职业技能鉴定操作技能考核规程

职业技能鉴定操作技能考核规程

一、鉴定前的准备阶段

(一)主考提前1小时,召集考评人员、工作人员召开考前会。

1、检查考评人员、工作人员劳保用品的穿戴和胸卡的佩带。

2、主考宣读《考评人员职责》。

3、主考宣布当日鉴定项目评分标准及有关注意事项。(二)副主考在开考前30分钟,召集应试人员开考前会。1、监考检录应试人员。

2、副主考宣读《实际操作考核规则》。

3、安全员进行考前安全教育。

4、副主考主持应试人员抽号,决定人员分组和入场应试的先后顺序。

(1)监考按顺序点名。

(2)副主考监督应试人员抽号。

(3)监考在上记录应试人员所抽号码,最后填在考核记录评分表上。

(三)考评人员提前15分钟进入考核工位,熟悉所负责的鉴定项目,根据鉴定项目进入对应工位做考前准备。1、领取鉴定项目所需技术标准。

2、领取和检查鉴定所需的总成件、零部件、消耗材料等。

3、领取并检查本项考核所需的工具、量具等。

4、检查鉴定中所需的辅助设施。

5、各项检查准备工作完毕,即向主考报告。

二、鉴定阶段

(一)组织应试人员进入考场。

1、监考到副主考处领取应试人员鉴定评分表。

2、监考到指定的应试人员休息地点叫号、点名,5分钟后仍未到达者,按应试人员自动弃权处理,并作好记录。

3、监考对应试人员身份证、准考证和考试通知单进行验证,杜绝替考。

4、安全员对应试人员劳保用品穿戴进行检查,不符合要求的应向应试人员说明,并要求立即改正。否则,禁止进入考场,并做弃权处理。

5、经过上述验证、检查符合要求后,随即组织应试人员进入指定工位。

(二)应试人员在操作工位做5-10分钟的准备工作

1、考评人员向应试人员宣布鉴定项目,并简单介绍鉴定项目名称、内容及要求。

2、应试人员检查设备、工具、材料等的准备情况,发现问题及时向考评人员报告。

(三)鉴定正式开始

1、考评小组长宣布鉴定正式开始。

2、考评人员观察应试人员的操作方法和操作步骤,对照评分标准,独立打分,互不商量。

3、考评人员在应试人员实际操作期间,应避免交谈行为,以免影响应试人员的正常操作。

4、应试人员在实际操作过程中,如提出更换设备、工具或材料要求,只要实际需要应允许,由考评人员通知工作人员代领。

5、应试人员在实际操作过程中,如有违章现象,考评人员应制止,并做扣分处理,当违章趋于危害人身或设备的安全时,考评人员应立即终止其操作,该项目作零分处理。

6、实际操作中发生事故,若没有人员受伤,考评人员应将应试人员带离现场到指定地点,并通知主考和应试人员所在单位领队,一起调查处理,若有人员受伤,应立即将受伤人员送往医院治疗,然后调查处理。

7、实际操作中因组织工作、设备故障或停电、停水等原因,导致应试人员操作暂停时,应停止计时。

、规定鉴定时间结束前10分钟,考评人员要向应试人员提示。

(四)单项鉴定结束的处置

1、在规定鉴定时间内,应试人员认为已按要求完成了鉴定项目,并向考评人员声明后,可视为本鉴定项目结束。

2、鉴定时间终了,考评人员应立即宣布鉴定项目结束,。应试人员应按安全操作规程,立即停止操作,执意继续操作的应按不及格处理。

3、单项鉴定项目结束后,应试人员回到休息室,等待下一项目鉴定,或由工作人员带领到下一项目鉴定的指定地点。(五)鉴定项目全部结束后的处置

1、考评人员和应试人员一起整理清点设备、工具、材料等,若无差错,应试人员方可离开现场,若有损坏或短缺,应写清名称和数量,应试人员签字后方可离开现场。

2、考评人员和应试人员一起整理鉴定现场,迅速做好接受下一位应试人员的准备。

三、分数统计阶段

(一)监考在收取各工位《鉴定评分记录表》时,应清点份数,检查考评人员的签字。

(二)监考核对每位考评人员每个项目的扣分、得分是否正确,如有不符或字迹不清楚的地方,应找考评人员本人核实。(三)监考将每位考评人员在《鉴定评分记录表》中的评分如实、对应地填入《鉴定个人成绩汇总表》,计算出应试人员的实际操作考核成绩。

(四)若实际操作鉴定为制作工件或成品,监考应将应试人员的工件或成品交打号员,打上号,然后将工件或成品交考评人员,考评人员按工件或成品,进行考评和打分填写《鉴定评分记录表》后,由打号员和监考人员一起对应号,填入《鉴定个人成绩汇总表》并签字。

(五)本场鉴定结束,《鉴定个人成绩汇总表》经主考审核签字后,将成绩填入《技能鉴定》暂时封存。(六)监考对分数计算的结果负责,不得泄露应试人员得分。四、鉴定结束阶段

(一)每场鉴定结束,清理完鉴定现场,由主考召集全体考评人员、监考、安全员、工作人员召开鉴定工作小结会。1、收集上述人员对考场工作的意见。

2、提出对本场考试过程中,发生问题的处理意见。

3、小结本场工作,预告下次工作。

职业技能鉴定规程

大庆油田职业技能鉴定规程 第一章总则 第一条为加强企业职业技能鉴定工作的管理,全面贯彻落实在全社会“实行学历证书、职业资格证书并重”制度,进一步健全体系,完善制度,规范秩序,保证质量,全面提高油田企业职工职业技能水平,依据集团公司颁发的有关鉴定政策和办法,制定本规程。 第二条开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度是油田企业实施人力资源开发战略的客观需要,是企业落实“以人为本”管理理念所采取的必要措施。它对于提高油田职工职业(岗位)技能,市场竞争能力,增强企业经济效益,提高产品质量和服务质量,推动企业改革都将产生重要作用。 第三条本规程所称职业资格证书制度是我国劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。其主要内容是指按照国家制定的职业标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策规定和实施办法。 第四条本规程所称职业技能鉴定是指按国家、行业或企业制定的职业标准或技术等级标准,通过国家授权集团公司认定的油田考核鉴定机构,对企业职工从事某种职业(工种)的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。 第五条国家职业资格证书分为五个等级:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。技师、高级技师已列入国家职业资格等级序列,不再是高级工人中设置的中、高级技术职务或荣誉称号。 第二章鉴定管理 第六条受集团公司委托中国石油大庆职业技能鉴定中心面向大庆地区的大庆石油管理局、大庆油田有限责任公司、大庆炼化公司、大庆林源炼油厂、中油润滑油二厂等五个企业提供鉴定服务。 第七条油田企业所属二级单位人事劳资部门是本单位职业技能鉴定工作主管部门。其职责:(一)贯彻落实集团公司下发的有关职业技能鉴定的政策、法规和办法。 (二)按集团公司规定的鉴定申报条件,掌握本单位参加职业技能鉴定人员的基本情况,并登记汇总。 (三)负责上报本单位年度内参加职业技能鉴定人员审批资料。 (四)组织开展本单位申报参加鉴定人员的鉴定前培训。 (五)负责向油田鉴定考核机构推荐相关专业考评员、质量督导员及鉴定培训教材、题库、标准等开发编写人员。 (六)组织本单位申报鉴定人员参加职业技能鉴定。 第八条中国石油大庆职业技能鉴定中心是油田职业技能鉴定业务归口管理部门,代表集团公司行使部分鉴定职能。其职责: (一)制定油田年度鉴定计划和实施方案。 (二)编制职业技能鉴定的各项规章制度,对所属职业技能鉴定站实行业务管理。 (三)负责全油田职业技能鉴定站(所)合理规划和布局,负责鉴定站资质评估与日常业务管理。 (四)负责组织开发与管理职业技能鉴定试题库和鉴定指导书。 (五)组织培训、考核、管理和聘任职业技能鉴定考评员、质量督导员。 (六)按职业资格证书管理权限核发和管理初级、中级、高级《职业资格证书》。

职业技能鉴定考核实施方案

职业技能鉴定考核实施方案 一、引言 职业技能鉴定是对个体在特定职业领域内所具备的知识、技能、经验和素质进行评估的过程。为了确保职业技能鉴定的公正、科学和有效,制定一套实施方案是必要的。本文将介绍职业技能鉴定考核实施方案的内容和步骤。 二、职业技能鉴定考核实施方案的内容 1. 鉴定目标和范围:明确鉴定的目标和范围,确定需要鉴定的职业技能和相关要求。 2. 鉴定标准和评分体系:制定鉴定标准和评分体系,包括技能要求、评分等级和评分方法,确保鉴定结果的客观性和准确性。 3. 鉴定程序和流程:详细描述鉴定的程序和流程,包括报名、资格审核、鉴定时间和地点安排、考核内容和形式等。 4. 考核工具和设备:确定所需的考核工具和设备,如实验器材、计算机软件等,确保考核过程中的工具和设备的可靠性和适用性。 5. 鉴定人员和培训:确定鉴定人员的资格和数量,制定培训计划,提高鉴定人员的专业水平和鉴定技能。 6. 考核场所和条件:选择合适的考核场所,确保场所的安全、舒适

和符合鉴定要求。 7. 考核结果和证书:制定考核结果的评定和发布程序,颁发合格证书,对不合格者提供改进意见和再次鉴定的机会。 8. 考核管理和监督:建立考核管理和监督机制,确保考核的公正和规范,避免舞弊和不正当行为。 三、职业技能鉴定考核实施方案的步骤 1. 确定鉴定目标和范围:根据特定职业的要求,明确需要鉴定的职业技能和相关要求。 2. 制定鉴定标准和评分体系:根据鉴定目标和范围,制定详细的鉴定标准和评分体系,确保评分的科学性和客观性。 3. 设计鉴定程序和流程:根据鉴定标准和评分体系,设计鉴定的具体程序和流程,包括报名、资格审核、鉴定时间和地点安排、考核内容和形式等。 4. 配备考核工具和设备:根据鉴定要求,选购或准备好所需的考核工具和设备,确保其可靠性和适用性。 5. 培训鉴定人员:根据鉴定标准和评分体系,培训鉴定人员,提高其专业水平和鉴定技能。 6. 确定考核场所和条件:选择适合的考核场所,确保场所的安全、

职业技能鉴定工作规程

职业技能鉴定工作规程 一、报名 1、公布报名宣传资料 召开二级学院鉴定工作协调会,发放《20XX年职业技能鉴定考核报名的通知》、《20XX年职业技能鉴定统计表》、《20XX年职业技能鉴定费用统计表》、《20XX年专业与职业工种对应目录定》《20XX年职业技能鉴定申报花名册》并及时公布在学院网站。 2、各二级学院组织报名,进行资格初审,并到财务处缴费 符合申报条件的人员按鉴定公告的要求向所在院系提出申请,以班为单位组织填写《职业技能鉴定考评表》,并附本人学生证、身份证或职业资格证书复印件等证明。各二级学院审核后按工种(按班级、按学号)汇总填写《职业技能鉴定报名花名册》,于报名截止日前将报名人员花名册、报名材料、照片、鉴定费复印件交鉴定站。鉴定费用交财务审计处。 3、汇总报名人员信息 4、资格审查 鉴定站对考生进行资格审查,对不符合条件的考生及时通知所在院系并退回报名资料或改办符合条件的工种。 5、报名人员档案整理 鉴定站于鉴定考核前,提前35个工作日将《20XX年职

业技能鉴定统计表》、《20XX年职业技能鉴定费用统计表》、《20XX年专业与职业工种对应目录》、《20XX年职业技能鉴定申报花名册》、鉴定人员学生证、身份证或职业资格证书复印件、照片、鉴定费复印件整理汇总完毕。 二、申报鉴定批次 1、二级学院提出鉴定计划 2、汇总鉴定计划 3、申报鉴定批次并向二级学院反馈 鉴定站提前30个工作日在线考务系统提出鉴定计划。并填写纸质《职业技能鉴定审批表》,连同考评人员名单、职业技能鉴定人员花名册一式三份盖章后上报省职业技能鉴定中心。鉴定站根据省鉴定中心的批复意见及时将信息反馈相应二级学院。 4、录入考务系统。 三、鉴定考试工作 1、考场准备、并制作考务安排 鉴定站根据本次职业(工种)技能鉴定的人数和场地、设备的需要,与相应二级学院协调安排考场、设备、考务人员、考评人员及监考人员准备工作,考务系统录入场地、场次、考评人员信息,制作考务安排并及时向领导、相关学院反馈信息。 1)、考场准备 理论知识考场一般选用普通标准教室,要求环境安静、整洁、通风、明亮,便于管理。每个理论考场的考生人数以

职业技能等级认定技能考核

职业技能等级认定技能考核 一、介绍 职业技能等级认定技能考核(Professional Skills Level Certification)是一种评估和认定个人职业技能水平的方法。通过考核,能够准确评估人员在特定领域的技能水平,从而为招聘、晋升和培训提供参考依据。本文将详细探讨职业技能等级认定技能考核的背景、目的、流程以及相关考核标准。 二、背景 随着职业发展的日益竞争,越来越多的企业和组织对人员的职业技能水平提出了更高的要求。传统的学历和经验评估已经不能满足雇主的需求,因此需要一种能够客观评估人员技能水平的方法。 三、目的 职业技能等级认定技能考核的目的在于: 1. 评估人员在特定领域的技能水平,为雇主提供招聘和晋升的参考依据; 2. 为个人提供展示自己职业能力的机会,增加就业和晋升的机会; 3. 为企业和组织提供依据,制定培训计划和人才管理策略。 四、流程 职业技能等级认定技能考核的流程通常包括以下几个步骤: 1. 报名与资格审查 个人需要在考核机构进行报名,并提交相关学历、工作经验等材料。考核机构将对报名材料进行审查,确认个人是否符合参加考核的资格要求。 2. 考试安排 考核机构将根据个人的报名情况,制定考试的时间、地点和考核方式。考试可以分为笔试和实操考核两个部分,以全面评估个人的技能水平。

3. 考试内容 考试内容根据特定领域的要求而定,通常包括理论知识和实际操作两个方面。考核机构将制定相应的考试大纲和标准答案,确保考试的公平性和科学性。 4. 成绩评定与认定 考试结束后,考核机构将对个人的考试成绩进行评定和认定。根据考试成绩和相关标准,将个人的职业技能等级进行划分,例如初级、中级、高级等。 5. 颁发证书 根据个人的考核成绩和职业技能等级,考核机构将颁发相应的证书。证书是个人技能水平的有力证明,可作为就业和职业发展的重要参考。 五、相关考核标准 职业技能等级认定技能考核的评估标准通常包括以下几个方面: 1. 理论知识 评估个人在特定领域的理论知识掌握程度,考查个人对相关概念、原理和操作规程的理解和应用能力。 2. 实操能力 考核个人在实际操作中的技能水平,包括工具和设备的运用、问题解决能力以及工作流程的熟练度。 3. 综合能力 评估个人在特定领域内的综合能力,包括沟通能力、团队合作能力、问题分析和解决能力等。 4. 学习和创新能力 考察个人在学习和创新方面的能力和意愿,包括学习新知识和技能的能力,以及在实践中开展创新工作的能力。

专项职业能力考核规范

专项职业能力考核规范 一、服装缝纫专项职业能力考核规范 一、定义 运用服装缝纫设备和服装材料,在服装制作场所制作裙子、裤子、衬衣、T恤衫等成衣的能力。 二、适用对象 运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。 三、能力标准与鉴定内容

四、鉴定要求 (一)申报条件 达到法定劳动年龄,具有相应技能的劳动者均可申报。 (二)考评员构成 考评员应具备一定的服装缝纫专业知识及实际操作经验;每个考评组中不少于3名考评员。 (三)鉴定方式与鉴定时间 技能操作考核采取实际操作考核。技能操作考核时间为180min。 (四)鉴定场地设备要求 考场面积不小于150平方米,操作场地光线充足,整洁无干扰,空气流通,具有安全防火措施。 二、日用抽油烟机维护专项职业能力考核规范 一、定义 利用清洁剂和清洁工具,将民用和商用的抽油烟机油污清除和日常维护的能力。 二、适用对象 运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。 三、能力标准与鉴定内容

四、鉴定要求 (一)申报条件 达到法定劳动年龄,具有相应技能的劳动者均可申报。 (二)考评员构成 考评员应具备一定的家用电子产品维修专业知识及实际操作经验;每个考评组中不少于3名考评员。 (三)鉴定方式与鉴定时间 技能操作考核采取抽油烟机拆、装和清理实际操作考核。技能操作考核时间为90min。 (四)鉴定场地设备要求 考场面积为30平方米,有完整民用和商用电动抽油烟机,设有三相电源及空气开关保护。采光良好,不足部分照明补充;干净整洁,空气保持流通。

三、汽车美容专项职业能力考核规范 一、定义 运用汽车美容工具设备,在汽车美容场所对汽车车身漆面、汽车内外饰件表面、汽车发动机及底盘外表面进行清洁、养护、装饰及漆面局部损伤处理的能力。 二、适用对象 运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。 三、能力标准与鉴定内容

职业技能鉴定操作技能考核规程

职业技能鉴定操作技能考核规程 一、鉴定前的准备阶段 (一)主考提前1小时,召集考评人员、工作人员召开考前会。 1、检查考评人员、工作人员劳保用品的穿戴和胸卡的佩带。 2、主考宣读《考评人员职责》。 3、主考宣布当日鉴定项目评分标准及有关注意事项。(二)副主考在开考前30分钟,召集应试人员开考前会。1、监考检录应试人员。 2、副主考宣读《实际操作考核规则》。 3、安全员进行考前安全教育。 4、副主考主持应试人员抽号,决定人员分组和入场应试的先后顺序。 (1)监考按顺序点名。 (2)副主考监督应试人员抽号。 (3)监考在上记录应试人员所抽号码,最后填在考核记录评分表上。 (三)考评人员提前15分钟进入考核工位,熟悉所负责的鉴定项目,根据鉴定项目进入对应工位做考前准备。1、领取鉴定项目所需技术标准。

2、领取和检查鉴定所需的总成件、零部件、消耗材料等。 3、领取并检查本项考核所需的工具、量具等。 4、检查鉴定中所需的辅助设施。 5、各项检查准备工作完毕,即向主考报告。 二、鉴定阶段 (一)组织应试人员进入考场。 1、监考到副主考处领取应试人员鉴定评分表。 2、监考到指定的应试人员休息地点叫号、点名,5分钟后仍未到达者,按应试人员自动弃权处理,并作好记录。 3、监考对应试人员身份证、准考证和考试通知单进行验证,杜绝替考。 4、安全员对应试人员劳保用品穿戴进行检查,不符合要求的应向应试人员说明,并要求立即改正。否则,禁止进入考场,并做弃权处理。 5、经过上述验证、检查符合要求后,随即组织应试人员进入指定工位。 (二)应试人员在操作工位做5-10分钟的准备工作 1、考评人员向应试人员宣布鉴定项目,并简单介绍鉴定项目名称、内容及要求。

职业技能认定考核规则

职业技能认定考核规则 理论考试考场规则 1.考生须持身份证、准考证进入考场,入场后要对号入座,并将“双证” 展放在座位的左上角,以便查对。 2.笔试考试考生允许带铅笔、橡皮、黑色中性笔,不得携带书籍、纸张等;移动电话必须处于关闭状态或放于指定地点。 3.考试开始30 分钟后,迟到者不能再进入考场,考试30 分 钟以后场内人员方可交卷出场。 4.考生对试题有疑问时,不得向监考询问;若属试卷分发错误、试卷缺页、试题漏印、字迹模糊等或是上机考试计算机问题可举手询问。 5.笔试考试选择题、判断题的答案使用2B 铅笔涂写在答题卡上,答在试卷上或草稿纸上无效;简答题和计算题用黑色中性笔填写在答题纸上,并在答题纸上注明工种和试卷代码,在试卷密封位置写明考生姓名和准考证号。 6.笔试考试答题卡要妥善使用,各项信息须在监考人员的讲解下认真准确涂写。答题卡不得折叠。 7.遵守考场纪律,保持考场肃静,严禁代替他人考试。考场内不准吸烟,不准喧哗,不准左顾右盼,严禁撕毁、传递或交换试卷或答题卡。 8.考试结束铃响时,应立即停止答卷,待监考人员验收试卷和答题卡后方可离场。离开考场时,不得带走试卷、答题卡和草稿

纸。 9.考生要尊重监考人员,服从监考管理,不得以任何理由妨碍监考的正常监考工作。 实际操作考核考场规则 1.考生必须服从考评人员和工作人员统一指挥,在规定区域等候,非本场考核人员一律不准进入考场。 2.考前15 分钟,考生持身份证、准考证,携带规定的工卡量具、原材料进入考场。考评人员检录并查验考生证件及携带的工卡量具、原材料无误后,抽签确定工位,并签字确认。迟到5 分钟取消该项考核资格。 3.考试开始,由考评人员统一发号指令操作,并计时。考生根据本工种的安全文明生产要求和操作规程独立完成作业。考核期间不得随意串岗、换岗和借用工卡量具、原材料,不准互相串通和替代。 4.考试结束,考生立即停止操作。做完工件交由考评、监考人员封存,不得在试件上留任何标记。考生操作完毕整理好个人物品和现场,迅速离开考场,不得在考场附近逗留、喧哗。 5.严格遵守考点安全规定,杜绝人身和其他事故发生。 6.文明礼貌,尊重考评人员,不得与考评人员无理纠缠,影响正常考核。 实际操作考场安全工作规则 1.各类设备的使用应符合安全操作规程。

职业技能鉴定工作规程

职业技能鉴定工作规程 一、引言 职业技能鉴定工作是指通过对个人的技能、能力进行评估和鉴定,以确定其在特定职业领域中的实际水平和能力素质。鉴定工作的开展对于提高职业技能人才的质量和水平,促进职业教育培训的有效实施具有重要意义。为了规范职业技能鉴定工作,提高鉴定结果的科学性和准确性,制定本《职业技能鉴定工作规程》。 二、鉴定机构和人员 1. 鉴定机构应具备相应的资质和能力,能够独立、客观、公正地进行鉴定工作。 2. 鉴定人员应具备相关专业知识和丰富的实践经验,能够准确评估鉴定对象的技能水平。 3. 鉴定机构和人员应保证鉴定工作的保密性,不得泄露鉴定对象的个人信息。 三、鉴定标准和程序 1. 鉴定标准应根据职业领域的要求和实际情况制定,具备科学性、可操作性和可衡量性。 2. 鉴定程序应包括报名、资格审核、鉴定准备、鉴定操作、评分和结果公布等环节,每个环节都应严格按照规程进行。 3. 鉴定过程中应尽可能提供真实的工作环境和实际的工作任务,以

评估鉴定对象的真实能力。 四、鉴定工具和设备 1. 鉴定工具应具备科学性和可操作性,能够准确反映鉴定对象的技能水平。 2. 鉴定设备应符合相关安全规范和操作要求,确保鉴定工作的安全进行。 五、鉴定结果和证书 1. 鉴定结果应根据鉴定标准和程序进行评定,准确反映鉴定对象的技能水平。 2. 鉴定证书应具备合法性和权威性,能够为鉴定对象提供有效的职业技能认证。 六、鉴定结果的使用和管理 1. 鉴定结果应及时提供给鉴定对象,并建立相关的档案和管理制度。 2. 鉴定结果可作为求职、晋升、薪资调整和职业发展等方面的参考依据,但不得作为唯一的评判标准。 3. 鉴定机构应建立健全的质量管理体系,定期评估和改进鉴定工作的质量和效果。 七、鉴定工作的监督和评估 1. 鉴定机构应接受相关主管部门的监督和评估,确保鉴定工作的合规性和科学性。

职业技能鉴定考核制度

职业技能鉴定考核制度 为了规范管理我培训中心学员职业技能鉴定,保证考核的科学、公平、公正,保证考核质量,根据国家相关规定,特制定此管理制度。 一、培训中心的工作职责 培训中心应在《办学许可证》规定的专业和层次内开展教学活动,按照规定的条件招收学员。应按照经批准的培训项目,依据相应的教学大纲和教学计划要求开展教学活动,确保培训效果和培训质量,不得随意减少课程和课时。 在职业培训期间,培训中心应在每次开班、开讲前将教学计划、招收学员名册报劳动保障行政部门备案,并在学业结束时将结业、毕业学员名册和就业安置情况一并报备。 二、鉴定考试、考核对象、时间、方式及实施原则 一)考核对象:参加本培训中心相关专业的全程学员。 二)考核时间:培训课程结束后。

三)考核方式:采用平时考察和期末考核相结合的方式,根据不同课程教学计划实施。 四)鉴定考核原则:学员的鉴定考核工作以国家公布的鉴定考核标准为准,坚持管理和教育相结合,坚持公平、公正、严谨的考核制度,坚持全面考核和单项课程考核相结合,坚持静态的课时考核和动态的实践考核相结合。 在鉴定考试组织实施过程中,遵守公正性、程序化、保密性、相互约束等原则。根据不同工种的特点,由相关部门具体组织和实施,严格遵守不同技能鉴定考试所规定的制度和办法。鉴定考试所(站)应规范办事程序,公开考试职业及等级、考试时间、考试地点、申报条件及办法、鉴定收费标准及办事程序,并在公告栏张贴。在考核过程中,要严格执行“五严格”制度,接受社会监督。 三、鉴定考试、考核的组织 组织实施过程包括: 一)鉴定前的组织准备:职业技能鉴定部门要根据我中心的鉴定考核申请制定鉴定计划、发布鉴定公告、准备试题;

职业技能鉴定考核方案

电气工程与自动化系职业技能鉴定考核 工作实行方案 为了贯彻贯彻国务院《有关大力发展职业教育旳决定》,深入推进我校实行学历证书和职业资格证书“双证”制度,全面提高毕业生旳综合素质和就业能力,现就做好我系毕业生职业技能鉴定工作,提出如下实行方案: 一、服务重点 我校毕业生旳职业技能鉴定工作,在省劳动保障行政部门旳领导下,以专题职业能力活动为导向,以专题职业技能为关键。由我校职业技能鉴定所组织实行,围绕同级职业技能鉴定中心旳工作重点和服务范围开展工作,并接受同级劳动保障行政部门旳监督管理和职业技能鉴定中心旳业务指导。我校旳鉴定所,在同级职业技能鉴定中心旳业务指导下,首先要负责本院校毕业生旳职业技能鉴定工作。同步,发挥资源优势,积极面向社会、行业、企业提供职业技能鉴定服务,逐渐形成院校加社会旳服务模式。 二、鉴定工作旳开展 我校职业技能鉴定所为加紧建立我校“双证书”制度,以便我校学生职业技能鉴定工作而设置。对于我系重要是承担建材电气维修电工旳职业技能鉴定考核。对于该项工作旳开展首先在入学开设旳就业指导课中,教师从目前旳就业趋势分析“双证书”旳重要性及必要性,引导学生树立专业技能旳重要性;对于在校课程旳设置上,我系从加

强基本素质及能力、电气设备维修与维护能力、生产过程电气系统管理能力、电气系统巡检能力方面旳培养着手,制定对应旳课程教学计划,其中除基础课外不仅包括电工基础、电子技术这些专业基础课,还涵盖了具有实际应用旳电力电子及变频技术、电机与电气拖动、可编程控制器、过程控制、企业供电、组态软件控制技术等专业课,通过专业理论知识旳学习,为后来旳专业技能培养奠定了坚实旳基础;为提高学生实际操作能力,加大职业技能鉴定旳力度,建设了符合鉴定原则规定旳鉴定考核场地、设备、检测仪器及对应设施:PLC实训室、电子电工实训室、维修电工实训室等,同步也可作为课堂教学旳试验场所;从师资方面,我系配有21名专任教师,双师型教师10名,可以对学生进行全面旳专业技能指导,尚有7名考核员对学生进行专业技能鉴定考核。在每年旳鉴定考核前夕,我系组织专业教师对学生技能鉴定理论知识和实际操作方面进行考前培训,设置模拟考场,针对毕业生职业技能鉴定旳考试,设置了职业技能鉴定题库,以增长学生旳应试能力。 三、鉴定工作程序和规范规定 我系毕业生职业技能鉴定按照统一原则、统一试卷、统一考务、统一证书核发旳原则有计划、有组织地进行。 (一)报名条件:高等职业院校、高级技工学校高级班毕业生,可申报高级及如下等级职业资格鉴定;中等职业学校学制三年以上(含三年)以及招收高中毕业生学制为一年以上旳毕业生,可申报中级及如下等级职业资格鉴定。

职业技能等级认定考核规程

职业技能等级认定考核规程 一、背景介绍 职业技能等级认定考核是一种对个人职业技能水平进行评定和等级认定的考核制度,旨在提升劳动者的职业素质,促进职业发展和职业能力提升。本文将深入探讨职业技能等级认定考核规程,包括考核内容、考核标准、考核程序等方面的内容。 二、考核内容 职业技能等级认定考核涉及的内容主要包括以下几个方面: 2.1 理论知识 职业技能的基础是扎实的理论知识。考核中会针对不同职业设置相关的理论知识测试,评估考生对所从事职业的相关知识掌握程度。 2.2 技能操作 职业技能还需要一定的实操能力。考核中将通过模拟实际工作环境和任务,对考生的技能操作进行评估,包括操作的准确性、流程的熟练程度等。 2.3 问题解决能力 在工作中,遇到问题并解决问题是一项重要的能力。考核中会通过情景模拟或案例分析的方式,评估考生解决实际工作中遇到问题的能力。 2.4 团队合作能力 多数职业需要与他人进行合作,因此团队合作能力也是职业技能评估的一项重要内容。考核中会通过模拟团队合作的场景,评估考生的团队协作能力。

三、考核标准 为了确保职业技能等级认定考核的公正性和客观性,需要明确的考核标准和评分标准。考核标准应该根据不同职业的特点和技能要求进行制定。 3.1 知识考核标准 知识考核标准应包括相关理论知识的范围和程度要求。可以根据职业分类和职业等级,制定相应的知识考核标准,以确保评估的准确性。 3.2 技能操作考核标准 技能操作考核标准应包括操作的准确性、熟练程度、安全操作等方面的要求。考核标准应该具体明确,评分标准应该具体细致,以确保评估结果的客观性。 3.3 问题解决能力考核标准 问题解决能力考核标准应包括问题分析的深度、解决方案的创新性和实施可行性等要求。考核标准应该能够体现问题解决能力的全面性和综合性。 3.4 团队合作能力考核标准 团队合作能力考核标准应包括沟通协作的能力、团队协作的效果等要求。考核标准应该能够体现考生在团队合作中的贡献度和协作能力。 四、考核程序 为了保证考核的规范性和公正性,职业技能等级认定考核应该有明确的程序和流程。 4.1 报名资格审核 考生需要提供相关证明文件,证明其符合参加职业技能等级认定考核的资格要求,比如职业背景、工作经验等。 4.2 笔试/机试 针对考核内容中的理论知识部分,进行笔试或者机试。通过答题或者操作来评估考生的知识和技能水平。

职业技能考核鉴定制度与考核方法

职业技能考核鉴定制度与考核方法为了规范学生职业技能考核鉴定行为~推行职业资格证书制度~提高劳动者职业技能~培养职业校学生技术应用能力~根据教育部、劳动和社会保障部、人事部联合下发的《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》,劳社部发[2002]21号,和专业人才培养方案的要求~特制定职业技能考核鉴定制度与考核办法。 一、职业技能考核鉴定原则 职业技能考核鉴定~是指按照人才培养“双证书”的要求~依据国家职业技能标准~对劳动者的职业技能进行考核、评价的活动。职业资格证书~是指劳动保障行政部门为考核鉴定合格的人员核发的~证明其具备某种职业所需要的专业知识、操作技能和工作能力的凭证。职业资格证书分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)五个等级。进行职业技能鉴定时~应遵循下述原则: 1、劳动部门的职业资格证书为主的原则。我校获取职业资格或专业技能证书应以国家劳动与社会保障部、信息产业部和相关行业为主~以其他部门或行业为辅~以上部门和行业尚未开展鉴定的职业~可选用其他行业或机构的认证证书~但须经学校批准后方可实施。 2、体现以学生为本的原则。各系部在选择和确定各专业证书种类时~要从市场需求和各专业的职业特点出发~充分考虑学校专业设置、证书法律地位、社会认可度、取证难易程度、学生经济承受能力等因素~真正体现实行“双证书”制度是“以学生为根本~培养技能人才”的基本原则。 3、必考与选考相结合的原则。学校鉴定所与各系协同统一确定学生获取职业资格证书或专业技能证书范围及种类~并体现在培养方案中。学生获取的证书分为

“必考、选考”两类~学生可在“必考”科目中选考其中至少一种证书作为毕业的必要条件~其余“必考”和“选考”证书由学生根据实际情况自行选择。 4、人才培养方案融入职业标准的原则。学校把实施“双证书”制度作为深化教育教学改革和推进就业工作的重要环节~将“双证书”制度纳入学生培养计划~即证书课程考试大纲和专业教学大纲相吻合~学生取证时~学校不再另行单独组织培训,高级工及以上除外,。 5、客观公正的原则。各专业系应当采取措施~严格按照学校“双证书”制度要求~实施职业资格证书制度。考核鉴定过程中应当遵循科学、客观、公正、公开、规范的原则~确保证书的含金量~为社会培养更多的高素质技能型专门人才。 二、学生职业技能考核鉴定的规定 ,一,鉴定考核组织管理 1 1、职业技能鉴定工作由学校鉴定所统一管理~鉴定所对全校学生职业技能考核鉴定做好服务、指导和监督工作~并会同各系做好资格审查、组织管理等工作。 2、各系根据学校统一的要求全面负责本系学生职业技能考核鉴定的组织实施。在工作过程中~各部门要加强领导~明确职责~精心组织~认真落实~大力宣传推行职业资格或专业技能证书的重要意义~逐步完善各项管理制度~形成鉴定工作制度化、规范化。 3、为促进职业技能鉴定工作~鉴定所定期对各系、各专业班级获取证书情况、及学生成绩进行统计~并提交教务处备案。 4、对取证难度较大的专业~需要进行短期考前辅导的~须经学校审核、批准后~可开展考前辅导培训工作。 ,二,学生考核鉴定规定

职业技能鉴定工作规程

职业技能鉴定工作规程 第一章总则 第一条为规范职业技能鉴定工作程序~保证职业技能鉴定质量~根据劳动部~《职业技能鉴定工作规则》和《甘肃省职业技能鉴定实施办法》~制定本规程。 第二条本规程适用于从事职业技能鉴定工作的机构和人员。 第三条省职业技能鉴定中心负责指导本规程在全省的组织实施。各市地职业技能鉴定中心负责本规程在本行政区域内的组织实施。 第四条本规程的实施受劳动行政部门的监督检查。 第二章职业技能鉴定所 第五条职业技能鉴定所是经劳动行政部门批准的实施职业技能鉴定的场所~是职业技能鉴定具体实施机构~按建所单位的隶属关系和鉴定范围~由相应的劳动行政部门综合管理~相应的职业技能鉴定中心业务指导。 第六条职业技能鉴定所承担下列工作: 1. 为鉴定提供必要的场地、设备、检测仪器、原材料和能源等, 2. 受理职业技能鉴定的报名申请和咨询服务工作, 3. 对申请人进行资格初审~将符合条件的人员报职业技能鉴定所准后发给准考证, - 1 - 4. 组织制订考核方案~经职业技能鉴定所核并报劳动行政部门批准后~具体实施理论和操作技能考核~提供考务服务, 5. 安排阅卷和登分, 6. 填写《职业技能鉴定成绩登记表》~报劳动行政部门 7. 负责原始资料归档和信息统计工作。

第七条职业技能鉴定所必须按国家职业技能标准和鉴定规范实施鉴定。在组 织鉴定时~其考评组由市劳动和社会保障局组织。 第八条职业技能鉴定所严格按物价、财政部门批准的收费项目和收费标准收 取鉴定费用。其开支项目是:开展鉴定工作所需场地、命题、考务、阅卷、考评、检测及原材料、能源、设备的消耗。 第九条职业技能鉴定所实行年检制度。年检工作按劳动部的统一要求~由 省、市地劳动行政部门或委托其职业技能鉴定中心组织实施。年检的主要内容包括:职业技能鉴定年度计划的执行情况,场地、设备、检测手段、人员是否符合标准,规章制度的执行情况,各方面对鉴定的反映等。年检结果由省劳动行政部门核准后统一公布。 第三章职业技能鉴定考评员 第十条职业技能鉴定考评员是在规定的工种、等级和类别范围内~按照统一 的标准和规范~对职业技能鉴定对象进行考核、评审的人员。 第十一条考评人员分考评员和高级考评员两种。考评员可承担 - 2 - 初、中、高级技术等级鉴定,高级考评员可承担初、中、高级技术等级鉴定的 技师、高级技师资格的考评。 第十二条考评人员的任职条件是: 1. 考评员必须具有高级工、技师或中级专业技术职务以上的资格,高级考评员必须具有高级技师或者高级专业技术职务的资格。 2. 考评人员应掌握必要的职业技能鉴定理论知识、技术和方法~熟悉职业技 能鉴定的有关法律法规和政策。 3. 考评人员应遵守职业技能鉴定有关规章制度。

连云港市职业技能鉴定考务管理规程

连云港市职业技能鉴定考务管理规程 为推进职业技能鉴定社会化管理,规范职业技能鉴定工作程序,实现职业技能鉴定考务管理现代化、科学化、规范化,保证职业技能鉴定质量,根据部颁《职业技能鉴定规定》和《江苏省职业技能鉴定实施办法》等有关规定,结合我市实际,制定本规程。 申请鉴定与资格审查 第一条申报鉴定的单位按规定鉴定范围提前7个工作日向市鉴定指导中心申请,并提交《连云港市职业技能鉴定申请表》和《连云港市职业技能鉴定报名与合格人员登记表》。申报鉴定的个人按照公布的鉴定内容、报名时间、地点,向职业技能鉴定中心指定、委托的鉴定所(站)或有关单位报名,由鉴定所(站)或有关单位按职业(工种)、等级分别汇总填写《连云港市职业技能鉴定报名与合格人员登记表》和《连云港市职业技能鉴定申请表》报市职业技能鉴定中心。 第二条凡报考人员须交验本人身份证(或经鉴定所(站)认定的有效证件)、原职业资格证书或证明其资历和能力水平的相关资料等。申报鉴定的单位由市鉴定中心对考生进行资格审查,并将符合申报条件考生的申请表和《连云港市职业技能鉴定报名与合格人员登记表》送交市鉴定中心;申请鉴定的个人由指定或委托报名的鉴定机构进行资格条件初审,并将符合申报条件的《连云港市职业技能鉴定

报名与合格人员登记表》及其申请表报市鉴定中心复审。 鉴定准备 第三条市鉴定中心根据鉴定项目提前5个工作日向有关的鉴定所(站)下达《连云港市职业技能鉴定任务通知书》,通知书明确鉴定职业(工种)、等级、人数、命题方式、鉴定时间和地点等内容。 第四条鉴定所(站)按照职业技能鉴定中心通知书内容要求,负责安排考场、考位和考务工作人员、编制准考证。准考证由职业技能鉴定中心或受委托的鉴定鉴定所(站)签发,准考证照片处加盖其鉴定专用章(红印)。 第五条鉴定所(站)长或考场负责人负责考场组织管理工作以及后勤保障。知识考试考场要按照一人一桌安排,每个考室不得超过30人;技能考核考场要按照不同鉴定职业(工种)需要的设备、场地、检测要求准备安排。 第六条鉴定所(站)根据鉴定职业(工种)、等级、人数安排监考人员和考务人员。各类人员须佩戴各自证卡上岗,并遵守相关守则。 第七条鉴定所(站)需要变更考试、考核场地或时间,须经市鉴定中心核准。 试题管理 第八条市鉴定中心负责全市职业技能鉴定的命题组织和管理工作。已建立国家题库的职业(工种)由市鉴定中心负责从国家题库中抽取;未建立国家题库的职业(工种)鉴定试题须由市鉴定中心

中华人民共和国职业技能鉴定规范

中华人民共和国职业技能鉴定规范(一) (考核大纲) 初级平版印刷工鉴定的基本要求 一、适用对象 从事平版印刷机的操作人员。 二、申报条件 1.具备下列条件之一者: (1)本工种学徒工学徒期满; (2)技工学校、职业高中本专业毕业; (3)高中毕业或具有相当学历,经过本工种初级工孙业技能培训。 2.身体健康 三、考评员 1.理论知识考试:每20名考生配备1名监考人员(20:1),监考人员不得少于2人。 2.操作技能考核:每5名考生配备1名考评员(5:1),考评员不得少于2人。 四、鉴定方式和时间 1.理论知识考试:要求采用闭卷考试。题型配分比例为:填空题20%,选择题20%,计算题10%10%,简答题30%,叙述题20%。考试时间为120分钟。满分100分,60分及格。 2.操作技能考核:要求进行实际操作,考核时间为45分钟。满分100,60分及格。 五、鉴定工具、设备的要求 1.10倍放大镜1个,千分尺1把,彩色反射密度计1台。 2.胶印机及调节机器所用的全部工具。 3.PS版、橡皮布、纸张、油墨等。

鉴定试题样例初级平版印刷工理论知识鉴定试题样例 一、填空题(每空1分,共20分) 1.公元11世纪我国的______发明了活字印刷术。公元1440年德国人发明了铅活字铸字技术。 2.印刷按照印版表面图文和非图文部分的相对位置或形式分为__________印刷、_________印刷、________印刷和_______印刷等四大类。 3.完成一件印刷品的复制,一般要经过_______、_______、_______等三个过程。 4.平版印刷与其它印刷方式在印版上的主要区别是印版的图文部分和空白部分几乎处在__________。 5.平版印刷的基本原理是利用______不相溶的自然规律,通过改变版材表面性能,达到分别________油墨和润版液的目的。 6.胶印油墨是由______、______、______经充分搅拌,反复研磨而成的均匀有色胶粘状流体。 7.普通纸张是由_______、_______、______和_______组成的。 8.纸张进行调湿处理的目的是使纸张_______。 二、选择题(每题4分,共20分。每题只能选择一个正确答案,多选答案以答错计分) 1.平版四色印刷采用(______、______、_______)三原色和黑色。 A.黄、品红、青B.黄、品红、绿C.黄、红、蓝D.品红、黄、蓝2.平版印刷油墨干燥方式以()为主。 A.氧化聚合B.溶剂挥发C.热固化D.渗透 3.胶印机输纸装置的纸堆高度由()控制。 A.松纸吹嘴B.分纸吹嘴C.分纸吸嘴D.压纸吹嘴 4.胶印机是通过()反映印刷压力的大小。 A.线压力B.面压力C.包衬压缩量D.印刷面上的总压力 5.印张出现有间隔规律性的破口,主要是由于()所致。 A.摆动器叼牙B.压印滚筒叼牙C.收纸链条牙排D.递纸滚筒叼牙

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