小学三年级数学下册 第8单元第1课时《小数的意义和读写》同步练习(含答案) 苏教版

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三年级数学下册八小数的初步认识(小数的意义和读写)课件苏教版

三年级数学下册八小数的初步认识(小数的意义和读写)课件苏教版
其中的( 8 )份。
【解析】我们知道十分之几可以改写成小数,而0.8=
8 10
表示把1平
均分成10份,取其中的8份。
【结论】零点几就是十分之几,表示把1平均分成10份,取其中的几份。
知识梳理
小练习:我会写。 (1)0.2是(十 )分之二,表示把( 1 )平均分成( 10 ) 份,取其中的(2 )份。 (2)0.9是(十 )分之九,表示把( 1 )平均分成(10 ) 份,取其中的(9 )份。
它们都是小数,今天我们一起来认识小数。
教学新知
例1:观察图片,还能用其他方法来表示吗?
【答案】可以用0.5米和0.4米来表示课桌面的长和宽。
【解析】其实, 5 米还可以用小数0.5米来表示,0.5读作零点五。
4
10
10 可以用小数0.4米来表示,0.4读作零点四。
【结论】十分之几米可以写成零点几米。
1.7
2.3
2.9
2. 1.9米是( 1 )米( 9 )分米 2.4元是( 2 )元( 4 )角。
课后习题
3.写出下面横线上的数。
(1)一千克梨的价格是三点五元。( 3.5 ) (2)88层的上海金茂大厦,高为四百二十点五米。(420.5) (3)一只鸽子的体重是一点四千克。( 1.4 )
课后习题
【答案】 3元5角=3.5元,3.5读作三点五。 【解析】3元5角是3元多5角,5角可以用0.5元来表示,3元和0.5元 合起来就写成3.5元,3元5角可以写成3.5元。
教学新知
例4:观察下面的文字,13.5中的整数部分、小数部分及表示的意思?
【答案】13.5左边的是整数部分,表示是整数13;小数点右边的是小 数部分,表示十分之五。
知识要点

苏教版三年级数学下册第八单元《小数的初步认识》单元练习试卷及答案(有详细答案解析)

苏教版三年级数学下册第八单元《小数的初步认识》单元练习试卷及答案(有详细答案解析)

苏教版三年级数学下册第八单元《小数的初步认识》单元练习试卷及答案(有详细答案解析)一、选择题1、2.6+6.4=()。

A.9 B.8 C.72、小数加、减法要把()对齐才能相加、减。

A.首位 B.相同数位 C.末尾3、把1分米平均分成10份,每份是()A.10厘米B.0.1厘米C.0.1分米4、十三点零一写作()。

A.13.1 B.13.01 C.13015、下列小数中两个零都读的是()A.80.08 B.8.008 C.80.806、一盒牙膏7.6元,比一个牙刷贵1.8元,一个牙刷()元。

A.9.4 B.6.8 C.5.87、一个汉堡10.5元,一块三明治4.8元,一个汉堡和一块三明治一共()元。

A.14.8 B.15.3 C.14.38、3元5分,写成小数是()元.A.3.05 B.3.50 C.3.59、由4个1和8个0.1组成的数是()A.48 B.4.8 C.8.410、小明要买一支售价1.4元的钢笔,根据你的生活经验,下列付钱方法不合理的是()A.付出1.5元,找回0.1元B.付出2元,找回0.6元C.付出1.7元,找回0.3元D.付出2.4元,找回1元二、填空题11、用分数和小数表示右图。

分数:()小数:()12、比较大小。

3. 9〇3. 4 5. 7〇9.1 0. 6〇0. 93.2〇2.1 5. 3〇5 0. 7〇1. 213、按规律填数。

(1)0. 3,0.6,0. 9,(),()(2)3,2. 8,2. 6,(),()(3)0.1,0.5,0.9,(),()14、下面是4位同学100米短跑的成绩。

15、1米3分米加上2米5分米用小数表示是()米,读作()米。

16、1千克苹果的价钱是6.4元,也就是()元()角。

17、1米和2分米写成小数是()米,3元5角写成小数是()元。

18、把1米平均分成100份,每份是1厘米,即 1/100米,还可以写成()米。

19、和0.7相邻的一位小数分别是()和()。

北师大版数学三年级下册小数的意义和加减法课后练习精选(含答案)2

北师大版数学三年级下册小数的意义和加减法课后练习精选(含答案)2

北师大版数学三年级下册小数的意义和加减法课后练习精选(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.12分=()小时。

A.0.12 B.0.2 C.1.2 D.1202.两位小数加两位小数的结果不可能是()小数。

A.一位B.两位C.三位D.以上都不对3.小数和整数相比()。

A.小数大B.小数小C.大小无法确定4.5.7+8.9+8.3=5.7+8.3+8.9运用了()。

A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律5.用简便方法计算.4.17-0.25-0.75=().A.0.9 B.3.17 C.14.5 D.464.66.下列各小数中,比5.648小的数是().A.5.6468B.5.684 C.5.687.9.387中的“8”表示8个()。

A.一B.十分之一C.百分之一D.千分之一8.下面几个小数中比3.9大同时比4小的是()A.3.88 B.4.05 C.5.01 D.3.96二、计算题9.化简下面各数。

0.700=0.60=0.020=0.7080=0.900=40.00=62.050=70.50=10.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。

0.07= 7.31= 2= 8.75=1.03= 10.02= 1.1= 41.06=11.列竖式计算下面各题。

13.64+1.48= 12.32+1.59= 22.51+0.98=37.85+1.1= 35.6-14.8= 35.06+4.14=12.算一算,填一填。

(______)+1.5=2.5 2.8+(______)=8.8 5.6-(______)=4.1 5.6+(______)=20.6 (______)-3.3=0.3 11.1+(______)=11.8 13.不改变原数的大小,把下列各数改写成小数部分是三位的小数.3.05=7.3900=100=25.4=三、解答题14.涂色表示下面各数。

数学苏教版三年级下册《8-1+小数的含义和读写》课时练习

数学苏教版三年级下册《8-1+小数的含义和读写》课时练习

数学苏教版三年级下册《8-1 小数的含义和读写》课时练习
题号一
得分
注意事项:1.本试卷共XX页,一个大题,满分25分,考试时间为1分钟。

请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、填空题(共25分)
评卷人
得分
1.在括号里填合适的数。

分米分
米分米
0.1分米( )分
米( )分米
(5分)
2.3分米是米,写成小数是( )米。

(5分)
3.5厘米是分米,写成小数是( )分米。

(5分)
4.8角是元,写成小数是( )元。

(5分)
5.在括号里填合适的小数。

1元5角=( )元3米5分米=( )米
3元8角=( )元1分米8厘米=( )分米
(5分)
******答案及解析******
一、填空题(共25分)
1.答案:5 9
0.5 0.9
2.答案:0.3
3.答案:0.5
4.答案:0.8
5.答案:1.5 3.5
3.8 1.8。

新苏教版数学三年级下册一课一练小数的初步认识1(含答案)

新苏教版数学三年级下册一课一练小数的初步认识1(含答案)

苏教版数学三年级下册一课一练小数的初步认识1(含答案)第1节小数的意义和读写1.填单位名称或合适的数。

8. 6 元=8()6() 2.8米=2()8()0.2 米=()分米0.9元=()角0.8 角=()分57角=()元3.5分米=()厘米12分米=()米2元4角=()元2.判断。

(1)12.4的整数部分是12,小数部分是4。

()(2)0、1、25、36、2005都是整数,整数有无数个。

()(3)大于6且小于7的一位小数有9个。

()(4)小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的。

()(5)小数都比整数小。

()(6)7分米是0.7分米。

()(7)3元9角等于3. 9元。

()(8)0.1分米是竞米。

()(9)—个小数的整数部分是4,小数部分是5,这个小数是4. 5。

()3.连线。

0.5 一点六四点七0.71.6 五点九九点四9.45.9 八点二十二点一 4.78.2 零点五零点七12.14.猜一猜。

(1)整数部分是最小的整数,小数部分是最大的一位数。

(2)整数部分和小数部分的数字相同。

()5.在横线上填上合适的小数,并读一读。

5米5分米写作 ___ 米;读作米。

9分米6厘米写作分米;读作。

8元4角写作元;读作7角写作 ___ 元;读作6.用分数和小数表示下图。

分数:()小数:()第2节比较小数的大小1.排一排。

(1)把23、6.2、0.4、10 4、7. 5按从大到小排列。

(2)把0.7、3. 5、26. 7、1. 9、4. 7按从小到大排列。

2.比较大小。

3. 9〇3. 4 5. 7〇9.1 0. 6〇0. 93.2〇2.1 5. 3〇5. 0. 7〇1. 2.3.看表格填空。

甲文具店乙文具店尺子 1.8元 1. 5元铅笔盒9. 5元10. 3 元书包35. 5 元36. 2 元(1)买尺子到()文具店;(2)买铅笔盒到()文具店;(3)买书包到()文具店。

4.按规律填数。

(1)0. 3,0.6,0. 9,(),()(2)3,2. 8,2. 6,(),()(3)0.1,0.5,0.9,(),()5.下面是4位同学100米短跑的成绩。

苏教版三年级下册数学 第八单元 小数的意义和读写练习卷

苏教版三年级下册数学 第八单元 小数的意义和读写练习卷

苏教版三年级下册数学第八单元小数的意义和读写练习卷1.看图先写出分数,再写出小数。

2.在每幅图里涂上颜色表示它下面的小数。

3.写出下面横线上的数。

(1)1千克梨的价格是三点五元。

三点五写作( )。

(2)88层的上海金茂大厦,高为四百二十点五米。

四百二十点五写作( )。

(3)一只鸽子的体重是一点四千克。

一点四写作( )。

4.在括号里填合适的数。

5.在方框里填合适的小数。

所填数中,最接近1的是( )。

6.将下列数填入对应的横线上。

0 3.6 12.7 5 1814.5 21.3 0.2 23整数:___________________ 小数:__________________________7.下面哪个图形的涂色部分可以用0.5表示?在正确答案的括号里画“√”。

8.谁的说法正确?对的画“√”,错的画“×”。

9.按要求填一填。

10.画一画,填一填。

(每个小方格的边长是1分米)(1)在方格纸上画一个长是0.6米、宽是0.4米的长方形。

(2)画一个与上面图形周长一样长的长方形,它的长是( )米,宽是( )米,面积是( )平方分米。

11.把一根5米长的绳子平均剪成10段,每段是这根绳子的()(),用小数表示是( );7段是这根绳子的()(),用小数表示是( )。

12.找规律填空。

(1)0.3,0.5,0.7,( ),( )。

(2)9.8,8.7,7.6,( ),( )。

(3)1.9,2.8,3.7,( ),()。

13.猜一猜。

(1)一个小数,整数部分是最小的一位数,小数部分和整数部分是相同的数字,这个小数是( )。

(2)一个小数,整数部分是最大的一位数,小数部分的数字比整数部分的数字小4,这个小数是( )。

14.用3,5,0,0和小数点按要求组成小数。

(1)组成小数部分只有一位的小数,一共能组成几个?其中最大的是多少?最小的是多少?(2)组成小数部分只有一位,且一个零都不读的小数。

(3)组成小数部分只有一位,读出一个零的小数。

北师大版数学三年级下册小数的意义和加减法课后练习精选(含答案)1

北师大版数学三年级下册小数的意义和加减法课后练习精选(含答案)1
34.一支铅笔长20厘米。(______)米(用小数表示画线部分)
35.量一量,填一填。
名称
测量结果
数学书封面

大约24厘米大约(______)米

大约15厘米大约(______)米
课桌桌面

大9分米6厘米大约(______)米

大约3分米2厘米大约(______)米
36.—本日记本的价格是3元8角5分。(______)元(用小数表示画线部分)
26.6.54 45.6、46.5、56.4、54.6、64.5、65.4 4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54
27.小数点
28.2.11+4.23=6.34 6.34-4.23=2.11
29.13.39 14.2
30.0.006 6.58 0.36 4 1 6 0.072 0.75 0.600 6.2 5 60
(2)这两套丛书的总价是多少元?
19.一箱钉子连箱子共重51.8千克,用掉一半钉子后,连箱子共重26.8千克,箱子重多少千克?
20.张老师手里有5张数字卡片,请你按要求写出小数。(5张卡片都要用到)
0、2、7、1、4
(1)组成最大的三位小数。
(2)组成最小的三位小数。
(3)组成最大的小数。
21.涂一涂,填一填,比一比。
43.6 804 3一3 0.01
44.28.05元32.00元0.80元8.30元
45.√
46.×
47.√
48.×
49.√
50.(1)0.519<0.52<0.534<0.54<0.543
(2)1.001<1.011<1.1<1.101
(2)组成的一位小数有(_______)。

新苏教版数学三年级下册一课一练小数的初步认识1(含答案)

新苏教版数学三年级下册一课一练小数的初步认识1(含答案)

苏教版数学三年级下册一课一练小数的初步认识1(含答案)第1节小数的意义和读写1.填单位名称或合适的数。

8. 6 元=8()6() 2.8米=2()8()0.2 米=()分米0.9元=()角0.8 角=()分57角=()元3.5分米=()厘米12分米=()米2元4角=()元2.判断。

(1)12.4的整数部分是12,小数部分是4。

()(2)0、1、25、36、2005都是整数,整数有无数个。

()(3)大于6且小于7的一位小数有9个。

()(4)小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的。

()(5)小数都比整数小。

()(6)7分米是0.7分米。

()(7)3元9角等于3. 9元。

()(8)0.1分米是竞米。

()(9)—个小数的整数部分是4,小数部分是5,这个小数是4. 5。

()3.连线。

0.5 一点六四点七0.71.6 五点九九点四9.45.9 八点二十二点一 4.78.2 零点五零点七12.14.猜一猜。

(1)整数部分是最小的整数,小数部分是最大的一位数。

(2)整数部分和小数部分的数字相同。

()5.在横线上填上合适的小数,并读一读。

5米5分米写作 ___ 米;读作米。

9分米6厘米写作分米;读作。

8元4角写作元;读作7角写作 ___ 元;读作6.用分数和小数表示下图。

分数:()小数:()第2节比较小数的大小1.排一排。

(1)把23、6.2、0.4、10 4、7. 5按从大到小排列。

(2)把0.7、3. 5、26. 7、1. 9、4. 7按从小到大排列。

2.比较大小。

3. 9〇3. 4 5. 7〇9.1 0. 6〇0. 93.2〇2.1 5. 3〇5. 0. 7〇1. 2.3.看表格填空。

甲文具店乙文具店尺子 1.8元 1. 5元铅笔盒9. 5元10. 3 元书包35. 5 元36. 2 元(2)买铅笔盒到()文具店;(3)买书包到()文具店。

4.按规律填数。

(1)0. 3,0.6,0. 9,(),()(2)3,2. 8,2. 6,(),()(3)0.1,0.5,0.9,(),()5.下面是4位同学100米短跑的成绩。

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前置作业
一、旧知链接
7分米=) () (米 9分米=) () (米 5角=) () (元 2角=)
() (元 二、新知速递
1. 在括号里填上适当的小数。

7分米=( )米 9分米=( )米 3角=( )元 2角=( )元
2.小数中间的点叫做( ),小数点的左边是( ),右边是( )。

【参考答案】一、
107 109 105 102 二、1.0.7 0.9 0.3 0.2 2.小数点 整数部分 小数部分。

课堂作业
1.把1元平均分成10份,每份是1元的 ,写成小数是( )元,也就是( )角,4角是( )元。

2.7角=( )元 0.4分米=( )厘米 3元2角=( )元
4角=( )元 0.8元=( )角 6角5分=( )角
3.零点八写作( ),2.6读作( )。

六点五写作( ),3.8读作( )。

【参考答案】1.0.1 1 0.4 2.0.7 4 3.2;0.4 8 6.5 3.0.8 二点六 6.5 三点八。

课后作业
基础训练
1.小数中间的点叫做( ),小数点的左边是( ),右边是( )。

2.5分米是) () (米,用小数表示是( )米。

2角是)
()
(元,用小数表示是( )
元。

3.
在数轴上填上适当的小数。

4.1元的109是)
() (元,写成小数是( )元。

3角是1元的) () (,是) () (元,写成小数是( )元。

5.写出下面横线上的数。

(1)一千克梨的价格是三点五元。

( )
(2)88层的上海金茂大厦,高为四百二十点五米。

( )
(3)一只鸽子的体重是一点四千克。

( )
6.1.9米是( )米( )分米,2.4元是( )元( )角。

拓展提高
7.判断题。

(1)小数都比1小。

( )
(2)比1小的小数有无数个。

( )
(3)7分米+9分米=1.6米。

( )
(4)4厘米=0.4米 ( )
8.王华在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了六百七十二。

原来的小数是一位小数,原来的小数是( )。

发散思维
9.小于6,但最接近6的一位小数是( )。

10.大于3小于4的一位小数有( )个。

【参考答案】 1.小数点 整数部分 小数部分 2.
105 0.5 102 0.2 3.0.2 0.7 1.1 1.7 2.3 2.9 4. 109 0.9 4. 103 10
3 0.3 5.(1)3.5 (2)420.5 (3)1.
4 6.1 9 2 4 7.(1)× (2)× (3)√ (4)× 8.67.2 9.5.9 讲评:小于6的一位小数有很多,但从6往前数依次是5.9、5.8、5.7……最接近6的一位小数是5.9。

对于那些有困难的小朋友可以画数轴来讲解,这样形象的把抽象的小数呈现在学生面前,学生比较容易理解 10.9 讲评:大于3小于4的一位小数有3.1、3.2、3.3、3.4、3.5、3.6、3.7、3.8、3.9,一共有9个。

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