八年级上册英语第三单元知识点详解
人教版八年级上册英语Unit 3知识点梳理及语法讲义(教师版)
八年级上册英语Unit 3知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. competition比赛；竞赛 2. mirror 镜子 3. kid 小孩；年轻人4. grade 成绩等级5. hand 手6. saying 谚语；格言7. heart 内心；心脏8. fact 现实；事实9. information 信息；消息10. arm 手臂；上肢动词：1. win 获胜；赢 2. care 在意；关心 3. should 应该；应当4. reach 伸手；到达5. touch 感动；触摸6. break 损坏7. share 分享；共享；共用副词：1. loudly 喧闹地；大声地；响亮地 2. quietly 轻声地；轻柔地；安静地3. clearly 清楚地；清晰地；明白地4. truly 真正；确实形容词：1. outgoing 爱交际的；友好的；外向的 2. hard-working工作努力的；辛勤的3. fantastic 极好的；了不起的4. talented 有才能的；有才干的5. serious 严肃的；稳重的6. necessary 必需的；必要的7. loud 响亮的；大声的8. similar 相像的；类似的9. primary 最初的；最早的兼类词：1. both （adj/pron）两个；两个都2. better （adj/adv）较好的（地）；更好的（地）3. which （pron/adj）哪一个；哪一些4. though （adv）不过；可是；然而（conj）虽然；尽管；不过5. laugh （v）笑；发笑（n）笑声(二) 词汇变形小结：1. good/well (adj/adv. 好的) — better (比较级) — best (最高级)2. loud (adj. 大声的) — loudly (adv.喧闹地)3. quiet (adj. 安静的) — quietly (adv. 安静地)4. competition (n. 竞争；比赛) — compete (v. 竞争；比赛)5. clearly (adv. 清楚地；清晰地) — clear (adj. 清楚的；清晰的)6. win (v. 赢；获胜) — won (过去式) — winner (n. 获胜者)7. talented (adj. 有才能的) — talent (n. 才能；天赋)8. truly(adv. 真正；确实) — true (adj. 真正的) — truth (n. 真实；真相)9. care(v. 在意；关心) — careful (adj. 认真的；细心的)10. serious(adj. 严肃的；稳重的) — seriously (adv. 严重地；严肃地)11. say(v. 说) — saying (n. 谚语；格言)12. touch(v. 感动；触摸) — touching (adj. 令人感动的) — touched (adj. 感动的)13. break(v. 破坏) — broke (过去式)【练一练】用所给词的适当形式填空1.Class Six won (win) the basketball game but our class lost the game.2.My friend likes telling jokes. He often makes us laugh (laugh)happily.3.Be quiet (quietly)! I have something important to tell you.4.I think Linda dances better (well) than Kate.5.Students can’t speak loudly (loud) in the library.6.Although he is only two years old, he can speak clearly (clear).7.The teacher told us to find out some information (information)about our country and share it next week.8.I’m truly (true) sorry that things had to end like this.st night we saw a movie and it made us touched (touch).10.I don't think differences (different) are important in a friendship.(三) 短语攻关：care about关心；在意be talented in 在……有天赋both...and...……和……都play the drums 敲鼓the singing competition 歌唱比赛be similar to 与……相像的bring out 使显现the same as 和……相同be different from与……不同as long as 只要in fact 事实上primary school 小学get good grades 取得好成绩have fun doing sth 做某事很开心make sb do sth 让某人做某事want to do sth 想要做某事make friends 交朋友be like 像……一样知识点梳理1.Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom. 萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。
八年级上册英语unit3-4知识点汇总
八年级上册英语unit3-4知识点汇总八年级上册英语unit3-4知识点汇总Unit3重点讲解1.“看起来”两不“像”:look like, look the sameAs you can see, in some ways we look the same, and in some ways we look different.就像你看到的那样，在某些方面我们看起来一样，在某些方面我们看上去不同。
look like, look the same都可以表示“看起来像”之意。
(1)look like是由“不及物动词look+介词like”构成的动词词组，后面需接一个宾语。
若表示“某人(物)十分相像”可用very much修饰。
Lily looks like your younger sister very much. 莉莉看上去很像你妹妹。
(2)look the same是一个固定词组，表示主语所包含的两个或两个以上的事物看起来一样，主语一定是复数，其动词look不可能出现looks形式。
Look the same后面不再接其他成分，也不能用very much修饰。
Are you twins? You look the same. 你们是双胞胎吗?你们看起来一样。
练习(1)Lucy looks _______her mother.A: same B: the same C: as D: like(2)Although they are sisters, they dont _______ ________ ________(看起来一样).2.all, both“都”不同We both have black eyes...我们都有黑色的眼睛......(P33)both 与all的用法相似。
both强调两者都，而all则强调三者或三者以上都。
both可用作形容词、代词和副词，其用法如下：词条区别例句代词“两者，双方，两人”，与of连用 Both of them are teachers.他们两都是老师。
八年级上册英语书u3知识点
八年级上册英语书u3知识点八年级上册英语书第三单元主要涉及的是动词时态和被动语态的知识点，这些都是英语语法的重要部分，严格的运用这些规则可以有效地提高英语的交流和表达效率。
下面我们从不同的角度来详细讲解这些知识点。
一、动词时态动词时态是指动作发生的时间，分为三个时态：过去式、现在式和将来式。
同时，过去式和现在式还可以分别通过完成时和进行时进行延伸。
1. 现在简单时表示现在正在进行的动作，或者是经常、重复发生的动作。
例如：I always drink coffee in the morning.（我每天早上都喝咖啡。
）2. 过去简单时表示发生在过去的某个时间的动作。
例如：Yesterday, I went to the park.（昨天，我去了公园。
）3. 将来简单时表示将来会发生或定期发生的动作。
例如：I will call you later.（我稍后会给你打电话。
）4. 现在进行时表示正在发生的动作或者时间段内正在进行的动作。
例如：I am studying English now.（我正在学习英语。
）5. 过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
例如：I was cooking dinner at 6pm yesterday.（昨天下午6点我正在做晚饭。
）6. 现在完成时表示已经完成的动作对现在有影响。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）7. 过去完成时表示在过去某个时间之前已经完成的动作。
例如：By the time he got home, I had left.（他回家的时候，我已经离开了。
）8. 将来完成时表示将来某个时间之前会完成的动作。
例如：By this time next year, I will have graduated.（明年这个时候，我将会毕业。
）二、被动语态被动语态用于表示动作的接受者，强调的是动作的过程而不是执行者。
八上英语三单元知识点
以下是八年级上册英语第三单元的知识点：
•重点短语：
o on weekends 在周末
o go to the movies 去看电影
o watch TV 看电视
o quite a few 相当多
o of course 当然
o look after 照顾
o take care of 照顾
•重点语法：
o一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last weekend, in 1990 等。
o一般过去时的构成：
▪肯定句：主语+动词过去式+其他。
▪否定句：主语+didn't+动词原形+其他。
▪一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？
o动词过去式的变化规则：
▪一般情况下，在动词原形后直接加ed。
▪以不发音的字母e 结尾的动词，直接加d。
▪以辅音字母+y 结尾的动词，变y 为i，再加ed。
▪不规则动词的过去式需特殊记忆。
•重点句型：
o What did you do last weekend? 你上周末做什么了？
o I went to the movies. 我去看电影了。
o How was your weekend? 你周末过得怎么样？
o It was great. 很好。
o Did you do anything interesting? 你做了什么有趣的事吗？o No, I didn't. 没有。
八年级上册英语第三单元TOPIC3知识点
八年级上册英语第三单元TOPIC3知识点本文将为大家介绍八年级上册英语第三单元TOPIC3的知识点。
1. 肯定句和否定句的构成肯定句的构成：主语 + 动词 + 宾语例如：I eat an apple.（我吃一个苹果）否定句的构成：主语 + do not / does not + 动词 + 宾语例如：I do not eat an apple.（我不吃一个苹果）2. 一般疑问句的构成一般疑问句的构成：Do / Does + 主语 + 动词 + 宾语 ?例如：Do you eat an apple?（你吃一个苹果吗？）3. 询问时间和地点询问时间的句型：What time is it? / What’s the time?例如：What time is it now?（现在几点了？）询问地点的句型：Where is the school?例如：Where is the school?（学校在哪里？）4. 询问对象和人物的句型询问对象的句型：Who / Whom + 动词 + 宾语 ?例如：Who is your English teacher?（你的英语老师是谁？）询问人物的句型：What + be / do / have + 主语 ?例如：What is your father’s name?（你爸爸叫什么名字？）5. 日常交际用语1) 问候语：Hello，Good morning / afternoon / evening.2) 道别语：Goodbye，See you later，Bye.3) 感谢语：Thank you，Thanks.4) 道歉语：Sorry，Excuse me.6. 数字和时间的表达数字的表达：One，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten.时间的表达：例如：7:00（seven o’clock），7:05（five past seven），7:10（ten past seven），7:15（quarter past seven），7:20（twenty pastseven），7:25（twenty-five past seven），7:30（half past seven），7:35（twenty-five to eight），7:40（twenty to eight），7:45（quarter to eight），7:50（ten to eight），7:55（five to eight）。
八年级上册英语第三单元知识点
八年级上册英语第三单元知识点一、单元目标与概述本单元旨在帮助学生掌握基本的英语语法结构，提高阅读理解能力和口语表达能力。
通过本单元的学习，学生将能够描述日常活动，使用一般现在时和一般过去时，以及了解一些基本的词汇和表达方式。
二、词汇学习1. 词汇表- 每日活动相关词汇：get up, breakfast, school, class, lunch, homework, dinner, bed- 频率副词：always, usually, often, sometimes, never- 描述人物特征的形容词：tall, short, thin, fat, kind, strict, friendly2. 词汇应用- 描述日常活动：I usually get up at 6:30 am and have breakfast at 7:00 am.- 使用频率副词：He always arrives on time for school, but sometimes he is late.- 描述人物：My sister is very friendly and kind to everyone.三、语法要点1. 一般现在时- 用法：描述习惯性动作或状态。
- 结构：主语 + 动词原形/第三人称单数形式 + 其他.- 例句：She plays the piano every day.2. 一般过去时- 用法：描述过去某一确定时间发生的动作或状态。
- 结构：主语 + 动词的过去式 + 其他.- 例句：Yesterday, I visited my grandparents.3. 频率副词的位置- 位置：通常放在助动词和主动词之间。
- 例句：I often go to the library after school.四、阅读理解1. 阅读技巧- 快速浏览（Skimming）：抓住文章大意。
- 寻找关键词（Scanning）：定位具体信息。
八年级上册英语三单元知识点
八年级上册英语三单元知识点一、重点单词1. outgoing- 形容词，意为“外向的；友好的；爱交际的”。
例如：My sister is more outgoing than me.（我的姐姐比我更外向。
）2. both- 形容词，意为“两者都”；代词，意为“两者；双方”。
例如：Both of them are students.（他们俩都是学生。
）Both Tom and Jerry like ice - cream.（汤姆和杰瑞都喜欢冰淇淋。
）3. better- 形容词或副词good/well的比较级，意为“更好的（地）；较好的（地）”。
例如：He is feeling better today.（他今天感觉好多了。
）4. loudly- 副词，意为“喧闹地；大声地；响亮地”。
例如：Don't talk so loudly in the library.（不要在图书馆这么大声说话。
）5. quietly- 副词，意为“轻声地；轻柔地；安静地”。
例如：He closed the door quietly.（他轻轻地关上门。
）6. hard - working- 形容词，意为“工作努力的；辛勤的”。
例如：My mother is a hard - working woman.（我的妈妈是一个勤劳的女人。
）7. competition- 名词，意为“比赛；竞赛；竞争”。
例如：There will be a singing competition next week.（下周将有一场歌唱比赛。
）8. fantastic- 形容词，意为“极好的；了不起的”。
例如：We had a fantastic time at the party.（我们在聚会上玩得非常开心。
）9. which- 代词，意为“哪一个；哪一些”，可引导特殊疑问句或定语从句。
例如：Which book do you like best?（你最喜欢哪本书？）10. clearly- 副词，意为“清楚地；清晰地；明白地”。
八年级上册英语unit 3的知识点
八年级上册英语unit 3的知识点在八年级上册英语教材中，Unit 3是一个非常重要的单元，其中蕴含着丰富的语言知识和文化知识。
本文将详细介绍Unit 3的知识点，以帮助读者更好地学习和掌握英语知识。
一、词汇1. 关于食物和饮料的词汇例句：I like to eat pizza, fried chicken, and ice cream.Tom prefers to drink milk and orange juice.2. 形容词例句：The shirt is too small for me.My brother is very tall and strong.3. 时间和日期例句：We have a math class at 8:30 in the morning. My birthday is on October 10th.4. 数字例句：There are four seasons in a year.The price of this book is ten dollars.二、语法1. 现在进行时态现在进行时态表示现在正在进行的动作。
它的构成是be动词+现在分词。
常见的be动词有：am、is、are。
例句：I am reading a book.They are playing soccer in the park.2. 宾格代词宾格代词是指在句子中作为宾语使用的代词。
常见的宾格代词有：me、you、him、her、it、us、them。
例句：She gave me a gift for my birthday.The teacher asked him a question.3. 物主代词物主代词是用来表示所有权的代词。
常见的物主代词有：my、your、his、her、its、our、their。
例句：This is my book, not yours.His new car is very expensive.三、阅读本单元的阅读部分是一篇介绍英国学校生活的文章。
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Unit3 I’m more outgoing than my sister 一、重点短语归纳1.talk about谈论2.in some ways在某些方面3.more than超过，多于4.things in common共同之处5.be good at sth.=do well in sth.擅长于sth.6.(not) as…as…（不）如……一样……7 have fun doing sth.享受做某事的乐趣8.make sb. do sth.让某人做某事9.look the same 看起来一样10.talk to/with和……谈话11.stop doing sth.停止做某事12.stop to do sth停下来接着做某事13.begin / start with以……开始14.end with以……结束15.in the middle of在……中间16.a swimming pool游泳池17.on the other hand =on the opposite 另一方面(边)18. after that 自那以后19.be good with=get on well with和……相处得好20.around China=all over China全中国e sth. to do sth.=do sth. with sth.用……来做……22.As you can see.正如你所见到的那样.23.more than one sister 不只一个姐妹24.have good grades 有好成绩25.opposite views and interests 对立的观点和兴趣26.enjoy telling jokes 喜欢讲笑话27.stay at home and read 呆在家里看书28.get the job 得到这份工作29.do the same thing as sb. 跟某人做一样的事情30.each other 互相31.enjoy oneself = have great fun = have a good time玩得高兴32.spend sometime [in] doing sth. = spend sometime on sth.花时间做某事33.plan to do sth. 计划做某事34.on a farm 在农场35. more outgoing更外向36. the singing competition唱歌比赛37. be similar to与……相像的/类似38. be the same as和……相同；与……一致39. be different from与……不同40. care about关心；介意41.be like a mirror像一面镜子42. the most important最重要的43. as long as只要；既然44. bring out使显现；使表现出45. get better grades取得更好的成绩46. reach for伸手取47. in fact事实上；实际上48. make friends with sb和某人交朋友49. touch one’s heart感动某人50. be talented in music有音乐天赋51. be good at doing sth擅长做某事52. be good with善于与……相处53.play the drums打鼓54.run fast跑得快55.jump high跳得高56.work as hard as sb.和某人一样努力工作57.get up early早起床58.sing well唱得好59.the one with shorter hair头发较短的那个60.primary school 小学二．重点语法1. I’m more outgoing than my sister. 我比我妹妹更外向。
【解析】 outgoing [aʊtgəʊɪŋ] adj.对人友好的，开朗的；（比较级：more outgoing, 最高级 most outgoing）( ) Jason is _____ than most of kids in my class. He is very active.A. outgoingB. more outgoingC. much outgoingD. the most outgoing2. But you can tell that Lisa Practiced a lot more and really wanted to win.但是你可以说莉萨练习得跟多并真的想获胜。
【解析】win vi.. 获胜,成功【拓展】beat 和 win（1）beat 是及物动词，后接比赛、战斗、辩论等的对手，可以是人或集体。
I can beat you at swimming.在游泳方面我能击败你（2）win既是及物动词又是不及物动词但是作及物动词时，后面一般接后接比赛、战斗、辩论、奖品、钱等，可以是事或者物。
Which team do you think will win the basketball match this time?你认为哪个队会在这次篮球赛中取胜呢？【记】We won the match and we beat them by the score of 5 to 3.①The girls ________the boys in yesterday’s match.②He decided to ________the match.( ) ③They didn’t _____ the basketball match. We ___ them 24-20.A. win; beatB. beat; winC. win; winD. beat; beat3.【解析】quiet adj 安静的→ quietly [kwaɪətlɪ] adv 轻声地【记】She said to me quietly that I should be quiet.①We approached (靠近) the birds ___________(quiet) and watched them.( ) ② The mother walked into the room ___ in order not to wake up her baby.A. quicklyB. quietlyC. heavilyD. fast4. I think she sang more clearly than Nelly. 我认为她唱得比内莉更清晰。
【解析】clearly [klɪəlɪ] adv 清楚地，明白地①As times goes, my grandmother can’t see as _____(清楚) as she used to.②We don’t want to speak badly or ______ in front of the class.A. clearlyB. carefullyC.carelesslyD. properly【拓展】 adj + ly =adv quiet→ quietly usual →usually different →differently real →really( ) ① I can’t hear you ____. Can you speak _______?A. clear; loudlyB. clearly; loudC. clearly; loudlyD. clear; loud5. I’m getting better,though.尽管如此，我们打得比以前更好了。
adv. better 更好，此处是副词well的比较级，它也是形容词good的比较级。
且good和well 的最高级都是best。
This coat looks better than that one. （good的比较级）这件外套看起来比那件好。
Mary learns English better than I. （well的比较级）玛丽的英语学得比我好。
· 知识拓展---相关句型/结构had better (not) do sth.“最好（别）做某事”。
如：You’d better not be late again.你最好别再迟到了。
【解析】better [betə] adj.更好的（good和well的比较级）；更熟练的；好的；健康的.—Is your headache getting_______? —No, It’s worse.A.betterB.badC.lessD.well. — He was chosen to be a volunteer of the Olympic Games.— Great! No one speaks English _______ him.A. as beautiful asB. as badly asC. worse thanD. better than.though意为“然而；但是”，表示转折关系，常放于句尾，用逗号隔开，而however可位于句首、句中或句末，常用逗号隔开。
However，You can tell that Lisa really wanted to win【解析】though[ðəu] conj.虽然，尽管；即使；纵然；引导让步状语从句，= although .不能跟but 连用。
（）Tony still went to school ____ he had caught a bad cold.A. andB. becauseC. thoughD. So6.Who’s more hard-working at school? 在学校谁更努力？.hard-workingadj.“努力工作的，勤奋的”如：He’s a hard-working boy.他是个勤奋的男孩。
注意：与hard work、work hard的区别①hard work名词短语，意为“辛苦的工作”，hard是形容词，修饰不可数名词work。
如：What hard work it is!这是多么辛苦的工作啊！②work hard动词短语，意为“努力工作”，hard是副词，修饰动词work。
【拓展】work hard努力工作/学习， hard work艰苦的工作He work hard at English and he is a hard-working student.他努力学习英语，他是一个勤奋的好学生。