嘉兴学院南湖学院毕业论文(设计)过程材料模板
毕业设计论文模板
说明：在撰写论文时，分为硬件组、软件组，我在列提纲时，每一组提纲比较类似，但大家没必要局限于这个框架，可以根据自己的课题自由发挥。
对于篇幅的要求，正文部分至少40页（不包括摘要提纲及附录部分）。
对于上述两个小组，每一个小组有2-3位同学负责以后的论文初期格式审查、材料整理等辅助工作，硬件组（石耀东、杨园园）、软件组（李剑楠、郭杰、陈芳芳），每位同学一定要把毕设指导老师书写正确。
最后希望大家认真完成论文撰写工作，给自己4年的本科学习画上一个圆满的句号；同时预祝大家顺利完成毕业答辩及以后工作顺利、前程似锦。
一、硬件组模板超声波避障小车设计与实现（胡莉）1. 绪论1.1选题背景与意义1.2国内外研究现状及发展动态1.3 研究内容2. 总体方案设计2.1 方案选择2.2 总体方案设计3. 硬件设计3.1 总体硬件设计3.2 最小系统设计3.3 驱动模块3.4 检测模块3.5 显示模块4. 软件设计4.1主程序设计4.2 控制模块4.3 显示模块4.4。
模块5. 系统调试5.1 调试总体思路5.2 各模块调试5.3 调试总结6. 总结及展望致谢参考文献附录附录1：元器件清单附录2：硬件电路图附录3：程序附录4：实物图片智能婴儿车设计与实现（樊亚明）1. 绪论1.1选题背景与意义1.2国内外研究现状及发展动态1.3 研究内容2. 总体方案设计2.1 方案选择2.2 总体方案设计3. 硬件设计3.1 总体硬件设计3.2 最小系统设计3.3 。
模块3.4 。
模块3.5 。
模块4. 软件设计4.1 主程序设计4.2 。
模块4.3 。
模块4.4 。
模块5. 系统调试及结果5.1 调试总体思路5.2 各模块调试5.3 调试总结6. 总结及展望致谢参考文献附录附录1：元器件清单附录2：硬件电路图附录3：程序附录4：实物图片基于DSP的语音录放系统系统设计与实现（杨园园）1. 绪论1.1选题背景与意义1.2国内外研究现状及发展动态1.3 研究内容2. 总体方案设计2.1 方案选择2.2 总体方案设计3. 硬件设计3.1 总体硬件设计3.2 最小系统设计3.3 。
毕业论文(设计)模版(有说明)
XX大学毕业论文(宋体，小初,加粗，居中）题目：材料高频拉压疲劳试验远程虚拟现实仿真（黑体,小二，加粗，居中）学生姓名: 姓名（学号）指导教师：姓名（职称)专业：专业(宋体，小三，加粗，居中）2010年4 月30日（宋体,小二，加粗，居中）目录摘要 01前言（引言、绪论） (1)2程序语言概述....。
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1 JavaScript简介..。
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2Flash的ActionScript 。
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(4）2.3选择J.S和A.S的原因。
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4 Dreamwear和其他辅助软件。
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.. （5) 3Dreamwear页面设计。
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1实验室360度全景遨游设计。
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（6）3.2实验程序界面的设计..。
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（7)3.3其他页面的设计。
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... （9）4JavaScript程序设计例程.。
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....（9）4.1滑块的拖动.。
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淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）选题表法律院（系）法学专业班级2007级（1）班姓名学号
B．自拟；
请在表中相应栏内打“√”。
2．此表学系留存
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）任务书
指导教师
职称/ 学位教授/博士
年月
日
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本科生毕业论文（设计）中期检查表
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）成绩评定表①
（指导教师用表）
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）成绩评定表②
(评阅教师用表）
淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)成绩评定表③
（答辩委员会或小组用表)
淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）答辩记录表
法律院（系）法学专业班级2007级（1）班姓名学
注：如表格不够可续页.。
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（2013届）毕业论文（设计）过程材料题目：天津华星酒店空调系统设计姓名：刘岩学院：建筑工程学院专业：建筑环境与设备工程班级：建环101学号：201051645133指导教师：江清阳导师学科：导师职称：教务处制年月日嘉兴学院毕业论文（设计）任务书请同学们从毕业设计平台自行下载。
嘉兴学院外文文献翻译译文题目：天津华星酒店空调系统设计专业班级：建环101 学生姓名：刘岩学号201051645133一、外文原文11. IntroductionEnergy conservation measure (ECM) is a practice conducted in a building for the purpose of reducing energy consumption caused by the electrical systems such as lighting, heating, ventilation and air conditioning systems. ECM is also a way to determine several potential alternatives for reducing energy consumption and deciding which alternatives must be implemented. Energy conservation must be done without sacrificing the comfort of the occupants in the building. ECMs have been implemented widely in buildings for energy saving initiatives in the recent years. ECMs can be categorized based on the amount of financial investment involved in its implementations: zero investment, minor investment and major investment. There are two basic ways of conserving energy using the ECM approach. The first method involves physical alterations or additions to the existing system in the building such as complete system replacements or installation of sensors for lighting system, and the second method requires only changes to the operation of the system such as scheduled lightings or air conditioning operating times.Since the use of heating, ventilation and air conditioning (HVAC) system accounts for one of the highest percentage of energy use in a building, ECM for HVAC systems is a popular research topic and has attracted many building owners in their effort to minimize the buildings' energy consumption. ECMs on HVAC systems also result in the highest energy saving potential compared to its application on the other electrical systems in a building. HVAC's ECMs can either be a zero investment ECM by, for instance, changing the thermostat temperature setting; or a major investment ECM by, for example, replacing the existing HVAC system with a more energy-efficient HVAC system.In the recent years, ECMs focusing on HVAC operation scheduling becomes popular because of the considerably high energy saving potential that it can provide. Some of the operations scheduling techniques are discussed in. In these proposed techniques, the scheduling processes are quite simple and are mainly based on the occupancy of the building. For example, if the building is occupied, the setpoint temperature of the air-conditioning system will be reduced, and during unoccupied time, the setpoint will be changed to higher temperatures. These setpoint temperatures must also be within the thermal comfort range so as not to sacrifice the comfort of the building's occupants in the effort to reduce the energy consumption. Also, in most of the previously used HVAC scheduling approaches, the HVAC is operated for 24 h daily with the night setback technique, which is an approach to reduce energy usage by increasing the setpointtemperature during unoccupied hours. This, in general, does not maximize the energy saving potential of the air conditioning system. Therefore, a great numbers of scheduling techniques have been proposed and developed for the purpose of maximizing the energy saving potential while preserving the comfort of the occupants in the building or the space.In this paper, several methods of scheduling the HVAC operation are discussed. The methods are divided into several classes and discussed in Section 2 of this paper with the illustration of the temperature setpoint throughout the day according to the related sources. Firstly, the simple methods of HVAC scheduling are explained. This is followed by the discussion on the conventional scheduling techniques that primarily aim to reduce the peak energy demand. Another class of HVAC scheduling methods discussed in Section 2 is the advanced scheduling method. The discussions mainly focus on how each scheduling technique works, what makes it different from other scheduling techniques, the energy saving potential as well as its limitations and possible modifications that can be made. Section 3 will discuss about the use of comfort index, Predicted Mean Vote (PMV) and its relationship with outdoor temperature. The paper ends with a summary and conclusions that can be drawn from all the scheduling techniques explained that also includes some recommendations for developing new HVAC scheduling techniques.2. Types of HVAC schedulingIn this paper, the HVAC scheduling techniques are divided into three classes; basic techniques, conventional techniques and advanced techniques. The basic scheduling technique involves only the manipulation of the ‘ON’and ‘OFF’states of the HVAC system. Meanwhile, in the conventional scheduling technique, the setpoint temperatures of the HVAC system are manipulated and this is the most popular technique implemented in buildings. Advance scheduling is the improved technique that is based on the basic and the conventional scheduling techniques or the combinations of both.2.1. Basic HVAC scheduling techniquesThe basic HVAC scheduling technique has been discussed in great details in where four simple techniques of scheduling the operation of a HVAC system been proposed. The four scheduling techniques discussed are: interruption, early switch-off, demand reduction and alternate switch-on/off. It has been concluded that each of the techniques has the potential to reduce the amount of electrical energy consumed by the HVAC. The effects of combining some of the four techniques have also been discussed. In the building in which the basic techniques were tested in, the HVAC heating setpoint temperature was fixed at 22℃throughout the operation period from 0900 to 2100 h, which is the normal occupied hours of the building.2.1.1. InterruptionFor a heating system, the first strategy of the basic HVAC scheduling technique is done by interrupting the HVAC operation by switching it off for several hours during the occupied period, as shown in Fig. 1. The HVAC is switched on from 0900 until 2100 h, but during the warmest period of the day, the HVAC is turned off for several hours (e.g. 1200 until 1500 h), and then the HVAC will be operating again until it is switched off at 2100 h.Meanwhile, for the air-conditioning system, interruption can also be done during the same hours considering that there will be less people inside the building as most are out for lunch. However, the interruption should only be done for only one or two hours to avoid the space from becoming too warm.2.1.2. Early Switch Off (ESO)The second strategy involves early switch-off of the HVAC system in order to reduce the energy consumption. For example, the HVAC starts to operate at the beginning of the office hours at 0900 but it is switched off two hours earlier before the building is normally empty as people start to leave the building. This approach requires accurate information on the occupants' time of occupation in the building to ensure that the early switch off technique does not cause much discomfort to them. Fig. 2 shows the states of the HVAC system for the early switch off approach.2.1.3. Demand Reduction (DR)As shown in Fig. 3, the third strategy is done by pre-heating the space during the off-peak period (from 2000 until 0800 h) several hours before the space is occupied, for example, from 0600 to 0700 h. This is done to take the advantage of the lower electrical pricing during the off-peak period and to reduce the HVAC demand during the peak hours. By pre-heating the building during the off-peak hours, the demand during peak hours can be moved to the off-peak hours. After pre-heating during the off-peak hours, the HVAC will be switched off for a while (between 0700 to 0800 h) in order to reduce the energy usage during the peak hours. As shown in Fig. 3, the HVAC can also be turned off again at noon (1400 to 1500 h) during the lunch break. It is also important to note that the preheating duration must be shorter than the morning peak (e.g. 0900–1200 h).2.1.4. Alternate Switch-On/Off (ASOO)The fourth strategy in the basic HVAC scheduling approach is done by alternately switching on and off the HVAC system during the operational hours. The HVAC is repeatedly turned on and off, for example, every 30 min or one hour intervals, as shown in Fig. 4.二、外文翻译11.引言节能措施（ECM）作为一个实践研究学科被创立，其目的在于减少照明、加热、通风、空调等电气系统在实际应用中的能量消耗。
大学毕业论文提纲模板范例
大学毕业论文提纲模板范例目录一、内容概览 (2)1.1 研究背景与意义 (2)1.2 国内外研究现状 (3)1.3 研究内容与方法 (4)1.4 论文结构安排 (5)二、理论基础与文献综述 (6)2.1 相关理论基础 (7)2.2 国内外研究进展 (8)2.3 文献评述与分析 (9)三、研究设计与方法 (10)3.1 研究对象与范围 (11)3.2 研究方法与技术路线 (11)3.3 数据收集与分析方法 (13)四、实证分析 (14)4.1 数据描述与处理 (14)4.2 实证结果分析 (14)4.3 结果解释与讨论 (16)五、案例研究 (17)5.1 案例选择与描述 (17)5.2 案例分析与评估 (18)5.3 案例启示与借鉴 (20)六、结论与建议 (21)6.1 研究结论 (22)6.2 研究局限与不足 (22)6.3 政策建议与展望 (24)一、内容概览文献综述：对国内外关于的研究现状进行梳理，总结已有研究成果，指出研究空白和不足，为后续研究提供理论依据。
研究方法：介绍论文所采用的研究方法，包括研究设计、数据来源、数据分析方法等，确保研究的科学性和严谨性。
结论与展望：总结论文的主要研究结论，指出研究的创新点和局限性，并对未来研究方向进行展望。
1.1 研究背景与意义近年来，我国高等教育改革不断深入，强调培养适应社会发展需求的高素质人才。
大学毕业生在就业市场上面临的竞争日益激烈，如何提高毕业生的就业竞争力成为教育界关注的焦点。
国内外学者对大学毕业生论文质量进行了广泛研究，主要集中在论文写作规范、学术诚信、创新能力等方面。
然而，针对不同学科、不同类型大学毕业生论文质量的研究相对较少，缺乏对具体专业和学校特色的深入分析。
本研究以我国某高校某专业大学毕业生为研究对象，旨在探讨该专业毕业生论文质量的特点、影响因素及改进策略。
本研究从理论和实践层面探讨大学毕业生论文质量的影响因素，丰富和完善大学毕业生论文质量评价体系，为高等教育改革提供理论支持。
大学毕业论文设计模板
贺州学院毕业论文系别物理与电子信息工程系专业机电一体化年级2009级学号×××××学生姓名×××联系方式××××××××指导教师xxx完成时间2010 年05 月10 日×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
目录摘要 (2)1 前言 (4)2 方案设计 (5)2.1功能要求 (5)2.2方案论证 (5)3 系统原理 (5)3.1原理 (5)3.2等精度测量的误差计算 (6)4系统硬件的设计 (7)4.1 AT89S52的结构和功能 (7)4.1.1 AT89S52引脚结构 (7)4.1.2 单片机时钟电路 (7)4.1.3 复位 (7)4.1.4 入输出引脚 (8)4.2 74HC393结构及功能 (8)4.3 74H14结构及功能 (8)4.4 74HC04结构与功能 (8)4.5 74HC74结构及功能 (8)4.6 74HC00结构和功能 (8)4.7 74LS245结构和功能 (9)4.8 系统模块 (9)4.8.1放大模块 (9)4.8.2 整形电路 (9)4.8.3分频模块 (9)4.8.4测频控制模块 (9)5 系统软件的设计 (10)5.1 初始化程序 (10)5.2 主程序 (10)6 调试及性能分析 (10)6.1调试与测试 (10)6.2 性能分析 (10)7 结论 (10)参考文献 (11)附录 (12)致谢 (13)摘要1 前言 (4)2 方案设计 (5)2.1功能要求 (5)2.2方案论证 (5)3 系统原理 (5)3.1原理 (5)3.2等精度测量的误差计算 (6)4系统硬件的设计 (7)4.1 AT89S52的结构和功能 (7)4.1.1 AT89S52引脚结构 (7)4.1.2 单片机时钟电路 (7)4.1.3 复位 (7)4.1.4 入输出引脚 (8)4.2 74HC393结构及功能 (8)4.3 74H14结构及功能 (8)4.4 74HC04结构与功能 (8)4.5 74HC74结构及功能 (8)4.6 74HC00结构和功能 (8)4.7 74LS245结构和功能 (9)4.8 系统模块 (9)4.8.1放大模块 (9)4.8.2 整形电路 (9)4.8.3分频模块 (9)4.8.4测频控制模块 (9)5 系统软件的设计 (10)5.1 初始化程序 (10)5.2 主程序 (10)6 调试及性能分析 (10)6.1调试与测试 (10)6.2 性能分析 (10)7 结论 (10)参考文献 (11)附 录 (12)致 谢 ........................................................................... 13 1 前言单片机以其功能强、体积小、可靠性高、造价低和开发周期短等优点，成为在实时检测和自动控制领域中广泛应用的器件，在工业生产中成为必不可少的器件，尤其是在日常生活中发挥的作用也越来越大。
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大学生毕业论文材料模板青岛农业大学毕业论文（设计）（小初华文新魏）题目：（以下各项均用3号楷体文字居于下划线中间）姓名：学院：专业：如生态学、农业资源与环境、环境工程、环境科学班级：（用阿拉伯数字填写）如 200501学号：（用阿拉伯数字填写）指导教师：年月日毕业论文（设计）诚信声明本人声明：所呈交的毕业论文（设计）是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果论文中引用他人的文献、数据、图表、资料均已作明确标注论文中的结论和成果为本人独立完成真实可靠不包含他人成果及已获得青岛农业大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意论文（设计）作者签名：日期：年月日注明日期为毕业论文封皮日期毕业论文（设计）版权使用授权书本毕业论文（设计）作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文（设计）的复印件和电子版允许论文（设计）被查阅和借阅本人授权青岛农业大学可以将本毕业论文（设计）全部或部分内容编入有关数据库进行检索可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文（设计）本人离校后发表或使用该毕业论文（设计）或与该论文（设计）直接相关的学术论文或成果时单位署名为青岛农业大学注明日期为毕业论文封皮日期论文（设计）作者签名：日期：年月日指导教师签名：日期：年月日目录、中英文摘要、正文、致谢、参考文献、有关图纸、程序等以上毕业论文（设计）的相关材料要存档电子版要求按顺序整合为一个文件青岛农业大学毕业论文（设计）附件材料（小初华文新魏）题目：（以下各项均用3号楷体文字居于下划线中间）姓名：学院：专业：如生态学、农业资源与环境、环境工程、环境科学班级：（用阿拉伯数字填写）如200501 学号：（用阿拉伯数字填写）指导教师：2009年 6月 27 日目录1.毕业论文（设计）立题表2.毕业论文（设计）任务书3.毕业论文（设计）开题报告4.毕业论文（设计）中期检查表5.毕业论文教师评阅表6.毕业论文答辩评定表7.毕业论文（设计）成绩评定及学院答辩委员会意见表8.毕业论文（设计）教师指导记录表青岛农业大学毕业论文（设计）立题表立题题目题目来源□来源于生产实际□来源于科研项目□其他题目性质□基础研究□应用研究□应用基础研究□其他题目完成形式□毕业论文□毕业设计申请立题教师职称从事专业立题说明：教研室意见注明日期为2009年1月1--10之间教研室主任签名：年月日毕业论文（设计）领导工作小组意见：教学院长签名： 2009 年 1月18日青岛农业大学毕业论文（设计）任务书论文（设计）题目要求完成时间论文（设计）内容（需明确列出研究的问题）：资料、数据、技术水平等方面的要求注明日期为2009年3月3--3月10日之间指导教师签名：年月日青岛农业大学毕业论文(设计)开题报告（小初华文新魏）题目：（以下各项均用3号楷体文字居于下划线中间）姓名：学院：专业：（专业必须为全称）班级：（用阿拉伯数字填写）学号：（用阿拉伯数字填写）指导教师：年月日说明一、有关说明毕业论文(设计)题目确定后学生应尽快征求导师意见讨论题意与整个毕业论文(或设计)的工作计划然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲主要由以下几个部分构成：1.研究(或设计)的目的与意义应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济、生态与社会效益有的课题过去曾进行过但缺乏研究现在可以在理论上做些探讨说明其对科学发展的意义2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述在广泛查阅有关文献后对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述并提出自己对一些问题的看法3.课题研究(或设计)的内容要具体写出将在哪些方面开展研究要重点突出研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的并要考虑与其它同学的互助、合作4.研究(或设计)方法科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键因此在开始实践前学生必须熟悉研究(或设计)方法以避免蛮干造成返工或得不到成果甚至于写不出毕业论文或完不成设计任务5.实施计划要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点有计划地进行工作二、注意事项1.开题报告的撰写完成意味着毕业论文(设计)工作已经开始学生已对整个毕业论文(设计)工作有了周密的思考是完成毕业论文(设计)关键的环节在开题报告的编写中指导教师只可提示不可包办代替2.无开题报告者不准申请答辩3.本表要用计算机填写签字要手写一式三份本人、导师、所在学院(要原件)各一份4．学生可根据内容的多少调整表格的大小一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义等)二、国内外同类研究或同类设计的概况综述(在充分收集研究主题相关资料的基础上分析国内外研究现状提出问题找到研究主题的切入点附主要参考文献)三、研究方案(研究内容、目标、研究方法、技术路线、拟解决的问题、特色或创新点等)四、进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度等)五、导师评语注明日期为2009年3月28--4月5日之间年月日毕业论文（设计）中期检查表注明日期为2009年4月25--5月15日之间年月日学院指导教师学生姓名专业年级学号题目计划完成时间工作进展情况学生签字：检查情况及意见检查人员签字：备注毕业论文教师评阅表姓名学号专业班级题目评价项目分值得分选题质量（25）选题符合专业培养目标体现综合训练基本要求10题目难易度和工作量大小10理论意义或实际价值5能力水平（35）查阅中外文献资料的能力、外文运用能力10研究方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力10 计算机的应用能力、试验或调查数据的分析与处理能力5综合运用知识能力、表述与撰写能力10论文质量（40）文题相符、项目齐全、撰写质量高无抄袭10格式规范篇幅、数据、表格、参考文献等符合要求10中外文摘要通顺、高度概括凝练10成果的理论或实际价值10总评100评阅意见：是否同意答辩：评阅教师签字：注明日期为答辩日期之前年月日毕业论文答辩评定表姓名学号专业班级题目评价项目分值得分选题质量（15）选题符合专业培养目标体现综合训练基本要求5题目难易度和工作量大小5理论意义或实际价值5能力水平（20）查阅中外文献资料的能力、外文运用能力5研究方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力5计算机的应用能力、试验或调查数据的分析与处理能力5综合运用知识能力、表述与撰写能力5论文质量（35）文题相符、项目齐全、撰写质量高无抄袭10格式规范篇幅、数据、表格、参考文献等符合要求10中外文摘要通顺、高度概括凝练10成果的理论或实际价值5答辩质量（30）陈述内容紧扣主题、概念清楚、方法科学、数据可靠；表述准确、思路清晰论文有一定的应用价值10报告准备充分能够提供报告中必须的、完整的影像资料试验数据在规定的时间内作完报告10答辩过程中能够运用掌握的知识准确、全面的回答答辩委员提出的问题10总评100答辩小组意见：答辩教师签字：年月日毕业设计教师评阅表（工程类）姓名学号专业班级题目评价项目分值设计质量选题符合专业培养目标体现综合训练基本要求5文题相符、项目齐全、无抄袭5格式规范篇幅、数据、表格、插图（或图纸）、参考文献等符合要求25题目难易度和工作量大小、设计的实用性与科学性10设计说明书撰写水平、中外文摘要通顺、高度概括凝练10综合运用知识的能力、表述与撰写能力10方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力、设计的规范化程度（栏目齐全合理、SI制的使用等）15设计（实验）能力、计算能力（数据运算与处理能力等）、计算机应用能力、实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力）20总评100评阅意见：是否同意答辩：评阅教师签字：年月日毕业设计答辩评定表（工程类）姓名专业班级题目评价项目分值得分设计质量选题符合专业培养目标体现综合训练基本要求5文题相符、项目齐全、无抄袭5格式规范篇幅、数据、表格、插图（或图纸）、参考文献等符合要求15题目难易度和工作量大小、设计的实用性与科学性5设计说明书撰写水平、中外文摘要通顺、高度概括凝练5综合运用知识的能力、表述与撰写能力5方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力、设计的规范化程度（栏目齐全合理、SI制的使用等）10实验（设计）能力、计算能力（数据运算与处理能力等）、计算机应用能力、实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力）10答辩陈述内容紧扣主题、概念清楚、方法科学数据可靠；表述准确、思路清晰设计有一定的应用价值15报告准备充分能够提供报告中必须的、完整的影像资料在规定的时间内作完报告10答辩过程中能够运用掌握的知识准确、全面的回答答辩委员提出的问题15总评100答辩小组意见答辩教师签字：年月日毕业论文（设计）成绩评定及学院答辩委员会意见表论文（设计）题目学生姓名专业班级成绩评阅成绩（ 20 ％）答辩成绩（80 ％）（ %）总评分学院答辩委员会意见：请各答辩小组填写意见最后标注一句话同意答辩小组意见答辩通过学院答辩委员会主任（签字）：不用签年月日青岛农业大学毕业论文（设计）教师指导记录表学生姓名：专业班级：指导教师：论文题目：指导时间指导内容本表由学生根据教师指导情况进行真实记录实习结束后指导教师审核签字后交学院不够可加附页指导教师签字：学生签字：毕业实习鉴定表姓名专业班级指导教师实习地点实习小结：实习单位或指导教师意见：日常表现成绩：签字：年月日毕业实习成绩：[实习报告成绩（60%）＋日常表现成绩（40%）=毕业实习成绩本表放在实习报告之前同实习报告装订在一起青岛农业大学毕业实习报告论文题目：专业班级姓名（学号）实习时间年月日实习报告格式要求要求字数在3000字以上小四号宋体最小值中的22倍行距并完成一篇结合专业特点和生产实际内容丰富并具有专业技术内涵的毕业实习报告实习报告评阅意见批阅教师对报告情况的概述。
毕业论文的模板.doc
谢谢关注
结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文，
加深题意。
6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。
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1
（ 20 届）
毕业论文（设计）
过程材料
题 目：
姓 名：
专 业：
班 级：
学 号：
指导教师：
导师职称：
2
嘉兴学院南湖学院教学事务管理中心
年 月 日
嘉兴学院南湖学院毕业论文（设计）任务书
题 目：
系 别： 专 业：
班 级： 学 号：
学生姓名：
一、主要任务与目标：
二、主要内容与基本要求：
3
三、计划进度：
推荐参考文献：
指导教师 年 月 日
专业负责人： 年 月 日
4
嘉兴学院南湖学院毕业论文（设计）文献综述
题 目：
系 别： 专 业：
班 级： 学 号：
学生姓名：
一、前言部分
（说明写作目的，介绍有关概念、综述范围，扼要说明有关主题
或争论焦点）
二、主题部分
（阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题
的评述）
5
三、总结部分
（将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展
方向做出预测）
四、参考文献
6
五、导师评语：
签字： 年 月 日
7
嘉兴学院南湖学院毕业论文（设计）开题报告
题 目：
系 别： 专 业：
班 级： 学 号：
学生姓名：
一、选题的背景、意义
二、相关研究的最新成果及动态
8
9
三、课题的研究内容及拟采取的研究方法（技术路线）、研究难点及
预期达到的目标
10
四、论文详细工作进度和安排
五、主要参考文献
11
12
指导教师审核意见：
签字： 年 月 日
专业意见：
13
签字： 年 月 日
院（系）意见：
签字： 年 月 日
14
嘉兴学院南湖学院外文文献翻译译文
题 目：
系 别： 专 业：
班 级： 学 号：
学生姓名：
一、 外文原文
15
二、 翻译文章
三、 指导教师评语
签字： 年 月 日
16
嘉兴学院南湖学院毕业论文（设计）中期进展情况检查表
检查日期： 年 月 日
学生姓名 专业班级 指导教师
系 别 专 业
论文（设计）题目
目
前
已
完
成
任
务
是否符合任务书要求进度
尚
须
完
成
的
任
务
能否按期完成任务
存
在
的
问
题
和
解
决
办
法
存
在
的
问
题
拟
采
取
的
办
法
17
指
导
教
师
意
见