校级领导包班管理工作制度及安排表
领导班子包班制度范本
领导班子包班制度范本一、总则为加强和改进我校大学生思想政治工作，营造良好育人环境，努力为学生成长成才提供服务，根据上级有关文件精神和我校实际情况，特制定领导班子包班制度。
二、制度内容1. 包班领导成员：校领导班子全体成员。
2. 包班对象：全校各班级。
3. 包班内容：（1）把握学生的思想动态。
定期或不定期深入学生班级、宿舍，了解和掌握所联系班级学生的思想状况、专业学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及班风学风等情况，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，指导辅导员防范和化解学生事务中存在的风险或突发事件。
（2）了解学生的学习状况。
抽出时间进教室、进琴房、进音乐厅，通过查课、听课、看课、评课等途径，及时了解教师的授课情况和学生的学习情况，做好跟踪指导工作。
（3）关心学生的生活。
关注学生的日常生活，帮助解决实际困难，引导学生养成良好的生活习惯。
（4）参与班级活动。
积极参加班级组织的各项活动，为学生提供指导和帮助，促进班级凝聚力。
（5）进行心理健康教育。
关注学生心理健康，提供心理咨询和辅导，帮助学生树立心理健康意识。
（6）开展法治教育。
加强学生法治意识教育，提高学生的法律素养。
4. 包班方式：（1）定期走访：领导班子成员定期走访所包班级，了解班级情况，与学生交流，解决问题。
（2）专题座谈会：组织所包班级学生进行专题座谈会，了解学生需求，解答学生疑问。
（3）联合班会：定期组织所包班级开展联合班会，进行思想政治教育、心理健康教育等。
（4）个别谈话：与学生进行个别谈话，了解学生个人情况，提供指导和帮助。
5. 包班要求：（1）领导班子成员要高度重视包班工作，切实负起责任，确保包班工作落到实处。
（2）领导班子成员要定时定点深入班级，不得无故缺席，确保与学生紧密联系。
（3）领导班子成员要注重包班工作资料的积累，及时记录包班工作情况，定期总结汇报。
（4）领导班子成员要注重与辅导员、专业导师的沟通与协作，形成合力，共同做好学生工作。
领导包班安全管理制度
一、总则为加强学校安全管理，确保师生人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体领导、教师、职工和学生。
三、安全管理责任1. 校长是学校安全管理的第一责任人，对学校安全工作全面负责。
2. 各部门负责人对本部门的安全工作负责，定期开展安全检查，确保本部门安全无隐患。
3. 领导包班制度是指学校领导定期深入班级，对班级安全管理进行指导、检查和督促。
四、领导包班安全管理内容1. 班级安全检查：领导包班人员要定期对班级进行安全检查，包括教室、宿舍、食堂等场所，确保安全设施完好，无安全隐患。
2. 安全教育：领导包班人员要加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识，普及安全知识。
3. 应急预案：领导包班人员要指导班级制定应急预案，确保在发生安全事故时能够迅速、有效地进行处置。
4. 安全培训：领导包班人员要组织班级开展安全培训，提高教师和学生的安全技能。
5. 安全记录：领导包班人员要督促班级做好安全记录，对安全隐患及时整改，并向上级汇报。
五、领导包班安全管理要求1. 领导包班人员要按时到岗，认真履行职责，不得擅离职守。
2. 领导包班人员要加强对班级安全工作的指导，及时发现和解决安全隐患。
3. 领导包班人员要定期与班主任、科任教师沟通，了解班级安全状况，共同研究解决安全问题的措施。
4. 领导包班人员要加强对学生安全意识的培养，确保学生掌握基本的安全知识和技能。
六、奖惩措施1. 对在安全工作中表现突出的领导包班人员给予表彰和奖励。
2. 对在安全工作中存在失职、渎职行为的领导包班人员，视情节轻重给予批评教育、通报批评或纪律处分。
3. 对因领导包班工作不到位导致安全事故发生的，依法依规追究相关责任。
七、附则1. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
八、其他1. 领导包班人员要密切关注学校周边环境，对可能影响学校安全的因素及时上报。
学校领导包班安全管理制度
一、目的与意义为加强学校安全管理，确保师生人身安全和校园财产安全，提高学校安全管理水平，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
通过实施学校领导包班安全管理制度，强化学校领导对班级安全管理工作的责任，形成齐抓共管、责任到人的安全管理格局。
二、包班领导职责1. 负责班级安全管理工作的全面领导，对班级安全工作负总责。
2. 定期检查班级安全设施，确保安全设施完好、有效。
3. 定期与班主任、任课教师沟通，了解班级安全状况，及时发现和解决安全隐患。
4. 定期组织班级安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
5. 对班级安全事件进行应急处置，确保师生生命安全。
6. 对班级安全工作进行检查、考核，对存在的问题及时进行整改。
三、包班领导工作要求1. 包班领导应充分认识班级安全工作的重要性，将班级安全工作放在首位。
2. 包班领导应深入班级，了解班级安全状况，及时发现和解决安全隐患。
3. 包班领导应加强与班主任、任课教师的沟通，形成安全管理合力。
4. 包班领导应定期参加班级安全会议，研究解决班级安全工作中的问题。
5. 包班领导应定期对班级安全工作进行总结，提出改进措施。
四、班级安全管理制度1. 班级安全责任制度：明确班级安全责任人，落实班级安全管理工作。
2. 班级安全检查制度：定期对班级进行安全检查，确保安全设施完好、有效。
3. 班级安全教育制度：定期开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
4. 班级安全应急处理制度：制定应急预案，确保在发生安全事故时能够迅速、有效地进行处置。
5. 班级安全档案管理制度：建立健全班级安全档案，记录班级安全管理工作情况。
五、监督与考核1. 学校将定期对包班领导履行班级安全职责情况进行监督检查。
2. 对未履行职责、工作不力的包班领导，学校将予以通报批评，并追究相关责任。
3. 学校将对班级安全管理工作进行考核，考核结果纳入学校年度工作考核。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
领导包班安全管理制度
一、总则为加强我校教育教学安全管理，确保师生生命财产安全，提高教育教学质量，特制定本制度。
本制度适用于我校全体教师、学生及工作人员。
二、领导包班制度1. 领导包班是指校领导、中层干部和班主任共同负责班级的安全管理工作。
2. 校领导负责全校安全工作的统筹规划、组织协调和监督检查。
3. 中层干部负责分管部门的安全管理工作，并对包班班级进行定期检查。
4. 班主任负责班级日常安全管理，组织学生开展安全教育活动，确保班级安全稳定。
三、安全管理制度1. 日常安全管理（1）班主任应定期召开班委会，对班级安全进行排查，发现问题及时整改。
（2）加强安全教育，提高学生安全意识。
班主任每月至少组织一次安全教育主题班会，内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防诈骗等。
（3）定期检查班级设施设备，确保设施设备安全可靠。
2. 活动安全管理（1）开展活动前，班主任应制定详细的安全预案，报学校审批。
（2）活动过程中，班主任要密切关注学生动态，确保学生安全。
（3）活动结束后，班主任要及时总结经验，完善安全预案。
3. 交通安全管理（1）加强交通安全教育，提高学生交通安全意识。
（2）学生上、放学期间，班主任要组织学生排队上下学，确保学生安全过马路。
（3）严禁学生骑自行车上学，乘坐非法营运车辆。
4. 消防安全管理（1）定期组织学生进行消防演练，提高学生消防安全技能。
（2）加强校园消防设施设备的管理和维护，确保消防设施设备完好。
（3）严禁学生携带易燃易爆物品进入校园。
5. 食品安全管理（1）加强食品安全教育，提高学生食品安全意识。
（2）定期检查食堂卫生，确保食品卫生安全。
（3）严禁学生购买校园周边小摊小贩的食品。
四、监督检查与奖惩1. 学校设立安全工作领导小组，负责对全校安全工作进行监督检查。
2. 对在安全工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
3. 对违反安全管理制度、造成安全事故的，依法依规追究责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
领导包班级安全管理制度
一、制度背景为确保班级学生的生命安全，维护正常的教育教学秩序，提高班级管理水平，特制定本制度。
本制度适用于我校所有班级，旨在明确领导责任，强化安全管理，确保班级安全稳定。
二、领导职责1. 班主任为班级安全管理的第一责任人，负责全面协调、组织、落实班级安全工作。
2. 班级任课教师协助班主任开展班级安全管理工作，对学生进行安全教育。
3. 班级家长委员会负责监督、协助班级安全管理工作，共同维护班级安全。
4. 学校领导定期检查、指导班级安全管理工作，对班级安全管理情况进行评估。
三、安全管理制度1. 安全教育（1）班主任定期组织学生开展安全教育，提高学生的安全意识。
（2）任课教师结合学科特点，对学生进行安全教育。
（3）学校定期组织安全知识竞赛、应急演练等活动，增强学生的安全技能。
2. 课间安全（1）班主任、任课教师负责监督学生课间活动，确保学生安全。
（2）学生不得在课间追逐打闹、推搡，防止意外伤害。
（3）教室、办公室、实验室等场所不得存放危险物品。
3. 课余活动安全（1）班主任、任课教师负责组织、监督学生参加课余活动，确保学生安全。
（2）学生参加课外活动应遵守活动规则，服从组织者安排。
（3）学校定期对课余活动场所进行检查，确保设施安全。
4. 食堂、宿舍安全（1）食堂、宿舍管理人员负责做好食品安全、消防安全等工作。
（2）学生不得在宿舍使用违规电器，确保宿舍安全。
（3）食堂、宿舍内不得存放易燃易爆物品。
5. 交通安全（1）学生上、下学期间，班主任、任课教师负责维持交通秩序，确保学生安全。
（2）学生不得在道路上嬉戏打闹、翻越护栏，遵守交通规则。
（3）学校定期组织交通安全教育，提高学生的交通安全意识。
四、奖惩措施1. 对在班级安全管理工作中表现突出的班主任、任课教师给予表彰和奖励。
2. 对违反班级安全管理规定，造成安全事故的，视情节轻重给予通报批评、警告、记过等处分。
3. 对在班级安全管理工作中玩忽职守、失职渎职的，依法依规追究责任。
学校领导带班值班制度及值班表
值班职责：负责处理学校日常事务，接待来访人员，协调解决问题。 值班纪律要求：不得在值班期间从事与工作无关的活动，不得擅自 离岗或委托他人代替值班。
02
学校领导值班表
值班时间安排
每周安排一位 校领导带班值
班
值班时间为周 一至周五的上
午和下午
具体值班时间 根据校领导的 课程和会议安
排确定
值班期间需保 持手机畅通， 确保能及时处
理突发事件
值班人员安排
值班领导：由校级领导担任
值班时间：每周一至周五的白 天和夜间
值班地点：学校各重要区域
人员安排：按照校历和领导排 班表进行轮流值班
值班地点安排
值班地点：学校行政楼一楼值班 室
值班人员：学校领导班子成员， 按照值班表轮流值班
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
值班时间：每天上午8:00-12:00， 下午14:00-17:00
值班职责：负责接待来访人员， 处理突发事件，保持值班室整洁 卫生
值班联系方式
值班电话：提供24小时接听服务
值班地址：提供学校行政楼值班 室地址
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
值班邮箱：用于接收紧急通知和 文件传输
紧急联系人：提供值班期间紧急 联系人的联系方式
感谢观看
汇报人：XX
值班职责
监督学生日常行为规范
维护校园秩序和安全
及时处理突发事件和问题
接待来访人员和处理相关 事务
值班要求
值班时间：每天上午8:00 至下午5:00
领导带班：确保每天有1名 校领导值班
值班职责：负责处理学校日 常事务和突发事件
学校领导包班安全管理制度
一、总则为加强学校安全管理，确保师生人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校各级各类学校、幼儿园及各类培训机构。
三、组织领导1. 学校成立安全管理领导小组，由校长任组长，分管安全的副校长任副组长，各年级组长、班主任、保卫科、后勤处等相关部门负责人为成员。
2. 安全管理领导小组负责制定学校安全管理制度，组织协调全校安全管理工作，对学校安全工作进行全面监督。
3. 各年级组、班主任、保卫科、后勤处等相关部门根据学校安全管理领导小组的要求，负责本部门、本班级的安全管理工作。
四、安全管理制度1. 安全教育制度（1）学校每年至少开展两次全校性的安全教育大会，提高师生安全意识。
（2）各年级组、班主任定期开展班级安全教育，普及安全知识。
（3）学校利用各种宣传渠道，广泛宣传安全知识，提高师生安全防范能力。
2. 安全检查制度（1）学校每月至少开展一次全校性的安全隐患排查，对排查出的安全隐患及时整改。
（2）各年级组、班主任每周至少开展一次班级安全隐患排查，确保班级安全。
（3）保卫科、后勤处等相关部门定期对学校设施设备进行检查，确保设施设备安全。
3. 安全值班制度（1）学校实行24小时值班制度，值班人员负责校园安全巡查，及时发现和处理安全隐患。
（2）各年级组、班主任负责本班级的安全巡查，确保班级安全。
4. 安全事故处理制度（1）学校发生安全事故后，立即启动应急预案，组织力量进行救援。
（2）学校对安全事故进行调查处理，查明原因，严肃追究相关责任。
（3）学校对安全事故进行总结，完善安全管理制度，防止类似事故再次发生。
五、责任追究1. 学校领导对学校安全工作负总责，对因工作失职、渎职导致安全事故发生的，依法依规追究责任。
2. 各年级组、班主任、保卫科、后勤处等相关部门负责人对本部门、本班级的安全工作负直接责任，对因工作失职、渎职导致安全事故发生的，依法依规追究责任。
领导包班制度
领导包班制度XXX关于加强教学管理、提高教学质量领导承包班级制度为了切实保障我校办学思想、办学行为的规范化；为了更好地加强学校对班级的监管，营造良好的校园教育氛围。
特制定校领导包班级制度一、领导包班制度1、学校领导及中层干部除自己的行政工作外，应该对所包班级的教师上课工作及班主任常规管理工作进行督查和指导。
2、对青年教师和后进生进行适宜地谈心，了解学生们的心声，教师们工作的困难，及时解决。
3、对教师的教、学生的学，及时观察、总结，及时反馈，创建良好的班级局面。
二、基本职责为了更好的抓好班级建设工作，培养青年教师队伍，扎扎实实的落实学校工作意图，实施校级领导承包班级的工作方式。
首先思想上要统一；其次工作中要明确职责；再者工作要注重方式方法，处理好相互关系。
三、包班领导应与班主任配合，搞好班级的各项工作，为确保落到实处，我们要求做到以下几点：1、每周与班主任交流班级管理中在问题和解决的办法。
2、每周与任课教师和学生谈心了解情况。
3、每周最少进班听课一次，当堂了解学情和教情。
4、重点督促好安全工作与教学工作。
特别要关注培优补差工作，加强对问题学生的监管，建立问题学生档案，实施跟踪管理。
5、加强对新班主任工作办法的指点。
四、具体安排七年级（1）班：XXX（教务员）七年级（2）班：XXX（政教处主任）八年级：XXX（校长）八年级（1）班：XXX（校团委书记）八年级（2）班：XXX（副校长援疆）九年级（1）班：XXX（教务处主任）九年级（2）班：XXX（副校长）九年级（3）班：XXX（学籍管理负责人）高一班：XXX（书记）高二班：XXX（副校长）高三班：XXX（行政办主任）XXX。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校级领导包班管理工作制度及安排表
学校领导包班包学科是加强学校教育教学管理的一项
行之有效的措施，它对于学校领导准确了解教师的教学情况，及时发现课堂教学中存在的问题，进行有效的指导，有着重要的意义。
是进一步推动课堂教学改革，提高课堂教学效率的重要手段。
为提高领导干部的教育教学决策水平实施水平，优化教学整体水平，深入教学第一线，特制定本制度。
一、学校领导要以“教学为中心”尽量兼任教学课程。
附：学校领导兼课情况
尼玛欧珠（校长）：五年级综合、五六体育学科
普拉（副校长）：四年级藏语文、三四体育学科
将白（教导主任）：五年级数学、一二体育学科
二、学校校长每学期听课不少于20节，副校级干部听课不少于15节，中层领导听课不少于15节。
三、学校领导对所听课程要及时进行评课，对授课教师进行有效指导。
四、学校中层以上领导既分工又合作，实行包级包学科，主动参加教研组的活动。
五、学校领导每月一次参加学科教研活动，每双周一次参加网上教研活动，每月一次召开专门的教学工作会议。
六、学校领导要积极探索研究教学规律，研究改革课堂教学方法，作好教师课堂教学的示范，积极探讨问题式教学，课堂有效教学。
校级领导年级管理工作安排表
附：学校领导包班包学科安排
2014年9月12日雄章乡中心小学。