简单的四则运算计算器程序
科学计算器使用教程初中
科学计算器使用教程初中在初中阶段，学习科学计算的基础操作是很重要的。
科学计算器是一个非常有用的工具，可以帮助我们进行各种数学计算，如四则运算、代数运算、三角函数计算等。
下面将介绍一些科学计算器的基本使用方法，希望可以帮助初中生更好地利用科学计算器。
基本功能科学计算器的基本功能包括：加减乘除、乘方、开方、求余、倒数等。
在使用科学计算器时，首先需要了解各个按钮代表的含义。
•+：加法运算•-：减法运算•×：乘法运算•÷：除法运算•^：乘方运算•√：开方运算•%：求余运算•1/x：倒数运算基本操作1.四则运算：使用科学计算器进行加减乘除运算非常简单，只需要按照运算符的次序输入数字和运算符即可。
比如，要计算 3+5×2 的结果，可以按照以下操作顺序输入：3+5×2=。
2.乘方和开方运算：如果要计算一个数的平方或开方，可以使用对应的乘方和开方按钮。
比如，要计算 2 的平方，可以按照以下操作输入：2^2。
3.三角函数计算：科学计算器也支持常见的三角函数计算，如正弦、余弦、正切等。
要计算正弦函数 sin30°的结果，可以按照以下操作输入：30 sin。
4.清除操作：如果输入错误，可以使用清除键C来清除上一步输入。
综合运算科学计算器还支持综合的运算，比如复杂的代数运算、函数计算等。
通过合理地运用科学计算器的功能，可以更高效地进行数学学习和解题。
总结科学计算器是初中生学习科学计算的重要工具，熟练掌握科学计算器的使用方法有助于提高学习效率和解题能力。
希朥通过本文的简单介绍，初中生能更好地利用科学计算器进行各种数学计算。
C语言程序设计习题集
C语言程序设计习题集来源：/bbs/viewthread.php?tid=122497&fromuid=8725863内容：C语言程序设计习题集1 基础知识1、程序设计3. 已知a,b均是整型变量，写出将a,b两个变量中的值互换的程序来(要求用不使用中间变量和使用中间变量两种方法)。
4. 编写程序，将一个无符号整数a循环右移n位。
所谓循环右移是指将数据右移之后，左端的空位不是以固定数据补位，而是用右端移出位按序补充。
5. 设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长，圆面积，圆柱表面积，圆柱体积。
用scanf输入数据，输出计算结果；输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字，请编写程序。
2 流程控制2、程序设计1. 编写程序，计算正整数num的各位上的数字之积。
例如，若输入：252，则输出应该是：20。
若输入：202，则输出应该是：0。
2. 若以字符A～J对应于数字字符0～9，编写程序，用于接收一个整数，并以各位相反的次序输出转换后的序列。
例如，若输入452，相反次序254，输出CFE。
3．编写程序，4．从键盘接收一个三位整数并输出。
要求：不5．用scanf()函数，6．输入错误字符时响铃。
22. 编写一个简单的循环工作的四则运算计算器程序，它以x,y,+<回车>形式接收输入数据，然后显示运算结果，若运算符为！,则程序结束。
其中x,y和结果都是浮点型数据。
23. 请编写程序，求n以内（不包括n）同时能被3和7整数的所有自然数之和的平方根s，并将结果输出到显示器上。
例如若n为1000时，函数值应为：s=153.909064。
6．从键盘输入一行字符，直到按回车键结束，统计其中的单词个数。
此处认为一个单词是介于空格之间的字符序列。
7．设计程序，将Fibonacci数列前20项中的奇数找出来存放到一维数组中。
8．编写程序，从键盘接收一个浮点数x和一个整数m（m不大于6），将x保留m位小数，第m+1位四舍五入。
用MFC制作简易计算器
面向对象编程技术课程设计课题名称：用VC++制作简单计算器用VC++制作简单计算器简述：该课程设计将实现一个简单计算器。
其类似于Windows附件中自带的计算器。
这个计算器可以实现简单的四则运算功能，而且具有简洁大方的图文外观。
系统具有良好的界面和必要的交互信息。
即时准确地获得需要的计算的结果，充分降低了数字计算的难度，从而节约了时间，对人们的生活有一定的帮助。
在课程设计中，程序设计设计语言采用Visual C++，在程序设计中，采用了面向对象解决问题的方法。
课题背景计算器是日常生活中十分便捷有效的工具，能实现加、减、乘、除简单运算的工具。
要实现计算功能，可以用VC++的知识编写程序来解决此问题。
该计算器大大的降低了数字计算的难度及提高了计算的准确度和精确度。
该计算器使用非常简单和方便，对广大中小学生的学习有巨大帮助作用，也对在职人员的工作有点帮助作用。
功能说明系统具有良好的界面；必要的交互信息；简约美观的效果。
使用人员能快捷简单地进行操作。
可单机按钮进行操作即时准确地获得需要的计算的结果，充分降低了数字计算的难度和节约了时间，对人们的生活有一定的帮助。
(1)包含的功能有：加、减、乘、除；(2)计算器上数字分为显示区，可以显示用户所点击的按键，最后显示结果；按键区，可以让用户选择所需的数字以及小数点；功能区，该区域提供用户所需的运算按钮；（3）计算功能基本上是用系统内部函数；（4）“AC”按钮可以清除所有已输入的数据从头计算；（5）“DEL”按钮可以删除所输入的最后以为数字；编辑资源创建步骤新建一个MFC基于对话框的工程VC++对话框界面右击按钮，修改按钮的属性建立类向导最后点击Edit Code就可以添加代码对其它按钮的操作与之类似，对编辑框的“建立类向导”有点区别，这里不附详细步骤代码展示“1”按钮对应的代码void CMyDlg::OnButton1(){UpdateData(1);if(pass1==1 )m_str="1";else m_str+="1";pass1=0;UpdateData(0);}“2”按钮对应的代码void CMyDlg::OnButton2(){UpdateData(1);if(pass1==1 )m_str="2";else m_str+="2";pass1=0;UpdateData(0);}“3”按钮对应的代码void CMyDlg::OnButton3(){UpdateData(1);if(pass1==1 )m_str="3";else m_str+="3";pass1=0;UpdateData(0);}“4”按钮对应的代码void CMyDlg::OnButton3(){UpdateData(1);if(pass1==1 )m_str="4";else m_str+="4";pass1=0;UpdateData(0);}“5、6、7、8、9、0”按钮对应的代码与“1、2、3、4”按钮对应的代码相近“=”按钮对应的代码void CMyDlg::Onresult(){UpdateData(1);int i,z,s,j,x=0,y=1,t,m=1;char b[10];double rate=10.0,itemp=0.0,a[20];for(i=0;i<20;i++)a[i]=1000000.0;for(i=0;i<10;i++)b[i]=' ';z=0;for(i=0;i<m_str.GetLength();i++) {if(isdigit(m_str.GetAt(i))){if(rate==10.0){ itemp=itemp*rate+(m_str.GetAt(i)-'0');if(i==m_str.GetLength()-1)a[z]=itemp;}else{itemp=itemp+rate*(m_str.GetAt(i)-'0');rate=rate/10;if(i==m_str.GetLength()-1)a[z]=itemp;}}else if(m_str.GetAt(i)=='.')rate=0.1;else if(m_str.GetAt(i)=='+') {a[z]=itemp;itemp=0;z++;b[z]='+';z++;rate=10.0;}else if(m_str.GetAt(i)=='-') {a[z]=itemp;itemp=0;z++;b[z]='-';z++;rate=10.0;}else if(m_str.GetAt(i)=='*')a[z]=itemp;itemp=0;z++;b[z]='*';z++;rate=10.0;}else if(m_str.GetAt(i)=='/'){a[z]=itemp;itemp=0;z++;b[z]='/';z++;rate=10.0;}}s=z;for(j=0;j<=s;j++){if(b[j]=='/'){a[j+1]=1/a[j+1];b[j]='*';}}for(j=0;j<=s;j++){if(b[j]=='*'){if(j-t==2){a[t-m]=a[t-m]*a[j+1];m=m+2;}elsea[j-1]=a[j-1]*a[j+1];a[j+1]=1000000.0;b[j]=' ';t=j;}}for(j=0;j<=s;j++){if(a[j]!=1000000.0) //如果a[i]的值不为0.0a[x]=a[j]; //把a[i]的值赋给a[x] x+=2; //x自加2}if(b[j]!=' ') //如果b[i]的值不为空格{b[y]=b[j]; //把b[i]的值赋给b[y]y=y+2; //y自加2}}for(j=0;j<=y-2;j++) {if(b[j]=='+') //如果b[i]等于加号a[0]=a[0]+a[j+1];else if(b[j]=='-') //如果b[i]等于减号a[0]=a[0]-a[j+1];}m_str.Format("%1f",a[0]);UpdateData(0);}“+”按钮对应的代码void CMyDlg::Onadd(){UpdateData(1);m_str+="+";UpdateData(0);}“-”按钮对应的代码void CMyDlg::Onjian(){UpdateData(1);m_str+="-";UpdateData(0);}“*”按钮对应的代码void CMyDlg::Oncheng(){UpdateData(1);m_str+="*";UpdateData(0);}“/”按钮对应的代码void CMyDlg::Onchu(){UpdateData(1);m_str+="/";UpdateData(0);}“AC”按钮对应的代码void CMyDlg::Onac(){UpdateData(1);m_str="0";pass1=1;UpdateData(0);}“DEL”按钮对应的代码void CMyDlg::Ondel(){UpdateData(1);if(m_str!="0" && m_str.GetLength()>1)m_str=m_str.Left(m_str.GetLength()-1);else{m_str="0";}UpdateData(0);}“.”按钮对应的代码void CMyDlg::Onpoint(){UpdateData(1);if(pass1==1)m_str=".";elsem_str+=".";pass1=0;UpdateData(0);}效果图。
汇编语言课程设计四则运算计算器
*******************实践教学*******************兰州理工大学技术工程学院2013年春季学期汇编语言实训课程设计题目：四则运算计算器专业班级：计算机科学与技术姓名：___郭利强_____学号： 11730108指导教师：刘树群成绩：计算机科学与技术专业(11级)汇编语言实训课程设计任务书题目：四则运算计算器班级： 11计算机科学与技术1班学生姓名：郭利强学号： 11730108 题目类型：软件工程（R）指导教师：刘树群一．题目简介四则运算计算器，主要是为了解决数学中的加、减、乘、除四则运算的问题。
通过该题目的设计过程，可以培养学生结构化程序设计的思想，加深对汇编语言基本语言要素和流程结构的理解，针对汇编语言中的重点和难点内容进行训练，独立完成有一定工作量的程序设计任务，同时强调好的程序设计风格。
得到软件工程的综合训练，提高解决实际问题的能力。
二．设计任务1、查阅文献资料，一般在5篇以上；2、要求可以进行四则运算；3、完成软件结构设计和算法设计；4、完成系统的软件开发和测试工作；5、撰写设计说明书；6、做好答辩工作。
三．主要内容、功能及技术指标1、实现功能及指标：①使用Win32的窗口程序模式，实现四则运算程序的设计与开发；②界面友好。
2、问题分析及解决方案框架确定：充分地分析和理解问题本身，弄清要求做什么。
在确定解决方案框架过程中，综合考虑系统功能，考虑怎样使系统结构清晰、合理、简单和易于调试。
最后确定每个过程和函数的简单功能，以及过程（或函数）之间的调用关系，并画出函数之间的调用关系图。
3、详细设计和编码：定义相应的存储结构，确定各个函数的算法，并画出流程图，在此基础上进行代码设计，每个明确的功能模块程序一般不超过200行，否则要进一步划分。
4、上机前程序静态检查：上机前程序静态检查可有效提高调试效率，减少上机调试程序时的无谓错误。
静态检查主要有两种途径：用一组测试数据手工执行程序；通过阅读或给别人讲解自己的程序而深入全面地理解程序逻辑。
简单计算器的使用技巧
简单计算器的使用技巧计算器是我们日常生活中必不可少的工具之一，尤其在数学学习中，它更是我们的得力助手。
然而，很多同学在使用计算器时可能并不熟练，或者没有充分发挥其功能。
在本文中，我将为大家分享一些简单计算器的使用技巧，希望能够帮助大家更好地利用计算器进行数学运算。
一、基本运算符的使用计算器的基本功能就是进行四则运算，包括加法、减法、乘法和除法。
我们可以通过按下相应的运算符按钮来进行运算。
例如，要计算2加3，我们可以按下2，然后按下加法按钮，最后按下3，最终按下等号按钮得到结果。
同样的，减法、乘法和除法也是如此。
此外，计算器还具有括号的功能。
当我们需要进行复杂的运算时，可以使用括号来改变运算的优先级。
例如，计算(2+3)乘以4，我们可以先按下左括号按钮，然后按下2，接着按下加法按钮，再按下3，最后按下右括号按钮。
接下来，我们按下乘法按钮，最后按下4，按下等号按钮得到结果。
二、百分数的计算计算器还可以帮助我们进行百分数的计算。
例如，要计算75%的数值是多少，我们可以按下75，然后按下百分号按钮，最后按下等号按钮得到结果。
同样的，计算器也可以帮助我们计算百分数的增减量。
例如，要计算100加上25%的结果，我们可以按下100，然后按下加法按钮，接着按下25，最后按下百分号按钮，再按下等号按钮得到结果。
三、小数和分数的计算计算器还可以进行小数和分数的计算。
例如，要计算1.5加上2.3的结果，我们可以按下1.5，然后按下加法按钮，最后按下2.3，按下等号按钮得到结果。
同样的，计算器也可以进行分数的加减乘除运算。
例如，要计算1/2乘以3/4的结果，我们可以按下1，然后按下除号按钮，接着按下2，再按下乘法按钮，最后按下3，再按下除号按钮，最终按下4，按下等号按钮得到结果。
四、科学计数法的使用计算器还可以进行科学计数法的计算。
例如，要计算2的平方，我们可以按下2，然后按下平方按钮，按下等号按钮得到结果。
同样的，计算器也可以进行开方运算。
Flash CS4 练习：计算器
Flash CS4 练习：计算器在Windows 操作系统中，已经集成了计算器程序，用户可以通过该程序进行四则运算。
本练习将使用ActionScript 3.0语言制作一个简单的计算器程序，可以实现两个操作数之间的加、减、乘和除。
操作步骤：（1）新建700×500像素的空白文档，将素材图像导入到【库】面板，并将背景图像拖入到舞台中。
然后，使用【矩形工具】绘制一大一小两个矩形，将其转换为影片剪辑元件，并在【属性】面板中设置Alpha 值为“65%”。
（2）新建“标签”影片剪辑元件，在舞台中绘制一个圆角矩形，删除其左侧部分区域，并输入“计算器”文字。
然后返回场景，将该影片剪辑元件拖入到计算器背景的右侧，在【属性】面板中为其添加“投影”滤镜。
绘制设置拖入到舞台（3）新建“标题栏”影片剪辑元件，选择【矩形工具】，在【属性】面板中设置【笔触】为2；【笔触颜色】为“棕色（#DC8402）”，在舞台中绘制一个从白色到棕色的渐变圆角矩形。
然后新建图层，在圆角矩形上面输入Calculator 文字，并为其添加白色、2像素的描边。
（4）返回场景，新建“标题栏”图层，将“标题栏”影片剪辑元件拖入到计算器背景的顶部。
新建“文本输入框”影片剪辑元件，在舞台中绘制一个白色的圆角矩形。
使用【文本工具】在该矩形上面创建一个动态文本，设置其【实例名称】为numInput ，并输入默认值为0。
（5）返回场景。
新建图层，将“文本输入框”影片剪辑元件拖入到“标题栏”的下面，并设置其【实例名称】为input 。
然后，在【属性】面板中为其添加“投影”滤镜，并设置【模糊X 】和【模糊Y 】为“6像素”；【角度】为“90度”；【距离】为“1像素”。
绘制输入拖入设置设置绘制设置输入描边提示：在输入文字后，必须将其分离为图形，这样才能使用【墨水瓶工具】为其添加描边。
拖入设置绘制创建设置（6）新建“按钮-0 (初始)”影片剪辑元件，使用【矩形工具】绘制一个边角半径为5像素的圆角矩形，为其填充从浅到深的棕色渐变，并输入数字0。
学生计算器说明书
学生计算器说明书学生计算器说明书1. 引言学生计算器是一款功能强大的工具，为学生提供了各种数学计算和问题解决的方法。
本文档将详细介绍学生计算器的主要功能，使用方法以及技巧。
2. 功能概述学生计算器具备以下主要功能：- 四则运算：加法、减法、乘法、除法- 百分比计算- 平方计算、开方计算- 单位换算- 常用数学函数计算：正弦、余弦、正切等- 统计计算：平均值、中位数、标准差等除以上功能外，学生计算器还提供了记忆功能，可以存储多个计算结果，方便用户随时查看。
3. 使用方法3.1 基本计算学生计算器的基本计算功能非常简单，只需按照标准的数学运算符号即可完成。
例如，要计算2加2的结果，只需按照以下步骤进行操作：1. 打开学生计算器2. 在输入框中键入`2+2`3. 点击等号按钮或按下回车键4. 结果将显示在屏幕上，即43.2 百分比计算学生计算器可以轻松进行百分比计算。
要计算一个数的百分之几，可以按照以下步骤进行：1. 打开学生计算器2. 在输入框中键入要计算的数，如`80`3. 输入乘法符号`*`，然后键入百分比数，如`25%`4. 点击等号按钮或按下回车键5. 结果将显示在屏幕上，即203.3 单位换算学生计算器支持常用单位的换算。
要进行单位换算，可以按照以下步骤进行操作：1. 打开学生计算器2. 在输入框中键入要转换的数值，如`5`3. 输入单位转换符号`*`，然后键入目标单位，如`cm`4. 点击等号按钮或按下回车键5. 结果将显示在屏幕上，即5003.4 数学函数计算学生计算器可以计算常用的数学函数。
要计算正弦、余弦、正切等函数的值，可以按照以下步骤进行操作：1. 打开学生计算器2. 在输入框中键入要计算的函数，如`sin(45)`3. 点击等号按钮或按下回车键4. 结果将显示在屏幕上，即0.70713.5 统计计算学生计算器提供了一些常用的统计计算功能，如平均值、中位数、标准差等。
要进行统计计算，可以按照以下步骤进行操作：1. 打开学生计算器2. 在输入框中键入要计算的数值，以逗号分隔，如`1, 2, 3, 4, 5`3. 输入统计计算符号，如`mean`代表平均值，`median`代表中位数4. 点击等号按钮或按下回车键5. 结果将显示在屏幕上，即34. 技巧与注意事项- 在进行复杂计算时，可以使用括号来改变计算顺序。
北京理工大学数据结构与算法设计实验二
《数据结构与算法设计》实验报告——实验二学院：自动化学院班级：06111001学号：**********姓名：宝竞宇一、实验目的掌握栈的建立，输入，删除，出栈等基本操作。
应用栈解决实际问题。
二、实验内容实现简单计算器的功能,请按照四则运算加、减、乘、除、幂（^）和括号的优先关系和惯例，编写计算器程序。
要求支持运算符：+、-、*、/、%、（）和=：①从键盘输入一个完整的表达式，以回车作为表达式输入结束的标志；②输入表达式中的数值均为大于等于零的整数，如果中间计算过程中出现小数也只取整进行计算。
例如，输入：4+2*5= 输出：14输入：(4+2)*(2-10)= 输出：-48三、程序设计1、概要设计抽象数据类型定义：两个栈结构，分别用来储存数据和计算符号宏定义：函数“成功”，“失败的返回值”在主程序程序中先依次输入各表达式，存入相应各栈，然后，调用“判断函数”来判断计算符的优先次序，然后再利用计算函数来计算，表达式值。
其中还有，取栈顶元素函数，存入栈函数。
2、详细设计数据类型实现：struct t{ char dat[200];int top;}prt;入栈函数：存入数组，栈顶指针上移void pushd(long int a){ prd.dat[prd.top++]=a;}出栈：取出对应值，栈顶指针下移long int popd( ){ return prd.dat[--prd.top];}比较优先级：建立数组，比较返回大于小于号。
计算函数：以字符型输入，运算符号，用switch来分支计算判断，返回计算数值long int operation ( long int x, long int y, char a){ s witch(a){ case '+': return x+y;case '-': return x-y;case '*': return x*y;case '/': if ( y )return x/y;else{ printf("Divide 0.\n");return 0;}case '%': return (long int) fmod(x,y);case '^': if (y>=0 ) return (long int) pow(x,y);else return (0);default: printf("Error No. 3\n");return 0;}}主程序：在主程序内，以字符串的形式输入表达式，然后分别调用函数存入各相应栈，然后用数组判断，比较运算符的优先顺序。
语音计算器的使用方法
语音计算器的使用方法随着科技的不断发展和进步，人们的生活也变得越来越便捷。
在计算器领域，语音计算器也是近年来出现的一种新型计算器。
语音计算器能够通过人的语音指令来进行计算，大大提高了计算的速度和准确度。
本文将介绍语音计算器的使用方法，帮助大家更好地使用这一新型计算器。
一、了解语音计算器的基本功能在使用语音计算器之前，我们需要了解一些它的基本功能。
语音计算器的基本功能包括加、减、乘、除、平方、开方等。
它还可以进行一些高级运算，如三角函数、对数、指数等。
此外，语音计算器还支持多项式求解、方程求解、矩阵运算等功能。
了解这些基本功能，我们才能更好地使用语音计算器进行计算。
二、正确使用语音计算器的语音指令语音计算器的使用方法比较简单，只需通过语音指令来进行计算即可。
但是，要想正确使用语音计算器，我们需要注意以下几点：1.清晰明了地发音。
语音计算器只能识别清晰明了的语音指令，所以我们在使用语音计算器时要尽量发音清晰，不要含糊不清。
2.使用正确的语法。
语音计算器只能识别符合语法的语音指令，所以我们在使用语音计算器时要使用正确的语法。
3.使用正确的关键词。
语音计算器只能识别一些特定的关键词，如“加”、“减”、“乘”、“除”等，我们在使用语音计算器时要使用正确的关键词。
三、使用语音计算器进行简单的四则运算使用语音计算器进行简单的四则运算非常简单，只需按照以下步骤即可：1.打开语音计算器。
在手机或平板电脑中打开语音计算器应用程序即可。
2.发出语音指令。
例如，我们要计算“8加3”，只需发出“八加三”的语音指令即可。
3.等待计算结果。
语音计算器会在几秒钟内给出计算结果，我们只需等待即可。
四、使用语音计算器进行高级运算语音计算器不仅可以进行简单的四则运算，还可以进行一些高级运算。
以下是使用语音计算器进行高级运算的步骤：1.打开语音计算器。
在手机或平板电脑中打开语音计算器应用程序即可。
2.发出语音指令。
例如，我们要计算“sin30度”，只需发出“正弦三十度”的语音指令即可。
简易计算器实验报告
简易计算器实验报告一、实验目的本次实验的目的是设计并实现一个简易计算器，能够进行基本的四则运算（加、减、乘、除），以及处理括号的优先级运算，提高对程序设计和逻辑思维的理解与应用能力。
二、实验原理1、四则运算的优先级规则在数学运算中，先计算括号内的表达式，然后按照先乘除后加减的顺序进行计算。
乘除法的优先级高于加减法，如果在同一级运算中，按照从左到右的顺序进行。
2、数据结构的选择使用栈（Stack）数据结构来存储操作数和运算符。
栈具有先进后出的特点，非常适合处理表达式中的括号和优先级。
3、算法思路首先，将输入的表达式进行解析，将数字和运算符分别存储到不同的栈中。
然后，根据运算符的优先级进行计算，将计算结果重新压入栈中，直到表达式计算完毕。
三、实验设备及环境1、编程工具：选择了 Python 语言作为主要的编程工具，使用PyCharm 集成开发环境进行代码编写和调试。
2、操作系统：Windows 10 操作系统。
四、实验步骤1、定义数据结构定义两个栈，一个用于存储操作数（operandStack），一个用于存储运算符（operatorStack）。
2、表达式解析遍历输入的表达式字符串，将数字转换为整数并压入操作数栈，将运算符压入运算符栈。
遇到左括号直接压入运算符栈，遇到右括号则进行括号内的运算。
3、运算处理当运算符栈不为空时，取出栈顶的运算符和两个操作数进行计算。
根据运算符的优先级进行相应的运算，将结果压入操作数栈。
4、最终结果当表达式解析完毕后，操作数栈中的唯一元素即为表达式的计算结果。
五、代码实现｀｀｀pythonclass SimpleCalculator:def ＿_init__(self)：selfoperandStack ＝selfoperatorStack ＝def calculate(self, expression)：for char in expression:if charisdigit(）：selfoperandStackappend(int(char)）elif char in ＇＋／（）＇：if char ＝＝＇（＇：selfoperatorStackappend(char)elif char ＝＝＇）＇：while selfoperatorStack-1!＝＇（＇：operator ＝ selfoperatorStackpop(）operand2 ＝ selfoperandStackpop(）operand1 ＝ selfoperandStackpop(）result ＝ selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)selfoperatorStackpop(）else:while selfoperatorStack and selfhasHigherPrecedence(selfoperatorStack-1, char)：operator ＝ selfoperatorStackpop(）operand2 ＝ selfoperandStackpop(）operand1 ＝ selfoperandStackpop(）result ＝ selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)selfoperatorStackappend(char)while selfoperatorStack:operator ＝ selfoperatorStackpop(）operand2 ＝ selfoperandStackpop(）operand1 ＝ selfoperandStackpop(）result ＝ selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)return selfoperandStackpop(）def hasHigherPrecedence(self, op1, op2)：if op1 in ＇／＇ and op2 in ＇＋＇：return Trueelif op1 in ＇＋＇ and op2 in ＇＋＇：return Falseelif op1 in ＇／＇ and op2 in ＇／＇：return Falsereturn Falsedef performOperation(self, operand1, operand2, operator)：if operator ＝＝＇＋＇：return operand1 ＋ operand2elif operator ＝＝＇＇：return operand1 operand2elif operator ＝＝＇＇：return operand1 operand2elif operator ＝＝＇／＇：if operand2 ＝＝ 0:raise ValueError(＂除数不能为 0"）return operand1 ／ operand2if ＿_name__ ＝＝＂＿_main__"：calculator ＝ SimpleCalculator(）expression ＝＂2 ＋ 3 （4 1) ／ 2"result ＝ calculatorcalculate(expression)print(＂计算结果:＂， result)｀｀｀六、实验结果与分析1、测试用例及结果输入表达式：＂2 ＋ 3 4"，计算结果：14输入表达式：＂（2 ＋ 3) 4"，计算结果：20输入表达式：＂5 2 3"，计算结果：－1输入表达式：＂10 ／ 2 ＋ 1"，计算结果：62、结果分析对于简单的四则运算表达式，计算器能够正确计算出结果。