【在全国“真语文”系列活动南昌站暨真语文教师教学基本功大赛开幕式上的致辞】
语文学科活动领导发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行语文学科活动，共同探讨语文教育的创新发展。
首先，请允许我代表学校对本次活动的成功举办表示热烈的祝贺！对各位领导、老师的到来表示衷心的感谢！对同学们的积极参与表示由衷的敬意！语文作为我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族五千年文明的瑰宝。
在新时代背景下，语文教育肩负着传承文化、弘扬民族精神、培养高素质人才的重要使命。
本次活动以“传承经典，创新语文教育”为主题，旨在激发同学们对语文学习的兴趣，提高语文素养，培养同学们的爱国情怀和民族自豪感。
首先，我们要传承经典。
经典是中华民族智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。
通过学习经典，我们可以了解历史、认识现实、展望未来。
同学们要认真学习经典，从中汲取营养，丰富自己的精神世界。
学校将开展丰富多彩的语文活动，如经典诵读、诗词大会、作文比赛等，让同学们在活动中感受经典之美，提升语文素养。
其次，我们要创新语文教育。
随着时代的发展，语文教育面临着新的挑战。
我们要紧跟时代步伐，积极探索语文教育的新方法、新途径。
一是要加强语文教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平；二是要注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣；三是要充分利用现代科技手段，丰富教学手段，提高教学质量。
同学们，语文是我们的母语，是我们与祖国沟通的桥梁。
让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
以下是我对同学们的几点希望：一、树立远大理想，热爱祖国，热爱语文。
我们要坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自己的语文素养。
我们要在语文学习中找到乐趣，不断提升自己的综合素质。
三、积极参加语文活动，锻炼自己的实践能力。
通过参加各类语文活动，提高自己的表达能力和团队协作能力。
四、传承经典，弘扬民族精神。
我们要学习经典，了解历史，传承中华民族优秀传统文化。
最后，让我们共同祝愿本次语文学科活动圆满成功！祝愿同学们在语文学习的道路上越走越远，为实现自己的人生目标而努力拼搏！谢谢大家！。
教师基本功大赛领导讲话稿
给位领导、老师、同志们：在全市上下奋力“挺进百强，建成中心，谱写新篇”，全体教育人精心谋划教育事业科学发展之际，市教育局举办的2022年麻城市教师基本功大比武市级决赛活动今天正式开幕了。
在此，我代表市教育局向出席今天活动的各位领导表示热烈的欢迎，向各位评委老师、参赛教师表示诚挚的问候！向为本次竞赛活动付出辛勤劳动的各位工作人员和赛点学校的工作人员表示衷心的感谢！教师是教育工作的主体，抓好教师队伍建设是提高教育质量的根本保证，不断提高教师的业务能力与水平是我们教育工作永恒的主题。
我们要始终把教师队伍建设作为提高教育质量的第一要务，着力培养一批理论上有高度、实践上有创新、学术上有建树、成果上有特色、社会上有影响的知名教师。
今天的活动，旨在表彰⼀批素质优良、功夫过硬、成绩突出的教师，激励⼀⼀教师重视和坚持基本功训练，全⼀提⼀教师教书育⼀的本领。
本次大赛，参赛人数多，整体水平高，涉及面广，因此，所有评委和工作人员一定要高度重视，要按照各自职责任务，切实负起责任，抓好工作落实。
在此，我也对今天的活动提几点要求：一是要坚持组织原则，要重视工作过程，注重工作质量，提高工作效率。
二是要按照工作安排和任务分工，各负其责，通力合作，增强工作的主动性，加强配合，齐心协力。
三是要保证大赛安全、顺利、参赛教师安全和工作人员安全，赛点学校要切实负起责任，各参赛教师和工作人员也要高度重视，把确保安全作为一项重大的任务维护好。
各位领导、各位老师，今年的教学能手大赛，是我市教学精英之间的大比武，是我市教师素质的一次集中展示！希望各参赛教师能够坚持“友谊、学习、交流、提高”的宗旨，以良好的心理素质、精湛的教学技能和饱满的精神风貌，赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
希望大赛评委和工作人员能够坚持公平、公正原则，认真负责、公正评审，确保大赛顺利进行。
最后，预祝大赛圆满成功！谢谢大家！。
青年教师基本功大赛发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，参加青年教师基本功大赛。
首先，请允许我向组织这次活动的领导和评委老师表示衷心的感谢，同时，也向在座的同事们致以诚挚的问候！作为一名青年教师，我们肩负着培养未来社会栋梁的重任。
而基本功，则是我们教育教学工作的基石。
今天，我站在这里，既是为了展示自己，更是为了激励自己在今后的教育教学工作中，不断提升自己的基本功。
首先，我要感谢学校为我提供了这个展示自我的平台。
通过参加这次比赛，我更加深刻地认识到，基本功是我们教师必备的基本素质。
它包括教育教学理论、学科专业知识、教学设计、课堂组织、教学评价等多个方面。
而作为一名青年教师，我们必须在各个方面不断提升自己，才能更好地适应教育教学工作的需要。
在教育教学理论方面，我们要深入学习党的教育方针政策，掌握教育规律，明确教育目标。
同时，我们要关注教育教学改革动态，了解国内外先进的教育理念和方法，不断丰富自己的教育教学理论素养。
在学科专业知识方面，我们要深入研究教材，把握学科特点，提高自己的专业素养。
我们要不断拓展知识面，丰富自己的知识储备，使自己在课堂上能够游刃有余地传授知识。
在教学设计方面，我们要注重教学目标的设定，合理组织教学内容，创新教学方法。
我们要关注学生的实际需求，设计出具有针对性的教学方案，提高教学效果。
在课堂组织方面，我们要善于调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。
我们要注重课堂纪律，营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
在教学评价方面，我们要关注学生的全面发展，注重过程性评价和终结性评价相结合。
我们要客观公正地评价学生的学业成绩，激发学生的学习动力。
在此，我想分享一下自己在教学过程中的几点体会：1. 热爱教育事业，关爱每一个学生。
我们要始终把学生的成长放在首位，关注学生的身心健康，为学生的全面发展提供保障。
2. 严谨治学，不断学习。
我们要以饱满的热情投身于教育教学工作，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平。
基本功技巧展示教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，为大家展示我们教师的基本功技巧。
作为一名教师，我们的基本功是教学工作的基石，是培养学生全面发展的重要保障。
下面，我将从以下几个方面进行展示。
一、专业知识教师的基本功首先是专业知识。
我们教师不仅要掌握所教学科的基本理论、基本知识和基本技能，还要了解学科的发展动态，关注前沿问题。
在教学中，我们要将知识传授给学生，帮助他们建立完整的知识体系。
以下是我所教授的科目专业知识：1. 语文：我熟悉我国古代文学、现代文学、当代文学的发展脉络，对诗歌、散文、小说、戏剧等文体有深入研究。
2. 数学：我掌握数学的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用数学知识解决实际问题。
3. 英语：我具备扎实的英语听说读写能力，了解英语国家文化，能够为学生提供良好的英语学习环境。
二、教学技能教师的基本功还体现在教学技能上。
我们要善于运用各种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
以下是我所掌握的教学技能：1. 演讲能力：我能够清晰、流畅地表达自己的观点，使学生在短时间内掌握重点知识。
2. 组织能力：我能够合理组织课堂，调动学生的积极性，使课堂氛围活跃。
3. 沟通能力：我能够与学生、家长、同事进行有效沟通，共同促进学生的全面发展。
4. 评价能力：我能够客观、公正地评价学生的学业成绩，为学生提供有益的建议。
三、教学研究教师的基本功还要求我们具备一定的教学研究能力。
我们要关注教育教学改革，积极探索适合自己的教学方法，提高教学效果。
以下是我所开展的教学研究：1. 参与课题研究：我积极参与学校课题研究，将研究成果应用于教学实践。
2. 教学反思：我经常对自己的教学进行反思，总结经验教训，不断改进教学方法。
3. 教学交流：我积极参加各类教学交流活动，学习借鉴其他教师的优秀经验。
四、师德修养教师的基本功还包括师德修养。
我们要以德立身，以德立教，关爱学生，为人师表。
以下是我所具备的师德修养：1. 爱岗敬业：我热爱教育事业，始终把学生的成长放在首位。
语文教研活动领导开幕词
大家好！在这美好的时光里，我们迎来了我校语文教研活动的盛大开幕。
首先，我谨代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在百忙之中抽出时间，莅临本次活动，为我们的语文教研工作加油助力。
语文作为我国基础教育的重要组成部分，承载着传承文化、培养人才的重任。
一直以来，我校高度重视语文教学工作，把提高语文教学质量作为学校工作的重中之重。
为了进一步提升我校语文教师的业务水平，促进教师的专业成长，推动学校语文教学的整体发展，我们特举办此次语文教研活动。
今天，我们相聚在这里，共同探讨语文教学的现状与未来，交流教学经验，分享教学心得，旨在为广大语文教师搭建一个相互学习、共同进步的平台。
在此，我谨以校长的身份，向大家发表以下开幕词：一、肯定成绩，坚定信心回顾过去，我校语文教学取得了显著的成绩。
在全体语文教师的共同努力下，我校学生在各级各类语文竞赛中屡创佳绩，高考语文成绩稳步提升。
这些成绩的取得，离不开各位老师的辛勤付出，离不开学校领导的关心支持。
在此，我要向大家表示衷心的感谢！成绩属于过去，未来充满挑战。
我们要坚定信心，继续努力，为推动我校语文教学再上新台阶而努力奋斗。
二、明确目标，把握方向本次语文教研活动的主题是“深化语文教学改革，提升语文教学质量”。
我们要紧紧围绕这一主题，明确以下目标：1. 深入研究语文课程标准，把握语文教学改革的方向。
2. 优化课堂教学模式，提高课堂教学效率。
3. 强化教师队伍建设，提升教师专业素养。
4. 创新语文教学方法，激发学生学习兴趣。
5. 加强家校合作，形成教育合力。
三、加强学习，提升自我1. 深入学习语文课程标准，把握教学大纲要求，明确教学目标。
2. 学习先进的教育理念，关注教育发展趋势，不断提高自己的教育教学水平。
3. 加强业务学习，积极参加各类培训，拓宽知识面，提升综合素质。
4. 交流教学经验，取长补短，共同进步。
四、强化团队意识，形成合力1. 加强教师之间的沟通与合作，形成良好的团队氛围。
语文活动周开幕式发言稿
大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了我校语文活动周的盛大开幕。
首先，请允许我代表学校全体师生，向莅临本次开幕式的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！语文，作为我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的优秀传统和智慧。
自古以来，语文教育就被视为人才培养的基石。
今天，我们在这里隆重举行语文活动周，旨在进一步激发同学们对语文学习的兴趣，提高语文素养，传承中华优秀传统文化。
本次语文活动周的主题是“弘扬优秀传统文化，提升语文素养”。
我们将通过丰富多彩的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中感受语文的魅力，体验语文学习的快乐。
下面，我就本次语文活动周的主要内容作以下介绍：一、开幕式活动1. 开幕式文艺表演本次开幕式文艺表演将展现我校师生在语文学习、文学创作、书法绘画等方面的才艺。
表演内容丰富多样，既有经典诗词朗诵，又有现代散文朗诵，还有书法、绘画、合唱等节目。
希望通过这些精彩的表演，激发同学们对语文学习的热情。
2. 领导致辞开幕式上，我们将邀请校领导发表致辞，对语文活动周的意义和目标进行阐述，并对同学们提出期望和要求。
二、语文活动周系列活动1. 诗词朗诵比赛为传承经典，弘扬传统文化，我们将举办诗词朗诵比赛。
同学们可以自由选择自己喜欢的诗词进行朗诵，展示自己的语文素养和艺术才华。
2. 书法比赛书法作为我国传统文化的重要组成部分，具有极高的艺术价值。
我们将举办书法比赛，让同学们在练习书法的过程中，感受中华文化的魅力。
3. 语文知识竞赛通过举办语文知识竞赛，提高同学们的语文素养，激发他们对语文学习的兴趣。
4. 读书分享会邀请同学们分享自己的读书心得，交流阅读体会，共同提高阅读水平。
5. 优秀作文评选举办优秀作文评选活动，鼓励同学们勤于写作，提高作文水平。
6. 语文社团活动组织各语文社团开展丰富多彩的活动，如诗词朗诵、演讲比赛、辩论赛等，为同学们提供展示才华的平台。
三、闭幕式活动1. 优秀个人及团队表彰对在本次语文活动周中表现突出的个人和团队进行表彰，鼓励大家再接再厉。
教师基本功大赛主持词范本
教师基本功大赛主持词范本尊敬的各位评委、亲爱的参赛教师们，大家好！欢迎来到教师基本功大赛现场，我是今天的主持人XXX。
首先，感谢各位的到来，能够有这样一个难得的机会，让我们共同见证教师的辛勤付出和优秀表现。
本次比赛旨在展示教师的基本功技能，为优秀教师搭建一个平台，促进教师之间的交流与学习。
教师是教育的灵魂，他们肩负着培养学生德、智、体、美全面发展的任务，是教育事业中的中坚力量。
作为一名合格的教师，除了必须有扎实的学科知识，在教学技能、学生关爱、班级管理等方面也必须具备出色的基本功。
教师的基本功不仅体现在课堂教学上，更融入到日常教育教学中，成为一种习惯，一种品质，一种能力。
今天的比赛，我们将围绕教师的基本功展开，其中包括教学设计、课堂教学、学生管理、心理辅导等方面。
参赛教师们将在现场展示自己的才华和技能，通过五花八门的教学方法和实践经验，为我们呈现一堂堂精彩的课堂。
评委们将根据比赛规则和标准，对参赛教师进行综合评估，最终评选出优胜者。
在比赛开始之前，我先介绍一下本次比赛的评委团。
他们都是教育领域的专家学者和经验丰富的教师，对教师的基本功有着深入的研究和认识。
请允许我依次向各位评委进行简单的介绍：首先是XXX教授，他是教育学界的权威人物，多年来一直从事教育教学研究，对课堂教学和教师专业发展有着独到的见解。
接下来是XXX教授，他是一位资深的教育心理学家，对学生心理辅导和班级管理有着丰富的经验和深厚的造诣。
最后是XXX老师，他是本地区一所著名学校的英语教师，多次获得各类教学比赛的荣誉，对于教学技能和学生关爱有着独特的见解。
感谢您们的到来，希望您们能够客观公正地评判参赛教师的表现，为他们提供宝贵的指导和建议。
接下来，让我们进入比赛环节。
参赛教师们将分别进行教学设计展示、课堂教学演示、学生管理案例分享和心理辅导技巧展示四个环节的比拼。
每个环节，评委们将针对教师的展示内容进行点评。
首先是教学设计展示环节。
参赛教师们将向大家介绍自己精心设计的一堂课。
教师基本功大赛主持词 教师风采展示开场白
教师基本功大赛主持词_教师风采展示开场白教师基本功是加强教师职业道德建设的一项重要内容,是教师素质的重要表现,也是教学成败的关键。
下面是WTT给大家整理的教师基本功大赛主持词，仅供参考。
教师基本功大赛主持词篇1各位来宾，各位评委，现场的参赛老师们，大家上午好!今天，我们欢聚一堂，隆重举行咪咪幼首届教师基本功大赛。
新时代的幼儿园发展需要一批精良的教师队伍，本次教师基本功大赛是为了提高教师的业务水平，促进教师创造个性发展的空间，本着“公平比赛，相互学习，共同提高”为出发点，经园研究决定举行本次基本功大赛。
在这里我们很荣幸的请来了：吴圩中心小学教师：邓英翠吴圩咪咪幼儿园园长：李培芬大塘美丽幼儿园园长：黄丽明江西乡中心幼儿园园长：韦素云吴圩咪咪幼儿园副园长：杨月兰来担任本次大赛的评委，还有我们：吴圩咪咪幼儿园主任：梁国庆担任本次大赛的记分员我们用热烈的掌声欢迎她们的到来.也感谢咪咪给我们这次展现风采的舞台。
首先，由我向大家简单地介绍一下今天的大赛流程。
我们的比赛分为二个部分，第一部分为“讲故事”、第二部分为“舞蹈”。
在此，真诚祝愿各位选手发挥出自己的最好水平，更预祝我们的大赛取得圆满成功!下面，第一场故事项目现在开始。
现在有我宣读讲故事项目评比标准：在宣读讲故事项目评比标准前给大家一点要求：每个参赛选手上场要报号数与故事名称。
1、故事富有童趣，有一定的教育意义﹙1分﹚2、普通话标准，声情并茂﹙3 分﹚3、角色区分明显、准确。
﹙3分﹚4、故事完整、熟练。
﹙2 分﹚5、有教具、音乐辅助，配有故事分析^p 。
﹙1分﹚下面，第二场舞蹈项目现在开始。
现在有我宣读舞蹈项目评比标准：1、音乐适合，准备充分、完整。
﹙ 2分﹚2、节奏准确，动作熟练、流畅、优美。
﹙ 3 分﹚3、有一定的表现力和技巧性。
﹙ 2 分﹚4、表现出音乐表达的情感和所跳舞蹈的风格。
﹙ 3分﹚颁奖最激动人心的时刻到了，下面由我公布获奖·····闭幕主持词尊敬的各位评委、现场的参赛老师们：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;改变生活，创造精彩，是我们的愿望;当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃，这次我们的参赛老师们也赛出了自己的风采。
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【在全国“真语文”系列活动南昌站暨真语文教师教学基
本功大赛开幕式上的致辞】
在全国“真语文”系列活动南昌站暨真语文教师教学基本功大赛开幕式上的致辞在全国“真语文”系列活动南昌站暨真语文教师教学基本功大赛开幕式上的致辞尊敬的各位嘉宾、代表们、老师们：大家好！在春暖花开、万物复苏、生机盎然的季节，在美丽的南昌，我们迎来了全国真语文系列活动南昌站暨真语文教师教学基本功大赛。
专家学者聚首南昌，济济一堂，探索语文教学真谛，研讨语文教学如何回归到语言文字的本质，真可谓是我市教育的一件大事、喜事。
在此，我谨代表南昌市教育局对出席活动的教育专家、名校校长以及代表嘉宾和参赛选手表示热烈的欢迎！南昌，既是国家历史文化名城，又是红色英雄城市。
南昌始建于西汉，意为“南方昌盛”之地，已有2200多年历史，有“物华天宝”、“人杰地灵”之誉，是“军旗升起的地方”，是“全国文明城市”、“全国卫生先进城市”、“中国优秀旅游城市”、五连冠“全国双拥模范城”。
南昌也是一座有着优美自然风光的绿色城市，具有“历史名城、山水绿城、现代新城、动感都城”之美誉。
城外青山积翠，城中湖泊点缀，城在湖中，湖在城中，赣江穿城而过，一流空气一流水，生态环境非常美，被人们誉为京九线上的一颗“绿色明珠”。
南昌市委、市政府一直高度重视教育工作，始终坚持教育优先发展战略，深入实施科教兴市战略，提出打造“学在南昌”教育品牌，
教育改革发展事业取得了长足进步，特别是xx年，南昌教育先后两次被央视宣传报道。
南昌二中是百年老校，是首批省优秀重点中学，一直以来，是江西省基础教育的排头兵，教育教学成绩斐然，培养了一批又一批精英人才。
本次大赛落地南昌，选择南昌二中，是对南昌教育和南昌二中的高度认可，是鼓励更是鞭策，是压力更是动力。
我相信，本次大赛将围绕学术研讨主题，认真分析语文教学面临的机遇和挑战，以求真务实之风，紧扣重点、热点深入交流，集思广益，最终取得丰硕成果。
我也坚信，此次大赛活动将开创真语文教学研究的全新局面，有力提升我市中小学语文教育教学质量与水平。
我希望与会的教育专家和学者们在活动过程中，为南昌教育的发展积极献计献策，多提宝贵 ___。
最后，我想以我对“真语文”的感受感悟来结束今天的致辞。
什么是“真语文”？“真语文”就是真善美，“真语文”就是感动，就是精彩，就是力量。
“真语文”就是真教育，真教育呼唤“真语文”。
让我们坚定教育信仰，满怀教育激情，共同努力，并肩前行，在“真语文”的精彩实践中，收获更加美好的教育人生。
预祝本次大赛取得圆满成功！祝各位专家和学者们在南昌期间工作顺利、心情舒畅！谢谢大家！
模板,内容仅供参考。