教培养孩子的责任心
如何在家庭教育中培养孩子的责任心
如何在家庭教育中培养孩子的责任心责任心是孩子成长过程中非常重要的品质之一。
培养孩子的责任心不仅有助于他们建立正确的价值观和行为准则，还能够帮助他们在学习、工作和人际关系中更好地发展。
在家庭教育中，家长扮演着至关重要的角色。
以下是一些方法，可帮助家长在家庭教育中培养孩子的责任心。
一、树立榜样身为父母，我们应该成为孩子的榜样。
孩子们常常通过观察和模仿来学习。
如果我们自己缺乏责任心，那么很难期待孩子们具备这种品质。
因此，我们需要展现出自律、诚信和对家庭、工作和社会负责的态度。
父母要尽量遵守自己制定的规则和承诺，这样孩子们能够看到我们的行动与言语是一致的。
同时，我们也要教育孩子们分辨什么是正确的，什么是错误的，如何承担自己的责任。
二、制定家庭规则制定家庭规则可以帮助孩子们理解责任的重要性。
这些规则应该包括各个方面，如家务分担、学习时间、娱乐时间的控制等。
规则应当明确、具体，而且有积极的激励机制。
当孩子们遵守规定时，可以给予适当的奖励，如鼓励他们去参加感兴趣的活动或者给予奖励金。
另一方面，如果他们故意违反规定，也需要有相应的惩罚措施，以此教育他们应对自己的行为负责。
三、让孩子参与家务分担家务是培养孩子责任心的一种有效途径。
家务事对于孩子来说不仅能够帮助他们树立无私奉献的意识，还能够培养他们的家庭责任心和生活能力。
家长可以根据孩子的年龄情况，给予合适的家务任务。
这些任务包括但不限于帮助打扫房间、洗碗、做饭等。
通过让孩子参与家务，家长可以培养孩子的责任感和团队合作精神。
四、培养自主能力培养孩子的自主能力也是培养责任心的关键。
孩子在自主完成一项任务之后会更加有责任感，因为他们会意识到自己的努力与成果息息相关。
家长应该鼓励孩子独立思考和解决问题的能力，给予他们适当的自主空间。
可以通过让孩子自己安排学习时间、完成作业、处理与同伴的冲突等方式来培养他们的自主能力。
五、培养孩子的宽容心和关爱他人的意识责任心不仅表现在对自己的责任中，还要体现在对他人的关爱和帮助上。
培养小学生的责任感
培养小学生的责任感程速的发展，培养小学生的责任感是教育的重要任务之一。
作为家长和教师，我们应该意识到责任感对孩子成长的重要性，并采取相应措施来培养他们的责任感。
本文将从家庭和学校两个方面讨论如何培养小学生的责任感。
一、家庭培养责任感1.树立榜样。
父母作为孩子的第一任教师，必须自己身体力行地展示责任感。
他们应该按时完成家务、工作和其他义务，不迟到不早退，并积极参与社区活动。
通过这种方式，孩子会从他们身上学到什么是责任感，并逐渐形成自己的责任观念。
2.给予适当的责任。
父母应该根据孩子的年龄和能力，给予他们一些合适的责任。
例如，让他们负责喂猫、整理房间、和同学一起完成小组作业等。
通过承担这些责任，孩子会逐渐意识到自己的行为对他人和环境产生的影响，并形成对责任的认识。
3.培养孩子的自主性。
父母需要给孩子一定的自主权，让他们有机会做出决策并承担相应的责任。
例如，让孩子自己决定参加哪些课外活动，对于选择的活动，他们需要承担参与的责任。
这样的经历有助于他们发展独立思考和责任感。
二、学校培养责任感1.制定明确的规则。
学校应该建立一套明确的规则和制度，让学生了解自己应该承担的责任。
例如，规定学生按时到校、认真完成作业、遵守校规等。
这些规则的存在使学生能够清楚地知道违反规定会带来什么后果，从而增强他们的责任感。
2.开展志愿者活动。
学校可以组织各种志愿者活动，让学生主动参与其中。
通过参与志愿者活动，学生可以亲身体验帮助他人的快乐和责任感。
例如，学生可以参与社区环境整治、帮助贫困学生等活动，这样的经历有助于培养他们的责任感。
3.设立班级职务。
学校可以设立一些班级职务，让学生担任班长、纪律委员等职位。
通过这些职务，学生需要负责完成一些与班级管理相关的任务，并帮助老师维护秩序。
这样的机会有助于学生培养责任感和领导能力。
总之，培养小学生的责任感是一个全社会的任务。
家庭和学校应该共同努力，给予孩子适当的机会和资源，让他们在实践中逐渐发展责任感。
培养孩子的责任感
培养孩子的责任感责任感是一个人应尽的义务和责任意识，对于孩子的成长来说，培养他们的责任感至关重要。
一个有责任感的孩子在学习、生活和社交中都会表现出更加优秀的品质和行为。
那么，家庭、学校和社会该如何帮助孩子培养责任感呢？一、倡导积极的责任观念家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭应该注重培养孩子的责任感，首先要从自身做起。
父母要树立正面的榜样，自觉履行自己的责任，并鼓励孩子逐渐承担起他们的责任。
家庭中可以通过制定日常规定、制定家务分工等方式，使孩子意识到自己的责任和义务。
另外，父母应当多和孩子交流，引导他们明确正确的责任观念，帮助他们树立健康的人生价值观。
二、培养孩子的自律能力自律是培养责任感的基石。
家庭和学校都应该帮助孩子养成良好的自律习惯。
家长可以通过制定合理的作息时间表、督促孩子按时完成学习任务等方式，帮助孩子培养良好的自律能力。
学校可以设置规章制度，引导学生自觉遵守规定，并通过评比、表彰等形式，激发孩子的积极性和责任感。
三、提供适当的自主学习机会自主学习是激发孩子责任感的重要途径之一。
父母和老师应该给予孩子一定的自主学习空间，让他们自己制定学习计划、管理时间，并承担起自己的学习责任。
通过这样的学习方式，孩子能够从小培养良好的学习习惯和独立解决问题的能力，逐渐树立起对学习事业的责任感。
四、鼓励孩子参与公益活动参与公益活动是培养孩子责任感的重要途径之一。
通过参与志愿者活动、社区服务等形式，孩子能够意识到自己对社会的责任，并乐于为社会做出贡献。
父母和学校可以共同引导孩子参与公益活动，帮助他们认识到自己的行为对他人和社会的影响，并激发他们的责任感和奉献精神。
五、注重奖励与引导适当的奖励和引导能够更好地培养孩子的责任感。
当孩子完成自己的责任时，父母和老师可以适当地给予表扬和奖励，激发孩子的积极性和责任感。
同时，父母和老师也要在奖励的同时给予引导，帮助孩子认识到责任是一种应尽的义务，不仅仅是为了得到奖励。
如何培养孩子的责任心
如何培养孩子的责任心
培养孩子的责任心需要家庭、学校和社会的共同努力。
以下是一些
方法：
1. 给孩子适当的责任：让孩子承担一些适合他们年龄的责任，如整
理自己的房间、照顾宠物、帮助家人做家务等。
这样可以让他们学会
照顾自己和他人的责任。
2. 培养自律能力：鼓励孩子制定计划、设定目标，并且培养他们按
照计划行动的习惯。
这样可以让他们养成自律、坚持和完成任务的责
任感。
3. 培养强健的价值观：教育孩子正确的道德观念和价值观，如诚实、正直、尊重他人等。
这样可以让他们明白自己的行为会对他人产生影响，并且明白自己对社会、家庭和个人的责任。
4. 给孩子正面的反馈和奖励：当孩子表现出责任心时，给予他们肯
定和奖励，这样可以增强他们的自信和动力，进一步培养责任心。
5. 培养合作精神：鼓励孩子参与集体活动，如团队运动、义工活动等。
这样可以让他们学会与他人合作、承担责任，并且培养彼此关心
和帮助他人的责任感。
6. 榜样的力量：作为父母或教育者，要以身作则，成为孩子学习责
任心的榜样。
孩子会通过观察和模仿来学习，如果看到父母或教育者
具备责任心，他们也会学会如何负责任。
总的来说，培养孩子的责任心需要长期耐心的教育和引导。
不断提醒和引导孩子，鼓励他们在日常生活中承担责任，同时也要给予他们足够的支持和认可。
培养孩子的责任心五个简单方法
培养孩子的责任心五个简单方法育儿无疑是每个父母的重要任务之一。
而培养孩子的责任心在孩子的成长过程中显得尤为重要。
责任心的培养不仅可以帮助孩子养成自律、自立的品质，还能培养他们的团队合作能力和成就感。
下面将介绍五个简单的方法，帮助父母们培养孩子的责任心。
1. 树立榜样父母是孩子成长过程中最重要的榜样。
要想培养孩子的责任心，首先要做好自己的表率。
父母应该展现出负责任、勤劳努力的态度，让孩子从小学会承担责任。
例如，在家庭中分配一些简单的任务，如收拾玩具、整理书包等。
父母可以先示范一遍，然后逐渐引导孩子自己完成，这样孩子会从中获得成就感，并逐渐形成自觉承担责任的习惯。
2. 培养日常生活习惯养成良好的日常生活习惯对培养孩子的责任心至关重要。
父母可以灵活运用一些小技巧来帮助孩子养成良好习惯。
例如，定期建立起洗漱、作业、睡觉等固定的时间安排，让孩子自觉按时完成相应的任务。
同时，父母还可以鼓励孩子主动参与家务活动，如帮忙洗碗、扫地等，培养孩子的责任感和家庭意识。
3. 培养孩子的独立性让孩子逐渐发展独立性是培养责任心的关键步骤之一。
父母应该给孩子适当的自主权，在孩子自己能够承担的范围内自由选择，自己负责。
比如，购买学习用品时，可以让孩子参与决策，并告诉他们预算限额，让他们自己负责如何合理使用资金。
这样一来，孩子会逐渐意识到自己的选择和决策对自己负责的重要性。
4. 分享家庭责任家庭是孩子第一个社会化的场所，所以分享家庭责任是培养孩子责任心的有效方法之一。
父母可以把家庭的责任和义务让孩子承担起来，例如每周负责一次家庭聚餐的筹备工作，或者带领弟弟妹妹做作业等。
通过这样的方式，孩子将会逐渐认识到自己在家庭中的重要性，并明白自己应该为家庭做出贡献。
5. 关注孩子的情商培养责任心的培养不仅仅体现在行动上，还体现在孩子对自己行为的情感反应上。
父母应该尊重孩子的感受，倾听他们的心声。
当孩子遇到困难时，父母可以与他们一起探讨解决办法，鼓励他们勇敢面对挑战，并提醒他们要对自己的行为负责。
三种培养孩子责任心的有效策略
三种培养孩子责任心的有效策略培养孩子责任心是每个家长的重要任务之一。
责任心的培养不仅可以帮助孩子更好地适应社会生活，还可以让他们在未来的成长过程中更加自信和独立。
本文将介绍三种培养孩子责任心的有效策略。
策略一：树立榜样，营造责任氛围孩子是模仿的天才，他们往往会模仿家长在日常生活中的行为举止。
因此，作为家长，我们要时刻注意自己的言行举止，成为孩子的榜样。
例如，我们可以在家务活动中展示出积极的态度和责任心，让孩子从小就明白自己应该承担相应的责任。
此外，家庭中可以设立一些规矩和制度，如制定每个人的家庭角色和责任分工，让孩子逐渐学会承担自己的责任。
策略二：培养孩子参与集体活动的意识集体活动是培养孩子责任心的有效途径之一。
通过参与集体活动，孩子可以学会和他人相处，承担自己的责任，培养合作意识。
家长可以鼓励孩子加入学校的社团组织或参加社区的志愿服务活动，让他们和同龄人一起合作完成一些任务，并从中感受到责任和成就感。
此外，家长也可以组织一些家庭活动，如团队游戏、亲子手工制作等，让孩子感受到团队协作的重要性，并培养他们的责任感。
策略三：合理设置目标，激发孩子自我管理的能力为孩子设定合理的目标，并给予适当的奖励和惩罚，可以激发孩子的责任心和自我管理的能力。
当孩子完成一个目标时，家长可以进行适当的表扬和奖励，让他们意识到自己的付出得到了回报，并激发他们对下一个目标的积极性。
同时，当孩子没有完成目标或偷懒时，家长也要适时地给予批评和惩罚，让他们明白责任的重要性。
在此过程中，家长可以与孩子一起制定目标和规划计划，培养他们的自我管理能力和责任感。
总结：培养孩子责任心是一个长期的过程，需要家长的耐心和引导。
通过设立榜样, 创建责任氛围，培养参与集体活动的意识，合理设置目标等方式，可以帮助孩子逐渐养成良好的责任感。
家长在培养孩子责任心的过程中，要注重引导和鼓励，给予孩子足够的自主权和决策权，让他们逐渐成长为负责任的人。
这样，孩子在面对各种挑战和困难时，都能够勇于承担责任，展现出自己的能力和潜力。
培养孩子责任心的8个技巧
1、提供正确的引导：要教会孩子该做什么，而不是告诉他不可以做什么。
比如，尊重他人，分享东西，完成自己的任务等。
2、培养自立能力：孩子要学会如
何独立解决问题，当遇到困难时，能够主动想出解决方案，而不是被动等待帮助。
3、奖励有责任心的行为：当孩子表现出责任心时，应该给予肯定，这样
能够让他们更加明白，责任心是一种好的行为。
4、严格执行规则：保持规则
的一致性，保持家庭的秩序，使孩子明白，只有遵守规则，才能获得良好的结果。
5、鼓励孩子负责他的事情：在家里，可以让孩子负责一些家务活，如洗碗，打扫卫生等，来培养他们的责任感。
6、让孩子做决定：可以让孩子在家
里作出一些小决定，比如选择晚餐、服装等，让他们习惯担负起责任，同时也
能培养他们的独立性。
7、培养孩子的耐心：要教会孩子耐心等待，让他们在
不断的实践中，去体会成功的喜悦，从而激发他们更多的责任心。
8、多花时
间陪伴孩子：多花时间陪伴孩子，和他们一起讨论问题，让他们能够更好的理
解责任心的重要性。
如何培养孩子的责任心方法是什么
如何培养孩子的责任心方法是什么培养孩子的责任感，方法很多，想要培养孩子责任心的家长请看下文，以下是店铺分享给大家的培养孩子责任心的方法，希望可以帮到你!培养孩子责任心的方法1、言传身教。
教育家陶行知说：“我要儿子自立立人，我自己就得自立立人。
我要儿子自助助人，我自己就得自助助人。
”要培养子女的责任感、事业心，家长首先就要敬业爱岗，有强烈的责任感、事业心，因为父母是子女的第一位启蒙教师。
2、让孩子自己的事自己做。
父母的包办行为会使孩子失去责任心。
随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈要逐步教导孩子自己的事情自己做。
如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，给孩子机会把事情独立做完。
3、鼓励孩子做事情要有始有终，承担责任。
孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。
所以教给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。
例如，当孩子要养些花草动物时，家长在答应前，可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。
4、培养孩子的耐心。
心理学家提出了用“等一下再享受”的原则来培养孩子的责任感。
例如放学回家后要先完成作业再看电视或玩耍;让孩子学会忍耐，先面对痛苦解决问题，事后享受的快乐才会更大。
否则尽管他们智力不比人差，成绩却因不肯用功而落后。
5、让孩子体验成功。
孩子通过努力取得了一定成绩时，家长要给予积极肯定。
家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强其成功感和自豪感，使孩子明白自己能做很多的事、自己应该做很多事并且能做得很好。
培养孩子责任心的建议1、选择适合孩子年龄和能力的事给他做。
让年龄尚小或能力不足的孩子做太难的事，只会让他受到打击，倍感恐惧。
例如，如果你跟他说“把所有房间都打扫干净”，孩子可能会被吓得丧失勇气，因为这样的任务对大人来说，都是很费事的。
但是，例如“把鞋放进鞋柜里”这样的事，就是孩子可以完成的。
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2010—2011学年第二学期家长学校教案（四）
培养孩子的责任心六年级
教学目的：
1、通过学习，让家长深刻领会责任心的教育对孩子成长的重要意义。
2、通过学习，让家长明白孩子缺乏责任心的原因。
3、学习怎样培养孩子的责任心。
教学过程：
一、谈话导入：
各位家长，你们好。
今天，共同来探讨-------怎样培养孩子的责任心。
在家庭，我们不难看到这样的情况：长辈对孩子关心倍致、疼爱有加，可是孩子吃东西时就忘了他们；长辈生病了，孩子却只顾自己玩耍，不去关心他们，有的甚至还吵着要求大人陪他玩。
孩子报喜不报犹，在与别人产生矛盾时，先说别人的原因。
在学校，我们随时随地都可以看到或听到学生不负责任的事情。
如：忘了带学习用品，作业没做完就去玩了；打扫卫生，扫把扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子，抽屉塞得连书包都放不下等。
甚至连语文、数学书也常有人忘带。
每当老师帮助教育时，学生们都是一个理由“忘了”。
那么是不是我们的学生记性不好，是不是所有的学生都得了健忘症呢？答案是否定的。
原因是：我们的学生没有被培养起责任心。
可见，当前小学生表现出学习马虎、做事不认真、生活草率、过分关注自我、心中无他人、做事不计后果等一系列责任意识淡薄的现象，责任心不仅作为一种极其重要的非智力因素，影响到儿童的学习与智力开发，同时，它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。
“学会负责”是21世纪教育的主题，是推进素质教育，培养全面发展的新型人才的关键，也是当前我们学校迫切需要解决的一个重要问题。
二、孩子责任心缺乏原因分析
家长都希望孩子有责任心，可孩子的责任感并不是与生俱来的，也不能在一定的年龄自动出现。
责任感需要在长年累月的生活中去经历和体会不同的情境下才能慢慢觉得的。
造成孩子缺乏责任心的原因主要有两个：
第一，孩子没有独立负责的机会。
我们给予孩子过度的保护，致使孩子没有机会独立做本该由他们负责的事，久而久之，孩子的依赖性越来越大。
比如：孩子迟到了，家长解释迟到的原因是自己睡过了头，不愿孩子；学生完不成作业，有家长就打电话或者让学生带纸条解释完不成任务的原因，自己承担责任。
许多父母把无限的爱都倾注到了孩子身上，对孩子的关怀可以说是无微不至，孩子衣服从来就没有自己洗过，吃完饭就把饭碗推到一边，玩过的玩具随手就扔，被子要让妈妈代叠，洗脚要让妈妈打好温水，写作业要让妈妈给念题目，上学时书包也要让妈妈给背……孩子们就这样过着衣来伸手、饭来张口、养尊处优的生活，本来是他们应该自己做的事情全都由家长代劳了，应该自己负的责任全都由家长承担了。
如果小学生想帮家长干点什么，家长便会说把你的学习抓好就行了。
父母对回报有错误的想法，认为孩子成绩好就是对自己最大的回报。
渐渐地孩子认为什么事都有与他们无关，唯有学习、读书才是正经事，只要书读得好，成绩好什么事都好说，否则------。
因此，他们变得“一心一意，专心致志”，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”不再关心别人，不懂得爱别人，不再“多管闲事”，以至于长大后，孩子们变得无情无能、无责任感、自私自利、唯我独尊，周边的人为他们付出的再多，在他们的眼里也是理所当然的。
说实在话，家长替小学生做得越多，照顾得越周到，小学生就越不会料理自己的事情。
第二，我们没有教会孩子如何对自己负责，如何对别人、对社会负责。
父母是孩子终身教育
的第一任老师，孩子缺乏责任心，我们负有不可推卸的责任，与其抱怨，不如采取措施，教会孩子对自己、对别人、负责。
孩子的责任心是在日常生活中逐渐培养出来的，它需要我们细心呵护、耐心引导。
三、如何培养孩子的责任心
1、让小学生懂得什么是责任心
所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。
责任心是孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂。
成就伟大事业的人大都有强烈的责任心，责任心是事业的基础，也是许多高尚精神和良好品德的基础。
良好的责任心不是一时一刻的事，不是成人后一蹴而就的，而是从小一点一滴养成的。
只有持之以恒才能让孩子具备强烈的责任心。
2、让小学生明白有责任心的人应该承担哪些责任
我们知道：一个对家庭、对社会负责的人，才会让人感到可信任；一个对生活、对事业负责的人，才会不断地进取；一个对民族、对国家负责的人，才会去献身、去贡献。
所以，一个有责任心的小学生应该承担以下责任：
（一）对自己负责
1、对自己的学习负责。
明确学习是学生的主要任务，端正学习态度，努力学习，自觉认真完成作业，并主动复习功课和预习新课，养成专心学习的良好习惯和浓厚的学习兴趣。
2、对自己的健康负责。
健康是学习、成长、生活的基础，要认识身心健康的重要性，健康的学生应具有良好的身体和心理素质。
作为学生，积极参加体育活动是非常必要的，包括上好每一节体育课，认真做好早操和眼保健操，不做危险的事。
3、对自己的意志、品格负责。
做一个诚实、活泼、合群、谦虚、正直、宽厚、勇敢、自强、自信、自律、不任性、有同情心的人；不怕困难，主动参与有一定难度的磨砺；能恰当地面对各个方面的压力，遇事不过分紧张，能自我调适情绪；具有竞争意识，胜不骄、败不馁。
4、对自己的生活负责。
学会自理、自立，懂得劳动光荣、懒惰可耻，自己的事情自己做，琐事无须他人督促，积极参加力所能及的劳动。
5、对自己的时间负责。
时间对每一个人都是公平的，过去的时间就不在属于自己。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，作为一名小学生应该合理安排学习与娱乐时间，把时间尽可能用在对知识的求索上，不要虚度光阴。
（二）对他人负责
1、礼貌待人，宽容大度，知恩图报，说话文明，不做伤害别人的事，不打扰别人的工作、学习和休息。
同学之间互相帮助、互相关心、共同进步。
2、注意约束自己的言行，诚实不说谎话，做事有始有终，不斤斤计较，答应别人的事要努力做到。
3、懂得为他人着想，有同情心，乐善好施，不歧视弱是群体，能伸出热忱的手帮助他人，树立“人人为我，我为人人”的思想。
（三）对学校负责
1、知道自己是学校集体中的一员，要热爱集体，关心集体，积极参加集体活动，遵守学校的各项规章制度，维护学校形象，以学校为容，为学校争光。
2、尊敬老师，尊敬老师的劳动，勇于承担学校、老师教给的各项任务，并负责到底，做好老师的小助手，虚心接受老师的批评教育。
3、在学校穿校服，举止文明，把学校、班级当作自己的家，积极创造良好和谐的校园环境，懂得集体的利益高于个人的利益。
（四）对家庭负责
1、知道父母的生日，孝敬长辈，关心父母，热爱家庭每一个成员，主动和父母沟通，多听
父母对自己在各个方面的指导和建议，不辜负家长对自己的期望，在家做父母的好孩子。
2、作为家庭的成员要分担家庭的各种苦与甜，勤俭节约、不乱花钱，了解长辈的辛苦、劳累，有一颗感恩的心，主动帮忙承担一定数量的家务劳动，减轻父母的负担，懂得以实际行动回报家人的培养。
（五）对社会负责
1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，树立我是一个中国人的民族自尊心、自豪感，争做“五好”小公民。
2、遵守社会公德，爱护公共设施，有环保意识。
积极参加社会的公益活动，尽自己的力量帮助有困难的人，有一颗热爱、关心社会的心。
3、树立少先队员良好的社会形象，懂得“没有国家，哪有大家，没有大家，哪有小家”这个道理。