第十次实验要求

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C语言实验安排

C语言实验安排

实验内容五(3月19日练习性实验)
请编写一个能够循环接收键盘输入 整数的程序(当输入0时表示数据输入结 束),并统计和输出所输入的整数中正 数和负数的个数。
本次试验内容的程序需要提交。
大学计算机应用基础
实验内容五(3月19日练习性实验)
一.把教程第六章的例6.1(P89)、例6.2 (P90)、例6.3(P91)、例6.4(P92)、例6.5 (P92)、例6.6(P95)、例6.7(P96)、例6.8 (P97)、例6.9(P98)、例6.10(P103)、例 6.11(P104)在VC环境中进行验证性演示。
大学计算机应用基础
实验内容十一(4月28日)
设计一函数求n×m矩阵中最小元素值并返 回该值。在主函数中从键盘对一3×4矩阵进 行赋值,然后调用求矩阵最小元素值函数求 该矩阵的最小值,并输出该值。
大学计算机应用基础
实验内容十一(4月28日)
设计一函数move,实现N*N方阵的转置功 能。在主函数中定义一方阵并初始化,然 后调用move函数实现对它的转置,最后输 出转置后的方阵。
x<=1 1<x<=5 5<x<=10 10<x<=15 x>15
本次试验内容的程序需要提交。
大学计算机应用基础
实验内容四(3月12日练习性实验)
一.把教程第五章的例5.1(P70)、例5.2 (P71)、例5.3(P73)、例5.4(P73)、例5.5 (P75)、例5.6(P76)、例5.7(P76)、例5.8 (P77)、例5.9(P78)、例5.10(P79)、例 5.11(P80)、例5.12(P81)、例5.13(P82)、 例5.14(P82)、例5.15(P83)、例5.16(P84) 在VC环境中进行验证性演示。 本次试验内容的程序需要提交。

10探究物质质量与体积的关系

10探究物质质量与体积的关系

第五部分探究性实验考情总析:本部分实验考查学生的综合分析、归纳能力和数据处理能力,在中考中往往在16、26题中出现,是能力题。

一般来说,这类实验往往要求学生学会从实验现象出发,运用科学的分析方法归纳总结出相应的物理本质和规律,进行定性、定量探究。

实验十探究物质质量与体积的关系一、实验介绍考纲要求:学会探究物质质量与体积的关系。

知道实验目的和器材;学会用实验器材测量物质的质量和体积;能根据实验数据分析归纳结论;认识控制变量的方法。

生活经验:分别用玻璃与合金制造的体积相同的海宝纪念品质量不相同,由同种合金制造的大小不同的海宝纪念品质量不相同。

(一)实验准备:1.猜想某种物质的质量与体积之间可能存在什么关系2.复习天平和量筒的使用及读数方法(二)实验要求实验目的:探究物质质量与体积的关系实验器材:托盘天平;量筒;水;橡皮或其他几种物体。

实验方法:控制变量法实验步骤:1.每组同学只选由一种物质组成的物体,如橡皮(或玻璃弹子),用天平称出一些橡皮的质量,并用盛水的量筒测出它们的体积。

改变橡皮的质量,并测出相应的体积。

重复5磁,记录五组数据,填入下表物质________________实验序号质量(克)体积(厘米3)123452.用横坐标表示物体的体积,用纵坐标表示物体的质量,然后根据你所测出的五组数据在m-V坐标系中标出适当的分度,并用描点法将甲物质的数据点在坐标系中标出,用平滑的线将它们连接起来。

观察图线形状,讨论橡皮(或玻璃)的质量与体积之间存在什么关系。

3.收集别组的数据,也画在同一张坐标系中,分析并比较。

必须明确的问题:1.“探究物质质量与体积的关系”实验中有两处多次测量,一处是对体积不同的同种物质组成的物体进行多次测量,至少要测量3次,这样做的目的是为了在质量和体积的变化中得出规律;另一处是选不同的物质组成的物体进行多次测量,至少要2种不同的物质,这样做的目的是为了从不同情况得出普遍规律。

2.比较“探究物质质量与体积的关系”与“测量物质密度”两个实验,所用的器材相同,需要测量的物理量也相同。

实验记录规范化标准和具体内容要求

实验记录规范化标准和具体内容要求

一、实验记录规范化标准和具体内容要求实验记录的统一标准格式,要求实验记录必须有下列主要内容:项目(课题)名称、实验目的、研究内容、实验日期、实验条件、参考文献、实验材料、实验设计原理和方法、实验过程、实验结果、实验讨论及记录者签名。

1. 项目(课题)名称:要求写明本项目的全名、课题来源、资助单位、项目编号。

2.实验目的:写明本次实验的名称和具体目的。

3.研究内容:本次实验具体要研究的内容及所要解决的问题。

4.实验设计原理:根据实验的目的和内容,采用统计学原理设计实验,以便实验结束后数据的分析和统计,有利于得出科学客观的实验结论。

5.研究方法:根据实验设计确定本次实验的方法,详细记录本次实验所要采取的具体实验设计、技术路线、实验方法、工艺流程,详细叙述每个实验步骤。

6.实验日期:本次实验的年、月、日、时。

在记录本的每一页右上角填写日期。

7.实验条件:实验室的温度、湿度、动物实验室的级别,合格证书号及发证单位。

8.实验材料:详细记录标本、样品的来源、取材的时间,实验原料的来源、特性,购买时的相关票据复印件(动物合格证要贴在实验记录本上)。

所用试剂、标准品、对照品等的名称、来源、厂家、批号、规格及配制方法等,应保留称量的原始记录纸,并贴在实验记录本上。

所使用的仪器、设备的名称、厂家、出厂日期、生产批号、规格型号。

9.实验过程:详细记录本次实验过程中所出现的具体情况及所观察到的反应过程。

需保留所有的原始记录于实验记录本上。

10.实验结果:详细记录实验所获得的各种实验数据及反应现象,并做简要分析。

不得在实验记录本上随意涂改实验结果,如确需修改应保留原结果,修改的结果写在边上并要附有说明和课题负责人签字。

11.实验讨论:对本次实验结果进行分析、讨论,详细说明在实验过程中所发现的问题及解决的方法,为下一步的实验制定实施方案。

12.参考文献:详细记录所参考的文献资料的作者、文题(书名)、刊物(出版社)、页码、发表时间及卷、期号等。

第十章 实验十 导体电阻率的测量

第十章 实验十 导体电阻率的测量

实验十 导体电阻率的测量目标要求 1.熟悉“金属丝电阻率的测量”的基本原理及注意事项.2.掌握测电阻率的电路图及误差分析.实验技能储备1.实验原理(如图所示)由R =ρl S 得ρ=RS l =πd 2R4l ,因此,只要测出金属丝的长度l 、直径d 和金属丝的电阻R ,即可求出金属丝的电阻率ρ.2.实验器材被测金属丝,直流电源(4 V),电流表(0~0.6 A),电压表(0~3 V),滑动变阻器(0~50 Ω),开关,导线若干,螺旋测微器,毫米刻度尺. 3.实验过程(1)用螺旋测微器在被测金属丝上的三个不同位置各测一次直径,求出其平均值d . (2)连接好用伏安法测电阻的实验电路.(3)用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度,反复测量多次,求出其平均值l . (4)把滑动变阻器的滑片调到最左(填“左”或“右”)端.(5)闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I 和U 的值,填入记录表格内.(6)将测得的R 、l 、d 值,代入公式ρ=πd 2R4l 中,计算出金属丝的电阻率.4.求R 的平均值时可用两种方法(1)用R =UI 分别算出各次的数值,再取平均值.(2)用U -I 图线的斜率求出. 5.注意事项(1)本实验中被测金属丝的电阻值较小,因此实验电路一般采用电流表外接法.(2)测量被测金属丝的有效长度,是指测量被测金属丝接入电路的两个端点之间的长度,亦即电压表两端点间的被测金属丝长度,测量时应将金属丝拉直,反复测量多次,求其平均值.(3)测金属丝直径一定要选三个不同部位进行测量,求其平均值.(4)在用伏安法测电阻时,通过被测金属丝的电流不宜过大(电流表用0~0.6 A量程),通电时间不宜过长,以免金属丝的温度明显升高,造成其电阻率在实验过程中逐渐增大.(5)若采用图像法求电阻阻值的平均值,在描点时,要尽量使各点间的距离拉大一些,连线要尽可能地通过较多的点,不在直线上的点均匀分布在直线的两侧,个别明显偏离较远的点应舍去.6.误差分析(1)金属丝直径、长度的测量、读数等人为因素带来误差.(2)测量电路中电流表及电压表对电阻测量的影响,因为电流表外接,所以R测<R真,由R=ρlS,知ρ测<ρ真.(3)通电电流过大、时间过长,致使金属丝发热,电阻率随之变化带来误差.考点一教材原型实验例1在“金属丝电阻率的测量”实验中,所用测量仪器均已校准,待测金属丝接入电路部分的长度约为50 cm.(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如图甲所示,其读数应为__________ mm.(该值接近多次测量的平均值)(2)用伏安法测金属丝的电阻R x,实验所用器材为:电池组(电动势为3 V,内阻约为1 Ω)、电流表(内阻约为0.1 Ω)、电压表(内阻约为3 kΩ)、滑动变阻器R(0~20 Ω,额定电流为2 A)、开关、导线若干.某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:次数1234567U/V0.100.300.70 1.00 1.50 1.70 2.30I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520由以上实验数据可知,他们测量R x是采用图中的________(选填“乙”或“丙”)图.(3)图丁是测量R x的实物图,图丁中已连接了部分导线.请根据(2)中所选的电路图,补充完整图中实物间的连线.(4)这个小组的同学在坐标纸上建立U-I坐标系,如图戊所示,图中已标出了与测量数据对应的4个坐标点.请在图中标出第2、4、6次测量数据的坐标点,并描绘出U-I图线.由图线得到金属丝的阻值R x=________ Ω.(保留两位有效数字)(5)根据以上数据可以算出金属丝电阻率约为________(填选项前的字母).A.1×10-2Ω·m B.1×10-3Ω·mC.1×10-6Ω·m D.1×10-8Ω·m(6)任何实验测量都存在误差,本实验所用测量仪器均已校准.下列关于误差的说法中正确的是________(填选项前的字母).A.用螺旋测微器测量金属丝直径时,由于读数引起的误差属于系统误差B.由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差C.若将电流表和电压表的内阻计算在内,可以消除由测量仪表引起的系统误差D.用U-I图像处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差答案(1)0.396(0.395、0.397、0.398均可)(2)乙(3)如图(a)所示(4)如图(b)所示 4.5(4.3、4.4、4.6、4.7均可)(5)C(6)CD例2某同学测量一段长度已知的电阻丝的电阻率.实验操作如下:(1)螺旋测微器如图所示.在测量电阻丝直径时,先将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间,先旋转________,当测微螺杆刚好接触电阻丝时,再旋动________(均选填“A”“B”或“C”),直到听见“喀喀”的声音,以保证压力适当,同时防止螺旋测微器的损坏.(2)选择电阻丝的________(选填“同一”或“不同”)位置进行多次测量,取其平均值作为电阻丝的直径.(3)如图甲中R x为待测电阻丝.请用笔画线代替导线,将滑动变阻器接入如图乙所示实物电路中的正确位置.(4)为测量R x,利用图甲所示的电路,调节滑动变阻器测得5组电压U1和电流I1的值,作出的U1-I1关系图像如图丙所示.接着,将电压表改接在a、b两端,测得5组电压U2和电流I2的值,数据见下表:U2/V0.50 1.02 1.54 2.05 2.55I2/mA20.040.060.080.0100.0请根据表中的数据,在图丙中作出U 2-I 2图像.(5)由此,可求得电阻丝的R x =________ Ω.根据电阻定律可得到电阻丝的电阻率. 答案 (1)B C (2)不同 (3)见解析图 (4)见解析图 (5)23.5(23.0~24.0都算对)解析 (1)A 起固定作用,便于读数;B 为粗调,调节B 使电阻丝与测微螺杆、测砧刚好接触;然后调节C ,C 起微调作用.(2)电阻丝的粗细不一定均匀,为保证测量结果准确,应在不同位置测直径,然后取平均值作为测量值.(3)滑动变阻器采用分压式接入电路,注意线不能交叉,如图所示.(4)将所给的5组数据标注在U -I 图像中,用过原点的直线把它们连在一起,让尽可能多的点在直线上,如图所示.(5)由题意知U 1I 1=R x +R A +R 0,由U 1-I 1图线的斜率可得R x +R A +R 0=49.0 Ω.U 2I 2=R A +R 0,由作出的U 2-I 2图线的斜率可得R A +R 0=25.5 Ω,故R x =23.5 Ω.考点二 探索创新实验例3 (2022·浙江1月选考·18)小明同学根据图(a)的电路连接器材来“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”.实验时多次改变合金丝甲接入电路的长度l 、调节滑动变阻器的阻值,使电流表的读数I 达到某一相同值时记录电压表的示数U ,从而得到多个U I 的值,作出U I -l图像,如图(b)中图线a 所示.(1)在实验中使用的是____________(选填“0~20 Ω”或“0~200 Ω”)的滑动变阻器. (2)在某次测量时,电压表的指针位置如图(c)所示,量程为3 V ,则读数U =________ V. (3)已知合金丝甲的横截面积为7.0×10-8 m 2,则合金丝甲的电阻率为________ Ω·m (结果保留2位有效数字).(4)图(b)中图线b 是另一根长度相同、材料相同的合金丝乙与合金丝甲并联后采用同样的方法获得的UI -l 图像,由图可知合金丝甲的横截面积________(选填“大于”、“等于”或“小于”)合金丝乙的横截面积.答案 (1)0~20 Ω (2)1.32(1.31~1.34均可) (3)9.9×10-7(9.6×10-7~1.0×10-6均可)(4)小于解析 (1)由实验原理可知R x =U I ,而由UI -l 图像可知待测电阻最大约为8 Ω,为了使电压表有明显的读数变化,则滑动变阻器的阻值不能太大,故选0~20 Ω比较合适;(2)电压表的量程为3 V ,其分度值为0.1 V ,估读到0.01 V ,则读数为1.32 V(1.31~1.34 V); (3)根据欧姆定律与电阻定律有U I =R x =ρS ·l则U I -l 图像的斜率为k =ρS 可得合金丝甲的电阻率为ρ=kS =7.4-4.00.44-0.20×7.0×10-8 Ω·m≈9.9×10-7 Ω·m (9.6×10-7~1.0×10-6 Ω·m );(4)另一根长度相同、材料相同的合金丝乙与合金丝甲并联后,电阻率不变,而横截面积变为 S ′=S +S 乙 由图(b)中图线b 可得S ′=ρk b =9.9×10-72.2-1.40.42-0.20m 2=27.2×10-8m 2解得S 乙=S ′-S =20.7×10-8 m 2>S故合金丝甲的横截面积小于合金丝乙的横截面积.例4 某物理实验兴趣小组测定自制盐水的电阻率,在一无盖的长方体玻璃槽中装入一定量的盐水,玻璃槽内腔的长度为40.10 cm ,宽度为4.52 cm.(1)某次实验过程中,在槽中倒入适量的盐水,用多用电表的电阻挡粗测玻璃槽中盐水的电阻,选择开关置于“×100”挡,发现指针如图甲所示,为较准确地测得玻璃槽中盐水的电阻,该同学接着需要做的实验步骤是换选________________(选填“×10”或“×1 k ”)挡.(2)为了准确测量电阻,准备了以下实验器材: A .电动势为3 V 的电源,内阻约为0.5 Ω; B .最大阻值为5 Ω的滑动变阻器;C .最大测量值为3 V 的电压表,内阻约为3 kΩ;D .最大测量值为15 V 的电压表,内阻约为5 kΩ;E .最大测量值为15 mA 的电流表,内阻约为1 Ω;F .最大测量值为0.6 A 的电流表,内阻约为0.5 Ω.实验中要求尽量减小系统误差,应保证电表在测量时其最大读数超过量程的12,则电压表应选择________,电流表应选择________(均填器材前的选项字母).请用笔画线代替导线,完成图乙中的连线.(3)准确连线后,测出玻璃槽中盐水的高度为H ,电压表示数为U ,电流表示数为I ,改变玻璃槽中的盐水高度,测出如下表所示的5组数据,分析数据后,试通过U I -1H 图线来求电阻率.图丙中已经描出了各点,请作出图线,求得盐水的电阻率为ρ=________ Ω·m.(结果保留2位有效数字)次数 水面高H (cm)电压U (V) 电流I (mA)1 2.53 2.88 8.72 3.00 2.65 9.53 3.51 2.63 9.84 4.00 2.35 10.9 54.502.5213.1答案 (1)×10 (2)C E 如图所示(3)如图所示0.93(0.90~0.96均可)课时精练1.(2023·浙江温州市月考)小亮同学设计了如图甲所示的电路来测量某种电阻丝的电阻率.(1)闭合开关S 1、S 2,调节电阻箱,当电压表读数为2.00 V 时,电流表示数如图乙所示,I =________ A ,电阻丝电阻的测量值为________ Ω(保留三位有效数字),此测量值________真实值(选填“大于”“等于”或“小于”).(2)断开S 2,通过改变接线夹接触电阻丝的位置来调节接入电路中电阻丝的长度,并通过改变电阻箱的阻值,使电流表示数保持不变.记录接入电路中电阻丝的长度L 和对应电阻箱的阻值R ,作出“R -L ”图线,如图丙所示.电阻丝的电阻率记为ρ、直径记为d ,图线斜率的绝对值为k ,则电阻率的表达式ρ=________.(3)小亮同学测出金属丝的直径d =0.35 mm ,由此可求得金属丝的电阻率为________ Ω·m (计算结果保留两位有效数字). 答案 (1)0.31 6.45 大于 (2)k πd 24(3)9.6×10-7解析 (1)由题图甲可知,电流表的量程为0~0.6 A ,故读数为0.31 A ; 电阻丝的测量值R 0=U I =2.000.31Ω≈6.45 Ω由题图甲所示电路图可知电流表采用内接法,由于电流表的分压作用,所以电压的测量值大于真实值,则电阻丝电阻的测量值大于真实值; (2)由电阻定律可知:R x =ρL S =ρLπ(d 2)2闭合S 1断开S 2,由闭合电路欧姆定律得E =I (r +R A +R +R x ) 整理得:R =-4ρL πd 2-r -R A +EIR -L 图线斜率的绝对值k =4ρπd 2, 解得电阻率ρ=14k πd 2.(3)由题图丙知,R -L 图像的斜率的绝对值k =|ΔR ΔL |=5.00.50 Ω/m =10 Ω/m电阻率ρ=14k πd 2,代入数据解得ρ≈9.6×10-7 Ω·m.2.(2023·湖南省雅礼中学模拟)一根细长均匀、内芯为绝缘材料的金属管线样品,横截面外缘为正方形,如图甲所示.此金属管线样品长约30 cm 、电阻约10 Ω,已知这种金属的电阻率为ρ,因管芯绝缘材料截面形状不规则,无法直接测量其横截面积.请你设计一个测量管芯截面积S 的电学实验方案,现有如下器材可选: A .毫米刻度尺 B .螺旋测微器C .电流表A 1(量程0~600 mA ,内阻约为1.0 Ω)D .电流表A 2(量程0~3 A ,内阻约为0.1 Ω)E .电压表V(量程0~3 V ,内阻约为6 kΩ)F .滑动变阻器R 1(2 kΩ,允许通过的最大电流0.5 A)G .滑动变阻器R 2(10 Ω,允许通过的最大电流2 A)H .蓄电池E (电动势为6 V ,内阻约为0.05 Ω)I .开关一个、带夹子的导线若干(1)上述器材中,应该选用的电流表是________,滑动变阻器是________(填写选项前字母代号).(2)若某次用螺旋测微器测得样品截面外缘正方形边长如图乙所示,则其值为________ mm. (3)要求尽可能测出多组数据,你认为在图丙、丁、戊、己中选择的电路图是________.(4)若样品截面外缘正方形边长为a 、样品长为L 、电流表示数为I 、电压表示数为U ,则计算内芯截面积的表达式为S =________. 答案 (1)C G (2)0.730 (3)丙 (4)a 2-ρILU解析 (1)由题意可知,电源电动势为6 V ,电压表量程0~3 V ,而由于待测电阻约为10 Ω,则电流最大为I =UR =0.3 A ,故不能选用量程为0~3 A 的电流表,故电流表选A 1,即C ;滑动变阻器总阻值太大不方便调节,故滑动变阻器应选用最大阻值较小的R 2,即G.(2)由题图乙所示螺旋测微器可知,固定刻度读数为0.5 mm ,可动刻度读数为23.0×0.01 mm =0.230 mm ,螺旋测微器的读数为0.5 mm +0.230 mm =0.730 mm.(3)由于电压表内阻远大于金属管线的电阻,电流表应采用外接法;为测多组实验数据,滑动变阻器应采用分压式接法,故选择电路图丙.(4)根据欧姆定律有R =U I ,根据电阻定律有R =ρL S 0,故截面积为S 0=ρILU ,故金属管线内芯截面积的表达式为S =a 2-ρILU.3.(2023·江苏南通市模拟)小明通过实验测量一种合金的电阻率.(1)如图甲所示,用螺旋测微器测量合金丝的直径时,从调节到读数的过程中,螺旋测微器上三个部件A、B、C使用的先后顺序应该为________(填字母);测得该合金丝的直径为d=________ mm;(2)请根据表格中数据,在图乙中用笔画线代替导线把电路连接补充完整;(3)小明在实验室找了两节干电池进行实验,正确连接电路后,发现调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数变化范围非常小,原因是______________________________;(4)正确连接电路后,小明利用刻度尺测出合金丝接入电路的长度L=59.99 cm,闭合开关,调节滑动变阻器,读出多组电压表和电流表的示数,在方格纸上作出U-I图像如图丙,发现图像是一条倾斜直线,计算该合金丝电阻R=________ Ω,该合金丝电阻率ρ=________ Ω·m(π取3,结果均保留2位有效数字).1234567电流I/A00.080.110.150.190.270.38电压U/V00.190.290.440.600.80 1.15答案(1)CBAC或BAC0.400(2)见解析图(3)电源内阻太大(4)3.0 6.0×10-7解析(1)用螺旋测微器测合金丝直径时,先打开固定螺钉C,把待测合金丝放在测微螺杆与测砧之间,然后调节粗调旋钮B,当合金丝与测微螺杆、测砧接触时停止调节粗调旋钮,然后调节微调旋钮A;为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧固定螺钉C,然后再读数,使用的先后顺序为CBAC;或者没有第一步,即先打开固定螺钉C,而是直接进行第二步,即把待测合金丝放在测微螺杆与测砧之间,然后调节粗调旋钮B,其他两步一样,故使用的先后顺序为BAC;由题图乙所示螺旋测微器可知,其分度值为0.01 mm,测得该合金丝的直径为d=0 mm+40.0×0.01 mm=0.400 mm;(2)由表中数据,可知电压、电流都要从零开始变化,故滑动变阻器采用分压式接法,且合金丝电阻较小,故电流表采用外接法,则完整的实物图如图所示;(3) 根据闭合电路欧姆定律有I =ER 外+r,调节滑动变阻器,改变R外,电压表和电流表的示数变化范围非常小,说明外电阻的影响较小,所以产生的原因是电源内阻太大;(4)根据U -I 图像的斜率表示电阻,则有R =ΔU ΔI =3.0 Ω,根据电阻定律有R =ρL S ,又S =14πd 2,联立解得ρ=R πd 24L,代入数据解得ρ=6.0×10-7 Ω·m.4.(2023·湖南长沙市长郡中学高三模拟)为测量甲、乙金属丝的电阻率,小明同学设计了如图(a)、(b)所示的两种实验方案,已知电源的电动势E 和内阻r 在实验过程中保持不变.(1)小明先进行了如图(a)方案的测量;①他首先利用游标卡尺和螺旋测微器分别测出甲、乙两根不同金属丝的直径,示数分别如图(c)、图(d)所示.则两根金属丝直径的测量值分别为:d 甲=________ mm 、d 乙=________ mm ;②实验过程中,小明先将甲金属丝接入电路,并用米尺测出甲金属丝接入电路中的长度l =50.00 cm.闭合开关后移动滑动变阻器的滑片分别处于不同的位置,并依次记录了两电表的测量数据如下表所示,其中5组数据的对应点他已经标在如图(e)所示的坐标纸上,请你标出余下一组数据的对应点,并在图(e)中画出U -I 图线;实验次数 1 2 3 4 5 6 U /V 0.90 1.20 1.50 1.80 2.10 2.40 I /A0.180.240.300.370.430.49③该方案测得的甲金属丝的电阻率ρ=____ Ω·m (π取3.14,计算结果保留两位有效数字); (2)小明又用如图(b)方案测量乙金属丝的电阻率,实验中他可以通过改变接线夹(即图(b)中滑动变阻器符号上的箭头接触金属丝的位置),以控制接入电路中金属丝的长度; ①实验操作步骤:a .正确连接电路,设定电阻箱的阻值,闭合开关b .读出电流表的示数,记录接线夹的位置c .断开开关,测出接入电路的金属丝的长度d .闭合开关,重复b 、c 的操作②根据测得电流与金属丝接入长度关系的数据,绘出如图(f)所示的关系图线,由图可以算出图线的斜率为k ,已测得乙金属丝的直径为d 乙,已知电源的电动势为E 、内阻为r .则乙金属丝的电阻率为________;(写出电阻率的计算式)(3)电表的内阻可能使实验产生系统误差,图(b)方案电阻率测量值________(选填“大于”“小于”或“等于”)真实值.答案 (1)①1.75 0.548 ②见解析图 ③2.3×10-5(2)②πEd 乙2k4(3)等于解析 (1)①两根金属丝直径的测量值分别为 d 甲=1 mm +0.05 mm ×15=1.75 mm d 乙=0.5 mm +0.01 mm ×4.8=0.548 mm ②描点并作出U -I 图像如图③由图像可知 R x =U I =2.90.6 Ω≈4.8 Ω根据R x =ρl S =4ρlπd 甲2解得ρ=πd 甲2R x 4l =3.14×(1.75×10-3)2×4.84×0.5 Ω·m ≈2.3×10-5 Ω·m(2)②由闭合电路欧姆定律 E =I (ρL S +r +R )=I (ρ4Lπd 乙2+r +R )即1I =4ρπd 乙2E L +R +r E 则4ρπd 乙2E=k ,得ρ=πEd 乙2k 4 (3)题图(b)中考虑电流表内阻,则1I =4ρπd 乙2E L +r +R +R A E ,不影响图像的斜率,则电阻率的测量值等于真实值.。

实验10-子网规划(参考答案)

实验10-子网规划(参考答案)

实验10-子网规划(参考答案)实验10 子网规划与划分【一】实验目的1. 掌握子网的划分中的ip地址分配方法。

2. 熟悉子网掩码设计方法。

【二】实验要求1. 设备要求:计算机4台以上(装有Windows 2000/XP/2003操作系统、装有网卡)、交换机1台、UTP网线;2. 分组要求:4人一组,合作完成。

【三】实验预备知识1. 子网划分及其优点子网的划分,实际上就是设计子网掩码的过程。

子网掩码主要是用来区分IP地址中的网络ID和主机ID,它用来屏蔽IP地址的一部分,从IP地址中分离出网络ID和主机ID。

a. 减少网络流量b. 提高网络性能c. 简化管理d. 按应用选地址范围子网编址的初衷是为了避免小型或微型网络浪费IP地址;将一个大规模的物理网络划分成几个小规模的子网:各个子网在逻辑上独立,没有路由器的转发,子网之间的主机不能相互通信。

2. 子网掩码是什么?子网掩码是用连续的1的串后跟连续的0串组成的32位的掩码;其中,全为1的位代表网络号,全为0的位代表主机号。

掩码中连续1串为整个字节的,称为默认子网掩码(default subnet mask):A类IP地址的默认子网掩码为255.0.0.0;B类的为255.255.0.0;C类的为255.255.255.0。

无类域间路由CIDR以斜线表示掩码,如:192.168.10.32/28;/28表示网络号占28位,主机号占位为32-28=4位。

掩码最长是/32;但是你必须知道:不管是A类还是B类还是其他类地址,最大可用的只能为30/;即保留2位给主机位。

使用VLSM的作用:节约IP地址空间;减少路由表大小;,所采用的路由协议必须能够支持它,这些路由协议包括RIPv2、OSPF、EIGRP和BGP。

ISP常用这样的方法给客户分配地址,如:给客户1个块(block size):192.168.10.0/24。

3. 子网规划原则a. IP 地址分配前需进行子网规划;b. 选择的子网号部分应能产生足够的子网数;c. 选择的主机号部分应能容纳足够的主机;d. 路由器需要占用有效的IP 地址。

初中开学实验项目安全操作规范

初中开学实验项目安全操作规范

初中开学实验项目安全操作规范一、实验器材在进行实验之前,需要对实验器材进行检查和准备。

所有使用的实验器材必须符合安全标准,没有损坏或磨损。

确保所有器材和设备处于良好的工作状态,没有任何故障。

二、实验室准备实验室必须保持干净、整洁和有序。

确保放置在实验室的化学品和材料有足够的空间,避免混乱和堆积。

在实验室中,应该有充足的照明和通风。

三、个人防护在进行实验之前,所有学生必须穿戴个人防护装备。

这包括实验服、手套、护目镜等。

确保个人防护装备适合尺寸,并在实验结束后彻底清洁。

四、实验前准备在进行实验之前,学生必须仔细阅读实验指导书和安全操作规范。

了解实验的目的、方法和风险,以确保安全操作。

学生还应该提前了解实验室的安全设备和紧急情况的处理方法。

五、实验操作在进行实验操作时,学生必须按照指导书的要求进行。

严禁擅自更改实验步骤或增加实验材料。

学生应该保持集中注意力,并避免与他人交谈或分神。

六、化学品使用使用化学品时,学生必须小心谨慎。

遵守化学品的安全使用规范,如戴手套、使用抓手等。

避免将化学品接触皮肤或眼睛,如发生意外溅洒,应立即用大量清水冲洗。

七、火焰使用在进行实验操作时需要使用火焰的情况下,学生必须保持警惕。

确保火焰源远离易燃物品和可燃气体,不要在没有监督的情况下离开火焰源。

确保火焰熄灭后,立即将其关闭。

八、紧急情况处理在实验过程中,如果发生紧急情况,如火灾、泄漏等,学生必须迅速冷静应对。

学生应熟悉实验室内的紧急设备,如灭火器、紧急淋浴等,并知道如何使用。

九、废弃物处理在实验结束后,学生必须将废弃物正确地处理和分类。

危险废物、化学品和其他废物应该分开收集,并妥善丢弃在指定的储存容器中。

不允许将废弃物倒入洗涤槽或下水道。

十、实验室清洁在实验结束后,学生必须清理实验室。

将实验器材进行清洗,并确保实验台面、地板和其他表面没有残留物。

清理时要小心谨慎,避免接触任何化学品残留物。

总结通过遵守实验项目的安全操作规范,可以最大限度地减少实验事故的发生。

实验计划和步骤

实验计划和步骤

实验计划和步骤1. 明确实验目的
- 确定实验想要研究或验证的问题或假设。

- 了解实验的预期结果或结论。

2. 进行文献调研
- 查阅相关理论和前人的研究成果。

- 了解实验的背景知识和方法。

3. 制定实验方案
- 确定实验变量和控制变量。

- 设计实验组和对照组。

- 选择合适的实验材料和仪器设备。

4. 准备实验材料
- 购买或准备所需的实验材料和试剂。

- 校准和检查仪器设备的性能。

5. 进行预实验
- 在小规模条件下进行试验。

- 检查实验步骤和方法的可行性。

- 根据预实验结果调整实验方案。

6. 正式实验
- 按照设计的实验方案进行操作。

- 认真记录实验数据和现象。

- 重复实验以确保结果的可靠性。

7. 数据处理和分析
- 使用适当的统计方法处理数据。

- 绘制图表并进行数据分析。

- 得出实验结论并与预期结果进行比较。

8. 撰写实验报告
- 按照规范格式撰写实验报告。

- 包括实验目的、方法、结果、讨论和结论等部分。

- 客观陈述实验过程和发现。

9. 实验总结和展望
- 总结实验的经验教训。

- 讨论实验的不足和局限性。

- 提出进一步研究的建议和方向。

以上是一个典型实验计划和步骤的大致流程。

根据具体实验的性质和要求,可以适当调整和修改各个步骤的内容和顺序。

良好的实验计划和严格的操作步骤是保证实验结果可靠性的关键。

实验十食品中淀粉的测定

实验十食品中淀粉的测定

实验十食品中淀粉的测定第一法酶水解法一、目的与要求:1明确与掌握各类食品中淀粉含量的原理及测定方法。

2、掌握用酶水解法和酸水解法测定淀粉的方法。

二、原理样品经除去脂肪及可溶性糖类后,其中淀粉用淀粉酶水解成双糖,再用盐酸将双糖水解成单糖,最后按还原糖测定,并折算成淀粉。

三,试剂:1、0.5%淀粉酶溶液:称取淀粉酶0.5克,加100毫升水溶解,数滴甲苯或三氯甲烷,防止长霉,贮于冰箱中。

2、碘溶液:称取3.6克碘化钾溶于20毫升水中,加入1.3克碘,溶解后加水稀释至100毫升。

3、乙醚4、85%乙醇5、6N盐酸:量取50毫升盐酸加水稀释至100毫升。

6、甲基红指示液:0.1%乙醇溶液。

7、20%氢氧化钠溶液。

&碱性酒石酸铜甲液:称取34.639克硫酸铜(CuS04・5缶0)。

加适量水溶解,加0.5毫升硫酸,再加水稀释至500毫升,用精制石棉过滤。

9、碱性酒石酸铜乙液:称取173克酒石酸钾钠与50克氢氧化钠,加适量水溶解,并稀释至500毫升,用精制石棉过滤,贮存于橡胶塞玻璃瓶内。

10、0.1000N高锰酸钾标准溶液。

11、硫酸铁溶液:称取50克硫酸铁,加入200毫升水溶解后,人100毫升硫酸,冷后加水稀释至1000毫升。

四、操作方法:1、样品处理:称取2-5克样品,置于放有折叠滤纸的漏斗内,先用50毫升乙醚分5次洗除脂肪,再用约100毫升85%乙醇洗去可溶性糖类,将残留物移入250毫升烧杯内,并用50毫升水洗滤纸及漏斗,洗液并入烧杯内,将烧杯置沸水浴上加热15分钟,使淀粉糊化,放冷至60C以下,加20毫升淀粉酶溶液,在55-60E保温1 小时,并时时搅拌。

然后取1滴此液加1滴溶液,应不显现蓝色,若显蓝色,再加热糊化并加20毫升淀粉酶溶液,继续保温,直至加碘不显蓝色为止。

加热至沸,冷后移入250毫升容量瓶中,并加水至刻度,混匀,过滤,弃去初滤液。

取50毫升滤液,置于250毫升锥形瓶中,并加水至刻度,沸水浴中回流1小时,冷后加2滴甲基红指示液,用20%氢氧化钠溶液中和至中性,溶液转入100毫升容量瓶中,洗涤锥形瓶,洗液并人100毫升容量瓶中,加水至刻度,混匀备用。

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实验十偏相关分析和距离分析
一、实验目的
通过本次实验,掌握不同层次变量的相关如何实现。

二、实验性质
必修,基础层次
三、主要仪器及试材
计算机及SPSS软件
四、实验内容
1.偏相关分析
2.距离分析
五、实验学时
4学时
六、实验方法与步骤
1.开机;
2.找到SPSS的快捷按纽或在程序中找到SPSS,打开SPSS;
3.打开一个已经存在的数据文件;
4.按要求完成上机作业;
5. 关闭SPSS,关机。

七、实验注意事项
1.实验中不轻易改动SPSS的参数设置,以免引起系统运行问题。

2.遇到各种难以处理的问题,请询问指导教师。

3.为保证计算机的安全,上机过程中非经指导教师和实验室管理人员同意,禁止使用移动存储器。

4.每次上机,个人应按规定要求使用同一计算机,如因故障需更换,应报指导教师或实验室管理人员同意。

5.上机时间,禁止使用计算机从事与课程无关的工作。

八、上机作业
1.偏相关分析(Partial 过程)
某地29名13岁男童身高(cm)、体重(kg)和肺活量(ml)的数据如下表, 试对该资料作控制体重影响作用的身高与肺活量相关分析。

2.距离分析(Distances过程)。

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