若不变，求出这个值，若变，求出它的取值范围．22．【问题背景】如图1，数学实践课上，学习小组进行探究活动，分别以点,B C 为圆心，以大于12BC 为半径画弧，两弧相交于点E ，F ，作直线EF 交BC 于点O ，连接AO ；②将ABO V 沿AO 翻折，点B 的对应点落在点P 处，作射线AP 交CD 于点Q ．【问题提出】在矩形ABCD 中，24,16AD AB ==，求线段CQ 的长．【问题解决】（1）经过小组合作、探究、展示，其中的两个方案如下：方案一：连结OQ ，如图2．经过推理、计算可求出线段CQ 的长．方案二：延长AO 交DC 的延长线于点R ，如图3．经过推理、计算可求出线段CQ 的长． 请你任选其中一种方案求线段CQ 的长．【问题反思】（2）在前面的已知条件及解决方法下继续探究，连接CP 并延长，交AD 于点H ，求PH 的长．23．设二次函数24y ax ax c =-+（a ，c 均为常数，0a ≠），已知函数值y 和自变量x 的部分对应取值如下表所示：(1)判断m ，n 的大小关系，并说明理由；(2)若328m n -=，求p 的值；(3)若在m ，n ，p 这三个数中，只有一个数是负数，求a 的取值范围． 24．如图，四边形ABCD 内接于O e ，B 为»AC 的中点，D 为¼BAC 的中点，CB 的延长线与DA 相交于点E ．(1)求证：ABD BED ∽△△．(2)设E x BDC y ∠=︒∠=︒，，求y 关于x 的函数表达式．(3)若23AB BE =，求tan ABD ∠．。
2023年山西省初中学业水平考试数学试题(含答案)
2023年山西省初中学业水平考试数学（满分120分，考试时间120分钟）第I卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1.计算（-1）×（-3）的结果为（）A.3B.31C.-3D.-42.全民阅读有助于提升一个国家、一个民族的精神力量.图书馆是开展全民阅读的重要场所.以下是我省四个地市的图书馆标志，其文字上方的图案是轴对称图形的是（）3.下列计算正确的是（）A.632aaa=⋅ B.2623)(baba-=- C.236aaa=÷ D.632)(aa=4.山西是全国电力外送基地，2022年山西省全年外送电量达到1464亿千瓦时，同比增长18.55%.数据1464亿千瓦时用科学记数法表示为（）A.1.464×108千瓦时B.1464×108千瓦时C.1.464×1011千瓦时D.1.464×1012千瓦时5.如图，四边形ABCD内接于☉O,AC、BD为对角线，BD经过圆心O.若∠BAC=40°，则∠DBC的度数为（）A.40oB.50oC.60oD.70o6.新趋势跨学科问题一种弹簧秤（如图）最大能称不超过10kg的物体，不挂物体时弹簧的长为12cm，每挂重1kg物体，弹簧伸长0.5cm.在弹性限度内，挂重后弹簧的长度y（cm）与所挂物体的质量x（kg）之间的函数关系式为（）A.xy5.012-= B.xy5.012+= C.xy5.010+= D.xy5.0=7.新趋势跨学科问题如图，一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，其折射光线与一束经过光心0的光线相交于点P，点F为焦点，若∠1=155°，∠2=30°，则∠3的度数为（）（第4题）（第5题）（第6题）（第7题）A B C D8.若点A（-3,a），B（-1,b），C（2，c）都在反比例函数xky=（0<k）的图象上，则a、b、c的大小关系用“<”连接的结果为（）A.cab<< B.abc<< C.cba<< D.bac<<9.中国高铁的飞速发展，已成为中国现代化建设的重要标志.如图是高铁线路在转向处所设计的圆曲线（即圆弧），高铁列车在转弯时的曲线起点为A，曲线终点为B，过点A、B的两条切线相交于点C，列车在从A到B行驶的过程中转角α为60°.若圆曲线的半径km5.1=OA，则这段圆曲线AB的长为（）A.km4πB.km2πC.km43πD.km83π10.蜂巢结构精巧，其巢房横截面的形状均为正六边形.如图是部分巢房的横截面图，图中7个全等的正六边形不重叠且无缝隙，将其放在平面直角坐标系中，点P、Q、M均为正六边形的顶点，若点P、Q的坐标分别为（32-、3），（0、-3），则点M的坐标为（）A.（33、-2） B.（33、2） C.（2、33-） D.（-2、33-）第Ⅱ卷非选择题二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）11.计算)36)(36(-+的结果为.12.如图是一组有规律的图案，它由若干个大小相同的圆片组成，第1个图案中有4个白色圆片，第2个图案中有6个白色圆片，第3个图案中有8个白色圆片，第4个图案中有10个白色圆片……依此规律，第n个图案中有个白色圆片（用含n的代数式表示）13.如图，在□ABCD中，∠D=60°.以点B为圆心，以BA的长为半径作弧交边BC于点E，连接AE.分别以点A、E为圆心，以大于AE21的长为半径作弧，两弧交于点P，作射线BP交AE于点O，交边AD于点F，则OEOF的值为.14.中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》（如图），它是儒家思想的核（第9题）（第10题）第1个第2个第3个第4个（第12题）心著作，是中国传统文化的重要组成部分.若从这四部著作中随机抽取两本（先随机抽取一本，不放回，再随机抽取另一本），则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是.15.如图，在四边形ABCD 中，o 90=∠BCD ，对角线AC 、BD相交于点O.若5==AC AB ，B 6=BC ，CBD ADB ∠=∠2，则AD 的长为.三、解答题（本大题共8个小题，共75分）16.（本题共2个小题，每小题5分，共10分）（1）计算：122)53()21(8-⨯+---⨯-（2）计算：xx x x 4)1()2(2-+++17.（本题7分）解方程：223111-=+-x x 18.（本题9分）为增强学生的社会实践能力，促进学生全面发展，某校计划建立小记者站，有20名学生报名参加选拔，报名的学生需参加采访、写作、摄影三项测试，每项测试均由七位评委打分（满分100分），取平均分作为该项的测试成绩，再将采访、写作、摄影三项的测试成绩按4:4:2的比例计算出每人的总评成绩.小悦、小涵的三项测试成绩和总评成绩如下表，这20名学生的总评成绩频数直方图（每组含最小值，不含最大值）如下图.（1）在摄影测试中，七位评委给小涵打出的分数如下：67、72、68、69、74、69、71.这组数据的中位数是分，众数是分，平均数是分.（2）请你计算小涵的总评成绩.（3）学校决定根据总评成绩择优选拔12名小记者.试分析小悦、小涵能否入选，并说明理由.选手测试成绩/分总评成绩/分采访写作摄影小悦83728078小涵8684▲▲（第13题）（第14题）（第15题）19.（本题9分）风陵渡黄河公路大桥是连接山西、陕西、河南三省的交通要塞.该大桥限重标志牌（如图）显示，载重后总质量超过30吨的车辆禁止通行.现有一辆自重8吨的卡车，要运输若干套某种设备，每套设备由l 个A 部件和3个B 部件组成，这种设备必须成套运输.已知1个A 部件和2个B 部件的总质量为2.8吨，2个A 部件和3个B 部件的质量相等.（1）1个A 部件和1个B 部件的质量分别是多少？（2）该卡车要运输这种成套设备通过此大桥，一次最多可运输多少套这种设备?20.（本题8分）2023年3月，水利部印发《母亲河复苏行动河湖名单（2022-2025年）》，我省境内有汾河、桑干河、洋河、清漳河、浊漳河、沁河六条河流人选.在推进实施母亲河复苏行动中，需要砌筑各种驳岸（也叫护坡）.某校“综合与实践”小组的同学把“母亲河驳岸的调研与计算”作为一项课题活动，利用课余时间完成了实践调查，并形成了如下活动报告.请根据活动报告计算BC 和AB 的长度（结果精确到0.1m.参考数据：73.13≈，41.12≈）课题母亲河驳岸的调研与计算调查方式资料查阅、水利部门走访、实地查看了解调查内容功能驳岸是用来保护河岸、阻止河岸崩塌或冲刷的构筑物材料所需材料为石料、混凝土等驳岸剖面图材料相关数据及说明：图中，点A 、B 、C 、D 、E 在同一竖直平面内，AE 和CD 均与地面平行，岸墙AB ⊥AE于点A ，o 135=∠BCD ,o 60=∠EDC ,m 6=ED ,m 5.1=AE ,m5.3=CD 计算结果交流展示21.（本题7分）阅读与思考下面是一位同学的数学学习笔记，请仔细阅读并完成相应任务.瓦里尼翁平行四边形我们知道，如图（1），在四边形ABCD 中，点E、F、G、H 分别是边AB、BC、CD、DA 的中点，顺次连接E、F、G、H 得到的四边形EFGH 是平行四边形.我查阅了许多资料，得知这个平行四边形EFGH 被称为瓦里尼翁平行四边形，瓦里尼翁（Varingnon ，Pierre l654—1722）是法国数学家、力学家，瓦里尼翁平行四边形与原四边形关系密切.①当原四边形的对角线满足一定关系时，瓦里尼翁平行四边形可能是菱形、矩形或正方形.②瓦里尼翁平行四边形的周长与原四边形对角线的长度也有一定关系.③瓦里尼翁平行四边形的面积等于原四边形面积的一半，此结论可借助图（1）证明如下：证明：如图(2)，连接AC ，分别交EH、FG 于点P、Q ,过点D 作DM ⊥AC 于点M ,交HG 于点N .∵H、G 分别为AD、CD 的中点∴HG //AC ,AC HG 21=,（依据1）∴GC DGNM DN =∵GCDG =∴DMNM DN 21==∵四边形EFGH 是瓦里尼翁平行四边形∴HE //GF ，即HP //GQ 又 HG //AC ,即HG ∥/PQ∴四边形HPQG 是平行四边形，（依据2）∴S ☐=HPQG MN HG ⋅=DMHG ⋅21∵DMHG DM AC S ADC ⋅=⋅=∆21∴S ☐=HPQG ADCS ∆21同理……任务：（1）填空：材料中的依据1是指.依据2是指.（2)请用刻度尺、三角板等工具，画一个四边形ABCD 及它的瓦里尼翁平行四边形EFGH ，使得四边形EFGH 为矩形.（要求同时画出四边形ABCD 的对角线）（3）在图（1）中，分别连接AC、BD 得到图（3），请猜想瓦里尼翁平行四边形EFGH 的周长与四边形ABCD 对角线AC、BD 长度的关系，并证明你的结论.22.（本题12分）综合与实践问题情境：“综合与实践”课上，老师提出如下问题：将图（1）中的矩形纸片沿对角线剪开，得到两个全等的三角形纸片，表示为△ABC 和△DFE ，其中o 90=∠=∠DEF ACB ，D A ∠=∠.将△ABC 和△DFE 按图（2）所示方式摆放，其中点B 与点F重合（标记为点B ）.当A ABE ∠=∠时，延长DE 交AC 于点G .试判断四边形BCGE 的形状，并说明理由.数学思考：（1）请你解答老师提出的问题.深入探究：（2）老师将图（2）中的△DBE 绕点B 沿逆时针方向旋转，使点E 落在△ABC 内部，并让同学们提出新的问题.①“善思小组”提出问题：如图（3），当BAC ABE ∠=∠时，过点A 作AM ⊥BE 交BE 的延长线于点M ，BM 与AC 交于点N .试猜想线段AM 和BE 的数量关系，并加以证明.请你解答此问题.②“智慧小组”提出问题：如图（4），当BAC ABE ∠=∠时，过点A 作AH ⊥DE 于点H ，若9=BC ，12=AC ，求AH 的长.请你思考此问题，直接写出结果.23.（本题13分）综合与探究如图，二次函数x x y 42+-=的图象与x 轴的正半轴交于点A ，经过点A 的直线与该函数图象交于点B （1，3)，与y 轴交于点C（1）求直线AB 的函数表达式及点C 的坐标.（2）点P 是第一象限内二次函数图象上的一个动点，过点P 作直线PE ⊥x 轴于点E ，与直线AB 交于点D ，设点P 的横坐标为m①当OC PD 21=时，求m 的值.②当点P 在直线AB 上方时，连接OP ，过点B 作BQ ⊥x 轴于点Q ，BQ 与OP 交于点F ，连接DF.设四边形FQED的面积为S，求S关于m的函数表达式，并求出S的最大值.2023年山西省初中学业水平考试数学（答案）10~1题：11题：312题：（22+n ）13题：314题：6115题：39716题：（1）原式=212418⨯-⨯112=-=（2）原式=124122222+=-++++x x x x x x 17题：原方程可化为)1(23111-=+-x x 方程两边同乘)1(2-x ，得3)1(22=-+x 解得23=x 检验：当23=x 时，0)1(2≠-x ∴原方程的解是23=x 18题：（1）696970（2）82244270484486=++⨯+⨯+⨯答：小涵的总评成绩为82分.（3）小涵能入选，小悦不一定能入选.理由：由题中20名学生的总评成绩频数直方图可得，总评成绩不低于80分的学生有10名，总评成绩不低于70分且低于80分的学生有6名.小涵和小悦的总评成绩分别是82分、78分，学校要选拔12名小记者，小涵的成绩在前12名，因此小涵一定能入选；小悦的成绩不一定在前12名，因此小悦不一定能入选.12345678910A C D C B B C D B A（1）设1个A 部件的质量为x 吨，1个B 部件的质量为y 吨.根据题意，得⎩⎨⎧==+y x y x 328.22（2）解得⎩⎨⎧==8.02.1y x 答：1个A 部件的质量为1.2吨，1个B 部件的质量为0.8吨.（2）设该卡车一次可运输m 套这种设备通过此大桥根据题意得308)38.02.1(≤+⨯+m 解得959≤m 因为m 为整数，所以m 的最大值为6答：该卡车一次最多可运输6套这种设备通过此大桥.20题：如图，过点E 作EF ⊥CD 于点F ，则o 90=∠EFD 在Rt△EFD 中，o 60=∠EDF ，6=ED ,ED EF EDF =∠sin ，EDFDEDF =∠cos ∴3323660sin 6sin o =⨯=⨯=∠⋅=EDF ED EF 321660cos 6cos o =⨯=⨯=∠⋅=EDF ED FD 延长AB 、DC 交于点H ，由题意得，o 90=∠H ，四边形AEFH 是矩形∴33==EF AH ，5.1==AE HF ∵5.035.3=-=-=FD CD CF ∴15.05.1=-=-=CF HF CH 在Rt△BCH 中，o 90=∠H ,o o o o 45135180180=-=∠-=∠BCD BCH ，BCCHBCH =∠cos ，CHBH BCH =∠tan ∴4.1222145cos 1cos o≈===∠=BCH CH BC 145tan 1tan o =⨯=∠⋅=BCH CH BH ∴2.4173.13133≈-⨯≈-=-=BH AH AB 答：BC 的长约为1.4m ，AB 的长约为4.2m（1）三角形中位线定理（或三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半）平行四边形的定义（或两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形）（2）如图即为所求.（答案不唯一，只要符合题意均可得分）例如：（3）瓦里尼翁平行四边形EFGH 的周长等于四边形ABCD 对角线AC 与BD 长度的和.证明：∵点E、F、G、H 分别是边AB、BC、CD、DA 的中点∴AC EF 21=，ACGH 21=∴AC GH EF =+同理BDFG EH =+∴四边形EFGH 的周长BDAC FG EH GH EF +=+++=即瓦里尼翁平行四边形EFGH 的周长等于四边形ABCD 对角线AC 与BD 长度的和.22题：（1）四边形BCGE 为正方形.理由：∵o90=∠BED ∴o o 90180=∠-=∠BED BEG ∵A ABE ∠=∠∴AC//BE∴o 90=∠=∠BED CGE 又 o 90=∠，o 90=∠BEG ∴四边形BCGE 为矩形.∵△ACB ≌△DEB ∴BEBC =∴矩形BCGE 为正方形.（2）①BE AM =证明：∵AM ⊥BE 交BE 的延长线于点M ∴CM ∠==∠o 90又∵BAC ABE ∠=∠,BA AB =∴△BAM ≌△ABC∴BCAM =又∵BCBE =∴BEAM =②AH 的长为527解答提示：如图，设AB 、DE 的交点为M ，过点M 作MG ⊥BD 于点G ∵△ACB ≌△DEB∴9==BC BE ，12==AC DE ,D BAC ∠=∠,DBEABC ∠=∠∴DBMCBE ∠=∠又∵BACCBE ∠=∠∴DBMD ∠=∠∴MB MD =（等角对等边）又∵MG ⊥BD∴点G 是BD 的中点（等腰三角形三线合一）由勾股定理得1522=+=DE BE BD ∴21521==BD DG ∵BD DE DM DG D ==∠cos ∴875121525=⨯=⋅=DE BD DG DM ∴875==DM BM ∴84587515=-=-=BM AB AM ∵AH ⊥DE ,BE ⊥DE ,BMEAMH ∠=∠∴△AMH ∽△BME∴53==BM AM BE AH ∴52795353=⨯==BE AM 23题：（1）对于x x y 42+-=，当y =0时，042=+-x x ，解得01=x ,42=x ∵点A 在x 轴正半轴上∴点A 的坐标为（4，0）设直线AB 的函数表达式为)0(≠+=k b kx y 将A、B 两点的坐标（4，0），（1，3）分别代入b kx y +=得⎩⎨⎧=-=41b k ∴直线AB 的函数表达式为4+-=x y将x =0代入4+-=x y ，得y =4∴点C 的坐标为（0，4）（2）①∵点P 在第一象限内二次函数x x y 42+-=的图象上，且PE ⊥x 轴于点E ，与直线AB 交于点D ，其横坐标为m∴点P、D 的坐标分别为P（m ，m m 42+-）、D （m ，4+-m ）∴m m PE 42+-=,4+-=m DE ,mOE =∵点C 的坐标为（0，4）∴4=OC ∵OC PD 21=∴2=PD 如图（1），当点P 在直线AB 上方时，45)4(422-+-=+--+-=-=m m m m m DE PE PD ∵2=PD ∴2452=-+-m m ，解得21=m ，32=m 如图（2），当点P 在直线AB 下方时，45)4(422+-=+--+-=-=m m m m m PE DE PD ∵2=PD ∴2452=+-m m ，解得275±=m ∵10<<m ∴2175-=m 综上所述，m 的值为2、3或2175-②如图（3），由①得m OE =,m m PE 42+-=,4+-=m DE ∵BQ ⊥x 轴于点Q ,交OP 于点F ，点B 的坐标为（1，3）∴1=OQ ,o90=∠OQF ∵点P 在直线AB 上方∴1-=m EQ ∵PE ⊥x 轴于点E∴o90=∠=∠OEP OQF∵FQ //DE∴△FOQ ∽△POE ∴OE OQ PE FQ =∴mm m FQ 142=+-∴442+-=+-=m mm m FQ ∴四边形FQED 为平行四边形（一组对边平行且相等的四边形是平行四边形）又∵PE ⊥x 轴∴四边形FQED 为矩形∴45)4)(1(2-+-=+--=⋅=m m m m FQ EQ S ∵49)25(4522+--=-+-=m m m S ,01<-,41<<m ∴当25=m 时，S 取最大值，最大值为49。
2024年江苏省无锡市九年级初中学业水平模拟数学试题
2024年江苏省无锡市九年级初中学业水平模拟数学试题一、单选题1．17-的相反数是（ ） A ．17-B ．17C ．7-D ．72．若352x x -=+，则x 的值为（ ）A ．72或34-B ．72-或34C ．72或34D ．72-或34-3．已知数据1210x x x ⋯，，的方差计算公式为()()()22221210144410S x x x ⎡⎤=-+-++-⎣⎦L ，则这组数据的（ ） A ．方差为40B ．中位数为4C ．平均数为4D ．标准差为404a 的取值范围是（ ） A ．3a =B ．3a >C ．3a ≥D ．3a ≤5．如图，扇形的圆心角为120︒，点C 在圆弧上，30ABC ∠=︒，2OA =，阴影部分的面积为（ ）A ．23πB ．23πC ．23πD ．23π-6．下列命题中，其逆命题是真命题的命题个数有（ ）（1）线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等； （2）对顶角相等；（3）在三角形中，相等的角所对的边也相等； （4）到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上． A ．1 个B ．2 个C ．3 个D ．4个7．一次综合实践主题为：只用一张矩形纸条和刻度尺，测量一次性纸杯杯口的直径．小明同学所在的学习小组设计了如下方法：如图，将纸条拉直并紧贴杯口，纸条的上下边沿分别与杯口相交于A 、B 、C 、D 四点，然后利用刻度尺量得该纸条的宽为7cm ，8cm AB =，6cm CD =．请你根据上述数据计算纸杯的直径是（ ）A ．5cmB ．8cmC ．10cmD ．10.2cm8．如图，在⊙O 中，AB 是直径，AC 是弦，D 是»AC 的中点，AC 与BD 交于点E ．若∠DBA ＝40°，则∠BAC 的度数是（ ）A ．40°B ．30°C ．15°D ．10°9．若直线过1y kx k =++经过点(),3a b +和()1,21a b +-，且35k <<，则b 的值可以是（ ） A ．5B ．6C ．7D ．810．如图，Rt ABC △中，6,90,AB AC BAC D ==∠=︒是BC 边的中点，过点D 作DE DF ⊥分别交,AB AC 于点,E F （不与,B C 重合），取EF 中点P ，连接AP 并延长交BC 于点G ，连接,EG FG ．随着点,E F 位置的变化，下列结论中错误的是（ ）A ．EF 的最小值为B ．PB PC +的最小值为C ．DEF V 的周长有最小值为6+D ．四边形AEGF 的面积有最小值为9二、填空题11．若4m +与2m -是同一个正数的两个平方根，则m 的值为12．已知1x ，则代数式344x x x--的值为. 13．我国古代《九章算术》中记载这样一个问题：“今有上禾五秉，损实一斗一升，当下禾七秉；上禾七秉，损实二斗五升，当下禾五秉．”翻译后的大致意思是：5捆上等稻子少结1斗1升稻谷，相当于7捆下等稻子结的稻谷；7捆上等稻子少结2斗5升稻谷，相当于5捆下等稻子结的稻谷，问上等稻子和下等稻子1捆分别能结多少稻谷（1斗＝10升）？设上等稻子和下等稻子1捆分别能结稻谷x 升和y 升，则可列方程组为．14．已知二次函数()20y ax bx c a =++>的图象上有四点()11,A y -，()13,B y ，()22,C y ，()32,D y -，则123,,y y y 的大小关系是．（从小到大排列）15．2024年春晚中的魔术节目备受瞩目，刘谦老师利用“魔术公式”让观众手中的碎牌合成完整的一张牌．小明受此启发，拿出两张背面完全相同的扑克牌（正面均不同），将这两张扑克牌分别对折撕成两部分，洗匀后将它们背面朝上放在桌面上，从中随机抽取两个半张，则小明抽到的两个半张扑克牌恰好合成完整的一张牌的概率是．16．如图，ABC V 中，E 是AC 边上的中点，点D 、F 分别在AB DE 、上，且90AFB ∠=︒，AD DF =，若10AB =，16BC =，则EF 的长为．17．已知抛物线()2212y x mx m =--≤≤经过点(,)A p t 和点(2,)B p t +，则t 的最小值是．18．如图，O e 的直径AB 与弦CD 相交于点E ，点P 为CD 上一点，120APB ∠=︒，若6,4AB CD ==，则PA PB ⋅的最大值为，PA PB +的最大值为．三、解答题 19．计算或化简(1)计算：1112sin 603-⎛⎫-︒ ⎪⎝⎭．(2)化简：()()2221224a a a a +--+ 20．解方程或不等式(1)解不等式组：4178523x x x x -<+⎧⎪-⎨>⎪⎩(2)解方程：()3263x x x -=-．21．如图，在ABCD Y 中，点E ，F 分别在AB ，CD 的延长线上，且BE DF =，连接EF 与AC 交于点M ，连接AF ，CE ．(1)求证：AEM CFM ≌△△；(2)若AC EF ⊥，AF =AECF 的周长．22．2024年3月5日，某社区开展学雷锋志愿者活动．某校4名学生成为该活动志愿者，其中男生2人，女生2人．(1)若从这4人中任选1人担任讲解员工作，恰好选中男生的概率是；(2)若从这4人中任选2人担任讲解员工作，请用画树状图或列表的方式表示所有可能的结果，并求出恰好选中一男一女的概率．23．2022年，教育部制定了独立的《义务教育劳动课程标准》，其中规定：以劳动项目为载体，以孩子经历体验劳动过程为基本要求，培养学生的核心劳动素养，某校分别从该校七、八年级学生中各随机调查了100名学生，统计他们上周的劳动时间，劳动时间记为x 分钟，将所得数据分为5个组别（A 组：90100x ≤≤；B 组：8090x ≤<；C 组：7080x ≤<；D 组：6070x ≤<；E 组：060x ≤<），将数据进行分析，得到如下统计：①八年级B 组学生上周劳动时间从高到低排列，排在最后的10个数据分别是：82，82，81，81，81，81，80，80，80，80．②八年级100名学生上周劳动时间频数分布统计表：③七、八年级各100名学生上周带动时间的平均数、中位数、众数如表：④七年级100名学生上周劳动时间分布扇形统计图如图．请你根据以上信息，回答下列问题： (1)=a ______，b =______；(2)根据以上数据分析，你认为七、八年级哪个年级学生上周劳动情况更好，请说明理由；（写出一条理由即可）(3)已知七年级有800名学生，八年级有600名学生，请估计两个年级上周劳动时间在80分钟以上（含80分钟）的学生一共有多少人？ 24．如图，在ABC V 中，ACB ∠为钝角．(1)尺规作图：在边AB 上确定一点D ，使A D C 2B ∠=∠（不写作法，保留作图痕迹，并标明字母）；(2)在（1）的条件下，若15B ∠=︒，4CD =，AC =ABC V 的面积．25．如图，AB 是O e 的直径，弦CD 与AB 交于点E ，连接DB ，AC ，过点C 作DB 的垂线，交DB 的延长线于点F ，且2ABD BDC ∠=∠．(1)求证：CF 是O e 的切线；(2)若O e 1tan 2BDC ∠=，求线段OE 的长． 26．一个农民想要沿着围墙的一侧围出一块矩形的土地，而栅栏构成另外三边．农民将把75段4米长的直栅栏拼在一起来建造，每段栅栏不可分割，且所有栅栏全部用完．．．．．．．．．．．．．．．．．．．设这个矩形地块的BC 长为x 米，矩形面积为y 平方米．(1)求y 关于x 的函数表达式；(2)考虑到围出矩形的每段栅栏不可分割．．．．．．．．，当x 取何值时，所围矩形土地的面积最大． 27．已知：如图，四边形ABCD 中，AB CD ∥，点E 在边AD 上，CE 与BA 的延长线交于点F ，FA AEAB ED=．(1)求证：四边形ABCD 为平行四边形；(2)联结FD ，分别延长FD 、BC 交于点G ，如果2FC FD FG =⋅，求证：AD CG BF CD ⋅=⋅． 28．如图，在平面直角坐标系xOy 中，已知抛物线214y x bx c =++交x 轴于点()20A -，，()70B ，，与y 轴交于点C ．(1)求抛物线的函数表达式；(2)如图1，若点M 是第四象限内抛物线上一点，MN y ∥轴交BC 于点N ，MQ BC P 求32MN BQ +的最大值；(3)如图2，在y 轴上取一点(0,7)G ，抛物线沿BG 方向平移线与x 轴交于点E ，F ，交y 轴于点D ，点P 在线段FD 上运动，线段OF 关于线段OP 的对称线段OF '所在直线交新抛物线于点H ，直线F P '与直线BG 所成夹角为45︒，直接写出点H 的横坐标．。
济南市2023 年九年级学业水平考试-数学卷
2023 年初中学业水平考试考试用品准备主意事项：1、准考证；2、圆规直尺三角板量角器等工具；3、橡皮擦，考试垫板；4、3支0.5黑色中性笔，2支专用涂卡2B铅笔；5、透明水杯，透明笔袋；所有用品提倡“用旧不用新”；一、选择题:本题共 10 小题，每小题4 分，共 40 分每小题只有一个选项符合题目要求1.下列几何体中，主视图是三角形的为2.2022 年我国粮食总产量再创新高，达 686530000 吨将数字86530000 用科学记数法表示为A. 0.68653×108B. 6.8653×108C. 6.8653×107D. 68.653×1073.如图，一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1= 70°，那么∠2 的度数是A.20°B. 25°C. 30°D. 45°4.实数 a，b 在数轴上对应点的位置如图所示，则下列结论正确的是A.ab＞0B.a+b＞0C.a+3＜b+3D.-3a＜-3b中考是中国教育体系中最重要的一环，它不仅仅是一场考试，更是一次人生的重要经历。
考试中应放松心情，从一下几个方面调整好考前心态，正常、超长发挥，考出好成绩：一、树立信心信心来自实力，来自个人过去的积累。
大家应该看到，每年中考都有新题目，但基本概念、基本原理、基本方法不会有太大变化。
同学们应该将前几年学过的内容理一理，看看自己对这些知识掌握得有多熟练，并不需要做太多新的题目。
二、制定科学合理的学习计划制定学习计划首先应切实可行的，既不过高也不过低。
每个人都有自己的生物钟，在一定的时间内大脑皮层兴奋程度不同，有些同学晚上学习效率比较高，白天头脑不够清醒。
同学们应该根据自己的实际情况，合理安排自己的学习时间。
其次，要安排好自习课，自习课是复习、做作业和预习的主要阵地，不能让老师牵着鼻子走，一定要自己安排好。
三、注意提高学习效率要保证良好的学习效果，科学的学习方法是必不可少的。
九年级数学学业水平检测参考答案
九年级数学学业水平检测参考答案 2011.04一、选择题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．二、填空题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．不需写出解答过程， 9． 2- 10． AC BD =或90ABC ∠=等 11. (1)a a - 12. x ≥1213.3214. 2 15. 40 16. 45 17. 02y <<（漏掉0y >扣1分）18. 3(,22三、解答题：本大题共10小题，共96分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19. 原式＝3 ………………………… 6分＝3 ………………………………… 8分20. 去分母得：322x x -=- ………………………… 3分移项得：223x x --=-- ………………………… 4分 合并同类项得：35x -=- ………………………… 5分 ∴53x =………………………… 6分 经检验，53x =是此分式方程的根 ………………………… 7分 所以此分式方程的根为53x =………………………… 8分 21. 原式＝22121x x x ++-+ ……………………………………… 3分＝22x + ……………………………………… 5分当x =22+＝4 ……………………………… 8分22. ∵AE DB =(已知)∴AE EB DB BE +=+（等式的性质） 即AB DE =………………………………………… 3分又∵AC ∥DF (已知)∴A D ∠=∠(两直线平行，内错角相等)………… 4分在△ABC 和△DEF 中AB DE A D AC DF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝（已证）＝（已证）＝（已知） ∴△ABC ≌△DEF （SAS ） ………………………… 6分 ∴ABC DEF ∠=∠(全等三角形的对应角相等) ……… 7分 ∴BC ∥EF (内错角相等，两直线平行) ……………… 8分 （如果只说结论BC ∥EF ，得1分） 23. （1）设0y =，由023x =⨯+得32x =-，∴A 点的坐标为3(,0)2- …… 3分 设0x =，由2033y =⨯+=得B 点的坐标为(0,3) ………… 6 分（2）当P 点在A 点左边时，ABP △的面积11139322224AP OB OA OB =⨯⨯=⨯⨯=⨯⨯=………………… 8分 当P 点在A 点右边时，ABP △的面积111927(2)322224AP OB OA OA OB =⨯⨯=⨯+⨯=⨯⨯=……… 10分 24. （1）统计表、统计图补充如下： …………………………… 4分（2）七年级480名学生参加各项目人数约为：学科：480×50%=240（人）…………………………… 6分 文体：480×20%=96（人）…………………………… 8分 手工：480×30%=144（人）…………………………… 10分答：该校七年级480名学生参加“学科”、“文体”、“手工”三个项目的人数分别约为240人，96人，144人. …………………………… 10分项目图125. （1）12…………………………… 4分 （2）任意抽取两个数，共有6种不同的抽法，其中和为奇数的抽法共有4种． ∴P （和为奇数）=4263= …………………………… 6分 P （和为偶数）=13…………………………… 8分所以这个游戏不公平． …………………………… 10分 （本题还有其它方法，也可同样给分） 26. 设该轿车的速度为每小时x 千米∵AB AO BO =-，45BPO ∠= ∴0.1BO PO ==千米 ····························· 2分又tan 630.1 1.9626AO OP =⨯=⨯ ···························································· 5分 ∴0.1 1.96260.10.10.96260.09626AB AO BO =-=⨯-=⨯= ······················· 6分 即0.096AB ≈千米 ················································································ 7分 而3秒=12001小时 ∴0.096261200.512x =⨯≈115千米 ∕ 时 ··················································· 9分 ∵115.512120< ∴该轿车没有超速. ····························27. （1）根据题意，得⎪⎩⎪⎨⎧+⨯-⨯=-+-⨯--⨯=.0405,)1(4)1(022c a c a …………… 3分解得 ⎩⎨⎧-==.5,1c a ………………………5分∴二次函数的表达式为542--=x x y ．……………… 6分 （2）令0y =得542--=x x y 的图象与x 轴的另一个交点 坐标C （5, 0）………………………………7分 由于P 是对称轴2=x 上一点， 连接AB ，由于2622=+=OB OA AB ，要使△ABP 的周长最小，只要PB PA +最小.………………………………… 8分 由于点A 与点C 关于对称轴2=x 对称，连接BC 交对称轴于点P ，则PB PA += BP +PC =BC ，根据两点之间，线段最短，可得PB PA +的最小值为BC . 因而BC 与对称轴2=x 的交点P 就是所求的点.…………………………………… 10分（第27题）设直线BC 的解析式为b kx y +=，根据题意，可得⎩⎨⎧+=-=.50,5b k b 解得⎩⎨⎧-==.5,1b k所以直线BC 的解析式为5-=x y .………………………………………………… 11分 因此直线BC 与对称轴2=x 的交点坐标是方程组⎩⎨⎧-==5,2x y x 的解，解得⎩⎨⎧-==.3,2y x所求的点P 的坐标为（2，3-）.…………………………… 12分 28. （1）∵AB =AC ，D 为BC∴AD ⊥BC ，∠BAD =∠CAD ………………………………………………2又∵AE 平分∠CAM ，∴∠MAE =∠CAE∴∠DAE =∠DAC +∠CAE =21×180°=90°…………………………………3∴∠AEC =∠DAE =∠ADC =90∴四边形ADCE 为矩形………………………4（2）平移过程中有两种不同情况： ①当0≤t ＜3时，重叠部分为五边形.设C ′E ′与AC 交于点P ，A ′D ′与AB 交于点Q ， ∵A ′E ′∥BC ，∴△CC ′P ∽△AE ′P ∽△AA ′Q ∴43E P A Q AD AE A A DC ''===''………………… 6分 ∵A ′E ′=3，AE ′=3-t ，AA ′=t ， ∴44(3)33E P AE t ''==-.t A A Q A 3434='='……………………………7∴S=S 矩形A ′D ′C ′E ′-S △AA ′Q-S △AE ′P=P E E A Q A A A '⋅'-'⋅'-⨯212143 =)3(34)3(21342112t t t t -⋅--⋅-=64342++-t t ……………………………………………… 8分②当3≤t ≤6时，重叠部分为三角形. 设AB 与C ′E ′交于点R∵C ′E ′∥AD ，∴△BC ′R ∽△BDA ∴34==''BD AD C B R C . ∵BC ′=6-t ，（第28题）)6(3434t C B R C -='='…………………………… 10分 ∴12BC R S S BC C R '''==⋅△14(6)(6)23t t =-⋅- 22(6)3t =-. ∴S=⎪⎩⎪⎨⎧-++-22)6(326434t t t (03)(36)t t <≤≤≤…………………………………… 12分◆ 说明：请各位老师在阅卷过程中,如学生还有其它正确解法,可参照评分标准步骤酌情给分。
初中学业水平考试数学试卷-带答案
初中学业水平考试数学试卷-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________注意事项：1. 本试卷共6页. 全卷满分 120分. 考试时间为120分钟. 考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效.2. 请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上. 3. 答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑. 如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案. 答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置答题一律无效.4. 作图必须用2B 铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚.一、选择题(本大题共6小题，每小题2 分，共 12分. 在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置．．．．．．．上) 1.全国深入践行习近平生态文明思想，科学开展大规模国土绿化行动，厚植美丽中国亮丽底色, 去年完成造林约 3 830 000 公顷. 用科学记数法表示3830000 是 A. 3.83×10⁶ B. 0.383×10⁶ C. 3.83×10⁷ D.0.383×10⁷ 2. 整数a 满足 √19<a <√29,则a 的值为A. 3B. 4C. 5D. 6 3. 若一个等腰三角形的腰长为3，则它的周长可能是A. 5B. 10C. 15D. 204.甲、乙两地相距100km ，汽车从甲地匀速行驶到乙地，则汽车行驶的时间t(单位：h)与行驶速度 v(单位：km/h) 之间的函数图像是5. 我国南宋数学家秦九韶的著作《数书九章》中有一道问题：“问沙田一段，有三斜，其小斜一十三里，中斜一十四里， 大斜一十五里. 里法三百步， 欲知为田几何? ”问题大意： 如图, 在△ABC 中, AB=13里, BC=14里, AC=15里, 则 △ABC 的面积是 A. 80 平方里 B. 82平方里 C. 84平方里 D. 86平方里6.如图，不等臂跷跷板 AB 的一端A 碰到地面时，另一端B 到地面的高度为60cm ； 当AB 的一端B 碰到地面时，另一端A 到地面的高度为 90cm ，则跷跷板 AB 的支撑点 O 到地面的高度 OH 是A. 36cmB. 40cmC. 42cmD. 45cm 二、填空题(本大题共 10 小题，每小题2 分，共20分. 请把答案填写在答题卡相应位置．．．．．．．上)7. 计算: |−2|=¯;√(−2)2=¯.8. 若式子 1x−2在实数范围内有意义， 则x 的取值范围是 ▲ . 9. 计算 √12×√6−√18的结果是 ▲ . 10. 分解因式 3a²−6a +3的结果是 ▲ . 11. 计算 23×44×(18)5的结果是 ▲ .12. 某校九年级有8个班级, 人数分别为37, a, 32, 36, 37, 32, 38, 34. 若这组数据的众数为32， 则这组数据的中位数为 ▲ .13. 甲车从 A 地出发匀速行驶，它行驶的路程y(单位：km) 与行驶的时间x(单位：min)之间的函数关系如图所示. 甲车出发20 min 后，乙车从A 地出发沿同一路线匀速行驶. 若乙车经过 20min~30min 追上甲车,则乙车的速度 v(单位:km/min)的取值范围是 ▲ .14. 在平面直角坐标系中，点O 为原点，点A 在第一象限，且OA=3. 若反比例函数 y =kx的图像经过点A ，则k 的取值范围是 ▲ .15. 如图, ⊙O 与正六边形ABCDEF 的边CD, EF 分别相切于点C, F. 若AB=2, 则⊙O 的半径长为 ▲ .16. 如图, 在菱形纸片ABCD 中, 点E 在边 AB 上,将纸片沿CE 折叠, 点 B 落在 B'处,CB'⊥AD, 垂足为F 若 CF=4cm, FB'=1cm, 则BE= ▲ cm三、解答题(本大题共11 小题，共88分. 请在答题卡指定区域．．．．．．．内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(7分) 计算 (1−9x 2)÷x−3x.18.(8分) 解不等式组 {2x −1<0,x−14<x 3, 并写出它的整数解.19.(7分) 如图,在▱．ABCD 中, 点 M, N 分别在边 BC, AD 上, 且AM∥CN, 对角线BD 分别交 AM,CN 于点E, F. 求证BE=DF.20.(8分) 社会运转和日常生活离不开物流行业的发展，阅读以下统计图并回答问题.2011~2022年中国社会物流总费用及占GDP 比重统计图(1) 下列结论中，所有正确结论的序号是 ▲ .①2011~2022年社会物流总费用占 GDP 比重总体呈先下降后稳定的趋势： ②2011~2016年社会物流总费用的波动比2017~2022年社会物流总费用的波动大； ③2012~2022 年社会物流总费用逐年增加，其中增加的幅度最大的一年是 2021年 (2) 请结合上图提供的信息，从不同角度写出两个与我国GDP 相关的结论.21.(8分) 某旅游团从甲、乙、丙、丁4个景点中随机选取景点游览.(1) 选取2个景点，求恰好是甲、乙的概率；(2) 选取3个景点，则甲、乙在其中的概率为▲ .22.(8分) 如图，某校的饮水机有温水、开水两个按钮，温水和开水共用一个出水口. 温水的温度为30℃,流速为20ml/s; 开水的温度为100℃,流速为 15ml/s. 某学生先接了一会儿温水，又接了一会儿开水，得到一杯280ml温度为60℃的水(不计热损失)，求该学生分别接温水和开水的时间.物理常识开水和温水混合时会发生热传递，开水放出的热量等于温水吸收的热量，可以转化为开水的体积X开水降低的温度=温水的体积×温水升高的温度.23.(8分) 如图，为了测量无人机的飞行高度，在水平地面上选择观测点A，B. 无人机悬停在C处，此时在A 处测得 C的仰角为36°52′;：无人机垂直上升5m悬停在D处，此时在B 处测得 D的仰角为(63°26′.AB=10m,点A, B, C, D在同一平面内, A, B两点在 CD的同侧. 求无人机在 C 处时离地面的高度.(参考数据：tan36°52′≈0.75,tan63°26′≈2.00.)24.(8分) 如图，玻璃桌面与地面平行，桌面上有一盏台灯和一支铅笔，点光源O与铅笔AB所确定的平面垂直于桌面. 在灯光照射下，AB 在地面上形成的影子为 CD(不计折射)，AB∥CD.(1) 在桌面上沿着 AB 方向平移铅笔，试说明CD的长度不变.(2) 桌面上一点P恰在点O的正下方，且(OP=36cm,PA=18cm,AB=18cm,桌面的高度为 60cm.在点O 与AB 所确定的平面内，将AB绕点A 旋转，使得CD的长度最大.①画出此时AB所在位置的示意图；②CD的长度的最大值为▲ cm.25.(8分) 已知二次函数y=ax²−2ax+3(a为常数, a≠0).(1) 若a<0，求证：该函数的图像与x轴有两个公共点.(2) 若a=-1, 求证: 当-1<x<0时, y>0.(3) 若该函数的图像与x轴有两个公共点(x₁, 0), (x₂, 0), 且-−1<x₁<x₂<4,则a的取值范围是▲ .26.(9分) 如图, 在△ABC中, AB=AC, ⊙O 是△ABC的外接圆, 过点 O作 AC的垂线,垂足为 D，分别交直线BC, AC于点E, F, 射线AF 交直线 BC 于点G.(1) 求证AC=CG.(2) 若点 E 在 CB 的延长线上, 且EB=CG, 求∠BAC的度数.(3) 当BC=6时，随着CG 的长度的增大，EB 的长度如何变化? 请描述变化过程，并说明理由.27.(9分) 在平面内，将一个多边形先绕自身的顶点 A 旋转一个角度(θ(0°<θ<180°),再将旋转后的多边形以点 A 为位似中心放大或缩小，使所得多边形与原多边形对应线段的比为 k ，称这种变换为自旋转位似变换. 若顺时针旋转，记作 T(A ，顺θ，k)； 若逆时针旋转, 记作T(A, 逆θ, k).例如：如图①，先将 △ABC 绕点B 逆时针旋转. 50°,得到 △A₁BC₁,再将 △A₁BC₁以点 B 为位似中心缩小到原来的 12,得到 △A₂BC₂,这个变换记作T(B ，逆 50∘,12).(1) 如图②, △ABC 经过 T(C, 顺60°, 2) 得到 △A ′B ′C,用尺规作出 △A ′B ′C.(保留作图痕迹)(2) 如图③, △ABC 经过 T(B, 逆α, k ₁) 得到 △EBD,△ABC 经过 T(C, 顺β, k ₂) 得到 △FDC,连接AE,AF. 求证: 四边形AFDE 是平行四边形.(3) 如图④, 在 △ABC 中 ∠A =150°,AB =2,AC =1.若 △ABC 经过(2) 中的变换得到的四边形AFDE 是正方形.Ⅰ. 用尺规作出点D(保留作图痕迹，写出必要的文字说明)； Ⅱ. 直接写出AE 的长.参考答案题号 1 2 3 4 5 6 答案ACBDCA1.【解析】科学记数法的表示为a×10" (1≤a<10, n为整数), 故3830 000可表示为33.83×10°..故选 A.2.【解析】:√19<√25<√29,∴a=5.故选 C.3.【解析】根据三边关系可得0<x<6，则周长的取值范围为6<C<12.故选 B.4.【解析】根据路程=速度×时间，可得t=100v(v⟩0,t>0),所以t与v成反比例. 故选 D.5.【解析】本题考察双勾股定理，过点 A 作AD⊥BC交BC于点D.在Rt△ABD中,AD²=AB²−BD²,在Rt△ACD中,AD²=AC²−CD².∴AB²−BD²=AC²−CD².设BD=x, 则可列方程: 13²−x²=15²−(14−x)²,求得x=5.则AD=12, 所以三角形ABC的面积为14×12×12=84.故选 C.6.【解析】设长边OA=a, 短边(OB=b,， O离地面的距离为h，根据相似得：{ℎ90=ba+b,ℎ60=ba+b解得h=36二、解答题题号 7 8 9 10 11 12 答案 2; 2 x≠2 3 3(a-1)² 1135题号 13 14 1516答案1.5≤v≤1.80<k≤4.57. 【解答】解: 2; 2.8. 【解答】解: x≠2.9.【解答】解:√12×√6−√18 =√72−√18 =6√2−3√2 =3√2故答案为 3√210.【解答】解:3a²−6a +3=3(a²−2a +1) =3(a −1)²故答案为 3(a −1)²11.【解答】解: 23×44×|18)5=23×28×(12)15=211×(12)15=211×(12)11×(12)4=(2×12)11×(12)4=(12)4=116故答案为： 116.12. 【解答】解: 由题可知a=32将这组数从小到大排列，由中位数概念可知，中位数为中间两个数34和36 的平均数 35. 故答案为：35.13.【解答】解:由函数图像可知甲的速度为18÷20=0.9 (km/min) 追及的路程为0.9×20=18(km)x=20min 时, 甲乙两车速度差为18÷20=0.9(km/min), 此时乙车速度为0.9+0.9=1.8(km/min)x=30min 时, 甲乙两车速度差为18÷30=0.6(km/min), 此时乙车速度为0.9+0.6=1.5(km/min)所以乙车的速度v 的取值范围是1.5≤．v ≤．1.814. 【解答】解:反比例函数如图所示，因为函数经过第一象限，所以k>0，因为反比例函数关于直线y=x 对称所以直线 y=x 与反比例函数的交点是到原点的距离最小值点，k 的值最小，由k 的几何意义可知，k 为图像上的点 与坐标轴围成的正方形的面积，此时k=3×3÷2=4.5 所以k 的取值范围是0<k≤4.5.15.【解答】解：如图由正六边形的内角和和对称性可知 CF=4且CF 平分∠BCD 和∠AFE 每个内角都为120° ∴∠QCD=60°过点O 作OQ⊥CF, ∴CQ=2 ∵OC 与圆O 相切∴∠OCD=90°, ∴∠OCQ=30°∴．在直角三角形OCQ 中，由三边比例关系可知 CO =2÷√3×2=43√3∴半径OC 的长为 43√316.【解析】 由翻折得: BC=CD=B'C=5, ∠BCE=∠B'CE=45°,∵CD=5, CF=4, ∠CFD=90°∴FD=3, 过点E 作EG⊥BC, 设 CG=x, 则EG=x,BC=5-x, ∵△EGB∽△CFD,∴．EG=GB解得 x =207,∴BE =257.三、解答题17. 解: x 2−9x 2÷x−3x=x 2−9x 2⋅xx−3=(x+3)(x−3)x 2.x x−3=x+3x18. 解: {2x −1<0circle1x−14<x 3circle2解不等式①得： x <12解不等式②得:x>-3∴−3<x <12∵x 取整数 ∴x 取-2,-1,0.19.【解析】连接AC 交BD 于点O ∵□ABCD 为平行四边形 ∴AO=CO, BO=DO ∵AM ∥CN ∴∠EAC=∠FCA在△AEO 和△CFO 中{∠EAC =∠FCAAO =CO∠AOE =∠COF∴△AOE≌．△COF∴BE=DF20.【解析】(1) 比重总体呈先下降后稳定的趋势，故①正确；2011 ~2016 年社会物流总费用的波动范围为2.7,2017 ~2022年社会物流总费用的波动范围为5.7,故2011 ~2016 年社会物流总费用的波动比2017 ~2022年社会物流总费用的波动小，故②错误；2012~2022年社会物流总费用逐年增加，其中增加的幅度最大的一年是 2021年，故③正确. 故答案为: ①③. (2) 根据统计图可得①从2012年到2017年社会物流总费用平稳增长，占GDP 的比重却逐年递减；说明我国GDP 总量在逐年增长; ②从2017年到2022年社会物流总费用逐年增加，占GDP 的比重却趋于稳定，变化不大。
2024届福建省厦门市名校九年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析
2024届福建省厦门市名校九年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（每题4分，共48分）1．如图，抛物线()20y ax bx c a =++≠与x 轴交于点()3,0-，其对称轴为直线12x =-，结合图象分析下列结论：①0abc >；②30a c +>；③当0x <时，y 随x 的增大而增大；④一元二次方程20cx bx a ++=的两根分别为113x =-，212x =；⑤2404b aca-<；⑥若m ，()n m n <为方程()()3230a x x++=﹣的两个根，则3m <-且2n >，其中正确的结论有（ ）A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个2．如图所示，Rt ABC ∆中，30B ∠=，3AC =，点M 为BC 中点，将ABC ∆绕点C 旋转，N 为11A B 中点，则线段MN 的最小值为( )A ．12B 332C ．15D ．3123．如果一个正多边形的中心角为60°，那么这个正多边形的边数是（ ） A ．4B ．5C ．6D ．74．把抛物线y ＝－12x 2向下平移1个单位长度，再向左平移1个单位长度，得到的抛物线解析式为( )A ．y ＝－12(x ＋1)2＋1 B ．y ＝－12(x ＋1)2－1 C ．y ＝－12 (x －1)2＋ 1 D ．y ＝－12(x －1)2－15．如图，已知Rt △ABC 中，∠C ＝90°，BC =3,AC =4，则sinA 的值为（ ）． A ．34B ．43C ．35D ．456．一元二次方程x 2－8x －1＝0配方后可变形为（） A ．（x ＋4）2＝17B ．（x ＋4）2＝15C ．（x －4）2＝17D ．（x －4）2＝157．若直线y=kx+b 经过第一、二、四象限，则直线y=bx+k 的图象大致是( )A ．B ．C ．D ．8．抛物线y=ax 2+bx+c 上部分点的横坐标x ，纵坐标y 的对应值如下表： x … -2 -1 0 1 2 … y…4664…观察上表，得出下面结论：①抛物线与x 轴的一个交点为（3，0）； ②函数y=ax 2+bx+C 的最大值为6；③抛物线的对称轴是x=；④在对称轴左侧，y 随x 增大而增大．其中正确有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个9．方程05)1(22=-+-mx x m 是关于x 的一元二次方程，则m 的值不能是（ ） A ．0B ．12C ．±1D ．12-10．已知△ABC 的外接圆⊙O ，那么点O 是△ABC 的（ ）A ．三条中线交点B ．三条高的交点C ．三条边的垂直平分线的交点D ．三条角平分线交点11．若ABC ∆与DEF ∆的相似比为1：4，则ABC ∆与DEF ∆的周长比为（ ） A ．1：2B ．1：3C ．1：4D ．1：1612．某居民区一处圆形下水管道破裂，修理人员准备更换一段新管道．如图所示，污水水面AB 宽为80cm ，管道顶端最高点到水面的距离为20cm ，则修理人员需准备的新管道的半径为（ ）A ．50cmB ．503cmC ．100cmD ．80cm二、填空题（每题4分，共24分）13．若关于x 的方程x 2-2x+sinα=0有两个相等的实数根，则锐角α的度数为___．14．一个口袋中装有10个红球和若干个黄球．在不允许将球倒出来数的前提下，为估计口袋中黄球的个数，小明采用了如下的方法：每次先从口袋中摸出10个球，求出其中红球数与10的比值，再把球放回口袋中摇匀．不断重复上述过程20次，得到红球数与10的比值的平均数为0.1．根据上述数据，估计口袋中大约有_______个黄球 15．二次函数y=x 2﹣2x+3图象的顶点坐标为_____．16．关于x 的方程260x x k ++=没有实数根，则k 的取值范围为____________ 17．抛物线()2219y k x k =++-开口向下，且经过原点，则k =________．18．如图，在⊙O 中，弦AC=23，点B 是圆上一点，且∠ABC=45°，则⊙O 的半径R= ．三、解答题（共78分）19．（8分）先锋中学数学课题组为了了解初中学生阅读数学教科书的现状，随机抽取某校部分初中学生进行调查，调查结果分为“重视”、“一般”、“不重视”、“说不清楚”四种情况（依次用A 、B 、C 、D 表示），依据相关数据绘制成以下不完整的统计表和统计图，请根据图表中的信息解答下列问题： 类别 频数 频率 重视a0.25一般 60 0.3 不重视 b c 说不清楚100.05（1）求样本容量及表格中a ，b ，c 的值，并补全统计图；（2）若该校共有2000名学生，请估计该校“不重视阅读数学教科书”的学生人数． 20．（8分）（1）计算：04sin458(31)2-++-． （2）用适当方法解方程：29(2x 5)40--= （3）用配方法解方程：22x 4x 30--= 21．（8分）解方程:（1）用公式法解方程：3x 2﹣x ﹣4=1 （2）用配方法解方程：x 2﹣4x ﹣5＝1．22．（10分）如图，在平面直角坐标系中，O 为坐标原点，ABO ∆的边AB 垂直于x 轴、垂足为点B ，反比例函数11(0)k y x x=<的图象经过AO 的中点C 、且与AB 相交于点D ．经过C 、D 两点的一次函数解析式为22y k x b =+，若点D 的坐标为(4-，1)．且3AD =． （1）求反比例函数的解析式；（2）在直线CD 上有一点P ，POB ∆的面积等于8．求满足条件的点P 的坐标； （3）请观察图象直接写出不等式12k k x b x>+的解集．23．（10分）已知，如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点C作BD的平行线，过点D作AC 的平行线，两线交于点P．①求证：四边形CODP是菱形．②若AD＝6，AC＝10，求四边形CODP的面积．24．（10分）如图，已知二次函数y＝x2﹣4x+3图象与x轴分别交于点B、D，与y轴交于点C，顶点为A，分别连接AB，BC，CD，DA．（1）求四边形ABCD的面积；（2）当y＞0时，自变量x的取值范围是．25．（12分）如图，直线y＝2x＋6与反比例函数y＝kx(k＞0)的图像交于点A(1，m)，与x轴交于点B，平行于x轴的直线y＝n(0＜n＜6)交反比例函数的图像于点M，交AB于点N，连接BM.(1)求m的值和反比例函数的表达式；(2)直线y＝n沿y轴方向平移，当n为何值时，△BMN的面积最大？26．如图，一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点，且点的横坐标为 .（1）求反比例函数的解析式；（2）求点的坐标.参考答案一、选择题（每题4分，共48分） 1、C【分析】利用二次函数图象与系数的关系，结合图象依次对各结论进行判断． 【题目详解】解：抛物线()20y ax bx c a =++≠与x 轴交于点()3,0-，其对称轴为直线12x =-∴抛物线()20y ax bx c a =++≠与x 轴交于点()3,0-和()2,0，且a b =由图象知：0a <，0c >，0b <∴0abc >故结论①正确；抛物线()20y ax bx c a =++≠与x 轴交于点()3,0-∴90a b c -+=a b =∴6c a =- ∴330a c a +=->故结论②正确； 当12x <-时，y 随x 的增大而增大；当102x -<<时，y 随x 的增大而减小 ∴结论③错误；20cx bx a ++=，0c >∴210c bx x a a++= 抛物线()20y ax bx c a =++≠与x 轴交于点()3,0-和()2,0∴20ax bx c ++=的两根是3-和2 ∴1b a =，6ca=- ∴210c bx x a a ++=即为：2610x x ++=-，解得113x =-，212x =； 故结论④正确；当12x =-时，2404ac b y a-=>∴2404b ac a-<故结论⑤正确；抛物线()20y ax bx c a =++≠与x 轴交于点()3,0-和()2,0，∴()()232y ax bx c x x =+++-m ，()n m n <为方程()()3230a x x +-+=的两个根∴m ，()n m n <为方程()()323a x x +-=-的两个根∴m ，()n m n <为函数()()32y x x =+-与直线3y =-的两个交点的横坐标结合图象得：3m <-且2n > 故结论⑥成立； 故选C ． 【题目点拨】本题主要考查二次函数的性质，关键在于二次函数的系数所表示的意义，以及与一元二次方程的关系,这是二次函数的重点知识. 2、B【分析】如图，连接CN ．想办法求出CN ，CM ，根据MN ≥CN−CM 即可解决问题． 【题目详解】如图，连接CN ．在Rt △ABC 中，∵AC ＝4，∠B ＝30°， ∴AB ＝2AC ＝2 3BC 3＝3，∵CM ＝MB ＝12BC ＝32， ∵A 1N ＝NB 1，∴CN ＝12A 1B 1， ∵MN ≥CN−CM ，∴MN 32，即MN 32，∴MN 32，故选：B ． 【题目点拨】本题考查解直角三角形，旋转变换等知识，解题的关键是用转化的思想思考问题，属于中考常考题型． 3、C【解题分析】试题解析：这个多边形的边数为：36060 6.÷= 故选C. 4、B【解题分析】试题分析：根据抛物线的平移规律“左加右减，上加下减”，可直接求得平移后的抛物线的解析式为：21y x+112=-－（）.5、C【分析】根据勾股定理求出AB ，并根据正弦公式：sinA=BCAB求解即可. 【题目详解】∵∠C=90°，BC=3,AC=4∴5AB ===∴3sin 5BC A AB == 故选C. 【题目点拨】本题主要是正弦函数与勾股定理的简单应用，正确理解正弦求值公式即可. 6、C【分析】常数项移到方程的右边，再在两边配上一次项系数一半的平方，写成完全平方式即可得． 【题目详解】解：∵2810x x --=， ∴2816116x x -+=+，即2(4)17x -=， 故选：C ． 【题目点拨】本题主要考查配方法解一元二次方程，熟练掌握配方法解方程的步骤和完全平方公式是解题的关键．7、A【分析】首先根据线y=kx+b 经过第一、二、四象限，可得k ＜0，b ＞0，再根据k ＜0，b ＞0判断出直线y=bx+k 的图象所过象限即可．【题目详解】根据题意可知，k ＜0，b ＞0， ∴y=bx+k 的图象经过一，三，四象限. 故选A. 【题目点拨】此题主要考查了一次函数y=kx+b 图象所过象限与系数的关系： ①k ＞0，b ＞0⇔y=kx+b 的图象在一、二、三象限； ②k ＞0，b ＜0⇔y=kx+b 的图象在一、三、四象限； ③k ＜0，b ＞0⇔y=kx+b 的图象在一、二、四象限； ④k ＜0，b ＜0⇔y=kx+b 的图象在二、三、四象限． 8、C【解题分析】从表中可知，抛物线过（0,6），（1,6），所以可得抛物线的对称轴是x=，故③正确.当x=-2时，y=0，根据对称性当抛物线与x 轴的另一个交点坐标为x=×2+2=3.故①；当x=2时，y=4，所以在对称轴的右侧，随着x增大，y 在减小，所以抛物线开口向下.故其在顶点处取得最大值，应大于6，故②错，④对.选C. 9、C【题目详解】解：05)1(22=-+-mx x m 是关于x 的一元二次方程，则210m -≠，解得m ≠±1 故选C ． 【题目点拨】本题考查一元二次方程的概念，注意二次项系数不能为零． 10、C【分析】根据三角形外接圆圆心的确定方法，结合垂直平分线的性质，即可求得.【题目详解】已知⊙O 是△ABC 的外接圆，那么点O 一定是△ABC 的三边的垂直平分线的交点， 故选：C ． 【题目点拨】本题考查三角形外接圆圆心的确定，属基础题. 11、C【分析】根据相似三角形的性质解答即可.【题目详解】解：∵ABC ∆与DEF ∆的相似比为1：4，∴ABC ∆与DEF ∆的周长比为：1：4.故选：C.【题目点拨】本题考查了相似三角形的性质，属于应知应会题型，熟练掌握相似三角形的性质是解题关键.12、A【分析】连接OA 作弦心距，就可以构造成直角三角形．设出半径弦心距也可以得到，利用勾股定理就可以求出了．【题目详解】解：如图，过点O 作 OC AB ⊥于点C ，边接AO ，11804022AC AB ==⨯= 20CO AO =-，在R t AOC △中，222AO AC OC =+，22240(20)AO AO =+-，解，得AO=50故选：A【题目点拨】本题考查的是垂径定理的应用，根据题意作出辅助线，构造出直角三角形是解答此题的关键．二、填空题（每题4分，共24分）13、30°【解题分析】试题解析：∵关于x 的方程22sin 0x x α+=有两个相等的实数根， ∴()2241sin 0，α=--⨯⨯= 解得：1sin 2α=， ∴锐角α的度数为30°； 故答案为30°． 14、2【题目详解】解：∵小明通过多次摸球实验后发现其中摸到红色球的频率稳定在0.1，设黄球有x 个，∴0.1（x+10）=10，解得x=2．答：口袋中黄色球的个数很可能是2个．15、（1，2）．【分析】先把此二次函数右边通过配方写成顶点式得：y=（x-1）2+2,从而求解.【题目详解】解：y=x 2﹣2x+3y=x 2﹣2x+1+2y=（x-1）2+2，所以，其顶点坐标是（1，2）．故答案为(1，2)【题目点拨】本题考查将二次函数一般式化为顶点式求二次函数的顶点坐标，正确计算是本题的解题关键．16、9k >【分析】根据题意利用根的判别式进行分析计算，即可求出k 的取值范围.【题目详解】解：∵关于x 的方程260x x k ++=没有实数根，∴2246413640b ac k k ∆=-=-⨯⨯=-<，解得9k >.故答案为：9k >.【题目点拨】本题考查根的判别式相关，熟练掌握一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 中，当∆<0时，方程没有实数根是解答此题的关键．17、3-【解题分析】把原点（0，0）代入y =（k +1）x 2+k 2﹣9，可求k ，再根据开口方向的要求检验．【题目详解】把原点（0，0）代入y =（k +1）x 2+k 2﹣9中，得：k 2﹣9=0解得：k =±1．又因为开口向下，即k +1＜0，k ＜﹣1，所以k =﹣1．故答案为：﹣1．【题目点拨】主要考查了二次函数图象上的点与二次函数解析式的关系．要求掌握二次函数图象的性质，并会利用性质得出系数之间的数量关系进行解题．18、6．【分析】通过∠ABC=45°，可得出∠AOC=90°，根据OA=OC就可以结合勾股定理求出AC的长了．【题目详解】∵∠ABC=45°，∴∠AOC=90°，∴OA1+OC1=AC1．∴OA1+OA1=（13）1．∴OA=6．故⊙O的半径为6．故答案为：6．三、解答题（共78分）19、（1）样本容量为200，a＝50，b＝80，c＝0.4，图见解析；（2）800人【分析】（1）由“一般”的频数及其频率可得样本容量，再根据频率＝频数÷样本容量及频数之和等于总人数求解可得；（2）用总人数乘以样本中“不重视”对应的频率即可得．【题目详解】（1）样本容量为60÷0.3＝200，则a＝200×0.25＝50，b＝200﹣50﹣60﹣10＝80，c＝80÷200＝0.4，补全条形图如下：（2）估计该校“不重视阅读数学教科书”的学生人数为2000×0.4＝800（人）．【题目点拨】本题主要考查了频数分布直方表以及条形统计图和利用样本估计总体等知识.20、（1）3;(2) x 1=176,x 2=136；(3) x 1＝，x 2＝1 【解题分析】（1）先根据特殊角的三角函数值、二次根式的性质、零指数幂和绝对值的意义逐项化简，再合并同类二次根式或同类项即可；（2）用直接开平方法求解即可；（3）先把-3移项，再把二次项系数化为1，两边都加1，把左边写成完全平方的形式，两边同时开平方即可.【题目详解】解：（1）原式=4×2 +1+2 =3； （2）（2x-5）2=49 ， 2x-5=±23， 所以x 1=176,x 2=136； (3) 解：∵2x 2-4x-3=0，∴2x 2-4x=3，∴x 2−2x ＝32， ∴x 2−2x+1＝32+1， ∴(x −1)2＝52，∴x -，∴x 1＝，x 2＝1． 【题目点拨】本题考查了实数的混合运算，一元二次方程的解法，熟练掌握二次方程的解法是解答本题的关键.21、（1）x 1=43，x 2=-1；（2）x 1＝5，x 2＝-1.【分析】（1）根据一元二次方程的一般形式得出a 、b 、c 的值，利用公式法即可得答案； （2）先把常数项移项，再把方程两边同时加上一次项系数一半的平方，即可得完全平方式，直接开平方即可得答案.【题目详解】（1）3x 2﹣x ﹣4=1∵a=3，b=－1，c=－4，∴17x 6±== ∴x 1=43，x 1=－1. (2)x 2﹣4x ﹣5＝1x 2﹣4x+4＝5+4（x ﹣2）2＝9∴x －2＝3或x －2＝－3∴x 1＝5，x 2＝－1.【题目点拨】本题考查解一元二次方程，一元二次方程的常用解法有：配方法、直接开平方法、公式法、因式分解法等，熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.22、（1）y 1=4x-；（2）P(2，4)或(﹣14，﹣4)；（3）x ＜﹣4或﹣2＜x ＜1． 【分析】（1）把D （-4，1）代入11k y x =(x ＜1)，利用待定系数法即可求得； （2）根据题意求得C 点的坐标，进而根据待定系数法求得直线CD 的解析式，根据三角形的面积求得P 点的纵坐标，代入直线解析式即可求得横坐标；（3）根据两函数图象的上下位置关系即可得出不等式的解集．【题目详解】(1)把(﹣4，1)代入11k y x =(x ＜1)， 解得：k 1=﹣4，∴反比例函数的解析式为：y 1=4x-； (2)由点D 的坐标为(﹣4，1)，且AD=3，∴点A 的坐标为(﹣4，4)，∵点C 为OA 的中点，∴点C 的坐标为(﹣2，2)，将点D(﹣4，1)和点C(﹣2，2)代入y 2=k 2x+b ，得k 2=12，b=3，即y 2=132x +， 设点P 的坐标为(m ，n)∵△POB 的面积等于8，OB=4，∴142n ⨯⨯=8， ∴4n =即4n =±，代入y 2=132x +， 得到点P 的坐标为(2，4)或(﹣14，﹣4)；(3) 观察函数图象可知：当x ＜﹣4或﹣2＜x ＜1时，反比例函数图象在一次函数图象的上方，∴不等式12k k x b x>+的解集为：x ＜﹣4或﹣2＜x ＜1． 【题目点拨】 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求函数解析式，解题的关键是求得C 点的坐标．23、①证明见解析；(2)S 菱形CODP ＝24.【解题分析】① 根据DP ∥AC ，CP ∥BD ，即可证出四边形CODP 是平行四边形，由矩形的性质得出OC=OD ，即可得出结论；② 利用S △COD ＝S 菱形CODP ，先求出S △COD,即可得.【题目详解】证明：①∵DP ∥AC ，CP ∥BD∴四边形CODP 是平行四边形，∵四边形ABCD 是矩形，∴BD ＝AC ，OD ＝BD ，OC ＝AC ，∴OD ＝OC ，∴四边形CODP 是菱形．②∵AD ＝6，AC ＝10∴DC ＝＝8∵AO ＝CO ，∴S △COD ＝S △ADC ＝××AD×CD ＝12 ∵四边形CODP 是菱形，∴S △COD ＝S 菱形CODP ＝12，∴S 菱形CODP ＝24【题目点拨】本题考查了矩形性质和菱形的判定，解题关键是熟练掌握菱形的判定方法，由矩形的性质得出OC=OD ．24、（1）4；（2）x ＞3或x ＜1．【分析】（1）四边形ABCD 的面积＝12×BD ×（x C ﹣x A ）＝12×2×（3+1）＝4； （2）从图象可以看出，当y ＞0时，自变量x 的取值范围是：x ＞3或x ＜1，即可求解．【题目详解】（1）函数y ＝x 2﹣4x +3图象与x 轴分别交于点B 、D ，与y 轴交于点C ，顶点为A ，则点B 、D 、C 、A 的坐标分别为：（3，0）、（1，0）、（0，3）、（2，﹣1）；四边形ABCD 的面积＝12×BD ×（x C ﹣x A ）＝12×2×（3+1）＝4； （2）从图象可以看出，当y ＞0时，自变量x 的取值范围是：x ＞3或x ＜1，故答案为：x ＞3或x ＜1．【题目点拨】本题考查二次函数的图形和性质，解题时需注意将四边形的面积转化为三角形的面积进行计算，四边形ABCD 的面积＝12×BD ×（x C ﹣x A ）. 25、（1）m ＝8，反比例函数的表达式为y ＝8x ；（2）当n ＝3时，△BMN 的面积最大． 【解题分析】（1）求出点A 的坐标，利用待定系数法即可解决问题；（2）构造二次函数，利用二次函数的性质即可解决问题.【题目详解】解：（1）∵直线y=2x+6经过点A （1，m ），∴m=2×1+6=8，∴A（1，8），∵反比例函数经过点A （1，8）， ∴8=1k ， ∴k=8，∴反比例函数的解析式为y=8x． （2）由题意，点M ，N 的坐标为M （8n ，n ），N （62n -，n ）， ∵0＜n ＜6， ∴62n -＜0， ∴S △BMN =12×（|62n -|+|8n |）×n=12×（﹣62n -+8n ）×n=﹣14（n ﹣3）2+254， ∴n=3时，△BMN 的面积最大．26、（1）反比例函数的解析式是y=6x；（2）（﹣1，﹣6）．【分析】（1）把x=3代入一次函数解析式求得A的坐标，利用待定系数法求得反比例函数解析式；（2）解一次函数与反比例函数解析式组成的方程组求得B的坐标．【题目详解】（1）把x=3代入y=2x﹣4得y=6﹣4=2，则A的坐标是（3，2）．把（3，2）代入y=kx得k=6，则反比例函数的解析式是y=6x；（2）根据题意得2x﹣4=6x，解得x=3或﹣1，把x=﹣1代入y=2x﹣4得y=﹣6，则B的坐标是（﹣1，﹣6）．考点：反比例函数与一次函数的交点问题．。
2022年广西百色市(初三学业水平考试)中考数学真题试卷含详解
2022年百色市初中学业水平考试试卷数学（考试用时：120分钟；满分：120分）注意事项：1.答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项．2.本试卷分第1卷（选择题）和第I卷（非选择题）两部分，答第I卷时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答第Ⅱ卷时，用直径0.5mm黑色子迹冬字笔将答案写在答题卡上，在本试卷上作答无效3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回第I卷（选择题）一、选择題（本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的）1.﹣2023的绝对值等于（）A.﹣2023B.2023C.土2023D.20222.35的倒数是（）A.53 B.35 C.35- D.533.篮球裁判员通常用抛掷硬币的方式来确定哪一方先选场地，那么抛掷一枚均匀的硬币一次，正面朝上的概率是（）A.1B.12C.14 D.164.方程3x＝2x＋7的解是（）A.x＝4B.x＝﹣4C.x＝7D.x＝﹣75.下列几何体中，主视图为矩形的是（）A. B. C. D.6.已知△ABC与△A1B1C1是位似图形，位似比是1：3，则△ABC与△A1B1C1的面积比（）A.1：3B.1：6C.1：9D.3：17.某班一合作学习小组有5人，某次数学测试成绩数据分别为65、78、86、91、85，则这组数据的中位数是（）A.78B.85C.86D.918.下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A.平行四边形B.等腰梯形C.正三角形D.圆9.如图，是求作线段AB中点的作图痕迹，则下列结论不一定成立的是（）A.∠B＝45°B.AE＝EBC.AC＝BCD.AB⊥CD10.如图，在△ABC中，点A（3，1），B（1，2），将△ABC向左平移2个单位，再向上平移1个单位，则点B的对应点B′的坐标为（）A.（3，-3）B.（3，3）C.（－1，1）D.（－1，3）11.如图，是利用割补法求图形面积的示意图，下列公式中与之相对应的是（）A.222()2a b a ab b +=++B.222()2a b a ab b -=-+C.22()()a b a b a b +-=- D.222()ab a b =12.活动探究：我们知道，已知两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等，如己知△ABC 中，∠A ＝30°，AC ＝3，∠A 3ABC 是一个直角三角形），则满足已知条件的三角形的第三边长为（）A. B.3- C.D.3二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分13.负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中，负数与对应的正数“数量相等，意义相反”，如果向东走了5米，记作＋5米，那么向西走5米，可记作______米．+=___________．14.因式分解：ax ay15.如图摆放一副三角板，直角顶点重合，直角边所在直线分别重合，那么∠BAC的大小为______16.数学兴趣小组通过测量旗杆的影长来求旗杆的高度，他们在某一时刻测得高为2米的标杆影长为1.2米，此时旗杆影长为7.2米，则旗杆的高度为______米．17.小韦同学周末的红色之旅，坐爸爸的车去百色起义纪念馆，从家里行驶7千米后，进入高速公路，在高速公路上保持匀速行驶，小韦记录高速公路上行驶的时间（和路程）数据如下表，按照这个速度行驶了2小时进入高速路出口匝道，再行驶5千米抵达纪念馆，则小韦家到纪念馆的路程是______千米．t小时0.20.60.8s千米20608018.为落实立德树人，发展素质教育，加强美育，需要招聘两位艺术老师，从学历、笔试、上课和现场答辩四个项目进行测试，以最终得分择优录取，甲、乙、丙三位应聘者的测试成绩（10分制）如表所示，如果四项得分按照“1：1：1：1”比例确定每人的最终得分，丙得分最高，甲与乙得分相同，分不出谁将被淘汰；鉴于教师行业应在“上课“项目上权重大一些（其他项目比例相同），为此设计了新的计分比例，你认为三位应聘者中______（填：甲、乙或丙）将被淘汰．成绩应聘者甲乙丙学历989笔试879上课788现场答辩898三、解答题（本大題共8小题，共66分，解答应写出文字说明、证明过程戏演算步骤）19.计算：()023217+--20.解不等式2x ＋3≥－5，并把解集在数轴上表示出来．21.已知：点A （1，3）是反比例函数1ky x=（k ≠0）的图象与直线2y mx =（m ≠0）的一个交点．（1）求k 、m 的值：（2）在第一象限内，当21>y y 时，请直接写出x 的取值范围22.校园内有一块四边形的草坪造型，课外活动小组实地测量，并记录数据，根据造型画如图的四边形ABCD ，其中AB ＝CD ＝2米，AD ＝BC ＝3米，∠B ＝30°（1）求证：△ABC ≌△CDA ；（2）求草坪造型的面积．23.学校举行“爱我中华，明诵经典”班级朗诵比赛，黄老师收集了所有参赛班级的成绩后，把成绩x（满分100分）分成四个等级（A：90≤x≤100，B：80≤x＜90，C：70≤x＜80，D：60≤x＜70）进行统计，并绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图．根据信息作答：（1）参赛班级总数有个；m＝（2）补全条形统计图：（3）统计发现D等级中七年级、八年级各有两个班，为了提高D等级班级的朗诵水平，语文组老师计划从D等级班级中任选两个班进行首轮培训，求选中两个班恰好是同一个年级的概率（用画树状图或列表法把所有可能结果表示出来）．24.金鷹酒店有140间客房需安装空调，承包给甲、乙两个工程队合作安装，每间客房都安装同一品牌同样规格的一台空调，已知甲工程队每天比乙工程队多安装5台，甲工程队的安装任务有80台，两队同时安装．问：（1）甲，乙两个工程队每天各安装多少台空调，才能同时完成任务？（2）金鹰酒店响应“縁色环保”要求，空调的最低温度设定不低于26℃，每台空调每小时耗电1.5度：据预估，每天至少有100间客房有旅客住宿，旅客住宿时平均每天开空调约8小时，若电费0.8元／度，请你估计该酒店毎天所有客房空调所用电费W（单位：元）的范围？25.如图，AB为圆的直径，C是⊙O上一点，过点C的直线交AB的延长线于点M．作AD⊥MC，垂足为D，已知AC平分∠MAD．（1）求证：MC是⊙O的切线：（2）若AB＝BM＝4，求tan∠MAC的值26.已知抛物线经过A（－1，0）、B（0、3）、C（3，0）三点，O为坐标原点，抛物线交正方形OBDC的边BD 于点E，点M为射线BD上一动点，连接OM，交BC于点F（1）求抛物线的表达式；（2）求证：∠BOF＝∠BDF：（3）是否存在点M使△MDF为等腰三角形？若不存在，请说明理由；若存在，求ME的长2022年百色市初中学业水平考试试卷数学（考试用时：120分钟；满分：120分）注意事项：1.答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项．2.本试卷分第1卷（选择题）和第I卷（非选择题）两部分，答第I卷时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答第Ⅱ卷时，用直径0.5mm黑色子迹冬字笔将答案写在答题卡上，在本试卷上作答无效3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回第I卷（选择题）一、选择題（本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的）1.﹣2023的绝对值等于（）A.﹣2023B.2023C.土2023D.2022【答案】B【分析】利用绝对值的代数意义，正数的绝对值是它本身，0的绝对值是0，负数的绝对值是它的相反数，据此直接计算即可．【详解】解：根据绝对值的定义可得-2023=2023；故选：B【点睛】本题考查绝对值的代数意义，掌握绝对值的意义是解题的关键．2.35的倒数是（）A.53 B.35 C.35- D.53【答案】A【分析】根据倒数的概念作答即可．【详解】35的倒数是53，故选：A．【点睛】本题考查了倒数的概念，即乘积为1的两个数互为倒数，熟练掌握知识点是解题的关键．3.篮球裁判员通常用抛掷硬币的方式来确定哪一方先选场地，那么抛掷一枚均匀的硬币一次，正面朝上的概率是（）A.1B.12C.14 D.16【答案】B【分析】根据概率的公式计算即可．【详解】解：抛掷一枚均匀的硬币一次，可能出现两种可能的结果，正面朝上，反面朝上，∴正面朝上的概率为：1 2故选：B【点睛】本题是求随机事件的概率，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．4.方程3x＝2x＋7的解是（）A.x＝4B.x＝﹣4C.x＝7D.x＝﹣7【答案】C【分析】先移项再合并同类项即可得结果；【详解】解：3x＝2x＋7移项得，3x-2x=7；合并同类项得，x＝7；故选：C．【点睛】本题主要考查解一元一次方程，掌握一元一次方程的求解步骤是解题的关键．5.下列几何体中，主视图为矩形的是（）A. B. C. D.【答案】C【分析】根据常见几何体的主视图，依次判断即可．【详解】A．该三棱锥的主视图为中间有条线段的三角形，故不符合题意；B．该圆锥的主视图为三角形，故不符合题意；C．该圆柱的主视图为矩形，故符合题意；D．该圆台的主视图为梯形，故不符合题意；故选：C．【点睛】本题考查常见几何体的三视图，掌握常见几何体的三视图是解答本题的关键．6.已知△ABC与△A1B1C1是位似图形，位似比是1：3，则△ABC与△A1B1C1的面积比（）A.1：3B.1：6C.1：9D.3：1【答案】C【分析】根据位似图形的面积比等于位似比的平方，即可得到答案．【详解】∵△ABC与△A1B1C1是位似图形，位似比是1：3，∴△ABC与△A1B1C1的面积比为1：9，故选：C．【点睛】本题主要考查位似图形的性质，熟练掌握位似图形的面积比等于位似比的平方是解题的关键．7.某班一合作学习小组有5人，某次数学测试成绩数据分别为65、78、86、91、85，则这组数据的中位数是（）A.78B.85C.86D.91【答案】B【分析】根据中位数的定义，找到这组数据的中位数即可．【详解】解：∵这组数据从小到大排列为：65、78、85、86、91，∴中位数为第三个数据85，故选∶B．【点睛】本题考查中位数的定义，中位数为一组数据从小到大（从大到小）排列，最中间的数，奇数个数据是最中间的一个数，偶数个数据是最中间两个数的平均数，掌握中位数的定义是解答本题的关键．8.下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A.平行四边形B.等腰梯形C.正三角形D.圆【答案】D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念，轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合；中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合．【详解】A．平行四边形是中心对称图形，不是轴对称图形，故本选项错误；B．等腰梯形不是中心对称图形，是轴对称图形，故本选项错误；C．正三角形不是中心对称图形，是轴对称图形，故本选项错误；D．圆是中心对称图形，也是轴对称图形，故本选项正确．故选：D．【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合，掌握中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键．9.如图，是求作线段AB中点的作图痕迹，则下列结论不一定成立的是（）A.∠B＝45°B.AE＝EBC.AC＝BCD.AB⊥CD【答案】A【分析】根据中点的作图，可知CD垂直平分AB，再根据线段垂直平分线的性质进行作答即可．【详解】由题意得，CD垂直平分AB，∴==⊥，,,AE BE AC BC AB CD则B、C、D选项均成立，故选：A．【点睛】本题考查了线段中点作图及线段垂直平分线的性质，熟练掌握知识点是解题的关键．10.如图，在△ABC 中，点A （3，1），B （1，2），将△ABC 向左平移2个单位，再向上平移1个单位，则点B 的对应点B ′的坐标为（）A.（3，-3）B.（3，3）C.（－1，1）D.（－1，3）【答案】D 【分析】根据图形的平移性质求解．【详解】解：根据图形平移的性质，B ′（1-2，2+1），即B ′（-1，3）；故选：D ．【点睛】本题主要考查图形平移的点坐标求解，掌握图形平移的性质是解题的关键．11.如图，是利用割补法求图形面积的示意图，下列公式中与之相对应的是（）A.222()2a b a ab b +=++ B.222()2a b a ab b -=-+C.22()()a b a b a b +-=- D.222()ab a b =【答案】A【分析】根据大正方形的面积=边长为a 的正方形的面积+两个长为a ，宽为b 的长方形的面积+边长为b 的正方形的面积，即可解答．【详解】根据题意得：(a +b )2=a 2+2ab +b 2，故选：A ．【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景，用整体和部分两种方法表示面积是解题的关键．12.活动探究：我们知道，已知两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等，如己知△ABC 中，∠A＝30°，AC ＝3，∠A ABC 是一个直角三角形），则满足已知条件的三角形的第三边长为（）A. B.3- C. D.3-【答案】C 【分析】分情况讨论，当△ABC 是一个直角三角形时，当△AB 1C 是一个钝角三角形时，根据含30°的直角三角形的性质及勾股定理求解即可．【详解】如图，当△ABC 是一个直角三角形时，即90C ∠=︒，30,A BC ∠=︒=，2∴==AB BC如图，当△AB 1C 是一个钝角三角形时，过点C 作CD ⊥AB 1，90CDA CDB ∴∠=︒=∠，1CB CB = ，1BD B D ∴=，30,3A AC ∠=︒= ，1322CD AC ∴==，3BC = ，221132B D BC CD BD ∴=-==，13BB ∴=，113AB AB BB ∴=-=，综上，满足已知条件的三角形的第三边长为233故选：C ．【点睛】本题考查了根据已知条件作三角形，涉及含30°的直角三角形的性质及勾股定理，熟练掌握知识点是解题的关键．第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分13.负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中，负数与对应的正数“数量相等，意义相反”，如果向东走了5米，记作＋5米，那么向西走5米，可记作______米．【答案】5-【分析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量，如果向东走了5米，记作＋5米，那么向西走5米，可记作5-米．【详解】解：∵向东走了5米，记作＋5米，∴向西走5米，可记作5-米，故答案为：5-．【点睛】本题考查用正负数表示两种具有相反意义的量，熟练掌握用正负数表示两种具有相反意义的量是解答本题的关键．相反意义的量：按照指定方向的标准来划分，规定指定方向为正方向的数用正数表示，则向指定方向的相反的方向变化用负数表示，正与负是相对的．14.因式分解：ax ay +=___________．【答案】()a x y +【分析】原式直接提取a 即可．【详解】解：ax ay +=()a x y +．故答案为：()a x y +．【点睛】本题主要考查了分解因式，正确确定公因式是解答本题的关键．15.如图摆放一副三角板，直角顶点重合，直角边所在直线分别重合，那么∠BAC 的大小为______【答案】135°##135度【分析】根据三角板及其摆放位置可得180,45BAO BAC OAC OAC ∠=︒=∠+∠∠=︒，求解即可．【详解】180,45BAO BAC OAC OAC ∠=︒=∠+∠∠=︒ ，18045135BAC ∴∠=︒-︒=︒，故答案为：135°．【点睛】本题考查了求一个角的补角，即两个角的和为180度时，这两个角互为补角，熟练掌握知识点是解题的关键．16.数学兴趣小组通过测量旗杆的影长来求旗杆的高度，他们在某一时刻测得高为2米的标杆影长为1.2米，此时旗杆影长为7.2米，则旗杆的高度为______米．【答案】12【分析】根据同时、同地物高和影长的比不变，构造相似三角形，然后根据相似三角形的性质解答．【详解】解：设旗杆为AB ，如图所示：根据题意得：ABC DEF ∆∆ ，∴DE EF AB BC=∵2DE =米， 1.2EF =米，7.2BC =米，∴2 1.2=7.2AB 解得：AB =12米．故答案为：12．【点睛】本题考查了中心投影、相似三角形性质的应用，解题时关键是找出相似的三角形，然后根据对应边成比例列出方程，建立适当的数学模型来解决问题．17.小韦同学周末的红色之旅，坐爸爸的车去百色起义纪念馆，从家里行驶7千米后，进入高速公路，在高速公路上保持匀速行驶，小韦记录高速公路上行驶的时间（和路程）数据如下表，按照这个速度行驶了2小时进入高速路出口匝道，再行驶5千米抵达纪念馆，则小韦家到纪念馆的路程是______千米．t 小时0.20.60.8s千米206080【答案】212【分析】根据路程÷时间=速度，求出在高速公路上行驶的速度，再根据路程=速度×时间求出子高速公路行驶的路程，再和其它两段路程相加即可求解．【详解】解：在高速公路上行驶的速度为平均每小时：20÷0.2=100（千米）在高速公路上行驶的路程为：100×2=200（千米）所以小韦家到纪念馆的路程是：7+200+5=212（千米）．【点睛】本题主要考查了根据题意求行程的问题，解题的关键是读懂题意，弄清速度，时间，路程三者之间的关系．18.为落实立德树人，发展素质教育，加强美育，需要招聘两位艺术老师，从学历、笔试、上课和现场答辩四个项目进行测试，以最终得分择优录取，甲、乙、丙三位应聘者的测试成绩（10分制）如表所示，如果四项得分按照“1：1：1：1”比例确定每人的最终得分，丙得分最高，甲与乙得分相同，分不出谁将被淘汰；鉴于教师行业应在“上课“项目上权重大一些（其他项目比例相同），为此设计了新的计分比例，你认为三位应聘者中______（填：甲、乙或丙）将被淘汰．成绩应聘者甲乙丙学历989笔试879上课788现场答辩898【答案】甲【分析】设新的计分比例为1：1：x：1（x1>）,再分别计算出三人的总分进行比较即可得到结论．【详解】解：设新的计分比例为1：1：x：1（x1>）,则：甲的得分为：11149878781+1+11+1+11+1+11+1+13xx x x x x⨯+⨯+⨯+⨯=++++++（分）；乙的得分为：111878981+1+11+1+11+1+11+1+1x x x x x ⨯+⨯+⨯+⨯=++++（分）；丙的得分为：111299888+81+1+11+1+11+1+11+1+13x x x x x x ⨯+⨯+⨯+⨯=>+++++（分）；所以，甲将被淘汰，故答案为：甲．【点睛】本题主要考查加权平均数，解题的关键是掌握加权平均数的定义．三、解答题（本大題共8小题，共66分，解答应写出文字说明、证明过程戏演算步骤）19.计算：()023217+--【答案】7-【分析】根据有理数的乘方、零指数幂进行化简，再进行有理数的加减运算即可．【详解】原式9117=+-7=-．【点睛】本题考查了有理数的混合运算，涉及有理数的乘方、零指数幂，熟练掌握运算法则是解题的关键．20.解不等式2x ＋3≥－5，并把解集在数轴上表示出来．【答案】原不等式的解集为4x ≥-；见解析【分析】通过移项，合并同类项及不等式的两边同时除以2，进行求解并把解集在数轴上表示出来即可．【详解】移项，得253x ≥--，合并同类项，得28x ≥-，不等式的两边同时除以2，得4x ≥-，所以，原不等式的解集为4x ≥-．如图所示：．【点睛】本题考查了解一元一次不等式，及将解集在数轴上表示出来，熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解题的关键．21.已知：点A （1，3）是反比例函数1k y x=（k ≠0）的图象与直线2y mx =（m ≠0）的一个交点．（1）求k 、m 的值：（2）在第一象限内，当21>y y 时，请直接写出x 的取值范围【答案】（1）3,3k m ==（2）1x >【分析】（1）把点A （1，3）分别代入1k y x=和2y mx =，求解即可；（2）直接根据图象作答即可．【小问1详解】点A （1，3）是反比例函数1k y x=（k ≠0）的图象与直线2y mx =（m ≠0）的一个交点，∴把点A （1，3）分别代入1k y x =和2y mx =，得3,311k m ==⨯，3,3k m ∴==；【小问2详解】在第一象限内，21>y y ，∴由图像得1x >．【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数和正比例函数解析式，图象法解不等式，熟练掌握知识点并能够运用数形结合的思想是解题的关键．22.校园内有一块四边形的草坪造型，课外活动小组实地测量，并记录数据，根据造型画如图的四边形ABCD ，其中AB ＝CD ＝2米，AD ＝BC ＝3米，∠B ＝30°（1）求证：△ABC ≌△CDA ；（2）求草坪造型的面积．【答案】（1）见解析（2）草坪造型的面积为23m 【分析】（1）根据“SSS ”直接证明三角形全等即可；（2）过点A 作AE ⊥BC 于点E ，利用含30°的直角三角形的性质求出AE 的长度，继而求出ABC 的面积，再由全等三角形面积相等得出32ABC CDA S S ==，即可求出草坪造型的面积．【小问1详解】在ABC 和CDA 中，AB CD AC CA BC AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩，()ABC CDA SSS ∴≅ ；【小问2详解】过点A 作AE ⊥BC 于点E ，90AEB ∴∠=︒，30,2m B AB ∠=︒= ，11m 2AE AB ∴==，3m BC = ，211331m 222ABC S BC AE ∴=⋅=⨯⨯= ，ABC CDA ≅ ，23m 2ABC CDA S S ∴== ，∴草坪造型的面积23m ABC CDA S S =+= ，所以，草坪造型的面积为23m ．【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，含30°的直角三角形的性质，熟练掌握知识点是解题的关键．23.学校举行“爱我中华，明诵经典”班级朗诵比赛，黄老师收集了所有参赛班级的成绩后，把成绩x （满分100分）分成四个等级（A ：90≤x ≤100，B ：80≤x ＜90，C ：70≤x ＜80，D ：60≤x ＜70）进行统计，并绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图．根据信息作答：（1）参赛班级总数有个；m ＝（2）补全条形统计图：（3）统计发现D 等级中七年级、八年级各有两个班，为了提高D 等级班级的朗诵水平，语文组老师计划从D 等级班级中任选两个班进行首轮培训，求选中两个班恰好是同一个年级的概率（用画树状图或列表法把所有可能结果表示出来）．【答案】（1）40；30（2）见详解（3）13【分析】（1）结合条形统计图和扇形统计图信息即可求解；（2）根据（1）中数据补全条形统计图即可；（3）应用树状图或列表法求解概率即可；【小问1详解】解：参赛班级总数为：820%40÷=（个）；成绩在C 等级的班级数量：()40816412-++=（个）；12%100%30%40m =⨯=；【小问2详解】根据（1）中数据补充条形统计图如下：【小问3详解】P （两个班恰好是同一个年级）=41123=.【点睛】本题主要考查条形统计图和扇形统计图、应用树状图或列表法求概率，掌握相关知识并正确计算是解题的关键.24.金鷹酒店有140间客房需安装空调，承包给甲、乙两个工程队合作安装，每间客房都安装同一品牌同样规格的一台空调，已知甲工程队每天比乙工程队多安装5台，甲工程队的安装任务有80台，两队同时安装．问：（1）甲，乙两个工程队每天各安装多少台空调，才能同时完成任务？（2）金鹰酒店响应“縁色环保”要求，空调的最低温度设定不低于26℃，每台空调每小时耗电1.5度：据预估，每天至少有100间客房有旅客住宿，旅客住宿时平均每天开空调约8小时，若电费0.8元／度，请你估计该酒店毎天所有客房空调所用电费W （单位：元）的范围？【答案】（1）甲工程队每天安装20台空调，乙工程队每天安装15台空调，才能同时完成任务（2）9601344W ≤≤【分析】（1）设乙工程队每天安装x 台空调，则甲工程队每天安装(5)x +台空调，根据甲队的安装任务除以甲队的速度等于乙队的安装任务除以乙队的速度，可列分式方程，求解并检验即可；（2）设每天有m 间客房有旅客住宿，先根据题意表示出W ，再根据100140m ≤≤，即可确定W 的范围．【小问1详解】解：设乙工程队每天安装x 台空调，则甲工程队每天安装(5)x +台空调，由题意得80140805x x-=+，解得15x =，经检验，15x =是所列方程的解，且符合题意，520x ∴+=（台），所以，甲工程队每天安装20台空调，乙工程队每天安装15台空调，才能同时完成任务；【小问2详解】解：设每天有m 间客房有旅客住宿，由题意得 1.580.89.6W m m =⨯⨯=，9.60> ，W ∴随m 的增大而增大，100140m ≤≤ ，∴当100m =时，960W =；当140m =时，1344W =；9601344W ∴≤≤．【点睛】本题考查了列分式方程解决实际问题，列函数解析式，不等式的应用，准确理解题意，熟练掌握知识点是解题的关键．25.如图，AB 为圆的直径，C 是⊙O 上一点，过点C 的直线交AB 的延长线于点M ．作AD ⊥MC ，垂足为D ，已知AC 平分∠MAD ．（1）求证：MC 是⊙O 的切线：（2）若AB ＝BM ＝4，求tan ∠MAC 的值【答案】（1）见解析（2）2【分析】（1）连接,OC 得∠,OCA OAC =∠由AC 平分∠MAD 得∠,OAC DAC =∠可知∠,OCA DAC =∠故得,OC AD ∥由AD MC ⊥得,OC MC ⊥从而可得结论；（2）证明△~,MBC MCA ∆可求出MC =过点B 作,BN MC ⊥得△,MBN MOC ∆ 得2,3MB BN MN MO OC MC ===从而求出4,3BN NC ==进一步可求出tan tan BN MAC BCN NC∠=∠=⋅【小问1详解】连接,OC 如图，∴,OC OA =∴∠,OCA OAC =∠∵AC 平分∠MAD ，∴∠,OAC DAC =∠∴∠,OCA DAC =∠∴AD //OC ，∴∠OCM =∠ADC ，∵AD MC ⊥，∴∠ADC =90°，∴∠OCM =90°，∴,OC MC ⊥∵OC 是⊙O 的半径，∴MC 是⊙O 的切线【小问2详解】∵,OC MC ⊥∴∠90,MCO ︒=∴∠90,BCM BCO ︒+∠=∵AB 是⊙O 的直径，∴∠90,ACB ︒=∵∠90,ACO BCO ︒+∠=∴∠,ACO BCM =∠∵∠,ACO OAC =∠∴∠OAC BCM =∠，又∠M M =∠，∴△~.MBC MCA ∆∴,MB MC MC AC=∵4,AB BM ==∴18,2,2MA AB MB OC OB AB =+====∴4,8MC MC =∴232,MC =∴MC =(负值舍去)过B 作BN MC ⊥于点.N ∵,OC MC ⊥∴,BN OC ∥∴△,MBN MOC ∆ ∴,MB BN MN MO OC MC==∴4422BN ==+∴482,33BN MN ==，∴NC MC MN =-==∴423tan tan .42BN MAC BCN NC ∠=∠===【点睛】本题考查了切线的判定，半径所对的圆周角是直角，相似三角形的判定与性质，求锐角的正切值，正确作出辅助线是解答本题的关键．26.已知抛物线经过A （－1，0）、B （0、3）、C （3，0）三点，O 为坐标原点，抛物线交正方形OBDC 的边BD 于点E ，点M 为射线BD 上一动点，连接OM ，交BC 于点F（1）求抛物线的表达式；（2）求证：∠BOF ＝∠BDF ：（3）是否存在点M 使△MDF 为等腰三角形？若不存在，请说明理由；若存在，求ME 的长【答案】（1）2y x 2x 3=-++（2）见解析（3）存在，2或2【分析】（1）设抛物线的表达式为2(0)y ax bx c a =++≠，将A （－1，0）、B （0、3）、C （3，0）代入，直接利用待定系数法求解即可；（2）由正方形的性质可得,BO BD OBC DBC =∠=∠，即可证明()OBF DBF SAS ≅ ，根据全等三角形的性质即可求证；（3）分别讨论：当点M 在线段BD 的延长线上时，当点M 在线段BD 上时，依次用代数法和几何法求解即可．【小问1详解】设抛物线的表达式为2(0)y ax bx c a =++≠，将A （－1，0）、B （0、3）、C （3，0）代入，得03093a b c c a b c =-+⎧⎪=⎨⎪=++⎩，解得123a b c =-⎧⎪=⎨⎪=⎩，∴抛物线的表达式为2y x 2x 3=-++；【小问2详解】四边形OBDC 是正方形，,BO BD OBC DBC ∴=∠=∠，BF BF = ，()OBF DBF SAS ∴≅ ，BOF BDF ∴∠=∠；【小问3详解】存在，理由如下：当点M 在线段BD 的延长线上时，此时90FDM ∠>︒，∴DF DM =，设(,3)M m ，设直线OM 的解析式为(0)y kx k =≠，3km ∴=，解得3k m=，∴直线OM 的解析式为3y x m=，设直线BC 的解析式为11(0)y k x b k =+≠，把B （0、3）、C （3，0）代入，得1303b k b =⎧⎨=+⎩，解得131b k =⎧⎨=-⎩，∴直线BC 的解析式为3y x =-+，令33x x m =-+，解得33m x m =+，则93y m =+，39(,)33m F m m ∴++， 四边形OBDC 是正方形，3BO BD OC CD ∴====，(3,3)D \，222222239981(3)(3,(3)33(3)m m DF DM m m m m +∴=-+-==-+++，222981(3)(3)m m m +∴=-+，222981(9)m m ∴+=-，解得0m =或m =m =- 点M 为射线BD 上一动点，0m ∴>，m ∴=BM ∴=，当2323y x x ==-++时，解得0x =或2x =，2BE ∴=，2ME BM BE ∴=-=．当点M 在线段BD 上时，此时，90DMF ∠>︒，MF DM ∴=，MFD MDF ∴∠=∠，2BMO MFD MDF MDF ∴∠=∠+∠=∠，由（2）得BOF BDF ∠=∠，四边形OBDC 是正方形，90OBD ∴∠=︒，90BOM BMO ∴∠+∠=︒，390BOM ∴∠=︒，30BOM ∴∠=︒，3OB = ，3tan 33BM BOM OB ∴=∠⋅=⨯=，2,3BE BD == ，1DE =∴，312ME BD BM DE ∴=--=-=-；综上，ME 的长为2-或2．【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式，求一次函数解析式，正方形的性质，全等三角形的判定和性质，解直角三角形等，熟练掌握知识点是解题的关键．。
2018年云南省初中学业水平考试数学试题二
2018年云南省初中学业水平考试数学试题(二) (全卷三个大题，共23个小题，共8页；满分120分，考试用时120分钟)注意事项：1. 本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答．答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效．2. 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回．一、填空题(本大题共6个小题，每小题3分，共18分)1. －6的相反数是________．2. 因式分解：a3－9a＝________．3. 函数y＝中自变量x的取值范围是________．4. 如图，BD⊥AB，BD⊥CD，∠2＝50°，则∠1的度数是________．第4题图5. 已知一个圆锥底面直径为6，母线长为12，则其侧面展开图的圆心角为________度．6. 观察图①至图⑤中小黑点的摆放规律，并按照这样的规律继续摆放，则第n个图中小黑点的个数为________．第6题图二、选择题(本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题4分，共32分)7. 政府报告大会中，2017工作重点任务中提到大力促进就业创业．完善就业政策，加大就业培训力度，加强对灵活就业、新就业形态的支持．今年高校毕业生7950000人，再创历史新高，要实施好就业促进、创业引领、基层成长等计划，促进多渠道就业创业.7950000用科学记数法表示为()A.7.95×106B. 79.5×104C.7.95×107D. 0.795×1068. 不等式3x－2＞1的解集是()A. x<1B. x>－C. x>1D. x<－9. 下列运算正确的是()A. a2·a4＝a8B. a2＋a3＝a5C. (a－2)2＝a2－4D. (a2)3＝a610. 在二次函数y＝x2－2x－3的图象中，若y随x的增大而增大，则x的取值范围是()A. x＜1B. x＜－1C. x＞1D. x＞－111. 如图所示是一个几何体的三视图，则这个几何体是()A. 圆柱B. 三棱锥C. 球D. 圆锥第11题图12. 关于x的一元二次方程x2－2x－(4－k)＝0有实数根，则k的取值范围是()A. k≥3B. k≤3C. k≥5D. k≤513. 如图，点A、B、C在⊙O上，CO的延长线交AB 于点D，BD＝BO，∠A＝50°，则∠B的度数为()A. 15°B. 20°C. 25°D. 30°。
2024年云南省初中学业水平考试数学联考密卷(二)
2024年云南省初中学业水平考试数学联考密卷（二）一、单选题1．-10的相反数是（ ）． A ．10B ．－10C ．110-D ．1102．如下摆放的几何体中，主视图是三角形的是（ ）A ．B ．C ．D ．3．如图，直线AB CD ，相交于点O ，50BOC ∠=︒，则AOD ∠的度数为（ ）A ．40︒B ．50︒C ．100︒D ．130︒4x 的取值范围是（ ） A ．5x ≥-B ．5x ≠-C ．5x <-D ．5x >-5．在平面直角坐标系中，点()5,1-关于原点对称的点的坐标是（ ） A ．()5,1-B ．()5,1C ．()1,5-D ．()5,1--6．一元一次不等式组33013x x ->⎧⎨+≤⎩①②的解集为（ ）A ．12x ≤<B ．12x <≤C ．2x ≥D ．1x <7．下列计算正确的是（ ） A ．()2211a a +=+B ．()3339m m -=-C ．1133-⎛⎫-=- ⎪⎝⎭D ．2222m m -=8．多边形在生活中的应用不胜枚举.如图是一枚采用了十二边形的澳大利亚50分硬币，则其内角和是（ ）A ．360︒B ．1260︒C ．1800︒D ．2160︒9．关于x 的一元二次方程234x x -=的根的情况是（ ） A ．没有实数根 B ．有一个实数根C ．有两个相等的实数根D ．有两个不相等的实数根10．某公园的人工湖周边修葺了三条湖畔小径，如图小径MO ，NO 恰好互相垂直，小径MN 的中点P 与点O 被湖隔开，若测得小径MN 的长为1km ，则P ，O 两点距离为（ ）A ．0.5kmB ．0.75kmC ．1kmD ．2km11．按一定规律排列的式子：a ，32a ，54a ，78a ，916a ，⋯，则第2024个式子为（ ）A ．202320252aB ．20244047(21)a -C ．202340472aD ．202440492a12．如图，AB 是O e 的直径，CD 是弦且不是直径，AB CD ⊥，垂足为E ，则下列结论不一定正确的是（ ）A ．OE BE =B ．CE DE =C ．2∠=∠BOC BDCD ．»»AC AD =13．小云调查了本班每位同学的外出方式（乘车、骑车、步行），并绘制了如图所示的条形统计图，下列说法正确的是（ ）A ．若将此调查结果绘制成扇形统计图，则“乘车”所在扇形的圆心角度数为144︒B ．骑车与步行的人数和与乘车的人数相等C ．小云调查了40名学生D ．骑车的频率是18 14．如图，点A 在反比例函数()0ky k x=≠的图像上，AB x ⊥轴于点B ，点C 在x 轴上，且CO BO =，若ABC V 的面积为4，则k 的值为（ ）A ．2-B ．4-C ．4D ．815．如图，在平行四边形ABCD 中，点E 在边BC 上，若9ADF S =V ，4BEF S =△，且9AD =，则CE 的长为（ ）A ．3B ．4C ．5D ．6二、填空题16．黄河是中华民族的母亲河，发源于巴颜喀拉山北麓，注入渤海，长度约为5464000米，将数据5464000用科学记数法表示为．17．如图，在四边形ABCD 中，对角线AC ，BD 交于点O ，OA=OC ，OB=OD ，添加一个条件使四边形ABCD 是菱形，那么所添加的条件可以是（写出一个即可）．18．九年级（1）班抽样选取9位男生，分别对他们的鞋码进行了调查，记录数据是：39，41，42，41，43，42，44，42，43，这组数据的众数是.19．如图所示，在ABC V 中，3AB =，4AC =，5BC =，将ABC V 绕顶点B 逆时针旋转40︒后得到DBE V ，点C 经过的路径为»CE，则图中阴影部分的面积为．三、解答题20．先化简，再求值：221224xx x x x x +⎛⎫+÷ ⎪---⎝⎭，其中2sin 45x =︒． 21．如图，点A 、F 、C 、D 在同一直线上，点B 和点E 分别位于直线AD 的两侧，且A D B E AF DC ∠=∠∠=∠=，，．求证：ABC DEF ≌△△．22．每年的3月12日是植树节，某校在植树节当天组织七、八年级的学生开展植树活动．已知七年级植树180棵与八年级植树240棵所用的时间相同，两个年级平均每小时共植树70棵，分别求七、八年级平均每小时各植树多少棵？23．2023年10月31日，神州十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆.近年来中国完成了多项太空探索任务，无一不反映着中国在航天领域发展迅速.为了普及航天科学的相关知识，某校团委准备邀请小云和小南两名同学分别从空间站、航天员、卫星、运载火箭（依次用K ，H ，W ，Y 表示）四个方面中随机任选一个整理自己对其所了解的资料，向全校师生普及.(1)请用列表法或画树状图法中的一种方法，表示出所有可能出现的结果： (2)求小云和小南两名同学至少有一名选中“航天员”的概率.24．如图，AB 是O e 的直径，点C ，E 在O e 上，CD AE ⊥，交AE 的延长线于点D ，延长DC 交AB 的延长线于点F ，连接AC ，AC 平分DAF ∠．(1)求证：DF 是O e 的切线；(2)若点E 为»AC 的中点，O e 的半径为2，求CD 的长．25．习近平总书记说：“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来．”某书店计划在4月23日世界读书日之前，同时购进甲、乙两类图书，请根据以下素材，探索完成任务：26．如图，已知抛物线的顶点坐标为91,2⎛⎫⎪⎝⎭，与x轴交于A，B两点（点A在点B左侧），与y轴交于点()0,4C．(1)求抛物线的解析式；(2)若点P是抛物线上B，C两点之间的一个动点（不与点B，C重合），是否存在点P，使得四边形COBP的面积最大？若存在，求点P的坐标及四边形COBP面积的最大值；若不存在，请说明理由．27．在数学实践课上，杨老师带领同学们开展了如下活动：【具体操作】如图，准备一张矩形纸片ABCD（2AD AB<），先用对折的方式确定边BC的中点E，再沿AE 折叠，点B落在点F处，把纸片展平，延长AF交边CD于点G，连接GE．【思考判断】（1）求证：GE 平分CGF ∠； （2）求证：ECG ABE ∽△△； 【拓展探索】 （3）设DG m CG=，若3sin 5FAE ∠=，求m 的值．。
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A B C D 初中数学九年级（上、下）学业水平测试试题 一、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1、方程 xx52 的解是 . 2、计算Sin60°＋tan30°＝ . 3、如图，从两组牌中各抽取一张，两张牌的牌面数字之和 为奇数的概率是 . 4、如图，⊙O中，OC∥AB，∠BOC＝50°， 则∠ADO的度数为 . 5、二次函数 5)2(22xy 的顶点坐标是 . 6、某种几何体的三视图如图所示，则这个几何体是 .
7、依次连结等腰梯形各边中点所得的四边形是 . 8、如图，△ABC中，AC＝BC，∠C＝90°，AD是△ABC的角平分线， DE⊥AB于E，若CD＝4cm，则AB＝ cm. 9、如图，点A为双曲线上一点，BA⊥x轴，若S△AOB＝2006， 则此双曲线的解析式为 . 10、下表列出变量x与y的几组对应值，由表中数据可得y关于x的 函数关系式为 . X … 20 40 60 80 100 … y … 10 5 2.5 2 …
二、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 11、下列图形是中心投影的是（ ）
12、如图，一枚硬币沿着直线滚动一圈，在滚动 过程中，直线与硬币的位置关系是（ ） A、外切 B、相离 C、相切 D、相交 13、为了研究某个地区的山上雀鸟的数量，生物工作者先从小山上捕捉到40只雀鸟，作上记号后放回山中，过一段时间，等山上雀鸟充分混合后，工作人员从山上捕捉到雀鸟100只，发现其中标有记号的雀鸟有2只。请你估计此地区山中雀鸟的数量约为（ ）只。 A、8000 B、4000 C、2000 D、240 14、如图，一灯柱AB被一钢缆CD固定，CD与地面成40度夹角，且BD＝5m， 那么纲缆CD的长度为（ ）（精确到0.01）
A、7.78cm B、5.96m C、6.53m D、4.20m 15、某种服装，平均每天可销售20件，每件盈利44元。若每件降价1元，则每天可多售5件。如果每天要盈利1600元，设每件应降低x元，则（ ） A、 B、 C、 D、
DOC
BA
EDCB
A
310主视图 左视图 俯视图
1600)520(44x1600)520)(44(xx1600)520)(44(xx
1600)44(520)44(xx 2x+ x+6=0
16、小颖用计算器探索方程02cbxax的根，作出如图所示 的图像，并求得一个近似根为3.4x，则方程的另一个近似 根为（ ）（精确到0.1）
A、3.4x B、3.3x C、3.2x D、3.1x 17、渔民张大伯用长为20m的竹篱笆在海边滩涂围出一个矩形，要使矩形面积最大，请你帮助张大伯设计矩形的最大面积为（ ） A、20m2 B、25m2 C、24m2 D、30m2 18、如图，一根5m长的绳子，一端栓在柱子上，另一端栓着一只羊（羊只 能在草地上活动），那么羊在草地上的最大活动面积为（ ）m2.
A、425 B、1277 C、625 D、12125 19、反比例函数 (a＞0 ) 的图像上有三点A（-2，y1），B（－1，y2）和C（3， y3）， 则y1、y2、y3的大小用“＜”表示为（ ） A、y1＞y2＞y3 B、y3 ＞y2＞y1 C、y3＜y1＜ y2 D、y1＜y3＜ y2 20、校园内一个半径为5米的圆形草坪，一部分同学为走“捷径”，走出了如图 一条小路AB，通过计算可知，这些同学仅仅少走了（ ）步，却踩伤 了花草。（假设2步1米，结果保留整数） A、1 B、2 C、3 D、4 三、对话求解（本大题满分7分） 21、某个一元二次方程被墨水污染成为： 小明、小亮回忆说：
请根据上述对话，求出方程的另一个解。 【解】：
四、知识应用（本大题满分8分） 22、如图，一名患者体内重要器官后面有一肿瘤。在接受放射性治疗时，为了最大限度地保证疗效，并且防止伤害器官，射线必须从左右侧同时照射肿瘤。已知左右两束射线的入射角度分别为∠CBA＝28°，∠ACB＝32°，射线在皮肤的切入点C、B距离为21cm。请你计算肿瘤A在皮肤下的深度（精确到1cm）。 【解】：
我记得一次项系数是二次项系数的平方且二次项系数小于－1
我记得方程的一个解为3 小亮 小明
xay图1
五、公平游戏（本大题满分8分） 23、数学课上，老师设计了这样一道题： 奥运吉祥物“五福娃”的每个图标分别隐藏 着一个数学题A、B、C、D、E（如图），用 鼠标轻轻一点就弹出相应一个题目。
（1）老师要求每个同学任意选择其中两个题进行解答，那么小明选中题A和题C的概率是多少？ （2）老师要求同桌同学进行解题游戏：每人从五个“福娃”中任选一题解答，若只有左侧同学解对，则左侧同学得2分；若只有右侧同学解对，则右侧同学得1分，其余情况两人均不得分。小明（左侧）与小亮（右侧）刚好是同桌，已知小明只能对题A和B解答正确；小亮只能对题C、D、E解答正确。试问此游戏对小明和小亮双方公平吗？若不公平，该如何修改规则才能使游戏对双方都公平？ 【解】：
六、合理建议（本大题满分9分） 24、某校科技小组进行野外考察时，为了安全迅速地通过一片烂泥 湿地，他们用12块木板铺垫了一条临时通道（如图1），已知 这12块木板的面积分别为50，60，60，75，90，100，50，70， 80，100，85，60（单位cm2），每块木板的重量都是100N。 当小明同学在这个临时通道上行走时，他和木板对地面的压强 P（Pa）与木板面积S（cm2）的函数关系如图2所示。 （1）P关于S的函数关系式为 ；小明的体重为 N； （2）木板面积的众数是 ，中位数是 。 （3）若这片湿地所能承受的最大压强为12 Pa，小刚同学连同他的重50N 的背包共重550N，试问：小刚能安全通过这片湿地吗？如果能， 请说明理由；如果不能，请你给小刚提出一个能安全通过湿地的合理建议。 【解】：
(100,6)七、实验与操作（本大题满分9分） 25、如图，把一张矩形纸片ABCD，沿对角线折叠后，会得到怎样的图形呢？ （1）在右图中用实线．．．画出折叠后得到的图形（画 图工具不限，只需画出其中一种情形）；
（2）折叠后重合部分是什么图形？试说明理由； 【解】：
（3）请选取一对你喜爱的数值作为矩形的长和宽，求出重合部分的面积。 【解】：我取AB＝ ；BC＝
八、思考与探索（本大题满分9分） 26、如图，已知抛物线L1：42xy的图像与x轴交于A、C两点，点B是抛物线L1上的一个动点（B与A、C不重合），点B关于点O的对称点为点D。 （1）求抛物线L1关于x轴对称的抛物线L2的解析式； （2）判断点D是否在抛物线L2上，并说明理由； （3）探索：当点B分别位于抛物线L1在x轴上方、下方两部分的图像上时，四边形ABCD的面积是否存在最大值或最小值？若存在，请求出最大（小）面积并说明它是何种特殊四边形；若不存在，请说明理由。 【解】：
九年级期末学业考试数学试卷 参考答案及评分标准
一、 填空题（每小题2分，共20分） 1、x1＝0，x2＝5; 2、635; 3、94; 4、75°; 5、（2，5）;
6、圆锥; 7、菱形; 8、8＋42; 9、y＝-x4012 10、y=x200 二、 选择题（每小题3分，共30分） 11～15：BCCCC 16～20：CBBCD 三、 对话求解（本题满分7分）
21、【解】：设原方程为ax2＋a2x＋6＝0…………………………2分 ∵x=3 ∴9 a＋3a2＋6＝0 即a2＋3a＋2＝0 ∴a1＝－1，a2＝－2 ∵a<－1 ∴a＝－2……………………………………………4分
A B C D ∴原方程为－2x2＋4x+6＝0 即x2－2x－3＝0 解得x1＝3，x2＝－1 ∴方程的另一解为－1……………………………7分 四、知识应用（本题满分8分）
22、【解】：过点A作AD⊥BC于D，设AD＝x 则Rt△ACD中
tan32°＝CDx ∴ CD＝32tanx………2分 Rt△ABD中 tan28°＝BDx ∴ BD＝28tinx…………………4分 ∵BD＋CD＝21 ∴32tanx＋28tanx＝21……………………………6分 解得x6cm………………………………………… 7分 答：（略）……………………………………………8分
五、公平游戏（本题满分8分） 23、【解】：（1） 题 2 题1 A B C D E
A AB AC AD AE B BA BC BD BE C CA CB CD CE D DA DB DC DE E EA EB EC ED
由上表知：P（小明）＝202 = 101 …………………………2分
(2) 小亮 小明 A B C D E
A AA AB AC AD AE B BA BB BC BD BE C CA CB CC CD CE D DA DB DC DD DE E EA EB EC ED EE
由上表知P（小明）＝254 P（小亮）＝259………………………………………………5分 ∵小明平均每次得分：M＝254×2＝258 小亮平均每次得分：N＝259×1＝259…………………………………………6分 ∵M＜N ∴此游戏不公平，对小亮有利，应将规则改为：若只有左侧同学解对，则左侧同学得9分；若只有右侧同学解对，则右侧同学得4分，其余情况两人均不得分。 ………………………………8分。 （规则修改方法不唯一，只要正确均得本段满2分） 六、合理建议（本题满分9分）
【解】：（1）p＝s600，500（每空2分）
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