(完整word版)木兰诗练习题及答案
(完整版)《木兰诗》练习题(含答案)(可编辑修改word版)

《木兰诗》练习题及答案唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖(tiě),可汗大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄。
愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiān)。
旦辞黄河去,暮至黑ft头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕ft胡骑鸣啾啾(jiū)。
万里赴戎机,关ft度若飞。
朔(shuò)气传金柝(tuò),寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?一、填空。
1.《木兰诗》选自朝(人名)编的,这是时期北方的一首。
全诗通过叙述木兰的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的女英雄形象。
2.用一句话概括《木兰诗》的主要内容:3.用课文原句概括《木兰诗》的具体内容:1 2 3 4 5二、阅读课文第五自然段,回答下列问题。
1.用一句话概括这段话的段意:2.从文中找出相应的动词填写:①描写爷娘:②描写阿姊:③描写小弟:④描写木兰:3.选文中连用四个“我”的作用是什么?4.品味“开、坐、脱、著、理、帖”这6 个动词的表达作用。
5.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
三、结尾一段是吟唱,以兔为喻,赞扬了什么?四、理解性默写:1.描写木兰勤劳孝顺的诗句是:2.描写出征前的准备的诗句是:3.描写北方战场寒冷,环境艰辛的诗句是:4.描写战事频繁持久,战斗激烈悲壮的诗句是:5.侧面描写木兰战功显赫的诗句是:6.表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质,也反映北朝人民热爱和平,追求安定生活的诗句是:7.表现木兰从军谨慎、机智的诗句是:8.成语“扑朔迷离”出自本诗,其原句是:9.木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:10.描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:11.用比喻作结,抒情议论的句子是:12.与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”相似的诗句是:13.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:14.写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子:五、翻译句子并指明修辞1.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
最全木兰诗测试题及答案

最全木兰诗测试题及答案木兰诗》测试题班次。
姓名:一、本文选自南北朝时期北方的一首乐府民歌,名为《木兰诗》。
与《孔雀东南飞》被称为乐府民歌中的“双璧”。
诗歌描述了女英雄木兰的故事,表现了古代劳动人民的优秀品质,抒发了对美好生活的向往和追求。
二、词汇积累一)看拼音写汉字或看汉字写拼音机杼声(jī zhù shēng)。
军帖(jūn tiě)。
可汗大点兵(kè hán dà diǎn bīng)。
鞍鞯(ān jiān)。
辔头(pèi tóu)。
燕山胡骑鸣啾啾(yān shān hú qímíng jiū jiū)。
鸣jian jiān。
赴róng。
机传金tuõ。
阿姊(ā zǐ)。
著(zhù)。
我旧时裳(shang)。
磨刀霍霍(huò huò)二)重点字词解释1、惟闻女叹息(wéi wén nǚ tàn xī):只听到女子叹息声2、雌兔眼迷离(cí tù yǎn mí lí):雌兔的眼神迷离3、旦辞爷娘去(dàn cí yé niáng qù):清晨告别父母出发4、但闻燕山胡骑鸣啾啾(dàn wén yān shān hú qí míng jiū jiū):只听到燕山胡骑鸣叫声5、___(guān shān dù ruò fēi):越过关山如同飞翔6、朔气传金柝(shuò qì chuán jīn tuò):北风传来金鼓声7、___不用___(mù lán bù yòng shàng shū láng):___不需要做___8、___十二转(cè xūn shí èr zhuàn):勋绩被记载了十二次9、赏赐___(shǎng cì bǎi qiān qiáng):赏赐了许多奖赏10、安能辨我是雄雌(ān néng biàn wǒ shì xióng chēn):谁能辨别我是雄兔还是雌兔11、著我旧时裳(zhuó wǒ jiù shí shang):穿上我的旧衣裳12、雄兔脚扑朔(xióng tù jiǎo pū shuò):雄兔的脚步忽前忽后三)通假字1、对镜帖___:通译为:在镜子前贴上黄色的花纸2、出门看火伴:通译为:出门看看同伴是否已经到了四)古今异义词1、___当户织:___在家中织布2、军书十二卷:十二卷军书3、从此替爷征:从此代替父亲征战4、但______:只听到燕山胡骑鸣叫声5、出___将:出城外相助将领6、双兔傍地走:两只兔子在地上跑五)一词多义1、市:愿为市鞍马(shì)——愿成为市场上的鞍马;东市买骏马(shì)——在东市购买骏马2、帖:昨夜见军帖(tiě)——昨晚看到了军令;对镜帖花黄(tiē)——在镜子前贴上黄色的花纸3、将:将军百战死(jiàng)——军人经常死亡;出___将(jiāng)——出城外相助将领4、愿:愿为市鞍马(yuàn)——愿成为市场上的鞍马;愿驰千里足(yuàn)——希望___能够跑遍千里六)词类活用___十二转:获得了十二次勋章燕山胡骑:燕山地区的胡族骑兵当窗理云鬓:在窗前整理发髻愿为市鞍马:希望成为市场上的鞍马七)重点句子翻译1、万里赴戎机,___。
《木兰诗》练习题含答案

《木兰诗》练习题含答案《木兰诗》练习题含答案一、选择题1. 以下哪个词最能概括《木兰诗》的主题?A. 勇敢B. 忠诚C. 自由D. 爱国答案:D. 爱国2. 《木兰诗》中的主人公是谁?A. 木兰B. 木兰的父亲C. 木兰的母亲D. 木兰的兄弟答案:A. 木兰3. 《木兰诗》中的木兰为了什么而代替父亲去战场?A. 保家卫国B. 寻找兄弟C. 实现自己的梦想D. 躲避婚姻答案:A. 保家卫国4. 《木兰诗》中的木兰在战场上表现得如何?A. 英勇无畏B. 胆小怯懦C. 聪明机智D. 无所谓答案:A. 英勇无畏5. 《木兰诗》中的木兰最终获得了什么样的评价?A. 人人称赞B. 得到皇帝的赏识C. 被封为将军D. 无人知晓答案:B. 得到皇帝的赏识二、简答题1. 《木兰诗》中的木兰为什么要代替父亲去战场?答:《木兰诗》中的木兰代替父亲去战场是因为她深爱着家乡和家人,她不想让父亲因年老体弱而再次上战场,同时也希望能为家乡保家卫国,这是她对家人和国家的责任感和爱国情怀的体现。
2. 《木兰诗》中的木兰在战场上表现如何?答:《木兰诗》中的木兰在战场上表现得非常英勇无畏。
她能够熟练地使用武器,勇敢地与敌人作战,并且在战场上表现出色,赢得了战友们的赞许。
她的勇敢和坚定展现了一个女性的力量和智慧,彰显了木兰的英雄本色。
3. 《木兰诗》中的木兰最终获得了什么样的评价?答:《木兰诗》中的木兰最终获得了皇帝的赏识和表彰。
她的英勇事迹被传颂于世,成为后人学习的榜样。
她的忠诚和勇敢得到了社会的认可和尊重,她成为了一个具有传奇色彩的英雄人物。
三、创作题请你以《木兰诗》为灵感,写一段自己的故事,内容可以是你在生活中面对困难时的勇敢和坚持,或者是你为了实现梦想而付出努力的经历。
答案:在我生活中,曾经有一段时间我面临着巨大的困难和挑战。
那时我正处在高中阶段,学习压力巨大,同时还要应对各种课外活动和社交压力。
我感到非常疲惫和无助,有时甚至想要放弃。
《木兰诗》默写题

《木兰诗》默写题《木兰诗》是一首北朝民歌,以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,整理了《木兰诗》默写题及答案,欢迎阅读!《木兰诗》默写题篇11、《木兰诗》中写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。
阿爷无大儿,木兰无长兄。
2、写木兰深明大义,代父从军的句子是:愿为市鞍马,从此替爷征3、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的句子是:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。
4、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
但辞黄河去,暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
5.描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是:不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
6.描写宿营地空寂荒凉句子:但闻黄河流水鸣溅溅但闻燕山胡骑鸣啾啾7、《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句(夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的句子)是: 万里赴戎机,关山度若飞。
8.夸张描写木兰矫健雄姿的句子:万里赴戎机,关山度若飞。
9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦(最能反映木兰艰辛的战场生活的句子)的句子是:朔气传金析,寒光照铁衣。
6、《木兰诗》中形容北方苦寒,军旅生活艰辛的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。
10.写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是:将军百战死,壮士十年归11.诗中的“将军百战死,壮士十年归”一句,用互文和对偶的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。
12、《木兰诗》中描写战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士终于凯旋的名句是:将军百战死,壮士十年归13、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归14、侧面描写木兰功勋卓著的句子是策勋十二转,赏赐百千强15、写木兰辞官不就,突出她不图富贵功名利禄的高尚品格的`句子是木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
部编版初中语文七年级下册木兰诗试题

部编版初中语文七年级下册木兰诗试题9 木兰诗同步卷4一.选择题(共5小题)1.没有运用修辞手法的一项是()A.将军百战死,壮士十年归。
B.万里赴戎机,关山度若飞。
C.阿姊闻妹来,当户理红妆。
D.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?2.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是()①不闻机杼声,惟闻女叹息。
②阿爷无大儿,木兰无长兄。
③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
A.比喻对偶反复夸张B.对偶对偶排比对偶C.借代反复排比对偶D.对偶反复对偶比喻二.基础知识(共2小题)6.一词多义。
(1)帖①对镜帖花黄②昨夜见军帖(2)市①愿为市鞍马②东市买骏马7.词类活用。
(1)愿为市鞍马(2)策勋十二转(3)但闻燕山胡骑鸣啾啾三.综合读写(共1小题)8.学习完本课《木兰诗》后,很多同学都被木兰保家卫国的精神所感染,为此,七年级(2)班准备开展一次爱国主义教育活动,请你一起参与,并完成下列任务。
(1)请根据下面提供的下联,以“爱国”为主题,对出上联。
上联:,;下联:立大志,敢教日月换新天。
(2)阅读下面一则材料,写出你的探究结果。
爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容,也是文艺创作的永恒追求。
坚持唯物史观,不管历史条件发生什么变化,凡是为中华民族做出历史贡献的英雄,都应得到尊敬,受到颂扬,被人民牢记。
四.文言文阅读(共1小题)9.阅读下文,回答问题。
木兰歌韦元甫木兰抱杼①嗟,借问复为谁。
欲闻所戚戚②,感激强起颜。
老父隶兵籍,气力日衰耗。
岂足万里行,有子复尚少!胡沙没马足,朔风裂人肤。
老父旧羸③病,何以强自扶?木兰代父去,秣马备戎行。
易却纨绮裳,洗却铅粉妆。
驰马赴军幕,慷慨携干将④。
朝屯雪山下,暮宿青海旁。
夜袭燕支虏,更携于阗羌。
将军得胜归,士卒还故乡。
父母见木兰,喜极成悲伤。
木兰能承父母颜,却卸巾帼理丝黄。
昔为烈士雄,今复娇子容。
亲戚持酒贺,父母始知生女与男同。
门前旧军都,十年共崎岖。
木兰诗测试题及答案定稿版

木兰诗测试题及答案精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】《木兰诗》练习题[基础巩固]1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼.()鞍鞯.()胡骑.()金柝.()策勋.()赏赐.()理云bìn()pèi头()扑shuò()雄chí()阿zǐ()2.形似字注音组词拆()戎()傍()折()戍()滂()柝()戊()榜()析()戌()谤()3.解释下列句中加点的字词。
木兰当.户织()昨夜见军帖()..()旦.辞爷娘去()万里赴戎机..着.我旧时裳()安.能辨.()()我是雌雄4.下列句子中加点词解释有误的一项是()A.愿为市.鞍马市:买东市.买骏马市:集市B.出郭.相扶将郭:外城木兰不用尚书郎不用:不愿作..十二转策勋:记功C.朔.气传金柝朔:北方策勋..十二卷:十二本赏赐百千强.强:有余D.军书十二卷...5.填空。
①.《木兰诗》选自朝(人名)编的《》,这是朝时期北方的一首民歌。
全诗通过叙述花木兰的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的女英雄形象。
②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是⑤.写木兰矫健雄姿的句子是:⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:⑦.诗中的“、”一句,用和的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。
⑧.成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“,”一句诗文。
6.对诗句品味有误的一项是()A.“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。
B.“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。
C.“朔气传金柝”:朔,指北方。
用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。
D.“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。
木兰诗阅读理解题及答案解析(大全)

木兰诗阅读理解题及答案解析(大全)木兰诗阅读理解题及答案解析(大全)巾帼不让须眉这句话在花木兰的身上得到了体现。
那么关于木兰诗的阅读理解题都有哪些呢以下是小编准备的一些木兰诗阅读理解题及答案解析,仅供参考。
木兰诗古文阅读题爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊惶。
同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌1、用一句话概括这两个自然段的段意。
____________________________________________2、填出相应的动词。
(1)描写爷娘:_______________________(2)描写阿姊:_______________________(3)描写小弟:_______________________(4)描写木兰:_______________________3、选文中连用四个我的作用是什么____________________________________________4、由选文最后一段演变而来的成语是什么其含义是什么____________________________________________5、品味开坐脱著理帖这6个动词的表达作用。
____________________________________________6、分析出门看火伴,火伴皆惊惶这两句诗的表达作用。
____________________________________________参考答案:1、木兰回家的欢乐情景及木兰的赞颂。
2、(1)扶将;(2)理;(3)磨;(4)开、坐、脱、著、理、帖3、写出与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。
4、朴朔迷离。
形容事情错综复杂、不易识别。
5、动词的连用,写出木兰归家的喜悦和对故物有亲切之感。
最全木兰诗测试题及答案

《木兰诗》测试题班次:姓名:一、本文选编的》,这是南北朝时期北方的一首乐府民歌本文与》被称为乐府民歌中的“双璧”。
诗歌描述了女英雄木的故事,表现了古代劳动人的优秀品质,抒发了的向往和追求二字词句积(一)、看拼音写汉字或看汉字写拼声可大点兵))头山鸣 jnj n传tu)我旧磨刀、重点字词解闻女叹息、雌兔迷辞爷娘去闻燕山胡骑鸣啾啾、关若飞气传金柝、木不尚书郎策十二转、赏赐百1能辨我是雄雌 1我旧时裳 1、雄兔扑(三)、通假、对镜帖花黄译为、出门看火伴译为(四)、古今异义、木兰、军十、从此闻燕山胡骑鸣啾、相扶、双兔傍(五)、一词多、市:愿为市鞍马东市买骏马、帖:昨夜见军帖对镜帖花黄、将:将军百战死出郭相扶将、愿:愿为市鞍马愿驰千里足(六)、词类活策勋十二转燕山胡骑当窗理云鬓愿为市鞍马(七)、重点句子翻、万里赴戎机,关山度若飞、朔气传金柝,寒光照铁衣、将军百战死,壮士十年归4、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?5.(八)、理解性默 1《木兰诗中写木兰从军的原因是2《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是3《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是,4.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:5.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句:《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗6.是:7.《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是:8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:9.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:10.《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:三、内容及写法理解1.你从文本中可以看出木兰是个怎么样的人?2.文章中用了哪些修辞手法,试举2例。
3.“旦辞爷娘去……黄河流水鸣溅溅。
”中的景物描写的作用?4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
5.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
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木兰诗练习题一.基础测试1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.机杼.(zhù)可汗..(kè hán)鞍鞯.(jiān)鸣溅.溅(jiàn)B.辔.头(pèi) 燕.山(yàn) 红妆.(zhuāng) 云鬓.(bìn)C.戎.机(rónɡ) 金柝.(tuò) 著.裳(zhù) 鸣啾.啾(jiū)D.策勋.(xūn) 朔.(shuò) 傍.地走(bànɡ) 阿姊.(zǐ)2.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( )①不闻机杼声,惟闻女叹息。
②阿爷无大儿,木兰无长兄。
③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
A.比喻对偶反复夸张B.对偶对偶排比对偶C.借代反复排比对偶D.对偶反复对偶比喻3.下面各组加点的词语意思相同的两项是()A.①愿为市.鞍马②东市.买骏马B.①不闻.爷娘唤女声②阿姊闻.妹来C.①策勋十二..卷..转②军书十二D.①朔.气传金柝②雄兔脚扑朔.4.对《木兰诗》修辞手法分析错误的一项是()A.“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅……但闻燕山胡骑鸣啾啾”几句夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切。
B.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”运用了比喻、反问的修辞手法,别具一格,语气中充满了对木兰的赞美和歌颂。
C.诗中东西南北四句排比,把木兰及其一家紧张而又周密地准备气氛完全烘托出来了。
D.“策勋十二转,赏赐百千强”一句用对偶、夸张的手法,从侧面烘托了木兰英勇善战、战功赫赫。
5.对诗句品味有误的一项是()A.“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。
B.“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。
C.“朔气传金柝”:朔,指北方。
用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。
D.“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。
6.课文的主要情节有:①辞亲出征,勇往直前。
②归见天子,衣锦还乡。
③停机思忆,替父从军。
④英勇善战,历尽艰辛。
⑤全家欢聚,重着女装。
⑥再望伙伴,伙伴惊忙。
(1)课文的情节顺序是:____________________(填序号)(2)在这些情节中,略写的有:__________;详写的有:__________。
7.根据句意填空:①木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句,。
②描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的,。
③用比喻作结,抒情议论的句子是:,。
,?④描写木兰军营中苦寒生活的句子是,。
⑤有诗云:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
木兰诗中有相似的两句诗是:,。
⑥写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是:,。
⑦赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:,。
,。
⑧写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:,。
,。
⑨写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是,。
⑩写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子,。
,。
,。
8.诗中的“将军百战死,壮士十年归”一句,用和的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。
9.成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“”一句诗文。
10.解释下列诗句中的加点字词。
(1)惟.闻女叹息__________(2)万里赴戎机..__________(3)但.闻黄河流水鸣溅溅__________ (4)双兔傍地走.__________(5)策勋..尚书郎__________ ..十二转__________ (6)木兰不用(7)出郭.相扶将__________ (8)著.我旧时裳__________11.写出下面诗句的大意。
①爷娘问女来,出郭相扶将②双兔傍地走,安能辨我是雌雄?二.能力提升阅读课文第六自然段,回答下列问题爷娘闻女来,出郭相扶将。
阿姊闻妹来,当户理红妆。
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,着我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜贴花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙。
同行十二年,不知木兰是女郎。
1.用一句话概括这段话的段意2.从文中找出相应的动词填写①描写爷娘:②描写阿姊:③描写小弟:④描写木兰:3.选文中连用四个“我”的作用是什么?4.品味“开”、“坐”、“脱”、“着”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
5.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
三.拓展与探究冯婉贞(节选)距圆明园十里,有村曰谢庄,环村居者皆猎户。
中有鲁人冯三保者,精技击。
女婉贞,年十九,自幼好武术,习无不精。
是年,谢庄办团,以三保勇而多艺,推为长。
筑石寨土堡于要隘①,树帜曰“谢庄团练冯”。
……婉贞于是率诸少年结束而出②,皆玄衣白刃,剽疾如猿猴。
去村四里有森林,阴翳蔽日,伏焉。
未几,敌兵果舁炮③至,盖五六百人也。
拔刃奋起,率众袭之。
敌出不意,大惊扰,以枪上刺刀相搏击,而便捷猛鸷④终弗逮。
婉贞挥刀奋斫⑤,所当⑥无不披靡,敌乃纷退。
婉贞大呼曰:“诸君!敌人远吾,欲以火器困吾也,急逐弗失!”于是众人竭力挠之,彼此错杂,纷纭拏斗⑦,敌枪终不能发。
日暮,所击杀者无虑百十人。
敌弃炮仓皇遁,谢庄遂安。
【注】①要隘:险要的地方。
②结束而出:整装出发。
③舁(yú)炮:抬着大炮。
④鸷(zhì):凶狠。
⑤斫(zhuó):砍杀。
⑥当:对打。
⑦拏(ná)斗:交战。
13.解释下面加点的词语。
(1)以.三保勇而多艺____________(2)婉贞于是率.诸少年结束而出____________(3)去.村四里有森林____________14.翻译下面的语句。
(1)所当无不披靡,敌乃纷退。
_____________________________________________________________________(2)诸君!敌人远吾,欲以火器困吾也,急逐弗失!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 15.从文中哪些地方可以看出婉贞既是一个卓越的指挥家,又是一个武艺高强、英勇无畏的善战者?16.比较冯婉贞与花木兰的异同。
相同点:①_______________________________________________________________________②_______________________________________________________________________③_______________________________________________________________________ 不同点:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________一基础1.D2.B3.BC4.A5.D6. 214256 346 1257.1.万里赴戎机,关山度若飞。
2.朔气传金柝,寒光照铁衣。
3.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
双兔傍地走,安能辨我是雄雌?4.朔气传金柝,寒光照铁衣。
5.将军百战死,壮士十年归。
6.朔气传金柝,寒光照铁衣。
7.同行十二年,不知木兰是女郎8.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
)9.万里赴戎机,关山度若飞。
将军百战死,壮士十年归。
10.娘闻女来,出郭相扶将.阿姊闻妹来,当户理红妆.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊8. 对偶、互文9.10.11.略二.能力提升1.木兰回家的欢乐情景。
2.①扶将②理③磨④开坐脱着理帖3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。
4.归家的喜悦和见到故物的亲切。
5.不仅写出了伙伴惊讶情态,还从侧面写出了木兰的英雄气概。
三、拓展与探究1、因为2、率领3、距离【译文】在离圆明园十里的地方,有一个村子叫谢庄,全村都是猎户。
其中有一个叫冯三保的,精通武术。
他的女儿婉贞,十九岁,从小喜爱武术,学习过的没有不精通的。
这一年谢庄创办村民自卫组织“团练”,因为冯三保勇敢而又会多种武艺,大家推选他当头领。
村民们在险要的地方筑起石墙、土堡垒等防御工事,树立起旗帜,上面写有“谢庄团练冯”几个大字。
于是冯婉贞率领着一伙人整装出发,他们都穿着黑衣黑裤,手持雪亮的钢刀,行动敏捷得像猿猴一样。
离村四里的地方有一大片树林,树荫浓密,遮蔽天日,他们就埋伏在那里。
没有多久,敌人果然抬着大炮来了,大约有五六百人。
婉贞拔刀跃起,率领大家袭击敌人。
敌人没有意料到,非常惊慌混乱,忙用枪上的刺刀来迎战,可是轻便敏捷勇猛凶狠到底比不上冯婉贞等人。
冯婉贞挥舞钢刀奋力砍杀,跟她对打的没有一个不倒地的,敌人纷纷败退。
冯婉贞大声喊道:“各位!敌人想远远地甩开我们,要用枪炮消灭我们,赶快追赶,不要错失良机!”于是众人尽全力拦截逃敌,双方混杂在一起,杂错交战,敌人的枪炮火器始终不能发射。
太阳落山时,被打死打伤的敌军不下一百多个。
残敌只好扔下大炮,仓皇逃命。
谢庄于是得到了保全。
1、<<木兰诗>>中哪些地方写得详细?哪些地方写得简略?2.说一说木兰是怎样一个人?3.结尾一段是吟唱,以兔为喻,赞扬了什么?4.你对木兰从军一事是如何评价的?请简要回答。
5.你认为木兰替父从军,千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么?6.出自本文的成语________,并解释在现代汉语中的意思__________________。
《木兰诗》答案一.基础测试1.万里赴戎机,关山度若飞。
2.朔气传金柝,寒光照铁衣。
3.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
双兔傍地走,安能辨我是雄雌?4.朔气传金柝,寒光照铁衣。
5.将军百战死,壮士十年归。
6.朔气传金柝,寒光照铁衣。
7.同行十二年,不知木兰是女郎8.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
)9.万里赴戎机,关山度若飞。
将军百战死,壮士十年归。
10.娘闻女来,出郭相扶将.阿姊闻妹来,当户理红妆.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊11.对偶、互文12.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离13.C14.略二.能力提升1.木兰回家的欢乐情景。
2.①扶将②理③磨④开坐脱着理帖3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。
4.归家的喜悦和见到故物的亲切。
5.不仅写出了伙伴惊讶情态,还从侧面写出了木兰的英雄气概。