26《蜜蜂引路》课件
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小学二年级下学期语文第26课蜜蜂引路PPT课件
( 往常 )派去找他 的人不在，列宁只好亲 自去找。
1.列宁常常派人去请他来 谈天。
2. 往常派去找他的人不 在，列宁只好亲自去找。
边读边想:
1.列宁发现了什么?
2.用“△△”画出表示花丛. 园子.小房子位置的词。
3.从哪些词可以看出列宁善 于观察?用“___”画出.
列宁一边走一边看，发现路边的花 丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只 见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一 个园子里，园子旁边有一所小房子。
蜜蜂真的会给人引路吗？
列宁是怎样利用蜜蜂做向导找到 养蜂人的？
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/4/242021/ 4/24Sat urday, April 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/242021/4/ 242021/4/244/24/2021 2:34:49 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/242021/4/ 242021/4/24A pr-2124-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/ 4/242021/4/242021/4/24Sat urday, April 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/4/ 242021/4/242021/4/242021/ 4/244/24/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 24日星 期六2021/4/242021/ 4/242021/4/24 15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月2021/4/242021/ 4/242021/4/244/24/2021 16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 4/242021/4/24April 17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/242021/4/ 242021/4/242021/4/24
人二下第26课《蜜蜂引路》课文讲解
ss人二下第26课《蜜蜂引路》讲解
——和列宁一起寻找养蜂人
旁白：列宁是怎样动脑筋、想办法找到养蜂人的？下面就让我们读一读课文的第
旁白：这一次让我们和列宁一起去寻找养蜂人。
【课件呈现课文原句】
么。
这时他在路边的花丛里发现了什么？是蜜蜂。
那这些蜜蜂会不会就是他要找的养蜂人养的呢？列宁心里想着，他觉得这个发现很重要。
里，那这个园子里应该会有这些蜜蜂的蜂巢。
找到蜂巢，就能找到养蜂人的家。
列宁又发现园子旁边有一所房子，这所房子应该就是养蜂人的住所。
列宁的种种推测说明他是一个观察事物非常细心，很爱动脑思考的人。
稍作停顿
旁白：那么，我们再来看看列宁观察的和想的到底对不对，请大家读一读第3
句话。
【课件呈现课文原句】
旁白：这句话中的“果然”一词可以理解为事实与所想象的符合。
也就是说列宁根据自己的观察与判断，找到了养蜂人。
旁白：列宁能找到养蜂人，你觉得这是个意外吗？当然不是。
我们可以设计出一条简单的路线图，进而理解列宁是如何找到养蜂人的。
【课件呈现路线图】从路线图中我们会发现，蜜蜂和养蜂人之间是有必然联系的，列宁就是根据这一点，找到了养蜂人。
二年级下册语文课件26、蜜蜂引路｜人教新课标 (共24张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
liè
列
部首: 刂
组词: 列车 名列前茅
例句: 列车就要进
站了。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 7:12:41 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/232021/8/232021/8/23Aug-2123-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/232021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
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列
部首: 刂
组词: 列车 名列前茅
例句: 列车就要进
站了。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 7:12:41 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/232021/8/232021/8/23Aug-2123-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/232021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
小学二年级下学期语文第26课蜜蜂引路PPT 实用教学课件
想一想,说一说 列宁边走边看,发现路边的花丛里有 ________。 列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回______。 而 往往就住在蜂房附近。
所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走， 就一定能找到 。
想一想,说一说 列宁边走边看,发现路边的花丛里有 许多蜜蜂。
列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回_____。
而————往往就住在蜂房附近。
26
蜜 蜂 引 路
执教者:周莹
列宁 蜜蜂 果然
谈天 采蜜 惊讶
亲自 引路 养蜂人
利用 附近
1922年，列宁住在莫斯 科附近的一座小山上。当地 有个养蜂人，列宁常常派人 去请他来谈天。
1922年，列宁住在莫斯 科附近的一座小山上。当地 有个养蜂人，列宁常常派人 去请他来谈天。
列宁遇到了什么问题?
( )派出去的人 不在，列宁只好亲自去 找。
( 往常 )派去找他 的人不在，列宁只好亲 自去找。
1.列宁常常派人去请他来 谈天。 2. 往常派去找他的人不 在，列宁只好亲自去找。
边读边想: 1.列宁发现了什么? 2.用“△△”画出表示花丛. 园子.小房子位置的词。
3.从哪些词可以看出列宁善 于观察?用“___”画出.
列宁一边走一边看，发现路边的花 丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只 见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一 个园子里，园子旁边有一所小房子。
边读边想: 从哪些词可以看出列宁善于 观察?用“___”画出.
列宁一边走一边看，发现路边的花 丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只 见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一 个园子里，园子旁边有一所小房子。
所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走， 就一定能找到————。
想一想,说一说 列宁边走边看,发现路边的花丛里有 许多蜜蜂。
二年级下册语文课件-26、蜜蜂引路｜人教新课标 (共24张PPT)
常常
往常
经常
平常
1、放学后，他（ 常常）到操场打球。 2、班长的学习成绩非常好，他（ 经常 ）得到老师的表扬。 3、他（ 平常 ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
4、（ 往常 ）派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。
我能画出列宁找养蜂
人的路线。
列宁的住处
发
现
养蜂人
的家
观
察 园子
写列宁住在莫斯科附近的小山上时， 经常与养蜂人谈天，同时也指出了养蜂 人是被列宁派的人请来的。
有一回，列宁想请那个人谈谈怎样 养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科 去了，别人都不知道他住在哪里。列宁 知道养蜂人住得不远，就亲自去找。
因为……可是……所以……
看见 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里 有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了 蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所 小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门， 开门的果然是那个养蜂的人。
组词: 平易近人 舍近求远
例句: 周总理总是
平易近人。
现在你还认 识这些拼字一吗拼？，
读一读
mò sī fù
莫斯附
pài tán yà
派谈讶
认一认，读一读
附近 惊讶 谈话 正派 引路 列宁 蜜蜂 敲门
引路—带路 惊讶—惊奇
附近—远处
附近：靠近某地的。 惊讶：感到很吃惊。
1922年，列宁住在莫 斯科附近的一座小山上。当 地有个养蜂的人，列宁常常 派人去请他谈天。
yà
讶
部首: 讠
组词: 惊讶 讶然
例句: 这个消息令
人很惊讶。
tán
谈
笔顺
部首: 讠
组词: 谈论 谈笑风生
例句: 我们正在谈
往常
经常
平常
1、放学后，他（ 常常）到操场打球。 2、班长的学习成绩非常好，他（ 经常 ）得到老师的表扬。 3、他（ 平常 ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
4、（ 往常 ）派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。
我能画出列宁找养蜂
人的路线。
列宁的住处
发
现
养蜂人
的家
观
察 园子
写列宁住在莫斯科附近的小山上时， 经常与养蜂人谈天，同时也指出了养蜂 人是被列宁派的人请来的。
有一回，列宁想请那个人谈谈怎样 养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科 去了，别人都不知道他住在哪里。列宁 知道养蜂人住得不远，就亲自去找。
因为……可是……所以……
看见 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里 有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了 蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所 小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门， 开门的果然是那个养蜂的人。
组词: 平易近人 舍近求远
例句: 周总理总是
平易近人。
现在你还认 识这些拼字一吗拼？，
读一读
mò sī fù
莫斯附
pài tán yà
派谈讶
认一认，读一读
附近 惊讶 谈话 正派 引路 列宁 蜜蜂 敲门
引路—带路 惊讶—惊奇
附近—远处
附近：靠近某地的。 惊讶：感到很吃惊。
1922年，列宁住在莫 斯科附近的一座小山上。当 地有个养蜂的人，列宁常常 派人去请他谈天。
yà
讶
部首: 讠
组词: 惊讶 讶然
例句: 这个消息令
人很惊讶。
tán
谈
笔顺
部首: 讠
组词: 谈论 谈笑风生
例句: 我们正在谈
26蜜蜂引路上课PPT课件
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册
1
mò s ī f ù 莫 斯附 pài tán yà 派 谈讶
2
列宁 谈天 亲自 利用 蜜蜂 采蜜 引路 附近 果然 惊讶 养蜂人
3
读书要求：
1、自读课文，边读边标出自 然段序号。
2、思考：课文写了一件什么 事？
4
想找
。可是
往常派去找他的人到
You Know, The More Powerful You Will Be
24
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
25
里，园子旁边有一所小房子。
18
列宁走到那所房子跟前， 敲了敲门，开门的果然是那个 养蜂的人。
19
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里 有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了 蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所 小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门， 开门的果然是那个养蜂的人。
20
21
列宁的住处
返回8
莫斯科 俄罗斯的首都
9
当地有个养蜂的人，列 宁常常派人去请他来谈天。
返回10
可是往常派去找他的人到莫斯 科去了，别人都不知道他住在哪 里，列宁就亲自去找。
因为……所以……
之所以……是因为……
1返1 回
列宁常常请养蜂的人来谈 天。
往常派去找他的人不在， 列宁只好亲自去找。
12
养蜂的人看见列 宁，惊讶地说：“您 好，列宁同志，是谁 把您领到这儿来的？” 列宁笑着说：“我有 向导，是您的蜜蜂把 我领到这儿来的。”
1
mò s ī f ù 莫 斯附 pài tán yà 派 谈讶
2
列宁 谈天 亲自 利用 蜜蜂 采蜜 引路 附近 果然 惊讶 养蜂人
3
读书要求：
1、自读课文，边读边标出自 然段序号。
2、思考：课文写了一件什么 事？
4
想找
。可是
往常派去找他的人到
You Know, The More Powerful You Will Be
24
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
25
里，园子旁边有一所小房子。
18
列宁走到那所房子跟前， 敲了敲门，开门的果然是那个 养蜂的人。
19
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里 有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了 蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所 小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门， 开门的果然是那个养蜂的人。
20
21
列宁的住处
返回8
莫斯科 俄罗斯的首都
9
当地有个养蜂的人，列 宁常常派人去请他来谈天。
返回10
可是往常派去找他的人到莫斯 科去了，别人都不知道他住在哪 里，列宁就亲自去找。
因为……所以……
之所以……是因为……
1返1 回
列宁常常请养蜂的人来谈 天。
往常派去找他的人不在， 列宁只好亲自去找。
12
养蜂的人看见列 宁，惊讶地说：“您 好，列宁同志，是谁 把您领到这儿来的？” 列宁笑着说：“我有 向导，是您的蜜蜂把 我领到这儿来的。”