2020年新冠肺炎专项应急预案.pptx
2020年新冠肺炎疫情防控管理措施(总).pptx
的消毒液进行喷洒或擦拭消毒。 2、在使用 84 消毒液的时候，最好佩戴胶皮手套，保护好自己的手不受腐蚀，
同时最好戴上口罩，防止消毒液气味被吸入体内，引起不适。擦拭物体时，要使
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抹布保持湿润，太干起不到消毒作用。 3、消毒时应注意消毒时间。不是消毒液和消毒对象一接触就能杀灭消毒对
2、食堂、宿舍、办公场所等人员密集地方以及闸机、升降机轿厢应实行定 时消毒制度。食堂餐前餐后进行整体消毒，每天至少 4 次；宿舍每天至少消毒 2 次；办公室、会议室根据使用情况及时消毒。
3、确保施工现场、卫生间等公共场所洗手设施运行正常，并配备速干手 消 毒剂、洗手液、擦手纸等用品。加强垃圾桶等垃圾盛装容器的清洁，定期进 行消 毒处理。
11、不要大量存存储酒精，应放置在通风、无人员活动、无其他易燃物品、 无火源、无使用状态的用电器具的的独立房间，不要与有人员和其他物品的房间 混放。
12、专人管理，严禁非指定专人擅自进入存储房间。 13、酒精着火的处理办法： ①最好在第一时间，移走易燃易爆物品，避免火势扩大。 ②可以用湿布覆盖灭火，注意不要快速拍打，容易助长火势。 ③火势较大报警。
2、不要在衣物上喷洒酒精消毒，如果遇到静电或明火可能燃烧。 3、应采用浓度为 75%的医用酒精，酒精不要对水稀释使用，会形象杀毒效 果。 4、谨慎使用、谨慎储存、远离火源，不要放在儿童易触及到地方。 5、存储酒精的容器要容易辨识或标注清楚，防止误食。 6、在使用酒精时，要保持通风，并且要远离高温物体，千万不要与明火接 触；
对疫情防控提出具体要求，各班组可通过微信平台发布疫情科学防护 知识，做到科学防护，不信谣、不传谣。号召全体员工养成良好的卫生习惯，保 持办公、生活场所的卫生。
医院新冠应急预案演练课件
一、封面医院新冠应急预案演练课件二、目录1. 演练目的2. 演练内容3. 演练组织架构4. 演练流程5. 演练场景及应对措施6. 演练总结与改进7. 附件三、演练目的1. 提高医院应对新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置能力。
2. 熟悉和掌握新冠疫情防控的相关知识和技能。
3. 增强医院各部门之间的协同配合，形成高效应对疫情的合力。
4. 降低疫情传播风险，保障全院职工和患者的生命安全。
四、演练内容1. 疑似新冠病毒肺炎患者的接诊和转诊。
2. 新冠病毒核酸检测阳性病例的隔离与治疗。
3. 医院内部疫情防控措施的落实。
4. 应急物资的储备与调配。
5. 医院内部环境消毒与防护。
五、演练组织架构1. 总指挥：院长2. 演练领导小组：由医院领导班子成员组成，负责演练的组织、协调和指挥。
3. 演练执行小组：由各科室负责人、医护人员、行政管理人员等组成，负责具体实施演练。
4. 观摩学习组：由临床及一线科室主任、护士长，医务人员及其他工作人员组成，负责观摩学习。
六、演练流程1. 演练准备阶段：制定演练方案，通知相关部门和人员，准备演练所需物资。
2. 演练实施阶段：按照演练方案进行实战演练，包括疑似病例接诊、转诊、隔离、治疗等环节。
3. 演练总结阶段：对演练过程进行总结，分析存在的问题和不足，提出改进措施。
七、演练场景及应对措施1. 场景一：疑似新冠病毒肺炎患者的接诊和转诊- 应对措施：预检分诊人员发现疑似病例，立即启动应急预案，对患者进行隔离，并通知相关部门。
2. 场景二：新冠病毒核酸检测阳性病例的隔离与治疗- 应对措施：对患者进行隔离治疗，开展流行病学调查，追踪密切接触者，进行核酸检测。
3. 场景三：医院内部疫情防控措施的落实- 应对措施：加强医院内部消毒工作，实行分时段、分区域预约就诊，严格执行个人防护措施。
4. 场景四：应急物资的储备与调配- 应对措施：确保医院应急物资储备充足，根据实际情况进行调配，满足疫情防控需求。
新冠肺炎的应急预案模板
一、预案概述为有效预防和控制新冠肺炎在单位、社区或公共场所的传播，保障人民群众的生命安全和身体健康，维护社会稳定，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于单位、社区、公共场所等可能发生新冠肺炎疫情的场所。
三、组织机构及职责1. 应急指挥部- 负责疫情防控工作的总体部署和指挥调度。
- 成员包括：单位负责人、卫生防疫部门代表、公安部门代表、社区代表等。
2. 防控工作小组- 负责具体防控措施的落实。
- 成员包括：卫生防疫人员、医护人员、公安人员、社区工作人员等。
3. 信息报告组- 负责疫情信息的收集、报告和分析。
- 成员包括：信息员、数据统计员等。
四、防控措施1. 宣传教育- 加强疫情防控知识的宣传教育，提高群众防控意识。
- 通过多种渠道普及疫情防控知识，包括微信公众号、宣传栏、广播等。
2. 健康监测- 对单位、社区、公共场所的员工、居民进行健康监测，发现疑似病例及时报告。
- 建立健康监测台账，定期更新。
3. 隔离观察- 对确诊患者、疑似病例及密切接触者进行隔离观察。
- 隔离观察期间，提供必要的医疗保障和生活保障。
4. 消毒防疫- 定期对单位、社区、公共场所进行消毒防疫。
- 使用合格的消毒剂，确保消毒效果。
5. 物资保障- 确保疫情防控所需物资充足，包括口罩、消毒剂、防护服等。
6. 交通管理- 加强出入管理，实行人员出入登记制度。
- 对外来人员实施体温检测，发现异常情况及时报告。
五、应急响应1. 一级响应- 疫情发生时，立即启动一级响应，采取紧急措施，控制疫情蔓延。
2. 二级响应- 疫情得到初步控制后，启动二级响应，巩固防控成果。
3. 三级响应- 疫情得到有效控制后，启动三级响应，恢复正常生产生活秩序。
六、后期处置1. 调查评估- 对疫情发生、发展和防控情况进行调查评估。
2. 总结经验- 总结疫情防控经验，完善应急预案。
3. 信息发布- 及时发布疫情信息，回应社会关切。
七、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2020年新冠肺炎疫情防控应急预案【公司通用版】
2020年新冠肺炎疫情防控应急预案【公司通用版】2020年新冠肺炎疫情防控应急预案（公司版本）一、总则1.编制目的本预案的编制目的是为了切实做好我企业重特大安全事故（险情）的预防和应急救援工作，确保国家和人民群众的生命、财产安全、维护社会稳定。
本预案根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等文件，结合我企业实际情况而制定。
2.编制依据本预案是依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《员工安全手册》相关规定制定的。
3.适用范围本预案适用于所有传染病疫情的预防和控制工作。
4.作原则4.1预防为主，防治结合本预案坚持“预防为主，防治结合”的工作方针，并按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早防治”的传染病防治原则，提高警惕，加强监测，及时发现病例，采取有效的预防与治疗措施，切断传播途径，迅速控制重大疫病在公司的传播和蔓延。
4.2依法防控，依靠科学本预案严格执行国家有关法律法规，坚持“早、小、严、实”的方针，对疑似病例及确诊病例的员工，要做到“及时发现、及时报告、及时治疗、及时控制”。
同时，对与疑似病例及确诊病例的员工密切接触者要及时采取隔离控制措施，做到统一、有序、快速、高效。
4.3统一领导、分级负责本预案建立由公司总经理领导、由行政部牵头负责、各部门主任分级部署的传染病疫情应急指挥小组，在疫情发生时，制定专项的防控方案，统一领导，分级部署，齐心协力做好此项工作。
二、危险性分析1．公司概况按实际情况填写公司概况。
2．危险源与风险分析我公司作为一个大型企业，人员流动性大，每天有工作人员上下班和外来人员。
如果他们中有人感染了传染病，就有可能传染给公司员工，进而威胁到整个公司的员工生命安全；公司员工如果在公司外感染了传染病带入公司，也会发生传染病疫情。
公司内一旦发生传染病疫情，不仅会严重威胁员工的身体健康，同时隔离受感染人员，会影响公司的正常经营。
2020年新型冠状肺炎疫情应急预案.doc
目录一、总则（一）、编制目的1、为保障企业员工的身体健康，保障企业的正常安全生产，防止出现公司内部传染性疾病的出现，结合实际况，做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作，同时做好人力、物资、技术准备工作，并在项目发生疑似新型冠状病毒肺炎病例等紧急情况时，能够及时采取应急预案，控制事故风险等级。
2、为加强对新型冠状病毒肺炎疫情了防范，及时做好疫情发生的救援处置工作，能迅速调动一切可用资源，抢救伤员和财产，防止事态扩大，控制灾害损失，确保职工生命安全，实现应急反应行动快速、有序和高效。
结合本项目实际情况，制定疫情（新型冠状病毒肺炎）应急预案。
（二）、编制依据1、《中华人民共和国传染病防治法》2、《突发公共卫生事件应急条例》（国务院令第376号）3、《国家突发环境事件应急预案》（国办函〔2014〕119号）4、《国家突发公共卫生事件应急预案》5、《关于切实加强企业复工复产中疫情防控工作的通知》（甘疫防办明电发〔2020〕30号）9、《关于疫情防控期间实行企业复工复产报备制度的通知》（甘工信发电〔2020〕16号）（三）、工作原则1、认真、全面、系统阅读施工合同，深刻领会和贯彻设计意图及项目部的各项要求；2、快速反应、运转高效。
建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。
3、控制人流、积极防控。
全面排查原员工及新入场人员，在人员排查中特别注意湖北省等疫区人员的检查及健康监测，建立健康档案，如发现可疑病例，及时送往指定医疗医院。
临时进场人员必须体温检测并登记备案，入场后限时退场，严禁在工地留宿。
4、对现场安全管理实施全员、全方位、全过程严密监控；（四）、适用范围1、适用范围：。
2、适用对象发生的疑似新型冠状病毒感染肺炎等应急救援。
二、工程概况（一）、工程概况1、工程名称：2、工程地址：。
3、工程内容：4、施工用水用电用气情況施工区域城镇基本都是自来水，水质良好；村落内人员饮用水多取自井水。
新冠肺炎疫情应急预案模板课件
加强公共卫生体 系建设
全面加强公共卫生体系建设 ，包括完善疾病预防控制体 系、提高医疗机构收治能力 、加强医疗物资储备等，以 应对未来可能出现的突发公 共卫生事件。
推动科技创新与 应用
积极推动科技创新与应用， 利用现代科技手段提高疫情 防控效率。例如，利用大数 据、人工智能等技术手段进 行疫情监测与预警、流行病 学调查等。
公共场所消毒
对公共场所如商场、超市、医院等进 行定期消毒，保持环境卫生，降低病 毒存活率。
信息公开与舆情应对
信息公开
政府部门应及时发布疫情信息，公开透明地向公众传递疫情情况，以消除恐慌 情绪。
舆情应对
建立舆情监测机制，及时了解和回应社会关切，化解矛盾和误解，维护社会稳 定。
05 案例分析
成功案例分享
某地区在疫情初期未能及时采取有效的防控措施，导致疫情迅速扩散，给当地居民带来了极大的健康和经济压力 。
失败案例二
某医疗机构在疫情期间未能及时有效地应对患者就诊高峰，导致医疗资源紧张，患者得不到及时救治，加剧了疫 情的传播。
06 总结与展望
经验教训总结
预防措施的完善
在应对新冠疫情过程中，我们 应更加重视预防措施的制定和 实施，包括但不限于加强公共 卫生宣传、提高公众防控意识 、加强社区防控管理等。
新冠疫情是全球性的挑战，需 要各国共同应对。我们应加强 国际合作与交流，分享防控经 验和技术成果，共同推动全球 疫情防控工作的开展。
未来发展方向与建议
持续完善应急预 案体系
对应急预案进行持续的完善 和更新，以应对未来可能出 现的疫情。预案应更加注重 细节和可操作性，同时加强 培训和演练，提高应急响应 能力。
新冠肺炎疫情应急预 案模板课件
2020年中学突发新冠病毒肺炎疫情应急处置预案.pptx
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当学校师生被诊断为新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无 症状感染者时，学校应当立即启动应急预案。
1、学校主要领导立即赶到现场，指导维护现场秩序， 立即上报属地卫健部门和上级教体主管部门，安排各工作小 组按照各自职责立即组织开展相关工作。
2、在卫健部门的指导下，划定病例所在班级、宿舍及 密集活动场所等疫点，按照规定对疫点场所设置醒目警戒 线，并对疫点及其他重点区域开展清洁、消毒工作。
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【五】防控宣传组 组 长：xxx
副组长：xxx 成 员：xxx 各班班主任和学生会、团支部 职责：通过印制告知书、制作宣传手册、宣传专栏、利 用家长群发信息、组织师生出黑板报、校园广播等形式全方 位做好开学前后学校师生及家长的疫情防控知识宣传；做好 开学前教师的疫情防控知识培训和考试工作；督促落实全体 师生养成良好的个人卫生习惯；根据病例、密切接触者等不 同群体的实际情况，有针对性的开展心理疏导和危机干预工 作，稳定师生和家长情绪，避免过度恐慌；及时向师生及家 长通报学校新冠肺炎疫情防控情况，负责对疫情防控舆情进 行监测与处置。
二 突发疫情应对 （一）日常应对。 在开展师生入校监测、“一日三检”等工作中，一旦发 现师生出现发热、咳嗽、气促、乏力等可疑症状时，医疗救 护组应及时安排相关人员在临时隔离室进行隔离，指定专人 照看，并及时通知 120 或属地医院前来接人到医院进行诊断。 医院无条件前来接人的，可在做好防护的情况下派专人专车 直接护送员进行临时隔离，拨打 120 前来接送疑似 人员并一同护送到医院进行诊断；协助当地卫健部门开展调 查、采样、密切接触者筛查，配合做好病例及密切接触者 及 其他医学观察人员的健康监测等工作，及时向校防控领 导组 报告相关工作开展情况
【三】安全保卫组 组 长：xxx 副组长：xxx 成 员：xxx 校卫队成员和学生会成员 职责：疫情期间学校安全保卫工作，管控师生思想动态。 【四】后勤保障组 组 长：xxx 副组长：xxx 成 员：xxx 职 责：在学校设置男女至少 1 间以上临时隔离场所， 以备应急所用；确保学校有足够多的洗手台和水龙头，并根 据需要配备必要肥皂、洗手液；提前筹备购买学校疫情所需 的额温枪、水银体温计、口罩、消毒液、消毒设备等防控物 资；做好学校统一供餐所需的一切餐具、消毒设施等物资采 购；疫情发生后，根据学校防控领导组和专业部门指导，科 学做好校园人群聚集场所通风换气和公共场所设施设备的 清洁、消毒工作。
2020疫情防控应急演练预案
2020疫情防控应急演练预案为了有效应对新冠肺炎疫情，保障学校师生的身体健康和生命安全，我们特制定了疫情防控应急演练预案。
该预案将明确人员分工及主要职责，设置场景并规定处置流程。
首先，校长将担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
相关演练人员将分成六个工作组，包括综合协调组、疫情监测组、现场处置组、对外联络组、消毒防疫组和宣传教育组。
综合协调组负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作。
疫情监测组负责班级和教师的晨午检，排查患病学生的活动轨迹和接触者情况，对患病学生或教师的情况持续关注，每天加强疫情防控与排查。
现场处置组将立即组织患病学生隔离和初步诊断救治，通知各班学生立即停止室外活动，回到班级，确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
对外联络组将及时联系定点医院，并通知学生家长，向上级教育部门、疫情防控部门报告情况，协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
消毒防疫组负责对出现疫情症状的学生经过的通道和可能接触过的物品进行应急消毒，根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行消毒，同时做好记录。
宣传教育组负责引导控制舆论，稳定师生及家长情绪，对隔离进行医学观察者进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。
其次，我们将进行每日晨午检演练。
参与晨午检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节的处理，做好学生晨午检准备。
这将帮助我们更好地掌握疫情防控的情况，及时发现和处置疫情。
2、学生按照学校疫情防控要求，错时错峰到达校门处，并有序进入校园，保持一米以上的间隔距离。
3、到校学生进行体温检测，体温正常的学生按指定通道进入教室，在教室门口进行二次测温。
4、若发现学生体温异常，立即启动应急处置流程，将学生送到留观室进行再次测温，并逐级上报。
二）课堂教学演练1、老师发现一位同学出现疑似症状，立即进行体温检测，发现体温异常。