2016江苏化学高考必考知识点
2016年江苏省高考化学知识点复习试题25

知识改变命运专题五 电化学原理与应用 导航卷[本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共60分,考试时间50分钟]可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 N —14 O —16Na —23 Mg —24 Al —27 S —32 Mn —55 Fe —56第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.(2015·江苏化学,10)一种熔融碳酸盐燃料电池原理示意如图。
下列有关该电池的说法正确的是()A .反应CH 4+H 2O3H 2+CO ,每消耗1 mol CH 4转移12 mol 电子B .电极A 上H 2参与的电极反应为:H 2+2OH --2e -===2H 2OC .电池工作时,CO 2-3向电极B 移动D .电极B 上发生的电极反应为:O 2+2CO 2+4e -===2CO 2-32. (2013·江苏化学,9)Mg -H 2O 2电池可用于驱动无人驾驶的潜航器。
该电池以海水为电解质溶液,示意图如右。
该电池工作时,下列说法正确的是( )A .Mg 电极是该电池的正极B .H 2O 2在石墨电极上发生氧化反应C .石墨电极附近溶液的pH 增大知识改变命运D .溶液中Cl -向正极移动3.(2010·江苏,11)下图是一种航天器能量储存系统原理示意图。
下列说法正确的是()A .该系统中只存在3种形式的能量转化B .装置Y 中负极的电极反应式为:O 2+2H 2O +4e -===4OH -C .装置X 能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生D .装置X 、Y 形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化4.(2015·课标全国Ⅰ,11)微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。
下列有关微生物电池的说法错误的是()A .正极反应中有CO 2生成B .微生物促进了反应中电子的转移C .质子通过交换膜从负极区移向正极区D .电池总反应为C 6H 12O 6+6O 2===6CO 2+6H 2O5.(2015·四川理综,4)用右图所示装置除去含CN -、知识改变命运Cl -废水中的CN -时,控制溶液pH 为9~10,阳极产生的ClO -将CN -氧化为两种无污染的气体。
2016届江苏高考化学一轮知识梳理训练:第11章 第3讲 晶体结构与性质

第3讲 晶体结构与性质 [考纲要求] 1.理解离子键的含义,能说明离子键的形成。2.了解NaCl型和CsCl型离子晶体的结构特征,能用晶格能解释典型离子化合物的某些物理性质。3.了解原子晶体的特征,能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。4.能用金属键的自由电子理论解释金属的某些物理性质。5.知道金属晶体的基本堆积方式,了解简单晶体的晶胞结构特征。6.了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的构成微粒、微粒间作用力的区别。 考点一 晶体常识
1.晶体与非晶体 晶体 非晶体 结构特征 结构微粒周期性有序排列 结构微粒无序排列
性质特征
自范性 有 无
熔点 固定 不固定 异同表现 各向异性 各向同性
二者区别方法 间接方法 看是否有固定的熔点
科学方法 对固体进行X射线衍射实验 2.得到晶体的途径 (1)熔融态物质凝固。 (2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。 (3)溶质从溶液中析出。 3.晶胞 (1)概念 描述晶体结构的基本单元。 (2)晶体中晶胞的排列——无隙并置 ①无隙:相邻晶胞之间没有任何间隙。 ②并置:所有晶胞平行排列、取向相同。 深度思考 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×” (1)固态物质一定是晶体( ) (2)冰和固体碘晶体中相互作用力相同( ) (3)晶体内部的微粒按一定规律周期性的排列( ) (4)凡有规则外形的固体一定是晶体( ) (5)固体SiO2一定是晶体( ) (6)缺角的NaCl晶体在饱和NaCl溶液中会慢慢变为完美的立方体块( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)√
1.如图是甲、乙、丙三种晶体的晶胞,则甲晶体中x与y的个数比是________,乙中a与b的个数比是__________,丙中一个晶胞中有________个c离子和______个d离子。
答案 2∶1 1∶1 4 4 解析 甲中N(x)∶N(y)=1∶(4×18)=2∶1;乙中N(a)∶N(b)=1∶(8×18)=1∶1;丙中N(c)
江苏高考化学必备知识点

江苏高考化学必备知识点化学作为高中阶段的一门重要学科,不仅仅是一门理论知识,更是理解自然界和人类生活的重要工具。
在高考中,化学的考察内容也占据着相当的比重。
下面将介绍江苏高考化学的必备知识点,帮助同学们在备考过程中更好地掌握考点。
一、无机化学基础知识1. 元素周期表:了解元素周期表中各元素的基本性质,重要元素的历史发现和应用。
2. 元素的性质和变化:掌握元素化合价、化合物的离子式、化学键的形成和断裂过程。
3. 酸碱中和反应:理解酸碱中和反应的原理和条件。
4. 化学平衡:了解化学平衡的特征、平衡常数和平衡常数表达式的计算,以及影响化学平衡的因素。
5. 氧化还原反应:掌握氧化还原反应的基本概念、氧化态的求解和氧化剂、还原剂的判定方法。
6. 锂电池和燃料电池:了解新能源技术中的锂电池和燃料电池的基本原理和应用。
二、有机化学知识1. 有机化学基础概念:了解有机化学的定义、有机物的特征和性质,以及碳原子的共有电子对。
2. 烃类化合物:掌握烃类化合物的分类、命名方法和化学性质,如烷烃、烯烃和芳香烃。
3. 醇、酚和醚:理解醇、酚和醚的结构特点、命名规则和重要应用。
4. 醛、酮和羧酸:了解醛、酮和羧酸的命名法则、性质和用途。
5. 脂肪族和芳香族化合物:掌握脂肪族化合物和芳香族化合物的结构特点、命名方法和化学性质。
6. 物质的分离纯化:了解蒸馏、溶剂萃取、结晶、过滤等分离纯化方法。
三、化学实验操作知识1. 常见实验仪器:熟悉常见的实验仪器如容量瓶、烧杯、滴定管等,掌握其使用方法。
2. 实验报告写作:了解实验报告的写作要求和格式,掌握实验数据的整理和分析方法。
3. 常见化学实验操作:熟练掌握常见的化学实验操作,如酸碱滴定、气体收集等。
四、物质的组织结构1. 分子和物质的相互作用:了解分子的结构和性质,以及分子间的相互作用力和物质的性质变化。
2. 电子结构:掌握原子和离子的电子结构和能级分布,了解电子轨道和价电子的分布。
2016届高考化学二轮复习-必考部分-专题一-化学基本概念-第3讲-化学常用计量课件

考点1 考点2
精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练
2.氧化复原反响方程式配平的根本方法(化合价升降法)
化合价升降法配平的根本步骤为:“一标、二等、三定、四平、五查”。
(1)“一标”指的是标出反响中发生氧化反响和复原反响的元素的化合价,注明
每种物质中元素上升或降低的总价数。
0 +5
+2
+2
Cu+H
复原性←复原剂→被氧化→氧化反响→氧化产物 2.物质氧化性、复原性的强弱规律及应用 物质氧化性、复原性的强弱取决于得失电子的难易,而不是得失电子的多少。 (1)同一反响,“剂”>“物”(同一反响中氧化剂的氧化性强于氧化产物,复原剂的 复原性强于复原产物)。 (2)不同温度,“热”>“冷”。 (3)不同浓度,“浓”>“稀”。 (4)金属活动挨次中,复原性“前”>“后”,对应阳离子的氧化性一般“后”>“前”。 (5)原电池中,复原性一般“负”>“正”。
考点1 考点2
精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练
考点1 考点2
精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练
(2023四川卷)以下物质在生活中应用时,起复原作用的是( ) A.明矾作净水剂 B.甘油作护肤保湿剂 C.漂粉精作消毒剂 D.铁粉作食品袋内的脱氧剂
考点1 考点2
精要研析 触类旁通 失误诊断 纠错训练
B.Cl2+FeI2 FeCl2+I2
C.3Cl2+6FeI2 2FeCl3+4FeI3 D.2Fe3++2I- 2Fe2++I2
解析:Co2O3的氧化性强于氯气的,即Co2O3能将Cl-氧化成Cl2,所以反响 Co2O3+6HCl 2CoCl2+Cl2↑+ 3H2O可以发生;I-的复原性强于Fe2+的复原性,所以 Cl2和FeI2反响时,首先氧化I-,反响Cl2+FeI2FeCl2+I2可以发生,而3Cl2+6 FeI2 2FeCl3+4 FeI3不行能发生;Fe3+的氧化性强于I2,Fe3+能把I-氧化生成I2,2Fe3++ 2I2Fe2++I2可以发生。
2016版高考化学(江苏专用)大二轮总复习与增分策略配套文档专题二化学计量及其应用

[考纲要求] 1.理解摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义,并能进行有关计算(混合气体的平均相对分子质量的相关计算不作要求)。
2.理解相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算。
3.能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。
4.了解溶液的含义。
5.理解溶液、溶解度、溶液中溶质的质量分数等概念,并能进行有关计算。
6.掌握一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的配制方法。
考点一洞悉陷阱设置,突破阿伏加德罗常数应用一、抓“两看”,突破“状态、状况”陷阱一看“气体”是否处于“标准状况”。
二看“标准状况”下,物质是否为“气体”(如CCl4、H2O、Br2、SO3、HF、己烷、苯等在标准状况下不为气体)。
题组一气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状态1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”。
(1)2.24LCO2中含有的原子数为0.3N A()(2)常温下,11.2L甲烷气体含有的甲烷分子数为0.5N A()(3)标准状况下,22.4L己烷中含共价键数目为19N A()(4)常温常压下,22.4L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2N A()(5)标准状况下,2.24LHF含有的HF分子数为0.1N A()二、排“干扰”,突破“质量、状况”陷阱题组二物质的量或质量与状况2.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”。
(1)常温常压下,3.2gO2所含的原子数为0.2N A()(2)标准标况下,18gH2O所含的氧原子数目为N A()(3)常温常压下,92gNO2和N2O4的混合气体中含有的原子数为6N A()三、记“组成”,突破“物质组成”陷阱题组三物质的组成与结构3.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”。
(1)在常温常压下,32g18O2中含有2N A个氧原子()(2)17g—OH与17gOH-所含电子数均为10N A()(3)相同质量的N2O4与NO2中所含原子数目相同()(4)m gCO与N2的混合气体中所含分子数目为m28N A()(5)4.5gSiO2晶体中含有的硅氧键的数目为0.3N A()(6)30g甲醛中含共用电子对总数为4N A()四、审“要求”,突破“离子数目”判断陷阱一审是否有弱离子的水解;二审是否指明了溶液的体积;三审所给条件是否与电解质的组成有关,如pH=1的H2SO4溶液c(H+)=0.1mol·L-1,与电解质的组成无关;0.05mol·L-1的Ba(OH)2溶液,c(OH-)=0.1mol·L-1,与电解质的组成有关。
2016届高考化学(江苏专用)二轮复习与增分策略:专题十七实验化学(选考

液漏斗中,先放出下层液体于烧杯中,再将上层液体从上 __________________________________________________
口倒入另一烧杯中 。 _________________
(4) 装置 Ⅱ 采用的是减压蒸馏 ,实验时需将吸滤瓶连接 降低2-苯基-2-丁醇的沸点,防止温 抽气泵 ,原因是__________________________________ ________
(2)气体的分离提纯
①洗气法:如用水洗法除去 NO 中的 NO2 、 H2 中的 HCl 等。
②加热法:如用灼热铜网除去N2中的O2。
③吸收法:如用碱石灰除去气体中的水蒸气,用Na2O2除
去O2中的CO2等。
(3)液体的分离提纯
①萃取法;②分液法;③沉淀法;④生成气体法,如NaCl
溶液中的Na2CO3杂质用盐酸除去;⑤氧化法(还原法),如
度过高发生分解 ______________ 。
考点二 化学实验探究
知识精讲
1.化学实验的探究类型——源于教材,不拘泥于教材 化学实验探究题往往以物质的制备、性质、检验等为考
查点,其素材往往选择教材中重要的物质设计实验,探
究其性质,设计思路主要有
(1)教材介绍物质性质验证类。这类实验再现教材中物质
的性质。
(2) 教材原理迁移类。这类实验要求利用教材中的实验 原理解决新信息实验。如镁在二氧化碳中燃烧,类比 推知钠在二氧化碳中燃烧。
(3) 化学原理探究类。这类实验源于中学化学原理,但
对于物质的性质教材没有介绍,需要根据氧化还原反
应原理来分析判断。
(4) 猜想类探究,先猜想后设计探究实验。对于多种情
(11)除去KCl溶液中的K2CO3,可以加入过量BaCl2溶液后,再
2016届高考化学总复习大一轮(,江苏专用)讲义 第六章 常见的有机化合物 第2讲
第2讲 原电池 化学电源[考纲要求] 1.理解原电池的工作原理,能写出常见的简单电极反应和电池反应方程式。
2。
了解常见的化学电源,认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。
考点一 原电池及其工作原理1.概念和反应本质原电池是把化学能转化为电能的装置,其反应本质是氧化还原反应。
2.工作原理以铜锌原电池为例(1)反应原理 电极名称负极 正极 电极材料 锌片 铜片(2装置Ⅰ中还原剂Zn与氧化剂Cu2+直接接触,易造成能量损耗;装置Ⅱ盐桥原电池中,还原剂在负极区,而氧化剂在正极区,能避免能量损耗。
3.原电池的构成条件(1)一看反应:看是否有能自发进行的氧化还原反应发生(一般是活泼性强的金属与电解质溶液反应)。
(2)二看两电极:一般是活泼性不同的两电极.(3)三看是否形成闭合回路,形成闭合回路需三个条件:①电解质溶液;②两电极直接或间接接触;③两电极插入电解质溶液中。
深度思考判断正误,正确的划“√”,错误的划“×"(1)在原电池中,发生氧化反应的一极一定是负极()(2)在原电池中,负极材料的活泼性一定比正极材料强()(3)在原电池中,正极本身一定不参与电极反应,负极本身一定要发生氧化反应( )(4)其他条件均相同,带有“盐桥”的原电池比不带“盐桥"的原电池电流持续时间长()答案(1)√(2)×(3)×(4)√题组一原电池工作原理的考查1.下面装置中,能构成原电池的是________(填序号).答案②④⑥⑦⑨2.有关电化学知识的描述正确的是( )A.CaO+H2O===Ca(OH)2,可以放出大量的热,故可把该反应设计成原电池,把其中的化学能转化为电能B.某原电池反应为Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag,装置中的盐桥中可以是装有含琼胶的KCl饱和溶液C.原电池的两极一定是由活动性不同的两种金属组成D.从理论上讲,任何能自发进行的氧化还原反应都可设计成原电池答案D解析CaO+H2O===Ca(OH)2不是氧化还原反应;KCl和AgNO3反应生成AgCl沉淀易阻止原电池反应的发生;作电极的不一定是金属,如石墨棒也可作电极。
2016年高考化学大一轮复习讲义专题7化学反应速率与化学平衡(第3讲)苏教版
第3讲化学平衡的移动[考纲要求] 1.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,认识其一般规律。
2.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。
考点一借助速率—时间图像,判断化学平衡移动1.概念可逆反应达到平衡状态以后,若反应条件(如温度、压强、浓度等)发生了变化,平衡混合物中各组分的浓度也会随之改变,从而在一段时间后达到新的平衡状态。
这种由原平衡状态向新平衡状态的变化过程,叫做化学平衡的移动。
2.过程3.化学平衡移动与化学反应速率的关系(1)v正>v逆:平衡向正反应方向移动。
(2)v正=v逆:反应达到平衡状态,不发生平衡移动。
(3)v正<v逆:平衡向逆反应方向移动。
4.借助图像,分析影响化学平衡的因素(1)影响化学平衡的因素若其他条件不变,改变下列条件对化学平衡的影响如下:平衡体系条件变化速率变化平衡变化速率变化曲线任一平衡体系增大反应物的浓度v正、v逆均增大,且v正′>v逆′正向移动减小反应物的浓度v正、v逆均减小,且v逆′>v正′逆向移动任一平衡体系增大生成物的浓度v正、v逆均增大,且v逆′>v正′逆向移动减小生成物的浓度v正、v逆均减小,且v正′>v逆′正向移动正反应方向为气体体积增大的放热反应增大压强或升高温度v正、v逆均增大,且v逆′>v正′逆向移动减小压强或降低温度 v 正、v 逆均减小,且v 正′>v 逆′正向移动任意平衡或反应前后气体化学计量数和相等的平衡正催化剂或增大压强 v 正、v 逆同等倍数增大平衡不移动负催化剂或减小压强 v 正、v 逆同等倍数减小(2)勒夏特列原理如果改变影响化学平衡的条件之一(如温度、压强、以及参加反应的化学物质的浓度),平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动。
5.几种特殊情况(1)当反应混合物中存在与其他物质不相混溶的固体或液体物质时,由于其“浓度”是恒定的,不随其量的增减而变化,故改变这些固体或液体的量,对化学平衡没影响。
2016届江苏高考化学一轮复习知识梳理练习第2章第3讲《离子共存、离子的检验和推断》
第3讲 离子共存、离子的检验和推断[考纲要求] 1.应用离子反应发生的条件,正确判断常见离子在溶液中能否大量共存。
2.利用离子的特征反应,能鉴别常见离子以及进行综合推断。
考点一 离子共存1.离子共存问题是离子反应条件和本质的最直接应用所谓几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。
2.熟记常考离子的性质注意 “两性离子”指既能与酸反应又能与碱反应的离子,一般为多元弱酸的酸式酸根离子。
3.常见溶液酸、碱性的判断酸性溶液:pH<7(常温);能使pH 试纸呈红色的溶液;能使甲基橙呈红色或橙色的溶液;能使石蕊溶液呈红色的溶液。
碱性溶液:pH>7(常温);能使pH 试纸呈蓝色的溶液;能使石蕊溶液呈蓝色的溶液;能使酚酞溶液呈红色的溶液。
呈酸性或碱性的溶液:和Al 反应放出H 2的溶液(HNO 3除外);能使甲基橙呈黄色的溶液;c(H +)水或c(OH -)水等于10-a mol·L -1(a>7)的溶液。
深度思考(1)OH -不能和________________________________________________________大量共存(填具体离子,下同)。
答案 H +、NH +4、Fe 2+、Fe 3+、Cu 2+、Zn 2+、Mg 2+、Al 3+、Cr 3+、HCO -3、HS -、HSO -3、H 2PO -4、HPO 2-4 (2)H +不能和_____________________________________________________________________大量共存。
答案 OH -、CO 2-3(HCO -3)、S 2-(HS -)、SO 2-3(HSO -3)、PO 3-4(H 2PO -4,HPO 2-4)、SiO 2-3、AlO -2、ClO -、F-、CH3COO-、NO-2(3)CO2-3不能和________________________________________________大量共存。
2016版高考化学(江苏专用)大二轮总复习与增分策略配套文档专题九电解质溶液
[考纲要求] 1.理解电离、电解质、强电解质和弱电解质的概念。
2.理解并能表示弱电解质在水溶液中的电离平衡。
3.理解水的电离和水的离子积常数。
了解溶液pH的定义,能进行溶液pH的简单计算。
4.了解盐类水解的原理,能说明影响盐类水解的主要因素,认识盐类水解在生产、生活中的应用(弱酸弱碱盐的水解不作要求)。
5.理解难溶电解质的沉淀溶解平衡,能运用溶度积常数(K sp)进行简单计算。
考点一溶液的酸碱性及pH1.一个基本不变相同温度下,不论是纯水还是稀溶液,水的离子积常数不变。
应用这一原则时需要注意两个条件:水溶液必须是稀溶液;温度必须相同。
2.两个判断标准(1)任何温度c(H+)>c(OH-),酸性;c(H+)=c(OH-),中性;c(H+)<c(OH-),碱性。
(2)常温(25℃)pH>7,碱性;pH=7,中性;pH<7,酸性。
3.三种测量方法(1)pH试纸用pH试纸测定溶液的pH,精确到整数且只能在1~14范围内,其使用方法为________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
注意①pH试纸不能预先润湿,但润湿之后不一定产生误差。
②pH试纸不能测定氯水的pH。
(2)pH计pH计能精确测定溶液的pH,可精确到0.1。
(3)酸碱指示剂酸碱指示剂能粗略测定溶液的pH范围。
常见酸碱指示剂的变色范围如下表所示:4.四条判断规律(1)正盐溶液强酸强碱盐显________,强酸弱碱盐(如NH4Cl)显________,强碱弱酸盐(如CH3COONa)显________。
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2016江苏化学高考习题汇编
1、化学用语
1、(2015江苏高考)下列有关氯元素及其化合物的表示正确的是( )
A.质子数为17、中子数为20的氯原子:
B.氯离子(Cl-)的结构示意图:
C.氯分子的电子式:
D.氯乙烯分子的结构简式:H3C-CH2Cl
2、(2014江苏高考) 下列有关化学用语表示正确的是 ( )
B. 质子数为35、中子数为45 的溴原子: 8035Br
A. 过氧化钠的电子式:
C. 硫离子的结构示意图 : D. 间二甲苯的结构简式:
3、(2013江苏高考)下列有关化学用语表示正确的是 ( )
A.丙烯的结构简式:C3H6 B.氢氧根离子的电子式:
C.氯原子的结构示意图: D.中子数为146、质子数为92的铀(U)原子14692U
4、(2012江苏高考)下列有关化学用语表示正确的是 ( )
A.乙酸的结构简式: C2H4O2
B.F-的结构示意图:
C.中子数为20的氯原子: 2017Cl
D.NH3的电子式:
5(2011年江苏)下列有关化学用语表示正确的是 ( )
A.N2的电子式:NN B.S2-的结构示意图:
C.质子数为53、中子数为78的碘原子:13153I D.邻羟基苯甲酸的结构简式:
COOH
OH
2、阿伏伽德罗常数
1、(2014)设NA 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A. 1.6g 由氧气和臭氧组成的混合物中含有氧原子的数目为 0. 1NA
B. 0.1mol 丙烯酸中含有双键的数目为0.1NA
C. 标准状况下,11.2 L 苯中含有分子的数目为0.5NA
D. 在过氧化钠与水的反应中,每生成0.1mol 氧气,转移电子的数目为0.4NA
2(2013)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( )
A.1L1mol·L-1的NaClO 溶液中含有ClO-的数目为NA
B.78g 苯含有C=C双键的数目为3NA
C.常温常压下,14g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为NA
D.标准状况下,6.72 L NO2与水充分反应转移的电子数目为0.1NA
2(2012)设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是
A.标准状况下,0.1 mol Cl2溶于水,转移的电子数目为0.1NA
B.常温常压下,18 g H2O含有的原子总数为3N
A
C.标准状况下,11.2 L CH3CH2OH中含有分子的数目为0.5N
A
D.常温常压下,2.24 L CO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA
4、(2011年江苏)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是
A.1 mol甲醇中含有C-H键的数目为4NA
B.25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1N
A
C.标准状况下,2.24 L己烷含有分子的数目为0.1N
A
D.常温常压下,Na2O2与足量H2O反应,共生成0.2 molO2,转移电子的数目为0.4 NA
5、(2010)设AN 为阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.常温下,110.1LmolL的43NHNO溶液中氮原子数为0.2AN
B.1mol羟基中电子数为10AN
C.在反应中,每生成3mol2I转移的电子数为6AN
D.常温常压下,22.4L乙烯中CH键数为4AN
3、离子共存
1、(2015江苏高考)常温下,下列各组离子一定能在指定溶液中大量共存的是( )
A.使酚酞变红色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-
B.=1×10-13mol·L-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO
3
-
C.与Al反应能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO
4
2-
D.水电离的c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO
3
2-
2、(2014江苏高考)250℃时,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. pH=1 的溶液中: Na+、K+、MnO4 -、CO
3
2-
B. C(H+)= 1×10-13 mol·L-1的溶液中: Mg2+、Cu2+、SO32-、NO
3
-
C. 0. 1 mol·L-1NH4HCO3 溶液中: K+、Na+、NO3- 、Cl
-
D. 0. 1 mol·L-1FeCl3 溶液中: Fe2+、NH4+、SCN-、SO
3
2-
3、(2013江苏高考)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
A.使甲基橙变红色的溶液:Mg2+、K+、SO42-、NO3-
B.使酚酞变红色的溶液:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3-
C.0.1 mol·L-1AgNO3溶液:H+、K+、SO42-、I-
D.0.1 mol·L-1NaAlO2溶液: H+、Na+、Cl-、SO42-
4、(2012江苏高考)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
A.0.1 mol·L-1的NaOH溶液:K+、Na+、SO42-、CO32-
B.0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液:K+、Ba2+、NO3-、Cl-
C.0.1 mol·L-1FeCl3溶液:K+、NH4+、I-、SCN-
D.c(H+)/c(OH-)=1×1014的溶液:Ca2+、Na+、ClO-、NO3-
5(2011年江苏)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
A.1.0 mol·L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B.甲基橙呈红色的溶液:NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl-
C.pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-
D.与铝反应产生大量氢气的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3-
6、(2010江苏高考)常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( )
A.1pH的溶液中:
B.由水电离的的溶液中:
C.的溶液中:
D.的溶液中:
4、离子方程式正误判断
1、(2015江苏高考)下列指定反应的离子方程式正确的是( )
A.氯气溶于水:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
B.Na2CO3溶液中CO32-的水解:CO32-+H2O=HCO3-+OH-
C.酸性溶液中KIO3与KI反应生成I2:IO3-+I-+6H+=I2+3H2O
D.NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
2、(2014江苏高考)下列指定反应的离子方程式正确的是
A. Cu 溶于稀HNO3: Cu+2H++ NO3- = Cu2+ + NO2-+ H2O
B. (NH4)2Fe(SO4)2 溶液与过量 NaOH 溶液反应制 Fe(OH)2: Fe2++ 2OH-= Fe(OH)2↓
C. 用CH3COOH 溶解 CaCO3: CaCO3 + 2H+= Ca2++ H2O + CO2↑
D. 向NaAlO2溶液中通入过量CO2 制Al(OH)3: CO2 + AlO2- + 2H2O =Al(OH)3↓+ HCO3-
3、(2013江苏高考)下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是
A.MnO2与浓盐酸反应制Cl2:MnO2+4HClMn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O
B.明矾溶于水产生Al(OH)3胶体:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+
C.Na2O2溶于水产生O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑
D.Ca(HCO3)2溶液与少量NaOH溶液反应:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O
4(2012江苏高考)下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是
A.用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+3H2O=3I 2+6OH-
B.向NH4HCO3溶液中加过量NaOH溶液并加热:NH4++6OH-NH3↑+H2O
C.将过量二氧化硫气体入冷氨水中:SO2+NH3·H2O=HSO3-+NH4+
D.用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:Ag+2H++3NO3-=Ag++NO↑+H2O
5、(2011年江苏)下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是
A.FeCl3溶液与Cu的反应:Cu+Fe3+==Cu2++Fe2+
B.NO2与水的反应:3NO2+H2O==NO3-+NO+2H+
C.醋酸溶液与水垢中的CaCO3反应:CaCO3+2H+==Ca2++H2O+CO2↑
D.向NaAlO2溶液中通入过量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O==2Al(OH)3↓+CO32-
6、(2010江苏高考)下列离子方程式表达正确的是( )
A.用惰性电极电解熔融氯化钠:
B.用氢氧化钠溶液出去铝表面的氧化膜:
C.用稀氢氧化钠吸收二氧化氮:
D.用食醋除去水瓶中的水垢: