半命题作文导写与示例
中考半命题作文《多一点。》审题写作指导及满分作文6篇
中考半命题作文《多一点。
》审题写作指导及满分作文6篇多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一点执着，让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊梁更加挺拔。
这道作文题要求考生补充完整题目，写出自己心灵深处的思考与感受。
从材料中提供的“兴趣”、“欣赏”、“执着”、“担当”中选择一个词语或其他有话可说、有内容可写的词语来确定立意，体现自己的理解与感悟。
对于即将走进高中的考生来说，这个作文题是引导他们在人生转折点上，回顾自己的成长过程，思考自己今后还需积攒哪些力量以便更好地跟上时代步伐的机会。
因此，在补题目时，只要填写体现积极向上的优秀品质的词语，如坚持、自信、坚强、团结、理解等，就可以了。
在写作时，要积极地传递正能量，语言符合身份，抒发真挚的感情，以引起阅卷老师的共鸣。
例如，多一点自信可以让我们在研究道路上勇敢前行，从小声自我介绍到代表全体学生发言，自信也在一点点增加；多一点陪伴可以让我们感受到温暖，不再孤独，研究上也获得了进步；多一点理解可以让我们更好地与他人相处，避免冲突，增进友谊。
通过这篇作文，我们可以更加深刻地认识到多一点优秀品质对于我们的成长和发展的重要性。
让我们在今后的研究和生活中，多一点坚持、自信、坚强、团结、理解，成为更好的自己。
学生在接受老师的严厉批评后，能够理解老师对他们的期望，因此会更加认真研究，努力拼搏。
孩子们也能够理解父母无私的付出，学会了担当，并且学会了为家庭做力所能及的事情。
同学们之间的互相理解，让友谊更加牢固。
守信是我们在交往中必须遵守的原则。
在《陈太丘与友期行》中，年仅七岁的元方就告诉我们与朋友相约应该守时守信。
在现实生活中，我们与同学交往也要守时守信。
在研究上，我们更要按时完成作业，并且要按时实施自己的计划。
小标题式结构法是一种常用的写作技巧。
它可以在开头点题后，用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。
中考半命题作文实例导写及范文： 那一刻,_______
中考半命题作文实例导写及范文：那一刻，_______【模拟金题】那一刻，柳暗花明；那一刻，峰回路转；那一刻，欣喜若狂；那一刻，泪流满面；那一刻，幸福温暖：那一刻，终生铭记……生活总是伴随着一个个无法忘怀的那一刻。
那一刻，最动情；那一刻，最难忘；那一刻，世界春暖花开。
请以“那一刻，_______”为题，写一篇文章。
要求：请先将题目补充完整再作文，不要套作，不得抄袭；立意自定，文体自选（除诗歌外）；字数不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【思路导引】这是一个典型的半命题作文，在补充题目上应该不存在障碍。
考生首先要做的是对“那一刻”的理解：“那一刻”是一个细节，是一个特写镜头，是一幅画，是一个动人的场面，可以是“真善美”的凝聚，也可以是“假恶丑”带给人的震撼。
“那一刻”虽然限定了时间，时间虽短，但意义却很重大。
“那一刻”要实写，要具体、有厚度地描写出“那一刻”的人、事或物发展变化的情境和过程，它是传神点睛的突破口，是考生瞬间的体察与感悟。
横线上所补的这个词语则是文眼所在，它决定了这篇文章的体裁、内容乃至主题倾向，因此，后半部分补题需要写出自己对“那一刻”思想、情感、态度和价值观的独特体验和感受，为“那一刻”的发展变化过程提供理性的飞跃，两者互为映衬，相得益彰，可以从以下几个方面入手：1．扣住“那一刻”，写出画面质感。
“那一刻”，规定了时间范围，有追忆的意味。
考生一定要控制好所写事情所发生的时间点，一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时，而不是一个长时段，在时间上只是一个“点”，此种情况下，考生要擅长描绘特写镜头，要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，描绘出特定时刻人物的语言、动作、神态和细节的变化，写出画面质感，来引发读者心灵上的共鸣。
2．立足“那一刻”，拓宽选材视野。
考生必须学会从自然、社会、人生、书本中发现“那一刻”，在选材上不必拘泥于“小我”，从写作技法上来看，可以采取以小见大的写法，拓宽选材视野。
2023届高考作文导写及范文：半命题作文训练(青春拼搏类)
半命题作文训练（青春拼搏类）1．请以“致敬的时光”为题目，写一篇作文。
要求：（1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（可以是“奉献、拼搏、奋斗……”），将题目补充完整，然后作文。
（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。
（3）文中不得出现真实人名、校名和地名。
范文：致敬奋斗的时光汗水滑落到成长的路上，永恒的画面在心中回放。
倏然回首，望曾经的陡峭道路，大声呐喊，“我奋斗过，不负时光。
”长长的跑道上，曾挥洒过多少汗水？浸润了多少时光？当秒针的声音开始响起，心中的鼓也开始敲响，奋斗吧！胜利在前方。
果然还是不行吗？我握紧了手，望着接近5分钟的成绩，此时内心是失望无助的，泪水在眼眶中游走，但终还是没让它落下。
我再望了一下800米成绩，不服输的性格不禁让我咬紧了牙。
我要奋斗，我不能止步于此。
踩着潮湿的地面，望着初生的朝阳，风柔柔地拂来，在耳边絮语，可怎样也无法让我停步。
当跑完一半的路程时，腿突然变得沉重起来。
无论我怎么努力，却怎么也无法加快脚步，我想奋力向前奔跑，可一种无形的束缚却阻止了我前进，我的双腿是灌了铅一样。
难道我真的不行？阳光也好似向我投下了嘲讽的目光，射在我弱小的心上。
一阵风徐来，吹灭了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次迈开了步伐，将那个落后的自己甩在了身后，终点！我长舒一口气，飞一般的冲了过去，然后慢慢的坐在了地上，长呼一口气。
我抬头望了望天空，只见湛蓝天空，一碧如洗，阳光也好似在向我微笑，留下了我奋斗的痕迹……接下来的每一天，我都奔跑在跑道上，奋斗在成长的路上，用自己的辛勤汗水，去播种希望的果实。
终于到了检验结果的那一天，我胸有成竹地奔跑着越过了终点，秒针的滴滴声在耳边响起，3分47秒。
我睁开双眼抬起头，望着美好的阳光，心里充满了欢乐，只见一抹白色悠悠然的在天上飘着，留下片片欢喜。
在成长的道路上，每每回首，都能看到那个跑道，回忆起那段奋斗的时光。
漫漫旅途中，我总会感谢那个不服输的自己，致敬那一段汗水与欢乐的日子，那段奋斗的时光。
半命题作文“________的滋味”写作指导与佳作示例
【模拟金题】成长旅程中，你一定感受过大自然盛景的美好带来的愉悦心境，也曾经享受到与好友携手共游的欢畅，或者在青春拔节的成长过程中聆听到成功、失败的酸甜苦辣咸，许是在多种场合中领略到尝试或退却的刺激和感伤……人生百味，唯有用心咂摸、咀嚼，才会青春留香！请以“________的滋味”为题，写一篇不少于700字的记叙文。
要求：(1)解读对“滋味”的真实感知；(2)要有真实的经历和体验，不得抄袭；(3)文中不出现真实的校名、人名、地名。
【思路导引】这是一道半命题作文，文题中的“滋味”本义是味道，指酸甜苦辣等，也比喻某种感受。
围绕“滋味”，可以缘事生情或悟理。
在叙写中心事件时，围绕一个中心叙写几个片段画面，在此基础上衍生出自己的内心感受。
只有将事件叙写得“真实有层次”，生发的感受才会“真切有梯度”。
对于“滋味”的感受触角，既可按“事”寻“感”，卒章显志，升华情感；也可将对滋味的“心理变化”融化在“事件”的演变过程之中，让滋味多角度呈现。
填词遵循具体、新颖、诗意的原则。
所填内容，可以是名词性词语或短语，如“新酒”“浅笑”等；可以是动词性短语，如“志愿送瓜”“看庭前花开”等；可以是形容词性词语或短语，如“月色翩跹”“爆米花的幸福”等。
所填的词语，可以是具体的事物、事件，也可以是再现情景、画面，还可以是特定的修辞等。
而写作时，所填的内容需要能体现构思的内核，可以是所写素材的精髓，可以是主题表达的要旨，可以是情愫抒发的触发点。
构思成文，需着重雕琢、体现“滋味”的画面或细节。
就是说，将能够让自己的感受生发出独特滋味的情景再现出来。
可以采用多角度、半命题作文“____的滋味”写作指导与佳作示例柳君多变化、多层次的笔法，从多角度观察；可以正侧结合、动静结合，写出滋味感受；可以视、听、嗅、触等多感官相融，写出滋味深度；还可以将情节演变与感受滋味循序渐进结合起来，将二者的变化相互交融，这样才能将滋味体现得淋漓尽致。
“滋味”的内涵，需丰富厚重，多面展示。
半命题作文“______可以不同”写作指导及佳作示例
【模拟金题】大千世界，芸芸众生，每个人来到这个世界都是独一无二的。
你有你的性格，我有我的爱好……但就是你我的不同造就了这个多彩的世界。
你可以和我不同，你必须和我不同，因为你要活出自己的精彩！以上文字给了你生命的联想和感悟，请以“_________可以不同”为题目，写一篇记叙文或议论文。
【思路导引】从材料来看，这种不同是被允许的，而且是必须的，因为不同，才能精彩。
因此，文章的立意必须正面。
首先是可以不同。
补充的这个词可以是具体的有形的，如衣服、工具、纪念品；可以是具体的无形的，如声音；也可以是抽象的，如爱好、起点、方式、性格、思维、情感……前提是这些事物的不同造就的是正面的结果，是被允许被肯定被发扬的。
其次是为什么可以不同。
文章中必须把这种因不同而产生的精彩具体写出来。
因为不同让世界有了更多可能，因为不同也可以殊途同归，因为不同让世界更加五彩缤纷……再次是如何不同。
这一点可以在理清意义的基础上稍加提及。
若写记叙文，则需要通过一件具体的事，塑造具体的人物形象来表达主题。
细节描写是重中之重。
比如“不同之处”可以特写：她的衣服如何特别，从颜色、形状、质感各方面描写，添加适当的修辞让画面更加真实可感；这种纪念品如何与众不同，从外表到内涵一一道来……又比如“不同的意义”可以特写：穿不同的衣服展现出不同的美。
不同的美在不同的人身上又是如何体现；纪念品不同，却代表同样这只流浪狗送给我的礼物是让我重拾善良，包括自我，我给它的却只是城市之中一次微渺的善良，也许于它，不足言道；可于我，这份礼物胜过千言万语，深过渊渚，高过天峰，美于花木……｜接上页｜半命题作文“___可以不同”写作指导及佳作示例高良连61深沉的爱，这种爱又是如何感受出来……若写议论文，则需要在所填之处确定概念，如“肤色可以不同”，那么肤色不仅代表客观意义上的人种类别，还代表不同的民族、观念、习惯等等，以“肤色”一词以小见大凸显主题；并把重点放在“为什么可以不同”的阐述上；其次则需要结合适当例子和道理阐述观点，方能令人信服。
半命题作文“把_________定格在心中”导写示例
MONIKAOCHANG □责任编辑/苗与【模拟金题】成长的路上，我们经历过风景，所以收藏了许多。
把美好定格在心中，那是一生的快乐；把快乐定格在心中，那是一生的幸福；把幸福定格在心中，那是一生的感动……请以“把_________定格在心中”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：先把题目补充完整，内容原创，不得抄袭，中心明确，文体鲜明，语言流畅。
【思路引导】这是一道半命题作文，重点词是“定格”。
“定格”是动作的刹那间“凝结”，显示一种宛若雕塑的静态美，用以突出或渲染某一场面、某种神态、某个细节等。
生活如佳片，何处觅亮点。
第一步是补题凸显作文创意。
生活就是一部部“微电影”，定格哪一幕能体现一个人的构思水平。
根据提示我们可以补充的词语有“美好、快乐、幸福、感动”，这容易成为不少学生懒惰的选择，并无新奇；也可以填入逆向思维的词汇，比如“悔恨、教训、愧疚”。
只要讲得通、写得畅、读着美就可以。
心中有感动，笔下有画面。
第二步是明确写作重点。
“定格”是这篇作文“微电影”中的一幅画面，这应该是写作的重点，因此必须把定格的画面生动描绘出来，让感动有所承载。
另外“心中”二字限定了作文的主体只能是自己，也就是“我”，而不能是他人。
文体须鲜明，记叙乃首选。
第三步选择合理的文体。
这篇作文最好写成记叙文，这样就可以将画面描写得细腻具体，动人心弦。
【佳作示例一】把幸福定格在心中◎徐爽“爸爸去哪儿”这个节目办得太火了，每当我看到那些罩在明星光环下的孩子或笑或泪的纯真举动时，我的脑海中就会浮现出一张万般落寞的脸和一双泫然欲泣的眼。
谁想再听爸爸骂自己两句呢？半命题作文“把____定格在心中”导写示例回经敏刘敬茹60Copyright©博看网 . All Rights Reserved.我的同桌牟春妹就想，那是她的幸福她的梦。
我在一个偶然的机会中走进她的内心世界，读懂了她的QQ 签名“一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴”。
那天第二节课，毛手毛脚的我只听“嘶”的一声，裤子被椅子边探头探脑的铁钉剐破了，赶紧让同桌牟春妹帮我看看“伤情”。
半命题作文“聆听——”导写与示例
ZUOWENYUKAOSHI【模拟金题】生活中充满各种各样的声音，比如鸟鸣的声音、流水的声音；比如妈妈的唠叨、老师的教诲；比如雪落的声音、花开的声音……细心聆听，生活中美妙的声音就会像优美的旋律一样在心灵的田野上回荡，让我们用心灵的录音机录下这些美妙的声音吧。
请以“聆听”为题，写一篇文章。
【思路导引】一、审清题意，恰当补题。
这是一道“提示语＋命题”形式的半命题作文题。
“聆听”一词的意思是指集中精力认真地听，还包含了听觉方面的感受之意。
“提示语”已经明确了一些生活中的声音来源，只要从中选择自己熟悉的、有感触的一种声音补题即可。
二、扬长避短，精心选材。
其一，可以描写自然界里丰富多彩的奇妙声音，感受类似“鸟鸣山更幽”的天籁之音。
其二，可以写生活中的具体声音，比如奶奶的呼唤、爸爸的鼾声、老师的讲解等。
其三，可以写抽象的声音，比如花开的声音、种子发芽的声音等。
其四，可以写想象出来的声音，比如庭院月光“涨潮”的声音等。
三、巧用修辞，善于联想。
声音往往难以描摹，这就需要我们巧用比喻、通感、拟人、排比等修辞手法，把声音转化为画面，使之具体可感、形象生动；还可以由听到的某种声响想到悠悠往事，勾画美好的回忆；另外，声音不仅要用耳朵聆听，还要善于展开联想，比如听到狂风的呼啸，联想到人生也应该轰轰烈烈，有所作为；听到雪落的声音，联想到雪花对大地的滋润，联想到“化作春泥更护花”的崇高精神境界等。
【佳作示例一】聆听微小的声音◎李真虫声呢喃初春时节，乍暖还寒，清晨或夜53作文与考试·初中版晚的阵阵凉风总会让人禁不住打寒颤。
然而，你可曾发现这春寒料峭中的淡淡暖意，那是夜深人静时的“虫声呢喃”，只不过是一点微乎其微的声音，在刚刚泛出绿意的纱窗上，写出优美的曲调。
从这点声音里，我读懂了春天即将到来的生机，读懂了生命力即将破土而出的蓬勃之力。
虫声呢喃中蕴含着无比鲜活的力量，这些细微的声音，让我读懂了生命的真切存在。
“啪”秋天是收获的季节，透着淡蓝色的澄澈天空中，洒下暖暖的并不刺眼的阳光。
219480401_半命题作文“这些让我____”导写示例
作文与考试·初中版【模拟金题】生活中，总有一些瞬间，让你深深感动；总有一些记忆，值得你品味珍藏；总有一些鼓励，让你倍感温暖；总有一些美景，让你流连忘返；总有一些成功，让你欣喜若狂……请将“这些让我_____”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
【思路导引】这是一道半命题作文，横线上可填写的词语很多。
题目限定了应采用第一人称“我”，有利于写出亲身经历、真实体验。
1.审题要细致，明确重点与难点。
“这些”指什么呢？这是审题的重点，也是写作的难点。
“这些”可以是一些人：身边熟悉的亲朋好友、默默奉献的陌生人；也可以是发生在身边、留下深刻印象的事情；还可以是一件事发展的不同阶段、一个人在不同时间段的成长变化……总之，不应写形象单一的人物和过程简单的事件。
2.布局要精心，安排结构与层次。
巧妙布局，在把握了“这些”所能书写的范围后，对事件进行精心选择。
如果是写一件事，情节应曲折有波澜；如果记叙多个事件，则应该围绕中心选材，布局有层次。
剪辑多镜头、化用古诗句、巧设小标题、妙用日记体等方法的加入，会使得文章文采斐然。
3.感情要真挚，选材真实可拓展。
在选材时，可以选择写日常事、身边事，写出自己对生活的思考和感悟。
也可以将文章的题材拓展到社会和文化层面，去发现书法的凝神静气之美、国画的留白简约之美、京剧的艺术传承之美……还可以放眼未来、关注社会，将个人奋斗置身于国家建设、民族富强的大背景之下，让选材更加多样，视野更加开阔。
【佳作示例一】这些让我沉醉北京市第十八中学◎宋佳怡秋风轻扫落叶，一片一片地在空中打着旋儿，落到珍藏的书卷之上。
缓缓翻阅，我用手指摩挲着满是时光痕迹的书页，回味这些让我沉醉的瞬间。
模拟考场□编辑/苗与半命题作文“这些让我____”导写示例文｜孙璧君59初中版碎云中的脚印晨光爱抚着天边的云，映衬着满地的素白。
“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”，每逢田野间银装素裹，我就会拉着弟弟冲出门，在雪地里又蹦又跳，那一下一下的“吱吱”声伴着我和弟弟的嬉笑声，奏响了大自然的天籁之音。
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【文题设计】
半命题作文。
请以“我的是极品”为题，写一篇不少于700字的文章。
要求：立意自定，角度自选，除诗歌外，文体自选。
【写作点拨】
这是一个半命题作文。
写之前要做两点工作。
一是弄清楚“极品”一词的意思，二是补充完整文题。
首先，何为“极品”呢？极品，原指极其好，最上等的物品或人品，如“这包珍珠真是极品”“这美女真是人间极品”。
但是，现在，极品一词，又可以用于讽刺和贬低了。
如“王五是人类之渣，极品之王”“极品家奴”“极品笑话”……
可见，极品，既可以指好到极点的人或物，也可以指坏到极点的人或物，还可以用于形容人或事物，极其与常人不一样，与众不同，以至于无事物能再超越它。
总之，从这几个方面理解，从这几个方面立意，都是可以。
其次，要在横线上补充一个词语，使文题完整。
所补词语，不能太长，最好是一个两字或三字词，如“同学”“同桌”“朋友”“哥们”“老板”“老妈”“随身听”……补自己最了解、最熟悉的事物、人物，补自己最拿手写的人事等等。
【佳作示例一】
我的同桌是极品
●黄摇姿
她不仅是我的同桌，也是我的闺蜜。
其实，最初，她在我眼里并不怎样，我看着笨手笨脚的她，声音自然就提高八度：
“和你说了多少遍了，不要做这种事情，这下可怎么办？”
“不要生气嘛，我帮你弄干净就是了。
”
我这同桌，闲着的时候，总是喜欢做一些“怪事”来捉弄我。
这不，又上演了一出好戏。
我在做作业，写着写着，一个字写错了，就习惯性地拿起修正液，然后……Oh！my good！我的书上、本子上、笔上、桌子上……全是修正液。
原来是我的同桌闲得慌，把我的修正液的盖子拧开了，然后就这么泼上去了，以致于酿成现在的“悲剧”。
我恨恨地看着她，万般无奈。
于是，我选择与她冷战到底。
有一次上数学课，我走神了，加上前一天晚上没睡好，于是很不争气地“倒下”了。
她起初给我盖了件外套，或许是为了让我不着凉，或许是为了别的什么恶作剧吧！我并没有太在意她的这个举动。
没过多久，我便睡着了。
睡着睡着我迷迷糊糊地好像听到了数学老师和同桌在说什么。
我只以为是在做梦，没醒也没放在心上。
直到放学回家的路上，我的一个同学和我顺路，于是我们一起走。
路上，她问我：“你没事吧？”我很纳闷，反问她：“怎么，你很希望我有事？”她急忙说：“不是，不是，只是听说你病了，想问问情况。
”我气愤地说：“我病了，谁说的？”她讪讪地回答道：“你同桌啊，上数学课时，数学老师发现你在睡觉，于是很生气，老师走到你跟前想叫醒你，可是，你的同桌说你不舒服，病了。
数学老师这才没有惩罚你。
”
顿时，我的脸红了一大块。
于是，我很自然地回忆起了我们的过往，一件件、一幕幕的往事从我的脑海里翻过去……原来，我的同桌并不是那么讨厌。
回想到刚刚发生的事情上，我为此感到羞愧，内心涌动着一股感激她的急流，这种急流以前从未有过。
当然，在感激她的同时，我又担心起她来了。
“如果这个谎言被戳穿了，她会不会受到比我更加严重的惩罚呢？”我心里一直忐忑不安。
我彻底心软了，再也不跟她斗气了，我们也彻底和好了。
此后，我们干什么事情都越来
越默契了。
当然，我们更是默契得再也没有谁提及那件事了。
哈哈，反正信不信由你，反正这就是我的极品同桌，我的闺蜜，我的好朋友！
在我快乐时，是我的同桌与我一起分享，分享我的成功和喜悦；在我伤心时，是我的同桌为排解，排解我的忧闷和凄清；在我取得成绩时，还是我的同桌告诉我，不要骄傲自满，要懂得谦虚。
在交往过程中，我们并肩作战，共同成长，共同进步。
我们互助互帮，更是相互帮助对方改正缺点，使彼此更臻于完美的境地。
【佳作示例二】
我的影子是极品
●陈莹
每个人都有影子，而我的影子特别独特。
它如柳如竹，瘦长飘逸。
可是令我不解的是：在太阳下，我走它也走，我跳它也跳；在阴暗下，我想叫它陪我，它竟然不见了踪影；在月光下，我冷它不冷，我生气地对着它，它也生气地对着我。
我和它时而一体，时而又非一体。
因为，它了解我，而我却不是很了解它，它让我捉摸不透。
它几乎无时无刻不在我的身旁陪伴着我，尾随着我。
让我猜不透的是，为什么在日光下、月光下、灯光下，在有一丁点光下的时候，它都陪伴在我的身边，而在阴暗里，在没有光时，它又不陪伴我，而消失得无影无踪了？是它怕吗？还是它有事，又或许它在，只是我感觉不到呢？我感到很疑惑。
它几乎知道我所有的秘密，可为什么它不说话？我与它的交流是心与心的交流。
我的直觉告诉我，它是世界上最懂得我的，最明白我的，最了解我的。
人说，知子莫如父；而我要说，知我莫如我影。
我的举止，它都模仿；我的心情，它心知肚明。
它虽无声，却是有爱。
它的爱是无声的，是令我心疼的。
尽管如此，我还是疑问多多：为什么它了解我，比我了解它还多呢？为什么我不懂得它呢？为什么……为什么……
带着诸多的疑问，我上路了。
不经意间，我听到了屈老夫子的一句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
数年的长路，十年的寒窗求索，我终于开始懂我的影子了。
当别人说，学生是老师的影子，儿女是父母的影子时，我些许地懂得了，思想是我们感情的影子，行为是我们灵魂的影子。
一个具有勇敢而率真灵魂的人，能用自己的眼睛去观察，用自己的心去爱，用自己的理智去判断。
不做影子，而做人。
虚伪的友谊有如你的影子，当你在阳光下时，他会紧紧地跟着，而当你一旦横越阴暗处时，它会立刻就离开你。
这世界是一面镜子，每个人都可以在里面看见自己的影子。
你对它皱眉，它还给你一副尖酸的嘴脸；你对着它笑，跟着它乐，它就是个高兴和善的伴侣。
影子或许是虚幻的，但它代表着你的另一面，是另一个你。
你失败时，它没离去；你抱怨时，他没嫌弃你；你嚣张时，他教导你；你孤独时，他陪着你。
影子是你永远的伴侣，与你同在的不是上帝，而是影子。
我的老妈是极品
●伍维
说起我老妈，我的第一感就是：我和她是好朋友。
可是我们的友情却忽冷忽热，有时候，我们没大没小，互相打闹；有时却总是她居高临下，我只好乖乖地听从指挥。
唉，谁叫她是我老妈呢！
我老妈是个超级自恋狂。
每次买了新衣服新裙子，总要穿得整整齐齐，然后站在镜子前，一边端详一边摆出各种笑脸，笑得眼睛都眯成一条线了，还是继续笑。
在洗手间呆了十来分钟才出来，出来了还不罢休，居然跑床上跳起霹雳舞来了，把席子踩得啪啪直响。
跳完了霹
雳舞，她又跑客厅里去跳芭蕾舞（这可是我老妈自编自导的全新胡扯版的芭蕾舞噢！），一直跳到书房，死命问我和我爸好不好看。
我怕麻烦，就赶紧说好看。
可爸就不一样了，他的作风一贯是实话实说。
要是他说“你穿这件衣服不好看”，老妈就会很不屑一顾，并且对我说：“你爸没有一点审美观，这么好看的衣服还说不好看。
”可当老爸夸赞她的衣服好看时，老妈立马会喜笑颜开，这时我就会提醒老妈：“老妈，你不是说过爸没有审美观的吗？”老妈马上就变卦了，纠正道：“不，你爸现在就有了审美观！”天啦，她怎么可以这样？
老爸不在家，冰箱里冻着两个鱼头，老妈给我蒸了一个。
这是她第一次做这么“复杂”的菜。
在我吃饭时，她故意坐在旁边，并开始滔滔不绝地夸奖自己：“啊！我蒸的鱼头怎么就那么好吃呢？！我真是个天才啊！”一边说，一边还做出十分陶醉的样子。
为了不打击她的积极性，我至今都没告诉她，其实，她蒸的鱼头姜味太浓，差点呛死我了。
晚上，我请老妈帮我折写毛笔字的格子纸，老妈折着折着就冒出来一句：“啊！我折的纸真好看！我太聪明了！一学就会！我怎么能这么聪明呢？”我晕：老妈咋就这么自恋啊？要是哪儿举行个自恋大赛，她不得冠军，至少也得得个季军呀！
在我家里，你猜猜谁说话最幽默？当然是我的极品老妈啦！老妈每做一个动作和说的每句话，都让你会笑个不停。
有一次，我正在家里看电视，老妈从外面进家就高兴地对我说：“你爸买‘戏台子’来了。
”我不明白老妈说的是啥话，“戏台子”怎么还能买呀，我就好奇地跑出去看个究竟。
跑到院子里一看，啊，原来爸买了一个20英寸的大彩电呀！老妈说话真有趣。
记得那是前年的夏天，天气很热，屋里更是闷热，弟弟就对老妈说：“老妈，屋里太热了，把衣服脱了凉快凉快吧！”老妈马上转过脸对弟弟说：“那还行呀，别人会看见的。
”弟弟左看看右看看，歪着头天真地问：“老妈，咱家没别人呀？”老妈笑着指着电视说：“看，里面多少人呀？”家里一听都笑了。
不一会儿，电视里有一对恋人手挽着手在海边散步，老妈说：“看她们拉拉扯扯的样子，真不像话。
”说着，便把头扭了过去，屋里发出一阵笑声。
我把刚塞在嘴里的糖都给笑吐出来了。
我对老妈说：“老妈，现在都什么年代了，还顾及着那个。
”
我的老妈就是这样一个大大咧咧、装疯卖傻、幽默搞笑的人，每天，她都多多少少会给我们带来惊奇、惊喜、笑声和欢乐。
我爱我的极品级的老妈！。