幼儿才艺大比拼活动方案
幼儿才艺大赛策划书3篇
幼儿才艺大赛策划书3篇篇一幼儿才艺大赛策划书一、活动主题“闪耀小明星，展现大风采”二、活动目的1. 为幼儿提供一个展示才艺的平台，激发他们的表现欲和自信心。
2. 促进幼儿艺术素养的提升，挖掘幼儿的艺术潜能。
3. 增强幼儿之间的交流与合作，营造积极向上的氛围。
三、活动对象[具体幼儿园名称]所有幼儿四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点幼儿园多功能厅或室外场地六、活动准备1. 宣传推广：通过园内公告、家长群等方式宣传活动，鼓励幼儿积极参与。
2. 舞台布置：准备合适的舞台背景、音响设备、灯光等。
3. 报名工作：设立报名点，收集幼儿参赛信息。
4. 评委邀请：邀请专业教师、家长代表等担任评委。
5. 奖品准备：根据奖项设置准备相应的奖品和奖状。
七、活动流程1. 开场表演，活跃气氛。
2. 主持人介绍评委、活动规则和奖项设置。
3. 幼儿才艺展示，按照节目顺序依次进行表演。
4. 评委打分和点评。
5. 统计分数，宣布获奖名单。
6. 颁发奖品和奖状。
7. 全体参赛幼儿和工作人员合影留念。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 还可设置最佳表演奖、最佳创意奖等特色奖项。
九、预算安排1. 舞台布置费用：[具体金额]。
2. 奖品和奖状费用：[具体金额]。
3. 其他杂费：[具体金额]。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查设备设施是否正常。
2. 安排专人负责幼儿的组织和照顾，保障幼儿的安全。
3. 提醒幼儿和家长遵守活动现场秩序。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
通过本次幼儿才艺大赛，希望能让每一个孩子都能在舞台上绽放光芒，度过一个愉快而难忘的时光。
[策划人姓名][具体日期]篇二《幼儿才艺大赛策划书》一、活动主题“闪耀小明星，展现大风采”二、活动目的1. 为幼儿提供一个展示才艺的平台，激发他们的表现欲望和创造力。
2. 培养幼儿的自信心和勇气，提升他们的综合素质。
3. 增进幼儿之间的交流与合作，营造积极向上的氛围。
幼儿才艺大赛实施方案
幼儿才艺大赛实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展和教育理念的更新，越来越多的家长开始关注幼儿的全面发展，尤其是对幼儿才艺的培养。
为了激发幼儿的学习热情，提高他们的综合素质，我们计划举办一场幼儿才艺大赛。
二、大赛目的。
1. 激发幼儿学习兴趣，培养他们的自信心和表现欲；2. 提高幼儿的综合素质，促进其全面发展；3. 为幼儿提供一个展示才艺的舞台，增强他们的自我认知和自我价值感。
三、大赛内容。
1. 才艺展示，包括歌舞表演、乐器演奏、舞蹈表演、绘画作品展示等；2. 才艺比赛，设置不同年龄段的才艺比赛，如唱歌比赛、舞蹈比赛、绘画比赛等；3. 才艺培训，邀请专业老师为参赛幼儿进行才艺培训，提高他们的表现水平；4. 才艺交流，组织幼儿之间的才艺交流活动，促进他们相互学习、交流。
四、大赛流程。
1. 报名阶段，发布大赛通知，邀请幼儿园和家庭报名参赛；2. 筛选阶段，对报名幼儿进行初步筛选，确定正式参赛名单；3. 培训阶段，为正式参赛幼儿提供才艺培训，提高其表现水平；4. 决赛阶段，举行幼儿才艺大赛决赛，评选出优秀幼儿；5. 颁奖阶段，对获奖幼儿进行表彰，并为所有参赛幼儿颁发参赛证书。
五、大赛要求。
1. 参赛幼儿必须在规定时间内完成报名手续，并提交相关参赛作品；2. 参赛作品必须是幼儿本人的原创作品，不得抄袭或剽窃他人作品；3. 参赛幼儿必须遵守比赛规则，服从工作人员的管理和指导；4. 参赛幼儿必须保持良好的比赛状态，不得以任何方式作弊或影响其他选手表演；5. 参赛幼儿家长要积极配合组织工作，为孩子提供必要的支持和鼓励。
六、大赛奖励。
1. 优秀奖，对决赛中表现突出的幼儿进行奖励，并颁发优秀奖证书；2. 参与奖，对所有参赛幼儿颁发参与奖证书，鼓励他们的参与和努力。
七、大赛保障。
1. 赛前宣传，通过宣传栏、家长会、微信公众号等多种途径宣传大赛信息，吸引更多幼儿参与；2. 赛中安全，保障赛事的安全顺利进行，确保幼儿在比赛中的安全；3. 赛后服务，对所有参赛幼儿进行反馈和指导，提供个性化的才艺培训服务。
大班儿歌才艺展示活动方案
大班儿歌才艺展示活动方案一、活动目标：1.展示大班幼儿对儿歌的学习成果，增强他们的自信心和表演能力。
2.通过活动，让幼儿感受到儿歌的韵律美和语言魅力，培养他们对儿歌的兴趣和爱好。
3.增进家园共育，让家长了解幼儿在园的学习生活，促进亲子关系的和谐发展。
二、活动时间：XXXX年XX月XX日，下午XX：XX-XX：XX三、活动地点：幼儿园多功能厅四、参与人员：大班幼儿、教师、家长五、活动准备：1.提前通知家长活动的时间、地点和注意事项，邀请家长参与活动。
2.教师筛选适合大班幼儿表演的儿歌，并指导幼儿进行排练。
3.准备音响设备、舞台布置和道具等。
六、活动流程：（一）开场（5分钟）1.教师主持，欢迎家长和幼儿的到来，介绍活动的目的和流程。
2.播放欢快的音乐，幼儿与家长一起进行互动游戏，营造轻松愉快的氛围。
（二）儿歌展示（30分钟）1.分组展示：将幼儿分成若干小组，每组选择一首儿歌进行表演。
表演形式可以包括合唱、独唱、伴舞等。
2.个人才艺：鼓励幼儿自愿上台展示个人的儿歌才艺，如朗诵、歌唱、舞蹈等。
3.教师点评：在每组或每个幼儿表演结束后，教师进行简短的点评，肯定幼儿的表现，提出改进意见。
（三）互动环节（10分钟）1.邀请家长上台与幼儿共同表演一首儿歌，增进亲子互动。
2.家长与幼儿进行儿歌知识问答游戏，增强活动的趣味性和互动性。
（四）结束活动（5分钟）1.教师总结活动亮点和收获，感谢家长和幼儿的参与。
2.颁发“儿歌小明星”证书和奖品，鼓励幼儿在儿歌学习方面取得的成绩。
七、活动注意事项：1.在活动过程中，教师要关注幼儿的安全和情绪，确保活动顺利进行。
2.家长要积极参与活动，给予幼儿充分的鼓励和支持。
3.在选择儿歌时，要确保内容健康向上，适合大班幼儿的年龄特点。
通过本次儿歌才艺展示活动，我们期望能够展示大班幼儿对儿歌的学习成果和表演能力，增进家园共育，促进亲子关系的和谐发展。
同时，我们也希望幼儿能够在活动中感受到儿歌的韵律美和语言魅力，培养他们对儿歌的兴趣和爱好。
幼儿园才艺大比拼主题活动
幼儿园才艺大比拼主题活动幼儿园是孩子们初次接触社会的地方，也是他们展示自我才艺的舞台。
为了激发幼儿对才艺的兴趣，提高他们的表现能力，我们学校举办了一次精彩纷呈的幼儿园才艺大比拼主题活动。
活动准备为了此次活动的顺利举办，我们提前做了充分的准备工作。
首先，我们制定了详细的计划表，明确了活动的时间、地点和流程。
接着，我们邀请了专业的才艺教师担任评委，确保活动评选的公正和客观。
活动内容才艺大比拼主题活动分为多个环节，从音乐、舞蹈到绘画、手工等各种形式，让孩子们能够展示出自己的特长。
而为了保证每位幼儿都能得到充分的展示机会，我们制定了轮流参与的安排，避免了排队等待的尴尬。
音乐表演环节音乐表演是本次活动的重要环节之一。
在这个环节中，幼儿们可以选择自己喜欢的歌曲，通过演唱和音乐器乐的形式展示才艺。
有的孩子充满自信地演唱流行歌曲，有的孩子则奏出了动人的钢琴曲，观众们纷纷为他们的表现鼓掌喝彩。
舞蹈表演环节舞蹈是让孩子们展现身体协调性和艺术感的最佳方式之一。
在这个环节中，孩子们自编舞蹈、模仿经典舞蹈、或是展示各地特色的民族舞蹈。
每个孩子都充满活力地跳着，展示着自己独特的舞姿，观众们不禁陶醉其中。
绘画创作环节绘画是培养幼儿创造力和想象力的重要方式。
在绘画创作环节中，孩子们可以发挥自己的想象力，用色彩和线条来表达自己的内心世界。
有的孩子画出了美丽的风景画，有的孩子则展示了自己对家庭的情感描述。
他们的作品充满童真和创意，让人为之赞叹。
手工制作环节手工制作不仅可以培养孩子们的动手能力，还可以激发他们的艺术天赋。
在手工制作环节中，孩子们展示出了想象力和创造力，制作出了各种美丽的手工艺品。
有的孩子编织了精巧的手链，有的孩子做出了栩栩如生的纸质动物模型，引来了一片惊叹声。
活动总结通过这次幼儿园才艺大比拼主题活动，孩子们不仅得到了展示自己才艺的机会，还培养了自信心和团队合作精神。
他们在表演的过程中享受到了成功的喜悦，也体验到了努力付出的成果。
少儿才艺比赛策划精选方案三篇
少儿才艺比赛策划精选方案三篇通过少年儿童的才艺展示，激发其舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长。
接下来小编给大家带来几则少儿才艺比赛策划优秀方案，接下来我们一起来看看吧!才艺大赛活动方案种类1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。
演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。
节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。
节目表演时间要求在5分钟以内。
4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。
节目表演时间要求在5分钟以内。
评分标准按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均分是选手的最后得分。
1.器乐比赛评分标准（10分制）技术性和艺术性并重：技术性+ 艺术性+ 表演形象= 该演奏者总分（10分制）。
①技术性包括：(技术性占4.5分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。
②艺术性包括：艺术性：(占4.5分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑 3 造等方面。
③表演形象（占1分）（气质、形象、风度）。
2.声乐比赛评分标准（10分制）①演唱基础4.0分：(音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养)②演唱技巧3.5分：(声音把握情感把握风格掌握)③表演效果2.5分：(台风形象气质感染力等)3.舞蹈、模特、综艺类（10分制）①动作整齐，协调一致；（3分）②舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）③舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2.5分）④舞蹈主题与时俱进，有较大的影响力；（1分）⑤演员服装搭配合理；（1.5分）儿童才艺大赛书画活动方案少儿才艺大赛策划方案一、活动名称：2019年书法少儿才艺大赛三、活动时间、内容：建议活动时间为5月本次才艺大赛分初赛、复赛、半决赛、决赛。
儿童才艺大赛策划方案
儿童才艺大赛策划方案
一、背景介绍
随着社会经济的发展，家长对于儿童教育的重视程度逐渐增加，才艺培养也成为家长们关注的焦点。
为了展示儿童们的才艺，激发他们的潜力，我们策划了一场儿童才艺大赛。
二、活动目的
通过举办儿童才艺大赛，旨在发掘和培养儿童的艺术、表演、体育等方面的才华，同时提升儿童的自信心和表现能力，为他们提供一个展示自己才艺的平台。
三、活动内容
1.选拔赛：分别在各地进行选拔赛，选拔出不同年龄段、不同
才艺类别的优秀选手。
2.复赛：将选拔赛晋级的选手进行复赛，展现更高水平的才艺
表演。
3.决赛：在决赛中，在全国范围吸引专家评委，选出各方面才
艺突出的优秀选手。
四、活动形式
1.才艺表演类别多样化，包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品表
演等。
2.评审方式公正公平，由专业评委团队进行打分评选。
3.在赛事过程中注重保护儿童的身心健康，严格控制比赛时间
和舞台表演环境。
五、活动推广
1.通过各大媒体平台进行宣传，吸引更多家长和儿童的参与。
2.与相关教育机构、才艺培训机构等进行合作，共同推动本次活动。
六、活动意义
1.促进儿童身心健康发展，培养他们树立正确的竞争观念。
2.提升儿童的艺术素养和综合素质，为他们未来的成长奠定基础。
七、活动预期
本次儿童才艺大赛将有望发现更多具有潜力的儿童才艺，激励更多家长和儿童参与到才艺培养中，为孩子们的成长和发展带来积极的影响。
幼儿园才艺秀活动方案7篇
幼儿园才艺秀活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园才艺秀活动方案7篇优秀的活动方案应该包含适当的娱乐和互动元素，以增加参与者的参与度，活动方案的制定可以帮助我们更好地安排活动的嘉宾和演讲者，本店铺今天就为您带来了幼儿园才艺秀活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
少儿才艺大赛活动方案三篇
少儿才艺大赛活动方案三篇篇一：少儿才艺大赛活动方案一、活动主题：“XX”杯XX市少儿才艺大赛口号：童星璀璨，闪耀未来二、活动目的:本次大赛旨在为我们XX市的小朋友们提供一个施展才艺的平台，发掘优秀少儿艺术人才，进一步推动我市少儿文化艺术事业和素质教育的发展。
三、活动组织主办单位：XX市委宣传部、XX市文广新局、共青团XX市委、XX市教育局承办单位：XX市广播电视台、XX广播电视网冠名单位：XXXX置业有限公司四、报名条件1、凡XX市四县四区的少年、儿童均可报名；2、选手年龄划分：5-17周岁；3、演出服装、道具、乐器（钢琴除外）、伴奏碟（带）等选手自备。
五、比赛节目类别：舞蹈、声乐、器乐、播音主持、绘画、五大类六、赛程安排大赛分为报名、初赛、复赛、决赛暨颁奖汇报演出四个阶段（一）报名时间、地点：时间：20XX年4月11日一5月11日地点：A、XX市广播电视台广告中心；B、“XX”销售中心；C、XX、小学、幼儿园报名点报名（二）比赛时间1、初赛时间：4月14日-5月13日（10场）2、复赛时间：5月19日-6月2日（5场）3、决赛时间：6月9日-6月23日（5场）4、颁奖暨汇报演出：6月30日地点：XXXX街销售中心广场（三）评分规则1、现场评委打分（评分比例待定）2、每场海选结束后通过XX广播电视网微信公众号、XX微信公众号对参赛选手进行投票，评委分+网络投票分前10名进入复赛。
3、参与复赛的选手同上。
七、奖项设置：本次大赛按声乐、器乐、舞蹈、朗诵（含播音主持）、绘画五大类别设：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名、组织奖若干名、优秀指导教师奖若干名，具体获奖数额根据冠名单位另定。
一等奖：（1名）XX迪士尼3日2晚双人游。
二等奖：（2名）智能体感平衡车三等奖：（3名）价值1299元的亲子摄影套餐优秀奖：（10名）二童文具套装最佳网络人气奖：（7名）高清航拍无人机篇二：少儿才艺大赛活动方案一、活动口号：七彩假日我行我秀二、活动宗旨：充分展示我县素质教育成果，展现我县少儿活泼健康、多才多艺的精神风貌，让孩子们度过一个愉快难忘的暑假，让孩子在比赛中亲近艺术、在角逐中品尝友情，体验成长的快乐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿才艺大比拼活动方案
一、活动时间：2016年1月13日
二、活动地点：二楼大厅
三、参加对象：幼儿园全体幼儿
四、活动准备：评分表每人1张、铅笔10支、橡皮10块、课桌椅10
套、六张桌子、36把椅子等。
五、活动评委：
每班各出一名家长作为评委
六、活动具体安排：
1、比赛内容：托班：喂小动物、夹头发、串珠、拼插
小班：喂小动物、拼图、串珠、拼插
中班：编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸、剪纸
大班：编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸。
剪纸
2、比赛时间安排及顺序
上午：喂小动物——拼图——编花篮——镶嵌——串珠
下午：拼插——夹球——折纸——剪纸
3、各项比赛材料准备及规则
1、喂小动物
材料准备：每桌6人，每人1个塑料圆筐，1把勺子。
每桌两筐珠子。
比赛规则：一分钟时间内，哪个小朋友舀出来的珠子数量最多，谁就获胜。
2、小班拼图（贝贝班夹头发）
材料准备：木质拼图每人1份；大狮子图片6张、夹子若干
比赛规则：
拼图：比赛开始后，幼儿同时开始拼图，先完成的幼儿获胜。
夹头发：一分钟时间内，夹的夹子数量最多者获胜。
3、编花篮
材料准备：花篮每人1个，绳子若干
比赛规则：在规定的时间内，以幼儿作品的质量、创意及难易程度评分。
4、镶嵌
材料准备：镶嵌板每人1个、珠子若干、每桌分两筐放，方便幼儿拿。
比赛规则：在规定的时间内，以幼儿的镶嵌作品创意及造型评分。
5、串珠
材料准备：每人1筐珠子，1根绳子
比赛规则：1分钟时间内，串珠子的数量最多者获胜。
6、筷子夹球
材料准备：每桌大筐两个，里面放珠子，幼儿每人1个小筐，1双筷子。
比赛规则：一只手持筷子，把大筐里的珠子夹到自己面前的小筐里，一分钟时间内夹的数量最多者获胜。
7、折纸
材料准备：折纸若干
比赛规则：在规定的时间内，完成的作品数量、质量及难易程度
8、剪纸
材料准备：折纸、幼儿每人1把剪刀。
比赛规则：在规定的时间内，完成的作品的数量、质量及难易程度9、拼插玩具
材料准备：各类拼插玩具若干
比赛规则：在规定的时间内自由拼插，以作品的数量和创意评分。
七、奖励设置
比赛项目设置奖项：一、二、三等奖、优秀奖，每个项目取平行班前三名，其余为优秀奖。
2015年1月。