《扬州慢》教学课件
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4.2《扬州慢》课件(共35张PPT)统编版高中语文选择性必修下册.ppt
扬州慢（并序）
『扬州慢』的领字 及其转折层深的抒情节奏
（诵读延展课）
目录
『扬州慢』曲牌名及其曲调特征 领字与慢词长调的关系厘析
『扬州慢』的领字及其转折层深的抒情节奏
01 『扬州慢』曲牌名及其 曲调特征
问题：古人是如何对词进行体制上的分类的？
【词的体制分类】 词按调数可以分为：单调、双调、三叠、四叠； 词按篇幅可以分为：58字以内为小令，58-91字为中调，91字以上为长调。
讲述1：领字的含义及其演进规律
领字出现在词的体制中，又有其自身演进的规律。 （1）唐五代间，词人多作小令，很少慢词；即使是慢词，也很少用到领字。 后唐庄宗李存易有《歌头》长调一首，计一百三十六字，而无一领字。 （2）领字的大量使用，要到北宋中叶慢词盛行之际；大量制作慢词的柳永， 便是词中领字的奠基人。
小结
《扬州慢》的“扬州”与词作内容相关，“慢”与词作的体制和情感相关。 “慢”说明本词在体制上是一首慢词，情感上是表达某种哀婉悲切的情感的 词作。 因此，从曲调特征上看，《扬州慢》是一首表达某种哀婉悲切之情的慢词长 调。
《扬州慢》曲调特征：慢词长调（体制）+哀婉悲切（情感）
02 领字与慢词长调的关系 厘析
讲述2：为什么要在词中用“领字”？
【今人说】 朱承平《诗词格律教程》中说：“词的句法长短不一，如果都用实词，各句则 无转折延宕之处，读起来就会觉得呆板生硬，也不便于歌唱。所以，有必要在 长短参差的句子当中，夹杂一些承领上下句式的虚字，表示上下文语法关系， 保证句意贯通，使不同的句式更为灵活，富有生气。”
《扬州慢》的领字就是这种情况：领字落在小节的第三拍的弱（次）强拍 和第四拍的弱拍，引起后一节第一拍的强拍。
问题：音乐上领字的以弱拍引起强拍，可视作领字合乐性的体 现。这一特点对我们理解领字的其他作用有何意义？
『扬州慢』的领字 及其转折层深的抒情节奏
（诵读延展课）
目录
『扬州慢』曲牌名及其曲调特征 领字与慢词长调的关系厘析
『扬州慢』的领字及其转折层深的抒情节奏
01 『扬州慢』曲牌名及其 曲调特征
问题：古人是如何对词进行体制上的分类的？
【词的体制分类】 词按调数可以分为：单调、双调、三叠、四叠； 词按篇幅可以分为：58字以内为小令，58-91字为中调，91字以上为长调。
讲述1：领字的含义及其演进规律
领字出现在词的体制中，又有其自身演进的规律。 （1）唐五代间，词人多作小令，很少慢词；即使是慢词，也很少用到领字。 后唐庄宗李存易有《歌头》长调一首，计一百三十六字，而无一领字。 （2）领字的大量使用，要到北宋中叶慢词盛行之际；大量制作慢词的柳永， 便是词中领字的奠基人。
小结
《扬州慢》的“扬州”与词作内容相关，“慢”与词作的体制和情感相关。 “慢”说明本词在体制上是一首慢词，情感上是表达某种哀婉悲切的情感的 词作。 因此，从曲调特征上看，《扬州慢》是一首表达某种哀婉悲切之情的慢词长 调。
《扬州慢》曲调特征：慢词长调（体制）+哀婉悲切（情感）
02 领字与慢词长调的关系 厘析
讲述2：为什么要在词中用“领字”？
【今人说】 朱承平《诗词格律教程》中说：“词的句法长短不一，如果都用实词，各句则 无转折延宕之处，读起来就会觉得呆板生硬，也不便于歌唱。所以，有必要在 长短参差的句子当中，夹杂一些承领上下句式的虚字，表示上下文语法关系， 保证句意贯通，使不同的句式更为灵活，富有生气。”
《扬州慢》的领字就是这种情况：领字落在小节的第三拍的弱（次）强拍 和第四拍的弱拍，引起后一节第一拍的强拍。
问题：音乐上领字的以弱拍引起强拍，可视作领字合乐性的体 现。这一特点对我们理解领字的其他作用有何意义？
《扬州慢》 课件(共43张PPT)
请大家把词中的典故找出来。想想使用这 些典故，有哪些作用?
竹西佳处：谁知竹西路，歌吹是扬州。 ——《题扬州禅智寺》
春风十里：春风十里扬州路，卷起珠帘总 不如。
——《赠别》
请大家把词中的典故找出来。想想使用 这些典故，有哪些作用?
豆蔻词工，青楼梦好：娉娉袅袅十三余，
豆蔻梢头二月初。
——《赠别》
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
——《怀》
二十四桥 ：二十四桥明月夜，玉人何处教
吹箫？
——《寄扬州韩绰判官》
请大家把词中的典故找出来。想想使用 这些典故，有哪些作用?
（1）形象更加鲜明，增加文采 。 （2）用昔日的繁华，反衬今日的 荒凉，使词更沉郁，内容更丰厚。有力 地表达了词人对扬州昔盛今衰的感伤。
（四）三读赏佳句
1．废池乔木，犹厌言兵。
暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。 物换星移，沧海桑田，让我们真诚地祝福扬州 的明天更加美好，我们的祖国更加繁荣富强！
乘风好去，长空万里，直下看山河。斫 去桂婆娑，人道是清光更多。 【注】 本词约作于宋孝宗淳熙元年，作者 时在建康（今南京）江东安抚司参议任上。
（1）下列对这首词作的赏析，不恰当的一项是（） D．作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手
法托物言志，浪漫主义风格明显。
A．开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后 逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。 B．下片中作者想乘风直上长空，俯看壮丽山河， 内心充满了激昂乐观的豪情壮志。Ⅹ C．结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫， 砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。 D．作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等 手法托物言志，浪漫主义风格明显。
乘风好去，长空万里，直下看山河。斫 去桂婆娑，人道是清光更多。 【注】 本词约作于宋孝宗淳熙元年，作者 时在建康（今南京）江东安抚司参议任上。
《扬州慢》姜夔--优秀课件 ppt课件
设想二：桥月仍在，玉人已无
当年杜牧曾写过：“二 十四桥明月夜，玉人何 处教吹箫？”反映了扬 州二十四桥的热闹景象 。而今呢？桥虽在，时 已非，水波、冷月，寂 然无声。这真是“物是 人非事事休，欲语泪先 流。”无限痛惜之情， 溢于言表。
ppt课件
手法： 1、今昔对比
2、化动为静
15
设想三：花开依旧，人事全非
扬州慢
姜夔ppt课件1源自教学目标 1、有感情诵读并背诵全词 2、置身诗境体味诗人怀古伤今、感时伤世的 情感 3、掌握全词多种艺术手法
ppt课件
2
作者简介
姜 夔（ 1155 － 1221 ），南宋词 人，字尧章，号白石道人，江 西鄱阳人。
他少年孤苦，屡试不第，布 衣终生，一生转徙于江湖，耿 介清高。 擅长写词，尤精通音律，其 词作多咏物纪游，但也暗寓国 家分裂、江河变异之慨。
ppt课件 4
1 2 3 4 5 6
风 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 景 腰缠十万贯，骑鹤上扬州 秀 天下三分明月夜，二分无赖是扬州 丽 谁知竹西路，歌吹是扬州 繁 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如 华 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫 富 庶
ppt课件 5
印象扬州
思考：小序简洁精练，请概括主要内 容并找出奠定本词感情基调的一个字
淳熙丙申至日， 予过维扬。夜雪初 霁，荠麦弥望。入 其城，则四顾萧条 ，寒水自碧，暮色 渐起，戍角悲吟。 予怀怆然，感慨今 昔，因自度此曲。 千岩老人以为有“ 黍离”之悲也。
内容： 1、交代时间、地点 2、记叙途中见闻感受 3、交代写作缘由 4、点明他人评价 感情基调：
悲
黍离之悲 ——国破家亡之痛6 ppt课件
《扬州慢》ppt课件
2.诗人抒情的主要手法是什么？
这首词以今昔对比的手法写景抒情。将扬州作了今 昔对比：“淮左名都，竹西佳处”、“春风十里”、 “豆蔻词工”、“青楼梦好”、“二十四桥”,概写 了昔日扬州的繁盛；而待词人“过春风十里”，则 “尽荠麦青青”，昔日花团锦簇的繁华长街，已面 目全非，呈现出一片荒凉景象，这里盛衰对比，何 其强烈。
㈡所听：清角吹寒：
❖ 暮色降临后，军营中传出阵阵凄厉的号角声，在空城的上空 回荡（满目疮痍，军号凄厉，不由人不生感慨）。
❖ 通感 ——（触觉写听觉）“寒”字下得很妙，寒意本来是 天气给人的触觉感受，但作者不言天寒，而说“吹寒”。
❖ 以黄昏清角吹寒打破了空城的死寂，进一步渲染了凄清、沉 寂、悲凉的氛围，从而点明扬州已成空城一座，景中寓情， 情景交融，表达了词人的“怆然”之情。
倚声协律。
❖ 姜夔的《扬州慢》，写于淳熙三年（1176年)冬至日途 经扬州时。十六年前，金主完颜亮大举南侵，两淮沦陷，金 兵一度占领扬州，烧杀抢掠,城池残破不堪。后完颜亮在瓜 州被部下杀死，宋军乘机收复两淮，金兵北去，未能渡江。 但战争给扬州造成的破坏，多年难以恢复，人们的心灵创伤 更难以医治。
❖ 词前的小序对写作时间、地点及写作动因均作了交待。 姜夔因路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今 追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，发为吟咏，以寄 托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思。
总结：写作特点
❖ 1.用今昔对比的反衬手法来写景抒情。 ❖ 2.借景抒情，融情入景。 ❖ 3.巧于用典，活于用典。巧于用典，隐为对
比，在对比中述悲愤。 ❖ 4、运用移情手法。
辛弃疾《永遇乐 京口北顾亭怀古》 姜夔《扬州慢》 比较阅读
永遇乐 京口北顾亭怀古 辛弃疾
扬州慢(精华版)优秀课件实用26737_图文
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走进历史文化名城 ——扬州
扬州是我国的历史文化名城之一，素有“淮左 名都”之誉，至今已有2480余年的历史。扬州地处 江淮要冲，早在东汉时便是政治军事基地，也是 全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重 要港口 。早在六朝时，就有“腰缠十万贯，骑鹤上 扬州”之说。扬州的古代文明和灿烂文化，也牵动 了帝王的情怀和游兴，隋炀帝三下扬州看琼花， 给扬州留下了众多的历史古迹。
一 侯派 ，。 是常一常名浪耿走迹介进江 清词湖 高人、 的—寄 雅食 士—诸 。姜夔
他一生清贫自守，以文艺创作 自娱，诗词散文和音乐书法， 无不精善，是继苏轼之后又一
难得的艺术全才。词多纪游、 江湖雅士
咏物、感叹身世飘零，亦有寄 寓忧国伤时之作。
序 在词中有何作用？
淳熙丙申至日，余过维扬。夜 雪初霁，荠麦弥望。入其城,则四顾 萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角 悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自 度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
•
• “黍离之悲”
• 指国家沦亡的悲痛，后代指 故国之思。
黍离
彼黍离离,彼稷之苗。 行迈靡靡,中心摇摇。 知我者,谓我心忧。 不知我者,谓我何求。 悠悠苍天,此何人哉
黍、稷：两种农作物。 离离：禾苗成行的样子。 靡靡：行步迟缓的样子。 摇摇：形容心神不安。 此何人哉：致此颠覆者是什么人？
交代写作缘起 (词人通过扬州昔盛今衰的对比， 追怀丧乱，感慨今昔，抒发了对国 事的痛惜伤感的黍离之悲)。
思考三：词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？
今日扬州和昔日扬州 今日扬州和昔日扬州 尽荠麦青青 杜牧诗句 若杜牧重到扬州…… 荒凉之景寓悲伤之情 废池乔木，犹厌言兵 波心荡，冷月无声 渐黄昏，清角吹寒
走进历史文化名城 ——扬州
扬州是我国的历史文化名城之一，素有“淮左 名都”之誉，至今已有2480余年的历史。扬州地处 江淮要冲，早在东汉时便是政治军事基地，也是 全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重 要港口 。早在六朝时，就有“腰缠十万贯，骑鹤上 扬州”之说。扬州的古代文明和灿烂文化，也牵动 了帝王的情怀和游兴，隋炀帝三下扬州看琼花， 给扬州留下了众多的历史古迹。
一 侯派 ，。 是常一常名浪耿走迹介进江 清词湖 高人、 的—寄 雅食 士—诸 。姜夔
他一生清贫自守，以文艺创作 自娱，诗词散文和音乐书法， 无不精善，是继苏轼之后又一
难得的艺术全才。词多纪游、 江湖雅士
咏物、感叹身世飘零，亦有寄 寓忧国伤时之作。
序 在词中有何作用？
淳熙丙申至日，余过维扬。夜 雪初霁，荠麦弥望。入其城,则四顾 萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角 悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自 度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
•
• “黍离之悲”
• 指国家沦亡的悲痛，后代指 故国之思。
黍离
彼黍离离,彼稷之苗。 行迈靡靡,中心摇摇。 知我者,谓我心忧。 不知我者,谓我何求。 悠悠苍天,此何人哉
黍、稷：两种农作物。 离离：禾苗成行的样子。 靡靡：行步迟缓的样子。 摇摇：形容心神不安。 此何人哉：致此颠覆者是什么人？
交代写作缘起 (词人通过扬州昔盛今衰的对比， 追怀丧乱，感慨今昔，抒发了对国 事的痛惜伤感的黍离之悲)。
思考三：词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？
今日扬州和昔日扬州 今日扬州和昔日扬州 尽荠麦青青 杜牧诗句 若杜牧重到扬州…… 荒凉之景寓悲伤之情 废池乔木，犹厌言兵 波心荡，冷月无声 渐黄昏，清角吹寒
《扬州慢》20张ppt课件
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上片 所见： 尽荠麦青青 （全景） 所闻： 清角吹寒 下片 感想： 废池乔木 （点缀） 萧条 冷落 凄清
杜牧：难赋深情
破败难言
人民凄苦
二十四桥明月夜
黍离之悲
扬州慢
名都 对 比
空城 主题：国破之悲 感时之叹
6 念桥边红药，年年知为谁生
佳句赏析
“过春风十里，尽荠麦青青”
“春风十里”是从杜牧《赠别》中“春 风十里扬州路”诗句化出，杜牧诗句极 言扬州之美。 对比：听说扬州繁华富丽、但一路之上，触 目之处，却尽是青青的野生荠麦，一片荒凉 景象。造成这种强烈反差的原因何在？
返回
“自胡马窥江去后……”
自从胡人的军队窥伺长江离去之后(只剩下)破坏的 城池和几株大树 ，还厌恶谈起(那场)战争
拟人手法，废池乔木是没有知觉的东西，词人将它 们人格化，意即它们是15年前那场浩劫的目击者，战 争的恐怖、敌人的凶残种种景象仍然留在它们心中； 它们“犹厌言兵”，更何况当地的人民呢！深刻反映 了人民对侵略战争的极端痛恨。
返回
“渐黄昏、清角吹寒，都在空城” 暮色降临后，军营中传出阵阵凄厉 的号角声，在空城的上空回荡。 扬州商业繁华、景致优美，杜牧曾 赞美道：“街垂千步柳。霞映两重城。 天碧台阁丽，风凉歌管清”，而今仅剩 一座空城，满目疮痍，军号凄厉，不由 人不生感慨。
江湖雅士
唯 见 长 江 天 际 流
孤 帆 远 影 碧 空 尽
烟 花 三 月 下 扬 州
故 人 西 辞 黄 鹤 楼
送孟浩然之广陵 广陵—— 扬州 ——李白
腰缠十万贯， 骑鹤下扬州。
天下三分明月夜， 二分无赖是扬州。 ——唐•徐凝《忆扬州》
扬州素有"淮左名都"之誉。至今已有2480余年 的历史。扬州曾沿用过广陵、江都、芜城、维扬 等名称。上古时期的扬州，有一个很大的自然区 域，是全国九大州之一。扬州地处江淮要冲，早 在东汉时便是我国东南地区的政治军事基地，也 是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的 重要港口。古今扬州皆是旅游胜地，早在六朝时， 就有“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”之说。扬州自 古以来，即为人文荟萃之地，唐代扬州更是名家 林立。扬州的古代文明和灿烂文化，也牵动了帝 王的情怀和游兴，隋炀帝三下扬州看琼花，康熙、 乾隆六下扬州，给扬州留下了众多的历史古迹。
上片 所见： 尽荠麦青青 （全景） 所闻： 清角吹寒 下片 感想： 废池乔木 （点缀） 萧条 冷落 凄清
杜牧：难赋深情
破败难言
人民凄苦
二十四桥明月夜
黍离之悲
扬州慢
名都 对 比
空城 主题：国破之悲 感时之叹
6 念桥边红药，年年知为谁生
佳句赏析
“过春风十里，尽荠麦青青”
“春风十里”是从杜牧《赠别》中“春 风十里扬州路”诗句化出，杜牧诗句极 言扬州之美。 对比：听说扬州繁华富丽、但一路之上，触 目之处，却尽是青青的野生荠麦，一片荒凉 景象。造成这种强烈反差的原因何在？
返回
“自胡马窥江去后……”
自从胡人的军队窥伺长江离去之后(只剩下)破坏的 城池和几株大树 ，还厌恶谈起(那场)战争
拟人手法，废池乔木是没有知觉的东西，词人将它 们人格化，意即它们是15年前那场浩劫的目击者，战 争的恐怖、敌人的凶残种种景象仍然留在它们心中； 它们“犹厌言兵”，更何况当地的人民呢！深刻反映 了人民对侵略战争的极端痛恨。
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“渐黄昏、清角吹寒，都在空城” 暮色降临后，军营中传出阵阵凄厉 的号角声，在空城的上空回荡。 扬州商业繁华、景致优美，杜牧曾 赞美道：“街垂千步柳。霞映两重城。 天碧台阁丽，风凉歌管清”，而今仅剩 一座空城，满目疮痍，军号凄厉，不由 人不生感慨。
江湖雅士
唯 见 长 江 天 际 流
孤 帆 远 影 碧 空 尽
烟 花 三 月 下 扬 州
故 人 西 辞 黄 鹤 楼
送孟浩然之广陵 广陵—— 扬州 ——李白
腰缠十万贯， 骑鹤下扬州。
天下三分明月夜， 二分无赖是扬州。 ——唐•徐凝《忆扬州》
扬州素有"淮左名都"之誉。至今已有2480余年 的历史。扬州曾沿用过广陵、江都、芜城、维扬 等名称。上古时期的扬州，有一个很大的自然区 域，是全国九大州之一。扬州地处江淮要冲，早 在东汉时便是我国东南地区的政治军事基地，也 是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的 重要港口。古今扬州皆是旅游胜地，早在六朝时， 就有“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”之说。扬州自 古以来，即为人文荟萃之地，唐代扬州更是名家 林立。扬州的古代文明和灿烂文化，也牵动了帝 王的情怀和游兴，隋炀帝三下扬州看琼花，康熙、 乾隆六下扬州，给扬州留下了众多的历史古迹。
《扬州慢》ppt课件(33页)
• “过春风十里，尽荠麦青青。” • 这两句说，当我走在当年车水马龙、酣歌醉舞的十里
长街时，看到的竟是பைடு நூலகம்目野生的荠麦，一点也没有当 年的繁华盛况，反而显得极其荒凉残败。
• 思考：这里词人运用了什么表现手法？ • “用典”和对比的手法。用杜牧“春风十里扬州路，
卷上珠帘总不如”之典。
赠别（其一） 杜牧
娉娉袅袅十三余， 豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路， 卷上珠帘总不如。
杜牧用描写、比喻、 特别是对比的手法， 写出了那个少女的娇 美迷人，也写出了扬 州令人为之陶醉不已 之处。“春风十里” 是繁华的代名词。
姿态美好，举止轻盈，十三年华， 活象二月初含苞待放的豆蔻花。扬 州城十里长街的青春佳丽，卷起珠 帘，没有一个能比得上她。
杜甫《哀江头》：江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。
上下阕给你印象最深的是哪个两字？为什么？
上阕：空 景 下阕：惊 情
小结
上阕实写萧条之景 景物1：荠麦青青 景物2：废池乔木 景物3：清角吹寒
下阕虚拟设想 拟想1： 杜郎俊赏,难赋深情 拟想 2：桥月仍在，玉人已无 拟想3： 花开依旧，人事全非
借今虚 景昔实 生对相 情比生
• 陈廷焯《白雨斋词话》说 “犹厌言兵”的“厌”字 ，写得极其传神。 “无数伤乱语，他人累千百言， 无此韵味。”
• “渐黄昏，清角吹寒，都在空城。” • 黄昏不知不觉地来临，只听见凄清的号角声，随着
凛冽的寒风吹来，回荡在荒凉的空城上空。
• 思考：“黄昏”“清角”“空城”等意象有什么共 同特征？组合在一起有什么好处？
• “自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”
• 这几句是说，自从金兵南侵，洗劫扬州(这里指第二 次)，荒废的池苑，高大的乔木，至今还厌恶谈论那 场侵略战争。
《扬州慢》 课件19张
杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻 词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍 在,波心荡，冷月无声。念桥边红药，年 年知为谁生。
思考：词人进入扬州城，看到、听到、想到了什 么？
见到——
荠麦青青、废池乔木、渐黄昏， 二十四桥、波心荡、冷月、红药
听到—— 清角吹寒
想到——
杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵 豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。
姜夔
学习目标
1、体会词中的意境以及词人所表达的情感 2、学习本首词中运用的表现手法。 3、品味词中引用前人词句的写作技巧。
姜夔，字尧章，号白 石道人，江西鄱阳人。 布衣终生，以清客身份 周游四方，常作达官贵 人坐上客。擅长写词， 善书法、精音乐、能自 度曲。词多记游、咏物、 感叹身世飘零，亦有寄 寓忧国伤时之作。
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。更丰厚。有力地 ——《遣怀》 表达了作者对扬
州昔盛今衰的感 二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧？伤。
——《寄扬州韩绰判官》
小结艺术手法
虚实结合 对比 夸张 用典 联想 借景抒情 拟人 动静结合 视听结合
今日扬州和昔日扬州 今日扬州和昔日扬州 尽荠麦青青 杜牧诗句 若杜牧重到扬州……
黍离之悲
表示国家残破、山河破碎之痛。
• 语出《诗经·王风·黍离》 ：“彼黍离离，彼 稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我 心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此 何人哉。”
• 《毛诗序》云:“《黍离》,闵宗周（西周）也。 周大夫行役,至于宗周。过故宗庙宫室,尽为禾 黍,闵宗周之颠覆,彷徨不忍去。而作是诗也。”
月亮城—扬州
话扬州
古今扬州皆是旅游胜地，早在六朝 时，就有“腰缠十万贯，骑鹤下扬州之说。 也牵动了帝王的情怀和游兴，隋炀帝三下 扬州看琼花，康熙、乾隆六下扬州，给扬 州留下了众多的历史古迹。唐·徐凝《忆 扬州》：“天下三分明月夜，二分无赖是 扬州。”可见扬州自古以来，即为人文荟 萃之地，扬州人杰地灵。
思考：词人进入扬州城，看到、听到、想到了什 么？
见到——
荠麦青青、废池乔木、渐黄昏， 二十四桥、波心荡、冷月、红药
听到—— 清角吹寒
想到——
杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵 豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。
姜夔
学习目标
1、体会词中的意境以及词人所表达的情感 2、学习本首词中运用的表现手法。 3、品味词中引用前人词句的写作技巧。
姜夔，字尧章，号白 石道人，江西鄱阳人。 布衣终生，以清客身份 周游四方，常作达官贵 人坐上客。擅长写词， 善书法、精音乐、能自 度曲。词多记游、咏物、 感叹身世飘零，亦有寄 寓忧国伤时之作。
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。更丰厚。有力地 ——《遣怀》 表达了作者对扬
州昔盛今衰的感 二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧？伤。
——《寄扬州韩绰判官》
小结艺术手法
虚实结合 对比 夸张 用典 联想 借景抒情 拟人 动静结合 视听结合
今日扬州和昔日扬州 今日扬州和昔日扬州 尽荠麦青青 杜牧诗句 若杜牧重到扬州……
黍离之悲
表示国家残破、山河破碎之痛。
• 语出《诗经·王风·黍离》 ：“彼黍离离，彼 稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我 心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此 何人哉。”
• 《毛诗序》云:“《黍离》,闵宗周（西周）也。 周大夫行役,至于宗周。过故宗庙宫室,尽为禾 黍,闵宗周之颠覆,彷徨不忍去。而作是诗也。”
月亮城—扬州
话扬州
古今扬州皆是旅游胜地，早在六朝 时，就有“腰缠十万贯，骑鹤下扬州之说。 也牵动了帝王的情怀和游兴，隋炀帝三下 扬州看琼花，康熙、乾隆六下扬州，给扬 州留下了众多的历史古迹。唐·徐凝《忆 扬州》：“天下三分明月夜，二分无赖是 扬州。”可见扬州自古以来，即为人文荟 萃之地，扬州人杰地灵。
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而今重到须惊。纵豆 蔻词工，青楼梦好， 难赋深情。二十四桥 仍在，波心荡冷月无 声。念桥边红药，年 年知为谁生！
杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵 豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。
当年杜牧在繁华富庶的扬州，写下了名噪 一时的佳句，为封建文人所称颂不已。如脍 炙人口的“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月 初”，“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名” 等。妓女，在我们看来是病态社会的畸形儿； 但在唐宋文人心目中，则是都市繁华的象征。
2.理解宋词婉约派风格特点：情景交融、 低沉伤感、讲究和谐。 3.掌握衬托及虚实结合写作方法。
扬州慢
冬至
满眼
小序
驻军的号角
淳熙丙申至日，余过维扬。夜 雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾 萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角 悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自 度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
《诗经》悲叹宫室宗庙被 毁的名篇
2.词中说的“心事”指什么 ？
希望抗金报国，收复故土。（功名）
有谁听？
4.有人评岳飞词说：“一种壮怀能蕴藉( 含蓄而不显露)，诸君细读《小重山》。” 请结合这首词所表达的感情，谈谈你的 理解。
明确：此词（借知音的典故）表现了立功不 易、苦无知音的愤怒和沉郁情怀。(2分)实 质上与作者通常表现的豪迈雄健、慷慨激昂 的精神相一致。(1分)(意思对即可)
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初 程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡 马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
词人进入扬州城，看到、听到了什么？
词人进入扬州城，看到、听到了什么？
见到—— 听到——
荠麦青青、废池乔木、 二十四桥、波心荡 冷月、红药
清角吹寒
那昔日的扬州是怎样的呢？
”
对比鲜明,虚实相生,化用诗句,情景交融。
词人的想象与现实相比照，产生巨大反 差，词人心中产生了怎样的感慨？那么 造成此种情形的原因是什么？
昔盛今衰\感时伤世（黍离之悲） 胡马窥江
这份感慨，词人是借助何种表现 手法抒发的？
虚实结合 虚(昔日繁华的扬州) 实(作者眼前所见空城之景)
联 想
杜郎俊赏，算
姜夔
姜夔（约1155—1221）， 字尧章，号白石道人，饶州鄱 阳（今属江西）人。一生未入 仕途，以布衣出入于公卿之门， 善书法、精音乐、能自度曲。 诗词俱工，词尤负盛名。词记 游、咏物、感叹身世飘零，亦 有寄寓忧国伤时之作。有《白 石道人诗集》、《白石道人歌 曲》。
作者介绍
教学目的
1.体味怀古伤今的黍离之悲及“清冷”意境。
扬 州 慢
淮左名都， 竹西佳处， 解鞍少驻初程。 过春风十里， 尽荠麦青青。 自胡马窥江去后， 废池乔木， 犹厌言兵。 姜 夔 渐黄昏， 清角吹寒， 都在空城。
杜郎俊赏， 算而今、 重到须惊。 纵豆蔻词工， 青楼梦好， 难赋深情。 二十四桥仍在， 波心荡、 冷月无声。 念桥边红药， 年年知为谁生！
离》之悲也。
缘由 别人 评价
主题 感情 ： 基调 对国 ： 家昔 低 盛今 沉 衰的 悲 痛惜 伤感 凉
之情
本词是作者22岁时路过扬州所作。词人虽然初到扬州， 但对这样一座历史名城并不陌生。然而，在南宋时，金兵 频频南侵，扬州屡遭兵火，如今映入作者视野的却是一片 荒芜，满目疮痍，词人顿生山河破碎之感。作者写本词时， 宋金隆兴和议已达12年之久。南宋朝廷苟安半壁，朝纲废 弛。词人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕和苦难 仍频的现实，岂能无动于衷？因而追怀丧乱，感慨今昔， 写下了这首词，抒发了《黍离》之悲。
黍离
周大夫行役路过宗周镐京，见旧时宗庙宫室遗址， 黍稷茂盛，因悲周室颠覆，乃作此诗。
•彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 •悠悠苍天！此何人哉？
•彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 •悠悠苍天！此何人哉？
•彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 •悠悠苍天！此何人哉？
等冷清。通过对比反衬，
把“黍离之悲”渲染的愈
加浓烈。
念桥边红药，年年知为谁生！
芍药虽红，却无人欣赏，充满人事 全非、世事沧桑之感。
下阕虚拟联想 拟想1： 杜郎俊赏,难赋深情 拟想 2：桥月仍在，玉人已无 拟想3： 花开依旧，人事全非
主要内容及鉴赏要点
昔日：名都、佳处 春风十里 对 比 今日：荠麦青青 清角吹寒 正面渲染 废池乔木 冷月 红药 二十四桥
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里， 尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
“竹西佳处” 昔 “名都” “春风十里” 繁华 对比 热闹 （虚写） 日 “淮左名都” 昔盛 今衰 “空城” “荠麦青青” 破败 的感 今 （实写） “废池乔木” 荒凉 伤 日 “清角吹寒
二十四桥仍在， 波心荡冷月无声。
月亮本就“无声”， 也无所谓冷暖。但词 人移情于物，刻画了 一个疏淡清冷、凄寂 萧条的意境：一轮凄 冷的孤月悄然无声地 倒映在动荡的水波之 中。 “二十四桥明月夜，玉人何 处教吹箫？”所写是明月当 空，萧笙聒耳，何等热闹， 而姜词所写却是冷月浸在冬 至日的水里，寂静无声，何
虚 实
扬 州
侧面烘托
杜郎重到须惊 桥月仍在，玉人已无 花开依旧，人事全非
《黍离》之悲
练习
五.牛刀小试
阅读下面这首词，完成第1～4题.( 2002年上 海春季高考试题)
小重山 岳飞 昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。 起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将 心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
文本 解读
小序交代了什么内容，作者的写作目的 是什么？
明确：交待了词作的时间（淳熙丙申至日）， 及眼前所见所闻扬州景色(夜雪初霁，荠麦弥 望。四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角 悲吟。)写作的缘由（感慨今昔）,其他词人 的评价（以为有《黍离》之悲也）
淳熙丙申至日，余过维 时间 扬。 夜雪初霁，荠麦弥望。 所见 入其城则四顾萧条，寒 所闻 水自碧，暮色渐起，戍 角悲吟。 予怀怆然，感慨今昔， 写作 因自度此曲。 千岩老人以为有《黍
杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵 豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。
当年杜牧在繁华富庶的扬州，写下了名噪 一时的佳句，为封建文人所称颂不已。如脍 炙人口的“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月 初”，“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名” 等。妓女，在我们看来是病态社会的畸形儿； 但在唐宋文人心目中，则是都市繁华的象征。
2.理解宋词婉约派风格特点：情景交融、 低沉伤感、讲究和谐。 3.掌握衬托及虚实结合写作方法。
扬州慢
冬至
满眼
小序
驻军的号角
淳熙丙申至日，余过维扬。夜 雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾 萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角 悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自 度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
《诗经》悲叹宫室宗庙被 毁的名篇
2.词中说的“心事”指什么 ？
希望抗金报国，收复故土。（功名）
有谁听？
4.有人评岳飞词说：“一种壮怀能蕴藉( 含蓄而不显露)，诸君细读《小重山》。” 请结合这首词所表达的感情，谈谈你的 理解。
明确：此词（借知音的典故）表现了立功不 易、苦无知音的愤怒和沉郁情怀。(2分)实 质上与作者通常表现的豪迈雄健、慷慨激昂 的精神相一致。(1分)(意思对即可)
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初 程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡 马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
词人进入扬州城，看到、听到了什么？
词人进入扬州城，看到、听到了什么？
见到—— 听到——
荠麦青青、废池乔木、 二十四桥、波心荡 冷月、红药
清角吹寒
那昔日的扬州是怎样的呢？
”
对比鲜明,虚实相生,化用诗句,情景交融。
词人的想象与现实相比照，产生巨大反 差，词人心中产生了怎样的感慨？那么 造成此种情形的原因是什么？
昔盛今衰\感时伤世（黍离之悲） 胡马窥江
这份感慨，词人是借助何种表现 手法抒发的？
虚实结合 虚(昔日繁华的扬州) 实(作者眼前所见空城之景)
联 想
杜郎俊赏，算
姜夔
姜夔（约1155—1221）， 字尧章，号白石道人，饶州鄱 阳（今属江西）人。一生未入 仕途，以布衣出入于公卿之门， 善书法、精音乐、能自度曲。 诗词俱工，词尤负盛名。词记 游、咏物、感叹身世飘零，亦 有寄寓忧国伤时之作。有《白 石道人诗集》、《白石道人歌 曲》。
作者介绍
教学目的
1.体味怀古伤今的黍离之悲及“清冷”意境。
扬 州 慢
淮左名都， 竹西佳处， 解鞍少驻初程。 过春风十里， 尽荠麦青青。 自胡马窥江去后， 废池乔木， 犹厌言兵。 姜 夔 渐黄昏， 清角吹寒， 都在空城。
杜郎俊赏， 算而今、 重到须惊。 纵豆蔻词工， 青楼梦好， 难赋深情。 二十四桥仍在， 波心荡、 冷月无声。 念桥边红药， 年年知为谁生！
离》之悲也。
缘由 别人 评价
主题 感情 ： 基调 对国 ： 家昔 低 盛今 沉 衰的 悲 痛惜 伤感 凉
之情
本词是作者22岁时路过扬州所作。词人虽然初到扬州， 但对这样一座历史名城并不陌生。然而，在南宋时，金兵 频频南侵，扬州屡遭兵火，如今映入作者视野的却是一片 荒芜，满目疮痍，词人顿生山河破碎之感。作者写本词时， 宋金隆兴和议已达12年之久。南宋朝廷苟安半壁，朝纲废 弛。词人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕和苦难 仍频的现实，岂能无动于衷？因而追怀丧乱，感慨今昔， 写下了这首词，抒发了《黍离》之悲。
黍离
周大夫行役路过宗周镐京，见旧时宗庙宫室遗址， 黍稷茂盛，因悲周室颠覆，乃作此诗。
•彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 •悠悠苍天！此何人哉？
•彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 •悠悠苍天！此何人哉？
•彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 •悠悠苍天！此何人哉？
等冷清。通过对比反衬，
把“黍离之悲”渲染的愈
加浓烈。
念桥边红药，年年知为谁生！
芍药虽红，却无人欣赏，充满人事 全非、世事沧桑之感。
下阕虚拟联想 拟想1： 杜郎俊赏,难赋深情 拟想 2：桥月仍在，玉人已无 拟想3： 花开依旧，人事全非
主要内容及鉴赏要点
昔日：名都、佳处 春风十里 对 比 今日：荠麦青青 清角吹寒 正面渲染 废池乔木 冷月 红药 二十四桥
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里， 尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
“竹西佳处” 昔 “名都” “春风十里” 繁华 对比 热闹 （虚写） 日 “淮左名都” 昔盛 今衰 “空城” “荠麦青青” 破败 的感 今 （实写） “废池乔木” 荒凉 伤 日 “清角吹寒
二十四桥仍在， 波心荡冷月无声。
月亮本就“无声”， 也无所谓冷暖。但词 人移情于物，刻画了 一个疏淡清冷、凄寂 萧条的意境：一轮凄 冷的孤月悄然无声地 倒映在动荡的水波之 中。 “二十四桥明月夜，玉人何 处教吹箫？”所写是明月当 空，萧笙聒耳，何等热闹， 而姜词所写却是冷月浸在冬 至日的水里，寂静无声，何
虚 实
扬 州
侧面烘托
杜郎重到须惊 桥月仍在，玉人已无 花开依旧，人事全非
《黍离》之悲
练习
五.牛刀小试
阅读下面这首词，完成第1～4题.( 2002年上 海春季高考试题)
小重山 岳飞 昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。 起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将 心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
文本 解读
小序交代了什么内容，作者的写作目的 是什么？
明确：交待了词作的时间（淳熙丙申至日）， 及眼前所见所闻扬州景色(夜雪初霁，荠麦弥 望。四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角 悲吟。)写作的缘由（感慨今昔）,其他词人 的评价（以为有《黍离》之悲也）
淳熙丙申至日，余过维 时间 扬。 夜雪初霁，荠麦弥望。 所见 入其城则四顾萧条，寒 所闻 水自碧，暮色渐起，戍 角悲吟。 予怀怆然，感慨今昔， 写作 因自度此曲。 千岩老人以为有《黍