爸爸刘墉拜托我考零分
《做个快乐读书人》阅读附答案

《做个快乐读书人》阅读附答案请认真阅读下面的文章,完成题目。
(18分)做个快乐读书人刘墉①今天下午,你去上中文课之前,我看见你不断地翻书,一边翻,一边数,然后得意地说你这个礼拜读了两千多页的课外书,一定能得奖了。
过去的两个礼拜,爸爸也确实看见你每天才吃完饭,就抱着书看,爸爸还好几次对你说:“刚吃完饭,应该休息,让血液去肠胃里工作。
如果急着看书,血都跑到脑袋里去了,会消化不良。
而且刚吃饱比较糊涂,读书的效果也不好。
”只是不管爸爸怎么说,你都不听,才把书放下几分钟,跟着又拿起来。
你读书的样子好像打仗似的,好快好快地翻,读完的时候还大大地喘口气:“哇,我又读了一本。
”现在,爸爸终于搞懂了:原来你们班上有读书比赛,每个礼拜统计,看谁读得多。
爸爸不反对这种比赛,它确实能鼓励小朋友多读不少书。
只是,爸爸也怀疑你到底能记住多少,又读懂了多少。
如果你只是匆匆忙忙地翻过去,既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美丽的插图,甚至不能享受那些故事,获得读书的乐趣——你读得再多,又有什么意义呢?②读书就跟到博物馆一样。
你可以“精读”,从头到尾只待在一间展览室里,研究一两样东西;你也可“浏览”,到处走走,遇到感兴趣的,就多读一下展品的说明。
读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。
大家拼命读,拼命冲,比谁读得多,谁考得好。
只是到头来,很可能没见到多少,没学到多少,徒然得个虚名,却既浪费了时间又搞坏了身体。
在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——孔子说:“把已经学过的东西,常常拿出来温习,不是很喜悦的事吗?”孔子又说:“只知道学习,却不加思索,到头来等于白学;只靠思索却不去学习,则变得危险了。
”在孔子的这两句话里提到了三个词,也就是“学”“习”和“思”。
“学”是指“学新的东西”。
“习”是讲“温习”,也就是把学过的东西再温习一下。
“思”是讲“思索”,让学到的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。
现在,爸爸要问你,你这个礼拜读了两千多页书,算是“学”,是“习”,还是“思”?你的答案大概只有“学”吧!③孩子!你总是去图书馆,那里的书是不是好多好多,让你读一辈子也读不完?如果有个人天天都去读书,一辈子读了几千万页的书,他还有时间写文章、写书,或把学到的东西拿来使用吗?这也好比前两个月,爸爸说要种番茄,从图书馆里借了七八本种番茄的书,爸爸一页一页看,只怕到现在还在读书,我们的后院又怎么能有已经红了的番茄呢?所以,书虽然不会动,像是“死的”,但是里面的学问是“活的”。
(选自刘墉的你的嘴巴甜不甜有删减和改动)读过刘埔写给女儿的这

(选自刘墉的你的嘴巴甜不甜有删减和改动)读过刘埔写给女儿的这刘墉写给女儿的信篇1亲爱的孩子当我走时,留给你的,不是万贯的家财、广大的土地、富丽的居室,而只是满架的图书。
在那些旧书中,你将可以发现我出汗的手泽、折角的痕迹、扉页的记载和文中的眉批。
它们或许包括幼嫩于苍老几种字体,那代表我不同年龄的记载;它们的内容可能武断而激情,那必是我年轻的言语;它们的笔迹也许颤抖而歪斜,那是我病中卧在床上所书写。
当然你也可能发现有我对你母亲写的热情字句,那必是我恋爱时期,读不少书的杰作。
亲爱的孩子!我留给你这些书,并非要你叹服父亲读书之多,更非强迫你同意眉批中的看法,而是因为这些书反映了我一生和治学的态度。
如果你怀念我,便摸摸它们吧!如果你钦佩我,便礼拜它们吧!如果你羡慕我,便阅读它们吧!如果你想超越我,就去买更多的书来看吧!父亲字刘墉写给女儿的信篇2谈镇定刘墉“平常心”要以“平常”来准备,而非临时抱佛脚。
“平常心”也是“心常平”,让你的心总保持在平静的状态,才能以不变应万应。
平常心,心常平“后天就要举行生物科学会考了,我好紧张。
”晚餐时你皱着眉说。
“要有平常心。
”我先简简单单地答,又加了一句:“我和你妈妈就有平常心,所以明明知道你要会考了,也不多问你,怕你因为我们问,更紧张,也更没有平常心。
“什么叫平常心?我不懂。
”你说。
好!我就用平常心跟你谈谈平常心吧!“平常心”就像那三个字,是“平常有的心”,是“平常的心情”。
举个例子,你平常早餐都吃一个蛋、一块面包,晚上都睡七个小时觉;考试的时候,也像平常一样睡七小时觉,早晨吃一个蛋、一块面包,就是有平常心。
至于没有平常心的人,可能碰上考试只睡五个小时,早上为了增加体力,多吃一个蛋、一块面包,还多喝杯果汁、吃根香蕉,到了考场,又灌下一瓶鸡精。
结果,你猜怎么样?因为他的生活方式跟平常不一样,睡得少本来新陈代谢已经不好,又吃太多东西,不习惯,反而可能在考场胃痛。
我就曾经在参加大专听考的时候,因为没有平常心而呕吐;我也曾经因为没有平常心,在上电视主持特别节目的那天,脸上长了两个大包。
部编版五年级语文上册期末质量监测卷 附答案 (5)

部编版五年级语文上册期末质量监测卷时间:100分钟满分:100分第一部分:积累与运用(35分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
(2分)A.白鹭.(lǜ) 鸵.鸟(tuó) 珊.瑚(shān) 好歹.(dǎi)B.杭.州(hánɡ) 冠.军(ɡuān) 抵御.(yù) 嘲.笑(cháo)C.削.弱(xiāo) 舅.舅(jiù) 誊.写(yù) 大殿.(diàn)D.奖励.(lì) 湖畔.(pàn) 瞌.睡(kē) 享.受(xiǎnɡ)2.下列词语中书写完全正确的一项是( )。
(2分)A.嫌弃侵略竞然诗情画意B.篇章渔船光滑应接不暇C.闲逸膝黑暴发理所当然D.猎豹酬谢游泳难以至信3.“玼”字表达的意思与下列哪一事物有关?( )(2分)A.王后B.龙宫C.石头D.玉器4.“心旷神怡”中“旷”的意思与下面( )项词语中“旷”的意思相同。
(2分)A.地旷人稀B.空旷辽远C.胸襟旷达D.旷日持久5.填入下面句子中的成语,最恰当的一项是( )。
(2分)李老师倾心教学三十年,桃李满天下,真是________啊!A.呕心沥血B.心灵手巧C.别出心裁D.心心相印6.下列加点成语使用不正确的一项是( )。
(2分)A.我的美术老师送了我几套连环画,我看得如醉如痴....。
B.这本故事书里的故事,情节老套、语言呆板,读起来索然无味....。
C.这里一派田园风光,看上去金碧辉煌....。
D.秦兵马俑是举世闻名....的文化古迹。
7.下列句子中,与原句表达的意思不同的一项是( )(2分)原句:圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
A.圆明园的毁灭不能不说是中国文化史上不可估量的损失。
B.圆明园的毁灭不能说是中国文化史上不可估量的损失。
C.圆明园的毁灭不能说不是中国文化史上不可估量的损失。
D.圆明园的毁灭怎能说不是中国文化史上不可估量的损失呢?8.夏天最美是夜晚。
刘墉《父亲的画面》阅读练习及答案

阅读下文,完成第17——21题。
(15分)父亲的画面刘墉(1)生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但在我幼小的记忆中,却留下非常深刻的画面,清晰到即使在32年后的今天,父亲的音容仍仿佛在眼前。
我甚至觉得父亲成为我童年的代名词,从他逝去,我就失去了天真的童年。
(2)记得最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯,每天下班才进门,就伸直双腿,让我一遍又一遍地爬上膝头,再顺着他的腿溜到地下。
母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。
⑶父亲的怀抱也是可爱的游乐场,尤其是寒冷的冬天,他常把我藏在皮袄宽大的两襟之间,我记得很清楚,那里面有着银白色的长毛,很软,也很暖,尤其是他抱着我来回走动的时候,使我有一种居高临下的优越感。
我一生中真正有“独子”的感觉,就是在那个时候。
⑷父亲宠我,甚至有些溺爱。
他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫,说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。
在我四五岁的时候,突然不再生产这种丝制的内衣。
当父亲看看我初次穿上棉质的汗衫时,流露出一片心疼的目光,直问我扎不扎?当时我明明觉得非常舒服,却因为他的眼神,故意装作有些不对劲的样子。
⑸母亲一直到今天,还常说我小时候会装,她只要轻轻打我一下,我就抽搐个不停,且装作上不来气的样子,害得父亲跟她大吵。
⑹我爱夜晚的角铃,在淡淡姜花的香气中,随着沁凉的晚风,轻轻叩响。
那时风吹过长长的钓丝,加上粼粼水波震动所发出的吟唱;似乎很近,又像是从遥远的水面传来。
尤其当我躲在父亲怀里将睡未睡之际,那幽幽的鱼铃,是催眠的歌声。
(7)当然父亲也是我枕边故事的述说者,只是我从来不曾听过完整的故事。
一方面因为我总是很快地入梦,一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。
也正因此,在我的童年记忆中,“踏雪无痕”和“浪里白条”,比白雪公主的印象更深刻。
(8)真正的白雪公主,是从父亲买的《儿童乐园》里读到的,那时候还不易买这种香港出版的图画书,但父亲总会千方百计地弄到。
刘墉《做个快乐的读书人》阅读答案

刘墉《做个快乐的读书人》阅读答案深层阅读理解(16分)(一)阅读台湾著名作家刘墉写给女儿的《做个快乐的读书人》,回答文后问题(10分)①今天下午,你去上中文课之前,我看见你不断地翻书,一边翻,一边数,然后得意地说你这个礼拜读了两千多页的课外书,一定能得奖了。
过去的两个礼拜,爸爸也确实看见你每天才吃完饭,就抱着书看,爸爸还好几次对你说:“刚吃完饭,应该休息,让血液去肠胃里工作。
如果急着看书,血都跑到脑袋里去了,会消化不良。
而且刚吃饱比较糊涂,读书的效果也不好。
”只是不管爸爸怎么说,你都不听,才把书放下几分钟,跟着又拿起来。
你读书的样子好像打仗似的,好快好快地翻,读完的时候还大大地喘口气:“哇,我又读了一本。
”现在,爸爸终于搞懂了:原来你们班上有读书比赛,每个礼拜统计,看谁读得多。
爸爸不反对这种比赛,它确实能鼓励小朋友多读不少书。
只是,爸爸也怀疑你到底能记住多少,又读懂了多少。
如果你只是匆匆忙忙地翻过去,既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美丽的插图,甚至不能享受那些故事,获得读书的乐趣——你读得再多,又有什么意义呢?②读书就跟到博物馆一样。
你可以“精读”,从头到尾只待在一间展览室里,研究一两样东西;你也可“浏览”,到处走走,遇到感兴趣的,就多读一下展品的说明。
读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。
大家拼命读,拼命冲,比谁读得多,谁考得好。
只是到头来,很可能没见到多少,没学到多少,徒然得个虚名,却既浪费了时间又搞坏了身体。
在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——孔子说:“把已经学过的东西,常常拿出来温习,不是很喜悦的事吗?”孔子又说:“只知道学习,却不加思索,到头来等于白学;只靠思索却不去学习,则变得危险了。
”在孔子的这两句话里提到了三个词,也就是“学”“习”和“思”,“学”是指“学新的东西”。
“习”是讲“温习”,也就是把学过的东西再温习一下。
“思”是讲“思索”,让学到的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。
刘墉《做个快乐的读书人》阅读答案

刘墉《做个快乐的读书人》阅读答案深层阅读理解(16分)(一)阅读台湾著名作家刘墉写给女儿的《做个快乐的读书人》,回答文后问题(10分)①今天下午,你去上中文课之前,我看见你不断地翻书,一边翻,一边数,然后得意地说你这个礼拜读了两千多页的课外书,一定能得奖了。
过去的两个礼拜,爸爸也确实看见你每天才吃完饭,就抱着书看,爸爸还好几次对你说:“刚吃完饭,应该休息,让血液去肠胃里工作。
如果急着看书,血都跑到脑袋里去了,会消化不良。
而且刚吃饱比较糊涂,读书的效果也不好。
”只是不管爸爸怎么说,你都不听,才把书放下几分钟,跟着又拿起来。
你读书的样子好像打仗似的,好快好快地翻,读完的时候还大大地喘口气:“哇,我又读了一本。
”现在,爸爸终于搞懂了:原来你们班上有读书比赛,每个礼拜统计,看谁读得多。
爸爸不反对这种比赛,它确实能鼓励小朋友多读不少书。
只是,爸爸也怀疑你到底能记住多少,又读懂了多少。
如果你只是匆匆忙忙地翻过去,既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美丽的插图,甚至不能享受那些故事,获得读书的乐趣——你读得再多,又有什么意义呢?②读书就跟到博物馆一样。
你可以“精读”,从头到尾只待在一间展览室里,研究一两样东西;你也可“浏览”,到处走走,遇到感兴趣的,就多读一下展品的说明。
读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。
大家拼命读,拼命冲,比谁读得多,谁考得好。
只是到头来,很可能没见到多少,没学到多少,徒然得个虚名,却既浪费了时间又搞坏了身体。
在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——孔子说:“把已经学过的东西,常常拿出来温习,不是很喜悦的事吗?”孔子又说:“只知道学习,却不加思索,到头来等于白学;只靠思索却不去学习,则变得危险了。
”在孔子的这两句话里提到了三个词,也就是“学”“习”和“思”,“学”是指“学新的东西”。
“习”是讲“温习”,也就是把学过的东西再温习一下。
“思”是讲“思索”,让学到的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。
群文阅读材料《叶公好龙、卖伞和卖鞋、精彩极了和糟糕透了、儿子,你给我考个零分回来》

《叶公好龙》春秋时期,楚国有一个自称叫叶公的人。
叶公经常对别人说:“我特别喜欢龙,龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙,家里就像龙宫一样。
就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。
叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里,真龙想:“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。
”有一天,龙从天上降下来,来到了叶公的家里。
龙把大大地头伸进叶公家的窗户,长长的尾巴拖在地上。
叶公听到有声音,就走出卧室来看,这一看可不得了了,一只真龙正在那里瞪着自己,叶公顿时吓得脸色苍白,浑身发抖,大叫一声逃走了。
后来,人们用“叶公好龙”这四个字比喻那些表面上喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢。
《卖伞和卖鞋》有位老太太,她的两个女儿长大后一个嫁给卖伞的、一个嫁给卖鞋的。
从此,她整天坐在路口哭,被人称为“哭婆婆”。
一天,一位禅师路过,问其缘由。
老太太告诉禅师:每当天晴的时候,就想起了卖伞女儿的伞会卖不出去,因此伤心而哭;而每当天下雨的时候,又想起卖鞋女儿的鞋一定不好卖,因此也伤心落泪。
禅师说:下雨的时候,你要想卖伞女儿的生意好;天晴的时候,你要想卖鞋的女儿卖得好,这样你就不会哭了。
禅师一番话,老太太顿悟。
从此,街头便有了一个总是乐呵呵的“笑婆婆”。
精彩极了和糟糕透了课文原文记得七八岁的时候,我写了第一首诗。
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。
她高兴得再次拥抱了我。
“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。
我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。
“他晚上七点钟回来。
”母亲摸着我的脑袋,笑着说。
整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍,还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。
刘墉告诉我:考零分就给你自由_成长故事

刘墉告诉我:考零分就给你自由我在中国台湾还没有读完小学就跟着父亲举家搬迁到了美国。
进入中学后,我开始叛逆。
然后就变成了一个让老师头痛的孩子:调皮、厌学、爱做白日梦,每天憧憬的就是变成一个像舒马赫那样的赛车手。
所以,我的成绩很糟糕,不知道什么时候开始,我的成绩变成了雷打不动的“C”,这让教过我的所有老师都无计可施。
刘墉终于忍不住找我谈话了—在我12岁之后。
他跟我说,我可以直呼他的名字,当然我想叫他爸爸他也很欢迎。
鉴于他对我一直比较宽松,所以我多半时候称呼他为爸爸,偶尔觉得心情不好的时候才会叫他刘墉。
现在他要就我的学习成绩与我展开讨论,我的心情就开始不好了。
他先是冲我意味深长地笑了笑,这个笑容在我看来很阴险。
他对我说:“你的老师告诉我,你现在整天梦想着当舒马赫那样的赛车手,变得不爱学习了,是吗?”“是的。
”我感觉他的话里有一些鄙视的成分,这是对一个14岁少年尊严的莫大侮辱,我有点挑衅地说:“舒马赫是我的偶像,他像我这么大时成绩也很糟糕,他还考过零分,现在不照样当了世界顶级赛车手?”刘墉突然爽朗地笑了起来,这笑声让我觉得有点阴险的味道:“他考了零分,当了赛车手。
可是,你从来就没有考过零分啊,每次都是&lsquo:C&rsquo:!”说完,他的手从背后亮出来,冲我扬了扬手中那张成绩单。
他竟然笑话我没有考过零分?我真的觉得自己受到了侮辱。
我咽了一口唾沫,从喉咙里发出低沉的声音:“那么,你希望我考个零分给你看看吗?”他往椅子背上一靠,摆出一个坐得很舒服的姿势,笑了:“好啊,你这个主意很不错!那就让我们打个赌吧,你要是考了零分,那么以后你的学业一切自便,我绝不干涉;可是,你一天没有考到零分,就必须服从我的管理,按照我的规定去好好学习。
如何?”我们很认真地击掌为盟,我在心里已经开始窃笑不已了,我觉得自己遇到了一个天底下最可爱也最愚蠢的父亲。
“但是,既然是&lsquo:考&rsquo:,那就得遵守必要的考试规则:试卷必须答完,不能一字不填交白卷,也不能留着题目不答,更不能离场逃脱,如果那样的话即视为违约,好不好?”这还不简单?我的心里发出快乐的鸣叫,不假思索地答道:“没有问题!”很快便迎来了考试。
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刘墉煞有其事地清了清嗓子,说出了他对我的命令:“现在,我拜托你早一天考到零分,或者说,你近期的学习目标是向零分冲刺!哪一天考到了零分,哪一天你就获得自由!”
我差点以为我的耳朵坏掉了,或者差点以为刘墉的脑子坏掉了,这样的大好机会送到他手上,他竟然将我轻轻放过,并且无限次地给我补救的机会?考零分比考A,我觉得还是前者更轻易一些。于是,我看到了一丝曙光。
后来,我考上了哈佛,读完硕士,正在读博士,译了书写了书,拿了音乐奖,获得了表演奖,好像在18岁以后,我就再也不去想做舒马赫第二了,我觉得我完全可以做到刘轩第一。
现在,我跟爸爸一起开了一个博客,主题是“两代人对谈的父子博客”。我很享受这种可以跟他推心置腹,发表不同见解的交流和沟通。我想,如果我有了孩子,我也会跟他定下同样的“零分之约”,这绝对是比满分之约要科学、巧妙、有用得多的约定……
“但是,既然是‘考’,那就得遵守必要的考试规则:试卷必须答完,不能一字不填交白卷,也不能留着题目不答,更不能离场逃脱,假如那样的话即视为违约,好不好?”
这还不简朴?我的心里发出快乐的鸣叫,不假思考地答道:“没有问题!”
很快便迎来了考Biblioteka 。发下试卷后,我快速地填好自己的名字,开始答卷。反正这些该死的试题我平时就有五分之三不会,考个零分不是什么难题吧?
第一题是这样的:在第二次世界大战中,指挥美国人民反击纳粹的时任总统是谁?上面有三个备选答案:卡特、罗斯福、艾森豪威尔。我知道是罗斯福,却故意在答题卡上涂下了艾森豪威尔的名字。
接下来的几道题都是如此。可诚竟试题是按先易后难的原则出的,试题的难度不断增加,甚至很生疏。在做后面的题时,我并不知道哪个是准确答案,所以答题时就开始犯难,但按照约定,我又不能空着不答,最后我支能硬着头皮,像以往那样乱蒙一通。
我在中国台湾还没有读完小学就跟着父亲举家搬迁到了美国。进入中学后,我开始叛逆。然后就变成了一个让老师头痛的孩子:淘气、厌学、爱做白烧梦,天天憧憬的就是变成一个像舒马赫那样的赛车手。
所以,我的成绩很糟糕,不知道什么时候开始,我的成绩变成了雷打不动的“C”,这让教过我的所有老师都机关用尽。
刘墉终究忍不住找我谈话了——在我12岁之后,他就跟我说,我可以直呼他的名字,当然我想叫他爸爸他也很欢迎。鉴于他对我一直避巯宽松,所以我多半时侯称呼他为爸爸,偶然觉得心情不好的时候才会叫他刘墉。现在他要就我的学习成绩与我展开讨论,我的心情就开始不好了。
他往椅子背上一靠,摆出一个坐得很舒适的姿势,笑了:“好啊,你这个主意很不错!那就让我们打个赌吧,你要是考了零分,那么以后你的学业一切自便,我绝不干涉;可是,你一天没有考到零分,就必须听从我的治理,按照我的规定去好好学习。如何?”
我们很认真地击掌为盟,我在心里已经开始窃笑不已了,我觉得自已碰到了一个天底下最可爱也最愚蠢的父亲。
刘墉那天很兴奋,亲自下厨房做了一桌菜,端起酒杯大声公布:“刘轩,祝贺你,终究考到了零分!”他冲我眨眨眼,加了一句话:“有能力考到A的学生,才有本事考出零分。这个道理你现在应该已经知道,不过我是早就计划好了,你被我耍了,哈哈哈……”的确,我承认我被刘墉、我的爸爸耍了。在这个赌局中,其实我的一举一动,都早已经在他的预料之中。可是,把考满分的要求换成考零分,我就觉得容易接受得多,并且愿意为了达到这个目标而努力。真不知道我当时是怎么想的。
刘墉突然爽朗地笑了起来,那笑声让我觉得有点阴鸷的味道:“他考了零分,当了赛车手。可是,你从来就没有考过零分啊,每次都是‘C’!”说完,他的手从背后亮出来,冲我扬了扬手中那张成绩单。
他竟然笑话我没有考过零分?我真的觉得自己受到了侮辱。我咽了一口唾沫,从喉咙里发出低沉的声音:“那么,你希望我考个零分给你看看吗?”
他先是冲我意味深长地笑了笑,这个笑脸在我看来很阴险。他对我说:“你的老师告诉我,你现在整天梦想着当舒马赫那样的赛车手,变得不爱学习了,是吗?”
“是的。”我感觉他的话里有一些鄙视的成分,这是对一个14岁少年尊严的莫大欺侮,我有点挑衅地说:“舒马赫是我的偶像,他像我这么大时成绩也很糟糕,他还考过零分,现在不照样当了世界顶级赛车手?”
走出考场,我忽然发现自己手心里竟然出了汗。我第一次感觉到,原来考零分也很难!我的心情开始沮丧,因为我觉得我极可能在乱蒙的时候蒙到了正确答案,如果那样的话,我就考不了零分了。
试卷结果出来了,是可恶的“C”,而不是可爱的“O”!灰头土脸地带着试卷回家,刘墉笑眯眯地走过来,提醒我,“咱们可是有约在先哦,如果你没有考到零分,你必须服从我的指挥和安排。”
很快又迎来了第二次考试……结局Ч是一样,又是“C”!
第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。为了早日考到零分,我情不自禁地开始努力学习。然后,我开始发现自己有掌握做错的题越来越多。换句话说,我会做的题越来越多。
一年后,我成功地考到了第一个零分!也就是说,试卷上所有的题目我都会做,每一题我都能判定出哪个答案正确,哪个答案是错误的。
爸爸刘墉拜托我考零分
【编者按】有这样一对父子:父亲是纽约哥伦比亚大学博士,闻名作家、画家;儿子是哈佛大学硕士、波士顿CityStep音乐指导及剑桥WllRB电台制作主持人、作家。这是被视为传奇的一对父子。然而,儿子在中学时却是个不折不扣的差生,他的考试卷上永远是“C”。作家父亲如何让差生儿子变成优等生?读读刘轩的文章吧!