第十次作业答案

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8年级数学下册知能提升作业10第18章函数及其图象18.31次函数2一次函数的图象华东师大版

8年级数学下册知能提升作业10第18章函数及其图象18.31次函数2一次函数的图象华东师大版

知能提升作业(十)第18章函数及其图象18.3一次函数2一次函数的图象一、选择题(每小题4分,共12分)1.如果实数k,b满足kb<0且不等式kx<b的解集是bx,k那么函数y=kx+b的图象只可能是( )2.已知函数y=kx+b的图象如图,则y=2kx+b的图象可能是( )3.如果一条直线l经过不同的三点A(a,b),B(b,a),C(a-b,b-a),那么直线l经过( ) (A)第二、四象限(B)第一、二、三象限(C)第一、三象限(D)第二、三、四象限二、填空题(每小题4分,共12分)4.(2012·江西中考)已知一次函数y=kx+b(b≠0)经过(2,-1),(-3,4)两点,则它的图象不经过第__________象限.5.已知关于x的一次函数y=mx+n的图象如图所示,则|n-m|-|m|可化简为__________.6.如图所示,直线y=x+1与y轴相交于点A1,以OA1为边作正方形OA1B1C1,记作第一个正方形;然后延长C1B1与直线y=x+1相交于点A2,再以C1A2为边作正方形C1A2B2C2,记作第二个正方形;同样延长C2B2与直线y=x+1相交于点A3,再以C2A3为边作正方形C2A3B3C3,记作第三个正方形;…依此类推,则第n个正方形的边长为__________.三、解答题(共26分)7.(8分)在同一坐标系中,作出函数y=-x,y=-x+6,y=2x+6的图象.(1)直线y=-x与y=-x+6的位置关系如何?(2)直线y=2x+6与y=-x+6的位置关系如何?8.(8分)如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.(1)求A,B两点的坐标;(2)过B点作直线BP与x轴相交于P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.【拓展延伸】9.(10分)我们规定函数y=m(a1x+b1)+n(a2x+b2)(其中,m+n=1)叫做y=a1x+b1和y=a2x+b2两个一次函数的生成函数.(1)当x=1时,求函数y=x+1与y=2x的生成函数的值;(2)若函数y=a1x+b1与y=a2x+b2的图象的交点为P,判断点P是否在这两个函数的生成函数的图象上,并说明理由.答案解析1.【解析】选A.∵不等式kx<b的解集是bxk>,∴k<0,∵kb<0,∴b>0,∴函数y=kx+b的图象过一、二、四象限.2.【解析】选C.∵由函数y=kx+b的图象可知,k>0,b=1,∴2k>0,2k>k,直线y=kx+b,y=2kx+b与x轴交点分别为11,0,0. k2k--()和()∵110,k2k-<-<故直线y=2kx+b与x轴交点比y=kx+b与x轴交点离原点近,且在x轴负半轴上,直线y=2kx+b与y轴交点为(0,1).故选C.3.【解析】选A.设直线l表达式为:y=kx+m,将A(a,b),B(b,a),C(a-b,b-a)代入表达式中,得如下式子: b=ka+m (1)a=kb+m (2)b-a=k(a-b)+m (3)由(1)-(2)得:b-a=ka+m-kb-m=k(a-b),得k=-1.b-a=k(a-b)与(3)相减,得m=0.直线l为:y=-x,经过第二、四象限.4.【解析】在坐标系中找出两点,画出直线,易知不经过第三象限.答案:三5.【解析】根据图示知,关于x的一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、四象限,∴m<0,n>0;∴|n-m|-|m|=n-m-(-m)=n.答案:n6.【解析】∵A1的坐标为(0,1),∴第一个正方形的边长为1=20,∵C1的坐标为(1,0),∴A2的坐标为(1,2),故第二个正方形的边长为2=21,∵C2的坐标为(3,0),∴A3的坐标为(3,4)故第三个正方形的边长为4=22…∴第n个正方形的边长为:2n-1.答案:2n-17.【解析】所作图象如图. 由图象知(1)直线y=-x 与y=-x+6互相平行,直线y=-x+6可由直线y=-x 向上平移6个单位长度而得到;(2)直线y=2x+6与y=-x+6相交于一点(0,6),直线y=2x+6可由直线y=-x+6绕着定点(0,6)旋转一个角度而得到. 8.【解析】(1)令y=0,得3x 2=-, ∴A 点坐标为3(0).2-,令x=0,得y=3, ∴B 点坐标为(0,3). (2)设P 点坐标为(x ,0).依题意,得x=±3. ∴P 点坐标为P 1(3,0)或P 2(-3,0).∴1ABP 1327S (3)3,224=⨯+⨯=△ 2ABP 139S (3)3.224=⨯-⨯=△∴△ABP 的面积为274或9.49.【解析】(1)当x=1时,y=m(x+1)+n ·2x, =m(1+1)+n(2×1)=2m+2n=2(m+n), ∵m+n=1,∴y=2.(2)点P 在这两个函数的生成函数的图象上, 设点P 的坐标为(a,b), ∵a 1×a+b 1=b,a 2×a+b 2=b,∴当x=a 时,y=m(a 1x+b 1)+n(a 2x+b 2), =m(a 1×a+b 1)+(a 2×a+b 2) =mb+nb=b(m+n)=b,即点P 在这两个函数的生成函数的图象上.。

屋面10章作业答案

屋面10章作业答案

第十章屋面(44)+3一.判断题1. 屋面覆盖材料面积小、厚度大时,这类屋面的排水坡度可以小一些。

()2.平屋顶的坡度一般不大于10%。

()3.屋面跨度在15米内,可以采用单向找坡。

()4. 檐口或屋面高度大于20米,应采用有组织排水方式。

()5. 泛水是防水层沿女儿墙向上卷起或翻起的部分。

()6.倒置式保温屋面的特点,是防水层在保温层之下。

()7.瓦屋面的坡度不宜超过20%。

()8.隔汽层的作用是保护保温层免于产生凝结水,从而失去保温性能。

()9.金属瓦是模仿平瓦的样式用金属制成的。

()10.全玻屋面是由玻璃梁、肋和玻璃板作为主要构件组合而成的。

()11.蓄水屋面和种植屋面的防水层,主要是钢筋混凝土防水层。

()12.框支承式屋面是采用驳接爪构件来连接玻璃和结构层。

()13.玻璃屋面的坡度不超过70°。

()14.种植屋面的构造要考虑防植物根系的穿刺。

()15.二层及其以上的建筑,要设计有组织排水。

()二.选择题1. 屋顶是建筑物最上面起维护和承重作用的构件,屋顶构造设计的核心是()。

A. 承重B. 保温隔热C. 防水和排水D. 隔声和防火2. 不同防水材料的屋面有各自的排水坡度范围,下面()材料屋面的排水坡度最大。

A、金属皮B、平瓦C、小青瓦D、卷材防水3. 泛水是屋面防水层与垂直墙交接处的防水处理,其常用高度为()。

A、120B、180C、200D、2504. 下列哪种建筑的屋面应采用有组织排水方式()。

A.高度较低的简单建筑 B.低层积灰多的屋面 C.低层有腐蚀介质的屋面 D.降雨量较大地区的屋面5. 保温屋顶为了防止保温材料受潮,应采取()措施。

A、加大屋面斜度B、用钢筋混凝土基层C、加做水泥砂浆粉刷层D、设隔汽层6.屋面天沟内的纵坡值以()为宜。

A、2%-3%B、3%-4%C、0.1%-0.3%D、0.5%-1%7. 平屋顶所用的防水材料有卷材和()。

A、钢筋细石混凝土B、防水涂膜C、小青瓦D、石棉瓦8. 屋面排水组织中,雨水管间距不宜超过(C )。

青岛2024年03版小学第十次英语第五单元暑期作业

青岛2024年03版小学第十次英语第五单元暑期作业

青岛2024年03版小学英语第五单元暑期作业考试时间:100分钟(总分:120)B卷考试人:_________题号一二三总分得分一、选择题(共计20题,共40分)1、选择题:What do you call a book with pictures?A) NovelB) TextbookC) Picture bookD) Diary2、What is the process by which a caterpillar becomes a butterfly?A, MetamorphosisB, EvolutionC, AdaptationD, Transformation3、选择题:What is the main language spoken in the USA?A) SpanishB) FrenchC) EnglishD) German4、Which planet is known as the Red Planet?A, EarthB, MarsC, JupiterD, Saturn5、How do you say "fish" in Spanish?A, PescadoB, PoissonC, FischD, Pesce6、What is the name of Earth's natural satellite?A, PhobosC, MoonD, Io7、选择题:What do you use to cut paper?A) KnifeB) ScissorsC) RulerD) Tape8、选择题:What do we celebrate on our birthday?A) New YearB) ChristmasC) Our birthD) Thanksgiving9、选择题:What do we call the process of changing from a solid to a liquid?A) MeltingB) FreezingC) BoilingD) Evaporating10、What do we call a story that teaches a lesson?A, FableB, MythC, LegendD, Tale11、What do you call a young kangaroo?A, JoeyB, KitC, PupD, Calf12、What do you call the sound a horse makes?A, NeighB, WhinnyC, GruntD, Roar13、What is the opposite of ‘long’?A, TallB, ShortD, Narrow14、What is the main language spoken in the USA?A, SpanishB, FrenchC, EnglishD, Chinese15、选择题:Which of these is a land animal?A) FishB) SharkC) ElephantD) Dolphin16、What is the main language spoken in the United States? A, SpanishB, FrenchC, EnglishD, German17、Which of these is a famous landmark in Paris?A, Big BenB, Statue of LibertyC, Eiffel TowerD, Colosseum18、What color is the sky on a clear day?A, GreenB, BlueC, YellowD, Red19、Which planet is known as the "Red Planet"?A, EarthB, MarsC, JupiterD, Saturn20、What do you call a young female elephant?A, CalfB, PupC, KitD, Chick二、听力题(共计20题,共40分)1、听力题:The park is ________ and fun.2、听力题:I want to _____ (buy) a new game.3、听力题:The amount of matter in an object is its ______.4、听力题:A liquid has a definite volume but takes the shape of its ______.5、听力题:A compound that can act as both an acid and a base is called an ______.6、听力题:I want to ___ a new bike. (buy)7、听力题:The Earth's axis is tilted at an angle of about _______ degrees.8、听力题:A __________ is a geological feature formed by volcanic activity.9、听力题:We are going to ________ a picnic.10、听力题:I can _____ (see/hear) the birds singing.11、听力题:The Rocky Mountains are located in __________.12、听力题:The smallest unit of an element is called an ______.13、听力题:The ice cream is ________ and sweet.14、听力题:The main component of phytochemicals is _____.15、听力题:The ______ is very knowledgeable about history.A strong acid has a pH closer to _____.17、听力题:The bear hibernates during the _____ winter.18、听力题:The ____ is a gentle animal that enjoys being around children.19、听力题:We walk to school ___. (together)20、听力题:The tree is ___ (bearing) fruit.三、填空题(共计20题,共10分)1、填空题:The city of Pompeii was buried by a _____ eruption.2、填空题:My friend loves to __________ (交流) ideas with others.3、填空题:The sun shines ________ (灿烂).4、填空题:My _______ (小狗) loves to bark.5、填空题:I have a toy _____ that can roar.6、填空题:I have a loving relationship with my ____.7、填空题:The ________ was a key event in the struggle for civil rights.8、填空题:My friend has a charming _______ (名词). 它的性格很 _______ (形容词).9、填空题:The _____ (植物的用途) can be many, from food to decoration.________ (植物保护) is vital for conservation.11、填空题:My favorite _____ is a bright red fire truck.12、ers are known for their ability to attract ______ and pollinators.(某些花因其吸引昆虫和授粉者的能力而闻名。

【个人与团队管理】作业答案1-10

【个人与团队管理】作业答案1-10

个人团队管理形成性考核册作业1第一次:自我规划,第一单元第1-4章:包括思考你的目标,自我认知、有效学习和确定目标计划。

指导:重新思考前面写的三个发展目标,并且考虑自己将如何实现这些目标,根据思考结果完成下面提供的行动计划表。

在开始计划之前必须做一些分析,找出可以利用的学习或培训资源,与主管经理一起检查自己的目标,看看这些目标是否与公司的目标一致。

在做练习前请先看下面给出的例子:表4-1 行动计划表(例子)表4-2 行动计划表1作业2表7-3 当日的计划第二部分:完成计划贯彻当天已制定好的计划,只要有可能就执行你的计划。

第三部分:回顾在一天的工作结束时,回顾你的计划并问自己以下问题:我达到了主要的目标了吗?如果没有,这什么?达到了工作目标我把所有工作做完了吗?如果没有,哪儿出了问题?做完了我做了什么使计划没有完成?没有在完成优先级为B的工作时,我是否可以不被打扰?可以我把一项或多工作委派或分配给别人了吗?没有工作委派或分配是怎样奏效的?没有我如何才能改进自己的计划以及以后的工作方式?(提建议)合理计划安排时间,多委派工作、授权作业3第三次:工作沟通,第三至五单元第8-19章,包括工作沟通(口头沟通、会议沟通和书面沟通)、团队简报(团队简报、分析听众、抓住听众技巧、准备团队会议简报内容和团队报告)。

指导:本作业综合本书的内容,要求通过文件和会议两种渠道与他人沟通,并从沟通对象处获得反馈。

1、确认一项真正的议题,以文件和会议的两种方式与他人沟通。

)会议不一定非要是面对面的方式,也可以是电话、电视或者网络会议)。

例如,你想要总结一下团队与客户交往的信息,从中找出经验,推荐一些更为有效的办法;提出改进行政事务的程序;向上级经理提出一项建议;进行其他有关事务。

那么,就要:首先发出书面信息,通知有关人员,然后在会议上讨论;举行一次会议收集意见、看法、观点和见解,随后,写出你的结论和建议。

(1)规划和完成书面材料和召开会议。

浙大生物化学在线作业第十次

浙大生物化学在线作业第十次
正确答案:D
单选题
17.下列哪个酶催化的反应不伴有脱羧反应
A 丙酮酸脱氢酶复合体
B 6-磷酸葡萄糖酸脱氢酶
C 异柠檬酸脱氢酶
D α-酮戊二酸脱氢酶复合体
E 琥珀酸脱氢酶
正确答案:E
单选题
18.下列反应中能产生ATP最多的步骤是
A 柠檬酸→异柠檬酸
B ADP大量减少,ATP/ADP增高,呼吸随之加快
C ADP大量磷酸化,以维持ATP/ADP不变
D ADP相应减少,以维持ATP/ADP恢复正常
E 以上都不是
正确答案:A
单选题
42.体内蛋白质分解代谢的最终产物是
A 氨基酸
B 肽类
C CO2、H2O和尿素
E A+C
正确答案:B
单选题
3.酶的竞争性抑制剂具有下列哪一组动力学效应?
A Km降低,Vmax不变
B Km增大,Vmax不变
C Vmax增大,Km不变
D Vmax降低,Km不变
E Vmax和Km均降低
正确答案:B
单选题
4.下列关于Km的描述何项是正确的?
B 6-磷酸葡萄糖→葡萄糖
C 6-磷酸葡萄糖→1-磷酸葡萄糖
D 1-磷酸葡萄糖→6-磷酸葡萄糖
E 6-磷酸葡萄糖→1-磷酸果糖
正确答案:B
单选题
16.与丙酮酸氧化脱羧生成乙酰辅酶A无关的是
A B1
B B2
C PP
D B6
E 泛酸
E β-羟脂酰CoA脱氢酶
正确答案:E
单选题
36.乙酰CoA不能生成下列哪种物质

中妇作业

中妇作业

说明1、每次作业要写上学号与姓名。

2、作业要逐次分开寄交我院批改,每次寄交以不超过两次为宜。

最好收到批复后再寄后两次作业。

以利于及时更正错误,正确掌握有关知识。

3、书写作业时,要另用稿纸,不必抄写题目,只要按顺序写出题目的序号及答案。

4、每题之间要留出适当的空白处,以供教师评阅批改。

5、作业的评分,有A,B,C,D,E五个等级,对应100分制为A(85分-100分),B(75分-84分),C(65分-74分),D(60分-64分),E(<60分)。

6、课程成绩按作业平均成绩计算。

学习要求《中医妇科学》是运用中国医学整体观念与辨证论治原则,研究和防治妇女特有疾病的一门学科。

本教材分总论、各论。

总论着重介绍中医妇科的生理、病理特点和诊断、治疗概要。

各论详细介绍了经、带、胎、产和妇科杂病的辨证施治。

为了较全面认识妇女病特点,并较系统掌握妇科疾病的辨证施治,巩固所学知识,检查自学效果,评定学习成绩,本课程规定了一定量的书面作业。

要求在认真看书学习的基础上,独立思考,独立完成并及时寄回学院由科任教师评阅。

做好书面作业,仅是学习中医妇科的形式之一,更主要的还须通过认真地运用看书、理解、记忆等方法,以冀真正掌握本学科课程知识。

下面的教学进度表仅作安排学习时间之参考,具体还应视各人实际情况,灵活掌握学习及作业时数。

教学进度表作业寄送地址:中国福建省厦门市大学路168号厦门大学医学院中医系收邮编:361005 联系电话:0086-592-2183069:0086-592-2188673信封标明:函授作业第一次作业(总论)一、填空题:(30%)1、《内经》中称胞宫为“之腑”,平常亦称、等。

胞宫居于正中,之后,之前,下口连接阴道,胞宫具有 _ __与的功能。

2、在产生月经的机理上,是月经的物质基础,是月经统摄、运行的动力,它们来源于脏腑,其中是它们的生化之源。

在脏腑与月经的关系中,以等脏腑的作用最关重要。

3、导致妇科疾病的因素,七情变化可引起气血为病,常见的则有____ ___等病理变化,六淫中以_ _为多见,从而常有血热、血寒、血瘀、血虚等病理变化。

2012年九年级第十次素质测试语文试卷及答案

2012年九年级第十次素质测试语文试卷及答案

2010—2011学年度九年级第十次素质测试语文科(试题卷)温馨提示:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),相信你能在150分钟内完成所有试题。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,在“试题卷”上答题是无效的。

3、答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,上交“答题卷”,“试题卷”自己保管。

一、语文积累与综合运用(35分)1.默写诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句,各1分)①塞下秋来风景异,。

②采菊东篱下,。

③蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,。

④山重水复疑无路,。

⑤,化作春泥更护花。

⑥,似曾相识燕归来。

⑦海日生残夜,。

⑧人有悲欢离合,。

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》或李商隐的《泊秦淮》。

(4分)2. 阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。

(8分)读书如春郊新绿,翠柳扶风,欣欣然一片青青之意。

一字字一句句如行云流水般从眼底心头漫过,留下悄喜,留下轻愁,留下一份无言的感动与感慨。

读朦胧的诗篇如烟笼寒水月笼沙,婉约的心绪随黄昏的柔风融入斜阳最后的笑靥;读纯情的小说如月下闻琴,泠泠之间漫浸.满地斑驳的松竹之影,或心动,或心痛,点点滴滴的青春在心底会集成流淌的花溪潺潺;或读一些明净的散文,如五月的田野怡红快绿,在浩荡的长风中驰心chěng 怀,激扬着生命中最初的豪情。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(2分)漫浸.()驰心chěng ()怀(2)文中第四行有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“________”(2分)(3)“泠泠”的意思是;“怡红快绿”中,“快”的意思是。

(2分)(4)这段文字,主要运用了、比喻的修辞手法,表达了读书给人带来的愉悦之感。

(2分)3、语文综合性考查(11分)2010年9月7日,一艘中国渔船在钓鱼岛海域正常作业时被日本海上保安厅巡逻船冲撞。

随后日方强行扣押了我方渔民和渔船,并宣称钓鱼岛是其领土,要用所谓的“国内法”处分船长詹其雄。

作业10 用计算机编程解决问题的一般过程 答案

作业10 用计算机编程解决问题的一般过程 答案

“死循环”而违背算法有穷性的特征。

循环体内可以包含分支结构,也可以包含循环结构。

8.C 【解析】步骤“x>y?”共执行了4次;步骤“x ←x-2”共执行了3次;交换“x ←x-2”和“y ←y+1”的位置不会影响执行结果。

作业9用算法解决问题的过程1.B 【解析】由于实际问题情境的复杂性,需要先对实际问题进行抽象与建模,再根据建立的计算模型设计算法,并将算法用合适的方式加以准确描述。

2.A 3.B4.C 【解析】F 的数学表达式,若W>50则F=1.3*50+1.8*(W-50);否则F=1.3*W 。

5.D 【解析】需要先对实际问题进行抽象与建模。

6.A 【解析】左图自然语言、右图流程图。

7.C 【解析】符合条件的是大于等于1.2米且小于等于1.5米。

8.D 【解析】k 初值应为0,每次高度h 乘2。

作业10用计算机编程解决问题的一般过程1.A2.B3.D 【解析】用计算机编程解决问题的首要步骤是“抽象建模”。

4.B5.A 【解析】编程解决问题的一般过程包括抽象建模、设计算法、编写程序、调试运行。

6.A 【解析】用计算机解决问题的过程中,编程的核心是设计算法。

7.D8.C 【解析】小于5的整数累加。

作业11Python 语言基础和顺序结构1.C 【解析】变量名可以包括字母、数字、下划线,但不能以数字开头,而且字母区分大小写。

2.B 【解析】十六进制数(用0x 前缀)3.C 【解析】“x**y ”表示求x 的y 次幂,“x/y ”表示两数相除的实际结果,“x//y ”表示两数相除取整,“x %y ”表示两数相除取余。

4.D5.A6.B 【解析】区分大小写。

7.B8.D9.A 【解析】B 选项“==”用于判断相等,C 选项“!=”与B 相反,用于判断不相等,D 选项“in ”为成员资格运算符,判断是否存在隶属关系。

10.D 11.B 12.A13.C 【解析】字符串型的数据使用单引号、双引号或三引号表示。

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软件开发工具与环境作业参考答案
第十次(协作图)
一.名词解释
1. 协作图(Collaboration diagram)
协作图(Collaboration diagram)是一种交互图,是动态视图的另一种表现形式,强调的是发送和接收消息的对象之间的组织结构
2. 类元角色(Classifier role)
对象在交互图中可以扮演的角色被称为类元角色(classifier role)
3. 协作(Collaboration )
协作(Collaboration)定义了一组对象,它们按照支持给定交互的方式相互联系4. 交互(Interaction)
交互(Interaction )是协作中的一组消息集合,这些消息被类元角色通过关联角色交换
二.简答题
1. 简述时序图和协作图之间的关系
答:协作图与顺序图表达的是同一种信息,它们之间可以相互转换。

它们都是表达各对象之间的交互关系,但是侧重点不一样:顺序图强调的是交互的时间顺序,协作图强调的是交互的语境与参与交互的对象的整体组织
三.作图题
. 根据银行结算的协作图画出其顺序图
图 银行结算的顺序图
》。

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