部编版人教版三年级(上册)数学知识点汇总(期末复习)

部编版人教版三年级(上册)数学知识点汇

总(期末复习)

1.钟面上的三根针分别是时针、分针和秒针。秒针走得最快,时针走得最慢。

2.钟面上有12个数字、12个大格和60个小格。相邻两个数字之间有一个大格,即5个小格。

3.时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分钟或1分钟,秒针走1大格是5秒钟或1秒钟。

4.时针走1大格,分针要走1圈,即60分钟或1小时。时针走1圈,分针要走12圈。

5.分针走1小格,秒针要走1圈,即60秒或1分钟。

6.时针从一个数字走到下一个数字需要1小时,分针需要5分钟,秒针需要5秒钟。

7.时针和分针正好成直角的时间是3点和9点。

8.进率公式:每两个相邻的时间单位之间进率是60.1时=60分,1分=60秒,半时=30分,60分=1时,60秒=1分,30分=半时。

9.计算时间的公式:结束时刻减去开始时刻等于经过时间,结束时刻减去经过时间等于开始时刻,开始时刻加上经过时间等于结束时刻。

1.最大的一位数是9,最小的一位数是0.最大的二位数是99,最小的二位数是10.最大的三位数是___,最小的三位数是100.最大的四位数是9999,最小的四位数是1000.最大的五位

数是,最小的五位数是.三位数比四位数小1.

2.读数时应写汉字,写数时应写阿拉伯数字。一个数的末

尾有一个或多个数字时都不读,中间有一个或连续两个数字时只读一个。

3.比较数的大小:位数不同的数比较大小时,位数多的数大;位数相同的数比较大小时,先比较最高位上的数字,如果相同则比较下一位,以此类推。

4.估算:用四舍五入法求一个数的近似值,保留位数的后

一位是0-4时采用四舍法,是5-9时采用五入法。估算的应用

包括收银员找零等,要估大以确保准确。

5.三位数的连续退位减法运算步骤:竖式中相同数位要对齐。

1、在生活中,我们常常需要测量物品的长度或者路程的

长度。对于比较短的物品,我们可以使用毫米、厘米或者分米作为单位;对于比较长的物品或路程,我们通常使用米或者千米作为单位。千米也可以叫做公里。

2、1厘米的长度可以分成10个小格,每个小格的长度相等,都是1毫米。

3、一些物品的厚度大约是1毫米,比如1分硬币、尺子、磁卡、小纽扣和钥匙。

4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。如

果需要换算长度单位,可以使用一些小技巧:将大单位换成小单位时,在数字末尾添加关系式中有几个单位就添加几个;将小单位换成大单位时,在数字末尾去掉关系式中有几个单位就去掉几个。

5、长度单位之间有一些关系式,可以帮助我们进行换算。每两个相邻的长度单位之间的进率是10,例如1米等于10分米,1分米等于10厘米,1厘米等于10毫米。另外,1千米

等于1000米或者等于厘米。

当我们需要表示物体的重量时,常常会使用质量单位。在日常生活中,我们可以用克作为比较轻的物品的质量单位,千

克作为一般物品的质量单位,而吨则常用于计量较重或大宗物品的质量单位。

在进行吨与千克、千克与克之间的换算时,有一个小技巧:将大单位转换成小单位时,在数字末尾加上进率里有几个零,将小单位转换成大单位时,则在数字末尾去掉进率里有几个零。例如,将吨换算成千克,就在数字末尾加上三个零;将千克换算成吨,则去掉数字末尾的三个零。

相邻两个质量单位之间的进率是1000,即1吨等于1000

千克,1千克等于1000克。

在倍的认识中,我们需要先确定谁是1倍数,然后将另一个数与1倍数作比较,另一个数里有几个1倍数,就是它的几倍。求一个数是另一个数的几倍时,可以用除法,而求一个数的几倍是多少时,则需要用乘法。

在多位数乘一位数时,需要将相同数位对齐,从个位开始乘起,将一位数分别乘上多位数上的每一位数,如果某一位上的积满10,就要向前一位进1.如果一个因数中间有,积的中

间可能有,也可能没有。在公式中,速度乘以时间等于路程,每节车厢的人数乘以车厢的数量等于全车的人数,路程除以时间等于速度,路程除以速度等于时间。

在估算问题中,如果问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”,条件中无论有没有大约都是求近似数,

需要用估算,并在答案后加上“≈”号。例如,387乘以5,可以将387看作390,然后计算390乘以5得到1950,因此387乘

以5约等于1950.

2019最新部编人教版小学三年级数学上学期全册知识点总结

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2019最新部编人教版小学三年级数学上学期全册知识点总结 第一单元时分秒 1、钟面的认识:三根针,时针、分针和秒针。 钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。 计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。 2、秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈(60小格)是60秒; 分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈(60小格)是60分,也就是1时; 时针走1大格是1时,走1圈是12时。 3、1时=60分 1分=60秒(相邻时间单位之间的进率是60) 半时=30分一刻=15分 3时=(180 )分 想:1时=60分,3时就是(3)个60分,也就是(3)个60分相加,即(180)分。 300分=( 5 )时

想:1时=60分,300分里面有(5)个60分,也就是(5)时。 4、单位的应用(根据平时的经验来填空,教师利用情境教学让学生体会 1秒钟、1分钟、1小时的长短。) 一节课45()眨眼一次大约1()小明睡了9() 5、经过时间的计算方法: (1)数格法:可以看钟面,数格后再计算。 (2)计算法:经过时间=结束时间-开始时间 拓展:开始时间=结束时间-经过时间 结束时间=开始时间+经过时间 “时刻”表示一个特定的时间点,没有长短,只有先后。 “时间”表示两个日期或两个时刻的间隔。 终止时刻:如果时间拖后,要用加法;如果时间提前,要用减法。易错点: 比较大小:3时○300分(没有掌握时间单位的进率) 经过时间:一列火车晚上8:30从甲地开出,第二天早上6:30到达乙地。这列火车行驶了多长时间? 终止时刻:一辆汽车3:20开出,5:25分到达终点。由于天气原因,现在晚点13分,这辆汽车今天何时到达终点? 第二单元万以内的加法和减法(一) 一、两位数加减两位数的口算 重点:掌握两位数加减两位数的口算方法。 难点:在计算的过程中体会算法的多样性。 知识点一:两位数加两位数的口算 方法1:把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数,用另一个两位数先加整十数,最后加一位数。 例如:35+34=69 把34分成30和4,先算35+30=65;再算65+4=69

2023-2024年小学数学三年级上册期末考点复习 第八单元《分数的初步认识》(人教版含解析)

期末知识大串讲 人教版数学三年级上册期末章节考点复习讲义 第八单元分数的初步认识 知识点01:分数的初步认识 1. 几分之一:把一个物体或图形平均分成几份,其中的一份就表示几分之一。分数是由分子,分数线和分母组成。 2. 比较几分之一的大小:分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大;分母大,就是分的份数当多,分数就小。 3. 把一个物体平均分成几份,其中的1份就是它的几分之一,2份就是它的几分之二,3份就是它的几分之三…… 4. 比较同分母分数的大小:分数比较大小时,当分母相同时,分子大的分数大;当

分子相同时,分母大的分数小。 知识点02:分数的简单计算 1.计算同分母分数的加、减法时分母不变,分子相加、减。 2.1可以看作是分子和分母相同的分数,计算1减去几分之几时分母不变,分子相减。 3. 把一个整体平均分成几份,分母就是几;表示其中的几份,分子就是几。 知识点03:分数的简单应用 求一个数的几分之几是多少的方法:先用这个数除以分母求出1份的数量,再用商乘分子求出其中几份是多少。 考点01:分数的初步认识 1.(2021三上·红塔期末)下面各图涂色部分能用四分之一表示的是()。 A.B.C. 【答案】B 【完整解答】解:A:能用1 3 表示; B:能用1 4 表示; C:不能用1 4 表示。 故答案为:B。 【思路引导】四分之一的意思是把整个图形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,由此选择即可。 2.(2022三上·菏泽期末)下图中,这些橘子的2 7 有()个。

A.1 B.2 C.4 D.7 【答案】C 【完整解答】解:将14个橘子平均分成7份,每份是2个橘子,2 7 则表示其中的2份,即 有4个橘子。故答案为:C。 【思路引导】把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。本题中的2 7 是表示将这些橘子平均分成7份,求取其中的2份是多少。 3.(2022三上·瑞安期末)把一张正方形纸对折三次后打开,其中的每一小份是正方形的()。 A.1 8 B. 1 6 C. 1 3 【答案】A 【完整解答】解:把一张正方形纸对折三次后打开,其中的每一小份是正方形的1 8 。 故答案为:A。 【思路引导】把一张正方形纸对折三次后打开,是把这张正方形纸平均分成了8份,其中的 每一小份是正方形的1 8 。 4.(2021三上·隆回期末)把一个苹果平均分成5块,小明吃了2块,小明吃了这个苹果 的2 5 。() 【答案】(1)正 【完整解答】解:把一个苹果平均分成5块,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的2 5 ,原 题说法正确。 故答案为:正确。 【思路引导】把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份都可以用分数表示。 5.(2022三上·临安期末)301班的男生占全班人数的3 8 ,302班的男生也占全班人数的 3 8 , 这说明301班的男生人数与302班的男生人数一定同样多。()【答案】(1)错误 【完整解答】解:301班的男生占全班人数的3 8 ,302班的男生也占全班人数的 3 8 ,这说明 301班的男生人数与302班的男生人数不一定同样多,原题说法错误。

最新部编人教版小学三年级数学上册知识点归纳汇总

精品教育文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们! 最新部编人教版小学三年级数学上册知识点归纳汇总 温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元时分秒 1、钟面的认识:三根针,时针、分针和秒针。 钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。 计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。 2、秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈(60小格)是60秒; 分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈(60小格)是60分,也就是1时; 时针走1大格是1时,走1圈是12时。 3、1时=60分 1分=60秒(相邻时间单位之间的进率是60) 半时=30分一刻=15分 3时=(180 )分 想:1时=60分,3时就是(3)个60分,也就是(3)个60分相加,即(180)分。 300分=( 5 )时 想:1时=60分,300分里面有(5)个60分,也就是(5)时。 4、单位的应用(根据平时的经验来填空,教师利用情境教学让学生体会1秒钟、1 分钟、1小时的长短。) 一节课45()眨眼一次大约1()小明睡了9() 5、经过时间的计算方法:

(1)数格法:可以看钟面,数格后再计算。 (2)计算法:经过时间=结束时间-开始时间 拓展:开始时间=结束时间-经过时间 结束时间=开始时间+经过时间 “时刻”表示一个特定的时间点,没有长短,只有先后。 “时间”表示两个日期或两个时刻的间隔。 终止时刻:如果时间拖后,要用加法;如果时间提前,要用减法。 易错点: 比较大小:3时○300分(没有掌握时间单位的进率) 经过时间:一列火车晚上8:30从甲地开出,第二天早上6:30到达乙地。这列火车行驶了多长时间? 终止时刻:一辆汽车3:20开出,5:25分到达终点。由于天气原因,现在晚点13分,这辆汽车今天何时到达终点? 第二单元万以内的加法和减法(一) 一、两位数加减两位数的口算 重点:掌握两位数加减两位数的口算方法。 难点:在计算的过程中体会算法的多样性。 知识点一:两位数加两位数的口算 方法1:把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数,用另一个两位数先加整十数,最后加一位数。 例如:35+34=69 把34分成30和4,先算35+30=65;再算65+4=69 方法2:把两个两位数分别拆成整十数和一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。

三年级上册数学期末复习知识点归纳(20页)(学生版)

三年级数学上册数学复习期末知识点串讲 第一单元:两三位数乘一位数 一、知识点梳理 1、整十、整百数乘一位数 (1)整十、整百数乘一位数的口算:先不看整十、整百数末尾的0,而按乘法口诀表计算,再在算出的积的末尾添上0是比较简便的计算方法 (2)两三位数乘一位数的估算:估算时,通常把两、三位数看作与它最接近的整十、整百数,这种方法误差较小 2、倍的认识和有关倍的简单实际问题 (1)倍的认识及求一个数是另一个数的几倍:求一个数是另一个数的几倍,就是把其中的一个数量看作1份,另一个数量有几个这样的1份,用除法计算(2)求一个数的几倍是多少:要求“一个数的几倍是多少”,就是求“几个几是多少”,可以用乘法计算 3、两、三位数乘一位数(不进位): 计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几,先分别乘以一位数,再把两次乘得的数合起来就是所求的积 4.两、三位数乘一位数(进位): (1)归纳:用一位数乘被乘数个位上的数,积满几十,就向十位进几;用一位数乘被乘数十位上的数,积满几百,就向百位进几 (2)注意:为了防止忘记,进位数可写小一些记在横线上 5.两、三位数乘一位数(连续进位): (1)用一位数乘两位数上个位上的数,积满几十向十位进几; (2)用一位数乘两位数上十位上的数,积满几百向百位进几; (3)用一位数乘两位数上百位上的数,积满几千向千位进几; (4)不要漏加进位数字 6、两位数乘一位数,积可能是两位数、也可能是三位数;三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数 1、0和任何数相乘都等于0 2、三位数(中间有0)乘一位数的笔算: 从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上,如果个位上没有进位,那么十位上就用0占位 3、三位数(末尾有0)乘一位数的笔算: 乘数末尾有0的,一位数要与它的末尾0前面的数对齐,先乘0前面的数,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾上添上几个0 二:典型例题与分析

2020最新部编版小学三年级数学上册知识点归纳汇总

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温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元时分秒 1、钟面的认识:三根针,时针、分针和秒针。 钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。 计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。

2、秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈(60小格)是60秒; 分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈(60小格)是60分,也就是1时; 时针走1大格是1时,走1圈是12时。 3、1时=60分 1分=60秒(相邻时间单位之间的进率是60) 半时=30分一刻=15分 3时=(180 )分 想:1时=60分,3时就是(3)个60分,也就是(3)个60分相加,即(180)分。 300分=( 5 )时 想:1时=60分,300分里面有(5)个60分,也就是(5)时。 4、单位的应用(根据平时的经验来填空,教师利用情境教学让学生体会 1秒钟、1分钟、1小时的长短。) 一节课45()眨眼一次大约1()小明睡了9()5、经过时间的计算方法: (1)数格法:可以看钟面,数格后再计算。 (2)计算法:经过时间=结束时间-开始时间 拓展:开始时间=结束时间-经过时间 结束时间=开始时间+经过时间 “时刻”表示一个特定的时间点,没有长短,只有先后。 “时间”表示两个日期或两个时刻的间隔。 终止时刻:如果时间拖后,要用加法;如果时间提前,要用减法。易错点: 比较大小:3时○300分(没有掌握时间单位的进率)

部编版 小学数学三年级上册知识点归纳

人教版小学数学三年级上册知识点归纳 第一单元时分秒 1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的 是(秒针),走得最慢的是(时针)。(时针最短,秒针最长) 2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。 3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒 针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。 时针走1圈,分针要走(12)圈。 5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分 钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。 8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=60分1分=60秒60分=1时60秒=1分 半时=30分30分=半时 9、常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。(1世纪=100年,1年=12个月......) 第二、四单元万以内的加法和减法 1、认识整千数(记忆:10个一千是一万) 2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字) ①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。 ②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。 3、数的大小比较: ①位数不同的数比较大小,位数多的数大。

②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上 的数相同,就比较下一位,以此类推。 4、求一个数的近似数: 记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。 5、最大的几位数和最小的几位数 最大的一位数是9,最小的一位数是0. 最大的二位数是99,最小的二位数是10 最大的三位数是999,最小的三位数是100 最大的四位数是9999,最小的四位数是1000 最大的五位数是99999,最小的五位数是10000 最大的三位数比最小的四位数小1。 6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤: ①列竖式时相同数位一定要对齐; ②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1,在本位上加上10再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。 7、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十 位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。) 8、公式:被减数=减数+差和=加数+另一个加数 减数=被减数-差加数=和-另一个加数 差=被减数-减数 第三单元测量 1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较 长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。 2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

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温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 1、钟面的认识:三根针,时针、分针和秒针。 钟面上有12 个数字,12 个大格,60 个小格。 计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。 2、秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈(60 小格)是60 秒; 分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈(60 小格)是60 分,也就 是1时; 时针走1大格是1时,走1圈是12 时。 想:1 时=60 分,3 时就是(3)个60 分,也就是(3)个60 分相加,即 (180)分。 想:1 时=60 分,300 分里面有(5)个60 分,也就是(5)时。 4、单位的应用(根据平时的经验来填空,教师利用情境教学让学生体会1秒 钟、1 分钟、1 小时的长短。)

终止时刻:如果时间拖后,要用加法;如果时间提前,要用减法。 易错点: 比较大小:3时○300分(没有掌握时间单位的进率) 经过时间:一列火车晚上8:30从甲地开出,第二天早上6:30到达乙地。 这列火车行驶了多长时间? 终止时刻:一辆汽车3:20开出,5:25分到达终点。由于天气原因,现在晚点13分,这辆汽车今天何时到达终点? 第二单元万以内的加法和减法(一) 一、两位数加减两位数的口算 重点:掌握两位数加减两位数的口算方法。 难点:在计算的过程中体会算法的多样性。 知识点一:两位数加两位数的口算 方法1:把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数,用另一个两位数先加整十数,最后加一位数。 例如:35+34=69把34分成30和4,先算35+30=65;再算65+4=69 方法2:把两个两位数分别拆成整十数和一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。 例如:35+34=69,先算30+30=60,再算5+4=9,最后60+9=69 易错点:个位加个位满十时不向十位进一。 知识点二:两位数减两位数的口算 方法1:把减数拆成整十数和一位数,先用被减数减整十数,再用所得的差减一位数。 方法2:把两位数拆成整十数和一位数,整十数减整十数,一位数减一位数(够减时),再把两个差相加。 要点:方法2只适合用于个位够减时,个位不够减时不适用。

部编版 小学三年级上册数学期末知识点归纳整理

部编版小学三年级上册数学期末知识点 归纳整理 1.1米-2分米=0.8米,100毫米=10分米,38毫米+27毫米=6.5厘米,3千米+3千米=6千米,1吨-200千克=0.8吨,320 千克+680千克=1吨。 2.硬币厚度一般是1-2毫米,小红的身高是126厘米,我 家有一棵高5米的大树,阳台有一台9米高的洗衣机,书房里有一张6米高的书桌,书桌上有一盏高35厘米的台灯和一个 厚约5厘米的文具盒。万里长城长约6700千米,飞机每小时 飞行1000千米,东莞到北京的距离大约是2300千米。一只老虎约重360千克。一列汽车每小时约行驶100千米。 3.1.铅笔现在长7.4厘米。2.可以切80片。3.5支粉笔长 30厘米,合0.3米。4.1000米,550米,500厘米,6米,5厘米。5.9天。6.货车超重了,超重400千克。7.第二根长20米,两根一共长25米。 4.1.XXX还有311页没有看。2.足够了。3.一共有893名 学生参观了博物馆。

5.1.600+308+281=1189页,XXX还有311页没有看。 2.800-276-356=168张椅子没有用。 3.上下午一共有767名学生 参观了博物馆。 三、填空:1.检验370+230=600是否正确,可以用算式:600-370-230=0,看得数是否等于0.2.两个三位数相加,它们的和可能是三位数,也可能是四位数。3.最大的三位与最大的两 位数的和是1099,差是900. 四、计算:95+97=192,312+398+485=1195,366+439- 258=547,78+809+234-579-900-368-507-88=-1212.五、填上适 当的数:6(2)5(4)5(6)67(8)4(2)-4(6)8-16(9)+25(4)+(1)8(3)62(9)627(8)5116.

部编版小学三年级数学上册知识点归纳汇总

部编版小学三年级数学上册知识点归纳汇 总 Part 1: Summary of Knowledge Points in the Third XXX Dear students。the semester has come to an end。Do you remember what we have learned this semester。XXX。I wish you all good results in the final exams. Unit 1: Time 1.Understanding the clock: There are three hands on the clock。the hour hand。the minute hand。and the second hand。The clock face has 12 numbers。12 large squares。and 60 small squares。When measuring short time。seconds are commonly used as the unit. 2.The second hand moves 1 small square in 1 second。1 large square in 5 seconds。and completes a full circle (60 small squares) in 60 seconds。The minute hand moves 1 small square in 1 minute。

1 large square in 5 minutes。and completes a full circle (60 small squares) in 60 minutes。which is 1 hour。The hour hand moves 1 large square in 1 hour and completes a full circle in 1 2 hours. 3.1 hour = 60 minutes。1 minute = 60 seconds (the。een adjacent time units is 60)。Half an hour is 30 minutes。and a quarter of an hour is 15 minutes。3 hours is equal to 180 minutes. Unit 2: n and n within 1.Two-digit n and XXX: XXX-digit n and n。and the XXX. 2.Two-digit n mental n method: Method 1: Break one of the two-digit numbers into a multiple of ten and a single digit。Add the multiple of ten to the other two-digit number first。and then add the single digit。For example。35 + 34 = 69.break 34 into 30 and 4.and first calculate 35 + 30 = 65.and then 65 + 4 = 69. Part 2: Improvements

部编版人教版三年级(上册)数学知识点汇总(期末复习)

人教版三年级数学上册知识要点 第一单元时分秒 1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。 2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。 3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。 5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。 8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时 60秒=1分30分=半时 9、结束时刻—开始时刻=经过时间 结束时刻—经过时间=开始时刻 开始时刻+经过时间=结束时刻 第二、四单元万以内的加法和减法(一)(二)

1、最大的几位数和最小的几位数 最大的一位数是9,最小的一位数是0. 最大的二位数是99,最小的二位数是10 最大的三位数是999,最小的三位数是100 最大的四位数是9999,最小的四位数是1000 最大的五位数是99999,最小的五位数是10000 最大的三位数比最小的四位数小1 2、读数和写数(读数时写汉字,写数时写阿拉伯数字) ①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。 ②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。 3、数的大小比较: ①位数不同的数比较大小,位数多的数大。 ②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。 4、估算: (1)求一个数的近似数:用四舍五入法。记忆:看保留位数的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。 (2)估算的应用:收银员收钱要准确,要精确计算。准备多少钱才够的可以估算,但因为是交钱买东西,要估大。 5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤: ①列竖式时相同数位一定要对齐; ②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位

精选】人教版三年级上册数学必背知识点(概念、定义、公式)汇总

精选】人教版三年级上册数学必背知识点(概念、定义、公式)汇总 1.秒针是钟面上最长最细的针,走1小格的时间是1秒。 2.1分等于60秒。 3.2时等于120分。可以想象1时是60分,2时是2个60分。 4.当需要量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以使用毫米(mm)作为单位。 5.1厘米等于10毫米。 6.1分硬币的厚度大约是1毫米。 7.身份证的厚度大约是1毫米。 8.有时候量物体的长度也会使用分米(dm)作为单位。 9.1分米等于10厘米。 10.1米等于10分米。 11.通常使用千米(km)作为单位来计量比较长的路程。 12.运动场的跑道通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。 13.1千米等于1000米。 14.“千米”也叫“公里”。

15.我们研究过的长度单位有:毫米、厘米、分米、米、 千米。相邻长度单位之间的进率是10(千米除外)。 16.3千米等于3000米。可以想象1千米是1000米,3千 米是3个1000米;5000米等于5千米。可以想象1000米是1 千米,5000米里面有5个1000米。 17.通常使用吨(t)作为单位来计量较重的或大宗物品的 质量。 18.每袋大米重100千克,10袋大米重1000千克,也就是 1吨。 19.1吨等于1000千克。 20.这名同学的体重是25千克,40名这样重的同学的体重是1吨。 21.蓝鲸的体重使用吨作为单位。 22.我们研究过的质量单位有:克、千克、吨。相邻质量 单位之间的进率是1000. 23.在笔算加法中,应当相同数位对齐,从个位开始相加,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1. 24.验算加法可以交换加数的位置,再算一遍。 25.在笔算减法中,应当相同数位对齐,哪一位上的数不 够减,就要从前一位借1……当十。

三年级数学上册期末总复习资料(必考知识点归纳)

时分秒 1、钟面上有3根针,它们是〔时针〕、〔分针〕、〔秒针〕,其中走得最快的是〔秒针〕,走得最慢的是〔时针〕。 2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。 3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。 5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:〔3点整〕、〔9点整〕。 8、公式。〔每两个相邻的时间单位之间的进率是60〕 1时=60分 1分=60秒 半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时 万以内的加法和减法 1、认识整千数〔记忆: 10个一千是一万〕 2、读数和写数〔读数时写汉字写数时写阿拉伯数字〕 ①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。 ②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。 3、数的大小比拟: ①位数不同的数比拟大小,位数多的数大。 ②位数相同的数比拟大小,先比拟这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比拟下一位,以此类推。 4、求一个数的近似数: 记忆:看最位的后面一位,如果是0-4那么用四舍法,如果是5-9就用五入法。 最大的三位数是位999,最小的三位数是100,最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。 5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤: ①列竖式时相同数位一定要对齐; ②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,那么再从前一位退1。 6、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。〔两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。〕 7、公式 和=加数+另一个加数 加数=和-另一个加数 减数=被减数-差

部编人教版三年级上册数学期末知识点综合复习练习题

部编人教版三年级上册数学期末知识点综合复习练习题 班级:__________ 姓名:__________ 填空题 1. 体育场标准跑道长400米,小明已经跑了2圈,再跑_____米正好是1千米。 2. 小强﹑小刚和小容参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒,小容比小强多用2秒。跑得最快的是(_______),最慢的是 (____)。 3. 请你估一估:一副耳机售价98元,买9副大约要花 (________)元;3张桌子售价598元,平均一张大约 (________)元。 4. 在( )里填“>”“<”或“=”。 9600千克(____)9吨 6千米(____)6500米 7吨(____)7000千克 990米(____)1千米 70。4000(____)=4千米(_____)克=5千克 6吨=(_____)千克 9千克=(_____)克 5. 学校计划采购8张售价是198元的课桌,带(____)张100元的人民币去比较合适。

6. 把下面的数改写成用“米”和“元”作单位的数。 (1)一本书的价钱是13元零7分,是(____)元。 (2)一根铁丝的长度是45米7分米3厘米,是(____)米。 (3)一张桌子的长度是1米70厘米,是(____)米。 7. 从甲地开往乙地的客车,计划每天最早一班6︰30开出,然后每隔2小时发出一班,最晚一班晚上6︰30开出。 请你在表中填出每班次客车的发车时间。 8. 在括号里填上合适的数。 5吨=(____)千克 2000千克=(____)吨 选择题 9. 一头牛重504千克,一头大象的体重是这头牛的8倍,这头大象约重( )吨。 A.4032 B.4 C.432 10. 下面的说法,正确的有()句。 ① 1千克纸与1000克铁同样重。 ②540÷6÷6和540÷12的结果相等。 ③把一个披萨分成3份,每人吃了它的三分之一。 ④两个同样大的小正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长等于一个小正方形周长的2倍。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 11. 小丽身高是1米35厘米,小明身高是1米4分米,那么

三年级数学上册知识点(人教版)

一、时、分、秒 知识点一:认识时、分、秒 1.计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。秒针走1小格的时间是1秒。眨一下眼睛是1秒,钟表滴答一声是1秒。 2.生活中最常用的时间单位是分。分针走1小格的时间是1分。跳绳120下大约用1分钟,抄写12个词语大约用1分钟。 3.1分=60秒 1时=60分 知识点二:时针、分针、秒针的运动关系 知识点三:时间的计算 1.已知起始时刻和结束时刻,求经过时间,如: 4:30(20分) →4:50 4:30(2小时) →6:30(40分) →7:10 2.已知起始时刻和经过时间,求结束时刻,如: 4:30 20分 → (4:50) 4:30 2小时 →(6:30) 40分 → 7:10 3.已知结束时刻和经过时间,求起始时刻,如: (4:30) 20分 → 4:50 (4:30) 2小时 →(6:30) 40分 → 7:10

二、万以内的加法和减法(一) 知识点一:能正确计算 1.两位数加、减两位数 39+44=(83) (1)30+40=70 9+4=13 70+13=83 (2)39+40=79 79+4=83 65-48=(17) (1)15-8=7 50-40=10 7+10=17 (2)65-40=25 25-8=17 2.几百几十加、减几百几十 380+550=930 (1)把380看成38个十,550看成55个十。因为38+55=93,所以380+550=930。 (2) 380 + 550 930 550-380=170 (1)把550看成55个十,380看成38个十。因为55-38=17,所以550-380=170。 (2) 550 − 380 170 知识点二:能用估算解决问题 1.估算 (1)估算321+258时,可把321看成320,258看成260,320+260=580。 (2)估算700-408时,700是整百数,可不变,把408看成410,700-410=290或把408看成400,700-400=300 2.用估算解决问题 生活中,当我们不需要精确计算,只需要大致估计一下数量够不够、钱够不够时,我们就通过估算解决问题,这样比较简便。一般我们用“四舍五入”法进行估算,在实际情况中可以根据需要进行调整。

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