班务工作计划具体措施范文2篇
班级安全班务工作计划(通用5篇)

班级安全班务工作计划班级安全班务工作计划(通用5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编精心整理的班级安全班务工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
班级安全班务工作计划1学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我班的安全工作,保证我班学生的身体健康和生命安全,学校根据上级有关精神,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣,现将本人安全工作计划如下:一、思想重视,认识到位。
我们所有任课教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、的高度,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。
确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。
坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护班级师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
明确班干部和小组长的责任与义务。
形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
二、责任落实,严把关口。
我们班级充分利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。
我将经常主动与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。
同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。
积极参加学校组织的各种形式多样的安全教育活动,通过讲课渗透、国旗下讲话、主题班会课等各种形式加强对学生的安全教育。
三、管理到位,严格制度。
为最大限度减少安全事故的隐患班级从实际出发,加强安全日常工作的管理。
1、加强学生集体活动的管理,学生外出都有严格的请销假制度及相应的安全防范措施。
2、加强学生周末放假乘车管理,针对班级学生多,分布广,安全隐患大的情况,班级加强宣传,杜绝学生乘坐“三无”车辆。
2024年班务工作计划第二学期范文(二篇)

2024年班务工作计划第二学期范文一、前言2024年是我们班级的关键年,我们即将迎来高三的挑战。
在第一学期的努力奋斗中,我们取得了骄人的成绩,但是考验才刚刚开始。
第二学期是冲刺高考的关键时期,我们班级的班务工作要更加有序、紧密地展开,为全体同学提供最好的学习和生活环境,共同努力实现高考的优异成绩。
因此,制定一份科学合理的班务工作计划是至关重要的。
二、学生管理1. 建立学生成绩跟踪数据库,及时记录每位同学的学习进展情况,及时沟通解决学习中的问题。
2. 组织家长座谈会,与家长沟通交流学生的学习情况,争取他们的支持和配合。
3. 成立学习小组,鼓励同学之间相互学习、交流,共同进步。
三、文化建设1. 组织班级活动,增强班级凝聚力,营造积极向上的学习氛围。
2. 组织班级文化节,展示班级风采,发掘和培养同学们的特长和潜能。
3. 推动读书活动,组织读书分享会,通过读书提升同学们的人文素养和思想深度。
四、心理疏导1. 开展心理辅导活动,帮助同学们解决学习和生活上的困扰。
2. 组织班级聚餐活动,增进同学们之间的感情,缓解学习压力。
3. 推动学生自我管理机制,培养同学们的自觉性和责任心。
五、志愿者服务1. 开展班级志愿者活动,参与社会公益活动,培养同学们的社会责任感和团队合作意识。
2. 创办班级志愿服务团队,定期组织义务家教、社区服务等活动,提高同学们的实践能力和综合素质。
六、队伍建设1. 开展班干部培训,提高干部的管理能力和组织能力。
2. 定期召开班会,及时通报班级工作进展情况,增强班级凝聚力。
3. 高年级同学给予低年级同学帮助和指导,促进同学们之间的良好关系和交流。
七、其他事项1. 班级物品的管理和维护,包括课本、文具等。
2. 组织卫生日活动,营造整洁的学习环境。
3. 协调解决班级纠纷,保持班级的和谐稳定。
八、时间安排1. 每周召开班委会,对上周工作进行总结和安排下周工作,及时解决问题。
2. 定期组织班集会,分享学习经验和交流班级情况。
幼儿园班主任班务工作计划8篇

幼儿园班主任班务工作计划8篇第1篇示例:幼儿园班主任班务工作计划一、前言作为幼儿园班主任,我们肩负着培养孩子们的责任和任务。
在每日的工作中,我们需要有清晰的班务工作计划,以便更好地指导和监督孩子们的学习和生活。
下面将结合幼儿园班主任的工作实际,制定一份班务工作计划,以便更好地完成我们的工作任务。
二、晨间活动1. 晨间接待:班主任在每天早上到校后,首先要做好接待工作。
包括做好晨间的安全检查工作,确保幼儿园的安全环境。
要与其他老师和保育人员进行及时沟通,了解学生的情况以及是否有需要特别关注的学生。
2. 分班整理:晨间活动的一个重要环节是分班整理,班主任需要带领学生整理自己的座位和物品,同时在整理过程中注重培养学生的自理能力和团队协作能力。
3. 早读活动:每日早上进行早读活动,班主任需要带领学生一起读书,逐渐培养学生对书籍的兴趣,同时也可以在早读活动中进行道德和品德教育。
三、课堂教学1. 课前准备:班主任需要提前准备好教学内容和教学素材,确保课堂教学的质量和效果。
要充分了解每个学生的学习情况,根据学生的实际情况进行有针对性的教学。
2. 课堂管理:班主任在课堂上需要做好课堂管理工作,包括保持课堂的秩序和学生的注意力集中,引导学生积极参与课堂活动,并及时纠正学生的不良行为。
3. 课后跟踪:课堂教学结束后,班主任需要做好学生学习情况的跟踪工作,了解学生的学习情况和学习动态,及时与家长进行沟通和交流。
四、午休时间1. 午饭时间:班主任在午饭时间需要带领学生有序进餐,培养学生良好的餐桌礼仪,同时注意学生的饮食安全和卫生习惯。
2. 午休安排:午休时间是学生们放松休息的时间,班主任需要带领学生有规律地进行午休活动,包括午休前的放松活动和午休后的清醒活动,保证学生有一个良好的午休状态。
五、课外活动1. 课外游戏:在课外活动时间,班主任需要带领学生进行一些有益身心和团队合作的游戏,促进学生之间的交流和友谊。
2. 课外辅导:在课外活动时间,班主任要着重进行学生学习、生活、心理等方面的辅导,让学生在课余时间得到全面发展。
班务工作计划

班务工作计划班务工作计划「篇一」【指导思想】认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵照学校“幸福教育,和谐成长”的办学理念,根据学校创建“高雅”学校的总体目标,培养四好少年、文雅学生,进一步优化育人环境,拓宽德育途径,创新德育模式。
坚持以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,围绕“德育队伍建设、学生养成教育、德育课程教研、校园文化建设、安全教育”这五条主线开展德育工作。
【工作目标】1.实施条块结合的德育工作方法,推进“儒雅教师”队伍建设,强化班级管理“十个”固定动作,提高班主任、辅导员队伍业务能力。
2.抓实常规管理,继续以“六个好习惯”为抓手,认真学习和落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养文明守纪、活泼向上的“文雅学生”。
3.加强班级文化环境建设,提升班级文化品位,营造“优雅”育人环境。
4.以爱国主义教育为核心,积极开展各项少先队活动,促进学生健康、生动、活泼地发展。
5.加强体、卫、艺工作,提高学生综合素质。
开展丰富的文体活动,加强学生防病卫生宣传,养成良好的卫生习惯;进一步强化艺术教育特色,争创“艺术特色学校”。
6.多渠道地开展家长工作、社区工作。
7.强化师生安全意识,落实学生的安全管理,争创“平安班级”。
8.加强心理健康教育、环保教育、法制教育、双拥教育活动开展和研究。
【具体措施】充分利用思想品德课、班队会和夕会对学生进行思想品德教育。
另外还要针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。
还针对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助。
继续以“六个好习惯”为切入点,从学生文明礼仪、课间休息、卫生习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育。
学期班班务工作计划3篇

学期班班务工作计划3篇时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧。
计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的学期班班务工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期班班务工作计划篇1时间过得很快,转眼间我们班的宝宝顺利地进入了小班第二学期,在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。
经过上学期的学习生活,我们班的大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立,但有部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。
为了更好地完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作计划如下:一、总目标本学期,我们将继续认真贯彻新《纲要》的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,完成本学期的工作。
在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。
同时我们也将根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施1、根据我班幼儿的实际情况制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学内容2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作和手眼协调能力,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并尝试图形的匹配4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)幼儿的操作材料根据其能力强弱安排准备(提供不同难度的材料供幼儿自行选择)(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:1、在组织幼儿一日活动中保证幼儿每天至少一小时的户外活动的时间。
班务工作计划(15篇)

班务工作计划(15篇)班务工作计划1一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5.使每个学生的心理健康发展,以平常心对待生活中的人和事。
三、工作要点(一)加强班风建设1.重申校规、班规,强化学生守时意识、纪律意识、责任意识,重点严格管理安静走廊、安静教室,为营造良好备考环境奠定基础。
为了提高学生的思想素质以应对初三的学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。
2024年中学班务工作计划(2篇)

2024年中学班务工作计划一、基本情况本班共有____名学生,其中有男生____人,女生____人。
从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。
他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。
二、本学期班级目标1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。
2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。
努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利,升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。
多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
三、主要措施1、对学生进行思想教育。
抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真____执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。
跟班到位,狠抓到底。
3、正面教育与典型带动结合。
落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。
4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
班务班级管理工作计划

一、前言为了营造一个和谐、有序、高效的班级氛围,提高班级管理水平,促进学生的全面发展,特制定本班务班级管理工作计划。
二、工作目标1. 建立健全班级管理制度,确保班级各项工作有序开展。
2. 提高班级成员的自律意识,培养良好的学习、生活习惯。
3. 促进班级成员之间的团结协作,形成积极向上的班级文化。
4. 增强班级凝聚力,提高班级整体素质。
三、具体措施1. 组织架构- 设立班委会,明确各委员职责,确保班级事务有人负责。
- 定期召开班委会会议,讨论班级事务,解决问题。
2. 制度建设- 制定班级规章制度,包括课堂纪律、作息时间、卫生管理等。
- 实施奖惩制度,对表现优秀的学生给予表扬,对违规行为进行纠正。
3. 班级活动- 定期举办主题班会,加强班级成员之间的沟通与交流。
- 组织丰富多彩的课外活动,如运动会、文艺汇演、志愿服务等,培养学生的兴趣爱好和团队精神。
4. 学习管理- 建立学习小组,鼓励学生相互帮助,共同进步。
- 定期检查学生的学习进度,及时反馈,帮助学生解决学习上的困难。
5. 纪律管理- 加强课堂纪律教育,确保学生专心听讲,积极参与课堂活动。
- 严格执行学校作息时间,培养学生良好的生活习惯。
6. 卫生管理- 设立卫生责任区,明确分工,确保教室整洁。
- 定期进行卫生检查,对卫生情况良好的个人和小组给予表扬。
7. 家校合作- 定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
- 邀请家长参与班级活动,增进家校之间的了解和信任。
四、实施步骤1. 宣传动员阶段- 通过班会、海报等形式,宣传班级管理计划,提高全体同学的认识。
2. 组织实施阶段- 按照计划安排,逐步实施各项措施,确保班级管理工作有序进行。
3. 检查评估阶段- 定期对班级管理工作进行检查评估,总结经验,发现问题,及时调整。
4. 总结提升阶段- 在学期末进行总结,对班级管理工作进行全面评估,提出改进措施,为下一学期的工作奠定基础。
五、预期效果通过实施本班务班级管理工作计划,预计将达到以下效果:1. 班级纪律明显改善,学习氛围浓厚。
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班务工作计划具体措施范文2篇Specific measures of class work plan汇报人:JinTai College班务工作计划具体措施范文2篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:班务工作计划具体措施例文(规范版)2、篇章2:班主任班务工作计划模板(实用版)篇章1:班务工作计划具体措施例文(规范版)一、指导思想坚持德育为首位,以学校德育教育的思路为指导,日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,大力培养同学们的创新精神和实践能力。
积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级基本情况我班共有学生51人,其中男生27人,女生24人,情况各不相同。
本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。
学习上存在差异,如王洋、邰志超等同学的成绩很优秀,也有赵培翔等几个人学习基础很弱,成绩很差。
行为上,并且本班男生多,男生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
新学年中将不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,取得更好的成绩,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
三、本学期工作要点1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)加强常规教育,重视养成教育:良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。
本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
得到更多的收获。
(2)明确学习目标,注重学生素质发展俗话说:有目标才有动力。
这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。
目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。
(3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。
我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。
其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。
要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。
比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。
辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(4)抓好少先队工作:少先队工作是班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
(5)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
A、布置美化教室,按月更换优秀作业;B、丰富课余生活,培养兴趣。
C、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;D、要求学生认真上好各专业课;3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、重视情感教育:(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
四、具体措施1 、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。
让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。
让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。
2 、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。
正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。
3 、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。
给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。
4、给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
5、布置好教室环境,增强学习气氛。
6、重视“行为规范竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。
篇章2:班主任班务工作计划模板(实用版)【按住Ctrl键点此返回目录】新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。
一、学生基本情况分析四(2)班共有学生51名,女30名,男21名。
全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。
学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。
少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。
大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯。
不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。
我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。
2、选拔、培养和使用班干部。
班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
3、班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。
对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。
面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
5、培养学生良好的作业习惯。
针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。
在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
6、转化和促进后进生的进步。
善于发现后进生在学习生活中的闪光点,及时予以肯定和表扬。