常见气体的制取收集与检验
初中化学常见气体实验
常见气体的制备与检验;考点1 气体的制取、收集;（1）常用气体的发生装置;A：固体之间反应且需要加热，用制O2装置（NH3、CH4）；要用酒精灯。
B：固体与液体之间且不需要加热，用制H2装置（CO2）；不需要酒精灯。
（2）常用气体的收集方法A：排水法适用于难或不溶于水且与水不反应的气体，导管稍稍伸进瓶内，（CO、N2、NO 只能排水）B：向上排空气法适用于密度比空气大的气体（CO2、HCl只能用向上排空气法）C：向下排空气法适用于密度比空气小的气体排气法收集气体时，导管应伸入瓶底;考点2气体的验满：O2的验满：用带火星的木条放在瓶口。
证明O2的方法是用带火星的木条。
CO2的验满：用燃着的木条放在瓶口。
证明CO2的方法是用澄清石灰水。
考点3 常见气体的净化和干燥;（1（2）气体的干燥（选择干燥要根据气体的性质，一般原则是：酸性干燥剂不能用来干燥碱性气体，碱性干燥剂不能用来干燥酸性气体，干燥装置由干燥剂状态决定）考点4常见气体的制取（二氧化碳、氧气与氢气制取的比较） 氧气(O 2)氢气(H 2)2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑(或2H 2O 22H 2O+O 2↑)Zn+H 2SO 4ZnSO 4+H 2↑CaCO 或稀石灰石或大理石(CaCO 3)和稀盐酸(HCl)①检查装置的气密性②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流流入试管底部使试管破裂)来源学科网③加热时应先使试管均匀受热，再集中在药品部位加热④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂)①检查装置的气密性②长颈漏斗的管口要插入液面下③点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度(空气中，氢气的体积达到总体积的4%~74.2%点燃会爆炸)①检查装置的气密性②长颈漏斗的管口要插入液面下③不能用排水法收集考点5 气体的净化与干燥1.原则：不能引入新的气体杂质；不能减少被净化的气体的量。
2.顺序：气体的发生装置——除杂——干燥——主体实验——尾气处理。
化学实验中的气体生成与收集
化学实验中的气体生成与收集化学实验中，气体生成与收集是常见的实验过程之一。
气体生成是指通过化学反应产生气体，而气体收集则是将生成的气体收集起来进行观测、分析或进一步利用。
本文将介绍一些常见的气体生成与收集方法。
一、气体生成方法在化学实验中，常用的气体生成方法包括以下几种：1. 酸和碱的反应酸和碱的反应通常会生成盐和水，同时也会释放出气体。
例如，硫酸和钠碱反应会生成硫酸钠和水，同时释放出二氧化碳气体。
这种方法常用于制备二氧化碳气体。
2. 金属与酸的反应金属和酸的反应可以生成盐和氢气。
例如，锌与盐酸反应会生成氯化锌和氢气。
这种方法常用于制备氢气。
3. 高温分解某些物质在高温下可以分解产生气体。
例如，过氧化氢在高温下可以分解产生氧气和水。
这种方法常用于制备氧气。
4. 双分解反应双分解反应是指两种溶液中的阳离子和阴离子互相交换，生成两种新的溶液和沉淀物或气体。
例如，氯化铵溶液和氢氧化钠溶液反应会生成氨气和水。
这种方法常用于制备氨气。
二、气体收集方法气体生成后，需要进行收集和处理。
以下是一些常见的气体收集方法：1. 水位置换法水位置换法是将气体通过水位的变化来收集。
将气体生成装置的出口管或瓶口浸入水中，气体排出时会自动被水代替。
适用于溶于水中的气体，如二氧化碳和氨气。
2. 上下水位置换法上下水位置换法是将气体通过上下调整水位的变化来收集。
将气体生成装置倒置，将收集瓶浸入水中，再将装置上端浸入水中。
气体排出时，水位的变化会迫使气体上浮并进入收集瓶中。
适用于较轻的气体，如氢气和氧气。
3. 平衡水位法平衡水位法是将气体通过调整装置中的水位，使气体与水平衡后进入收集瓶中。
适用于较稳定的气体，如氮气和氩气。
4. 活塞法活塞法是利用活塞的运动来收集气体。
将气体生成装置与收集装置连接，通过移动活塞使气体进入收集装置。
适用于需要控制气体流动速度的实验，如气体的体积测定。
三、实验安全注意事项进行气体生成与收集的实验时，需要注意以下几点安全事项：1. 实验室操作必须佩戴适当的个人防护装备，如实验服、护目镜和手套等。
气体的制取与收集
管撤离水槽液面⑦向试管中小心放入高锰酸钾粉末，
并在试管口放一团棉花
A．①⑦②③④⑤⑥
B．①④⑦③⑤⑥②
C．①③⑦④⑤⑥②
D．③⑦①②④⑤⑥
小试身手
2．实验室选择气体收集方式时，在气体的①颜色、
②密度、③溶解性、④可燃性、⑤能否与水反应等性
质中，考虑的是 A．①②③
B．③④⑤
（ D）
C．②③④
D．②③⑤
空气法收集的气体比较干燥，但纯度比较低，需要检验（
可燃性气体则要注意安全，点燃前一定要验纯，否则有爆
炸危险）
知识梳理
五、常见气体的检验和验满
气体
氧气
二氧化碳
检验方法
将带_火__星___的木条伸 入集气瓶__瓶__内__，木
通入__澄_清__石__灰__水__， 石灰水变浑浊
条复燃
用带_火__星__的木条靠 验满方法 近集气瓶_瓶__口__，木
知识梳理
固—液不加热型制取气体装置的评价
常规装置
创新实验设计
装置 图
优点
安__装__简__便__
_便__于__添__ _加__液__体__
_可__控__制__反_ _应__速__率___
_可__随__时__控__制__反__应_ _的__发__生__和__停__止___
知识梳理
气体收集装置
方法 排水集气法
过易错
【举一反三】 （2015·乌鲁木齐）在医院里给病人输氧时，用到类似 右图所示的装置。下列有关说法中不正确的是（ B ） A.使用该装置可用来观测氧气输出的速率 B.b导管连接病人吸入氧气的塑料管 C.使用该装置可用来观测是否有氧气输出 D.b导管应连接供给氧气的钢瓶
常见气体的制取和检验
问题3：要制取纯净、干燥旳一氧化碳，正
确旳试验装置连接顺序是 ＡＦＧH
。
A
B
浓NaOH溶液
C
D
E
F
真空气囊
浓硫酸
H
G
活动二 练一练、想一想
总结：要制取纯净、干燥旳气体应添加哪些 装置?
(2)分析误差：此法得到旳氮气其密度与氮气旳实际密度有
误差，你以为产生误差旳可能原因是(任写一
种)______________________
_。
同学讨论设计了四套试验室制取CO2旳发生装置， 请你予以评价
装置简朴
能随时添加 能控制反应旳 能控制反应
液体药物 速率，取得平 旳发生和停
稳旳气流
止
活动一 大家一起来回忆
问题3：检验氧气旳措施？排空气法搜 集氧气时，验满氧气旳措施？
问题4：检验二氧化碳旳措施？搜集二氧 化碳时，验满旳措施？
小结
1、药物 试验室制取气体旳2一、般原思理绪：
仪器：①②③⑤⑧⑨ 或 ①②③④⑤⑨⑩
2、药物：氯酸钾和二氧化锰 高锰酸钾 仪器：①②③④⑤⑥⑦⑩ 或 ①②③⑤⑥⑦⑨ 3、药物：大理石和稀盐酸
仪器：①②③⑤⑧⑨
试验室制取氧气
药物
反应原理
发生装置
KMnO4 KClO3和 MnO2
固体加热型
搜集装置
向上排空气法
H2O2溶液 和MnO2
固液不加热型
排水集气法
发生装置中旳
（填一
种常见仪器旳名称）。
澄清石灰水 微型塑料滴管
G
常见气体的制取和检验
收集装置：集气瓶；玻璃片；水槽（排水集气法）；
几种常见的制取 气体的发生装置
例题精选
实验室制取HCl气体的方法：浓硫酸和氯化钠固体 共热，反应如下： △ 2NaCl+H2SO4====Na2SO4+2HCl↑。 已知氯化氢气体易溶于水，密度比空气大。请你 选择合适的仪器组合成制取和收集氯化氢气体的装 置。
（二）实验室制气体的装置
实验室制气体装置模型
A
C
B
A：有唯一出口的“封闭”装置，是发生化学反应产生气体的场 所，称为反应的发生装置。根据化学反应的条件合理组合仪器； B ：收集气体的装置，称为收集装置。根据气体的性质合理选择 收集的方法； C ：连接发生装置和收集装置的仪器，由玻璃导管和橡皮管连接。 发生装置：反应容器（试管、锥形瓶、广口瓶、烧瓶等）；带孔 橡皮塞（单孔或双孔）；导管（玻璃）；酒精灯（反应需要加热 的实验）；长颈漏斗；分液漏斗
3、水蒸气 检验：白色的硫酸铜粉末遇水会变成 蓝色。
除水蒸气：气体通过浓硫酸、生石灰、 固体氢氧化钠等。
4、氢气的检验
思考题：如何检验一氧化碳气体的存在？
例题精选
1、草酸是植物特别是草本植物常具有的成分，多以钾盐或钙盐的形式存 在。草酸的化学式为H2C2O4。草酸有毒，对皮肤、粘膜有刺激及腐蚀作用， 极易经表皮、粘膜吸收引起中毒。草酸遇浓硫酸会分解生成二氧化碳、一氧 化碳和水。根据以上信息，结合初中所学科学知识，解答下列问题： （1）草酸属于 有机物 。（选填“有机物”；“无机化合物”；“混合物”） （2）实验室利用草酸遇浓硫酸会分解生成二氧化碳、一氧化碳和水来制取 浓硫酸 一氧化碳。写出该反应的化学方程式： H2C2O4======H2O+CO↑+CO2↑ 。 该反应的发生装置可以采用 A 装置。（选填A或B） A．过氧化氢和二氧化锰制氧气的装置 B．氯酸钾和二氧化锰混合加热 制氧气的装置 （3）下图为小明设计的收集一氧化碳的装置：其中a与发生装置相连，b和 c相连。则甲瓶的作用是 除去二氧化碳气体 。 防止草酸沾在皮肤上； （4）上述实验在操作中要注意哪些问题？请说出一点： 。
初中化学知识点归纳气体的制备与收集方法
初中化学知识点归纳气体的制备与收集方法初中化学知识点归纳：气体的制备与收集方法气体是一种物质的物态，在我们的日常生活和化学实验中都具有重要的应用。
了解气体的制备与收集方法对于理解气体性质以及化学反应机制都至关重要。
本文将对初中化学中常见的气体的制备与收集方法进行归纳和总结。
一、氢气的制备与收集方法氢气是化学中常用的气体之一，可以通过以下几种方法进行制备与收集：1. 金属与酸反应法：将一定质量的金属与稀硫酸、稀盐酸等酸溶液反应，会产生氢气。
反应方程式如下：金属 + 酸→ 相应的盐 + 氢气2. 碱金属与水反应法：碱金属（如钠、钾）与水反应时，会放出大量的氢气。
反应方程式如下：2M + 2H2O → 2MOH + H2↑3. 醋酸法：将氢氧化铝与醋酸反应，可以得到氢气。
反应方程式如下：Al(OH)3 + 3CH3COOH → Al(CH3COO)3 + 3H2↑氢气的收集方法一般有下列几种：1. 铁瓶下水法：将铁瓶完全倒置在水中，开口向下，先充满氢气，再浸没水中收集氢气。
2. 水位移法：将反应生成的氢气通过水平玻璃管排出，用倾斜的玻璃板遮挡，使氢气顶替水而充满整个试管。
3. 风仓法：用饱和盐水溶液盛装氢气。
二、氧气的制备与收集方法氧气是一种常见而重要的气体，在燃烧和呼吸等过程中发挥着重要作用。
以下是常见的氧气制备与收集方法：1. 过氧化氢分解法：过氧化氢在催化剂的作用下分解产生氧气。
反应方程式如下：2H2O2 → 2H2O + O2↑2. 高锰酸钾分解法：高锰酸钾在加热时分解产生氧气。
反应方程式如下：2KMnO4 → 2KOH + 3O2↑ + 2MnO23. 硝酸分解法：将浓硝酸加热分解，会产生氧气。
反应方程式如下：2HNO3 → 2NO2↑ + O2↑ + H2O氧气的收集方法一般有下列几种：1. 充满水法：将反应生成的氧气充满到气体收集瓶中，将瓶口插入水中，再用胶塞封紧。
2. 球状气体收集法：将氧气收集于球形容器中，用橡胶膜密封瓶口。
高中化学常见气体的制取装置图和方程式
常见气体的制取和检验 ﻫ⑴氧气１、制取原理:含氧化合物自身分解 ﻫ制取方程式： MnO 2O 2+2H 2O 22H 2O2N ａ2O 2+２H 2Ｏ＝=＝４NaO Ｈ+O 2↑2KClO 3MnO 22KCl +3O 22KMnO 4MnO 2K 2MnO 4+O 2+装置:略微向下倾斜的大试管,加热干燥：浓硫酸、硅胶、无水氯化钙、P 2O 5、碱石灰 检验：带火星木条，复燃 收集:排水法或向上排气法⑵氢气ﻫ制取原理：活泼金属与弱氧化性酸的置换 ﻫ制取方程式：Ｚn+H ₂ＳO ₄ ＝=== ZnSO ₄+H ₂↑ 装置：启普发生器干燥：浓硫酸、硅胶、无水氯化钙、P 2O 5、碱石灰 检验:点燃,淡蓝色火焰，在容器壁上有水珠 收集：排水法或向下排气法 ﻫ ⑶氯气制取原理:强氧化剂氧化含氧化合物 制取方程式：M ｎO ₂＋4ＨＣｌ(浓） ==＝=Mn Ｃｌ₂+Ｃl ₂↑+２H ₂O装置:分液漏斗，圆底烧瓶,加热检验:能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝; ﻫ除杂：先通入饱和食盐水(除HC ｌ),再通入浓H ₂SO ₄ (除水蒸气) ﻫ收集:排饱和食盐水法或向上排气法尾气回收：Ｃl ₂+2NaOH =＝＝＝ NaCl+NaClO ＋Ｈ₂O ﻫ ⑷硫化氢制取原理：强酸与强碱的复分解反应制取方程式：ＦｅS ＋H 2SO 4=＝＝=FeSO 4+H ₂S ↑ ﻫ装置：启普发生器检验:能使湿润的醋酸铅试纸变黑 ﻫ除杂:先通入饱和NaH Ｓ溶液（除H Ｃｌ）,再通入固体CaC ｌ₂ (或Ｐ₂Ｏ5)(除水蒸气) ﻫ收集：向上排气法 ﻫ尾气回收：H ₂Ｓ+2NaOH ＝＝== Na ₂Ｓ+H ₂O⑸二氧化硫ﻫ制取原理:稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解 ﻫ制取方程式： N ａ₂SO ₃+H ₂SO ₄＝==＝ Na ₂ＳO ₄+SO ₂↑＋Ｈ₂O 装置：分液漏斗,圆底烧瓶 ﻫ检验:先通入品红试液,褪色,后加热又恢复原红色; ﻫ除杂：通入浓Ｈ₂S Ｏ₄ (除水蒸气) 无水氯化钙、P 2Ｏ5ﻫ收集:向上排气法 ﻫ尾气回收:S Ｏ₂＋2NaOH ==== Na ₂SO ₃+Ｈ₂O 【防倒吸】⑹二氧化碳+16HCl(浓)2KCl +2MnCl 25Cl 28H 2O ++2KMnO 4ﻫ制取原理；稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解ﻫ制取方程式：CａCO₃+2ＨＣl＝===CaＣl₂+ＣＯ₂↑+Ｈ₂O 装置:启普发生器ﻫ检验：通入澄清石灰水,变浑浊ﻫ除杂：通入饱和NａHCＯ₃溶液(除HCｌ），再通入浓Ｈ₂SＯ₄(除水蒸气）收集：排水法或向上排气法ﻫ⑺氨气ﻫ制取原理：固体铵盐与固体强碱的复分解制取方程式：Ｃa（OH)₂＋2NH₄Cｌ₂+2NH₃↑＋2H ₂Ｏ①直接加热浓氨水；②浓氨水中加生石灰(或碱石灰)。
中考化学专题复习资料之化学实验基本操作及常见气体的制备、收集、检验
化学实验基本操作及常见气体的制备、收集、检验一. 教学内容：1. 化学实验基本操作2. 常见气体的制备、收集、检验。
二. 教学过程（一）化学实验基本操作1. 固体药品的取用：⑴块状固体或密度较大的金属颗粒用镊子夹取，并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部；⑵粉末状或小颗粒状药品用药匙（或纸槽）取用，量较少时用药匙的小端，较多时用大端；⑶用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净，以备下次再用。
2. 液体药品的取用：⑴取细口瓶里的液体药品时，先拿下瓶塞，倒放在桌上；⑵标签要朝向手心，避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签；⑶取用一定体积液体药品可用量筒取用，读数时量筒必须放平，视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；⑷使用滴管取用药品时要注意：取液后应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，以防试液倒流，腐蚀橡胶乳头。
滴管不能伸入试管或烧杯中，应把它悬在上方，以免沾污试管或造成试剂的污染。
3. 托盘天平的使用：⑴称量前先把游码放在零刻度处，检查天平是否平衡；⑵称量时称量物放在左盘，砝码放在右盘；⑶称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处；⑷干燥的药品放在洁净的纸上称量，易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。
4. 酒精灯的使用：⑴向酒精灯里添加酒精时，不能超过其容积的2/3；⑵用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；⑶绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免失火。
5. 检查装置的气密性：把导气管的一端浸在水里，两手紧贴容器的外壁，如果导气管口有气泡逸出，松开手，导管中形成一段水柱，则表明装置不漏气。
6. 物质的加热⑴要用酒精灯的外焰加热，外焰的温度最高；⑵加热时，试管中液体不要超过试管容积1/3，试管口不要对着自己和有人的方向；⑶给固体物质加热，试管口应略向下倾斜。
7. 仪器的洗涤：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。
（二）常见气体的制备、收集、检验。
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（2）根据装置图回答下列问题
a
b
A
B
C
D
①制取硫化氢气体的发生装置可选用__B_（填 序号），依据是_反_应_物_为__固_体_和__液_体_反__应_条_件_是__常_温_ 。
②若用装置C收集硫化氢气体，进气口应为_b_ （填a或b）；选择气体收集装置要考虑的 因素有气__体_的_密__度_、_气_体__的_溶_解__性_、_是_否__与_水_反__应 。
2 、加热高锰酸钾制氧气
2 KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
共同点：都是加热固体制气体的
加热固体制气体的反应装置须用到哪些仪器？ Fra bibliotek哪些注意事项？
？
所制气体及反应原理㈡
1、用双氧水制氧气 2H2O2 二氧化锰 2H2O+O2↑
2、用锌与稀硫酸反应制氢气 Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑
a
b
a
b
想一想：
如何检验你收集的气体是氧气或者是 二氧化碳呢？
议一议：
用排水集气法可以根据瓶中水是否排 完来判断是否收集满，如果用排空气法收 集一瓶氧气和一瓶二氧化碳气体，如何验 满呢？
思考：
如果想要收集到较纯净的气体， 你认为哪种收集方法更好？
拓展：
如果一种气体既能与水反应（或溶 于水），又能与空气中的氧气发生反 应，那如何收集呢？
⑴用醋酸钠固体与碱石灰固体共
热制取甲烷，应选_A__装置。
⑵用固体Na2O2与水常温下反应
制取氧气，应选用__B__装置。
A
B
想一想：
在制取气体的操作步骤中第一步是什么？ 看看下面两个装置如何操作第一步？
做一做：
分别用下图装置收集氧气 ， 请将其补画完整。
氧气
氧气
排水法
排气法
练一练：
硫化氢是一种有毒气体，其密度大于空气，能 溶于水形成氢硫酸。实验室常用固体硫化亚铁（FeS) 与稀硫酸在常温下发生复分解反应制取硫化氢气体。 （1） 实验室制取硫化氢气体的化学方程式为：
3、用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
共同点：都是固体与液体常温下反应制气体
固体与液体反应制气体的反应装置
须用到哪些仪器？
？
你还知道哪些改进装置？
你还知道哪些改进装置？
思考：
大家见过哪些收集气体的方 法？这些方法都能收集什么气体？
二收集气体的方法与装置
常见气体的制取收集与检验
仪器的组装与应用
王庄镇初级中学：王廷水
学习目标
1、掌握常见气体制取的反应原理 2、会正确选择气体发生装置和收集装置 3、会检验常见的气体
常见气体的制取原理
☆ 你学习制取过哪些 气体？ ☆它们的反应原 理是什么？
？
所制气体及反应原理㈠
1 、 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气 2 KClO3 △ 2KCl+3O2↑
③为防止多余硫化氢气体逸出污染空气，可 用_氢__氧_化_钠__溶液吸收（填一种具体物质的 名称）
④ 如果要测量生成的硫化氢气体 的体积，请你设计一套装置。
气体 反应原理
检验方法
发生装 置
收集方法
拓展：
再如：一些有毒气体易溶于水.因 此不宜用排水 法收集；又因其有毒，如果用排气法收集，极易散失 到空气中而污染空气，因此也不宜用排空气法收集。 想一下，要想两全其美，该怎么办？
巧用装置：
此装置可用于收集 那些不便于用排气 法收集，但又易溶 于水的气体。
试一试：
实验室常用下列方法制取一些气体，请从下图中选择合 适的装置填空
一、排水法
思考： ⑴排水法收集的气体 应有什么性质？
难溶于水 不与水反应
⑵排水法收集气体的 装置有哪些？
排水集气法的装置及原理
思考: ⑴ 能用排空气法
收集的气体应具有什 么性质？
二、排空气法
⑵ 依据气体的可 将排空气法分为哪
两种情况？
⑶ 排空气法收集气体的 装置有哪些？
排空气法收集气体的装置
排空气法收集气体的装置