北京市12区2016年中考二模试题分类汇编(根据情境 按要求写作)总结

2016年各区二模试题分类汇编

根据情境，按要求写作

【2016 东城二模】

23.从下面两个题目中任选一题

．．．．，按要求写作。

题目一：著名物理学家史蒂芬·霍金于4月12日利用个人微博，向中国网友发布了他的“突破射星”计划。微博刚发出，就吸引了数以百万计的中国粉丝。有人在霍金的微博下留言：

“粉你智商会变高吗？”还有人留言：“关注了您的微博，我感觉连接了宇宙。”你和

好友也加入了讨论。请结合对霍金和网络的了解，说说你对网络红人霍金现象的看法。题目二：中考临近，年级打算举办文言文学习笔记展览，相互交流，以提高复习效率。请以表格中标有“*”号的一篇课文为例，为自己将要参展的文言文学习笔记写一简短的提示语。

人教版教材八下目录（节选）

第五单元

阅读

21与朱元思书

22 五柳先生传

23 马说

24送东阳马生序* 25诗词曲五首第六单元

阅读

26小石潭记* 27岳阳楼记* 28醉翁亭记* 29 满井游记

30诗五首

要求：⑴内容具体，条理清晰，语言准确得体。

⑵字数在150 -200之间。

⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：

23.（共10分。内容7分，语言3分）

【2016 西城一模】

22.从下面两个题目中任选一题

．．．．，按要求写作。

题目一：在一次社会实践活动中，你作为志愿者要帮助新苗小学的老师组织好她们班的学生，去梅兰芳大剧院看京剧演出。出发前，你要给小学生们讲讲观剧时的注意事项，请就此写

一段话。

题目二：古诗文朗诵会上，你扮演一位中国古代文人，来朗诵他的作品。朗诵之前，你要以这位文人的口吻介绍一下他的经历和这篇作品，以有助于听众更好地欣赏你的朗诵。请从下

列六位文人中任选一位，写出这段介绍的文字。

陶渊明李白杜甫范仲淹苏轼辛弃疾

要求：（1）内容具体，语言准确，结构清楚。

（2）字数在150—200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：

22.评分标准：10分。内容7分（符合题意2分，中心明确2分，条理清晰2分，结构完整1分），语言3分。字数不合要求，扣1分。

【2016 海淀二模】

20.从下面两个题目中任选一题

．．．．，按要求写作。

题目一： 6月9日是农历五月初五，是我国的传统节日——端午节。端午节起源于我国，2009年被批准列入《世界人类非物质文化遗产代表作名录》，成为我国首个入选“世界非遗”

的节日。端午节那天，你将承担接待国际友好学校到访学生的任务，请向他们介绍我国

的端午节，可以从起源、习俗、相关故事中任选一、两个方面进行介绍。

题目二：日前，中国邮政太空邮局正式启动了以“家书载梦”为主题的“来自太空的祝福”大型公众活动。市民书写的梦想家书将于今年四季度搭载“神舟十一号”载人飞船遨游太空，

并有机会被航天员在太空抽取阅读。请你写一段话作为太空信的内容，抒写梦想，寄托

祝福。

要求：（1）内容符合要求，语言得体。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：

20.评分参考标准：共10分。内容7分，语言3分。

【2016 朝阳二模】

26.从下面两个题目中任选一题

．．．．，根据情境，按要求写作。（10分）

题目一：在社会实践活动中，同学们走向社会，走向自然。天工造物，鬼斧神工：“千里冰封，万里雪飘”的塞北，“花红胜火，水绿如蓝”的江南；“奔流到海不复回”的九曲黄河，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的巍巍泰山……请你写一段话，介绍你眼中的一处自然美景。

题目二：衣着与我们的生活密切相关，体现着人的个性、爱好、修养、追求。每个人对衣着有着不同的见解。请你写一段话，介绍自己喜欢的衣着。

要求：（1）内容符合要求，语言通顺。

（2）字数在150～200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：

26. 评分标准：共10分。内容7分，语言3分。

【2016 丰台二模】

19. 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：初三毕业之际，同学们互赠照片并在对方的纪念册上留言，请你结合送给同学的照片，

写一段话，记叙你们美好的回忆，并抒发真挚的情谊。

题目二：目前《爸爸去哪儿》、《奔跑吧，兄弟》、《极限挑战》等真人秀节目，捧红了一批参与的演员，一些观众对这些人也是热烈追捧。请针对这一现象，写出你的看

法。

要求：（1）在答题卡上将所选题目旁边的序号涂黑。

（2）内容符合要求，语言准确得体。

（3）字数在150-200之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：

19.（10分）评分标准：内容充实、具体（7分），表达得体（2分），语言准确（1分）。

【2016 石景山二模】

19．从下面两个题目中任选一题

．．．．，按要求写作。

题目一：下面是一位同学在微信上发的一段文字，请结合你的阅读感受，用规范的语言将其改写成意思明确、内容具体的读后感。

我开始沉浸于《海底两万里》时，突然觉得神马都是浮云，我深深地被书中那个有钱任性的尼摩船长吸引了，他时而带我去看美得不要不要的海底森林，时而带我体

验神奇的海底狩猎。咦？巨大的章鱼是个什么鬼！真是吓死宝宝了……我一口气读完

了这本书，感觉实在太棒了！太棒了！太棒了！重要的事情说三遍。

题目二：假如你像《桃花源记》中的武陵渔人一样，经过落英缤纷的桃林和狭窄黑暗的山洞，眼前豁然开朗的那一刻，你希望看到怎样的情景？请写一段话，描述你想象中的画面。

要求：⑴内容真实具体，语言准确得体。

⑵字数在150－200之间。

⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：

19.评分：共10分。内容7分，语言3分。

【2016 通州二模】

22．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：请将阅读（二）《水滴》缩写成科幻小故事。

题目二：今年的6月6日是我国的第二十一个爱眼日。某中学准备在爱眼日举行“眼睛——心灵之窗”主题宣传活动。为了让本次活动内容丰富多彩，真正能引起学生的重视，学校学生会面向全体学生招聘本次活动的策划人。假如你是该校一名学生，请向学生会写一封自荐信。

要求：（1）内容具体，语言顺畅。

（2）请用2B铅笔填涂选中的作文序目。

（3）字数在150—200之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：

22．评分标准：共10分。内容7分，语言3分。

【2016 顺义二模】

19.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：当地时间4月4日14时50分（北京时间20时50分），在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上，2016年“国际安徒生奖”正式揭晓，中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项，这是中国作家第一次获得该奖项。曹文轩曾创作了《草房子》《青铜葵花》《火印》等作品。在揭晓现场，曹文轩本人也很高兴。国际安徒生奖评委会主席帕奇·亚当娜称曹文轩“用诗意如水的笔触，描写一些生活中真实而哀伤的瞬间”。班上要开展与作家面对面活动，请你给曹文轩写一封邀请信，表达你们的祝贺和迫切与其交流的愿望。

要求：⑴内容符合要求。

⑵语言得体。

⑶字数在150-200之间。

⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题目二：小明最近练习书法很着魔，尤其喜欢赵孟頫书法，从各处搜集资料。恰逢学校要带他们到中国国家博物馆参观，小明听说那里有长期书法展览，想第一时间去欣赏，请你根据以下资料帮小明写一个参观引导说明，让他第一时间到达书法展厅欣赏。

材料①：中国国家博物馆观众参观须知

请观众朋友在开放时间内到票务中心凭有效证件领取免费参观券后参观，请从西门南侧票务中心换领免费参观券并从西门入场；

材料②：中国古代书法展专题陈列（常设）

地点：南12展厅（三层）第六组展览为赵孟頫书法

主办：中国国家博物馆中国书法家协会

材料③：

要求：⑴内容符合要求。

⑵语言得体。

⑶字数在150-200之间。

⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：

19.（10分）评分标准：共10分。以7分为基准分上下浮动。内容7分（符合题意2分，中心明确2分，条理清楚2分，结构完整1分），语言3分。字数不符合要求，扣1分。

【2016 怀柔二模】

23.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：近日，一公交车上，一女乘客高声读英语，周边乘客劝她小声点，女子反而理直气壮反驳：你们不懂，英语就是要大声说，你自己不进步还不想别人进步！在公共场所遇到类似行为，你会去制止吗？有什么好的办法吗？在下方留言，跟大家分享你的看法吧！（要求：看法明确，语言准确得体，有说服力，字数在150-200之间。）

题目二：升国旗已经成为每周一校园独特的风景。雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，

朝阳映照，队伍整齐划一，作为一名学生沐浴在这庄严的气氛中，此时此刻，你一定有很多的想法。请写出你的心理感受。（要求：描写具体，语言通顺，字数在150-200之间。）

答案：

23.评分标准：共 10分。内容7分，语言3分。

【2016 平谷二模】

22. 从下面两个题目中任选一题

．．．．，按要求写作。

题目一：下面是中国邮政邀请黄永玉先生设计的2016年一套两枚猴票的主体图形。请选择其中

的一幅，介绍画面内容，并说明图形寓意。

题目二：北京有许多博物馆、纪念馆和历史文化遗址，请选出给你留下印象最深的一个，写出自

己的参观感受。

要求：（1）内容符合要求。

（2）语言得体。

（3）字数在150-200之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：

22．评分参考标准：共10分。内容7分（符合题意2分，条理清楚2分，结构完整1分），语言3分。字数不符合要求扣1分。

【2016 昌平二模】

22．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：读了《不速之客》一文，你一定被石油人的事迹和精神所感动。请你写一段话，向同学们推荐这篇文章。

要求：（1）内容准确，语言得体。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题目二：临近中考，初三年级（1）班正在召开中考动员会。作为班级的一员，你的内心

一定有很多触动。动员会进入自由发言环节，你准备说什么呢？请写下来，与大家分享。要求：（1）写出自己的真情实感。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：

22.

题目一

评分标准：内容7分（对故事情节进行概括，点明文章的精彩之处），语言3分。

题目二

评分标准：内容7分（表决心，提出努力的方向，说些鼓劲的话均可），语言3分。

【2016 房山二模】

22. 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：学校“知行书法社团”开展了普及“写字与书法”知识的系列活动。现在请你以“文房用具微讲堂”讲解员的身份，依据下面图片、提示和自己的相关积累，从功用、构

造方面向大家介绍文房第五宝——砚滴。

【提示】

砚滴是辅助写字的文房用具。砚滴又叫水滴、水注、盛滴器等。古人用毛笔写字时离不开砚台，必须不断地往砚台内注水，以保持墨汁不干。

题目二：学校组织九年级师生到天安门广场观看升国旗仪式，小明因病未能参加这次活动。现在请你为小明描述一下当时的情景，让他有身临其境之感。

要求：⑴内容真实具体，语言准确得体。

⑵字数在150～200之间。

⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案：以7分为基准分上下浮动。内容7分（符合题意2分，中心明确2分，条理清楚2分，结构完整1分）；语言3分；字数不符合要求，扣1分。

题目一示例：

砚滴是辅助写字的文房用具。砚滴又叫水滴、水注、盛滴器等。古人用毛笔写字时离不开砚台，必须不断地往砚台内注水，以保持墨汁不干。

砚滴外形各有不同，但它们的结构总有几点是共通的。首先，它们当然得腹内中空，因为要盛水。其次，它们都有两个孔，分别进水和出水。一般说来，出水口略细小，在较高的位置，倾倒时可以出水；进水口一般在背上，和腹相通，有的圆孔上还会有一段高起的管状器，便于注水。

题目二：内容上关注对人物活动、气氛、情绪等方面的描述，关注中心的明确性。