陈涉世家知识点总结 陈涉世家知识点归纳
陈涉世家知识点归纳
《陈涉世家》知识点归纳一、文学常识本文节选自《史记》，这是我国第一部纪传体（体例）史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史，共 130 篇。
包括十二本纪，三十世家，七十列传，十表，八书，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
作者是司马迁，西汉（朝代）著名的文学家、史学家和思想家。
二、语音涉(shè) 夏(jiǎ) 佣(yōng) 辍(chuò) 鹄(hú) 闾(lǘ) 適(zhé) 度(duó) 数(shuò) 将(jiàng) 罾(zēng) 谏(jiàn) 间(jiàn) 篝(gōu) 恚(huì) 笞(chī) 宁(nìng) 铚(zhì)三、通假字1、適戍渔阳：“適”通“谪”，发配，指“被流放”2、为天下唱：“唱”通“倡”，倡导3、被坚执锐：“被”通“披”，穿着4、知其指意：“指”通“旨”，意图、意思5、固以怪之矣：“以”通“已”，已经6、借第令毋斩：“毋”通“无”，免于1、之：辍耕之垄上（动词，到，去，往）怅恨久之(语气助词，无意义)二世杀之（代词，他，指扶苏）燕雀安知鸿鹄之志哉(结构助词，的)楚人怜之（代词，他，指项燕）2、次：陈胜、吴广皆次当行（编次）又间令吴广之次所旁丛祠中（旅行或军队在途中停留）3、会：会天大雨(适逢，恰巧遇到)与皆来会计事(集会)4、将：上使外将兵(带领，率领)项燕为楚将(将领)5、为：为屯长(担任)为天下唱(替)士卒多为用者(被)为坛而盟(修筑)6、书：乃丹书帛曰(名词作动词，书写)得鱼腹中书(书信，这里指丹书)7、数：广故数言欲亡(几次)卒数万人(几，概数词)以数谏故（屡次）数有功（多次）8、乃：当立者乃公子扶苏(表判断，是)陈胜乃立为王(于是，就)9、号：号令召三老、豪杰与皆来会计事（动词，号令）号为张楚（定国号）10、以：以数谏故（因为）固以怪之矣（通“已”，已经）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（把）祭以尉首（用）蕲以东（表时间方位的界限）杀之以应陈涉（来）11、与：与战谯门中（和）尝与人佣耕（和……一起）与皆来会计事（全，都）12、行：陈胜吴广皆次当行（行列）乃行卜（进行）行收兵（行军）13、故：广故数言欲亡（故意）扶苏以数谏故（缘故）14、上：辍耕之垄上（方位名词，上面）上使外将兵（名词，圣上）15、道：道不通（道路）伐无道（仁道，道义）16、令：乃令符离人葛婴将兵（命令）陈守令皆不在（县令）17、应：佣者笑而应曰(回答）宜多应者（响应）18、等：等死，死国可乎（同样）公等遇雨（用在名词之后，表示数量多）19、然：然足下卜之鬼乎（然而）吴广以为然（是这样，对，正确）20、指：卜者知其指意（通“旨”，意图）皆指目陈胜（指着）21、欲：广故数言欲亡（想，想要）从民欲也（欲望，愿望）22、诚：今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(连词，表假设，意思是果真)23、从：从民欲也（依从）小惠未徧，民弗从也（跟从）24、比：比至陈（等到）其两膝相比者（靠）25、当：当此时，诸郡县苦秦吏者（正在）当立者乃公子扶苏（应当）六、文言句式省略句1．守丞死，乃入据陈：“乃”的前面省略“起义军”。
陈涉世家通假字等整理
陈涉世家【知识归纳】一、通假字1．为天下唱，宜多应者（“唱”通“倡”，首发）2．卜者知其指意（“指”通“旨”，目的，用意）3．固以怪之矣（“以”通“已”，已经）4．将军身被坚执锐（“被”通“披”，穿）5．苟富贵，无相忘（“无”通“毋”，不要）6.发闾左谪戍渔阳（“谪”（zhé)，通“谪”，被发配，被流放。
）二、一词多义辍耕之垄上（动词，到，去，往）怅恨久之（语气助词，无意起辅助音节的作用）二世杀之（代词，他，指扶苏）之：燕雀安知鸿鹄之志哉（结构助词，的）楚人怜之（代词，他，指项燕）令辱之（代词；他，指吴广）陈胜佐之（代词；他，指吴广）杀之以应陈涉（代词；他们，指各县长史）然足下卜之鬼乎（代词；它，指起义的事）次陈胜、吴广皆次当行（编次）又间令吴广之次所旁丛祠中（旅行或军队在途中停留）会会天大雨（适逢，恰巧遇到）与皆来会计事（集会）王功宜为王（大王）陈胜王（称王）将上使外将兵（带领，率领）项燕为楚将（将领）为屯长（担任）为天下唱（向）为士卒多为用者（被）为坛而盟（修筑）项燕为楚将（是）书乃丹书帛曰（名词作动词，书写）得鱼腹中书（书信，这里指丹书，布条）广故数言欲亡（多次）数卒数万人（几，概数词）以数谏故（屡次）数有功（多次）当立者乃公子扶苏（表判断，是）乃陈胜乃立为王（才）乃入据陈（于是，就）号号令召三老、豪杰与皆来会计事（动词，号令）号为张楚（定国号，宣称）以数谏故（因为）固以怪之矣（通“已”，已经）以今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（把）祭以尉首（用）蕲以东（表时间方位的界限）杀之以应陈涉（来）与战谯门中（和）与尝与人佣耕（和……一起）与皆来会计事（全，都）陈胜吴广皆次当行（行列，队伍）行乃行卜（进行）行收兵（行军）故广故数言欲亡（故意）扶苏以数谏故（缘故）夺而杀尉（表承接）而而戍死者固十六七（表转折，但）佣者笑而应曰（表修饰）上：辍耕之垄上（方位名词，上面）上使外将兵（名词，圣上）道不通（道路）伐无道（仁道，道义）令乃令符离人葛婴将兵（命令）陈守令皆不在（县令）应佣者笑而应曰（回答）宜多应者（响应）等等死，死国可乎（同样）公等遇雨（用在名词之后，表示数量多）然然足下卜之鬼乎（然而）吴广以为然（正确，对的）指卜者知其指意（通“旨”，意图）皆指目陈胜（指指点点）欲广故数言欲亡（想，想要）从民欲也（欲望，愿望）此诚危急存亡之秋也（确实）诚：此诚不可与争锋（的确，确实）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（连词，表假设，意思是如果）从从民欲也（依从）小惠未徧，民弗从也（跟从）比比至陈（等到）其两膝相比者（靠近）当此时，诸郡县苦秦吏者（正在）当陈胜吴广皆次当行（当中）当立者乃公子扶苏（应当）所置人所罾鱼腹中（所：代词，用在动词前构成“所”字结构，相当于“……的东西”）又间令吴广之次所旁丛祠中（所：名词，可译为“处所”)百姓多闻其．贤（代词；他，指扶苏）其．卜者知其指意（代词；他，指吴广）以激怒其众（代词；他们，指起义的人们）皆刑其长史（代词；他们，指郡县里被秦压迫的人）三、古今义【等死】等古义：一样，同样。
陈涉世家知识点归纳
《陈涉世家》知识点归纳一、文学、文化常识填空。
1.司马迁——字子长，西汉史学家、文学家，著有《史记》。
《史记》，我国第一部纪传体通史，具有极高的史学价值和文学价值，鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
辍耕之垄上之：到往二、重点词翻译苟富贵苟：倘使若为佣耕若：你会天大雨会：适逢度已失期度：估计等死等：同样楚人怜之怜：爱戴诚以吾众诈自称诚：果真诈：假称卜者知其指意指意：意图固以怪之矣固：本来又间令吴广间：暗中并杀两尉并：一起敬受命敬：愿意从民欲也欲：愿望为坛而盟为：筑盟：盟誓徇蕲以东徇：攻占比至陈比：等到皆来会计事会计：集会商量将军身被坚执锐身：亲自皆刑其长吏刑：惩罚三、通假字【发闾左適戍渔阳】“適”通“谪”，贬谪【固以怪之矣】“以”通“已”，已经【为天下唱】“唱”通“倡”，倡导【将军身被坚执锐】“被”通“披”四、古今异义词【等死】等古义：同样今义：等着【卒中往往语】往往古义：处处今义：常常【楚人怜之】怜古义：爱怜今义：怜悯【夜篝火】篝古义：用竹笼罩着今义：泛指火堆【而戍死者，固十六七】古义：十分之六或七，表分数的约数今义：表整数的约数，十六或十七【号令召三老、豪杰与皆来会计事】会计古义：集会,议论今义：监督和管理财务的工作【今亡亦死】亡古义：逃走今义：死【又间令吴广之次所旁丛祠中】间古义：私下今义：两段时间或两种事物相接的地方五、词类活用【大楚兴，陈胜王】王：名词用作动词，称王，为王【尉果笞广】笞：用鞭、杖或竹板打【天下苦秦久矣】苦：形容词意动用法，以……为苦【皆指目陈胜】目：名词用作动词，用眼睛示意【夜篝火】篝：名词用作动词，用笼罩着【置人所罾鱼腹中】罾：名词用作动词，就是用网捕【将军身被坚执锐】坚：形容词用作名词，坚硬的铠甲锐：形容词用作名词，锐利的武器【死国可乎】死：为……而死【乃丹书】丹：名词作状语，用丹砂【法皆斩】法：名词作状语，按法律。
【固以怪之矣】怪：形容词意动用法，以……而怪。
统编版九年级语文下册第22课《陈涉世家》知识点汇总
统编版九年级语文下册第22课《陈涉世家》知识点汇总一、作者简介司马迁(公元前145—约公元前87)约58岁，字子长,夏阳(今陕西韩城县)人. 10岁“诵古文”， 20岁开始游历，到处考察风俗，采集传说。
归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。
汉武帝元封八年（公元前108年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。
他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。
后替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受宫刑。
出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。
他发愤著书，公元前91年完成《史记》。
二、故事背景公元前209年,一群以陈涉、吴广为首的贫苦老百姓被征派到大泽乡去驻守。
当时天下大雨,耽搁了他们前往的时间,按秦朝的律例,误了时间要斩首,陈涉、吴广于是鼓动大家揭竿而起,陈涉封自己为王,建立了张楚政权。
天下百姓一呼百应,纷纷杀死秦的贪官酷吏,以相应陈涉的起义军。
三、注释1.世家：《史记》传记的一种，主要是为王侯将相所作的传记。
陈胜虽出身雇农，但他首事反秦，功大，又曾建立“张楚”政权，故给予他重要的历史地位，列入“世家”。
2.阳城：今河南登封东南。
陈胜、吴广起义军3.阳夏（jiǎ）：今河南太康县。
4.尝与人佣耕：曾经同别人一道被雇佣耕地。
佣，被雇佣。
5.辍耕之垄上：停止耕作走到田埂高地上休息。
之，动词，去、往。
6.怅恨久之：因失望而叹恨了很久。
怅，失意，不痛快。
之，语气助词，不译。
7.若：代词，你，指陈胜。
8.燕雀安知鸿鹄之志哉：燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！燕雀，麻雀，这里比喻见识短浅的人。
鸿鹄，天鹅，这里比喻有远大抱负的人。
9.二世元年：公元前209年。
秦始皇死后，他的小儿子胡亥继位，称为二世。
10.发闾左适戍渔阳：征发贫苦人民去驻守渔阳。
闾左，指贫民，古时贫者居住闾左，富者居住闾右。
适，通“谪”。
适戍，发配去守边。
渔阳，今北京密云西南。
11.皆次当行（háng）：都被编入谪戍的队伍。
【最新版】部编版九年级下册语文第22课《陈涉世家》重要基础知识点总结
22 陈涉世家品文言文对照翻译作品主旨本文主要叙述陈胜、吴广发动起义的经过和起义军初期迅猛发展的形势，歌颂了农民起义的巨大威力，表现了陈胜的伟大抱负和远见卓识以及在关键时刻所显示出的非凡的谋略和领导才干，也含蓄地流露出作者反对残暴统治的思想。
记文言知识字词梳理1. 重点注释①辍耕之．（去、往）垄上②度．（推测，估计）已失期③举大计．．．（发动大事，指起义）亦死④楚人怜．（哀怜，怜悯）之⑤念．（考虑、思索）鬼⑥陈胜王．（称王）⑦又间令吴广之次．（军队驻扎）所旁丛祠中⑧夜篝火．．（用竹笼罩着火。
这里的意思是用篝火装作“鬼火”。
篝，笼）⑨尉果笞．（用鞭、杖或竹板打）广⑩藉第令．．．（藉、第、令，都是“即使、假若”的意思）毋斩⑪为坛而盟．（发誓、起誓）⑫蕲下．（攻下，攻克）⑬将军身被坚．（指铠甲）执．（紧握着）锐．（指武器）⑭复立楚国之社稷．．（国家）2. 词类活用①名词作状语：上使外．将兵（在外面）乃丹．书帛曰“陈胜王”（用丹砂）法．皆斩（依照法律）②名词作动词：置人所罾．鱼腹中（用网捕）夜篝．火（用竹笼罩）皆指目．陈胜（用眼睛看）③形容词的意动用法：固以怪．之矣（以……为怪）天下苦．秦久矣（以……为苦）④动词的使动用法：忿恚．．尉（使……恼怒）⑤形容词作名词：将军身被坚．（指铠甲）执锐．（指武器）3. 通假字①发闾左適．戍渔阳(同“谪”)②为天下唱．(同“倡”，倡导、发起)③固以．怪之矣(同“已”，已经)④身被．坚执锐(同“披”，穿着)⑤卜者知其指．意（同“旨”，意图）4. 古今异义今亡．亦死古义：逃跑今义：死；死去的等．死，死国可乎古义：同样今义：等级；等待今或．闻无罪古义：有人今义：或者；也许卒中往往．．语古义：处处今义：常常与皆来会计．．事古义：聚众谋划今义：担任会计工作的人员5. 一词多义乃丹书．帛曰“陈胜王”（写）书得鱼腹中书．（字条）扶苏以数谏故．（原因）故广故．数言欲亡（故意）上使外将．兵（率领）将项燕为楚将．（将领）会．天大雨（适逢，恰巧遇到）会号令召三老、豪杰与皆来会．计事（聚集，会合）陈胜、吴广皆次．当行（编次）次又间令吴广之次．所旁丛祠中（军队驻扎）道．不通（道路）伐无道．（道义）道虽有至道．（道理）益慕圣贤之道．（学说）藉第令．毋斩（即使，假若）令．辱之（使）令召令．徒属（号令，发布命令）陈守令．皆不在（县令）比．至陈（等到）比其两膝相比．者（靠近）扶苏以数．谏故（屡次）数卒数．万人（几）吴广以为然．（正确）然然．足下卜之鬼乎（然而）等．死，死国可乎（同样）等公等．遇雨（表示人的多数）卜者知其指．意（同“旨”）指皆指．目陈胜（用手指着）又何间．焉（参与）间时时而间．进（间或、偶然）又间．令吴广之次所旁丛祠中（私下）陈胜、吴广皆次当行．（行列，队伍）行乃行．卜（前往）行．收兵（行走，这里指行军途中）号．令召三老、豪杰与皆来会计事（号令）号号．为张楚（宣称）。
【最新版】部编版九年级下册语文第22课《陈涉世家》重要基础知识点总结
22 陈涉世家品文言文对照翻译作品主旨本文主要叙述陈胜、吴广发动起义的经过和起义军初期迅猛发展的形势，歌颂了农民起义的巨大威力，表现了陈胜的伟大抱负和远见卓识以及在关键时刻所显 示出的非凡的谋略和领导才干，也含蓄地流露出作者反对残暴统治的思想。
记 文言知识字词梳理1. 重点注释①辍耕之．（去、往）垄上②度．（推测，估计）已失期③举大计．．．（发动大事，指起义）亦死④楚人怜．（哀怜，怜悯）之⑤念．（考虑、思索）鬼⑥陈胜王．（称王）⑦又间令吴广之次．（军队驻扎）所旁丛祠中⑧夜篝火．．（用竹笼罩着火。
这里的意思是用篝火装作“鬼火”。
篝，笼）⑨尉果笞．（用鞭、杖或竹板打）广⑩藉第令．．．（藉、第、令，都是“即使、假若”的意思）毋斩⑪为坛而盟．（发誓、起誓）⑫蕲下．（攻下，攻克）⑬将军身被坚．（指铠甲）执．（紧握着）锐．（指武器）⑭复立楚国之社稷．．（国家）2. 词类活用①名词作状语：上使外．将兵（在外面）乃丹．书帛曰“陈胜王”（用丹砂）法．皆斩（依照法律）②名词作动词：置人所罾．鱼腹中（用网捕）夜篝．火（用竹笼罩）皆指目．陈胜（用眼睛看）③形容词的意动用法：固以怪．之矣（以……为怪）天下苦．秦久矣（以……为苦）④动词的使动用法：忿恚．．尉（使……恼怒）⑤形容词作名词：将军身被坚．（指铠甲）执锐．（指武器）3. 通假字①发闾左適．戍渔阳(同“谪”)②为天下唱．(同“倡”，倡导、发起)③固以．怪之矣(同“已”，已经)④身被．坚执锐(同“披”，穿着)⑤卜者知其指．意（同“旨”，意图）4. 古今异义今亡．亦死古义：逃跑今义：死；死去的等．死，死国可乎古义：同样今义：等级；等待今或．闻无罪古义：有人今义：或者；也许卒中往往．．语古义：处处今义：常常与皆来会计．．事古义：聚众谋划今义：担任会计工作的人员5. 一词多义乃丹书．帛曰“陈胜王”（写）书得鱼腹中书．（字条）扶苏以数谏故．（原因）故广故．数言欲亡（故意）上使外将．兵（率领）将项燕为楚将．（将领）会．天大雨（适逢，恰巧遇到）会号令召三老、豪杰与皆来会．计事（聚集，会合）陈胜、吴广皆次．当行（编次）次又间令吴广之次．所旁丛祠中（军队驻扎）道．不通（道路）伐无道．（道义）道虽有至道．（道理）益慕圣贤之道．（学说）藉第令．毋斩（即使，假若）令．辱之（使）令召令．徒属（号令，发布命令）陈守令．皆不在（县令）比．至陈（等到）比其两膝相比．者（靠近）扶苏以数．谏故（屡次）数卒数．万人（几）吴广以为然．（正确）然然．足下卜之鬼乎（然而）等．死，死国可乎（同样）等公等．遇雨（表示人的多数）卜者知其指．意（同“旨”）指皆指．目陈胜（用手指着）又何间．焉（参与）间时时而间．进（间或、偶然）又间．令吴广之次所旁丛祠中（私下）陈胜、吴广皆次当行．（行列，队伍）行乃行．卜（前往）行．收兵（行走，这里指行军途中）号．令召三老、豪杰与皆来会计事（号令）号号．为张楚（宣称）。
九年级语文陈涉世家的知识点
九年级语文陈涉世家的知识点人教版九年级语文陈涉世家的知识点语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。
语文课一般被认为是语言和文化的综合科。
下面是店铺为大家整理的`人教版九年级语文陈涉世家的知识点，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、重点字词1、给下列加点字注音。
阳夏jiǎ辍chuò耕怅chàng恨zhé戍度duó已失期以数shuò谏故陈胜王wàng罾zēng忿恚huì尉笞chī宁nìng有种乎蕲qí zhì cuó柘zhè谯qiáo社稷jì2、解释下面加点的字。
（1）辍耕之垄上。
之：去，往。
（2）苟富贵。
苟：如果。
（3）等死，死国可乎。
等：同样。
（4）楚人怜之。
怜：爱戴。
（5）乃丹书帛曰"陈胜王"。
王：称王。
（6）忿恚尉。
恚：恼怒。
（7）并杀两尉。
并：一齐。
（8）藉第令毋斩。
藉：即使，假若。
（9）为坛而盟。
盟：盟誓。
（10）比至陈。
比：等到。
3、找出下面句中的通假字并解释。
（1）发闾左，戍渔阳通谪解释为戍，强迫去守边。
（2）为天下唱。
唱通倡，解释为首发。
（3）固以怪之矣。
以通已，解释为已经。
（4）身被坚执锐。
被通披，解释为穿着。
二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。
（1）怅恨久之，曰："苟富贵，无相忘。
"（2）陈涉太息曰："嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！"（3）陈胜、吴广乃谋日："今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎"（4）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
2、将下列句子翻译成现代汉语。
（1）尝与人佣耕，辍耕之垄上，帐恨久之。
曾经同别人一道被雇佣耕地，停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久。
（2）会天大雨，道不通，度已失期。
陈涉世家知识点归纳
《陈涉世家》知识点1．起义的导火线(直接原因)：戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期（会天大雨……法皆斩）根本原因是：天下苦秦久矣。
2．陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：⑴全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处蕴蓄着反抗的力量（天下苦秦久矣）；⑵秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满⑶楚人怀念楚将英燕，有强烈的复国愿望3．为起义作舆论准备：①将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书（鱼腹藏书）②广在驻地旁的丛祠中，点上篝火作狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”（篝火狐鸣）效果：巩固陈涉地位，坚定众人起义信心。
4．陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。
陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答)扶苏贤明，项燕爱士卒，诈称扶苏，项燕有号召力。
5．文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是？燕雀安知鸿鹄之志哉！6．“苟富贵无相忘” 此句反映了陈胜有不满现状渴望改变命运的反抗精神、远大的志向和与同伴们有福同享有难同当的朴素感情。
7．如何看待“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话？表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。
这种思想在当时是难能可贵的。
8．《陈涉世家》中陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦，能表现他卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是：王侯将相宁有种乎！9．陈涉是怎样一个人？A、有远大的理想和抱负，B、有卓越的组织和领导才能，C、有超人的才略和胆识。
10.吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里？(1)抓住时机(2)故意使自己受辱(使用激将法)(3)激怒众人11．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?原因：得人心成功，失人心失败。
启示：人心向背是成败的关键。
《唐雎不辱使命》知识点1、秦王是怎样一个人？骄横狂暴、阴险狡诈、2、唐雎是怎样一个人？是一个有勇有谋的谋臣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
陈涉世家知识点总结陈涉世家知识点归纳
1.陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。
翻译：陈涉年轻年轻时，曾经同别人一道被雇佣耕地，（有一次他）停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久。
2.嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！翻译：唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！
3.会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
翻译：适逢天下大雨，道路不通，估计已经误了时期。
误了期限，按法令都得杀头。
4.今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？翻译：现在逃走也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？
5.天下苦秦久矣。
翻译：天下老百姓苦于秦（的统治）很久了。
6.扶苏以数谏故，上使外将兵。
翻译：扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。
7.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
翻译：现在如果把我们的人假托是公子扶苏、项燕的部下，向天下人倡导，应当（有）很多响应的人。
8.此教我先威众耳。
翻译：这是教我们先威服众人罢了。
9.固以怪之矣。
翻译：自然就诧怪这事了。
10.又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰
翻译：又暗使派吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中，夜间用篝火装作“鬼火”，又装狐狸叫，喊道
11.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
翻译：第二天，戍卒中到处谈论，都在指指点点地看着陈胜
12.广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之
翻译：吴广故意屡次扬言要逃走，使尉恼怒，让他责辱吴广
13.藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
翻译：即使仅能免于斩刑，可是守卫边境而死的人一定也占十分之六七。
14.且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎。
翻译况且大丈夫不死便罢，死就要干出大名声啊，王侯将相难道是天生的贵种吗？
15.为坛而盟，祭以尉首。
翻译：（用土）筑台，并（在台上）宣誓，用（两）尉的头祭天
16.数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事
翻译：几天后，（陈胜）下令召集三老、豪杰一起来集会商议大事。
17.将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，翻译：将军亲自披着坚固的盔甲，手拿着锐利的武器，讨伐无道的昏君，消灭暴虐的秦王
18.诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏
翻译：各个郡县里痛恨秦朝的官吏的，都惩罚当地郡县长官。
1.本文选自哪部名著？作者是谁？答：《史记》；司马迁
2.陈涉起义的直接原因及根本原因分别是？
答：会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩；天下苦秦久矣。
3.陈涉为起所作的两方面舆论准备是？答：丹书鱼腹；篝火狐鸣
4.陈涉是怎样一个人？答：有远大的理想和抱负，有卓越的组织和领导才能，有超人的才略和胆识。
5.文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是？燕雀安知鸿鹄之志哉！
6.既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是？答：王侯将相宁有种乎！
7.“陈涉少时，尝与人拥耕”，说明了什么？
答：说明陈步是个无田无地靠帮别人打工为生的贫苦农民。
8.“怅恨久之”，表明什么？表明陈胜对自己所处的佣耕地位怨恨不满。
9.而对话中的“苗富贵，无相忘”，表达了什么？答：表达了陈胜极想改变现状，摆脱贫困的愿望，也反映了他其有朴素的阶级友情。
10、"燕雀安知鸿鹄之志"则通过形象的比喻，道出陈胜怀有远大的志向。
这样课文开篇就让读者了解陈胜虽然出身低践，但却有反抗精神，胸怀大志，不同常人。
１、陈胜、吴广发动起义的直接原因是什么？农民起义的根本原因是什么？会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
天下苦秦久矣。
２、陈胜为起义制定的策略是？诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。
３、“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢？燕雀：比喻见识短浅的人。
鸿鹄：比喻有远大抱负的人。
苟富贵，无相忘。
3、陈涉对当时的形势作了怎样的分析和估计？
“天下苦秦久矣”是起义可以利用的有利条件：假借扶苏、项燕的名义，“为天下唱”，以顺应民心，义旗一举，“宜多应者”。
4、陈胜、吴广指出的众士面临的绝境是？
公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
5、陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是什么？这样做的效果是什么？鱼腹藏书，篝火狐鸣卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
6、陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是？王侯将相宁有种乎？
7、“攻陈，陈守令皆不在”，“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”，这两句话说明了什么问题？
由此可以想见起义军所向披靡的声势。
“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”：照应上文，“天下苦秦久矣”和“宜多应者”，说明陈涉的分析完全正确，局势的发展恰如他起义前所料。
8、文中哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？“攻”、“下”、“收”、“皆下”等动词，表明陈涉、吴广起义势如破竹、所向披靡。
结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大，农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝统治。
同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。
１、陈涉是农民起义的领袖，作者司马迁对这一历史人物持什么态度？试说明理由。
作者司马迁对陈涉是肯定和赞扬的。
“世家”是《史记》中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记，司马迁将陈涉与一般的王侯齐观，可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定的。
２、“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的含义是什么？这句话表达了陈涉等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。
这种思想在当时是难能可贵的。
３、文章第２段主要采用了什么描写方法，有何目的？
以记叙人物的对话（语言）为主，通过对话描写，刻画了陈涉、吴广的革命精神和非凡的才能。
１、通假字
发闾左適戍渔阳“適”通“谪”，因获罪被发配到很远的地方。
为天下唱“唱”通“倡”，倡导。
固以怪之矣“以”通“已”，已经。
被坚执锐“被”通“披”。
２、词类活用
（1）、陈胜王（“王”，名作动，“为王、称王”）
（2）、置人所罾鱼腹中（“罾”，鱼网，名作动，“用网捕”）
（3）、皆指目陈胜（“目”，名作动，“以目示意”）
（4）、夜篝火（“篝”，笼，名作动，“用笼罩着”）
（5）、忿恚尉（“忿恚”，使动，“使……恼怒”）
（6）天下苦秦久矣苦：形容词用作动词，是“以……为苦”，即“认为……苦”的意思。
３、古今不同用法
（1）、今亡亦死，举大计亦死。
“亡”古：逃跑；今：死
（2）、又间令吴广之次所旁丛祠中。
“间”古：暗地里；今：中间。
（3）、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
“往往”古：处处；今：在某种情况经常发生。
（4）、等死，死国可乎“等”古：同样；今：等待
（5）、比至陈“比”古：等到；今：比较
（6）、号令召三老、豪杰与皆来会计事“会计”古：集会、商量；今：掌管财务的人员称谓。
4、一词多义：
会会天大雨：适逢与皆来会计事：集会
将项燕为楚将：将领上使外将兵：率领
次皆次当行：编次
之次所旁丛祠中：旅行或行军在途中停留（临时驻地）
应佣者笑而应曰：答应杀之以应陈涉：响应
故广故数言欲王：故意扶苏以数谏故：缘故
数以数谏故：屡次卒数万人：几
令陈守令皆不在：县令又间令吴广之次所旁丛祠中：派遣令辱之：让；
指 ?卜者知其指意 ?通“旨”意图；意思 ? ? ? ?皆指目陈胜 ?用手指着。