小数乘整数 计算题40道
五年级小数乘法计算题50道
五年级小数乘法计算题50道一、小数乘整数1. 公式解析：计算时，先按照整数乘法计算，公式，然后看因数中有一位小数，就从积的右边起数出一位点上小数点，所以结果是公式，也就是公式。
2. 公式解析：先算公式，因数公式有一位小数，从积的右边起数出一位点上小数点，结果是公式。
3. 公式解析：按照整数乘法公式，因数公式有两位小数，从积的右边起数出两位点上小数点，得到公式，也就是公式。
4. 公式解析：计算公式，因数公式有一位小数，点上小数点后结果是公式即公式。
5. 公式解析：公式，因数公式有一位小数，积为公式也就是公式。
6. 公式解析：先算公式，因数公式有一位小数，所以结果是公式。
7. 公式解析：公式，因数公式有一位小数，积是公式即公式。
8. 公式解析：公式，因数公式有一位小数，结果是公式。
9. 公式解析：公式，因数公式有一位小数，积为公式即公式。
10. 公式解析：公式，因数公式有一位小数，积是公式即公式。
二、小数乘小数11. 公式解析：先按照整数乘法计算公式，因数公式和公式共有两位小数，从积的右边起数出两位点上小数点，结果是公式。
解析：计算公式，因数共有两位小数，所以积是公式。
13. 公式解析：先算公式，因数共有两位小数，结果是公式。
14. 公式解析：公式，因数共有两位小数，积为公式。
15. 公式解析：公式，因数共有两位小数，结果是公式。
16. 公式解析：公式，因数共有两位小数，积是公式即公式。
17. 公式解析：公式，因数共有两位小数，结果是公式。
18. 公式解析：先算公式，因数共有两位小数，积是公式。
19. 公式解析：公式，因数共有两位小数，积为公式即公式。
解析：公式，因数共有两位小数，结果是公式即公式。
21. 公式解析：公式，因数共有两位小数，积是公式。
22. 公式解析：公式，因数共有两位小数，结果是公式。
23. 公式解析：公式，因数共有两位小数，积是公式。
24. 公式解析：公式，因数共有两位小数，积为公式。
小数乘整数练习题
一、基础题1. 计算：5 ×2.3 =2. 计算：4 × 7.6 =3. 计算：8 × 1.25 =4. 计算：3 × 4.7 =5. 计算：9 ×6.8 =二、进阶题6. 计算：15 × 3.21 =7. 计算：21 × 4.5 =8. 计算：12 × 8.76 =9. 计算：18 × 5.4 =10. 计算：24 × 3.6 =三、混合运算题11. 计算：4 × (2.5 + 3.2) =12. 计算：7 × (5.1 2.3) =13. 计算：6 × (4.8 + 3.2) ÷ 2 =14. 计算：5 × (7.6 3.5) ÷ 4 =15. 计算：8 × (6.4 + 2.3) ÷ 3 =四、应用题16. 小明买了3千克苹果，每千克苹果的价格是8.5元，请问小明一共花了多少钱？17. 一辆汽车行驶了4小时，平均每小时行驶52.5千米，请问这辆汽车一共行驶了多少千米？18. 一桶牛奶重5千克，每千克牛奶可以分成2.4瓶，请问这桶牛奶可以分成多少瓶？19. 一本书的价格是12.8元，小红买了5本，请问小红一共花了多少钱？20. 一个长方形的长是6.5米，宽是3.2米，请问这个长方形的面积是多少平方米？五、判断题21. 小数乘以整数的结果一定是小数。
（）22. 当整数乘以小数时，积的小数部分位数与乘数的小数部分位数相同。
（）23. 0乘以任何小数都等于0。
（）24. 小数乘以整数时，可以先忽略小数点，将小数当作整数相乘，然后再在结果中添加小数点。
（）25. 如果一个小数乘以一个整数的结果是整数，那么这个小数一定可以化成分数形式。
（）六、选择题26. 一个小数乘以10，其结果是（）。
A. 原来的小数扩大10倍B. 原来的小数缩小10倍C. 小数点向左移动一位D. 小数点向右移动一位27. 下列计算中，结果不是小数的是（）。
小数乘整数的练习题
小数乘整数的练习题小数乘整数的练习题在数学学习中，小数乘整数是一个重要的概念。
它不仅涉及到小数的运算，还需要掌握整数的运算规则。
下面，我们将通过一些练习题来帮助大家更好地理解和掌握小数乘整数的运算方法。
练习题一：计算小数乘整数1. 0.5 × 2 = ?2. 1.25 × 4 = ?3. 0.75 × 8 = ?4. 0.2 × 10 = ?5. 0.6 × 5 = ?解答：1. 0.5 × 2 = 12. 1.25 × 4 = 53. 0.75 × 8 = 64. 0.2 × 10 = 25. 0.6 × 5 = 3练习题二：小数乘整数的运算规律1. 当小数乘以一个整数时，小数点后的位数会发生什么变化？2. 当小数乘以一个整数时，整数的正负号会对结果产生什么影响？3. 小数乘以整数的结果一定是小数吗？解答：1. 当小数乘以一个整数时，小数点后的位数会保持不变。
例如，0.5 × 2 = 1，小数点后的位数仍然是一位。
2. 当小数乘以一个整数时，整数的正负号不会对结果产生影响。
例如，0.5 × (-2) = -1，结果的正负号与整数的正负号相同。
3. 小数乘以整数的结果不一定是小数。
当整数为1时，小数乘以1的结果仍然是小数；当整数为0时，小数乘以0的结果为0；当整数为其他非零整数时，小数乘以整数的结果可能是整数也可能是小数，具体取决于小数的位数和整数的值。
练习题三：应用题1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶了3.5小时，共行驶了多少公里？2. 一桶液体有5升，每天用掉其中的1.2升，这桶液体可以使用多少天？3. 一张长方形的面积是4.5平方米，宽度是1.5米，长度是多少米？解答：1. 汽车行驶的距离 = 速度× 时间 = 60公里/小时× 3.5小时 = 210公里2. 使用的天数 = 液体总量÷ 每天使用的量 = 5升÷ 1.2升/天≈ 4.17天（保留两位小数）3. 长度 = 面积÷ 宽度 =4.5平方米÷ 1.5米 = 3米通过以上练习题，我们可以看到小数乘整数的运算并不复杂，只需要掌握好小数点的位置和整数的运算规律，就能够轻松解答相关问题。
五年级上册数学第一单元小数乘法计算题
五年级上册数学第一单元小数乘法计算题一、小数乘整数1. 0.3×12 = 3.6解析：先按照整数乘法算出3×12 = 36，再看因数中一共有一位小数，就从积的右边起数出一位，点上小数点，得到 3.6。
2. 2.5×16 = 40解析：25×16 = 400，因数中一共有一位小数，所以结果是 40。
3. 1.8×23 = 41.4解析：计算18×23 = 414，因数有一位小数，得 41.4。
4. 3.6×15 = 54解析：36×15 = 540，因数有一位小数，答案为 54。
5. 4.2×18 = 75.6解析：42×18 = 756，因数有一位小数，结果是 75.6。
二、小数乘小数6. 0.25×0.4 = 0.1解析：先计算25×4 = 100，两个因数一共有三位小数，从积的右边起数出三位，点上小数点，是 0.1。
7. 1.25×0.8 = 1解析：125×8 = 1000，因数共有三位小数，结果是 1。
8. 0.36×0.2 = 0.072解析：36×2 = 72，因数共有三位小数，答案为 0.072。
9. 0.45×0.3 = 0.135解析：45×3 = 135，因数共有三位小数，得 0.135。
10. 0.56×0.5 = 0.28解析：56×5 = 280，因数共有三位小数，结果是 0.28。
三、积的近似数11. 0.6×0.34（保留一位小数）≈ 0.2解析：0.6×0.34 = 0.204，保留一位小数，看百分位是 0，舍去，约为 0.2。
12. 1.28×3.4（保留两位小数）≈ 4.35解析：1.28×3.4 = 4.352，保留两位小数，看千分位是 2，舍去，约为 4.35。
完整版)小数乘整数练习题
完整版)小数乘整数练习题2016秋第十一周综合训练《小数乘整数》例1：3.6 + 3.6 + 3.6 + 3.6 可以用加法的简便算法表示为(3.6) × 4，表示求和为多少，求积时可看成 3.6 × 4，算出积得14.4，再从右起第一位小数，得 4.因此，3.6 × 4 表示为14.4.相关的练：1.4.6 × 2 表示为 9.2.2.3.7 × 15 表示为 55.5.3.72 × 3 表示为 216.小数乘整数》题精选一、填空1.3 个 1.7 的列式是 (1.7) × 3，它表示 5.1.2.15 个 0.18 的和是 2.7.3.已知 32 × 9 = 288，那么 3.2 × 9 = 28.8，32 × 0.9 = 28.8.4.0.7 的 32 倍列式是 (0.7) × 32，结果是 1 位小数，为 22.4.5.5.48 千克 = 5480 克，0.35 升 = 350 毫升，2.68 平方千米= 268 公顷。
6.把 3.2 的小数点去掉，它的值扩大 10 倍。
7.4.26 扩大 1000 倍是 4260.8.22.9 缩小到原来的 1/100，才能得到 0.229.9.把 0.05 扩大 10 倍是 0.5，把 23.2 缩小到原来的 1/10 是2.32.10.把 0.32 缩小到原来的 1/1000，再扩大 1000 倍是 0.32.11.把 200 缩小到原来的 1/1000 是 0.2，再缩小到原来的1/10 是 0.02.12.把 36.8 的小数点向右移动三位，这个数就是，是 368 × 100；把 1.4 的小数点向左移动两位，这个数就是 0.014，是14/1000.二、判断题，对的画“√”，错的画“×”1) 36.42 这个小数缩小到原来的 1/100，就得到整数。