九年级上册英语第二单元
九年级教案第七讲U2T1SA1 The flowers and grass have gone.花儿和草都消失啦。
go 在此处为不及物动词，意为“不复存在，不见了，丢失，失窃”。
e.g. My new bike has gone. I can’t find it. 我的新自行车不见了，我找不到它了。
2 Look , there are several chemical factories pouring waste water into the stream.看，有几个化学工厂正把废水排入河流中呢。
a. There be + sth. /sb. doing sth.为固定句型，意为“有某人或某物正在做某事”。
e.g. Look! There is a little girl crying in the street．瞧！有个小女孩正在街上哭。
b. pour ... into把……倒入。
e.g. Please pour the sugar into a cup.请把糖倒入杯里。
c. waste adj. 废弃的，无用的，丢弃的。
n. 浪费，废弃物 e.g. a waste of time 浪费时间。
v. 浪费e.g. waste one’s words 白费口舌。
U2T1SB1 breathe v.意为“呼吸”，名词是breath，注意不同词性时单词的拼写。
e.g. We breathe fresh air．我们呼吸新鲜的空气。
You can see your breath on a very cold day.你可以在寒冷的天看到你的呼吸。
breathe in吸入，breathe out呼出，hold one’s breath屏住呼吸，take a (deep) breath (深深地)吸一口气。
2 produce v.在此意为“产生，造成，引起”, 表示结果。
注意：produce一般侧重工业生产，农业产品，也包括创造脑力劳动产品，而make含义很广,没有具体限制生产何种产品。
e.g. The writer produces a new novel every year.、这位作家每年写一本新小说。
A hen produces eggs.母鸡产蛋。
Tom's mother is making a cake for him.汤姆的妈妈在为他做蛋糕。
3 in a bad mood 意为“心情差”；in a good mood 意为“心情好”。
e.g. He is in a bad mood today.他今天心情差4 can’t bear sth./doing sth.意为“不能容忍某事/做某事。
”e.g. I can’t bear the pain.我受不了这疼痛。
I can’t bear staying up so late.这么晚不睡觉我受不了。
5 hope v.希望。
hope +从句e.g.I hope(that) you can come, because you are important to me.我希望你能来，因为你对我来说很重要。
hope to do sth. 希望做某事。
e.g. I hope to see you at the party.我希望在聚会上见到你。
n. 希望。
e.g. Jony failed in the competition, but he never gave up his hope.乔尼比赛输了，但他从不放弃希望。
注：wish sb. to do sth. 希望某人做某事，但不能说hope sb. to do sth.6 too many + 可数名词复数：太多的……too much+ 不可数名词：太多的……much too+ adj/adv ：太……7 be harmful to sb./sth. 对某人或某物有害。
e.g. Sweet food is harmful to children’s teeth.甜食对孩子的牙齿有害。
Drinking too much wine is harmful to health.嗜酒对健康有害。
九年级教案第八讲U2T1SC1 However , not all people know noise is also a kind of pollution……然而，不是所有的人都会自动噪音也是一种污染……not all ...此结构表示部分否定，意为“不是所有的……”。
not与both, all，every以及every的派生词连用时表示部分否定。
e.g. Not everybody likes playing basketball．不是所有的人都爱打篮球。
而neither，none，nothing,nobody，no one等用来表示全部否定。
e.g. None of my friends likes swimming．我的朋友中没有一个人喜欢游泳。
2 lose one’s hearing意为“丧失听力”，同义短语是：have hearing loss。
e.g. Beethoven lost his hearing at the age of 50.3 quite a few 许多，大量。
e.g. There are quite a few old people living in this area. 这个地区住着许多老年人。
4 Recently, it was reported that many teenagers in America can hear no better than 65-year-old people do……最近，据报道在美国很多青少年的听力跟65岁的老人差不多……a. recently最近，指过去不久的某一时刻，和一般过去时连用；指过去不久到现在的一段时间，和现在完成时连用。
e.g. I haven’t heard of her recently.最近我没听到她的消息。
b. it is reported据报道, it is said据说, 这两个短语均表示其后为引用内容。
c. no better than... 意为“和……(几乎)一样坏”。
e.g. His composition is no better than mine.他的作文和我的一样差。
4 do(great)harm to ... 对……有(很大)害处，此处harm为名词。
相当于be harmful to ... 意为“对……有害的”。
e.g. Reading in the sun is harmful to your eyes. = Reading in the sun does harm to your eyes.在太阳底下阅读对眼睛是有害的。
5 including prep. 包括,包含在内。
e.g. Ten members were present at the meeting, including myself.包括我自己在内的10个人出席了会议。
include v. 包括,包含。
e.g. The price includes both the house and furniture.这个价格包括房子和里面的家具。
U2T1SD1. Burning gas, oil, coal creates air pollution.燃烧气体、石油和煤都会造成空气污染。
create v. 造成，创造creative adj. 创造性的creation n. 创造；创造物2. In the fields, farmers use too manychemicals which destroy the soil.在地里，农民使用了太多对土壤起破坏作用的化肥和农药。
3. Too much noise can cause high blood pressure as well.噪声太大也可能导致高血压。
high blood pressure 高血压as well 也, 还e.g. We’re going to the party tonight.Why don’t you come along as well?4. With the increase in population and the development of industry, litter is everywhere.随着人口的增加和工业的发展，垃圾到处都是。
5. With less pollution, our planet will becomegreener and our health will be better.随着污染的减少，我们的地球将变得更加环保，我们也会更健康。
九年级教案第九讲U2T2SA1 change into... 变成……。
e.g. Water has changed into steam.水变成了蒸气。
2 stop/prevent sb./sth. (from) doing sth. 阻止某人/某物做某事，from可以省略。
e.g. The heavy snow stopped/prevented the visitors (from) leaving the top of the mountain.大雪使游人不得不停留在山顶上。
3 earth着重指与天空相对的“土地”，还泛指泥土；soil 要指用于种植庄稼的“土壤”；ground主要指大地表面；land着重指与河、湖、海洋相对的陆地。
e.g.Put the tree in the hole and fill it with earth again.把树放进坑里，然后用土重新将坑填满。
Light, water, air and soil are essential to plant life. 光、水分、空气和土壤对植物生长是不可缺少的。
The bag fell on the ground.那个包掉到地上了。
A lot of good lands have gone.大片的良田消失了。
4 cut down砍倒。
e.g. Don’t cut down any trees.别砍树木。
注意：cut的现在分词为cutting, 过去式和过去分词均为cut。
5 although conj.意为“虽然，尽管”，引导让步状语从句，相当于though, although较正式。
e.g. Although/Though he is very tired，he goes on with his work.虽然他很累，但他还继续工作。
He helped us, although he didn’t know us.尽管他不认识我们，但他帮助了我们。
九年级上册英语第二单元单词
人教版九年级英语上册第二单元单词Unit 2 I think that mooncakes are delicious!1. lantern /ˈlæntən/ 灯笼-例句：There are many beautiful lanterns in the park.（公园里有许多漂亮的灯笼。
）2. stranger /ˈstreɪndʒə(r)/ 陌生人-例句：Don't talk to strangers.（不要和陌生人说话。
）3. relative /ˈrelətɪv/ 亲属；亲戚-例句：I visited my relatives during the holiday.（我在假期里拜访了我的亲戚。
）4. put on 增加（体重）；发胖；穿上-例句：She has put on some weight.（她体重增加了一些。
）-例句：Put on your coat. It's cold outside.（穿上你的外套。
外面很冷。
）5. pound /paʊnd/ 磅（重量单位）；英镑（英国货币单位）-例句：The box weighs five pounds.（这个盒子重五磅。
）6. folk /fəʊk/ 民间的；民俗的-例句：folk music（民间音乐）7. goddess /ˈɡɒdes; ˈɡɒdəs/ 女神-例句：She is regarded as a goddess.（她被视为女神。
）8. whoever /huːˈevə(r)/ 无论谁；不管什么人-例句：Whoever comes will be welcome.（无论谁来都将受到欢迎。
）9. steal /stiːl/ 偷；窃取-例句：Someone stole my wallet.（有人偷了我的钱包。
）10. lay /leɪ/ 放置；安放；产（卵）；下（蛋）-例句：She laid the book on the table.（她把书放在桌子上。
人教版丨九年级上册英语2单元短语 句型 词汇与句式精讲
人教版丨九年级上册英语2单元短语/句型/词汇与句式精讲Unit2 知识梳理Unit2 I think that mooncakes are delicious!【重点短语】1.put on 增加（体重）；发胖2.care about 关心；在乎3.end up 最终成为，最后处于4.not only ……but also……不但……而且……5.shoot down 射下ed to do 过去常常做……7.remind sb. of 使某人想起8.give out 分发发放9.the water festival 泼水节10.the Chinese spring festival 中国春节11.next year 明年12.sound like 听起来像13.each other 互相彼此14.in the shape of 以……的形状15.on mid-autumn night 在中秋之夜16.fly up to 飞向y out 摆开布置e back 回来19.as a result 结果因此20.Mother’s day 母亲节21.more and more popular 越来越受欢迎22.think of 想起;认为;思考23.dress up 装扮穿上盛装24.the importance of ……的重要性25.make money 挣钱26.in need 需要帮助处于困境中27.between …and…在……和……之间28.the dragon boat festival 龙舟节29.the lantern festival 元宵节30.like best 最喜欢31.go to …for a vacation 去……度假32.be similar to 与……相似33.wash away 冲走洗掉34.Mid-autumn festival 中秋节35.shoot down 射下36.call out 大声呼喊37.the tradition of ……的传统38.at night 在夜里; 在晚上39.one…，the other…一个……，另一个…...40.Father’s day 父亲节【重点句型】1. I think that they’re fun to watch.我认为它们看着很有意思。
九年级上册英语第二单元知识点
九年级上册英语第二单元知识点一、重点单词和短语1. communicate: 沟通2. represent: 代表3. common: 常见的4. experience: 经历5. anxiety: 焦虑6. encourage: 鼓励7. memorize: 记忆8. struggle: 奋斗9. participate: 参与10. expression: 表达11. nervous: 紧张的12. effective: 有效的13. properly: 正确地14. pronunciation: 发音15. progress: 进步二、重点语法1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或事实。
例如：She always gets up early.2. 现在进行时：表示现在进行的动作。
例如：They are playing basketball now.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：I saw a movie yesterday.4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：She was studying when I called her.5. 一般将来时：表示将来要发生的动作或事件。
例如：We will visit Beijing next month.三、重点句型1. How do you communicate with your friends?你是如何与你的朋友沟通的？2. I usually talk to them on social media.我通常在社交媒体上与他们交谈。
3. English is important for communication.英语对于沟通来说很重要。
4. I have some experience in learning English.我在学习英语方面有一些经验。
5. Don't be nervous and just enjoy the process.不要紧张，尽情享受这个过程。
九年级上册英语第二单元笔记
九年级上册英语第二单元笔记一、单元概述本单元主要讲述了语法知识，包括名词的数、所有格、可数与不可数、时态等。
同时，还涉及到一些重要的句型和词汇，如现在进行时、过去进行时、一般过去时等。
本单元旨在帮助学生掌握这些语法知识，提高英语表达能力。
二、重点知识点1.名词的数：名词是英语中非常重要的语法概念，包括可数名词和不可数名词。
名词的数是指名词的复数形式和单数形式。
在学习过程中，学生需要掌握名词的正确形式，以便正确表达句意。
2.名词所有格：名词所有格表示某物属于某人或某物所有。
在学习过程中，学生需要掌握如何正确使用名词所有格，包括在什么情况下使用’s，以及如何处理无生命的名词所有格。
3.时态：本单元涉及到的时态包括现在进行时、过去进行时和一般过去时。
这些时态是英语语法中的重要组成部分，用于描述动作发生的时间和状态。
学生需要掌握这些时态的基本用法和形式，以便正确表达句意。
三、重要句型和词汇1.现在进行时：基本结构为be+doing，用于描述正在发生的事情。
常用句型有what/which/whoisdoing，where/whenishe/she/itdoing等。
学生需要掌握现在进行时的用法和表达方式，以便正确使用。
2.过去进行时：基本结构为was/were+doing，用于描述过去发生的事情。
常用句型有what/which/whowas/weredoingatthattime等。
学生需要掌握过去进行时的用法和表达方式，以便在写作中正确使用。
3.一般过去时：基本结构为was/were+done或did+原形，用于描述过去发生的事情。
常用句型有what/which/whodid等。
学生需要掌握一般过去时的用法和表达方式，以便在口语和写作中正确使用。
4.词汇：本单元涉及到的词汇包括名词、动词、形容词等。
学生需要掌握这些词汇的拼写和用法，以便正确表达句意。
四、笔记总结本单元主要讲述了名词的数、所有格、时态等语法知识，以及一些重要的句型和词汇。
最新仁爱九年级英语上册Unit 2 Topic 3 知识点归纳与练习
九年级英语上册Unit 2 Topic 3 知识点归纳与练习一、仁爱九年级英语(上)第二单元重点必背Unit 2 Saving the EarthTopic 3 What can we do at home to protect the environment?短语give up 放弃shut off 关掉after all 毕竟run out 用光ought (not) to do sth. (不）应当做某事（情态动词）instead of 代替，而不是encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事cry for help 哭着寻求帮助save energy 节约能源had better (not) do sth. 最好（不要）做某事Hurry up! 快一点！use sth. to do sth. 用某物做某事 be used for doing sth. 被用于做某事（表示用途）used to do sth. 过去常常做某事be/get used to doing sth. 习惯做某事句型1. My main job is to help spread the message about protecting the environment.我的主要工作是帮助宣传有关环保方面的知识。
2. T he three R’s------reduce, reuse and recycle are important.三个R----减少使用、再次使用和回收再利用很重要。
3. We should reduce the waste we produce. 我们应该减少人为的浪费。
4. We should use both sides of paper and reuse plastic bags.我们应该双面使用纸张和重复使用塑料袋。
5. Recycling can protect the environment, and it can save money, too.回收再利用可以保护环境，也节约了资金。
九年级上册英语单词表第二单元
九年级上册英语单词表第二单元一、单词。
1. mooncake [ˈmuːnkeɪk] n. 月饼。
2. lantern [ˈlæntən] n. 灯笼。
3. stranger [ˈstreɪndʒə(r)] n. 陌生人。
4. relative [ˈrelətɪv] n. 亲属；亲戚。
5. pound [paʊnd] n. 磅（重量单位）；英镑（英国货币单位）6. folk [fəʊk] adj. 民间的；民俗的 n. 人们。
7. goddess [ˈɡɒdes] n. 女神。
8. steal [stiːl] v. (stole [stəʊl], stolen [ˈstəʊlən]) 偷；窃取。
9. lay [leɪ] v. (laid [leɪd], laid) 放置；安放；产（卵）；下（蛋）10. dessert [dɪˈzɜːt] n.（饭后）甜点；甜食。
11. garden [ˈɡɑːdn] n. 花园；园子。
12. admire [ədˈmaɪə(r)] v. 欣赏；仰慕。
13. tie [taɪ] n. 领带 v. 捆；束。
14. haunted [ˈhɔːntɪd] adj. 有鬼魂出没的；闹鬼的。
15. ghost [ɡəʊst] n. 鬼；鬼魂。
16. trick [trɪk] n. 花招；把戏。
17. treat [triːt] n. 款待；招待 v. 招待；请（客）18. spider [ˈspaɪdə(r)] n. 蜘蛛。
19. Christmas [ˈkrɪsməs] n. 圣诞节。
20. fool [fuːl] n. 蠢人；傻瓜 v. 愚弄 adj. 愚蠢的。
21. lie [laɪ] v. (lay [leɪ], lain [leɪn]) 存在；平躺；处于。
22. novel [ˈnɒvl] n.（长篇）小说。
23. eve [iːv] n.（尤指宗教节假日的）前夕；前夜。
九年级上册英语第二单元知识点梳理
九年级上册英语第二单元知识点梳理1. 词汇本单元主要涉及以下词汇：- appliance - 家用电器- behavior - 行为- daily routine - 日常事务- electronic device - 电子设备- etiquette - 礼仪- household chores - 家务事- manage - 管理- responsibility - 责任- schedule - 日程安排- task - 任务2. 语法本单元涉及以下语法知识：- 现在进行时：用于描述正在进行的动作或状态。
- 句型结构：主语 + am/is/are + 动词 + -ing。
例如：- I am watching a movie now.- She is studying for the test.- They are playing football in the park.3. 口语表达在本单元中，我们研究了一些日常生活中的口语表达。
- How do you manage your time? - 你是如何管理时间的？- What are your daily responsibilities? - 你的日常责任是什么？- Can you help me with this task? - 你能帮我做这个任务吗？- I need to do my household chores. - 我需要做家务事。
- It's important to have good etiquette. - 有良好的礼仪很重要。
4. 情景对话本单元涉及以下情景对话：1. 在朋友家拜访的对话2. 家庭成员分担家务的对话3. 大家分享日常事务的对话4. 讨论日程安排的对话通过这些情景对话，我们可以研究如何运用所学的语言知识来进行实际交流。
以上是九年级上册英语第二单元的知识点梳理。
希望对你的学习有所帮助！。
九年级上册英语第二单元知识点总结
九年级上册英语第二单元知识点总结九年级上册英语第二单元知识1Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!【重点】1.puton增加(体重);发胖2.careabout关心;在乎endup最终成为，最后处于notonly……butalso……不但……而且……5.shootdown射下edtodo过去常常做……7.remindsb.of使某人想起8.giveout分发发放thewaterfestival泼水节theChinesespringfestival中国11.nextyear明年12.soundlike听起来像13.eachother互相彼此14.intheshapeof以……的形状15.onmid-autumnnight在中秋之夜16.flyupto飞向Mother’sdaymoreandmorepopular越来越受欢迎22.thinkof想起;认为;思考dressup装扮穿上盛装theimportanceof……的重要性25.makemoney挣钱26.inneed需要帮助处于困境中27.between…and…在……和……之间28.thedragonboatfestival龙舟节29.thelanternfestival30.likebest最喜欢31.goto…foravacation去……度假32.besimilarto与……相似33.washaway冲走洗掉34.Mid-autumnfestival35.shootdown射下callout大声呼喊thetraditionof……的传统38.atnight在夜里;在晚上one…，theother…一个……，另一个…...Father’sday【重点句型】Ithinkthatthey’refuntowatch.我认为它们看着很有意思。
Whatdoyoulikeabout…?WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?关于，你最喜欢什么?Whatagreatday!多么美好的一天!4.1wonderif…Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
九年级上册英语第二单元2b
九年级上册英语第二单元2b九年级上册英语第二单元2b一、重点词汇1、用所给词的适当形式填空这个部分考察的是学生对单词词性转换和词义的理解。
学生需要掌握以下词汇的变形：•appear：动词原形，意为“出现、显得”。
其名词形式是appearance，形容词形式是apparent。
•population：名词，意为“人口”。
其形容词形式是popular。
•wide：形容词，意为“宽的”。
其名词形式是width。
•pollution：名词，意为“污染”。
其形容词形式是polluted。
•develop：动词，意为“发展”。
其名词形式是development，形容词形式是developed。
•succeed：动词，意为“成功”。
其名词形式是success，形容词形式是successful。
2、根据句意填写单词这个部分考察的是学生对单词词义和用法的理解。
学生需要掌握以下词汇的用法：•take up：开始从事•take off：起飞、脱掉、取消•take to：喜欢上、开始从事•take over：接管、接任•take up a position：占领阵地二、重点句型1、短语归纳•agree on：就某事达成共识•agree to：同意某人的建议或决定•agree with：同意某人或某事•agreeable to：对某人或某事感到满意或愉快2、句子理解本段文本主要讲述了人类活动对环境的影响，包括空气污染、水污染、土壤污染等。
同时，也提到了环保措施的必要性，以及个人在环保中的责任。
最后，作者呼吁大家积极参与到环保行动中来。
三、语法重点1、现在完成时态的基本用法现在完成时态表示过去发生的动作对现在造成的影响或过去发生的动作一直持续到现在。
其基本结构是“have/has + 过去分词”，例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）2、现在完成时态与一般过去时态的区别现在完成时态强调的是过去发生的动作对现在造成的影响或过去发生的动作一直持续到现在，而一般过去时态只是简单地描述过去发生的动作。
人教版九年级上册英语第二单元笔记
人教版九年级上册英语第二单元笔记一、常用词组1. the Lantern Festival 元宵节2. visit friends and relatives 走亲访友3. put on five pounds 体重增加5磅4. like the Dragon Boat Festival best最喜欢端午节5. the hottest month of the year一年当中最热的月份6. be similar to 与……相似7. throw water at each other 互相泼水8. celebrate the MidAutumn Festival庆祝中秋节9. for centuries 长达数个世纪10. be in the shape of 呈现……的形状11. the most touching 最令人感动的12. shoot down 射下(shoot 过去式：shot；过去分词：shot)13. live forever 长生不老14. refuse to do sth.拒绝做某事15. lay out the dessert(s) in the garden在花园里摆放出甜食16.the tradition of admiring the moon赏月的传统17. the haunted house 鬼屋18. dress up as ghosts 打扮成鬼19. play a trick on sb. 捉弄某人20. the importance of sharing 分享的重要性21. a novel written by... 由……写的小说22. treat others nicely 善待他人23. the Christmas Eve 圣诞前夕24. be punished 被惩罚25. warn sb.(not) to do sth.警告某人(不要)做某事26. end up like him 结局像他那样27. expect sb.to do sth. 期待某人做某事28. remind sb.of sth. 提醒某人某事29. give gifts to people in need把礼物送给需要的人30. treat everyone with kindness and warmth用善良和温暖对待每个人31. spread love and joy传播爱和快乐32. the beginning of the new life新生活的开始二、重点句型1. Bill wonders whether they'll have zongzi again next year. 比尔想知道他们明年是否还会再吃粽子。