明确考点
第2讲 第1课时 考点考法感知——明确“考什么、怎么考”

明辨熟语误用 10 大类型 失误类型一 忽视关键字词而望文生义 成语具有结构的稳定性和意义的整体性的特点,其含义是 约定俗成的,而且大多源于典故,需要我们溯本求源,加之有 些成语中的语素还含有古义,这就增加了某些成语理解上的难 度。如果不仔细辨析,一瞥而过,只是按照字面意思来理解成 语的含义,就可能造成望文生义津高考,有改动)阅读下面一段文字,完成后面的 题目。
转过山角,悄无声息地盘桓着一段古潭般________的河 湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈, 像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间 的虬藤柔蔓,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差 画出流水的________来。一棵倔拗的老柳树,偃卧在河面, ________的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林 子。
择,但对考生的积累提出了更高的要 (2)词语的考查融入其他考点
求。
(如病句)中间接考查,如 2019
2.词语生活化更强
年全国卷Ⅱ在病句中考查了成
比如 2019 年全国卷Ⅰ考查的“边缘 语“并行不悖”使用的正误。
化”“私人化”“放松身心”“修
身养性”等等,更加贴近当今生活实
际。
第 1 课时 考点考法感知——明确“考什么、怎么考” 考点一 正确使用实词
此处望文生义。
[纠误策略]
失误类型二 不明适用对象易张冠李戴 成语一般有其固定的适用对象,或只能用于某类人,或只 能用于某物或某事,或只能用于某种情境、某种行为等。如果 适用对象不明确,把握不准,就会张冠李戴,造成误用。
[即时体验] 2.(2016·全国卷Ⅰ)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一 组是( )
我们曾说,中学生初学文言文时__①__不要依赖译文。 __②__并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实, __③__肯动脑筋,__④__不盲目机械地看待译文,__⑤__,只 要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照 起来揣摩学习,__⑥__不失为一种可行的方法。
考点复习课的基本要求

考点复习课的 基本要求
南阳市基础教育研究室
一、复习目标明确
每个考点的复习都要弄清该考点 的内容要求是什么,经常考什么。要 按照新课程的要求从知识、知识的形 成过程以及知识形成过程中的思想方 法三方面明确该考点的复习要求。 这些要求,不仅教师自己知道, 还要明明确确的点出来,让学生也清 清楚楚。
考 点 复 习
考 点 复 习
四、训练要全面、到位
考 点 复 习
精选和设计训练题目,题目不偏、 不难、不繁、不怪,要全面、系统、覆 盖面宽、目的性强,考查角度尽量新。 重点题目要弄透,能够举一反三,达到 解答一个题目解决一类问题的目的,用 最少的“兵”发挥最大的“战斗力” 。 通过题目的训练,巩固知识、提高 能力,检验基本内容的掌握情况和能力 复习的积极性
考 点 复 习
采用多样化的复习形式、从新的 层面上呈现复习内容,避免平铺直叙 地串讲到底。通过恰当的提出问题、 布置任务引导学生多想一想、填一填、 议一议、练一练,调动学生积极主动 地复习。 倡导“设疑引导----布置任务---学生复习----教师总结----巩固练习 ”的模式。
考 点 复 习
二、知识结构勾勒清楚
通过复习让学生明确本考点在 整个初中物理中处于什么位置,它 和其他知识之间的联系,本部分各 知识点之间的关系,逐步形成知识 结构。 一引、二拉、三结。
考 点 复 习
三、重难点问题抓准,解决实
包括知识与技能、过程与方法 选好、用好例题,通过题目的解 答和精析,辨析知识、弄清过程、总 结规律、指导方法,提高运用能力。 方法教育要先渗透后总结,使总 结有根,利于理解和运用。
六、注意在原有的基础上提高创新
每年中考试卷上的题目大部分 是学生见过的,也有部分是学生没 有见过的新题,新题解答的好坏是 竞争的焦点,所以提高学生解决新 问题的能力是很重要的。
《物权法》必考知识点

《物权法》必考知识点考点1 物权法定原则考点说明:《物权法》明确规定了物权法定原则。
一、理论精炼物权法定原则,又称为物权法定主义,是指法律规定物权的种类和内容,不允许当事人以其意思设定与法律规定不同的物权或物权内容。
在这一点上与债权不同,债权依合同自由原则,当事人在不违反法律和社会公共利益的范围内,可以创设任何种类的债权。
我国物权法没有设定典权制度。
(1)物权的种类和内容只能由全国人大及人大常委会制定的法律来规定,其它法律文件一律不得设定物权的种类和内容。
(2)民事主体的物权行为违背法律规定的无效。
二、命题角度分析【角度1】物权法定原则要求物权的种类和内容,由法律规定。
例1:对当事人创设法律没有明确规定的物权类型的法律行为的效力,下列判断正确的是?A.生效,只是不具备物权效力B.根据意思自治原则应发生效力C.确定无效D.如果不在法律明确禁止之列,则确定生效答:A根据物权法定原则,物权的效力必须由法律规定,不能由当事人通过协议设定。
据此,当事人创设法律没有明确规定的物权类型的法律行为有效,但不具备物权的效力。
例2:甲与乙约定,甲将自己的一块劳力士手表在不转移占有的情况下质押给乙,担保乙的债权的实现。
甲违约,乙向法院起诉,行使质押权,实现优先受偿权。
乙能胜诉吗?答:不能,质押行为因违反物权法定原则无效。
考点2物权变动原则及公示方法考点说明:《物权法》首次规定了异议登记、预告登记制度,强调了动产交付的方式。
一、理论精炼物权变动的原则:(一)公示原则是指在变动时,将物权变动的事实通过一定的公示方法向社会公开,从而使第三人知道物权变动的情况,以避免第三人遭受损害并保护交易安全。
(二)公信原则是指一旦当事人变动物权时,依据法律的规定进行公示,则该公示即产生了公信力,即使依公示方法表现出来的物权不存在或存在瑕疵,但对于信赖物权的存在并已从事了物权交易的人,法律仍然承认其具有与真实的物权存在相同的法律效果,以保护交易安全和快捷,稳定社会经济秩序。
专题7考点1三种可遗传变异1

___排__列__顺__序__。
(4)关于变异的“水平” 基因突变和基因重组是分子水平的变异,在光学显微镜下____观_察__不__到_; 染色体变异是细胞水平的变异,在光学显微镜下___可__以__观_察__到__。 (5)关于细胞分裂方式
解析:若m为无效片段且插入位点a,由于位点a也位于无效片段,所以没 有发生基因突变,A错误;若m为无效片段且插入位点b,由于位点b位于基 因B中,说明外来无效片段插入原基因内部,导致原基因结构被破坏,原基 因不表达,这属于基因突变,B错误;若m为有效片段且插入位点a,由于位 点a也位于无效片段,所以原基因无影响,原基因表达,插入基因也表达, 这属于基因重组,C正确;若m为有效片段且插入位点b,由于位点b位于基 因B中,说明外来有效片段插入原基因内部,导致基因结构被破坏,原基因 不表达,但插入基因表达,则发生了基因重组与基因突变,D错误。
【命题规律】高考对该热点的考查形式主要为选择题,主要命题方向:
1.考查三种可遗传变异的特点分析。
2.考查三种可遗传变异的判断。
【小结】 突变与基因重组
特点:普遍性、不定向性、随 机性、低频性、多害少利性
三者有 何联系?项目基因突变来自基因重组染色体变异
概念
教材必修二p81
教材必修二p83
教材必修二p85
专题空七白变演异示育种和进化
在此输入您的封面副标题
制作人:陈文婧
明确考点,构建知识框架
1.基因重组及其意义(Ⅱ)。 2.基因突变的特征和原因(Ⅱ)。 3.染色体结构变异和数目变异(Ⅱ)。 4.变异在育种上的应用(Ⅱ)。 5.转基因食品的安全(Ⅰ)。 6.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)。 7.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)。
考点十二 - 明确说明顺序和结构 答题模板及模板示例

它,研究价值独特。它的心脏构造特殊,已出现了一些爬行类动物 的特征,是现存最大的两栖动物。它体长1米左右,成体可达三四十 斤,是从水生到陆生过渡的典型的两栖动物,在生物进化史上有着划 时代的意义,具有极高的研究价值。
它,叫声奇特。1 在人迹罕至的大山溪流里,若是听到婴儿的啼哭声,
那多半就是它在作怪了。 它,生活习性也很不一般。大鲵生活在清澈湍急的山涧溪流里,
模板揭秘
1.说明文的顺序及作用。 ①时间顺序。标志:朝代,表示时间的数字、年代等。作用:过程清晰, 线索清楚,纵向排列,明确有序。 ②空间顺序。标志:表示方位的词语,上下、远近、左右、内外、东西 南北中等。作用:能把复杂的事物讲清楚,可使读者对该事物的整体面 貌和空间分布有清晰、具体的了解。 ③逻辑顺序。标志:常用表示因果、事理顺序的词,如“因为……所 以”“首先……其次”“先”“后”“然后”“最后”。作用:可以把 复杂的事物讲得更清楚,有利于说明、揭示事理的内在联系。能让读者 对……过程(流程)了解得更清楚。
________。以食为天的人们早就知道大鲵,其肉中含有17种氨基 酸, 包括8种人体必需的氨基酸,自古被视为食用珍品。不仅如此,它还是一
1
种传统的名贵药材,在历代医书中多有记载。现代临床观察和近十年来的 研究表明,大鲵体内含有丰富的金属硫蛋白,能清除人体内自由基和过量 重金属离子,有预防重金属中 毒,延缓衰老的作用。
2.文章多次引用农谚进行说明,请概括说说这样写的作用。 【点拨】此题考查说明方法及其作用。文章多次引用农谚说明使用 的是引用的说明方法。 文章引用农谚,说明了小满这一节气的含义和农作物生长的特点, 生动形象,有说服力。 【答案】多次引用农谚说明了小满节气的含义和农作物生长的特点, 生动形象,有说服力。
八年级历史上册(中国近代史)复习策略八年级历史上册(中国近代史)复习策略

八年级历史上册(中国近代史)复习策略初探临近期末复习,面对时间紧,课程内容多,总有茫然之感觉。
采用泛泛讲解些针对性问题、几套期末综合试卷便匆匆了事(初三中考复习除外),显然效果不好。
因此,如何上好期末复习课,并取得实效,值得深思。
现结合自身实践,以(八上)中国近代史为例,把自己的一些不成熟做法或想法与大家交流,不妥之处望给予批评指正。
一、重视课程标准,把握方向,明确考点课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
(现状:在中考复习中,课程标准理所当然地被重视起来,而在一般的期末复习中,因为种种因素往往被忽视。
)1.研究课标,把握命题方向新课结束前,应该重新研究课标,更加明确课标的要求以及知识点的把握程度,可能出什么类型的题,做到心中有数。
只有更好地把握考试的大方向,才能在复习期间有效地指导学生系统复习。
如八年级上册课标要求学生三维目标达到的程度:(1)知识目标:对近代中国历史上的一些重要人物、重要事件和重要历史现象有所了解,同时又要在了解这些内容的基础上,把握中国近代历史发展的基本线索。
近代中国呈现两条鲜明的主线:一是外国列强的侵略与中国人民反抗的主线;二是中国近代化的主线;(2)能力目标:一是要求学生能够学习阅读和整理历史资料;二是从不同角度思考和解释历史问题,即以历史的客观的眼光理解、认识和评价历史人物、历史事件和历史现象;(3)情感目标是:认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因;认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统;树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感,知道没有共产党就没有新中国的道理,坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
通过重新研究,可以发现,同中国古代史相比,中国近代史的能力和情感目标都有所提高。
2.依据课标,明确知识点依据课程标准,结合中国近代史涉及到的热点和焦点问题,确立每课和每单元的重要考点,编印成卷。
英语语法
第一讲名词、冠词和代词[明确常考点]考点一名词的转化1.(2014·安徽高考)—Why not buy a secondhand car first if you don’t have enough money for a new one?—That’s a good ________(suggest).2.(2014·湖北高考)Her ________(motivate) for writing was a desire for women to get the right to higher education.3.(2013·江西高考)Whenever I made mistakes, the teacher pointed them out with _______(patient).考点二名词的固定搭配4.(2014·辽宁高考语法填空)Unbelievable!Oh ..., if you don’t mind, I’ll stop and take a deep ________.5.(2013·天津高考)While she was in Paris, she developed a _____(tasty) for fine art. 考点三名词的单复数6.(2014•新课标全国卷Ⅰ语法填空)While there are amazing stories of instant transformation, for most of us the ________ (change) are gradual and require a lot of effort and work, like cleaning up a polluted river.考点四抽象名词具体化7.(2013•新课标全国卷Ⅰ)India attained ______ independence in 1947, after________ long struggle.(a/an/the/不填)[训练点对点]Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.Mr.Li has some trouble sleeping, so drinking a glass of milk before going to bed every night is his common ________(practical).2.—We’ve been destroying lots of forests every year.—What a shame!We’ll be the ________(victim) of our own foolish behavior. 3.The police are trying to find out the ________(identify) of the woman murdered in the bathroom.4.It takes ________(encourage) to talk to others on the team when that might expose some of your own weakness or ignorance.5.It’s reported that the students who are addicted to playing computer games are all driven by ______ (curious) at first.6.Teachers’______(devote) to education should receive great respect from everyone because it benefits the development of society.7.—How can I take the medicine, sir?—Just follow the ________(direct) on the bottle.8.—Are you prepared for the coming interview?—Of course.After all, some questions can be beyond______(expect) and difficult to answer.Ⅱ.单句改错1.(2014•辽宁高考短文改错)We’ve called several time about Cleo’s early morning barking. _________2.I am Li Hua. This is my last year of high school, and I’ll graduate this summer. I’m eighteen year old.__________3.If you go to the party, it is polite to arrive on time. It is good manners to shake hand with your host. ____________4.Finally we climbed Mount Hua. It is very high and steep. We had to be careful in case we might fall off the cliff. It took us six hour to get to the summit.________ 5.(2013•新课标全国卷Ⅱ短文改错)When tea got popular in Britain, there was a crying need for good cup with handles to suit British habits. ____________ 6.(2013•浙江高考短文改错)His new job meant I had to say goodbye to my classmate, my school and just everything else I love in the world. ____________考点一冠词的基本用法1.(2014•新课标全国卷Ⅰ语法填空)Now, years later, this river is one of ________ most outstanding examples of environmental cleanup.2.(2014•广东高考语法填空)She apologized for the mistake and gave us a spare VIP room on ______ top floor.3.(2014•天津高考)Life is like _____ ocean: Only the strong-willed can reach theother shore.3.(2014•天津高考)Life is like _____ ocean: Only the strong-willed can reach the other shore.4.(2014•重庆高考)I can’t tell you ________ way to the Wilsons’ because we don’t have ________ Wilson here in the village.5.(2014•江西高考)They chose Tom to be ________ captain of the team because they knew he was ________ smart leader.考点二固定搭配中的冠词6.(2014•浙江高考)The paper is due next month, and I am working seven days_______ week, often long into ______ night.[训练点对点]Ⅰ.用适当的冠词填空1.If you want to improve your working efficiency, it will be ________must for you to make ________ most of your time.2.—Well, that is one of ________ most expensive hotels in town, I’m afraid.—Do you mean we’d better choose _______ cheaper one?3.Before you can understand ________ tools we discuss in this article, you need ________ basic understanding of how Windows works.4.We Chinese have a dream —_____ dream to turn a well-off life into ________ reality by 2020.5.Here is ________ very person we are looking for, one with ________ good knowledge of German.6.From the top of the mountain, you can see at least ________ distance of 10 kilometers on ________ sunny day.7.It is ________ great pleasure for me to give a speech on ________ nature of human beings.8.To us all in China, ________ experience of taking the College Entrance Examination seems an important way to judge whether one’s life is ________ complete one.Ⅱ.单句改错1.(2014•辽宁高考短文改错)Cleo tends to bark a average of six hours a day. ______2.(2014•新课标全国卷Ⅰ短文改错)As result, the plants are growing everywhere._______3.(2014•陕西高考短文改错)That day I didn’t learn much about animals, insects or trees, but I learnt a impressive lesson about gravity!____________4.He would greet us in a tree outside our bedroom, calling “hello” as we lay in bed in a morning. ____________5.Simply email or message a introduction with your name and a few hobbies.______ 6.After about half a hour, the rain stopped and I went home. ____________考点一不定代词的用法1.(2014•福建高考)In some countries, people eat with chopsticks, while in ________,knives and forks.2.(2014•安徽高考)You can ask anyone for help.________ here is willing to lend you a hand.3.(2014•四川高考)She’d lived in London and Manchester, but she liked________ and moved to Cambridge.4.(2014•江西高考)—When shall I call, in the morning or afternoon?—________.I’ll be in all day.5.(2012•辽宁高考)If you’re buying today’s paper from the stand, could you get________ for me?考点二指示代词的用法6.(2013•天津高考)At our factory there are a few machines similar to ________ described in this magazine.7.(2013•四川高考)The traffic on the main streets has a longer green signal than________ on the small ones.考点三人称代词的用法8.(2012•广东高考语法填空)“Do you need those glasses for medical reasons?”The teacher asked ...Then he took ________ off, gave a big smile and said, “That’s cool.”9.(2013•湖南高考)The ball is made of a special material ...When tested,________ withstood (经受住) being crushed by a car, and even being chewed on by a lion.考点四反身代词的用法10.(2011•安徽高考)Surprisingly, Susan’s beautiful hair reached below her knees and made ________ almost an overcoat for her.11.(2010•上海高考)If our parents do everything for us children, we won’t learn to depend on ________.考点五it的用法12.(2014•辽宁高考语法填空)Raise your leg and let ________ stay in the air for seconds.13.(2014•大纲全国卷)—Who’s that at the door?—________ is the milkman.14.(2014•山东高考)Susan made ________clear to me that she wished to make a new life for herself.15.(2014•陕西高考)I’d appreciate ________ if you could let me know in advance whether or not you will come.[训练点对点]Ⅰ.选词填空1.it, one, ones, that, those(1)Mr.Rod prefers a restaurant in a small town to ______in so large a city as Beijing.(2)To her joy, Della earned first the trust of her students and then ________ of her colleagues.(3)As Mrs.Roosevelt put ________,I’d rather l ight a candle than complain about the darkness.(4)We used to mistake that heavy objects fell faster than light ________.(5)Wherever he is, he makes ________ a rule to give his mother a call every day.(6)Even if they are on sale, these iPads are equal to ______ in price, if not more expensive.2.none, neither, all, both, either(1)—Which of those ties do you like best?—________.They are all too expensive and don’t go well with my new suit.(2)It was hard for him to learn English in a family, in which ________ of the parents spoke the language.(2)It was hard for him to learn English in a family, in which ________ of the parents spoke the language.3.other, the other, another, others(1)Actually neither side is prepared to give in to ________ in the border negotiation.(2)In the disaster of Xisha waters, 74 fishermen were missing and one ________ swam 7 hours to the shore and was saved.(3)What seems to be a good thing to one person may be a bad thing to ________.(4)Some people take great pleasure in helping and giving to someone else while________feel happy doing the opposite.4.something, nothing, anything, everything, anyone, everyone(1)I knew that ________could ever stop William;he would never drop his dream of becoming a doctor once he had made up his mind.(2)—Sandy, do you like fishing?—Not really.As for me, ________ would be more fun than sitting along the river for hours catching nothing.(3)—May I ask for leave tomorrow?—No, you can’t.___ applying for the scholarship must be present.(4)—Jack said you got a unique watch for your birthday.—Yes.Maybe it is not to the taste of _______,but I like it.Ⅱ.单句改错1.(2014•陕西高考短文改错)My uncles immediately jumped up and shot their arrows at the bird.Neither of the arrows hit the target. ____________ 2.Finally, I should be able to tell visitors about our history and culture and show them their great achievements.____________3.Both my parents miss you a lot.So does our friend, Cathy ...When you come,you can stay with ourselves. ____________4.We chose the cheapest biscuits and ate it under a tree. ____________5.We would be grateful if you could join them that day.____________第二讲形容词、副词和介词考点一形容词、副词的比较等级1.(2014•大纲全国卷)Raymond’s parents wanted him to have ________ (good) possible education.2.(2013•新课标全国卷Ⅱ)It may not be a great suggestion. But before a ________ (good) one is put forward, we’ll make do with it.3.(2013•天津高考)I think watching TV every evening is a waste of time — there are _______ (meaningful) things to do.4.(2013•辽宁高考)This is by far ________(inspiring) movie that I have ever seen. 考点二形容词、副词词性转换5.(2014•新课标全国卷Ⅰ语法填空)The river was so polluted that it ________ (actual) caught fire and burned.6.(2014•新课标全国卷Ⅰ语法填空)While there are ________(amaze) stories of instant transformation, for most of us the changes are gradual and require a lot of effort and work, like cleaning up a polluted river.7.(2014•辽宁高考语法填空)Bend your knees slightly and reach out your arms like tree branches, naturally and ________ (soft).8.(2014•新课标全国卷Ⅰ语法填空)Just be ________(patience).[训练点对点]Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.These days strange things happened ________ (frequent) in the small village, which caused a panic among the villagers.2.—You all like your English teacher?—Yeah, she devotes herself ________(entire) to teaching and it earns her a good reputation.3.—Do you know why the new manager resigned shortly after he was appointed?—I don’t know.As a matter of fact, everyone in the company is ________ (curiosity) about it.4.Although parents should take good care of their young children, they don’t________(necessary) do anything for them.5.—Do you like Mary’s new hairstyle?—Perfect!How much ________(good) she looks with the curly short hair! 6.—Are you satisfied with the result of the exam?—Not at all.I can’t have a ________(bad) one.7.—Did your boss help you with the vital task?—No, he allocated each of us our jobs and then went out for something_______(important).8.Of the two boys, Jim is the ________(young) one, and he is also the one who loves to be noisy.Ⅱ.单句改错1.(2014•新课标全国卷Ⅰ短文改错)The fruits are small in size, but juicy and taste. 2.(2014•新课标全国卷Ⅰ短文改错)We are growing wonderfully tomatoes at no cost!3.(2014•新课标全国卷Ⅱ短文改错)We don’t need to do so many homework. Therefore, we have more time for after-school activities.4.(2014•新课标全国卷Ⅱ短文改错)The teachers here are kind and helpfully. They are not only our teachers but also our friends.5.(2014•浙江高考短文改错)No one in the carriage had previous spoken to or even noticed the ticket-owner before.6.(2014•辽宁高考短文改错)That is too much for us, considering how closely the houses are.。
2023-2024年小学语文六年级小升初专题03_词语考点解读+真题演练(教师版含解析)
03 词语【考点解读】明确考点,对症下药【知识梳理】源于考点,总结整理词语理解理解词语的方法有联系上下文法,抓关键字法,近义词、反义词比较法,比喻法、拆拼法等。
联系上下文法把词语放到具体的语言环境中,对理解词语十分重要。
在阅读中,联系上下文的内容理解句子意思,联系句子表达的意思来理解词语是很好的方法。
抓关键字法如“张冠李戴”一词,只要理解了关键字“冠”的意思是“帽子”,那么整个词语就不难理解了:姓张的帽子戴到了姓李的头上。
再联系具体语言环境就可以知道这个词语用来比喻认错了对象,弄错了事实。
近义词、反义词比较法如理解“尤其”一词,可以尝试给它找近义词来替代,那就可以换成“特别”;理解“镇定”一词,可以想到它的反义词是“惊慌”,那么“镇定”的意思就是“不慌张。
比喻法、拆拼法如“揠苗助长”的表面意思是拔高禾苗帮助其生长,再作更深层次的分析,可以理解到这个词用来比喻做事不遵循客观规律,急于求成,反而适得其反。
如“噩耗”的“噩”是“不幸的”的意思,“耗”是“消息”的意思,合起来就是“不幸的消息”。
感情色彩汉字的类型当几个词语表达同一种意思时,正确的分辨词语意义才能完成试题。
近义词(1)语意的轻重:如“希望”与“渴望”两者都有“心里想着达到某种目的或出现某种情况”的意思,但前者语意较轻,后者语意较重,含有“迫切希望”的意思。
(2)词义范围的大小:如“事情”与“事件”,“事情”的范围比“事件”大。
事情:社会上或历史上发生的不平常的重大事情。
事件:人类生活中的一切活动和现象。
(3)适用的对象:如“赡养”与“抚养”,前者是小对老,后者是老对小。
赡养:提供生活所需,特指子女满足父母物质需求以及在生活上提供照顾。
抚养:抚育并教养。
(4)搭配的习惯:如“改正”经常和“错误”“缺点”等词语搭配;“改善”常和“生活”“睡眠”等词语搭配;“改进”常和“工作”“方法”等词语搭配。
(5)感情色彩:如“执着”与“固执”的基本意义相同,而感情色彩却不同,“执着”是褒义词,“固执”是贬义词。
理解题目背后的考点
理解题目背后的考点在解答这个问题之前,我们首先要明确什么是“考点”。
考点是指在考试或者学习中,题目或者问题背后所涉及的核心概念或者思考方向。
理解考点的意义在于,它可以帮助我们更好地准备考试或者深入理解所学的知识。
本文将分析理解题目背后的考点的重要性,并提供一些方法来帮助读者更好地理解考点。
首先,理解题目背后的考点对于应对考试非常重要。
在考试过程中,题目往往是通过考点来检验学生的知识掌握和思考能力的。
只有理解了题目背后的考点,我们才能准确地回答问题。
如果我们对考点缺乏理解,就很有可能错误地理解题目,从而导致答案与预期不符。
因此,理解题目背后的考点是成功完成考试的关键。
其次,理解题目背后的考点对于深入掌握知识非常重要。
考点通常是知识体系中的关键概念或者思考方向。
通过理解考点,我们可以更好地把握知识的关联性和内在逻辑,形成一个完整的知识框架。
这有助于我们更快地记忆和回忆知识,提高学习效率。
此外,对于一些复杂的问题,理解考点可以指引我们深入思考,挖掘问题的本质。
这对于拓宽思维、培养创造力和独立思考能力非常有帮助。
那么,如何理解题目背后的考点呢?首先,我们可以通过仔细阅读题目和问题描述来捕捉关键信息。
题目往往会有一些关键词或者问题描述,这些都是我们理解考点的线索。
我们可以通过划线、做笔记等方式将这些关键信息标记出来,以便在解答题目时能够更加有针对性地回答问题。
其次,我们可以尝试从题目中找出与自己已有知识联系密切的点。
在我们学习的过程中,我们积累了大量的知识,而这些知识都是相互联系的。
当我们遇到一个新的问题时,我们可以尝试将其与我们已有的知识联系起来,找出相似或者相关的地方。
这样一来,我们就可以利用自己已有的知识为理解和解答题目提供支持。
最后,我们可以通过与他人的讨论和交流来加深对考点的理解。
和他人的交流能够为我们提供新的思路和观点,帮助我们突破自己的思维定势。
通过和他人的讨论,我们可以不断地对考点进行推敲和理解,从而更加深入地掌握知识。
2013年高考第一轮复习教案(字形)
课题识记现代汉字的字形课型复习教学目的与要求1.明确考点要求2. 明白错别字产生的原因, 掌握消灭错别字的方法, 明确高考试题的特点.重点﹑难点教学准备第一课时教学过程一.明确考点要求《考试大纲》对这一考点的要求是A级。
它主要包括两个方面:一是正确把握字形,不写错别字;二是工整书写汉字。
关于错别字,既是作文评分因素之一,也是单独命题考查的重点内容。
所谓“现代汉字的字形”,是指现代汉语目前所通行的汉字的规范书写字的形式。
主要表现在区分形近字、音近字,不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字、连笔字等方面,这是汉语书面运用最基本的能力。
要避免写错别字,要注意以下两点:一是必须利用汉字的特点,掌握必要的正字法。
1.以义为纲,据义别形。
如“交”与“缴”均有“交出”的意思,但“缴”有强调履行义务或被迫的意思,所以“交纳”“交税”也可用“缴”,但“缴获”“缴械”应当用“缴”。
“杆”与“秆”,“杆”的一个义项是“器物的像棍子的细长部分”,组成词可有“枪杆”“笔杆”;“秆”的意思是“某些植物的茎”,组成词可有“麦秆”“麻秆”“烟秆”。
2.读准字音,以音辨形。
如“奴颜bì膝”用“婢”不用“卑”(bēi)。
“赝”yàn,意为“假的,伪造的”,组词有“赝品”“赝币”等;“膺”yīng,意为“胸,承受”,组词有“义愤填膺”“荣膺”等。
熟记字音,有助于辨别形近字。
3.分清笔画,认准字开形。
将形近字集中起来细加比较,找出特点,加强记忆。
如:“炙”与“灸”、“茶”与“荼”等。
4.抓住形旁,别义选字。
如“燥”与“躁”,一从火有“干”的意思,“干zào”“zào热”取“燥”;一从“足”,有“急”的意思,“急zào”“烦zào”,取”、“躁”。
二是掌握别字类型,避免写错别字。
1.形近致误。
如:修茸(葺);膏盲(肓);肆(肄)业;赢(羸)弱;鬼鬼崇崇(祟祟);如火如茶(荼)等。