宪法学习

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学习宪法个人心得(通用5篇)

学习宪法个人心得(通用5篇)

学习宪法个人心得(通用5篇)学习宪法个人心得篇1心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名普通公民,我对宪法的学习经历充满了收获和成长。

宪法是国家的根本大法,是所有法律的基石和指导原则。

在学习宪法的过程中,我深刻地感受到了宪法的重要性,也认识到了自己作为一个普通公民在宪法面前的责任和义务。

在学习宪法的过程中,我首先了解了宪法的基本原则和内容。

宪法规定了国家的根本制度和根本任务,明确了公民的基本权利和义务,为国家的政治、经济、文化等方面的发展提供了指导和保障。

同时,宪法也规定了国家机关的职权和职责,为公民的权益提供了保障。

在学习宪法的过程中,我也深刻地认识到了宪法的重要性。

宪法是国家的根本大法,是所有法律的基石和指导原则。

宪法规定了国家的根本制度和根本任务,明确了公民的基本权利和义务,为国家的政治、经济、文化等方面的发展提供了指导和保障。

同时,宪法也规定了国家机关的职权和职责,为公民的权益提供了保障。

在学习宪法的过程中,我也深刻地认识到了自己作为一个普通公民在宪法面前的责任和义务。

宪法规定了公民的基本权利和义务,公民应该遵守宪法,尊重他人的权利,积极参与社会建设,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

同时,我也意识到了自己在日常生活中应该遵守法律法规,维护社会秩序,为社会的和谐稳定做出贡献。

总之,学习宪法是一个不断积累和成长的过程。

通过学习宪法,我深刻地认识到了宪法的重要性,也认识到了自己作为一个普通公民在宪法面前的责任和义务。

我相信,在未来的学习和生活中,我会更加注重宪法的学习和遵守,为社会的和谐稳定做出贡献。

学习宪法个人心得篇2心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

学宪法讲宪法心得体会

学宪法讲宪法心得体会

学宪法讲宪法心得体会学宪法讲宪法心得体会(精选6篇)心中有不少心得体会时,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的学宪法讲宪法心得体会(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学宪法讲宪法心得体会1在我还在小时候刚懂事时,爸爸妈妈就经常教我不要做坏事;当我和爸爸妈妈碰到警察时,他们就会吓唬我:“不要做坏事,否则会被警察抓起来。

”那时,我不知道做坏事是什么概念,也不知道做坏事为什么会被警察抓。

直到我上学时,我才明白父母对我说的话。

这时,除了父母,我的老师也在不停地教育我:“不要做坏事,做坏事是犯法的。

”那时,我明白了做坏事的严重性,却不知道什么叫“法”。

法律在我心中,法律在你心中,法律在我们大家心中。

我渐渐长大,明白法就是法律,犯法便是触犯法律。

随着年龄的增长,知识增加,阅历的丰富,我对做坏事和法律这两个概念理解得越来越透彻。

我渐渐明白,做坏事并不是只给警察抓这么简单,做坏事还会给别人和自己带来严重的后果,害人害己,给别人做坏事,自己也将受到惩罚!学宪法讲宪法心得体会2看着正在热播的学宪法讲宪法全国总决赛,心中有所触动,也有一些自己对宪法的理解和感悟,接下来谈谈个人的几点想法:宪法是根本大法的地位始终不可动摇,因为它不仅保护着群众的个人权益,更重要的是让人们有法可循,有法可依,让人真正体会到法对自身、生活、社会的重要性。

就像学宪法讲宪法全国总决赛中每个人对宪法不同的理解,以及他们的感悟。

赛场上每个人发表自己的主见,激烈的论辩赛,让评委都不得不感叹他们的理解能力和悟性。

就像今年宪法宣传周的主题所说,尊崇宪法,它是尊重和崇尚宪法的组成,我们要学会尊重宪法的存在意义,也要对它保持崇尚之心。

学习宪法,我们只有真正去学习、去了解,才会发现宪法的重要性及不可替代性。

维护宪法,我们要大力弘扬和主动维护宪法的实施,这是我们作为中国公民的义务。

学生学宪法讲宪法心得体会

学生学宪法讲宪法心得体会

学生学宪法讲宪法心得体会学生学宪法讲宪法心得体会(通用8篇)学生学宪法讲宪法心得体会1俗话说:“百行德为首,万事法为先。

”我们每一个人做任何事都要遵纪守法,不能逾越法律的底线。

7月16日,我报名参加了太仓日报组织的法治夏令营,深刻体会到了这一点。

本次夏令营历时半天,以体验式普法教育为主。

我们先是在市公共法律服务中心聆听了著名律师关于宪法知识的讲座,了解了宪法的起源和发展;和服务大厅的智能机器人进行了问答互动,大家轮流上阵,各个斗志昂扬我们在赞叹高科技的同时,又学到了很多法律知识。

紧接着,我们整队驱车前往双凤黄桥村,走进全省首家法纪教育基地。

筑牢防线,培厚信仰,门口的八个大字彰显着这里的宗旨。

跟随讲解员的节奏,我们浏览了展厅预防职务犯罪的资料和图片。

古典元素和现代声光电科技的结合,形式多样,内容丰富,向我们展示了一个个鲜活的腐败案例和一个个催人警醒的反面典型,让我们真实感受到了法律的威严和犯罪的畏惧,在我们在灵魂深处敲响了警钟。

我印象最深的是那个名为《毫厘》的微电影,讲述了一名国家干部在切身利益面前坚持原则和底线,严厉拒绝亲属贿赂的故事。

差之毫厘,定会失之千里。

片中的主人公虽然急需一笔资金用于置办女儿的学区房,但他深知若接受了亲属的贿赂就再也回不了头了,最终以实际行动捍卫了法律的尊严。

不知不觉到了返程时间,我的心情久久不能平静。

同学们,让我们牢记今天的所见所闻,从小树立知法守法意识,传承法制精神,弘扬道德品质,共建设和谐社会。

学生学宪法讲宪法心得体会2一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

通过学习,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。

因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。

学宪法讲宪法知识内容

学宪法讲宪法知识内容

学宪法讲宪法知识内容
学宪法讲宪法知识内容可以包括以下部分:
1. 宪法的基本知识:介绍宪法的概念、特征、作用和历史发展,以及宪法的制定、修改和解释等基本程序。

2. 国家的基本制度:介绍国家的基本政治、经济、文化等制度,包括人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。

3. 公民的基本权利和义务:介绍公民的基本权利和义务,包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由等权利,以及依法纳税、服兵役等义务。

4. 国家机构:介绍国家机构的基本设置和职权范围,包括全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等机构。

5. 宪法的实施和监督:介绍宪法的实施和监督机制,包括宪法解释、宪法修改、宪法诉讼等程序,以及国家机关对宪法的遵守和执行情况进行监督的机制。

在学习宪法的过程中,需要注意以下几点:
1. 尊重宪法,树立宪法意识。

要认识到宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。

2. 学习宪法,了解宪法的基本内容。

要认真学习宪法条文,了解宪法的原则和精神,把握宪法的各项规定。

3. 遵守宪法,维护宪法权威。

要遵守宪法规定,维护宪法尊严,防止和纠正违反宪法的行为。

4. 运用宪法,保障合法权益。

要运用宪法保障自身的合法权益,积极参与国家和社会的各项事务。

学习宪法的心得和体会(通用4篇)

学习宪法的心得和体会(通用4篇)

学习宪法的心得和体会(通用4篇)学习宪法的心得和体会篇1心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,它规定了国家的根本制度和根本任务,具有最高的法律效力。

学习宪法可以帮助我们更好地了解国家的政治体制、法律体系和社会制度,提高我们的法律素养和政治觉悟,让我们更好地参与到国家建设中来。

在学习宪法的过程中,我深刻地感受到了宪法的重要性和权威性。

宪法规定了国家的根本制度和根本任务,包括政治、经济、文化、社会、环境等方面,这些内容都是国家发展的基石。

同时,宪法也规定了公民的权利和义务,保障了公民的基本权利和自由,如言论自由、宗教信仰自由等。

这些规定都是为了维护人民的利益和权利,让人民能够在一个稳定、公正、和谐的社会中生活。

在学习宪法的过程中,我也深刻地认识到了宪法与其他法律的关系。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,其他法律都是根据宪法制定的,它们与宪法相辅相成,共同构成了国家的法律体系。

同时,宪法也规定了国家机关的职责和权限,保障了公民的权利和利益,让人民能够在一个稳定、公正、和谐的社会中生活。

在学习宪法的过程中,我也深刻地认识到了宪法与个人生活的关系。

宪法规定了公民的权利和义务,保障了公民的基本权利和自由,如言论自由、宗教信仰自由等。

同时,宪法也规定了公民的义务和责任,如遵守法律、尊重他人权利等。

这些规定都是为了维护人民的利益和权利,让人民能够在一个稳定、公正、和谐的社会中生活。

总之,学习宪法让我深刻地认识到了宪法的重要性和权威性,让我更加深入地了解了国家的政治体制、法律体系和社会制度,提高了我的法律素养和政治觉悟,让我更好地参与到国家建设中来。

同时,学习宪法也让我更加深刻地认识到了宪法与其他法律的关系,让我更加深入地认识到了宪法与个人生活的关系,让我更加深刻地认识到了宪法对于个人生活的重要性。

学习宪法的心得和体会篇3心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

宪法学习ppt课件

宪法学习ppt课件
准和经验。
法治原则
法律的至上性
01
宪法规定,任何机关、团体和个人都必须遵守宪法和法律,法
律的权威性得到了保障。
法律的公平公正
02
宪法规定,法律面前人人平等,法律的公平公正性得到了保障

法律的透明度和可预测性
03
宪法规定,公民有权获得政府的公开信息,政府的决策和执行
过程也应当透明和可预测。
联邦制原则
基本人权原则
人权的尊重和保障
宪法规定了公民的基本权利和自 由,包括人身自由、言论自由、 信仰自由、宗教自由等,这些权 利的行使体现了对人权的尊重和
保障。
人权的法律保障
宪法规定了公民的基本权利和自 由的法律保障措施,包括司法独 立、公正审判等,这些措施有助
于实现基本人权原则。
人权的国际标准
我国宪法在规定公民的基本权利 和自由时,不仅考虑了国内实际 情况,还借鉴了国际上的人权标
联邦制的基本特点
联邦制是一种国家结构形式,它 由中央政府和地方政府组成,各 地方政府在中央政府的统一领导
下行使自己的权力。
联邦制的权力分配
在联邦制下,各地方政府拥有一定 的权力,包括立法、行政、司法等 权力,这些权力的行使有助于实现 地方自治。
联邦制的协调机制
在联邦制下,中央政府和地方政府 之间需要协调合作,以实现国家的 统一和发展。
宪法。
中世纪宪法
中世纪欧洲封建国家的宪法, 如英国的《大宪章》、法国的 《三级会议条例》等。
近代宪法
近代欧洲和美洲国家的宪法, 如英国的《权利法案》、美国 的《独立宣言》和《美国宪法 》等。
现当代宪法
现当代各国的宪法,如中国的 《中华人民共和国宪法》、日

学习宪法的心得体会100字(优秀5篇)

学习宪法的心得体会100字(优秀5篇)

学习宪法的心得体会100字(优秀5篇)学习宪法的心得体会100字篇2弘扬宪法精神、构建和谐社会,不仅是一句响亮的政治口号,而且是跨越宪法学、政治学与社会学的极富哲理的命题,具有重大的理论和实践意义。

宪法是规范、限制国家权力,保护、保障人民权利的法律。

宪法要解决的根本问题,是国家权力与公民权利的划分、国家权力的运作与公民权利的保障。

所谓宪法精神,指的是人民权利高于国家权力,国家权力从属于人民权利,即人民主权。

正是基于对宪法的理解,伟大导师列宁曾一阵见血地指出,宪法是“一张写满人民权利的纸”。

我国宪法是社会主义的新型宪法,是党和全国各族人民共同意志的体现。

党的宗旨是全心全意为人民服务,党代表了中国最广大人民的根本利益。

我国《宪法》第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”。

因此,人民主权同样是我国宪法的精神。

我国法学家、中国政法大学教授江平先生曾极为精辟地指出,所有的公法都写着两个字,那就是“限权”;所有的私法都写着两个字,那就是“维权”,所有的社会法都写着两个字,那就是“扶弱”。

因此,“限权”、“维权”、“扶弱”应是我国宪法精神的具体体现。

新世纪新时期,要弘扬宪法精神,就要依照《宪法》第三十三条第三款,尊重和保障公民的人权;就要依照《宪法》第三十四条、第三十五条、第三十六条,保障公民的政治权利;就要依照《宪法》第三十七条、第三十八条、第三十九条,使公民的人身、人格尊严和住宅不受非法侵犯;就要依照《宪法》第四十一条,保护公民的监督权;就要依照《宪法》第十三条,保护公民的合法私有财产不受侵犯;就要依照《宪法》第三章第一节和第五节,真正落实全国人大和地方人大作为国家和地方权力机关的地位;就要依照《宪法》第九十二条、第一百一十条、第一百二十八条、第一百三十三条,使国务院和地方各级人民政府、各级人民法院和人民检察院,真正对全国人大和地方各级人大负责;就要依照《宪法》第一百二十六条、第一百三十一条,使各级人民法院和人民检察院真正独立行使审判权、检察权。

学宪法讲宪法个人心得感想7篇

学宪法讲宪法个人心得感想7篇

学宪法讲宪法个人心得感想7篇学宪法讲宪法个人心得感想篇1宪法是我国根本法,是治国理政的基石和根源,也是人民生活的保障和依靠。

学习宪法是我们了解我们国家,了解我们周围的世界的顶层设计的必要环节,缺少了宪法的知识,就好比人丢掉了灵魂,文章没有了中心。

让我们一起学习宪法,提高个人修养,增强党性,保护人民权利,巩固国家建设。

任何形式的宪法都不可能无视政治,但是宪法却无一不是以“人的优良的生活方式和生活质量”为其终极关怀。

宪法只有真正的为人民的生活服务的时候,才可能真正的深入民心,在人民心中树立宪法的,人民才会真正对宪法产生敬畏之情。

宪法和宪政只有植根于人的生活世界之中,才能够克服抽象理性所设计的虚幻的理念世界模型,从而唤起人们对于真正的“人的生活”的关怀和“美满世界”的向往,并为宪法与宪政的价值找到真正的栖息之所。

宪法的社会化意味着宪法向人的生活世界的回归;只有在人的生活世界之中,宪法才有可能成为“行动中的宪法”,而不仅仅是“书本中的宪法”。

历史不断前行,时代不断发展,法治建设只有跟上时代的脚步,才能发挥引领和推动社会进步的作用。

广大党员干部要以修改宪法为契机,增强法治意识,强化法治观念,遵守宪法法律,为实现中华民族伟大复兴凝聚人心,汇聚力量。

学宪法讲宪法个人心得感想篇2宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。

具有最高法律效力的根本大法。

宪法是母法,就像家里的母亲一样。

所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。

宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样。

宪法规定了公民的基本权利和义务。

使我们的人格、人生、财产受到保护。

宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。

一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。

现代社会受一些不健康思想的影响,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

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宪法学习 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。 2004年3月,十届全国人大二次会议认真审议并高票通过了现行宪法发展进程中第四个宪法修正案,实现了宪法的又一次与时俱进。这是国家政治生活中的一件大事。中央提出要“以这次宪法修改为契机,在全党全国集中开展学习和贯彻实施宪法的活动,进一步动员广大党员、干部和人民群众投身全面建设小康社会的伟大事业。” 一、宪法的基本原理 概括地说:宪法是规定国家根本制度和公民基本权利义务、集中体现掌握国家政权的阶级或集团的根本意志和利益的国家根本大法。“国家的根本制度和人民的基本权利义务”是宪法的基本内容,“集中体现掌握国家政权的阶级或集团的根本意志和利益”是宪法的本质,“国家根本大法”表明宪法在国家生活中的地位和作用。 (一)宪法的基本概念 1、宪法是法,是国家根本法 一个国家有许多法律,如民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法等等。宪法只是其中的一种。但是,宪法在国家的法律体系中居于根本法地位。马克思曾用“宪法—法律的准绳”来说明宪法的根本法地位。因此说,宪法是法,但不是一般法,是一种特别法,是国家根本大法。 一是宪法的内容不同于一般的法。一般法只只涉及社会生活的某一个方面。而宪法作为根本法,其内容涉及社会生活、国家生活的全面,规定着国家的根本制度和根本任务,是人们最根本的活动准则。我国宪法序言宣布:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民的奋斗成果,规定了国家的根本制度和根本任务。”这里所说的根本制度就是国家制度和社会制度的基本原则,它包括国家性质、政权组织形式、国家结构形式和社会经济制度等涉及国家全局的根本性问题;这里所说的根本任务指的是宪法序言所宣布的“集中力量进行社会主义现代化建设”。同时,为了保证国家制度和社会制度的巩固与发展,促进根本任务的完成,我国宪法还规定了国家机关的组织与活动基本原则、公民的基本权利与义务。这些规定所涉及的也是国家的根本性问题。 二是宪法是其他一般法的立法依据。由于宪法规定国家的根本制度和国家生活中最重要的原则,所以其他一般法的制定都要以宪法为立法依据。 三是宪法的法律效力高于其他一般的法。所谓法律效力是指法律所具有的约束力和强制力。国家的任何法律都应具有法律效力,但宪法的法律效力高于一般的法律。一般法不得同宪法相抵触。否则,应被修改或撤销。世界上有不少国家宪法均以明文规定根本法的最高地位。四是宪法的制定和修改程序不同于其他一般法律。国家的一般法律的制定和修改是一项严肃的工作,因而必须有严格的程序。宪法的制定和修改的程序比一般法律更为严格。由于宪法规定国家根本制度和根本任务等涉及国家全局的根本性问题,为确立和保持根本制度的原则性和稳定性,国家在制定和修改宪法时,必须采取比制定和修改一般法律更为慎重的态度。这就是宪法的制定和修改程序要比一般法律更为严格的原因。世界各国的一般法律通常都由普通立法机关制定和修改,法律案和法律修正案的通过只须二分之一以上的多数赞成。而宪法的制定和修改,有的国家要成立制宪会议,有的国家要成立宪法起草委员会或者宪法修改委员会等专门机构。有的国家甚至还要举行全民投票,由全民公决。即使不设专门机关的国家,在制定和修改宪法时,也必须得到立法机关全体成员三分之二以上多数的赞同才能通过。 2、宪法是民主政治的产物,是民主制度化、法律化的基本形式 宪法不像其他法律具有那样长久的历史,它是以近现代民主政治为前提的,是近现代民主政治的产物,在这之前不存在我们所说的宪法。资产阶级革命成功之后,为了防止封建制度复辟,巩固革命取得的胜利成果,资产阶级通过自己的国家政权,用法律的形式把资本主义的生产关系和与之相适应的民主制度固定下来。这就是资产阶级的宪法。 同样,无产阶级取得革命胜利,争得民主之后,也颁布了自己的宪法,确认自己取得的胜利成果,使无产阶级的民主制度化。宪法是民主化、法律化的基本形式。 3、宪法是公民权利的保障书 法国人权宣言所宣布的凡权利无保障的社会就没有宪法,说明宪法具有权利保障书的特性。历史表明,世界各国资产阶级取得革命胜利以后,无不产生反映资产阶级民主权利的宪法。这种宪法严格地说只是资产阶级的权利保障书,但它对于劳动人民亦并非毫无意义。因为劳动者是反对封建专制制度的主力军,保障资产阶级权利的宪法在形式上不能不同时承认工人、农民的权利。这就有利于劳动人民进行斗争,迫使资产阶级实现在宪法中作出的诺言。 我们可以了解到无产阶级制定的宪法同样具有权利保障书的意义;同时也认识到广大被剥削的劳动人民只有团结起来在无产阶级政党的领导下进行斗争、推翻资产阶级的统治,才能获得真正的权利和自由。权利并非天赋,也不来自任何人的恩赐。无产阶级在取得革命胜利、争得权利和自由之后,十分珍惜已经取得的胜利成果,并且用宪法把它记录下来,凭借宪法的强制力予以保障。无产阶级宪法作为权利的保障书,严格地说,它所保障的是劳动者阶级的权利,随着我们党执政的阶级基础的不断扩大,它所保障的对象范围也在不断扩大。 (二)宪法与宪政 宪政(constitutionalism)也叫“民主宪政”、“立宪政治”。对宪政的问题,在新中国成立后很长时间内很少论及。毛泽东早在1940年年的《新民主主义宪政》一文中就指出:“宪政是什么呢?就是民主政治”,“世界上历来的宪政,不论是英国、法国、美国,或者是苏联,都是革命成功有了民主事实之后,颁布一个根本大法,去承认它,这就是宪法。”这对我们认识和理解宪政的概念有着重要的指导意义。宪政是指一种国家制度,它保证所有国家机构都在宪法所规定的范围内行使权力,且所有的法律及其解释都符合宪法的文字与精神。 从理论上说,所谓宪政是指一种使政治运作法律化的理念或理想状态,它要求政府所有权力的行使都被纳入宪法的轨道并受宪法的制约。简单地说,宪法与宪政的关系和法律与法治的关系一样:认真对待并严格遵守法律,使之真正成为约束公民行为的准则,社会就实现了法治;认真对待并严格遵守宪法,把宪法真正作为“法”—“更高的法”,并控制所有的政府权力—包括立法权力,国家就实现了宪政。换个角度看,让法治中的“法”上升到宪法,法治也就自然上升到了宪政的高度。在这个意义上,宪政是法治的最高形式,但同时又是对法治的一种制约,即严格实施宪法有助于防止那些过分严厉的“恶法”成为法律。宪政的首要意义在于保障个人的基本权利不受政府侵犯,防止在民主社会里发生“多数人暴政”。这也就是为了防止法律等违反宪法,有必要审查立法的合宪性。我们今天建立规范性文件备案审查制定的重要意义也在于此。 (三)宪法能为我做什么 宪法能为你我做什么,这个问题太过于实用主义了,但是,宪法确与我们的实际生活有着密切关系,只是这种密切关系我们没有深切体会到,或者说我们这个社会还没有建立一个良性、有效的宪法审查监督机制。 从实际生活中看,假如我家房子要拆迁了,有关部门通知我,我可以得到部分补偿并可以选购城边新盖的住宅楼,但必须在期内搬走。我本不愿意搬,而且觉得政府所定的拆迁费太低了。我还怀疑有关部门和开发商之间有幕后交易,共同获得高额利润。我想找当地的人大代表反映情况,却不知道他是谁,情急之下,我找了一群和我一样不满意拆迁的邻居,集体到当地政府门前交涉,结果被当地有关领导指责为“聚众闹事”,并让公安部门出面强行驱散。由于造成了“不良社会影响”,我被当地公安机关拘留了几天,不得已做了检讨。拆迁的期限到了,开发商以有关部门支持作后盾,强行拆除我的住房,给我造成了一定的损失。我去当地法院控告,但有关部门对法院施加压力,上级法院也下达文件通知,一概拒绝受理任何关于拆迁的案件。我觉得政府及其部门中少数人与开发商串通一气,侵犯了我的合法权益,于是又发表了一些对法官和其他官员不利的愤激言论。结果,不但我没诉成别人,别人反而诉我侵犯了他们的“名誉权”,且一审判决我败诉。我似乎已到了走投无路的地步。 这种事情,可能并未发生在你我身上,但确实发生在我们周围,全国各地都已经或正在发生着这类事情。 案例:孙志刚案 2003年3月发生了一起震惊全国的悲剧性事件。武汉某大学的毕业生孙志刚,在广州某服装公司从事设计工作。3月17日晚,孙因未携带任何证件上街,被执行统一清查任务的天河区公安分局黄村街派出所民警带回询问,随后被错误作为“三无”人员送至天河区公安分局收容所待遣送。次日,孙志刚称自己有病而被送往市卫生部门负责的收容人员救治站。3月20日凌晨,他遭同病房被收治人员殴打致死。 这一事件及以后发生的要求对行政法规进行合宪性审查经媒体披露后,引发社会广泛的讨论,国务院审时度势,很快废止了收容遣送办法,相应制定了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》,这一重大改变受到社会各界广泛的肯定。 近些年各方面反映比较多的一个是劳动教养制度违宪问题。 二、宪法理论中若干重要制度 (一)宪法发展简史 1、近代西方国家宪法的产生和发展 任何宪法的产生都不可能是孤立的法律现象,社会内部蕴含着处于不断变化状态的经济、政治、文化因素是推动宪法产生的主要根源。从17世纪中叶到18世纪末,是资产阶级革命在欧美几个大国取得胜利的时期。最早的资产阶级宪法就是在这个时期的北美洲和欧洲的若干国家中出现的。 ①英国宪法。英国宪法是不成文宪法。 ②美国宪法。如果说英国宪法是典型的不成文宪法,那么美国宪法就是成文宪法的先驱。 ③法国宪法。1791年法国宪法是欧洲大陆上第一部成文宪法。 2、近代中国宪法的产生 从19世纪末期清政府政府立宪开始到新中国成立前,中国的立宪法过程大致分为三个阶段:请政府的预备立宪时期,辛亥革命与军阀的尝试立宪时期,南京国民政府时期。

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