反对党八股(节选)_PPT课件
固然 黄钟大吕的交响音乐。(固然·当然) 2.当年,在美国西方的_____封锁下,俄罗斯的军工技术 与美国并驾齐驱,而且是严独密树一帜。这与俄罗斯的民族 特质,有直接关系。(周密·严密·精密)
3.鲁哈尼表示,伊朗国内发生了大规模洪灾,特朗普实 施的制裁_____了救援工作的进行。(妨害·妨碍)
妨碍
3.将马克思主义中国化的第一个理论成果——毛 泽东思想确定为党的指导思想,从而极大推动了马克思 主义中国化的进程,对中国革命和建设事业产生了深远 的影响。
4.实现了马克思主义中国化认识上毛泽东个人意 识与全党意识相统一。
5.实现了毛泽东全党领袖地位与毛泽东思想指导 地位相统一。
【初读任务】
1.文章的主要内容是什么? 参考提示:这篇文章深刻地揭露了党八股的罪状和它对 革命工作的危害,阐明了抛弃党八股、树立生动活泼新 鲜有力的马克思列宁主义文风的重大意义,是一篇声讨 党八股的战斗檄文。
11 反对党八股(节选)
【助读博览】 一、魅力作家 中国人民的伟大领袖——毛泽东 毛泽东(1893年-1976年),字润
之,笔名子任。湖南湘潭人。生于湖
南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝 世。他是中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产 阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民 解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人 ,书法家。
2.下列词语中,没有错别字的一项是 A.欺负 禁决 垃圾 言之无物 B.无赖 辱骂 偶然 无的放矢 C.发誓 讥笑 摸糊 毫不费力 D.观查 传播 充实 离题万里
()
【解析】选B。A项,禁决——禁绝;C项,摸糊——模糊 ;D项,观查——观察。
二、词语应用(选词填空或判断正误) 1.洞箫牧笛的丝竹音乐,我们_____喜欢,但我们更喜欢
成就:毛泽东对马克思列宁主义的发展、军事理论 的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。 他被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》 杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
作品:主要著作收入《毛泽东选集》,其他已公开 发行的著作有《毛泽东书信选集》《毛泽东农村调查 文集》《毛泽东新闻工作文选》和《毛泽东诗词选》 等。
﹒﹒﹒﹒
×。辨析:装腔) 作势:故意装
出一种腔调,做出一种姿势,用来比喻故意做作。贬
义词,不合语境,应用“侃侃而谈”。
6.他突然说起一件事令我莫名其妙,我一时以为他是
4.更有一些善于量体裁衣的奸滑老手,凭着多年宦海
沉浮的经验,隐隐﹒品﹒出﹒其﹒中的一些异状,只是暗思转拜
门庭之策,以维身家性命,自求多福而已。(
)×。辨析: “量体裁衣”比喻按照实际情况办事,是褒义词,故它 不能修饰“奸滑老手”,应用“看风使舵。
5.想不到一向胆小的她,在会议上陈述理由时,竟能 装腔作势,有条不紊。(
【经典觅珠】 1.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
——毛泽东《七绝·改诗赠父亲》 2.自信人生二百年,会当水击三千里。
——毛泽东《七古·残句》
3.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 ——毛泽东《七律·到韶山》
二、背景回眸 整风运动的指导文献之一——反对党八股
遵义会议以来,中国共产党的总路线是正确的,工 作上取得了很大成绩。但是,王明的错误路线没有从思 想上彻底肃清,同时,新党员大多出身于农民和小资产 阶级,把非无产阶级思想带进党内来。党内非无产阶级
的学习》和《整顿党的作风》之后,又一篇重要的整风 文献。
【拓展链接】 一、大家风采 毛泽东重庆和谈“博士帽”的由来 1945年8月28日,应蒋介石邀
请,毛泽东、周恩来、若飞在美 国驻华大使赫尔利、国民党政府代 表张治中的陪同下从延安乘飞机
抵达重庆,为商讨团结建国大计,中国共产党同国民党 开始重庆谈判。毛泽东去重庆跟蒋介石谈判,却没有一 身稍微能看得过眼的行头,大家帮着向一个刚从内地投 奔到延安的人借了件中山装,找苏联军事代表借了皮鞋 和帽子。
思想的存在,干扰了无产阶级革命路线的贯彻。为了总 结历史经验,肃清王明左倾教条主义的恶劣影响,党中 央开展了全党的整风运动。整风运动的主要内容是:反 对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反 对党八股以整顿文风。《反对党八股》是毛泽东同志 1942年2月8日在延安干部会上的讲演,是继《改造我们
临上飞机前将这些穿戴起来,“总导演”周恩来却 怎么看怎么不顺眼,问毛泽东自己感觉如何,他也觉得 不大自在。周恩来灵机一动,回窑洞翻出自己在法国戴 的博士帽,往毛泽东的脑袋上一扣,效果登时大变,这顶 帽子竟然把整个人都给抬起来了。众人一说好,毛泽东 自己感觉也自在了许多。他的一张著名的照片,就是站 在飞机的舷梯上挥动着白色博士帽。
()
A.裹脚(ɡuǒ)
幼稚(zhì)
恐吓(xià)
胆怯(qiè)
﹒
﹒
﹒
﹒
B. 残酷(kù)
名誉(﹒yì)
C.老鸦(yā)
蹩﹒脚(bié) D檄.文庸﹒(俗x(íy)ōnɡ) ﹒
﹒
﹒
损害(sǔn)
﹒卑劣(bēi)
瘪三(biē)
﹒惬意(qiè) ﹒薄窒弱息((bzáhoì)) ﹒
﹒
﹒
【解析】选C。A项,“吓”应读“hè”;B项,“誉”应 读“yù”;D项,“薄”应读“bó”。
2.作者在阐述党八股每条罪状时使用了什么写作思路
? 参考提示:从对每一条罪状的剖析来看,基本上是按照 先提出问题 (摆情况),然后分析问题(挖根源、揭目的 、论危害 ),最后解决问题(提办法)的思路来安排的, 有条不紊,逐层深入。
【语言建构】
一、音形识记
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是
二、知识拓展 延安整风运动的积极影响
延安整风运动使党的领导机关、广大干部和党员 进一步掌握了马克思主义的普遍真理和中国革命的具 体实践相结合的基本方向 ,加强了全党在毛泽东思想 基础上的团结统一,为抗日战争和全国革命的胜利奠定 了思想基础。
具体影响如下: 1.是中国共产党历史上一次全党范围的普遍的马 克思主义教育运动,也是一次伟大的思想解放运动。 2.通过延安整风,中国共产党不仅初步确立了实事 求是的思想路线,破除了将苏共经验和共产国际指示神 圣化的教条主义。
3.鲁哈尼表示,伊朗国内发生了大规模洪灾,特朗普实 施的制裁_____了救援工作的进行。(妨害·妨碍)
妨碍
3.将马克思主义中国化的第一个理论成果——毛 泽东思想确定为党的指导思想,从而极大推动了马克思 主义中国化的进程,对中国革命和建设事业产生了深远 的影响。
4.实现了马克思主义中国化认识上毛泽东个人意 识与全党意识相统一。
5.实现了毛泽东全党领袖地位与毛泽东思想指导 地位相统一。
【初读任务】
1.文章的主要内容是什么? 参考提示:这篇文章深刻地揭露了党八股的罪状和它对 革命工作的危害,阐明了抛弃党八股、树立生动活泼新 鲜有力的马克思列宁主义文风的重大意义,是一篇声讨 党八股的战斗檄文。
11 反对党八股(节选)
【助读博览】 一、魅力作家 中国人民的伟大领袖——毛泽东 毛泽东(1893年-1976年),字润
之,笔名子任。湖南湘潭人。生于湖
南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝 世。他是中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产 阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民 解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人 ,书法家。
2.下列词语中,没有错别字的一项是 A.欺负 禁决 垃圾 言之无物 B.无赖 辱骂 偶然 无的放矢 C.发誓 讥笑 摸糊 毫不费力 D.观查 传播 充实 离题万里
()
【解析】选B。A项,禁决——禁绝;C项,摸糊——模糊 ;D项,观查——观察。
二、词语应用(选词填空或判断正误) 1.洞箫牧笛的丝竹音乐,我们_____喜欢,但我们更喜欢
成就:毛泽东对马克思列宁主义的发展、军事理论 的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。 他被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》 杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
作品:主要著作收入《毛泽东选集》,其他已公开 发行的著作有《毛泽东书信选集》《毛泽东农村调查 文集》《毛泽东新闻工作文选》和《毛泽东诗词选》 等。
﹒﹒﹒﹒
×。辨析:装腔) 作势:故意装
出一种腔调,做出一种姿势,用来比喻故意做作。贬
义词,不合语境,应用“侃侃而谈”。
6.他突然说起一件事令我莫名其妙,我一时以为他是
4.更有一些善于量体裁衣的奸滑老手,凭着多年宦海
沉浮的经验,隐隐﹒品﹒出﹒其﹒中的一些异状,只是暗思转拜
门庭之策,以维身家性命,自求多福而已。(
)×。辨析: “量体裁衣”比喻按照实际情况办事,是褒义词,故它 不能修饰“奸滑老手”,应用“看风使舵。
5.想不到一向胆小的她,在会议上陈述理由时,竟能 装腔作势,有条不紊。(
【经典觅珠】 1.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
——毛泽东《七绝·改诗赠父亲》 2.自信人生二百年,会当水击三千里。
——毛泽东《七古·残句》
3.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 ——毛泽东《七律·到韶山》
二、背景回眸 整风运动的指导文献之一——反对党八股
遵义会议以来,中国共产党的总路线是正确的,工 作上取得了很大成绩。但是,王明的错误路线没有从思 想上彻底肃清,同时,新党员大多出身于农民和小资产 阶级,把非无产阶级思想带进党内来。党内非无产阶级
的学习》和《整顿党的作风》之后,又一篇重要的整风 文献。
【拓展链接】 一、大家风采 毛泽东重庆和谈“博士帽”的由来 1945年8月28日,应蒋介石邀
请,毛泽东、周恩来、若飞在美 国驻华大使赫尔利、国民党政府代 表张治中的陪同下从延安乘飞机
抵达重庆,为商讨团结建国大计,中国共产党同国民党 开始重庆谈判。毛泽东去重庆跟蒋介石谈判,却没有一 身稍微能看得过眼的行头,大家帮着向一个刚从内地投 奔到延安的人借了件中山装,找苏联军事代表借了皮鞋 和帽子。
思想的存在,干扰了无产阶级革命路线的贯彻。为了总 结历史经验,肃清王明左倾教条主义的恶劣影响,党中 央开展了全党的整风运动。整风运动的主要内容是:反 对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反 对党八股以整顿文风。《反对党八股》是毛泽东同志 1942年2月8日在延安干部会上的讲演,是继《改造我们
临上飞机前将这些穿戴起来,“总导演”周恩来却 怎么看怎么不顺眼,问毛泽东自己感觉如何,他也觉得 不大自在。周恩来灵机一动,回窑洞翻出自己在法国戴 的博士帽,往毛泽东的脑袋上一扣,效果登时大变,这顶 帽子竟然把整个人都给抬起来了。众人一说好,毛泽东 自己感觉也自在了许多。他的一张著名的照片,就是站 在飞机的舷梯上挥动着白色博士帽。
()
A.裹脚(ɡuǒ)
幼稚(zhì)
恐吓(xià)
胆怯(qiè)
﹒
﹒
﹒
﹒
B. 残酷(kù)
名誉(﹒yì)
C.老鸦(yā)
蹩﹒脚(bié) D檄.文庸﹒(俗x(íy)ōnɡ) ﹒
﹒
﹒
损害(sǔn)
﹒卑劣(bēi)
瘪三(biē)
﹒惬意(qiè) ﹒薄窒弱息((bzáhoì)) ﹒
﹒
﹒
【解析】选C。A项,“吓”应读“hè”;B项,“誉”应 读“yù”;D项,“薄”应读“bó”。
2.作者在阐述党八股每条罪状时使用了什么写作思路
? 参考提示:从对每一条罪状的剖析来看,基本上是按照 先提出问题 (摆情况),然后分析问题(挖根源、揭目的 、论危害 ),最后解决问题(提办法)的思路来安排的, 有条不紊,逐层深入。
【语言建构】
一、音形识记
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是
二、知识拓展 延安整风运动的积极影响
延安整风运动使党的领导机关、广大干部和党员 进一步掌握了马克思主义的普遍真理和中国革命的具 体实践相结合的基本方向 ,加强了全党在毛泽东思想 基础上的团结统一,为抗日战争和全国革命的胜利奠定 了思想基础。
具体影响如下: 1.是中国共产党历史上一次全党范围的普遍的马 克思主义教育运动,也是一次伟大的思想解放运动。 2.通过延安整风,中国共产党不仅初步确立了实事 求是的思想路线,破除了将苏共经验和共产国际指示神 圣化的教条主义。
合集下载
11 《反对党八股(节选)》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修上册
每一座城市都是一座值得慢慢挖掘的宝藏，重要的是给人们提供发现身边“小确幸” 的路径。综观各地实践：北京、山东等地把城市漫步列入促进文化旅游休闲的行动方案， 上海专门开设公交巴士组成的Citywalk路线……一系列便民利民举措陆续“上线”中。在 此基础上，每个城市都可以积极创新理念、打开思维，以多样化的举措帮助人们“解锁” 家门口的诗与远方，从而让每座城市的文化故事与历史底蕴尽情流露。
原因之五：法（指与问题 相关的方式方法，或解决 问题的方式方法（修身之 方，交往之道，成功之法， 管理之术）
原因之一 ：人（造成产生问题的人为因素
本能利益层面：生存本能、被需要被尊重、 追求名利欲望等。
道德素质层面：孝悌谨信博爱忠恕等）
拟寻找原因（影响） 的论题（中心论点）
原因之四：意（意识形态，现象问 题背后折射出的文化、思想观念、 宗教、哲学、公理、定律）
• 1.扣观点，不偏离：有针对性 • 2.选角度，有逻辑：选择合适的角度，按主次、有逻辑
地分条表达。
二、修改提纲
要求：请运用鱼骨图的方式重拟期中考作文提纲。
唐尚珺从2009年开始踏上高考之路，此后十二年间，一直在为自己的清华梦 而努力，哪怕中间考上了中国政法大学、吉林大学、重庆大学，他也选择再度高 考。到2021年，33岁的 唐尚珺已经复读了十二年，在第13次的高考中取得了591 分，与清华大学录取分数线隔着 90来分的距离 ……
学习目标
1.通过学习《反对党八股》提纲拟写的思路，能够运用鱼骨图从不同角 度列举事件产生的原因，促进思维发展与提升。 2.能够根据材料与写作任务，借助鱼骨图条理清晰地完成作文提纲的拟 写。
一、速读理文脉
快速阅读文章，梳理文脉
快速阅读实际上是一种浏览式的阅读方法 议论类文章最主要的方式就是把握首段尾段 以及中间段落的首句尾句， 现在我们快速的看一下文章
原因之五：法（指与问题 相关的方式方法，或解决 问题的方式方法（修身之 方，交往之道，成功之法， 管理之术）
原因之一 ：人（造成产生问题的人为因素
本能利益层面：生存本能、被需要被尊重、 追求名利欲望等。
道德素质层面：孝悌谨信博爱忠恕等）
拟寻找原因（影响） 的论题（中心论点）
原因之四：意（意识形态，现象问 题背后折射出的文化、思想观念、 宗教、哲学、公理、定律）
• 1.扣观点，不偏离：有针对性 • 2.选角度，有逻辑：选择合适的角度，按主次、有逻辑
地分条表达。
二、修改提纲
要求：请运用鱼骨图的方式重拟期中考作文提纲。
唐尚珺从2009年开始踏上高考之路，此后十二年间，一直在为自己的清华梦 而努力，哪怕中间考上了中国政法大学、吉林大学、重庆大学，他也选择再度高 考。到2021年，33岁的 唐尚珺已经复读了十二年，在第13次的高考中取得了591 分，与清华大学录取分数线隔着 90来分的距离 ……
学习目标
1.通过学习《反对党八股》提纲拟写的思路，能够运用鱼骨图从不同角 度列举事件产生的原因，促进思维发展与提升。 2.能够根据材料与写作任务，借助鱼骨图条理清晰地完成作文提纲的拟 写。
一、速读理文脉
快速阅读文章，梳理文脉
快速阅读实际上是一种浏览式的阅读方法 议论类文章最主要的方式就是把握首段尾段 以及中间段落的首句尾句， 现在我们快速的看一下文章
《反对党八股(节选)》PPT
基础·自主学习
核心·互动探究
2.《反对党八股(节选)》一文结构紧密，在破和立之间用了过渡 的词和句，使内容前后照应环环相扣。请举例说明。 答案 本文在“破”与“立”之间，过渡自然，衔接紧密， 例如在批判党八股的第一条罪状时，先从坏影响和根源两方 面揭露长而空的罪状，接着用“长而空不好，短而空就好吗 ？”的问句过渡到对短而空的批判。紧接着又用“但是”这 一词转到对当前任务的论述：“但是主要的和首先的任务， 是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。 ”文章最后再次提到反对“长而空”，与前文自然地呼应。
基础·自主学习
核心·互动探究
4.积成语 [语境呈现] ①2019 年 1 月移动内容资讯平台启动“脱贫攻坚战暖阳行动”，推出了为贫困地区 量．体．裁．衣．拍摄广告的扶贫新模式，带动贫困地区经济发展。 ②面对属下的文官武将，曹操不可能装．腔．作．势．说假话，这既不符合他自身性格，也 不符合当时情势。
到群众报警，称左家庄一路口一外籍男子与行人发生纠纷。经
调查，一中年女子经过人行横道时，被一外籍男子驾驶摩托车
撞倒。在现场处理过程中，倒地女子称身体不适，民警立即拨
打120急救电话将其送往附近医院。经医院检查，该中年女子
伤情轻微，双方在医院自行协商解决了赔偿事宜。
(1)针对以上材料，你觉得我们应该怎样对待网络上的新闻？
基础·自主学习
核心·互动探究
2.(拓展延伸)请用多种论证方法论证中心论点“勤能补拙”。
答案 (示例)我国明代的张溥小时候很“笨”，别人读一会儿 就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他 并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大 声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄 六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了 名扬天下的《五人墓碑记》。 相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲 带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸 庸碌碌，“泯然众人矣”！ 由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋 则能弥补先天智力上的不足。
《反对党八股(节选)》PPT
逐句朗读，分析各句之间的内在联系。
7.去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林 在七月三日发表了一篇演说，还只有我们《解放日报》一篇社 论那样长。
8.要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字。
9.现在是在战争的时期，我们应该研究一下文章怎样写得短些， 写得精粹些。
10.延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗，后方也唤工 作忙，文章太长了，有谁来看呢?
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④句后
理清思路
破立结合的论证方式 破，即对错误思想、言论或行为进行批评功批判； 立，即提出正确的主张、观点和看法。 破中有立是本文说理的一大特点。破立结合的论证方式，使文章具有更大的鲜明 性：拥护什么，反对什么；提倡什么，批判什么，是非曲直，毫不含糊，旗帜十 分鲜明。 在批判每一条罪状时，一般按照“提出问题(摆情况)——分析问题(讲危害， 挖 根源)——解决问题(提出改正办法)”这样的层次结构进行论证的。从而大大增 强了文章的说理性和论证力量。
本论：是议论文的主体部分，主要任务是分析问题。在这一部分 里，作者要用尽一切办法（例证、引证、比喻论证、类比论证、 对比论证、分层论证）来证明文章观点。这一部分回答的是“为 什么”的问题。
结论：是议论文的解决问题部分。就内容来说，是全文的综合、 概括、总结、提高和深化。就结构而言，结论要呼应全篇，使文 章首尾圆合。这部分回答的是“怎么办”的问题。
写作背景
1942年，抗日战争正处在最艰苦的相持阶段，党内主观主义 的学风、宗派主义的学风、党八股的文风成为夺取抗日战争 胜利的严重障碍。另外，我党吸收了大量新党员，他们需要 接受思想上的再教育。为了肃清流毒，提高全党的马列水平， 我党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整风运动。 1941年和1942年，毛泽东分别做了《改造我们的学习》《整 顿党的作风》《反对党八股》的报告。
《反对党八股(节选)》ppt课件
《范进中举》是清代小说家吴敬梓创 作的一篇讽刺小说《儒林外史》中的故事 情节。
该作品通过描写范进参加乡试中了举人 一事，运用夸张的修辞手法刻画了他为科 举考试喜极而疯的形象，用岳丈在范进中 举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情 ，以及中举后邻居对他的前呼后拥和乡绅 赠屋的等事例重点刻画出了一个趋炎附势 热衷仕途，好官名利禄且世态炎凉的可耻 的社会风气，对当时社会及其阴暗的特征 进行了辛辣的讽刺。
破（驳论）
反对或批判错误观点做法
立（立论）
提倡正确做法
分 反对长而空 析 批 判 反对短而空
提倡短而精 提倡看情形
请按照“罪状一”的分析方法，自 读“罪状二”。
党八股的第二条罪状之论证逻辑
党八股的第二条 罪状“装腔作势 ，借以吓人”
虚弱本质
错误手段 实质
鲁迅的话 引用论证 “辱骂和恐吓绝不是战斗”
八股文的格式：
破题、承题、起讲、入手、 起股、中股、后股、束股
什么是党八股？
党八股，是指宣传工作中的一种脱离 实际、华而不实、形式主义的文风，指革命 队伍中某些人在写文章，发表演说或者做其 他宣传工作的时候，对事物不加分析，只是 搬用一些革命的名词和术语，言之无物，空 话连篇，同上述的八股文一样。
武器二：议论文写作要有现实针对性
生词正音
瘪三(biē) 蹩脚(bié)
暴露(lù)
幼稚(zhì)
子丑寅卯(yín mǎo)
接洽(qià) 檄文(xí) 恐吓（hè）
初读文本
1.读标题，晓文意 “反对党八股”，这一标题点明了文章的_主__要__观_点____， 用“反对”而不是“禁止”，是因为党八股是 __思__想__意_识___方面的问题，这是很难用行政命令禁止的， 实际上也是禁止不了的。
《反对党八股(节选)》PPT课件
基础·自主学习
核心·互动探究
4.积成语 [语境呈现] ①2019 年 1 月移动内容资讯平台启动“脱贫攻坚战暖阳行动”，推出了为贫困地区 量．体．裁．衣．拍摄广告的扶贫新模式，带动贫困地区经济发展。 ②面对属下的文官武将，曹操不可能装．腔．作．势．说假话，这既不符合他自身性格，也 不符合当时情势。
③请各位针对问题发表意见，不要无．的．放．矢．，浪费大家的时间。 ④他总是给我说一些莫．名．其．妙．的话语让我搞不明白。
基础·自主学习
核心·互动探究
⑤你这场演讲内容应很精彩，遗憾的是对．牛．弹．琴．，我们都听不懂。 ⑥蝙蝠虽面．目．可．憎．，但它却是捕食害虫的益兽。 ⑦小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津．津．有．味．。 ⑧嘉靖王朝，权臣严嵩干了许多祸．国．殃．民．的事。
基础·自主学习
核心·互动探究
在这种情况下，为了纯洁党的作风，清算左、右倾机会主 义的思想影响，提高党的战斗力，党在1941年发动了著名的延 安整风运动[伴读]，对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义 教育。在整风运动中，毛泽东同志作了《整顿党的作风》《反 对党八股》和《改造我们的学习》的报告，作为整风的指导文 献。《反对党八股(节选)》这篇文章着重谈的是关于改进“文风 ”的问题。
[伴读] 延安整风历时三年，取得了很大的成就，对后来的历 史发展尤其是马克思主义中国化的进程产生了积极深远的影响。
基础·自主学习
核心·互动探究
二、明文体 政论文
政论文是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题 的议论文，形式多样，范围广泛，具有一定的政治倾向。凡是 对时政问题进行议论说理的文章，都可以属于政论文的范畴。
基础·自主学习
核心·互动探究
2.(拓展延伸)请用多种论证方法论证中心论点“勤能补拙”。
《反对党八股(节选)》课件(共27张PPT) 统编版高中语文必修上册.ppt
这段内容上主要讲写作态度和造成后果的问题，在 整篇文章中起着承上启下的重要作用。“不负责任”是 产生上述五条罪状的根源。“到处害人”则是它的必然 结果。具体内容就是第七条罪状“流毒全党，妨害革命” 和第八条罪状“传播出去，祸国殃民”。
4
本文结构紧密，在破和立之间用了过渡的词 和句，使内容前后照应环环相扣。请举例说明。
毛泽东说，鲜活的语言从哪里来呢？从学习中来。从 哪里学？第一，向人民群众学；第二，从外国语言中 吸收养分；第三，学习古人语言中有生命的东西。
3 找一找：党八股有哪些罪状？
罪状五：甲乙丙丁，开中药铺。这个理解比较容易， 就是有人写文章喜欢“一、二、三……（一）（二） （三）……1.2.3.……”这样没完没了。好像只要某一 大点里面没有写够三个小点，材料就不完整一样，生 搬硬套也要搞成“三三制”。
还有一个问题，写完了之后再不去看它，不论文章材 料立意是否准确、语句是否通顺、用词是否恰当，写 完了便草草了事。“其结果，往往是下笔千言、离题 万里，仿佛像个才子，实则到处害人”。
3 找一找：党八股有哪些罪状？ 罪状七：流毒全党，妨害革命。
罪状八：传播出去，祸国殃民。这两点就不用再赘述 了，也不再分析。下面，就该是怎么办的问题了。
2
何谓“党八股”？ 党八股是指在革命队伍中某些人在写文章、发表演说 或者做其他宣传工作的时候，对事物不加分析，只是搬用 一些革命的名词和术语，言之无物，空话连篇，和内容空 洞、专讲形式、玩弄文字的八股文一样。
3 浏览课文，梳理基本结构
• (1)引论部分（提出问题）：
• (2)本论部分（分析问题）：
4
课文怎样论述党八股的第一条罪状？
第二是短而空。先承上启下，辩证地指出短而空 也不好，因为“我们应当禁绝一切空话”。紧接 着用长篇巨著《资本论》作为例证，并引用俗语 “到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁 衣”。说明文章长短要服从内容的需要。 最后得出结论：战争时期固然需要短文章，但尤 其需要有内容的文章，最要反对的是言之无物的 文章。
《反对党八股(节选)》ppt课件41张
思考：再读第二段，分析作者使用了哪些论证方法加强说理的力量？
第 长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。
比喻论证
二 斯大林的演说和《资本论》。
段
论
俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量 体裁衣”。
证
方 斯大林的演说与有些老爷的长文章。
举例论证 引用论证 对比论证
法 因为长而空，群众见了摇头，哪里还肯看下去呢？ 因果论证
1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中国 第一任主席。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产 党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部 称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。 毛泽东也是诗人、书法家，一生创作了许多诗词作品，如《沁园 春·雪》《卜算子·咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景， 气势磅礴、雄浑瑰丽，抒发了一个政治家的革命豪情。 毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也 将他评为20世纪最具影响100人之一。
新课导入
猜猜图片里的人物是谁？（提示：文学作品里的人物）
读书人，最不济；滥时文，烂如泥。 国家本为求才计，谁知变做了欺人技。三 句承题，两句破题。摆尾摇头，便道是圣 门高弟。可知道，三通四史，是何等文章； 汉祖唐宗，是那朝皇帝，案上放高头讲章， 店里买新科利器，读得来肩背高低，口角 唏嘘，甘蔗渣儿，嚼了又嚼，有何滋味？ 辜负光阴，白日昏迷，就教骗得高官，也 是百姓朝廷的晦气。
第六条罪状是：不负责任，到处害人。
提出问题：许多人写文章，做演说，可以不要预先研究，不要预 先准备；文章写好之后，也不多看几遍，像洗脸之后再照照镜子 一样，就马马虎虎地发表出去。 分析问题：“下笔千言，离题万里”，仿佛像个才子，实则到处 害人。 解决问题：加强责任心。这种责任心薄弱的坏习惯，必须改正才 好。 论证方法：比喻论证、引用论证
《反对党八股(节选)》PPT
基础
1.记字音
①量．体裁衣( liàng) ②可憎．( zēng)
③滥．用( làn )
④蹩．脚( bié)
⑤接洽．( qià)
⑥芒硝．( xiāo)
⑦寅．卯．( yín mǎ)o ⑧檄．文( xí )
⑨恐吓．( hè )
2.识字形
①殃泱（（
yāng） 祸国殃民 yāng） 泱泱大国
基础·自主学习
核心·互动探究
在这种情况下，为了纯洁党的作风，清算左、右倾机会主 义的思想影响，提高党的战斗力，党在1941年发动了著名的延 安整风运动[伴读]，对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义 教育。在整风运动中，毛泽东同志作了《整顿党的作风》《反 对党八股》和《改造我们的学习》的报告，作为整风的指导文 献。《反对党八股(节选)》这篇文章着重谈的是关于改进“文风 ”的问题。
基础·自主学习
核心·互动探究
2.《反对党八股(节选)》一文结构紧密，在破和立之间用了过渡 的词和句，使内容前后照应环环相扣。请举例说明。 答案 本文在“破”与“立”之间，过渡自然，衔接紧密， 例如在批判党八股的第一条罪状时，先从坏影响和根源两方 面揭露长而空的罪状，接着用“长而空不好，短而空就好吗 ？”的问句过渡到对短而空的批判。紧接着又用“但是”这 一词转到对当前任务的论述：“但是主要的和首先的任务， 是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。 ”文章最后再次提到反对“长而空”，与前文自然地呼应。
基础·自主学习
核心·互动探究
3.(拓展延伸)阅读下面的材料，完成后面的题目。 材料：
有报道称，12月2日上午10点半，北京朝阳区香河园路与
左家庄东街路口，一名中年大妈“在经过一个骑车老外时突然
摔倒，随即瘫软倒地不起”，外国小伙下车搀扶却被讹，还急
11《反对党八股(节选)》课件(共39张PPT) 统编版高中语文必修上册
3.以“懒婆娘的裹脚”比喻“长而空”的文章之 令人掩鼻，很新鲜别致令人会心。
毛泽东同志的《反对党八 股》是一篇申讨党八股的檄文， 这篇文章说理切中要害，深入 浅出，语言特点鲜明，是一篇 很经典的政论文。请同学们小 组合作，以本篇课文为例，思 考如何写出一篇“好”的议论 文。
探讨：以本篇课文为例，思考如何写出 一篇“好”的议论文。
比喻论证：长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又 长又臭”。
对比论证：斯大林的演说与有些老爷的长文 章。
重点点拨1 分项列举的论证方法:
• 文章把党八股的罪状列为“八条”， 逐条批判，既各有重点，又互有联系，条 分缕析，一目了然。因为每一项都有一定 的角度，并能用准确鲜明的词语加以概括， 所以条理非常明晰。
语言特点：使用了生动活泼、丰富多彩的群众语言； 善于运用口语化的语言，把深刻的道理讲明白。
• 本文说理严谨、周密，且语言生动活泼。请摘 录相关语句，具体说明生动活泼这一特点。
1.“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁
衣”比“
”“
”之
类的说法更通俗、更生动 。
2.“对牛弹琴”“得胜回朝”。前者排除了原意 讽刺牛的无知这一面，强调“不看对象，乱弹一 气”的可笑，后者改变了赞扬替封建王朝卖命的 人的原意，用以讽刺那些装腔作势而自鸣得意的 人，都可以说切中肯綮而又风趣生动。
六 不 负 责 任 ， 到 处 害 人 。责危任害心后不果足
根源
七 流 毒 全 党 ， 妨 害 革 命 。危害后果
危害
八传播出去，祸国殃民。
由表及里，由浅入深，
---
符合人们认识事物的规律，具 有严密的逻辑性。
思考:每条罪状是怎样进行论述的?
以任何一条罪状为例，要求学生朗读 课文某一条罪状，划分层次。
《反对党八股(节选)》PPT课件
通过延安整风，使全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思 想路线，使干部在思想上大大地提高一步，使党达到了空前的团结。
03 文章结构
反
第一部分 反对党八股的必要性
对
党
第二部分 党八股的八大罪状
八
股
第三部分 如何打到党八股
空话连篇、言之无物 装腔作势、借以吓人 无的放矢、不看对象 语言无味、像个瘪三 甲乙丙丁、开中药铺 不负责任、到处害人 流毒全党、妨害革命 传播出去、祸国殃民
过去的“左”、右倾机会主义，特别是“左”倾机会主义的恶劣影 响，还没有来得及在全党范围内从思想上加以清算，主观主义、宗派 主义、党八股还在经常作怪，还在袭击我们，不断地危害革命事业。
抗战开始后我党吸收大量的新党员，“其中大多数是农民及其他小资 产阶级出身的，他们有很可爱的革命积极性，并愿接受马克思主义的训练， 但他们是带了他们原来的不符合或不大符合于马克思主义的思想入党的”。
延安整风运动
延安整风运动从1942年2月开始至1945年春季结束，共计3年多 时间，分两期进行：第一期整风学习带有试点性质，参加这次整风 学习的干部，共约四五千人。第二期自1943年7、8月间至1945年4 月，近两年时间，这是延安地区和陕甘宁边区全体党员干部普遍参 加整风运动的阶段。参加这一期整风学习的干部，共计1万2千余人。
毛泽东
-.
01 八股文
八股文是中国明清两代封建王朝考试制度规定的一种特殊文体。 每篇文章都要按“破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束 股”这八个部分来写，每一段落都要死守固定的格式，内容也只许为 圣贤立言。这种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章的代名词。
02 写作背景
《反对党八股》是毛泽东同志1942年2月8日在延安干部会上的讲 演。它与《改造我们的学习》《整顿党的作风》同为指导当时我党整 风运动的基本文献。
03 文章结构
反
第一部分 反对党八股的必要性
对
党
第二部分 党八股的八大罪状
八
股
第三部分 如何打到党八股
空话连篇、言之无物 装腔作势、借以吓人 无的放矢、不看对象 语言无味、像个瘪三 甲乙丙丁、开中药铺 不负责任、到处害人 流毒全党、妨害革命 传播出去、祸国殃民
过去的“左”、右倾机会主义，特别是“左”倾机会主义的恶劣影 响，还没有来得及在全党范围内从思想上加以清算，主观主义、宗派 主义、党八股还在经常作怪，还在袭击我们，不断地危害革命事业。
抗战开始后我党吸收大量的新党员，“其中大多数是农民及其他小资 产阶级出身的，他们有很可爱的革命积极性，并愿接受马克思主义的训练， 但他们是带了他们原来的不符合或不大符合于马克思主义的思想入党的”。
延安整风运动
延安整风运动从1942年2月开始至1945年春季结束，共计3年多 时间，分两期进行：第一期整风学习带有试点性质，参加这次整风 学习的干部，共约四五千人。第二期自1943年7、8月间至1945年4 月，近两年时间，这是延安地区和陕甘宁边区全体党员干部普遍参 加整风运动的阶段。参加这一期整风学习的干部，共计1万2千余人。
毛泽东
-.
01 八股文
八股文是中国明清两代封建王朝考试制度规定的一种特殊文体。 每篇文章都要按“破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束 股”这八个部分来写，每一段落都要死守固定的格式，内容也只许为 圣贤立言。这种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章的代名词。
02 写作背景
《反对党八股》是毛泽东同志1942年2月8日在延安干部会上的讲 演。它与《改造我们的学习》《整顿党的作风》同为指导当时我党整 风运动的基本文献。