西门豹治邺阅读题
2024-2025学年四年级上学期语文期末考前必刷卷(统编版 含答案解析)
2024-2025学年四年级上学期期末考前必刷语文试卷注意事项：1．试卷满分：100分，考试时间：90分钟。
答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
2．请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
3．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。
（43分）1．请用“√”划去加点字不正确的读音。
（3分）囚．犯（kùn qiú）拯．救（zhěng chěng）飞沫．（mòwèi）巢．穴（cháo jiǎo）安宁．（nìng níng）干旱．（zǎo hàn）2．结合语境，填词语。
（4分）（1）róu hé（）的月光，lǒng zhào（）着静静的荷塘。
（）。
（2）爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún（），没有重叠起来，也不留一点儿kòng xì（3）考试成绩公布后，有的同学shǒu wǔzúdǎo（），有的同学却chuítóu sàng qì（），真是有人欢喜有人愁啊！（4）同学们正在认真的pái liàn（）元旦晚会的节目，大家都对自己的biǎo yǎn（）充满期待。
3．查字典填空。
（7分）“雄”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
“雄”的解释有：①生物中能产生精细胞的（跟“雌”相对）；②强有力的；③强有力的人或国家。
给下面词语中的“雄”选择正确的解释，填序号。
（1）雄．才大略（）（2）雄．鸡夜鸣（）（3）巾帼英雄．（）4．下列各句中，修辞手法判断有误的一项是（）。
（3分）A．爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
（拟人）B．谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
湖北省武汉市2022-2023学年四年级上学期语文期末试卷(含答案)
湖北省武汉市2022-2023学年四年级上学期语文期末试卷一、书写1．将下列句子抄写在方框内，注意字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
二、积累与运用2．下列词语，带点字读音正确的一组是（）。
A．殷．切（yīnɡ）花圃．(pǔ)B．稻穗．（shuì）依赖．(lài)C．骤．雨（zhòu）惩．罚（chénɡ）3．下列词语，书写完全正确的一组是（）。
A．忘怀无可耐何B．霎时不动声色C．纪念呼风换雨4．下列词语，带点字读音相同的一组是（）。
A．心脏．弄脏．B．薄．雾单薄．C．麻雀．家雀．儿5．下列词语，填入句中横线上最恰当的一组是（）。
老家的村口有一棵老树，树上有一个鸟____，树下有一个狗____，远处有一方鱼____。
A．巢窝塘B．窝巢塘C．窝塘巢6．下列句子，加点词语使用不恰当的一项是（）。
A．在校篮球友谊赛中，各班都组织了啦啦队，为各自的球队敲边鼓．．．，加油打气。
B．常胜将军也有栽跟头．．．的时候。
C．一向胆小的李明破天荒．．．．地当了少先队活动的主持人。
7．《王戎不取道旁李》中“取之，信然”的“然”指的是（）。
A．唯戎不动B．王戎七岁C．此必苦李8．将“梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家”改为反问句，下列正确的一句是（）。
A．梅兰芳先生难道不是闻名世界的京剧表演艺术家？B．梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家吗？是的。
C．梅兰芳先生是不是闻名世界的京剧表演艺术家？9．下列课文，不属于安徒生作品的是（）。
A．《普罗米修斯》B．《卖火柴的小女孩》C．《一个豆荚里的五粒豆》10．本学期，我们学习了把握文章主要内容的方法，下列说法不正确的一项是（）。
A．我们可以了解故事的起因、经过、结果，把握文章的主要内容。
B．阅读时，弄清每一句话、每一段话的意思，才能把握课文的主要内容。
C．我们可以关注主要人物和事件，把握文章的主要内容。
第八单元“历史传说”(主题阅读)四年级语文上册阅读理解(统编版)
知识点：了解故事情节，简要复述课文。
本单元课文主要是围绕“了解故事情节，感受人物形象”这个专题进行编排的。
主要由《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事两则》三篇课文组成。
《王戎不取道旁李》一文写了王戎和伙伴们看到路旁树上结满李子，伙伴们都跑去摘李子，而王戎却没有摘，还推断出这些李子一定是苦的故事。
课文告诉我们：遇事不要盲目行动，要养成仔细观察，善于思考的习惯。
《西门豹治邺》一文通过讲述西门豹桥式妙计，惩治首恶，破除迷信，兴建水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事，办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信，尊重科学的品质。
《扁鹊治病》写了蔡桓侯不听扁鹊劝告，延误病情，结果病逝的故事。
警示人们要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。
《纪昌学射》写了纪昌按照飞卫的指导方法，先练好了眼力，再学开弓、放箭，最后成为一名射箭能手的故事，说明只有练好基本功才能成大器的道理。
同时，说明了好的指导方法和持之以恒的重要性。
本单元的编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受人物形象，培养学生观察和分析的能力，从故事中明白道理。
本单元重点：①反复朗读理解课文内容。
本单元的三篇课文都是精典故事，体会人物形象，只有反复朗读，才能感受到人物身上的精神。
王戎从小就聪明过人，善于观察，动脑思考；西门豹的才智过人，将计就计，破除迷信；蔡恒公自我中心，刚愎自用，扁鹊，乐于助人；纪昌的学习是得其精髓，又不失创新的，飞卫让徒弟去真正地得到摸索的机会，都要通过反复朗读才能感受到。
教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行多种形式的朗读。
②体会作者丰富的想象和独特的感受。
每篇课文中作者在描写人物形象，运用不同的表现手法，写出了独特感受。
作答示例：我认为扁鹊是一个医术高明、医德高尚的人。
扁鹊只在蔡桓侯身边站了一会儿就发现蔡桓侯患病了，后来，他老远望几眼就知道蔡桓侯的病无药可医，这些都说明他医术高明；蔡桓侯不相信扁鹊，但是扁鹊却没有放弃他，反而多次劝蔡桓侯治病，这说明他医德高尚。
【必考题】知识点《中国民间故事》阅读测试题(附答案)
【必考题】知识点《中国民间故事》阅读测试题（附答案）读题1、白娘子为救被自己吓死的许仙，到（ ）盗灵芝草。
A 灵山B 金山寺C 净慈寺2、毒龙、恶虎、刁马和臭鼋比赛吃人，结果（ ）得胜，被拜为大王。
A毒龙 B恶虎 C 刁马 D臭鼋3、“东坡肉”是（ ）的第一道名菜。
A 南京B 苏州C 杭州4、刘三姐与白鹤乡青年对歌，他们日夜不停地对歌，一直对唱了（ ），还是歌声不断。
A 三天三夜B 五天五夜C 七天七夜5、传说中，成吉思汗是（ ）的后裔。
A 乞颜氏族B 纳古斯氏族6、花木兰替父从军，胜利归来后，皇上封她做（ ）。
A 左路大将军B 兵部尚书C 右路大将军7、（ ）下令修筑长城的。
A 秦始皇B 唐太宗C 乾隆8、牛郎织女相会时，（ ）结成群飞来，为他们搭桥，让他们相会。
A 喜鹊B 燕子C 天鹅9、（）通过热布巴拉斗智斗勇，将阿诗玛从热布巴拉家救了出来。
A 阿明B 阿智C 阿黑10、“狼来了，狼来了！”第( )次狼真的来了。
A 1B 2C 311、龙王的三女儿变成（ ），被王必珍带回了家。
A 乌龟B 小花鸡 C虾12、梁山伯送祝英台回家，送了( )里。
A16 B 17 C 1813、梁山伯与祝英台同窗共载（ ）年。
A 2B 3C 414、在苏、浙一带和上海市郊，长期流行鲤鱼媒的风俗，此风俗是从（ ）传下来的。
A 唐朝B 宋朝C 元朝15、包公是（ ）年间有名的清官。
A 大宋B 大唐C 大清16、大家推荐舜做部落联盟首领，是因为（ ）。
A 开朗B 工作认真C 德行好17、五帝中第一个是黄帝，尧是第（ ）位。
A 三B 四C 五18、为妈妈找回壮锦的是（ ）。
A 大儿子B 二儿子C 三儿子19、《一幅壮锦》这个故事来自（ ）族。
A 汉族B 回族 C壮族20、民间传说，只要在墙上贴上（ ）的肖像，大鬼小鬼就不敢前来。
A 韩愈B 钟馗C 卢杞21、《西门豹治邺》故事中，西门豹先将( )投进了漳河。
A 巫婆B 徒弟C 地方管事22、（ ）那天，白娘子在丈夫的勉强下喝了一口雄黄酒。
部编版四年级上册语文课后作业第26课《西门豹治邺》(含答案)课时练
（2）形容居住的人很少。（________）
（3）形容十分担心或害怕。（_________）
（4）脸上跟土的颜色一样，没有血色，形容极端惊恐。（_________）
三、现代文阅读
课内阅读。
西门豹治邺（节选）
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
15．用一组关联词语把下面的两句话连成一句话。
度旧电池有很大的危性。我们要开展收集废旧电池的活动。
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16．这篇短文主要讲了什么?
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17．预防废旧电池的危害主要有什么办法?
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18．短文最后一句话是什么意思?
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四、书面表达
19．参加百米赛跑时的紧张，一个人走夜路时的害怕，登上领奖台时的激动……生活中还有哪些事情令你的心儿怦怦跳？想一想，写下来和同学们分享一下巴！注意要写清楚事情的经过和当时的感受，用上你积累的描写心情的词语更好哟！（请自备作文纸进行习作）
在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种有毒物质。汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大，20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣(yǔ)病就是由于汞污染造成的;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄，它干扰肾功能、生殖功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人的健康。
部编版语文四年级上册第八单元课内阅读(含答案)
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4.你认为王戎的什么品质值得你学习？
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课内阅读
西门豹治邺(节选)
战国时期,魏国的国君派西门豹去管理邺这个地方。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
课内阅读
西门豹治邺（节选）
到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了过来。西门豹一看,女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要为另外选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
西门豹问：“新娘是哪儿来的？”
老大爷说：“哪家有年轻的女孩,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁着看着女孩儿被他们拉走。到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐到苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩子的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”
【7题详解】
本题主要考查对文章重点句子 理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。通读句子可知,女孩子的命运在于家里的钱财是否足够,由此可知巫婆并不是为河神挑选新娘,而在谋取钱财。
2.解释句子画线的字词。
（1）王戎七岁,尝与诸小儿游。
部编人教版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》教学设计含教学反思和作业设计
备课素材【教材分析】这是一篇讲读课文。
讲的是两千年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓，便设计破除迷信，大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。
文章刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，与民作主，为民除害的形象。
文章在写作上主次分明，详略得当。
重点记叙了西门豹破除迷信的经过。
描写了西门豹如何将计就计，惩除邪恶，除害兴利，尤其是教育群众场面写得特别精彩。
综合运用以前学到的阅读方法来学习，有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。
【作者介绍】褚少孙，西汉时期杰出的文学家、史学家。
颍川(治今河南禹州)人，寓居沛县，汉元帝、成帝间为博士。
司马迁死后，《史记》有些篇散失了，据班固说是“十篇缺，有录无书”。
褚少孙作了补充、修葺的工作。
本文选自《史记·滑稽列传》。
明人辑有《褚先生集》。
少孙早年与山阳县的张长安，东平县的唐长宾等人求教汉朝大儒王式。
王式要他凡事不能光靠朗讲，而要回之多加润色，少孙恪守老师教诲，遵此认真研究学问，融会贯通，自成一家，文章不同凡响。
【赏析】本篇在写作上有不少值得借鉴的地方。
这是一篇历史散文，但带有很强的故事性。
在叙事上，不是采取第三人称作客观地叙述，而是通过人物之间的矛盾冲突，人物对话逐步展开的。
如第一大段用西门豹和父老的对话，揭开了为河神娶妇的内幕。
第二大段用西门豹和女巫、三老、官吏之间的矛盾冲突，表现西门豹的斗争精神和斗争策略。
这样就使文章生动具体，避免了平铺直叙。
其次，注意从神态、语气上加强人物形象的刻画。
如写官吏、豪绅的狼狈相：“官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
”也要注意选择具有性格化的语言来刻画人物。
写西门豹为惩治女巫、三老，则说“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。
”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
西门豹对官绅的头子来，麻烦你去催一催吧。
”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
小学语文阅读《中国民间故事》试题及答案
小学语文阅读《中国民间故事》试题及答案《中国民间故事》试题及答案（1）一、填空。
1.《白蛇传》故事发生在人间天堂（）。
2.唐寅又叫（）。
3.梁山伯与祝英台最后共同化作了（）。
4.七仙女是因为（）嫁给董永做妻子的。
5.老百姓都尊称包公为“（）”。
6.惠山泥人是（）的“特产”。
7.宋朝时候，契丹发兵攻打宋国，一直打到遂城，那时候，（）正在镇守遂城。
8.杭州的第一道名菜是“（）”。
9.孟姜女哭倒长城（）里。
10.牛郎织女每年（）相会一次。
二、选择。
1.《一幅壮锦》这个故事来自（）族。
A、汉B、回C、壮2.人们称刘三姐为“（）”。
A、诗仙B、花仙C、歌仙3.花木兰替父从军，胜利归来后，皇上封她做（）。
A、左路大将军B、兵部尚书C、右路大将军4.梁山伯与祝英台同窗共载（）年。
A、 2B、 3C、 45.民间传说，只要在墙上贴上（）的肖像，大鬼小鬼就不敢前来。
A、韩愈B、钟馗C、卢杞6.每到二月初二这一天，人们就吃（）。
A、玉米花B、糖葫芦C、开心果7.白娘子被法海压在了（）。
A、雷峰塔B、净慈寺C、峨眉山8.白头翁是靠（）来逃避劳动的。
A、装病B、把头部染白冲老C、假装忙碌9.为妈妈找回壮锦的是（）。
A、大儿子B、二儿子C、三儿子10.大家推荐舜做部落联盟首领，是因为（）。
A、开朗B、工作认真C、德行好三、判断。
1.很久以前,马蜂和蛇相互学到了想学的本领。
（）2.董永和七仙女永远地生活在了一起。
（）3.“东坡肉”是老百姓对苏东坡的憎恨的表现。
（）4.守护灵芝草的是灵山鹤兄鹿弟。
( )5.惠山泥人以大阿福最为著名。
( )6.钟馗是捉鬼的神。
（）7.江南四大才子:唐伯虎、祝枝山、文徵明和周文斌。
（）8.腊月二十三是给灶王爷上供、祈求合家平安的日子。
（）9.吴堪捡回家的是白色田螺。
（）10.唐寅是唐代江南才子。
( )参考答案（1）一、填空。
1. 杭州2.唐伯虎3. 蝴蝶4.孝顺5. 包青天6.无锡7. 六郎杨延昭 8.东坡肉9.八百 10.七月七日二、选择。
部编版四年级语文上册第八单元主题阅读附答案 (1)
部编版四年级语文上册第八单元主题阅读管仲与鲍叔牙管仲，名夷吾，是颍上人。
他年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、有才干。
管仲家贫，经常占鲍叔牙的便宜，但鲍叔牙始终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。
不久，鲍叔牙侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。
等到小白即位，立为齐桓公以后，桓公让鲁国杀了公子纠，管仲被囚禁。
于是鲍叔牙向齐桓公推荐管仲。
管仲被任用以后，在齐国执政，使地处海滨的小小齐国流通货物，积聚财帛，富国强兵，办事能够与百姓同好恶。
桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管仲的智谋。
管仲说：“我当初贫困的时候，曾经和鲍叔牙经商，分财利时自己常常多拿一些，但鲍叔牙不认为我贪财，知道我生活贫困。
我曾经为鲍叔牙办事，结果使他更加穷困，但鲍叔牙不认为我愚笨，知道时机有利和不利。
我曾经多次做官，多次都被君主免职，但鲍叔牙不认为我没有才干，知道我没有遇到好时机。
我曾多次作战，多次战败逃跑，但鲍叔牙不认为我胆小，知道我还有老母亲需要赡养。
公子纠失败了，召忽为之而死，我被关在深牢中受屈辱，但鲍叔牙不认为我无耻，知道我不会为小节而羞，却会因为功名不曾显耀于天下而耻。
生养我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！”鲍叔牙推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。
他的子孙世世代代在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代，多数是著名的大夫。
因此，天下的人不称赞管仲的才干，而赞美鲍叔牙能够识别人才。
1.【理解词语】文中画“”的句子中“便宜”的意思是（）A.价钱低。
B.不应得的利益。
C.使得到便宜。
2.【品读句子】“生养我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊”表达了管仲3.【人物特点】管仲（），鲍叔牙（）。
A.慧眼识英才B.贪小便宜C.贤明能干D.愚笨胆小4.【梳理顺序】本文是按的顺序写的，先写时，管仲和鲍叔牙交情好；再写管仲、鲍叔牙各事其主，管仲后被囚禁，鲍叔牙极力推荐管仲，使桓公凭借着管仲而称霸；接着写管仲对鲍叔牙的；最后写人们都称赞鲍叔牙。
《古汉语经典阅读》西门豹治邺
❖ 视:看。《荀子·劝学》：“目不能两视 而明。”看待。王符《潜夫论·交际》： “见贱如贵，视少如长。”【视事】办 公。《史记·留侯世家》：“因疾不视 视。”
❖ 出：出，与“入”相对。屈原《九 歌·国殇》：“出不入兮往不反。” （反：返。）
▪ 入：进入，与“出”相对。《孟子·滕
文公上》：“三过其门而不入。”进 入朝廷。傅亮《为宋公求加赠刘前军 表》：“出征入辅，幸不辱命。” （出：指离开朝廷。征：征伐。辅： 辅助君主。）
❖（16）以故多持女远逃亡：因为这 个缘故大多带着自己的女儿远远地
❖（18）所从来久远矣：意思是，这 种情况从开始以来已经很长了。指 “城中益空无人，又困贫”这种情 况“。 所：代词，与”从来“构成 名词性词组作”久远“的主语。
❖(19)民人俗语：老百姓中间流传的 俗语。 即：假设连词，倘若，假如。
（39）发：征发。凿：开挖。 溉： 灌溉。
（40）少烦苦：稍微感到厌烦劳累。 少：稍微。 不欲：指不想干。
（41）老百姓可以和他们共同为成 功而快乐，不能同他们一起考虑事 情的开始。 以：介词，用“与”。 后面省略了“之”字。指人民。
• （42）患苦我：以我为祸患痛 苦，即因我而受害受苦。 患苦： 意动用法。 期：期望，预望。 令：使，让。
❖（12）斋宫：即供闲居斋戒用的屋 子。 河上：河岸上。 河：指漳河。
❖（13）张挂起赤黄色和大红色的绸 帐。 缇：赤黄色。 绛：大红色。 帷：围在四周的帐幕。
❖（14）具：备辧。 牛酒：牛肉河酒。 古代以牛为三牲（牛羊猪）之首。 行：经过。
❖（15）【大家】共同给它装饰点缀， 像嫁女儿一样的床铺枕席。 之：指 嫁女床席。
（26）将：扶着。 出帷中：从帷帐 中出来。
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课内阅读训练。
西门豹治邺（节选）
到了河伯娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹真的带着卫士
来了，巫婆和当地的官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，她背后还跟着
十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘
领了来。西门豹一看，女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这
个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要为另外
选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉了下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：
“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把那个人投进
了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也不胆出。西
门豹回过头，来看着他们说：“怎么还不回来，请你们都去催催吧！”说着
又要叫卫士把他们扔下漳河去。这些官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头
求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：：“好吧，再等一会儿。”过了一
会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不再提给河伯娶媳
妇了，漳河也没有发过大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到
了灌溉，每年的收成都很好。
1、仿照例子写成语（4个）
提心吊胆：
面如土色：
2、“那些官绅都提心吊胆，连气都不敢出。”这句话是（??????）句。仿写
一句含有同样修辞的语句：
3、读读第三自然段中加点的句子，西门豹这样做的目的是：?
4、文章的结尾又写道“漳河的水”，这样的结尾与文章开头有什么联系？这
样的结尾有什么好处？
5、结合全文说说西门豹是一个怎样的人
6、西门豹的计策妙在哪里？