7狐假虎威
二年级上册22课狐假虎威课文
课文：《狐假虎威》一、总起这篇《狐假虎威》课文是《语文·一年级上》课本中的一篇课文，通过一个狡猾的狐狸伪装成老虎的形象，成功地吓走其他动物的故事，让孩子在阅读中学会了如何识破虚张声势，敢于挑战强者。
二、文章解读1、文章内容概述这篇课文讲述了一只狐狸在树下发现一只老虎的皮，然后在树下确立自己的威严地位，其他动物生恐惧之心，不敢接近。
后来通过一只猴子的调查，发现了狐狸装扮成老虎的真相，于是众动物齐心协力将狐狸打败。
2、文章结构分析文章共分为五大段，每一段都围绕着狐狸的伪装和最后被揭穿的故事展开。
通过生动的情节和丰富的动词描写，让孩子感受到了故事中的紧张和刺激，同时也给他们留下了深刻的印象。
3、文章价值观通过这篇课文，我们可以引导孩子从中领会到不要因为别人的外表来判断他的品质，也不要因为别人的诈骗行为而感到畏惧。
在面对虚张的强者时，应该敢于挑战，敢于揭穿他们的伪装，勇敢地站出来捍卫正义。
三、启发思考1、如何看待强者故事中的狐狸通过伪装成老虎，成功地吓跑了其他动物，暂时确立了自己的地位。
这让我们思考，面对强者时，我们要冷静客观地判断，不要因为他们的外表或者声势就感到畏惧，更不能轻易认输，应该敢于挑战。
2、如何判断真假狐狸伪装成老虎，让其他动物都信以为真，最终被一只猴子识破了伪装。
这说明，我们应该学会从表象背后寻找真相，不要轻信外表，要有思辨能力，敢于识破虚假和伪装。
3、如何勇敢挑战伪装被揭穿后，其他动物齐心协力，将狐狸赶走。
这告诉我们，当我们看清事实真相后，应该勇敢站出来，不要被欺凌和威胁所吓倒，要勇敢地捍卫自己的权益和尊严。
四、结语这篇《狐假虎威》课文通过生动有趣的情节，教导孩子们不要轻信表面，要有敢于挑战强者的勇气和智慧。
这种积极向上的教育意义，必将对孩子们的成长有积极的影响。
五、进一步探讨1、内在的力量通过这篇《狐假虎威》课文，我们还可以引导孩子们思考内在的力量。
在故事中，虽然狐狸以虎狼之威吓唬其他动物，但其内心其实是软弱的，这样的力量只是建立在伪装和欺骗之上。
狐假虎威的故事
狐假虎威的故事标题：狐假虎威的故事一、故事简介："狐假虎威"是一则中国古代寓言故事，出自《战国策·齐策》。
这则故事以生动形象的比喻，讲述了狐狸利用老虎的威势吓唬其他动物的故事，寓意深刻。
二、故事内容：在一片森林中，有一只狡猾的狐狸和一只凶猛的老虎。
一天，老虎抓住了狐狸，正准备吃掉它。
然而，狐狸却对老虎说：“你敢吃我吗？我是天帝派来管理百兽的，如果你吃了我，天帝会惩罚你的。
”老虎虽然有些怀疑，但是看到周围的小动物们看到狐狸都吓得纷纷逃走，就相信了狐狸的话。
从那以后，老虎就把狐狸当作了自己的朋友，并且常常跟在狐狸后面，让狐狸带它去捕捉其他小动物。
而其他的动物们看到老虎跟在狐狸后面，也都以为狐狸真的是天帝派来的，所以都不敢反抗。
三、寓意与启示：这个故事中的“狐假虎威”就是指狐狸借着老虎的威势来吓唬其他动物。
这个成语用来形容那些没有真才实学，却靠别人的权势来欺压他人的人。
故事告诉我们，真正的实力和权力是不能依靠他人的，只有通过自己的努力才能获得真正的尊重和认可。
同时，我们也要学会分辨是非，不要被表面的现象所迷惑。
四、应用示例：在生活中，“狐假虎威”的现象并不鲜见。
比如，有些人凭借家世背景或者某种特权，就可以轻易地得到别人梦寐以求的机会，这就是典型的“狐假虎威”。
然而，这种行为并不能长久，因为一旦失去了支撑他们的“虎”，他们就会原形毕露。
五、结语：总的来说，“狐假虎威”的故事警示我们要脚踏实地，凭自己的能力和实力去赢得尊重和认可，而不是依赖他人的力量。
同时，也要有独立思考的能力，不被表面现象所迷惑。
古诗狐假虎威翻译赏析
古诗狐假虎威翻译赏析
文言文《狐假虎威》选自初中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】荆宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤，果诚何如？”群臣莫对。
江一对曰：“虎求百兽而食之，得狐。
狐曰：‘子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝之命也。
子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？’虎以为然，故遂与之行；兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
【注释】1、求：寻求，寻找。
2、食：吃。
3、子：你。
4、无敢：不该。
5、天帝：上天。
6、先行：在前面走。
7、长（zhǎn）：为首领，执掌。
8、逆：违背。
9、以为：认为是……。
10、信：诚实。
11、走：逃跑。
12、以为：认为。
13、然：真的，正确的（指狐狸说的话）。
14、故：所以。
15、遂：于是。
16、畏：害怕。
17．随：跟随【翻译】荆宣王问群臣说：“我听说中原地区的诸侯都惧怕楚国的昭奚恤，果真是这样吗？”群臣没有能回答上来的。
江一回答说：“老虎寻找各种野兽来吃。
捉到一只狐狸，狐狸对老虎说：‘你不该吃我/b/20747，上天派我做百兽的首领，如果你吃掉我，就违背了上天的命令。
你如果不相信我说的话，我在前面走，你跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个敢不逃跑的呢？’老虎信以为真，于是就和狐狸同行，群兽见了老虎，都纷纷逃跑，老虎不明白群兽是害怕自己才逃跑的，却以为是害怕狐狸。
---来源网络整理，仅供参考。
狐假虎威儿童故事绘本PPT课件
老虎受骗了。 狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百ห้องสมุดไป่ตู้吓跑的。
比喻依仗别人的势力欺压人。狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别人。但 是，狡诈的手法绝不能使狐狸改变虚弱的本质。
谢谢观看
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷 的命令。我看你有多大的胆子！”
狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走 去。
狐狸摇了摇尾巴，说： “我带你到百兽面前走一趟， 让你看看我的威风。”
不敢光明正大地走
贼头贼脑 偷鸡摸狗 贼眉鼠眼
森林里的野猪啦，小鹿啦，黄羊啦，兔子啦，看 见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都 很纳闷。
狐假虎威
大家都叫我“狐狸”。
人们都称我是“林中大王”。 瞧，我额(é)头上的花纹就是一
个“王”字。
1、狐狸是怎样蒙住老虎的？ 2、狐狸是怎样吓跑百兽的？
一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过 去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子对老虎说： “你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
新苏教版二年级语文下册《文 7 狐假虎威》优质课课件_5
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半 信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔 子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来， 跟往常很不一样，都很纳闷。再往 狐狸身后一看，呀，一只大老虎！ 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。原来，狐狸是借 着老虎的威风把百兽吓跑的。
狐假虎威
ห้องสมุดไป่ตู้B2
22 狐假虎威
我会预习： 1.读课文，读准生字。 2.课文的主人公是谁？
3.你对狐狸和老虎有什么样的印象？
狡猾 凶猛 聪明 威风
…… ……
狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓 子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你 吃了我，就是违抗了老天爷的命令。 我看你有多大的胆子！”
借
你喜欢课文里的狐狸吗？为什么？
写一写
写一写
7.狐假虎威优秀预学单
3.老虎受骗了，谁来告诉它真相？〔说一说〕
班级：姓名：自我评价☆☆☆☆☆ 教师评价☆☆☆☆☆
7.狐假虎威
学习目标
1.我能正确、流利地朗读课文。
2.我能学会生字，读准字音，认清字形。
3.通过学习课文，懂得“狐假虎威〞意思是狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
知识链接
狐假虎威不仅是一个寓言故事，还是一个成语故事。成语故事是我国历史的一局部，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。我还知道这些成语故事:、 、 、
一、自主预习
1.请认真地读一读课文，遇到不认识的字，可以看一看拼音哦！“我读了〔 〕遍。〞
2.读一读，在正确的音节下面画上“√〞。
狐假〔jiǎ jià〕虎威 假〔jiǎ jià〕日
朝〔cháo zhāo〕前走 朝〔cháo zhāo〕霞
二、自主质疑
1．
2．
三、自主探究
1.课文中大大小小的野兽吓得，是因为。
2.狐假虎威的意思就是。〔用文中的话概括〕“假〞的意思是。
四、自主应用
1.学完课文，我积累了好多词语。
〔 〕头摆〔 〕 东〔 〕西〔 〕 大〔 〕大〔 〕
半〔 〕半 〔 〕 神气〔 〕〔 〕
选择一个词写Βιβλιοθήκη 句话。。2.照样子，写词语。
半信半疑
大大小小
五、自主开展
1.如果你是那只老虎，看到百兽撒腿就跑的样子，你心里会怎么想？〔说一说〕
狐假虎威古文及注释
狐假虎威古文及注释
【原文】
狐假虎威
战国策〔先秦〕
虎求百兽而食之，得狐。
狐曰：“子无敢食我也。
天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。
子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
【注释】
求：寻找。
而：承接。
子：你。
使：派。
长：做首领。
以···为：认为···是。
为：相当于“于”，在。
以为：认为。
然：对。
【译文】
老虎寻找各种野兽来吃，抓到了一只狐狸。
狐狸对老虎说："你不敢吃我。
上天派我做群兽的领袖，现在你吃掉我，这样是违背了上天的命令。
你如果不相信我说的话，那么我在前面走，你跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个敢不逃跑的呢？"老虎信以为真，就和狐狸同行，群兽见了它们，都纷纷逃奔。
老虎不知道群兽是害怕自己才逃奔的，却以为是害怕狐狸。
狐假虎威 成语故事
狐假虎威成语故事狐假虎威成语故事篇1在茂密的森林里，老虎是最凶猛的野兽，号称森林之王。
它每天都要捕食其它动物，动物们都非常怕它。
一天，它碰到了一只狐狸，狐狸刚要溜走，已被它一把捉住。
狡猾的狐狸看见自己无法逃脱，就耍了一个花招。
它一本正经地大声对老虎说：“你怎么敢吃我?我是天帝任命来管理所有的野兽的，你要吃了我，就是违抗天帝的命令。
”老虎一听愣住了。
狐狸马上接着说：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。
”老虎听狐狸说话的口气很大，态度也很强硬，有几分相信了，决定跟着狐狸去看看。
森林里大大小小的野兽们，看见狐狸大摇大摆，耀武扬威地走过来，后面跟着一只张牙舞爪的大老虎，都吓得要命，四处奔逃。
老虎看着动物们都逃跑了，不知道野兽们怕得是自己，以为真是被狐狸的威风吓跑的，彻底相信了狐狸的话。
它怕狐狸怪罪自己，做出什么对自己不利的举动，于是也慌忙逃走了。
寓意：“狐假虎威”就是由这个故事而来，现在，人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压别人。
狐假虎威成语故事篇2在黎明第一缕阳光照进老虎洞中，老虎正在洞外寻找猎物，一只又一只的动物被老虎拖进老虎洞，大剁八块一一吃掉，现在一只狐狸被老虎盯上了……只见老虎如风一般冲向狐狸，狐狸一转身，看见正跑向自己的老虎，嘴中大叫：“别过来！快跑！妈呀！”边跑还一边回头。
不过这显然是激怒了老虎，老虎跑得更快了，大喊：“本来想放过你，可是你却不识趣，那我就帮人帮到底，送佛送到西。
”一转眼的功夫，狐狸就被老虎追上了，老虎用爪子把狐狸压在下面，嘴中却不停地叫道：“是直接吃还是切开来吃呢？算了，还是红烧吧！”狐狸听完惊恐万分：这可不行，我得想一个办法。
狐狸眼珠转了一圈，突然大声地喊到“有办法了。
”老虎大怒：“叫什么叫！叫得跟前几天让我试探了半天的驴子叫的一样，真难听！”狐狸呵斥道：“上帝派我下凡管理百物，小小老虎也敢和我搏斗，这就是违背上帝的命令！怎么你不信啦？不信你就跟在我身后，看看百物哪个不逃？”老虎信以为真，便跟在了狐狸的身后。
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想到的字
假：真 威：武 喊 成 我 寻：巡 导 过 村 时 衬 抗： 胆：但 爪：瓜 狐 抓 吓：下 虾 借：错
扩词
假：真假 假如 造假 假名 狐假虎威 威：威武 威风 威望 威严 威信 寻：寻求 寻常 寻找 寻思 抗：抵抗 违抗 抗日战争 胆：胆量 胆大心细 胆大包天 胆小如鼠 爪zhuǎ：爪子 爪尖儿 Zhǎo：爪牙 前爪 张牙舞爪 吓 xià：吓坏 惊吓 恐吓kǒnghè 借：借用 借助 借口 借条 借故 借书
词语积累
威风 胆子 狐狸 吓跑 东张西望 狐假虎威 半信半疑 神气活现 大摇大摆 摇头摆尾
连线
茂密的 狡猾的 威风的 大大小小的
老虎 狐狸 森林 野兽
松开 寻找 违抗 吓跑
命令 食物 爪子 百兽
组词
爪（爪子） 瓜（西瓜）
威（威风） 成（成功）
借（借用） 错（出错）
吓（惊吓） 虾（虾米）
根据意思写词语
1、这边看看，那边看看。 东张西望 2、又相信又怀疑，对真假不能肯定。 半信半疑 3、违背和抗拒。 违抗
按课文内容填空
；老虎半信半疑，东 张西望。“狐假虎威”在课 文中的意思是狐狸借着老虎 的威风把百兽吓跑。
1.用“____”划出文中的比喻句。 2.用文中加横线的的词语造句。 终于：________________ 3.写出下面词语的反义词。 温暖____ 来____ 出____ 4.你喜欢春天吗？请你写出几个赞美春
天的词语吧！ ___________________________________
出自寓言的成语
狐假虎威 掩耳盗铃 亡羊补牢
守株待兔 画龙点睛
歇后语：
老虎戴佛珠——假慈悲 老虎尾巴挂扫帚——威风扫地 老虎嘴上拔毛——找死
阅读理解
沉默的冬天终于过去了。我 漫步在温暖向阳的河边，寻找春 天的踪迹。我惊喜地看到：有一 排小小的草芽儿，从潮湿的泥土 中伸出头来。它们的样子，就像 一支支纤细的笔尖。你看，它们 蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出 第一首春天的诗。