1 前 言
引言
外文字母的编排规则
3. 外文大写字母的书写规则
a) 来源于人名的单位符号的首字母。例如： Pa (帕[斯 卡]) A (安[培]) b) 化学元素符号的首字母。例如：O (氧) Cl (氯) Fe (铁) c) 人的姓名及父名的首字母。例如：Mao Ze-dong， Swolfs H S
d) 国家、组织、学校、机关以及报刊、会议文件等的英 文名称 e) 表示106 以上(含106) 因数的词头符号例如：M (106) 兆（古代10进制， 10万为亿，则106为兆）
• 本文贡献 （1）在引言部分要将本论文的要点简洁明了地用一， 二句话点出来，用词要注意分寸。比如不要轻易用“第1 次”。 所谓“第1次”通常是指比较重要的研究进展。 （2）也不要轻易讲“证实，证明”在自然科学领域， 通常我们的研究是支持了某种学术观点，而不是证明了什 么。证明这个词在数学上用得比较多。 （3）必须强调，引言一定要用自己的话来写。
i) 部队番号、文件编号、证件号码和其他序号
j) 引文标注中的版次、卷(期) 次、页码
数字的使用规则
3. 阿拉伯数字的书写规则
a) 阿拉伯数字书写的多位整数和小数 的分节 例如： 2 748 456 ； 3. 141 592 65 b) 数值巨大的精确数字
例如：我国1982 年人口普查人数为10 亿 817 万5 288 人 c) 一个用阿拉伯数字书写的数值应避免 断开移行
学术论文的引言
引言的书写方法3：
以研究方法加以展开。适用于化学、冶金、 生物学、医学等学科有关检验方面论文，但 必须是检验（测）方法有特殊性的论文。如：
－－－方法在－－－学科（方面）均有重要意义，目前所 见的报道有－－法、－－法。本文研究－－－，据此建立 了－－－法。
我想让你见识一下什么是真正的勇敢仿写
我想让你见识一下什么是真正的勇敢仿写
（原创版）
目录
1.引言：真正的勇敢是什么
2.什么是真正的勇敢
3.勇敢面对自己内心的恐惧
4.勇敢面对生活的挑战
5.勇敢面对未知的未来
6.结论：真正的勇敢是面对一切困难，勇往直前
正文
1.引言：真正的勇敢是什么
在生活的道路上，我们总会遇到各种困难和挑战。
这时，我们会需要一种精神，一种可以让我们迎难而上、勇往直前的精神，那就是勇敢。
然而，真正的勇敢是什么呢？
2.什么是真正的勇敢
真正的勇敢，不是没有恐惧，而是在恐惧面前，我们依然选择面对，选择勇敢。
真正的勇敢，是当我们面临困难和挑战时，我们可以鼓起勇气，积极地去应对，去解决问题，去克服困难。
3.勇敢面对自己内心的恐惧
很多时候，我们最大的敌人，不是来自于外界，而是来自于我们内心。
真正的勇敢，是敢于面对自己内心的恐惧，敢于正视自己的弱点，然后去战胜它。
4.勇敢面对生活的挑战
生活总是充满了各种挑战，真正的勇敢，就是敢于面对生活的挑战，
无论生活带给我们什么样的困难，我们都能迎难而上，积极应对。
5.勇敢面对未知的未来
未来充满了未知，真正的勇敢，就是敢于面对未知的未来，敢于去追求自己的梦想，敢于去尝试新的事物，敢于去挑战自己的极限。
6.结论：真正的勇敢是面对一切困难，勇往直前
总的来说，真正的勇敢，不是没有恐惧，而是面对恐惧，我们依然选择勇敢。
真正的勇敢，是面对生活的挑战，我们依然勇往直前。
关于第一步很重要的名言名句
关于第一步很重要的名言名句1.山不转路转，一切从头开始。
2.万事开头难，只要肯迈出第一步，就已经成功了一半。
3.应机立断，第一步决定了一切。
4.花开一瞬间，也是第一次萌芽的结果。
5.每一次的尝试，都是第一步的开始。
6.第一步决定了你是否能达到终点。
7.做事不积跬步，无法达到千里之外。
8.不怕第一步走得慢，只要不停止就能走到终点。
9.只要能迈出第一步，就能找到下一步的方向。
10.人生的成功始于第一步。
11.不论成功与否，第一步都是最重要的。
12.第一步决定了你是否能超越别人。
13.任何成功的开始都离不开第一步。
14.勇于迈出第一步，你就已经领先一步。
15.每个人都要从第一步开始，才能向前迈进。
16.第一步是成功的门槛。
17.历史上伟大的人物都曾成功迈过第一步。
18.任何成就的背后都有一个第一步。
19.梦想的实现离不开第一步的努力。
20.刀刃第一磨成，只有勇往直前才能成功。
21.打开成功之门的钥匙，就是第一步。
22.没有第一步，就没有成功的机会。
23.每一次蜕变都从第一步开始。
24.第一步是改变命运的开始。
25.先迈出第一步，接着跨入成功的辉煌。
26.追逐梦想的人从不畏惧第一步。
27.成功的人都勇于迈出第一步。
28.第一步是勇往直前的象征。
29.把握第一步，就能抓住整个机会。
30.每一次成功背后都有一个第一步。
31.无论多么平凡，第一步都是不可或缺的。
32.只要迈出第一步，路才会越走越宽广。
33.人生的每一个起点，都是第一步。
34.勇往直前，努力迈出第一步。
35.第一步是把握机遇的关键。
36.脚踏实地，迈出第一步。
37.勇于迎接挑战，迈出第一步。
38.迈出第一部成功的脚步，开始改变自己。
39.打破自我，试着走出第一步。
40.只有担当起第一步的责任，才能超越自我。
41.决心迈出第一步，成功就在前方。
42.第一步是成就梦想的起点。
43.第一步决定了你是否能实现目标。
44.抓住机会，勇往直前的第一步。
45.打破束缚，迎接新的第一步。
第一章引言1
(三)货币职能的内在历史及逻辑联系 • 的(三)货币职能的内在历史及逻辑联系
• 货币必须首先完成价值尺度的职能，才能进而执行流通手 段的职能。只有价值尺度和流通手段的职能发展了，才会 出现贮藏手段的职能。支付手段职能的产生，不仅是流通 手段职能发展的结果，而且是以贮藏手段职能的存在为前 提。而世界货币的职能，则显然是以货币的前四个职能在 国内的存在和发展为前提的。货币必须首先完成价值尺度 的职能，才能进而执行流通手段的职能。只有价值尺度和 流通手段的职能发展了，才会出现贮藏手段的职能。支付 手段职能的产生，不仅是流通手段职能发展的结果，而且 是以贮藏手段职能的存在为前提。而世界货币的职能，则 显然是以货币的前
现在人类经济生活之中，直至现在。
一、货币与现代经济生活
• 在现代商品经济社会中，世界各国，不论其政治、 经济制度如何不同，社会上的每一个人、每一家 企业、每一个机关、团体与组织，几乎天天都要 与货币打交道。
• 货币不仅与社会现实经济生活息息相关，而且货 币量与其他宏观经济变量高度相关。人类社会的 实践经验教训表明，货币量的变化对一个国家的 宏观经济目标的影响重大。
三、我国货币供给的结构
• 目前中国人民银行所公布的货币层次划分的口径
如下：＃
➢ M0=流通中现金； ➢ M1=M0+活期存款； ➢ M2=M1+城乡居民储蓄存款+定期存款+其他存款。 • 其中，M1是通常所说的狭义货币供应量，M2是广
义货币供应量，M2与M1之差是准货币
• 赋予交易对象以价格形态
(一)五分法
• 马克思阐述了货币的五个职能。＃
➢ 价值尺度——价值尺度指用货币表现和衡量其他一切商品 的价值。
➢ 流通手段——是指货币在商品流通中充当商品交换的媒介 的职能，其作用是实现商品的价值。
开篇 序言1
美国心理学家马斯洛提出人类需要层次化，认为人的需要有五个层次，即：生理需要，安全需要，爱与归属需要，尊重需要和自我实现需要。
曾读过一篇叫《台阶》的短篇小说，里面塑造的主人公是一位一辈子拼命硬干，不甘平庸而又老实厚道的农民父亲。
他终年辛苦，准备为大半辈子，积铢累寸，终于造成有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。
主人公在造屋的那些日子，兴奋异常，造台阶时，放起鞭炮，“尊重需要”一旦得到满足，他的心头就充满喜悦感和幸福感。
当《湖畔寄语》得已成册时，我的心情不亚于《台阶》中的主人公——农民父亲。
尽管我没放起鞭炮，可我还是得到“自我实现”需要的满足。
母亲是个目不识丁的农村妇女，她希望她的猴子能识字、写春联。
那年春节前一天，母亲一手拉着我一手拿着大红纸向生产队会计家走去请求写对春联贴在大门上图个新喜吉利。
当时，求写春联的人多，会计或许是忙得烦的原故，当母亲兴致勃勃地挤到会计前时，会计发火：“只许你过大年，别人就不过啦？”说罢两眼一瞪，毛笔一丢，不写啦。
母亲挤出人群，脸胀得绯红，一把拉过正玩得开心的我，拖着就走，边走边把大红纸扔在地上，气恼地踏上几脚，不知是对我还是自言自语：“我家非要出个识字、写春联的人。
”小学三年级时，我用毛笔写对春联贴在自家大门上，字写得歪歪斜斜，可母亲缝人便夸：“瞧，我儿子写春联啦。
”她那也是得到“自我实现需要”的满足吧。
本书分三部分，多为近年来我发表在全国各地报刊杂志上的随笔、心得、感受。
虽然不敢说是绝世佳作，可也是我向广大读者献上的一份心愿吧。
我知一本书有序、有正文、有后记，这是常理，但书的主体仍然是正文部分，而绝不可能是序。
读者总不至于为了一篇名人写的序言而去买一本不喜爱的书吧？况且，有的书作者是自己写好序言，恳请名人过目署名而已，实在没多大意思。
一本书不在乎序言而在于正文。
我想就把这“写在前面的话”代序吧。
领导给员工颁奖前发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行颁奖典礼，旨在表彰在过去一年中，为公司发展做出突出贡献的同事们。
首先，请允许我代表公司领导，向受到表彰的员工表示热烈的祝贺！同时，也向所有为公司辛勤付出的同事们表示衷心的感谢！过去的一年，是我国经济社会发展极为不易的一年。
在全球经济下行压力加大、国内疫情反复的背景下，我们公司全体员工团结一心、共克时艰，取得了令人瞩目的成绩。
在此，我要向大家表示由衷的敬意！今天，我们在这里颁奖，既是对过去一年工作的肯定，也是对未来的鞭策。
下面，我将从以下几个方面对获奖员工进行简要点评。
一、敢于担当，勇挑重担在过去的这一年里，我们公司面临着诸多挑战，但我们的员工始终敢于担当，勇挑重担。
在市场拓展、技术研发、生产制造、售后服务等各个岗位上，涌现出一大批优秀的员工。
他们不畏艰难，勇往直前，为公司的发展贡献了自己的力量。
例如，销售部的李明同志，在市场环境严峻的情况下，主动出击，开拓新市场，为公司创造了可观的业绩。
生产部的张强同志，在生产线繁忙时，主动加班加点，确保生产进度。
这些员工用实际行动诠释了“敢于担当，勇挑重担”的精神。
二、勤奋敬业，追求卓越在平凡的工作岗位上，我们的员工勤奋敬业，追求卓越。
他们始终保持对工作的热爱，不断提升自己的业务水平，为公司创造价值。
例如，研发部的王丽同志，在产品研发过程中，精益求精，不断优化设计方案，为公司赢得了市场口碑。
客服部的赵敏同志，始终以客户为中心，耐心解答客户疑问，为客户提供优质服务。
这些员工用实际行动展示了“勤奋敬业，追求卓越”的职业素养。
三、团结协作，共同进步在公司的发展过程中，团结协作是至关重要的。
我们的员工深知这一点，他们始终保持着良好的团队精神，共同为公司的发展努力拼搏。
例如，市场部的全体成员，在部门负责人带领下，积极沟通、协作，共同完成了年度销售目标。
生产部的员工们，在面临生产任务紧张的情况下，相互支持、共同克服困难，确保了生产线的稳定运行。
幼儿园教研活动前发言(3篇)
第1篇在这阳光明媚的日子里，我们迎来了幼儿园教研活动。
首先，我代表全体教师对本次教研活动的召开表示热烈的祝贺！同时，对各位领导的支持和关心表示衷心的感谢！教育是立国之本，强国之基。
幼儿园作为教育的重要环节，肩负着培养下一代的重任。
为了提高教育教学质量，促进幼儿全面发展，我们今天在这里召开教研活动，共同探讨幼儿园教育教学中的热点、难点问题。
一、提高认识，明确教研活动的意义教研活动是提高教师教育教学水平的重要途径，是促进幼儿园教育教学质量提升的关键。
通过教研活动，我们可以：1. 提高教师的专业素养。
教师是幼儿教育的实施者，只有具备扎实的专业素养，才能更好地为幼儿提供优质的教育服务。
2. 促进教育教学改革。
通过教研活动，我们可以发现教育教学中的问题，提出改进措施，推动教育教学改革。
3. 丰富教育教学资源。
教研活动可以让我们共同分享教育教学经验，丰富教育教学资源，为幼儿提供更加丰富的学习环境。
4. 增强团队凝聚力。
教研活动是教师之间交流、合作的重要平台，有助于增强团队凝聚力。
二、聚焦问题，明确教研活动目标本次教研活动，我们主要围绕以下几个方面展开：1. 教师专业素养的提升。
针对教师教育教学中的不足，提出针对性的改进措施，提高教师的专业素养。
2. 教学方法与策略的探讨。
针对不同年龄段幼儿的特点，探讨适合的教学方法与策略，提高教育教学效果。
3. 课程资源的开发与利用。
挖掘、整合、创新课程资源，为幼儿提供更加丰富的学习内容。
4. 教育评价的改革。
探讨科学、合理的教育评价方法，关注幼儿的全面发展。
三、创新方法，确保教研活动实效为确保本次教研活动取得实效，我们提出以下建议：1. 加强组织领导。
成立教研活动领导小组，明确责任分工，确保活动顺利进行。
2. 制定详细计划。
根据教研活动目标，制定详细的教研计划，明确活动内容、时间、地点等。
3. 注重教师参与。
鼓励教师积极参与教研活动，提出自己的见解，分享教育教学经验。
4. 强化成果转化。
一在前面的四字成语大全
一在前面的四字成语大全一字开头的四字词语有一言为定、一表人才、一事无成、一心一意、一团和气、一五一十、一路平安、一动不动、一鸣惊人、一年一度、一筹莫展、一叶知秋、一览无余、一笔勾销、一年半载、一意孤行、一点一滴、一技之长、一声不吭、一本正经、一如既往、一模一样、一反常态。
1、一言为定是一个汉语成语，拼音是：yi yan wei ding ，释义：一句话说定了，不再改变。
清·曹雪芹《红楼梦》第六十六回：你我一言为定。
只是我信不过二弟，你是萍踪浪迹，倘然去了不来，岂不误了人家一辈子的大事？ 2、一表人才，拼音：yī biǎo rén cái，汉语成语，形容人容貌俊秀端正，风度潇洒。
元·关汉卿《望江亭》第一折：“夫人，放着你这一表人物，怕没有中意的丈夫嫁一个幺！” 3、一事无成是一个汉语词语，拼音是：yī shì wú chéng，释义：是连一样事情也没有做成，指什么事情都做不成，形容毫无成就，更多的用于贬义的语境。
清曹雪芹《红楼梦》第一回：今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子：一一细考较去，觉其行止见识皆出我之上。
译文：现在忙忙碌碌，一事都没有成，忽然想到当日所有的女子，一个个仔细比较了，觉得他的行为见识都比我搞。
4、一心一意，汉语成语，拼音是：yī xīn yī yì，形容做事专心一意，一门心思的只做一件事。
清吴敬梓《儒林外史》第五二回：“ 陈正公见他如此至诚，一心一意要把银子借与他。
”5、一五一十，汉语成语。
拼音：yī wǔ yī shí。
释义：比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏。
也形容查点数目。
清·曹雪芹《红楼梦》：“便把手绢子打开；把钱倒出来；交给小红。
小红就替他一五一十的数了收起。
”参考资料：百度百科-一五一十参考资料：百度百科-一心一意参考资料：百度百科-一事无成参考资料：百度百科-一表人才参考资料：百度百科-一言为定。
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二、课程安排
数据结构---------40学时 学时 数据结构 操作系统---------40学时 学时 操作系统 数据库------------自学 自学 数据库 软件工程---------自学 自学 软件工程
三、学习目的
1、了解软件技术基础知识。 、了解软件技术基础知识。 2、掌握数据结构的概念，几种基本结构， 、掌握数据结构的概念，几种基本结构， 检索和排序方法，能编写正确算法、 检索和排序方法，能编写正确算法、 编写简单程序。 编写简单程序。 3、掌握操作系统的概念， 、掌握操作系统的概念， 处理机管理， 处理机管理，存储器管理等
4、了解数据库的概念，基本原理。 、了解数据库的概念，基本原理。
四、学习方法
1、以自学为主。 、以自学为主。 2、教师讲评作为引导、解难和加深印象。 、教师讲评作为引导、解难和加深印象。 3、按时完成作业，认真记录作业评奖。 、按时完成作业，认真记录作业评奖。 4、完成上机作业， 、完成上机作业， 上机程序语言： 语言。 上机程序语言：Pascal或c语言。 或 语言
软件技术基础2003年3月-7月 Nhomakorabea前
言
一、课程内容 二、课程安排 三、学习目的 四、学习方法
一、课程内容
数据结构：计算机软件基础，描述计算机内数 数据结构：计算机软件基础， 据的逻辑关系， 据的逻辑关系，是计算机操控对象的 抽象模型 操作系统：计算机核心软件的集合，是计算机 操作系统：计算机核心软件的集合， 系统的逻辑抽象。 系统的逻辑抽象。 计算机数据处理的延伸发展。 数据库 ：计算机数据处理的延伸发展。帮助 用户有效地组织大量数据 数据。 用户有效地组织大量数据。 程序设计方法：软件开发的一般步骤和方法。 程序设计方法：软件开发的一般步骤和方法。