高中历史选修一测试题及答案

高中历史选修一测试题及答案高中历史选修一测试题

本试卷分第I卷（选择题）和第B卷（非选择题）两部分，考试时间90分钟，满分100分。将第I卷各题所选答案字母

涂抹在答题卡上。

第I卷（选择题，共48分）

一、单项选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共

48分。）

1.梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面，使

工商业奴隶主分享了政治权力？

A。颁布“解负令”

B。恢复议制度

答案：A

2.为雅典民主政治奠定基础的改革是？

A。梭伦改革

B。改革

答案：A

3.春秋战国时期，为实现富国强兵，最早提出实行“尽地力之教推行“平籴法”的是？

A。管仲改革

B。克利斯提尼改革

答案：A

4.商轶变法中，哪一项措施确立了新型的生产关系，使土地私有成为合法化？

A。废井田开阡陌

B。奖励耕战

C。废除“世卿世禄制”

答案：A

5.商勒在秦国变法，后人多以‘商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为？

A。秦孝公大力支持

B。满足了地主阶级的利益要求

C。变法措施为各国所沿用

D。“为秦开帝业”影响深远

答案：D

6.从商鞍变法的思想看，商鞅主要是贯彻落实了战国时期

谁的思想？

A。墨家

B。儒家

C。法家

D。兵家

答案：C

7.孝文帝改革前夕，北魏面临的社会形势主要有①实行宗

主督护制严重影响了封建国家的赋税收人②赋税征收严重不均，农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”。

A。①②

B。①②③

C。②③④

D。①②③④

答案：B

8.下列关于北魏均田制和租调制的表述不正确的一项是？A。有利于增加政府的财政收入

B。有利于稳定小农经济，减少人口流动

C。有利于遏制土地兼并之风

D。推动了北魏社会政权封建化的进程

答案：B

9.北魏孝文帝改革的内容主要有①制定官吏傣禄制，严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗，推行汉化政策。

A。①②③

B。①③④

C。②③④

D。①②③④

答案：D

10.孝文帝改革推动了北魏政权封建化的进程，具体措施有①迁都洛阳②实行宗主督护制③尊儒崇经，兴办学校④改汉姓。

A。①②④

B。②④

C。①③

D。③④

答案：A

11.王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是？

A。青苗法

B。农田水利法

C。方田均税法

D。均输法

答案：A

12.中世纪的欧洲，天主教会势力强大占据着支配地位，在经济上？

A。征收“什一税”、兜售“赎罪券”

B。控制各国的高级教职任命权与教会司法权

答案：A

13.在马丁·路德的《九十五条论纲》中，他认为赎罪券不能免除教会的惩罚，也不能赦免罪过。他认为国家权力为神所授，至高无上。他相信人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得的赦免。他同时认为人的“原罪”使人的本性变坏，只要坚持苦心修练就能获得赦免。

14.马丁·路德的宗教改革主张主要体现在他的《九十五条论纲》和《教原理》中。

15.16世纪欧洲宗教改革运动的实质是一场反对天主教，

建立本民族教会的革命运动。

16.人世宗教改革首次在天主教神权统治体系中打开了一

个缺口。

17.穆罕默德·阿里建立政权后主要的外部威胁是奥斯曼土

耳其。

18.穆罕默德·阿里改革土地制度的主要内容或成果有：①

取消包税制②取消宗教地产的免税权③分配国有土地给新兴地主和农民④确立了土地私有。

19.下列哪一史实不符合穆罕默德·阿里改革的内容或成果？

A.修建马哈茂德运河

B.设立咨议会，限制了君权

C.创办学校，建立印刷厂

D.废除雇佣兵制，实行征兵制。

20.19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主

要表现在导致国内市场狭小，自由劳动力缺乏，不利于工业资本的积累，暴力斗争不断。

21.俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等人的基本主张是主张无条件地给予农奴自由和土地。

22.德川幕府统治时期推行的措施主要有实行封建等级制度，实行闭关锁国，鼓励派遣留学生，支持尊攘运动。

23.日本幕府统治被推翻的标志事件是黑船事件。

24.明治维新后，日本社会发生的新变化主要有由封建社会转变为资本主义社会，天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立，由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路，封建等级制被形式上的平等所取代。

材料一

内阁只对天皇负责。

根据1889年日本宪法，议会是唯一的立法机关。

枢密院成为咨询机关而非决策机关。

实行君主立宪，天皇解散议会是违法行为。

材料二

明治维新后，日本加紧对外侵略扩张，最先侵略的国家或地区是台湾、朝鲜、菲律宾、琉球群岛。

西方列强开始在中国开设工厂，直接利用中国廉价的原料和劳动力进行经济侵略开始于鸦片战争后。

材料三

梁启超在《变法通议》的文章中倡导在中国实行君主立宪制。

下列法令中与戊戌变法无关的是京师设立铁路、矿务总局、改革财政，创办国家银行、实行铁路国有政策、准许民间创办报。

下列国家通过改革摆脱了殖民危机并走上了独立发展道路的是日本、埃及。

33.

⑴材料一中的“三冗”指的是官僚、军队和礼仪，这些都是浪费国家财政的冗余开支。

⑵王安石采取了以下措施：推行“青苗法”和“免役法”减轻

农民负担，推广“保甲法”加强地方治安，推行“均输法”平抑物价，设立“三司”管理财政，推行“新法”改革官员选拔制度。

⑶王安石变法为能得贤才采取了以下措施：推行“科举”制度，提高官员选拔标准，减少贪污腐败现象。

⑷材料三对王安石变法持批评态度，认为变法改变了风俗，对朝廷有害，对百姓也可能有害。

我认为王安石变法的初衷是好的，但在实施过程中可能存在一些问题，例如对于一些利益集团的打压和反对，导致变法效果不尽如人意。但总的来说，王安石变法为中国的政治和经济发展奠定了基础，对于中国的现代化进程具有重要的历史意义。

34.

材料一反映了日本明治维新后的政治制度变革，实行君主立宪制，内阁只对天皇负责，议会成为唯一的立法机关，枢密院成为咨询机关。这一制度在一定程度上推动了日本现代化的进程。

材料二反映了中国近代以来的外交和经济形势，西方列强开始在中国开设工厂进行经济侵略，而日本则加紧对外侵略扩张，这些都是中国近代史上的重要事件。

材料三反映了中国近代以来的政治变革和改革措施，梁启超提出了君主立宪制的构想，戊戌变法推出了一系列的改革措施。这些变革和措施在一定程度上推动了中国现代化的进程。

总的来说，这些材料反映了中国和日本近代以来的政治、经济、外交和文化等方面的变化和发展，是我们了解近代史的重要资料。

材料一：农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须破除农奴制。中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展，这些地主占有全部地主半数，占有大部分农奴。农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转人资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中。

改写：由于农民革命的威胁，政府开始准备农村改革。即使沙皇及其依靠的农奴地主也意识到必须破除农奴制。中等地产的贵族希望农业朝着资本主义方向发展，这些地主占有全部地主的一半，拥有大部分农奴。无论是农奴主还是自由派，他们都希望通过妥协和让步的方式防止农民革命，逐渐将俄国农村转变为资产阶级社会，从而保持权利和土地在地主手中。

材料二：1861《解放农奴宣言》载：“农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民……”

改写：根据1861年发布的《解放农奴宣言》，农民赎买了土地后就成为了完全自由的拥有私产的农民，不再需要履行地主的义务。

材料三：1863年沙皇政府报告书：“农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。”

改写：根据1863年沙皇政府的报告书，农民抱怨负担过重，尤其是在原先利用的附属地面积超过了现有份地的地方。他们不愿缴纳代役金，拒绝服役或希望保留原来的三天劳役方式。

材料四：读图片回答：

改写：这幅图片反映了俄国历史上的土地问题，涉及到农业和农民权益的领域。

材料一：“我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他

们失掉卑严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占有优势。”——梭伦

改写：梭伦的改革思想体现在他给予一般人民恰好足够的权力，既不让他们失去尊严，也不过度给予。即使是那些既有势力又富有的人，他也设法不让他们受到损害。他手握有力的盾牌，站在两个阶级面前，不允许任何一方占有不公平的优势。

材料二：史学家对阿里纷纷各抒己见，有人认为他是“现

代埃及的奠基者”，“当之无愧的现代埃及之父”；也有人认为

是“一个十足的暴君”。

改写：对于阿里，不同的历史学家有不同的评价。有人认为他是“现代埃及的奠基者”，“当之无愧的现代埃及之父”；而

另一些人则认为他是“一个十足的暴君”。

材料三：“大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工

业。所以，归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。”——大久保利通

改写：大久保利通认为，国家的强弱取决于人民的贫富，而人民的贫富又取决于物产的多寡，而物产的多寡则取决于是否鼓励人民从事工业。因此，最终还是要依靠政府官员的引导和奖励力量。

结合所学知识，明治维新采取了一系列奖励措施，如实行土地改革，鼓励农业和工业发展，引进西方技术和知识，推动现代化建设等。这些措施促进了日本经济和社会的快速发展，使其成为亚洲最强大的国家之一。

材料四：从梭伦、阿里、大久保利通的身上体现了不同的精神，包括尊重人民权利、追求现代化和发展、依靠政府引导和奖励等。这些精神在他们的时代和国家中都起到了重要的推动作用。

2005-2006学年度上学期期中考试参考答案

1.B

2.A

3.B

4.A

5.D

6.C

7.D

8.C

9.D

10-16: CAACBDB

17-32: D

二、非选择题（本大题共3小题，其中第33题16分，34题19分，35题价分，共52分）

33．

1) 冗兵、冗官、冗费。(3分)

2) 积贫：青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法。答出三条即可得3分。积弱：保甲法、保马法、将兵法、设军械监。答出三条即可得3分。

3) 取士之法：改革科举制度、整顿太学。答出两条即可得2分。

4) 态度：否定（或认为变法危害甚重）。答出即可得1

分。

看法：这些措施增加了政府的财政收入，改变了积贫的局面；促进了经济的发展，农民得到了一定的实惠；政治和军事实力增强，改善了积弱的局面。（其他言之有理即可得4分）

34.

1) 主张废除。答出三个要点，每个要点2分，共6分。

农民起义威胁沙皇的统治。

农奴主贵族希望双业沿着资本主义的方向发展。

农奴主和资产阶级自由派想通过改革保存自己的权利和土地。

2) 废除农奴制后，农民成为拥有私产和完全自由的人，

并可以赎买一份土地。答出两个要点，每个要点2分，共4分。

农民所付的赎金比当时的地价还高。

农民并没有完全摆脱封建义务获得完全自由。

3) 政治改革缓慢，包括政治体制、司法制度、军事教育等。答出三个要点，每个要点2分，共6分。

4) 废除农奴制推动了社会的发展和进步，使俄国走上了

发展资本主义的道路；通过政治改革，推动着俄国由封建君主

专制向资产阶级君主制转变。答出两个要点，每个要点2分，共4分。（其他言之有理也可）

35.

1) 改革思想为一视同仁、公平公正、不偏不倚，或者折中、制衡的思想。答出两个要点即可得4分。

颁布土地法令上允许贵族保留祖传的地产。

确立财产等级制度，分享政治权益。

建立“四百人会议”分享参政议政的权利等。

2) 对于肯定态度，理由包括结束了埃及的长期混乱局面，确立了统一的中央集权国家体制，奠定了近代埃及民族国家的基础；促进了农业商业的发展，建立了近代工业，提高了生产力；也促进了文化的繁荣，增强了经济军事实力，推迟了被列强侵略的进程等。对于否定态度，理由包括对外扩张加重了人民的负担，对其他国家是一场奴役和掠夺，实行高度的中央集权制，垄断国家政权等。其他言之有理也可以得4分。

3）在发展资本主义经济或“置产兴业”政策方面，政府需

要引进先进的生产技术、设备和人才，并建立样板企业。同时，政府还应大力扶植和保护私人资本主义的发展，以及扶植那些

与政府关系密切的大资本家。此外，政府还应大力拓展海外贸易等。

4）改革创新和坚强不屈的改革精神是至关重要的。只有不断进行改革创新，才能适应时代的发展和变化。同时，坚强不屈的改革精神也是必不可少的，只有坚定地推进改革，才能取得成功。