人教版七年级数学上册一课一练(与课堂同步含答案)
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2 C.(-1.5)+ 2 1 =-3 D.(-71)+0=71
2
5.如图,每袋大米以 50kg 为标准,其中超过标准的千克数记为正数,不足
的千克数记为负数,则图中第 3 袋大米的实际质量是
kg.
6.计算: (1)(-5)+(-21);
(2)17+(-23);
(3)(-2019)+0;
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.下列各数是负数的是( )
A.23 B.-4
C.0 D.10%
2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中,如果风筝上升 10 米记作
+10 米,那么风筝下降 6 米应记作( )
A.-4 米 B.+16 米
C.-6 米 D.+6 米
3.下列说法正确的是( )
A.气温为 0℃就是没有温度
B.收入+300 元表示收入增加了 300 元
C.向东骑行-500 米表示向北骑行 500 米
D.增长率为-20%等同于增长率为 20%
4.我们的梦想:2022 年中国足球挺进世界杯!如果小组赛中中国队胜 3 场
记为+3 场,那么-1 场表示
.
5.课间休息时,李明和小伙伴们做游戏,部分场景如下:刘阳提问:“从 F
1 (4)(-3.2)+3 ;
5
(5)(-1.25)+5.25;
(6) 7 + 1 . 18 6
第 2 课时 有理数加法的运算律及运用
1.计算 7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(- 11)]是应用了( )
A.加法交换律 B.加法结合律
(4)28;
(5)-2018.
6.画出数轴表示出下列各数和它们的相反数: 1,-5,-3.5.
1.2.4 绝对值
第 1 课时 绝对值
1 1.- 的绝对值是( )
4
A.4 B.-4
1
1
C. D.-
4
4
2.化简-|-5|的结果是( ) A.5 B.-5 C.0 D.不确定 3.某生产厂家检测 4 个篮球的质量,结果如图所示.超过标准质量的克数记 为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是( )
3
4.若一个负有理数的绝对值是 ,则这个数是
.
10
5.写出下列各数的绝对值:
5 7,- ,5.4,-3.5,0.
8
6.已知|x+1|+|y-2|=0,求 x,y 的值.
第 2 课时 有理数大小的比较
1 1.在 3,-9,4 ,-2 四个有理数中,最大的是( )
2 A.3 B.-9
1 C.4 D.-2
; ;
.
1.2 有理数
1.2.1 有理数
1 1.在 0,,-3,+10.2,15 中,整数的个数是( )
4
A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列各数中是负分数的是( )
1 A.-12 B.
7
C.-0.444… D.1.5 3.对于-0.125 的说法正确的是( ) A.是负数,但不是分数 B.不是分数,是有理数 C.是分数,不是有理数 D.是分数,也是负数
1 4.在 1,-0.3,+ ,0,-3.3 这五个数中,整数有
3
,正分数
有
,非正有理数有
.
5.把下列有理数填入它属于的集合的大括号内:
5 +4,-7,- ,0,3.85,-49%,-80,+3.1415…,13,-4.95.
4
正整数集合:{ 负整数集合:{ 正分数集合:{ 负分数集合:{ 非负有理数集合:{ 非正有理数集合:{
C.分配律 D.加法交换律与加法结合律 2.填空:
(-12)+(+2)+(-5)+(+13)+(+4)
=(-12)+(-5)+(+2)+(+13)+(+4)(加法 =[(-12)+(-5)]+[(+2)+(+13)+(+4)](加法
…}; …}; …}; …};
…}; …}.
1.2.2 数 轴
1.下列所画数轴中正确的是( )
2.如图,点 M 表示的数可能是( )
A.1.5 B.-1.5 C.2.5 D.-2.5 3.如图,点 A 表示的有理数是 3,将点 A 向左移动 2 个单位长度,这时 A 点 表示的有理数是( )
A.-3 B.1 C.-1 D.5
相反数
2.下列各组数中互为相反数的是( ) 1
A.4 和-(-4) B.-3 和 3
1 C.-2 和- D.0 和 0
2
3.若一个数的相反数是 1,则这个数是
4.化简:(1)+(-1)=
;
(2)-(-3)=
;
(3)+(+2)=
.
5.求出下列各数的相反数:
(1)-3.5;
3 (2) ;
5
. (3)0;
2 2.有理数 a 在数轴上的位置如图所示,则( )
A.a>2 B.a>-2
C.a<0 D.-1>a
3.比较大小:
(1)0
-0.5;
(2)-5
-2;
1 (3)-
2
2 Βιβλιοθήκη Baidu.
3
4.小明通过科普读物了解到:在同一天世界各地的气温差别很大,若某时刻
海南的气温是 15℃,北京的气温为 0℃,哈尔滨的气温为-5℃,莫斯科的气温
是-17℃,则这四个气温中最低的是
℃.
5.在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小:
3
1
- ,0,1.5,-6,2,-5 .
5
4
1.3.1 有理数的加法
第 1 课时 有理数的加法法则
1.计算(-5)+3 的结果是( ) A.-8 B.-2 C.2 D.8 2.计算(-2)+(-3)的结果是( ) A.-1 B.-5 C.-6 D.5 3.静静家冰箱冷冻室的温度为-4℃,调高 5℃后的温度为( ) A.-1℃ B.1℃ C.-9℃ D.9℃ 4.下列计算正确的是( ) A. 1 1 +0.5=-1 B.(-2)+(-2)=4
出发前进 3 下.”李强回答:“F 遇到+3 就变成了 L.”余英提问:“从 L 出发前
进 2 下.”……依此规律,当李明回答“Q 遇到-4 就变成了 M”时,赵燕刚刚提
出的问题应该是
.
6.把下列各数按要求分类:
22
5
-18, ,2.7183,0,2020,-0.333…,-2 ,480.
7
9
正数有 负数有 既不是正数,也不是负数的有
4.在数轴上,与表示数-1 的点的距离为 1 的点表示的数是
.
5. 如 图 , 数 轴 的 一 部 分 被 墨 水 污 染 , 被 污 染 的 部 分 内 含 有 的 整 数
是
.
6.在数轴上表示下列各数: 5
1.8,-1,,3.1,-2.6,0,1. 2
1.2.3
1.-3 的相反数是( ) 11
A.-3 B.3 C.- D. 33
2
5.如图,每袋大米以 50kg 为标准,其中超过标准的千克数记为正数,不足
的千克数记为负数,则图中第 3 袋大米的实际质量是
kg.
6.计算: (1)(-5)+(-21);
(2)17+(-23);
(3)(-2019)+0;
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.下列各数是负数的是( )
A.23 B.-4
C.0 D.10%
2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中,如果风筝上升 10 米记作
+10 米,那么风筝下降 6 米应记作( )
A.-4 米 B.+16 米
C.-6 米 D.+6 米
3.下列说法正确的是( )
A.气温为 0℃就是没有温度
B.收入+300 元表示收入增加了 300 元
C.向东骑行-500 米表示向北骑行 500 米
D.增长率为-20%等同于增长率为 20%
4.我们的梦想:2022 年中国足球挺进世界杯!如果小组赛中中国队胜 3 场
记为+3 场,那么-1 场表示
.
5.课间休息时,李明和小伙伴们做游戏,部分场景如下:刘阳提问:“从 F
1 (4)(-3.2)+3 ;
5
(5)(-1.25)+5.25;
(6) 7 + 1 . 18 6
第 2 课时 有理数加法的运算律及运用
1.计算 7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(- 11)]是应用了( )
A.加法交换律 B.加法结合律
(4)28;
(5)-2018.
6.画出数轴表示出下列各数和它们的相反数: 1,-5,-3.5.
1.2.4 绝对值
第 1 课时 绝对值
1 1.- 的绝对值是( )
4
A.4 B.-4
1
1
C. D.-
4
4
2.化简-|-5|的结果是( ) A.5 B.-5 C.0 D.不确定 3.某生产厂家检测 4 个篮球的质量,结果如图所示.超过标准质量的克数记 为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是( )
3
4.若一个负有理数的绝对值是 ,则这个数是
.
10
5.写出下列各数的绝对值:
5 7,- ,5.4,-3.5,0.
8
6.已知|x+1|+|y-2|=0,求 x,y 的值.
第 2 课时 有理数大小的比较
1 1.在 3,-9,4 ,-2 四个有理数中,最大的是( )
2 A.3 B.-9
1 C.4 D.-2
; ;
.
1.2 有理数
1.2.1 有理数
1 1.在 0,,-3,+10.2,15 中,整数的个数是( )
4
A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列各数中是负分数的是( )
1 A.-12 B.
7
C.-0.444… D.1.5 3.对于-0.125 的说法正确的是( ) A.是负数,但不是分数 B.不是分数,是有理数 C.是分数,不是有理数 D.是分数,也是负数
1 4.在 1,-0.3,+ ,0,-3.3 这五个数中,整数有
3
,正分数
有
,非正有理数有
.
5.把下列有理数填入它属于的集合的大括号内:
5 +4,-7,- ,0,3.85,-49%,-80,+3.1415…,13,-4.95.
4
正整数集合:{ 负整数集合:{ 正分数集合:{ 负分数集合:{ 非负有理数集合:{ 非正有理数集合:{
C.分配律 D.加法交换律与加法结合律 2.填空:
(-12)+(+2)+(-5)+(+13)+(+4)
=(-12)+(-5)+(+2)+(+13)+(+4)(加法 =[(-12)+(-5)]+[(+2)+(+13)+(+4)](加法
…}; …}; …}; …};
…}; …}.
1.2.2 数 轴
1.下列所画数轴中正确的是( )
2.如图,点 M 表示的数可能是( )
A.1.5 B.-1.5 C.2.5 D.-2.5 3.如图,点 A 表示的有理数是 3,将点 A 向左移动 2 个单位长度,这时 A 点 表示的有理数是( )
A.-3 B.1 C.-1 D.5
相反数
2.下列各组数中互为相反数的是( ) 1
A.4 和-(-4) B.-3 和 3
1 C.-2 和- D.0 和 0
2
3.若一个数的相反数是 1,则这个数是
4.化简:(1)+(-1)=
;
(2)-(-3)=
;
(3)+(+2)=
.
5.求出下列各数的相反数:
(1)-3.5;
3 (2) ;
5
. (3)0;
2 2.有理数 a 在数轴上的位置如图所示,则( )
A.a>2 B.a>-2
C.a<0 D.-1>a
3.比较大小:
(1)0
-0.5;
(2)-5
-2;
1 (3)-
2
2 Βιβλιοθήκη Baidu.
3
4.小明通过科普读物了解到:在同一天世界各地的气温差别很大,若某时刻
海南的气温是 15℃,北京的气温为 0℃,哈尔滨的气温为-5℃,莫斯科的气温
是-17℃,则这四个气温中最低的是
℃.
5.在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小:
3
1
- ,0,1.5,-6,2,-5 .
5
4
1.3.1 有理数的加法
第 1 课时 有理数的加法法则
1.计算(-5)+3 的结果是( ) A.-8 B.-2 C.2 D.8 2.计算(-2)+(-3)的结果是( ) A.-1 B.-5 C.-6 D.5 3.静静家冰箱冷冻室的温度为-4℃,调高 5℃后的温度为( ) A.-1℃ B.1℃ C.-9℃ D.9℃ 4.下列计算正确的是( ) A. 1 1 +0.5=-1 B.(-2)+(-2)=4
出发前进 3 下.”李强回答:“F 遇到+3 就变成了 L.”余英提问:“从 L 出发前
进 2 下.”……依此规律,当李明回答“Q 遇到-4 就变成了 M”时,赵燕刚刚提
出的问题应该是
.
6.把下列各数按要求分类:
22
5
-18, ,2.7183,0,2020,-0.333…,-2 ,480.
7
9
正数有 负数有 既不是正数,也不是负数的有
4.在数轴上,与表示数-1 的点的距离为 1 的点表示的数是
.
5. 如 图 , 数 轴 的 一 部 分 被 墨 水 污 染 , 被 污 染 的 部 分 内 含 有 的 整 数
是
.
6.在数轴上表示下列各数: 5
1.8,-1,,3.1,-2.6,0,1. 2
1.2.3
1.-3 的相反数是( ) 11
A.-3 B.3 C.- D. 33