高考语文作文高分指导

说明： 说明：（1）立意自定（2）标题自拟（3）文体自选（4）不得抄袭 立意自定（ 标题自拟（ 文体自选（
7.阅读下面的材料，然后按要求作文。 阅读下面的材料，然后按要求作文。 2005年10月30日 北京中关村的一所普通的房间里， ①2005年10月30日，北京中关村的一所普通的房间里，传 来湖南两位老人阵阵悲痛欲绝的哭声。 来湖南两位老人阵阵悲痛欲绝的哭声。他们生活中唯一 的希望——他们的儿子、清华大学信息工程学院一位面 他们的儿子、 的希望 他们的儿子 临毕业的研究生， 临毕业的研究生，三天前在这所房子中结束了自己年轻 的生命， 的生命，主要原因难以承受严峻的就业压力 1882年 ②1882年，一个中年男子因为还不起巨额债务被关进了伦 敦债务监狱。他的儿子刚10 10岁 敦债务监狱。他的儿子刚10岁，就被迫到面包店里干杂 后来又到一家炭粉店刷油漆。男孩没日没夜地工作， 工，后来又到一家炭粉店刷油漆。男孩没日没夜地工作， 希望挣足钱好把父亲保释出来。到了2 22日 希望挣足钱好把父亲保释出来。到了2月22日——债务 债务 偿还期限的最后一天，男子一家人仍没有把钱凑齐， 偿还期限的最后一天，男子一家人仍没有把钱凑齐，父 亲被法院判为终身监禁。 亲被法院判为终身监禁。儿子隔着铁栏杆看着父亲泪如 雨下。父亲却对他笑笑，目光慈爱而坚毅， 雨下。父亲却对他笑笑，目光慈爱而坚毅，说了一句让 他终身难忘的话： 孩子不要哭， 他终身难忘的话：“孩子不要哭，太阳将永远照在我肩 上！”
8.阅读下面的的材料，然后按要求作文。 阅读下面的的材料，然后按要求作文。 阅读下面的的材料 据说，犹太王大卫的戒指有一句铭文： 据说，犹太王大卫的戒指有一句铭文： 一切都会过去。 “一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物 的戒指上也刻有一句铭文： 的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过 去。” 一位哲人曾说：成功和失败只代表过去， 一位哲人曾说：成功和失败只代表过去， 忘记过去，才可能走进新的天地。 忘记过去，才可能走进新的天地。另一位哲 人说：过去不能忘， 人说：过去不能忘，因为历史是一个永远的 存在。 存在。 请以“忘与不忘”为话题，写一篇800字 请以“忘与不忘”为话题，写一篇 字 以上的文章，立意自定，标题自拟， 以上的文章，立意自定，标题自拟，除诗歌 外文体不限。 外文体不限。
3.不是一味求新，而是中规中矩 不是一味求新， 不是一味求新
①表意不要故意唱反调 ②形式不要刻意求新奇 ③语言不要华而不实
（二）做到有备而来
①成形作文和构思训练 ②整篇作文和片断作文 ③作文思路与作文材料
（三）把握时间
示例（假如这篇文章没有材料会怎样） 示例（假如这篇文章没有材料会怎样） 教 养 王杨 21世纪日益激烈的竞争，归根到底是人才素质的竞争，教养 世纪日益激烈的竞争， 世纪日益激烈的竞争 归根到底是人才素质的竞争， 是人才素质的重要组成部分之一，是成功的第一块基石。 是人才素质的重要组成部分之一，是成功的第一块基石。 良好的教养是无形的通行证。在一家著名公司的面试中， 良好的教养是无形的通行证。在一家著名公司的面试中，主 考官迎入了一位相貌平平的青年，仅在他离开后的几分钟内， 考官迎入了一位相貌平平的青年，仅在他离开后的几分钟内，主 考官就决定聘用他。秘书非常奇怪地问： 考官就决定聘用他。秘书非常奇怪地问：“他没有带任何介绍信 主考官淡然道破天机： 他双手接过我递的杯子， 啊！”主考官淡然道破天机：“他双手接过我递的杯子，这是一 封介绍信；他出门随手把门关好，这是一封介绍信；他在走廊里 封介绍信；他出门随手把门关好，这是一封介绍信； 轻声细语，这是一封介绍信……这么多介绍信，我又有什么理由 这么多介绍信， 轻声细语，这是一封介绍信 这么多介绍信 不聘用他呢？ 足以见得，教养会在不经意的细节间流露出来， 不聘用他呢？”足以见得，教养会在不经意的细节间流露出来， 青年良好教养为他自己打开了一扇成功的大门。 青年良好教养为他自己打开了一扇成功的大门。
[提示 提示] 提示 “忘与不忘”是一个关系型的话题，作文 忘与不忘”是一个关系型的话题， 忘与不忘 时须二者兼顾，不能只谈“ 或只议“ 时须二者兼顾，不能只谈“忘”或只议“不 那么，什么该“ 为什么该“ 忘”。那么，什么该“忘？为什么该“忘”？ 什么不能“ 又为什么不能“ 什么不能“忘”？又为什么不能“忘”呢？除 了注意材料的提示（ 了注意材料的提示（如，成功和失败只代表过 忘记过去，才可能走进新的天地。 去，忘记过去，才可能走进新的天地。过去不 能忘，因为历史是一个永远的存在） 能忘，因为历史是一个永远的存在）外，还应 进一步打开思路， 进一步打开思路，尽可能展示对话题个性化的 思考。 思考。
这个孩子就是狄更斯，日后写出了《 这个孩子就是狄更斯，日后写出了《双 城记》 远大前程》等世界名著， 城记》和《远大前程》等世界名著，并被 誉为英国近代史上惟一可以和莎士比亚相 媲美的大作家。 媲美的大作家。 面对生活的压力， 面对生活的压力 ，两则材料中的人物表 现出来的截然相反了生活态度， 现出来的截然相反了生活态度，你有什么 看法和感受，请以“生命与压力” 看法和感受，请以“生命与压力”为话题 写一篇文章。 写一篇文章。
良好的教养是有形的尊严。 良好的教养是有形的尊严。在周恩来总理 与国外记者的外交宴会上， 与国外记者的外交宴会上，不可一世的日尔曼人 为了刁难这位黄皮肤的总理， 为了刁难这位黄皮肤的总理，特地做了一个标有 纳粹标志的蛋糕摆上桌面， 纳粹标志的蛋糕摆上桌面，嘉宾都把目光集中在 周恩来总理身上，看他是庞然大怒还是弃席而去， 周恩来总理身上，看他是庞然大怒还是弃席而去， 只见总理面带微笑，颇有风度的站起来， 只见总理面带微笑，颇有风度的站起来，用刀叉 指着那个蛋糕说： 让我们消灭它！ 指着那个蛋糕说：“让我们消灭它！”这种从容 的气度令在场人折服， 的气度令在场人折服，而这一切也要追溯到周总 理小时母亲的教导， 遇事不要生气， 理小时母亲的教导，“遇事不要生气，要好好想 想怎么让它变得不让你生气。 正是这种教养， 想怎么让它变得不让你生气。”正是这种教养， 成就了大智慧的周恩来，也为他在此赢回了尊严。 成就了大智慧的周恩来，也为他在此赢回了尊严。
三、把握题目
1.把握概念 把握概念 对概念的含义要清楚。 对概念的含义要清楚。 例如2005年高考北京市作文试题是以说“安”为题作 年高考北京市作文试题是以说“ 例如 年高考北京市作文试题是以说 文。 含有“安定”“安全”“安宁”“安逸” ”“安全”“安宁”“安逸 “安”含有“安定”“安全”“安宁”“安逸”以及 安于……”等意思。要求自行选取角度，写一篇议论 等意思。 “安于 等意思 要求自行选取角度， 字数不少于800字。 文，字数不少于 字 试题中的提示语把“ 的概念进行了诠释， 试题中的提示语把“安”的概念进行了诠释，有的考 生忽视了这些提示， 平和”“礼貌”“和谐”“ ”“礼貌”“和谐”“融 生忽视了这些提示，把“平和”“礼貌”“和谐”“融 ”“休憩”“等等混同于 休憩”“等等混同于“ 结果造成文不对题。 洽”“休憩”“等等混同于“安”，结果造成文不对题。 还有的考生把带有“ 字的人名当作了写作对象， 还有的考生把带有“安”字的人名当作了写作对象，就 更是离题万里了。 更是离题万里了。
二、把握题型
品位”为题，写一篇不少于800字的文章。 800字的文章 1.以“品位”为题，写一篇不少于800字的文章。 立意自定，角度自选。 立意自定，角度自选。 准备”为话题，写一篇不少于800字的文章。 800字的文章 2.以“准备”为话题，写一篇不少于800字的文章。 立意自定，角度自选。 立意自定，角度自选。 发出自己的声音”为题，写一篇不少于800 3.以“发出自己的声音”为题，写一篇不少于800 字的文章，立意自定，角度自选。 字的文章，立意自定，角度自选。 4.以“学不可以已”为题，写一篇不少于800字的 学不可以已”为题，写一篇不少于800字的 800 文章。 文章。 这个题目，写一篇议论文。 补足“ ”这个题目，写一篇议论文。 5.补足“关注
怎样稳拿高考写作基本分?
一、把握心态
（一）写作心态训练很重要 1.不视写作为畏途，调整好写作心态 不视写作为畏途， 不视写作为畏途 2.不是文字游戏，而是有话要说 不是文字游戏， 不是文字游戏
距 离 距离即空间上或时间上的差距。 距离即空间上或时间上的差距。世界上的万 事万物无不存在着距离。距离是海峡两岸的间距， 事万物无不存在着距离。距离是海峡两岸的间距， 距离是心中梦想和现实间的落差， 距离是心中梦想和现实间的落差，距离是朋友间 彼此心与心的间隔。 彼此心与心的间隔。 现代人和古代人的距离是时间造成的， 现代人和古代人的距离是时间造成的，东方 人和西方人的距离是空间造成的， 人和西方人的距离是空间造成的，人和人之间的 距离是隔阂造成的。距离是个中性词， 距离是隔阂造成的。距离是个中性词，有距离未 必都是坏事， 距离产生美” 必都是坏事，“距离产生美”，就是美学上的著 名论断。 名论断。 古代为了缩短距离，建立了不少驿站， 古代为了缩短距离，建立了不少驿站，不论 是军情大事还是帝王传旨，都要靠它来传送。 是军情大事还是帝王传旨，都要靠它来传送。现 在我们的距离大大拉进了…… 在我们的距离大大拉进了
6.阅读下面的材料，然后按要求作文。 .阅读下面的材料，然后按要求作文。 一条小鱼问一位老鱼王： 海是什么？ 它在哪里？ 一条小鱼问一位老鱼王 ： “ 海是什么 ？ 它在哪里 ？ ” 鱼王说： 海在你里面，也在你外面。 鱼王说：“海在你里面，也在你外面。你不仅在海里居 在海里生活，还把生命放在海里。你生于海， 住，在海里生活，还把生命放在海里。你生于海，终于 海是你的一切。 海，海是你的一切。” 快乐也一样，有时候近在咫尺，我们反而视而不见。 快乐也一样，有时候近在咫尺，我们反而视而不见。 假如你对已经拥有的一切感到不满， 假如你对已经拥有的一切感到不满，那么等你拥有更多 也不一定能够得到快乐。因为获得快乐的关键， 时，也不一定能够得到快乐。因为获得快乐的关键，不 是增加所有，而是降低欲望。一个拥有很多， 是增加所有，而是降低欲望。一个拥有很多，而欲望不 大的人，比一个拥有很多，欲望也更多的人快乐。 大的人，比一个拥有很多，欲望也更多的人快乐。 读了这篇短文，你有什么感受、见解、意见， 读了这篇短文 ， 你有什么感受 、 见解 、 意见 ， 请以此 为内容写一篇800字以上的文章。 800字以上的文章 为内容写一篇800字以上的文章。