《桂林山水》的课后习题
2019年精选小学四年级下语文6 桂林山水语文版课后练习四十二

2019年精选小学四年级下语文6 桂林山水语文版课后练习四十二第1题【填空题】读拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】请把下列句子补充完整。
①我知道,“桂林山水甲天下”这句话的意思是______。
②桂林的山的特点,可用“______、______、______”三个字来概括。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】给句子中的划线字选择正确的解释。
甲:①居首位的,超过所有其他的;②围在人体或物体外面有保护作用的装备;③动物身上有保护功能的硬壳;④手指和脚趾上的角质硬壳。
Ⅰ这副铠甲非常坚固。
______Ⅱ桂林山水甲天下。
______Ⅲ你的指甲长了,该剪剪了。
______Ⅳ我国古代的人经常在龟甲上刻字。
______【答案】:【解析】:第4题【填空题】选字填空。
瑕暇遐假①“五·一”长______,我们一家去了趟张家界。
②五月的花海,令人目不______接。
③看着卢沟桥桥栏上那一个个形态逼真的石狮,游客们产生了无尽的______思迩想。
④漓江的水绿得像一块无______的翡翠。
【答案】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】把词语补充完整。
波澜______ 水平______峰峦______ ______峰______立______万千______嶙峋【解析】:第8题【填空题】背一背,填一填①______,孤云独去闲。
②遥望洞庭山水翠,______。
③______,人在画中游。
【答案】:【解析】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【填空题】选择下面的划线字的正确读音。
乘船:______A.chèng B.chéng 微波:______A.bō B.pō仿佛:______A.fó B.fú围绕:______A.rào B.rǎo【答案】:【解析】:第11题【填空题】【答案】:【解析】:第12题【填空题】【答案】:【解析】:第13题【填空题】按课文《桂林山水》内容填空桂林的山真______啊,一座座拔地而起,各不相连,像______,像______,像______,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真______啊,像______,像______,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真______啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像______。
《桂林山水》课后习题

《桂林山水》课后习题一、看拼音写词语。
Wēi fēnɡ wùlìɡuài shílín xún ()()()()()()()()Bōlán zhuànɡkuòlián mián búduàn ()()()()()()()()二、字词。
1.辨析字形组词。
赏( ) 壮( ) 栽( ) 峦( )尝( ) 状( ) 载( ) 蛮( )2.读准加点的多音字,根据读音组词。
迷蒙栽倒画卷ménɡ( ) dǎo( ) juàn( )蒙倒卷měnɡ( ) dào( ) juǎn( )3.在下面的括号里填上适当的词语。
( )的大海( )的泰山( )的屏障( )的竹笋( )的西湖( )的画卷( )的香山( )的翡翠( )的山水4.先解释带点的字,再解释词或句的意思。
危峰兀.立:_______________________________________________________波澜壮阔:_______________________________________________________拔地而起:_______________________________________________________奇峰罗列:_______________________________________________________桂林山水甲.天下:_________________________________________________舟行碧.波上,人在画中游:_________________________________________ 5.写出下面句子中带点词的近义词。
的西湖。
( )(1)我们欣赏过水平如镜....(2)水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
《桂林山水》课后练习题

《桂林山水》课后练习题《桂林山水》课后练习题一、仿照下列句子写句子。
漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
真啊,得仿佛。
二、读课文,填空。
(1)桂林山水甲天下”的意思是说(),这句在文中起()的作用。
(2)课文将()、()与漓江的水进行比较,是为了突出漓江水()的特点;将()、()与桂林的山进行比较,是为了突出桂林的山()的特点。
(3)“舟行碧波上,人在画中游”的意思是:()。
这两句诗在文中起()的作用。
三、阅读习作,回答问题。
我爱漓江我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。
绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。
随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。
漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。
人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。
秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。
我们学习过后,荡着小船在江上游玩。
那两岸的青峰分明地立在我们面前。
同学们兴奋地抢着划浆……冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。
江畔的柑桔树已挂满了累累果实,人们正在紧张地收获。
漓江的四季都很美。
我喝着漓江的`水长大,我一定把漓江建设得更加美好。
本文是按什么顺序写的?用||给短文分段,写出各段段意。
(2)写出“漓江像一条友好的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。
”这句话的意思。
(3)你去过哪些风景优美的地方,喜欢那里的景色吗?请你抓住那里景物的一、二个特点,具体的介绍一下,用上恰当的比喻。
(100字左右)以上就是五年级语文《桂林山水》课后习题全文,希望能给大家带来帮助!。
语文人教四年级下册《桂林山水》习题1

《桂林山水》练习题一、比一比,组成词语。
赏()漓()桨()峦()绚()尝()璃()浆()恋()峋()瑕()秦()浆()峰()绵()漓()暇()泰()桨()锋()棉()璃()二、在括号里填上适当的词语。
()的大海翠绿的()连绵不断的()新生的()()的西湖()的泰山无瑕的()()的香山三、读课文,分类写词语。
(1)写出山的形状的词语:(2)写出水的形状的词语:四、在正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×”。
1、“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。
()2、“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。
()3、这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。
()4、“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。
()5、因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。
()五、仿照下列句子写句子。
(1)例句:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
仿写:真啊,得仿佛。
(2)试着自己写一句。
六、读课文,填空。
1、“甲”在字典中有以下几个意思:A、天下的第一位。
B、居第一位。
C、某些动物身上的硬壳。
D、手指或脚趾上的角质硬壳。
E、围在人体或物体外面起保护作用的装备,用金属、皮革等制成。
(1)“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是()(2)“丢盔弃甲”中的“甲”的意思是()2、“桂林山水甲天下”的意思是说(),这句在文中起()的作用。
3、课文将()、()与漓江的水进行比较,是为了突出漓江水()的特点;将()、()与桂林的山进行比较,是为了突出桂林的山()的特点。
4、“舟行碧波上,人在画中游”的意思是:()。
这两句诗在文中起()的作用。
2课《桂林山水》练习题习题及答案解析

2课《桂林山水》练习题习题及答案解析2《桂林山水》课后练习及答案解析1、按原文选择填空。
再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“”。
A.“桂林山水甲天下”B.“舟行碧波上,人在画中游”【答案】B【解析】本题意在训练学生对课文内容及语句的熟练掌握,对课文要多读多背,才可以增加语感和语言感受力。
2、选词填空。
A观赏 B 欣赏 C 观看 D 观察(1)、“六一”联欢会上,同学们津津有味地()小琪表演的节目。
【答案】欣赏【解析】这个题目是考察对近义词的辨析,"观赏"意思是看着欣赏, 强调的是视觉效果;“观看”是“特意的看;参观”的意思,而观察是“仔细的看”。
"欣赏" 意思是领略玩赏,全方位的感受,还有喜欢的意思,因此,选欣赏。
3、根据意思找到与它对应的词语。
高耸直立,形容山势的险峻。
()A. 嶙峋B. 屏障C. 兀立【答案】C【解析】此题是在引导学生掌握更多的词汇,兀立,是形容山石突兀、重叠。
屏障,屏障,是意思是像屏风那样遮挡着的东西。
要努力加油哦。
4、判断正误,正确点“是”,错误点“否”。
“桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
”这句话用了比喻的修辞方法。
A 是B否【答案】否【解析】比喻句三要素,可以没有本体,但是要有喻体,这一句虽然也具备了比喻句的“好像”但是没有说明桂林山像什么,只是夸张地说山险的程度,而不是在打比方。
5、判断正误,正确点“是”,错误点“否”。
“一座座山峰拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。
”这句话用了比喻的手法。
A 是 B否【答案】是【解析】从“像……像……像……”看,这是一个博喻的句子,博喻,又称连比,就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体,这个句子是把山峰比喻成老人、巨像和骆驼。
6、判断正误,正确点“是”,错误点“否”。
课文采用了总分式的结构,分别抓住漓江水的净、清、绿和桂林山的奇、秀、险两个角度浓墨重彩地描绘了桂林山水的奇绝风光。
桂林山水课后习题答案

桂林山水课后习题答案
第1题:因为桂林漓江的水静,静得让你感觉不到它在流动:水清,清得可以看见江底的沙石:水绿,绿得像无瑕的翡翠:桂林的山奇,它—座座拔地而起,形态乃干,奇峰罗列。
山秀.像翠绿的屏障,新生的竹笋.色彩明丽;山险,危峰兀立,怪石嶙峋……。
而这样的山又围着这样的水,这样的水又倒影着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江中竹筏小舟……所以说“桂林山水甲天下”。
“桂林山水甲天下”这名话是怎样来的?杜甫有“宜人独桂林”一说。
南末范成大写下“桂林之奇,宜为天下第—”的赞语。
南宋末年,李曾佰在《重修(湘)南楼记》中有“桂林山(川)甲天下”的说法。
清金武样写下了“桂林山水甲天下,阳溯山水甲桂林”的话,“桂林山水甲天下”自此流传。
桂林的山为什么那样奇特?三亿年前,广西是—片汪洋。
在漫长的海洋历史中,海底沉积了深厚纯洁的碳酸盐类。
后来,由于强烈的地壳运动,使海底露出水面,成为陆地。
在长期炎热多雨的气候条件下.石灰岩受到含碳酸的地面和地下水的侵蚀作用,石灰岩层慢慢形成了一座座山峰和岩洞。
由于这些自然条件,桂林的山就分外奇了。
《桂林山水》课后练习题

桂林山水
★(人人必做)
一、我会辩字写拼音
1、红叶似()的香山。
2、瓢泼似()的大雨。
3、连绵不断的画卷()。
4、风卷()着雨点劈面打来。
二、我能按意思写词语
1、水面平静明亮,像一面镜子。
()
2、指山脉河流连接不断。
()
3、各种各样奇特的山峰排列在两岸。
()
4、从地面高出。
指山和山互不相连,都是平地崛起的。
()
5、形容奇形怪状的石头重重叠叠的样子。
()
三、连一连,找朋友
波澜壮阔的泰山空间沙石沙土
水平如镜的大海山间云雾迷蒙
峰峦雄伟的香山江上绿树红花
红叶似火的西湖江底竹筏小舟
★★(部分学生做,即优等生也必须做)
一、根据课文内容填空
1、这段文字选自课文_____________,这是一篇情景交融的()。
2、漓江的水的特点是()、()、()。
文中用“感觉不到它在流动”来突出(),用“可以看得见泄底的沙石”体现(),用()来形容“绿”。
3、用“_________”画出文中的排比句。
★★★(选做,即优等生也可不做)
一、照样子写出精彩语句
例:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
1、桂花真香啊,香得______________________________________________。
2、天气真热啊,热得______________________________________________。
3、西湖的景色真美啊,美得________________________________________。
2019年精选小学四年级下册语文1 桂林山水人教版课后练习第八十二篇

2019年精选小学四年级下册语文1 桂林山水人教版课后练习第八十二篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】由山和水(海)组成的成语有许多,试着写一写。
山______水______山______水______山______水______山______海______山______海______山______海______【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】在括号里填上适当的词语。
______的大海翠绿的____________的西湖新生的____________的泰山无瑕的____________的香山连绵不断的______ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】读拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】按原文《桂林山水》填空并答题桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,______,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,______,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,______。
从上述一节文字中,可以看出桂林的山有______的特点。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】给划线字选择正确的读音。
竹笋(sǔn shǔn)______画卷(juàn juǎn)______?碧波(bì pì)______倒映(dào dǎo)______围绕(wéi wěi)______仿佛(fǎng fáng)______A、sǔnB、juànC、bìD、dàoE、wéiF、fǎng【答案】:【解析】:第8题【填空题】下面诗句中分别包含一种动物或昆虫,请填上使诗句完整。
①月落______啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
②两岸______声啼不住,轻舟已过万重山。
③两个______鸣翠柳,一行______上青天。
④江上往来人,但爱______美。
【答案】:【解析】:第9题【填空题】读课文《桂林山水》,联系上下文,解释句中加下划线的字的意思,再写出句子的意思。
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《桂林山水》的课后习题
佚名
第1题:因为桂林漓江的水静,静得让你感觉不到它在流动:水清,清得可以看见江底的沙石:水绿,绿得像无瑕的翡翠:桂林的山奇,它—座座拔地而起,形态乃干,奇峰罗列。
山秀.像翠绿的屏障,新生的竹笋.色彩明丽;山险,危峰兀立,怪石嶙峋……。
而这样的山又围着这样的水,这样的水又倒影着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江中竹筏小舟……所以说“桂林山水甲天下”。
“桂林山水甲天下”这名话是怎样来的?杜甫有“宜人独桂林”一说。
南末范成大写下“桂林之奇,宜为天下第—”的赞语。
南宋末年,李曾佰在《重修(湘)南楼记》中有“桂林山(川)甲天下”的说法。
清金武样写下了“桂林山水甲天下,阳溯山水甲桂林”的话,“桂林山水甲天下”自此流传。
3.桂林的山为什么那样奇特?三亿年前,广西是—片汪洋。
在漫长的海洋历史中,海底沉积了深厚纯净的碳酸盐类。
后来,由于强烈的地壳运动,使海底露出水面,成为陆地。
在长期炎热多雨的气候条件下.石灰岩受到含碳酸的地面和地下水的侵蚀作用,石灰岩层慢慢形成了一座座山峰和岩洞。
由于这些自然条件,桂林的山就分外奇了。