三年级上册第五单元周周清
三年级周周清答案
答案
一、聚拢，吹拂，赶集，偶尔，花瓣，莲蓬，破裂，姿势，骄傲，谦虚，懦弱，价值，欣赏，别致，狮子，匀称，记录，经验，满足，欧洲，创举，节省，智慧，设计，睡莲，苏醒，展示，修建，蜜蜂，辨认，检查，准确，沿途
二、1.乌黑，轻快有力，剪刀，那样可爱的活泼的
2.挨挨挤挤，大圆盘，冒，小莲蓬，花骨朵儿，饱胀，破裂
3.韩非子，耕者，兔，折颈而死，守株，宋国
4.唐，杜牧，清明，酒家，杏花
5.笔墨纸砚，梅兰竹菊，望闻问切，琴棋书画，竹，梅
三、1.略
2.飘荡，荡漾，有趣，风趣，灵活，灵敏
3.⑥⑤①④
4.略
5.略
6.（1）蜜蜂被我放在纸袋里。
（2）这缸正好用来养小鱼小虾。
四、1.(1)总—分(2)×
2.(1)√(2)×(3)×(4)√
五、A.(1)造纸过程
(2) 剪碎，切断,浸,捣,捞 ,晒，
(3)略
B．(1)，，；，；，。
，
(2)当时学习条件艰苦排比没有桌椅
没有黑板没有粉笔没有书
(3)略。
语文 三年级周清作业5-10周
班级 ___________姓名_____________ 成绩____________一、看拼音写词语xún wèn huánɡ kǒnɡdǒnɡ shìpàn wànɡrónɡ bù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhōnɡ shírèn héshī zhǎnɡù dìnɡāi shānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zàngzúfān yìhútu niān gōng dā jiàn( ) ( ) ( ) ( )xún luójǐng tìdūdu téng wáng géxù( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词捡（）捧（）疗（）俯（）险（）奉（）辽（）附（）唱（）探（）格（）豪（）昌（）深（）阁（）毫（）三、补充成语有利( ) 有口( ) 有恃( ) 有始( )有志( ) 有根( ) 有机( ) 不知( )四、结合实际，在括号里填上表示颜色的词语天鹅湖是个圆形的湖，湖水清澈见底，（）发亮，好像一块巨大的翡翠。
湖的四周是（）的树木，其中最美的是柳树。
树下是一大片（）的小草，草丛中开着（）的小野花，（）的，（）的，（）的，（）的……可爱极了！湖上横跨着一座弯弯的天鹅桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
班级 ___________姓名_____________ 成绩____________一、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。
挨饿（āiái）春耕(gēn gēng)击石棱中(ling léng)少年(shào shǎo) 教育(jiào jiāo) 孩子(zi zǐ)二、把下列词语补充完整。
三年级上册语文周周清(第五周)
三年级（上册）语文周周清练习卷（第5周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、结合语境,看拼音写字词。
1.金秋时节yuàn qiáng（）外chéng（）黄橘绿，天空中飞过了一群群pái liè（）整齐的大雁，为人们sòng（）去fēng shōu （）的佳讯。
2.刚来实习的liú（）老师十分jǐn（）张地给我们讲解着游戏guī zé（）。
二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
1.凌（lín línɡ）晨，棕（zōnɡ zhōnɡ）熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
2.妈妈的篮子里增（zēnɡ zhēnɡ）加了许多她精心挑（tiāo tiǎo）选的蔬菜。
3.秋天的雨是一把钥匙（chi shi），打开了一个五彩缤（bīn bīnɡ）纷的世界。
4.小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞翔。
三、选一选，把合适的选项的序号写在括号里。
新鲜：①刚生产出来，没有变质的②空气清新，不含杂质③出现不久，不普遍1、田野里的空气格外新鲜。
（_______）2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。
（_______）3、我最喜欢吃新鲜鱼。
（_______）意思：①语言文字的意义、内容②意见、愿望③礼品所代表的心意④某种趋势或苗头⑤情趣、趣味1、看马戏挺有意思。
（_______）2、这段话的主要意思是什么呢？（_______）3、这枝鲜花送给妈妈，表达我的一点意思。
（_______）四、补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。
亮( )( ) ( )( )明媚春( )秋( )( )漉漉天( )云( ) ( )( )知秋1.傍晚时分雨停了，地面上_____________的，池塘和小溪都涨满了水。
2.每到秋季，那里 _________________ ，红叶满山，是旅游的好去处。
五、读诗句，给下列加点选择正确的解释。
英语周周清人教版三年级上册
英语周周清 6 姓名：__________ 分数:_______ 一、请将正确的图与英文单词用线连起来。
（10分）crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思。
（10分）( ) 1. Hi A. 你好 B. 再见 C. 永远( ) 2. bag A. 书 B. 书包 C. 男孩( ) 3. Goodbye A. 尺子 B. 再见 C. 名字( ) 4. Name A. 再见 B. 名字 C. 你的( ) 5. Me too! A. 我是！ B. 我有一个！ C. 我也是！三、单项选择，把正确答案的序号填在括号内。
（10分）( )1.----Hello! ----___.A. Hello!B. Hi!C. Ha!( )2.----Goodbye, Miss White! ----___.A. Bye, Mr Black!B. OK!C. Hello!( )3.----What’s your name? ----___.A. My name is Sarah.B. Goodbye, Sarah!C.This is Sarah. ( )4. I have a book. -----___!A. Hello!B. Me too!C. Bye.( )5.----Bye, Sarah. ----＿＿.A. See you!B. I’m Sarah.C. Hello!( )6.---- ___? ----I’m Bai Ling.A. OKB. What’s your nameC. Good morning四、用线把下列英语短语对应的中文意思连起来。
（10分）Open your book 背上你的书包Carry your bag 向我展示一下你的钢笔Show me your pen 打开你的书Go to school 向我展示一下你的铅笔盒Show me your pencil-box 去上学五、读一读，选择正确的答案。
青岛版三年级上册数学每周一练周周清三上品德与社会教案
三年级品德与社会三年级《品德与社会》上册使用的山东美术出版社的教材，本册教材共分四个单元、13 个活动主题和一个研究课题，主要综合了《课程标准》规定的“我的成长”、“我与家庭”、“我与学校”、“我的家乡”中的教学内容，并对“我是中国人”、“走近世界”中相关内容进行了融合和连接。
第一单元的主题是“我能行”。
有 3 课，包括：认识我自己、我来做、上学路上。
第二单元的主题是“我们一同成长”。
有 4 课，包括：我为同学喝彩、他为什么朋友多、出板报的启示、远方的伙伴你好吗。
第三单元的主题是“我的一家”。
有 4 课，包括：全家福、和爸爸妈妈交朋友、我当小管家。
第四单元的主题是“我们的社区”。
有 3 课，包括：邻里之间、你们辛苦了、巧手扮家园。
本册教材以学生生活为主线，选取认识自我、我与同伴、我与家庭、点我与邻居等生活内容，就如何看待自己和别人，如何与同伴、家人、邻居相处等进行探究。
使学生学习初步的生活常识，初步理解人与人之间，个体与群体间的互动关系；发现自我优势、发扬优点，与同学互相帮助、交流合作，关爱家人，增强家庭责任感，与邻居和睦相处、养成良好的生活习惯，增强适应社会的能力；进行珍爱生命、热爱生活以及自尊、自主、自信、乐观、文明礼貌、友爱宽容等情感、态度和价值观的培养。
为了更好的体现活动化的学习过程，教材中每个主题活动由“我的准备（隐性）”、“我的研究”、“我的收获”、“我还想……”四个模块组成。
在教学时，可以按照这样的思路进行，一环紧扣一环，让学生能够从体验的过程中懂得道理。
1另外，本册教材的设计更加贴近学生的生活，四个单元的内容中，其中二、三、四单元都是根据学生在校、在家庭、在社区学习生活的时间来安排的，时效性非常强，与学生的学习生活紧密联系在一起，使教育内容有的放矢。
第一单元我能行教学目标1、目的是培养学生初步的生活自理能力、简单的家务劳动能力以及读、画简单路线图的能力。
2、善于发现自己的优势，树立自信心，增强责任感。
三年级语文上(部编)周周清(6周)
三年级语文上（部编）周周清(6周）一、看拼音写词语。
kǎn shùliúlèi líbiépīn mìng zhēnɡyǎn （）（）（）（）（）dǎsǎo méi yóu lǚxínɡɡānɡcái jiùmìnɡ（）（）（）（）（）二、用“\”划去加点字错误的读音。
伐．木(fàfá) 缩．成(suōsù) 拆．了(chìchāi) 咱．们(zá zán) 应．答(yīnɡyìnɡ) 悲．哀(fēi bēi) 诱．人(yòu xiù) 稍．息(shāo shào) 跺．脚(duǒduò) 三、减一减，变成新字再组词。
界－( )→( )( ) 棕－( )→( )( )招－( )→( )( ) 砍－( )→( )( )教－( )→( )( ) 伸－( )→( )( )四、把句子补充完整。
1、_____________，理不辩不明。
2、有理走遍天下，________________。
3、一时强弱__________，万古胜负__________。
五．按要求仿写句子。
1、种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不．．．把身体缩成一团。
(双重否定句)_________________________________________________________2、木地板满意地舒展着身子。
(拟人句)________________________________________________________ 3、“我真是老了。
”椅子想。
(心理活动描写)________________________________________________________ ________________________________________________________ 4、大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点。
三年级语文“线上课堂教与学”第五周周清试卷及答案
三年级语文“线上课堂教与学”第五周周清测试卷时间：30分钟总分：100分（卷面3分）一、积累运用。
（42分）1.读拼音，把汉字正确、规范、美观地写在田字格里。
（10分）yù wàng hē jiǔyì xiāng duàn hún jiù fúmùtóng bǎo cún jīng yànōu zhōu jì lù2.在加点字的正确读音下画“√” (12)加倍(bèi pèi) 遍地(biàn piàn) 断魂(yún hún )携带（xié juàn）积累(lěi lèi) 切断(qiè qiē)3.辨一辨并组词。
（8分）酒（）牧（）济（）慧（）洒（）枚（）挤（）惠（）异（）约（）拱（）历（）导（）钓（）供（）厉（）4.按要求完成句子。
（共12分，每小题3分）(1)早在几千年前，我们的祖先就制造了文字。
（在原句上修改病句）(2)用这种方法造的纸,原料容易得到。
这种造纸方法就传承下来了。
(用关联词语将两句话连成一句话)______________________________________________________________ (3)张择端画的画，是多么传神啊！(仿写感叹句)_____________________________________________________________ (4)我难道不知道这个答案是正确的吗？(改为陈述句)_____________________________________________________________二、阅读理解。
（共40分）1.默写古诗，再按要求做题。
（12分）清明______________， _____________。
2016学年第一学期三年级数学周周清(第5周)
2016学年第一学期三年级数学周周清（第5周）班级_________学号_______姓名__________家长签名_____________ 一、直接写出得数400÷80= 200÷10= 10×12= 12+8×2=3×70= 80×5= 23×8= 24÷3×3=17×2= 735-172= 79×4= 29-3×8=二、列竖式计算687+319= 5001-3246=98×3= 6×67= 4×75= 34×7=三、递等式计算（能巧算的就巧算）384+165+26 756―284―156965+388―765 728―273+427四、填空题1、与321相邻的数是（）和（）。
相邻的的整百数是（）和（）。
2、小巧在计算加法时，把加数13看作31，得到的结果是40，正确的和是（）。
3、最小的三位数比最大的两位数大（）。
4、小亚有48个标本，比小巧多12个，小巧有（）个标本。
5、比大小，在○里填 >或<★+2400=2500+▲ 8÷★＝6÷■ 400-★=398-▲★○▲★○■★○▲6、右图中有个正方形。
7、下图中共有个三角形。
8、☆=△+△，☆+△=21, ☆=( ),△=( )五、应用题。
1、有15个空箱子，将32瓶啤酒按每6瓶装入一箱，这时还剩下几个空的箱子？2、小亚印了一些照片准备装进新相册，每页可以装6张，装满了9页后还剩13 张照片，小亚原来印了多少张照片？3、某工地运来黄沙270千克，比水泥多运来150千克，运来黄沙和水泥一共多少千克？4、一箱薯片有12罐，每箱30元，小胖要买4箱薯片送给福利院的小朋友，需要多少钱？5、一盒酸奶售价3元，小巧早、晚各吃一盒，吃一个月（30天）需要买多少盒？6、超市在中秋节举行促销活动：促销内容购物买400元优惠40元购物满600元优惠60元（1）购物在（）元到（）元之间都可以优惠40元。
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三年级上册第五单元周周清
一．拼拼写写。
Nàmèn chuàng jǔxuèyèjiǎn qīng fēng chén púpú
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Shèjìhéng kuàzīrùn zhǐjìng bēn líu bùxī( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二．给正确的读音打“√”。
倒．（dǎo dào）下去前爪．（zhǎo zhuǎ）作．（zuōzuò）坊溜．达（liūliù）
倒．（dǎo dào）退爪．（zhǎo zhuǎ）牙工作．（zuōzuò）一溜．（l iūliù）烟三．写出正确的反义词、近义词。
近义词：茂盛—减少—辽阔—敬重—远近闻名—
反义词：减轻—模糊—拜访—坚固—节省—
四．生肖词语填空。
（）目寸光（）头马面（）头蛇尾狡（）三窟亡（羊）补牢（）到成功画（）添足（）飞凤舞（）年马月（）犬不宁（）急跳墙（）狗不如
五．积累运用。
1.学了第五单元，我们了解了丰富多彩的传统文化，知道了谦虚好学的、诲人不倦的和具有献身精神。
2.我们参观了河北赵县的，它是隋朝的设计和参加建造的。
这座桥不但，而且。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着：有的刻着两条相互缠绕的龙，；有的刻着两条，前爪相互抵着，各自；还有的刻着。
所有的龙似乎都在，真像活了一样。
有人喜欢天上的繁星，皎洁的月亮，而我却喜欢绚丽多彩的晚霞。
晚霞如诗如画，令人心旷神怡，能使人忘掉整天的疲劳，陶醉在这如同仙境一般的美丽世界。
黄昏时分，太阳落在树杈上，收起它耀眼的光芒，像一个羞红了脸的小姑娘捉迷似的躲了起来。
一会儿，阳光更弱了，它旁边的云不断扩展着、更换着华丽的锦衣，红的、黄的、紫的……五光十色，变化多端。
霎时间，晚霞弥漫了
整个天空，仿佛铺开了一幅雄伟壮观的天然彩图。
晚霞一会儿像动物王国各种各样的动物，无奇不有；一会儿又像高山峻岭；一会儿恍恍惚惚的，又像这个，又像
那个……我的眼睛应接不暇了。
当太阳完全沉入西山之后，晚霞也在归巢的鸟声中、人们欢乐的笑声中，收起它最后的一丝亮光。
1.填空。
（）的晚霞（）的晚霞（）的晚霞
2.根据文章内容填空。
①晚霞的锦衣指在（），有（）、（）、（），真是（），变化多端。
②晚霞的形状更是变化莫测，一会儿像( ),一会儿像（），一会儿像（），令人（）。
3.摘录相关的句子。
含有比喻的修辞手法的语句：
句子中把比作了。
4.美丽的晚霞各种各样，令“我”目不暇接，它还像什么？请扩写第四自然段。
六．阅读感悟。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。
孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。
孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。
”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。
研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。
学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。
”
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。
老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。
人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
1.联系上下文理解词语。
风餐露宿：
日夜兼程：
2.孔子为什么要拜老聃为师？
3.孔子是怎么跟着老聃学习的？
4.都督文中加点的句子，再联系生活实际，你受到什么启发？
宝石花是一种热带植物。
每年春季，宝石花开出五角星的小白花来，花蕊带点黄色，花瓣尖尖的，上缀有几点红斑，色泽虽不鲜艳，叶子倒也十分逗号人喜爱。
每一花瓣都长得厚实、饱满，米黄带有灰色的叶子上有一层白色的粉末。
早晨，晶莹的露珠躲在花瓣上，真像一颗颗闪耀的珍珠。
宝石花的叶子交错、重叠地长在一起，形成一个大花盘。
早晨，晶莹的露珠躺在叶片上，真像一颗耀眼的珍珠。
宝石花的花茎柔软地延伸。
花茎上，花盘累累，紧紧相连。
栽种宝石花不用种子，只要在宝石花上剪下一片叶子，轻轻地把它栽种在花盆里就行，过了十来天，叶子末梢就会长出嫩叶，适当施肥，渐渐地就会长成一棵粗壮的宝石花。
宝石花生命力旺盛，也非常耐旱，连续几个星期不给它浇水照样能生长。
因为，它的每一瓣叶子就像一座水库，水分都储藏在叶子里，留待干旱时用。
这小水库是多么奇妙啊！
1.在括号里填上合适的词。
种（）长（）施（）浇（）
2.第一自然段共有（）句话，第（）句话写花，第（）句话写叶，第（）句话写茎。
3.根据文章内容，把句子补充完整。
①.说宝石花的叶子惹人喜爱，是因为。
②.因为宝石花的
，所以几个星期不浇水照样生长。