科学技术在社会发展中的作用 PPT课件

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第六讲科学技术发展的动力和社会作用PPT教学课件

第六讲科学技术发展的动力和社会作用PPT教学课件

外部动力
生产 交换 社会经济 分配 消费 制度 社会政治 政策 军事 先进哲学思想 哲学 保守哲学思想
文化
先进文化 落后文化
教育
2020/12/12
社会动力的复杂 性:社会各因素 对自然科学发展 的作用,既可以 体现为动力,也 可以体现为社会 环境条件;
社会因素对自然 科学的发展可以 起推动的作用, 也可能起阻碍的 作用。
科学认识活动子系统
系 统 动 力
科学社会建制子系统
2020/12/12
科学认识主体 科学认识中介 科学认识客体
科 新旧理论之间的矛盾 学 理论与实验事实之间的矛盾 知 识 理论内部的矛盾
科学劳动的人员
机构因素
组织因素 制度因素
规范因素
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3.自然科学发展的社会动力
科学系统之外的其他社会相对独立系统对科学系统的需 求和支助是科学发展的外部推动力。主要包括社会经济、 政治、教育、文化、哲学等因素。
第一,满足好奇心的需要是科学创造行为的启动 力。
第二,释疑和求解的欲望是使科学探索行为持续 并深化的心理动力。
第三,对科学美学信念的追求是推动科学发展的 深层心理动力。
2020/12/12
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2.自然科学发展的系统动力
科学作为一个相对独立的社会系统,其内部各因 素之间存在的各种矛盾以及人们对这种矛盾的意 识并付诸实际解决的需求,也是推动自然科学发 展的重要动力,简称系统动力。
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(2)科学理论对科学实践具有指导作用
第一,科学理论为科学实践指明方向
第二,科学理论为科学实验方案的设计和实施提 供理论依据
第三,科学理论为科学实践结果的分析和加工提 供理论指导
2020/12/12

科学技术在社会历史发展中的作用

科学技术在社会历史发展中的作用

科学技术在社会历史发展中的作用(一)科学技术的含义科学是对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动。

技术有广义和狭义之分。

广义的技术包括生产技术和非生产技术。

狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然,进行生产的方法与手段。

(二)科学技术革命的促进作用现代科学技术革命对人类社会发展的影响更加深远强烈。

主要表现在:首先,对生产方式产生了深刻影响。

其次,对生活方式产生了巨大影响。

最后,推动了思维方式的变革。

(三)正确把握科学技术的社会作用科学技术像是一把双刃剑,既能够通过推动经济以惠及于人类,同时也可能将在一定条件下对人类的存活发展增添消极后果。

科学技术促进作用的同时实现再则一定客观条件,诸如社会制度、利益关系等因素的影响,也必须受一定的主观条件例如人们的观念和认识水平的影响。

作用有哪些经济中国的劳动生产率只有发达国家的1/40。

科学技术一旦转化为生产力将极大地提高生产效率,从而推动经济快速发展,其作用大大超过了资金、劳动力对经济的变革作用。

军事上战斗力当今世界,和平与发展是时代的主题。

但“冷战”思维依然存在,霸权主义和强权政治仍是威胁世界和平与稳定的主要根源。

科技强国已经成为现代国家的共同选择。

政治上影响力现代科学技术水平已成为国际政治斗争中的一个筹码和大国地位的象征。

邓小平曾指出:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不可能成为较有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。

”社会进步科学技术所开拓的生产力创造了高度发达的物质文明,但对科学技术的使用不当,又引发了世界范围内极其严重的环境问题。

科学技术在社会发展中的作用

科学技术在社会发展中的作用

科学技术在社会发展中的作用科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动,它是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会。

正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”,看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。

那么什么是“科学”“技术”呢?科学是指对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动,它分为自然科学、社会科学和思维科学;技术有广义和狭义之分,广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段。

人们一般总是把科学与技术联系在一起,这表明科学与技术之间有着密切的联系,但二者又有明显的区别。

科学是一种精神活动现象,属于意识形式范畴,它是人们对客观世界规律的理性认识;技术是科学知识在生产过程中的应用,它是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、方法、技巧、工艺和能力等的总和,是物化的科学。

长期以来,科学和技术的革命总是平行地分别发生的。

从19世纪开始,特别是在当代,科学革命与技术革命的联系日益密切,科学革命与技术革命已经一体化。

“科学技术革命”反映的正是这一崭新的社会现象。

但是,科学技术是一柄“双刃剑”,它在给人类社会带来前所未有的繁荣的同时,也产生了负面效应,给人类的生活造成了巨大的祸害。

科学技术对社会发展的积极作用主要表现为科学技术对社会发展的推动作用:一、科技革命推动生产方式的变革。

首先,科技发展促进劳动资料(主要是生产工具)的变革,例如炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产,代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手工农具。

其次,科学技术促进劳动对象的变革。

例如:海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更多更新的生产资料等。

第三,科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高。

二、科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点所在。

最明显的是科学技术发展推动产业结构的变化,自从工业革命后大机器生产代替了手工劳动,工业迅速发展,逐渐超过了农业的的比重,第三次科技革命后第三产业不断发展,成为比重最大的产业。

科学技术在社会发展中的重要作用PPT课件

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伦理德问题
人工智能等技术的广泛应用可能引发 伦理道德问题,如隐私侵犯、不公平 待遇等。
需要制定相应的伦理准则和规范,以 确保技术的发展和应用符合社会伦理 道德标准。
人类就业的挑战
随着自动化和人工智能技术的普及,一些传统职业可能会被取代,导致就业机会 减少。
需要通过教育和培训来提高劳动力的技能水平,以适应技术变革带来的就业市场 的变化。
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量子计算与量子通信技术将改 变信息处理和传输的方式,实 现更高级别的安全性和保密性

量子计算将加速新材料的研发 和药物的设计,解决一些传统
计算无法解决的问题。
量子通信将应用于军事、金融 、政务等领域,保障信息传输
的安全性和可靠性。
量子计算与量子通信技术需要 克服技术难度和成本问题,推 动相关产业的发展和应用。
的健康状况。
便捷生活服务
科技的发展为人们提供了便捷的 生活服务,如在线购物、智能家 居、共享经济等,使生活更加便
利和舒适。
促进文化交流
数字技术、网络平台等为文化传 播提供了更广阔的渠道,促进文 化交流与融合,丰富人们的精神
世界。
推动社会进步
促进社会公平
科技的发展降低了信息获取的门槛,使得更多人能够参与到社会 决策中来,推动社会公平与民主。
生物技术与基因编辑
生物技术与基因编辑技术将改 变我们对生命本质的认识,为 医疗、农业等领域带来革命性
的突破。
基因编辑技术将用于治疗遗传 性疾病和传染病,提高人类的
健康水平和生活质量。
生物技术将应用于农业领域, 培育出抗逆性强、产量高、品 质优良的农作物新品种,提高 农业生产效率。

科学技术在社会发展中的重要作用ppt课件

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科学技术在社会发展中的重要作用
《马克思主义基本原理概论》
1
1. 科学技术的本质特征
• 科学技术是人类的重要活动领域,对科学技术 的理解是随着人类社会的进步而不断变化的,而 对科学技术对社会作用的认识,则主要始于近代 科学技术产生之后。到19世纪末20世纪初,许多 社会科学工作者、政治家开始注重对科学技术社 会功能的研究和认识。
7
2. 科学技术革命与社会发展
• 科学技术与其它事物一样,经历了质的飞跃和量 的积累阶段,由低级向高级、由简单向复杂处于 不断发展变化之中。科学和技术是人类的重要活 动领域,它们的发展不断地增强、丰富人类认识 世界和改造世界的能力,而社会的总体进步又反 过来对科学技术的发展提供需求,产生巨大的拉 动作用。
2
• 科学-Science,原意指“知识”,是17世纪在欧 洲随着近代自然科学的兴起而形成的,19世纪取 代了运用已久的“自然哲学”概念而得以普遍应用 。
• 科学的含义在现代已十分广泛,广义的科学包括自 然科学、社会科学和思维科学,狭义的科学指自然 科学,即人类认识自然的系统化的知识体系,包括 物理学、化学、天文学、地学、生物学等基础自然 科学和工学、农学、医学等应用自然科学。
4
• 科学活动-一种精神性活动,它与人类思想的状 态、哲学思维有关,其目的是认识自然、探索自 然奥秘,了解人类赖以生存的环境。
• 科学是人类对客观世界的认识,是反映客观事物 和自然规律的,体现为多种学科门类相互交织-一种生产性、实践性活动,是人类赖以 生存的最基本的、最广泛的活动,其目的是改造 自然、创造人工自然。技术既包括知识及能力形 态的技术知识、构思、技能、方法,又包括物质 形态的手段、工具、机器等。
3
• 技术-Technology,原意指技艺或技能。在现代, 技术也有广义和狭义之分。广义的包括生产技术 和非生产技术,狭义的也就是人们常用的,指生 产技术。生产技术指人类改造自然、创造人工自 然或人造自然的方法与手段。技术种类繁多,几 乎遍及人类生产的各个领域。

马克思 科学技术在社会发展中的作用ppt课件

马克思 科学技术在社会发展中的作用ppt课件
三者关系发生变化的一个转折点.
• 大量的历史事实已经证明了:理论研究一旦获得重大实 在,迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步.”
8
科学技术带来的消极影响
9
一、战争中,交战双方利用最先进的科学技术制造各种武器,人 类之间互相残杀。而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科 技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比10
3
ห้องสมุดไป่ตู้
科学技术的社会作用具有两重性,科技是一把双刃剑
科学和技术是辩证统一的整体
4
科学技术带来的积极作用
5
一,科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量.
• 科技推动了生产工具的变革,“生产力中也包括科学”,“劳动生产力是随着 科学和技术的不断进步而不断发展的.”
• 科技也推动了生产对象的变革,由陆地到海底,天空,宇宙甚至人们自身
马克思之
科学技术在社会发 展中的作用
物联网161
1
科学是指: 对客观世界的认识, 是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动, 它主要分为自然科学、社会科学和思维科学。
2
马克思主义科学技术观是基于马克思、恩格斯的科学技术 思想,对科学技术及其发展规律的概括和总结,是马克思 主义关于科学技术的本体论和认识论。 ⊙ 马克思主义认为科学是一般生产力,技术是现实生力; 科学是认识世界,技术是改造世界。 ⊙ 技术发展是多种矛盾共同推进的结果,其中社会需求 与技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力,科学进步 是技术发展的重要推动力。
6
二,科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素
• 过去,生产力发展和经济增长主要靠劳动力、 • 资本和自然资源的投入, • 现代社会随着知识经济时代的到来, • 科学技术、智力资源日益成为生产力发展和经济增长的

科学技术在社会发展中的作用

科学技术在社会发展中的作用

科学技术在社会发展中的作用科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动,它是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会。

正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”,看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。

那么什么是“科学”“技术”呢?科学是指对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动,它分为自然科学、社会科学和思维科学;技术有广义和狭义之分,广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段。

人们一般总是把科学与技术联系在一起,这表明科学与技术之间有着密切的联系,但二者又有明显的区别。

科学是一种精神活动现象,属于意识形式范畴,它是人们对客观世界规律的理性认识;技术是科学知识在生产过程中的应用,它是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、方法、技巧、工艺和能力等的总和,是物化的科学。

长期以来,科学和技术的革命总是平行地分别发生的。

从19世纪开始,特别是在当代,科学革命与技术革命的联系日益密切,科学革命与技术革命已经一体化。

“科学技术革命”反映的正是这一崭新的社会现象。

但是,科学技术是一柄“双刃剑”,它在给人类社会带来前所未有的繁荣的同时,也产生了负面效应,给人类的生活造成了巨大的祸害。

科学技术对社会发展的积极作用主要表现为科学技术对社会发展的推动作用:一、科技革命推动生产方式的变革。

首先,科技发展促进劳动资料(主要是生产工具)的变革,例如炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产,代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手工农具。

其次,科学技术促进劳动对象的变革。

例如:海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更多更新的生产资料等。

第三,科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高。

二、科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点所在。

最明显的是科学技术发展推动产业结构的变化,自从工业革命后大机器生产代替了手工劳动,工业迅速发展,逐渐超过了农业的的比重,第三次科技革命后第三产业不断发展,成为比重最大的产业。

科学技术在社会发展中的作用

科学技术在社会发展中的作用

科学技术在社会发展中的作用科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动,它是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会。

正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”,看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。

那么什么是“科学”“技术”呢?科学是指对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动,它分为自然科学、社会科学和思维科学;技术有广义和狭义之分,广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段。

人们一般总是把科学与技术联系在一起,这表明科学与技术之间有着密切的联系,但二者又有明显的区别。

科学是一种精神活动现象,属于意识形式范畴,它是人们对客观世界规律的理性认识;技术是科学知识在生产过程中的应用,它是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、方法、技巧、工艺和能力等的总和,是物化的科学。

长期以来,科学和技术的革命总是平行地分别发生的。

从19世纪开始,特别是在当代,科学革命与技术革命的联系日益密切,科学革命与技术革命已经一体化。

“科学技术革命”反映的正是这一崭新的社会现象。

但是,科学技术是一柄“双刃剑”,它在给人类社会带来前所未有的繁荣的同时,也产生了负面效应,给人类的生活造成了巨大的祸害。

科学技术对社会发展的积极作用主要表现为科学技术对社会发展的推动作用:一、科技革命推动生产方式的变革。

首先,科技发展促进劳动资料(主要是生产工具)的变革,例如炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产,代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手工农具。

其次,科学技术促进劳动对象的变革。

例如:海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更多更新的生产资料等。

第三,科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高。

二、科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点所在。

最明显的是科学技术发展推动产业结构的变化,自从工业革命后大机器生产代替了手工劳动,工业迅速发展,逐渐超过了农业的的比重,第三次科技革命后第三产业不断发展,成为比重最大的产业。

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• 以色列高科技产业异军突起,信息产业已成为国民经济的支柱产 业。新兴公司数量仅次于美国,居世界第二,高新技术出口占全 部出口收入的70%。电子产品出口占全部工业品出口的40%。此 外在卫星图像、纳米技术、反导系统、农业新技术开发、太阳能 发电、生物技术等领域都取得显著的成果。
• 所以,事实证明,我国制定并实施“科教兴国”战略 ,鼓励自主创新,推进国家创新体系建设,促进科学 技术事业蓬勃发展,是正确的战略决策。
4.科学技术是第一生产力!!!
• 当今世界科学技术突飞猛进,一个国家若能在科学技 术上不断进取,就有可能实现社会经济跨越式发展;
• 一个明显的例子:以色列。以色列1948年建国以来, 生存环境十分险恶。土地多为荒漠,严重缺水;加上 同巴勒斯坦以及一些阿拉伯国家关系紧张,冲突从未 停止,都制约着经济的发展。但是,以色列在这种处 境中仍能迅速崛起,由一个落后的农业国变为一个发 达的工业国,并拥有中东地区最强大的军事力量。以 色列的崛起固然有美国的扶植,但最重要的还是内在 因素,科技立国,科技兴国,使以色列在当今世界综 合国力的竞争中出奇制胜。以色列前副总理兼外长西 蒙·佩雷斯曾说过,在以色列这样的国家,不靠天、不 靠地、就是靠科技。
• 科技革命首先通过改变社会环境来促使思维方式的发 展,如扩大人们的交往,开阔人们的视野;比如交通 技术的发展才让人们可以计划一日行千里,这在古代 只能通过写小说来幻想;
• 在现代科技革命条件下,人们有了新的知识理论和社 会组织结构,能够运用新的理论工具和现代化技术手 段,去研究一系列新现象、新领域、新课题;比如有 了显微镜,人们才能更好地去研究人体自身,从而推动 了医疗水平的提高;
②劳动形式改变,智能机器代替部分人脑力,自动化向 智能化迈进,由局部自动化向大系统管理和控制自动化 改变。
③社会经济结构改变,第三产业在国民经济中占有比例 日益提高。
2.对生活方式的深刻影响
现代 科技革命把 人们带入到 信息时代, 对通讯、交 通、住宿等 生活方式产 生了深远影

3.对思维方式的深刻影响
• 科学和技术是辩证统一的整体,在今天,科学活动与 技术活动的联系越来越紧密,日益融为一体。
所以这些都是科学。。。
这些都属技术。。。
二、科学技术革命是推动经济和社会 发展的强大杠杆
• 三次科学技术革命极大地推动了社会历史的进步
十八世纪以蒸汽机的发明为标志的第一次工业革命,使资 产阶级生产迅速过渡到机器大工业,为资产主义生产方式 的建立奠定了物质基础。工业革命带来的以工厂制为基础 的大机器工业,改变了社会的经济结构,使人类开始摆脱 累世相传的古老农业社会,向工业社会迈进。
科学技术在社会发展中的作用
一.科学技术的概念
• 科学技术是一个复合概念,科学与技术既相互区别, 又有着十分密切的联系。
• 科学的概念:科学是指对客观世界的认识,是反映客 观事实和客观规律的知识体系及其相关活动
• 科学主要分为三类
科学
自然科学
社会科学
思维科学
技术的分类
技术
广义
狭义
生产技术
非生产技术
十九世纪末二十世纪初,以电力 的发明为标志的第二次工业革命, 使电力取代蒸汽机成为新动力, 使社会生产力又一次得到了迅猛 发展。
二十世纪中期的科学技术革命以原子能的利 用、电子计算机和空间技术的发展为主要标 志,推动了人类社会由工业经济形态向信息 社会或知识经济形态的过渡。
每一次的科学技术革命都会引起生产方式、生活 方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步
仅指生产技术(即人 类改造自然、进行生
产的方法和手段)
“科学”与“技术”间的区别和联系
• 科学: “科学”一词是英文“Science”翻译过来的外 来名词。明治维新时期,日本学者把“Science”翻译为 “科学”。20世纪初开始在中国流行起来。科学活动 主要是一种认识活动或精神性活动。
• 技术:“技”一词的希腊文词根是“Tech”,英文 Technology,原意是指个人的技能或技艺。在马原中, 技术活动主要是一种生产性、实践性活动。
1.对生产方式的深刻影响
社会生产力的构成要 素改变
改变了脑力与体力的 比重,生产过程中自 动化程度提高,劳动 力结构向智能化发展
劳动形式改变
智能机器代替部分人 脑力,自动化向智能 化迈进,由局部自动 化向大系统管理和控 制自动化改变
社会经济结构改变 第三产业在国民经济
中占有比例日益提高
①社会生产力的构成要素发生改变,改变了脑力与体力 的比重,生产过程中自动化程度提高,劳动力结构向智 能化发展。
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