擦黑板作文350字
擦黑板作文5篇

擦黑板作文5篇擦黑板作文5篇篇一:擦黑板今天是星期一,轮到我值日了。
等老师走后,我们就说说笑笑地开始了值日。
我是负责擦黑板的,我一边跟同学说笑,一边漫不经心地擦着黑板,所以我总是把黑板擦花、擦乱。
正当我说的起劲时,有人大喊:“老师来啦!”我一听,立即恢复到“作战模式”。
老师看见我把黑板擦得很乱,便耐心地对我说:“擦黑板应该先用黑板擦来擦,再用湿抹布擦,要用力。
”我听了,就认真做了起来。
不一会儿,黑板就变得焕然一新了。
做任何事,都要认真,不马虎。
篇二:擦黑板今天老师安排几位同学,让他们去帮忙擦黑板。
我自告奋勇擦黑板。
我拿起抹布开始擦黑板。
开始我把黑板的中间擦干净了,然后我把黑板的下面也擦干净了,最后只剩下黑板的上面部分了。
可是黑板太高,我怎么也够不着。
我搬来一个凳子,小心翼翼地站在上面。
我擦了一半,其他同学来帮忙,有的递抹布、有的扶着凳子。
过了一会儿,干净明亮的黑板就出现在我们眼前。
虽然同学们都很累,但觉得很开心!大家觉得能为班级服务是件光荣的事情。
篇三:擦黑板今天,胡老师叫曾滢同学上去擦黑板。
曾滢同学大方的走到黑板前,用右手拿起粉刷,认真地擦了起来。
曾滢同学先从下面左右左右地擦,然后踮起脚尖,擦黑板的中部的字,最后只剩最上面的没擦了。
曾滢不够高,心想:我不够高,该怎么擦?曾滢想了想,想出了一个简便的好方法。
她跳起来,把剩下的都擦干净。
看,那字已经擦得没了!曾滢把右手里的粉刷放回原位,拍了拍手中的.粉,高兴地走回原位。
今天擦黑板的曾滢表现得很好。
篇四:擦黑板今天,我们班进行大扫除,我负责擦黑板。
我先接来一盆清水,并找来一块抹布,我把抹布浸泡在清水盆里,拿起湿漉漉的抹布,拧干它,并把它展开折成一个小正方形。
接着我拿起折好的抹布,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,擦着擦着,忽然我发现黑板上有老师用红色粉笔写的字,于是,我用白色粉笔在上面涂一遍,再用抹布一擦,痕迹就无影无踪了。
当我把黑板擦得干干净净时候,额头上已流出了许多汗水,再抬头看着像闪光发亮的黑板,心里喜滋滋的。
擦黑板的作文

擦黑板的作文关于擦黑板的作文五篇篇一:擦黑板星期三一大早,我就回到了学校,一进教室就看见黑板上有许多昨天写过的字,然后我回到座位上放下书包,跑上讲台拿起黑板擦在黑板上擦来擦去,直到擦干净为止,干净的黑板我心里想这样老师就能尽情的上课了,这样能显得更整洁、更漂亮。
篇二:擦黑板今天,轮到王先硕擦黑板了,他把低处的擦完了,有的.像一幅画,有的像一个彩虹,王先硕个子不高,一蹦,擦着了,但还有上面一丁点儿没擦着,最后,王先硕踩着凳子,费了九牛二虎之力才擦得一干二净。
王先硕得意洋洋地说:“我擦得既干净,又明亮吧!”篇三:帮擦黑板有一天,刚刚上完课,我发现黑板上写满了字母。
我看见值日生在费力地擦黑板,已经满头大汗了,我连忙上去帮着值日生擦,看着字母越来越少,我更有自信了。
不管有多么的耗费力气和浪费时间,我一直在努力地擦黑板。
不一会儿,黑板擦完了。
我俩看见黑板像一面明亮的大镜子,都开心地笑了。
篇四:擦黑板品德课结束后,他们都去擦黑板了,上去了很多人,大概有二十多个呢,黑板擦得是很干净,结果就是把黑板上的课程表也擦掉了,把小组的分数也擦掉了。
妈妈又问我,坐在我前面的是谁,坐在我后面的是谁。
现在我知道,坐在我前面的是黄祖恩,坐在我后面的是周文颐。
哈哈,这次难不倒我了。
篇五:我当擦黑板的管理员今天,上第三节课的时候薛老师说:谁想当擦黑板的管理员,我们大家都举手了,薛老师说:就选姜奕涵,我听到薛老师说:选我的时候,我很开心,心想我一定要当一个称职的管理员。
每节下课我都让孙艺菲来擦黑板,因为:今天轮到孙艺菲了,明天,就轮到曹疏涵了,我要提鑫她,我真喜欢当擦黑板的管理员。
【关于擦黑板的作文五篇】。
同学擦黑板的小作文

同学擦黑板的小作文同学擦黑板的小作文篇一迈进教室,黑板照例没有擦,还好,我来到教室比较早。
还有一个眼保健操的时间。
我将抹布放到桶中,投干净,擦黑板,是踮起脚尖擦黑板。
学生先在教室里喧闹着,我专心擦着我的黑板;后来学生随着眼保健操的铃声做操,我擦着我的黑板,先擦掉的是地理老师第六节课的板书,推开黑板,又擦掉英语老师第五节课的板书……我开始准备写我第七节课的板书。
回想自己,上学时擦黑板是一件快乐的事情:可以在擦黑板的过程中回忆老师上课的内容,让黑板上的精华再一次印记到自己的脑海中;擦黑板能为别人带来帮助;看见擦得很干净的黑板,自己心中是愉悦的。
记得自己在读研究生课程班的时候,那时自己的年龄应该不小了,但是课间都是我去擦黑板,乐此不疲。
但是学生不爱擦黑板,不爱干活……因为黑板的事情和学生交流过,威胁过,生气过。
调整了语文课的内容:10分钟,完成150字左右的微作文——《擦黑板》,10分,可以叙事可以抒情可以议论。
我和学生一起写。
在我与学生一同写作的过程中,我大脑转着:谁说黑板必须学生擦,10分钟的时间,学生要休息、要如厕、要喝水、要准备下一节课的用品,老师要放下架子,拿得起粉笔,也拿得起板擦。
学生不能改变的时候,就改变自己吧。
同学擦黑板的小作文篇二每上完一节课擦黑板的时候,粉笔灰就随着普通黑板擦的挥动,在空中群魔乱舞,弄得老师、同学身上到处都是,灰头土脸,既不卫生又很不方便。
所以我想发明一款智能黑板擦。
它是用纳米材料做成的高科技产品。
这款黑板擦上面有三个小按钮,一个是绿色的,一个是黄色,还有一个是红色的。
两侧有两个小型翅膀,底部安装有吸铁石,上部还有个隐形摄像头。
它虽然外形小巧,但功能强大。
这个黑板擦的基本功能是帮你轻松地擦好黑板。
当你有些高处擦不到的时候,它两侧的小型翅膀就扇动起来,飞上去帮你擦黑板。
当你感到疲劳时,按一下黄色按钮,它就会自动帮你擦黑板。
当你暂时不用时,黑板擦底部的吸铁石就会紧贴在黑板边框上,让黑板擦不会掉落下来。
擦黑板作文(精选24篇)

擦黑板作文擦黑板作文(精选24篇)在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的擦黑板作文(精选24篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
擦黑板作文1即将毕业离校,今天是最后一次做值日生,此刻是最后一次擦黑板。
轻飘飘的黑板擦顿时变得沉甸甸的,挥手之间一千二净的“神擦手”突然笨拙起来,擦字比写字还慢,一横一竖地抹,一撇一捺地拭,思想的野马却不知驰骋到什么地方去了。
想起小学一年级第一次擦黑板的事情了。
细嫩的小手捏着一只硕大的黑板擦,呆呆地仰望着辽阔的黑板,上面密密麻麻的板书仿佛夜空中密布的星星,不停地对着我眨眼,好像在向我示好,却不知懵懂的我正焦急地怯怯地想着怎样和它们亲密接触呢。
触手可及的字不大难擦,高一点儿的同学可以伸直手臂可以踮起脚可以跳起来擦。
矮一点的同学实在够不着了,就请课桌帮忙,比如我。
我踩到课桌上与黑板同高,好兴奋!风呼呼地吹动着我的衣袂,飘飘欲仙。
俯视着班级,触景生情,我想起了“不敢高声语,恐惊天上人”这句诗,感觉做老师真好,可以感受居高临下的美妙,多想拥有一种“拔苗助长”的秘方呀。
又想起三年级时那件事,想起来我就忍不住偷偷笑起来。
妈妈做了我爱吃的美味佳肴,贪吃的我嘴饱眼不饱,吃了又吃。
我腆着蝌蝌肚来到班里,黑板这“半亩方塘”展现在我面前的,不是天光云影,而是多姿多彩的粉笔字。
呵呵,今天轮到我擦黑板了。
我踮着脚一使劲儿,“嘣”的一声,紧绷的皮带松开了,短裤应声落地,春光大泄啊!教室里顿时发出一阵哄笑,我慌忙弯身拉起裤子,又羞耻又尴尬,只觉得一股热血冲到大脑,刹那间涨红了我的脸……现在想起来还觉得好奇,不知当时的我如何还能坚持把黑板擦完。
大概是觉得不管怎样也不能耽搁老师板书耽搁同学上课吧,小小的人儿也有责任心自尊心啊!无法忘怀的还是初三,忙碌自不必说,辛苦也能忍受,做值日生就左右为难了。
擦黑板的作文

擦黑板的作文擦黑板的作文在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺收集整理的擦黑板的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
擦黑板的作文1星期一下午放学的时候,是我们一组大扫除的时间。
老师让我一个人擦黑板,我不想擦,因为擦黑板还要扫地,干的事情非常多。
但是,不想擦,也得擦,我只能在心里不答应,嘴上说好。
我拿起黑板擦,在黑板上一阵乱画,弄得粉笔沫飞遍了半个教室,前排的桌凳上落满了一层白灰,我自己也弄得浑身花白。
正在这个时候,老师突然进来了,狠狠地批评了我一顿:“你在干什么?跳舞呢?能不能认真一点。
看你,都成了大花脸了。
”老师走了,我用手擦了擦脸,想让同学看看是不是脸上没有粉笔沫了,没曾想惹得同学一阵大笑。
我认真擦起黑板来,整块黑板被我擦得黑亮黑亮的。
正当我觉得已经完成任务的时候,突然发现黑板的右下方有一块白东西还粘在黑板上。
我用力地擦了好几遍,怎么也擦不掉。
正在扫地的仇浩宇同学对我说;“刘潇涵,那个东西是擦不掉的。
”“为什么擦不掉?”我问。
“那是哪个同学用蜡笔画上去的。
”仇浩宇说。
我心里想,那我就用湿抹布来擦,看它擦不掉!于是我从讲台上找了一块作抹布用的旧毛巾,到外面的洗手池前把它沾上水。
我把这块湿毛巾按在黑板上那个白东西上面,来回地擦。
结果,蜡笔真的被擦掉了。
我感到非常高兴。
擦黑板的作文2今天是星期五,也就是我们要大扫除的一天。
开始大扫除了,有的在扫地、有的在擦瓷砖、有的在擦窗户、有的在擦桌子、我在擦黑板。
我看了看黑板,黑板就像一只大花猫两、三个月没洗澡一样。
黑板上的字密密麻麻的,大大小小的字颜色各异,有红的、有黄的、有白的、有绿的,粉笔字似乎在对我说:“我们有这么多兄弟,你们能把我们怎么样,能一下把我们擦得干干净净吗?我劝你还是回家看电视吧,别烦我们在黑板上休息。
”我说:“你们等着瞧,我一定会把你们擦得一干二净的。
”我拿起黑板擦,踮起脚尖,伸起手臂,使劲我上够。
擦黑板作文6篇

擦黑板作文6篇擦黑板作文篇1人的一生会自主或不自主地面对很多选择,有些选择需要付出勇气和决心。
古语早有云,老师似蚕、似蜡炬,奉献本身毕生的精力,只为在我们的将来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗。
——题记从上学开始,教室前总有一块黑板,黑板上的记忆是各种各样的,有老师的谆谆教育,有同学之间的争吵,也有求学的酸甜苦辣……记忆中的名单又到了自习课的时间,黑板又接任了自习课一成不变的任务——记不守纪律同学的名字。
“我希望值日生不要记我们组任何人的名字,假如记上,全组都要罚写的。
”我忐忑不安祈祷着,心里画着十字架。
“吱吱吱,”值日生又写下了一位同学的名字,我猛地抬头一看,心情又安静下来:“还好,不是我们组的同学!”……记忆中的板书虽然我已经中学了,但那“咯吱咯吱”的版书声,仍在我耳边回荡,原封不动。
语文老师在学校颇负盛名,从她成为我们的老师以后。
曾记得:她第一天开始给我们讲课,在黑板上写字,把全部的同学都惊呆了。
她的字写得很任意,但工整而不乱,我更是看得连眼睛都不愿眨。
这我们并不怀疑,由于——她的板书告知了我们!有一次,老师给我们上课,不知不觉就偏离了话题,讲起了“老师的童年趣事”当我们听得津津有味的时候,老师也讲得慷慨激扬,在黑板上写下了“趣事”这两个字,同学们一看,急忙说:“老师,您“趣事”的“趣”写错了!老师一看,急中生智说道:“同学们,知道我这节课要干什么吗?我就是要让你们找错字。
”听老师这一说,我们这堂课的气氛又活跃起来了……黑板上还有很多记忆、有酸的、甜的、苦的,辣的多姿多彩,五彩缤纷。
假如用快进的镜头来回顾学校里的日子,那确定就是黑板前人来人往,黑板上内容满了又空,空了又满黑板上的记忆使我回忆起了我的学校生活,想起来,是那么丰富有趣味味,那么多姿多彩!这快黑板,让我想起了好多好多,它或许成为我永久的回忆。
擦黑板作文篇2坐在考场上,面前是一道道的难题;再看看对面的黑板,中心空空如也,使得从来躲在黑板左侧的“中考倒计时81天”显得特别地醒目。
拿抹布擦黑板的过程作文

拿抹布擦黑板的过程作文
《擦黑板这件“小”事》
哎呀呀,今天老师讲完课就走了,留下那满是粉笔字的黑板像个大花脸。
嘿,这擦黑板的任务就落到我头上啦。
我走到黑板前,看着这花花绿绿的一片,心里还犯起了嘀咕:“这可得好好擦擦喽!”我先拿起一块抹布,这抹布啊,有点旧旧的,还有点皱巴巴的。
我把它抖了抖,像挥舞着一面小旗帜。
然后呢,我就开始擦啦!从左边开始,我用力地擦过去,那些粉笔字就像遇到了克星一样,纷纷败下阵来。
哎呀,有几个字还挺顽固,就黏在上面不肯走。
我就更用力了,嘿哟嘿哟,终于把它们给擦掉了。
擦着擦着,我发现这黑板还真不是一般的脏啊,抹布都快变黑啦!我只好拿去洗一洗,这水一冲,哇,那黑水咕噜咕噜地就流下来了,感觉把黑板上的脏东西都给带下来了一样。
洗好抹布回来继续擦,我一边擦还一边哼起了小曲儿,就当给自己找点乐子呗。
中间那部分比较高,我还得踮起脚尖,感觉自己像个芭蕾舞演员似的。
擦到最上面的时候,我都快够不着啦,只好跳起来擦,那模样,估计旁人看了会笑出声来。
好不容易擦完了整块黑板,我再瞅瞅,嘿嘿,还挺干净的嘛,亮堂堂的。
这时候我突然觉得有点小自豪呢,虽然只是擦了个黑板,但也算是完成了一项小任务呀。
看着干净的黑板,我笑了笑,这次擦黑板的过程还真是有趣嘞!以后要是还有擦黑板的机会,我肯定还会开开心心地去干这活儿。
擦黑板小学三年级作文

擦黑板小学三年级作文擦黑板小学三年级作文【篇一:擦黑板】今天是星期四,又轮到我擦黑板了。
下了课,我看着黑板上密密麻麻的字,心想:这次可没上次轻松了!可不轻松也得擦呀!我拿起黑板擦从上往下、从左往右一下一下地擦呀擦呀…终于擦完了,我长长地舒了口气。
可当我回到座位上时,却发现还有淡淡的字迹映在黑板上。
怎么办?我的手臂都酸的抬不起来了,算了吧,反正我都擦过了。
我低着头正想坐下,一眼就看到了胸前的红领巾。
它好像在对我说:“你不要只想着自己。
待会儿上课老师还要板书,同学们能看的清吗?”想到这里,我快步走上讲台,又拿起了黑板擦。
这一次,我擦得格外认真,粉尘像雪花一样落在我的头上、衣服上和手上。
下半块黑板终于擦干净了。
我伸直手臂,踮起脚尖开始往上擦。
虽然我的手臂又酸又麻,我还是坚持使劲地擦着。
只剩下黑板上方够不着的一小部分了。
我搬来凳子,小心地踩了上去,继续细心地擦着。
前后移动了四次凳子,才把整块黑板擦得乌黑发亮了。
而这时的我,简直就像一个面人了。
可一想到同学们可以清清楚楚地看到黑板上的字,我还是开心地笑了。
【篇二:擦黑板】小时候,就莫名地喜欢上擦黑板。
不过,不是自己擦,是看别人擦。
每当下课,我就会目不转睛地享受着黑板上的字被一点一点地擦去,最后变成黑光、滑亮的一片。
那时,小小的我不明白这快乐源于何处,只觉得擦黑板这短短的过程,予我幼小的.心灵,有着独特的吸引力。
后来,忽然想到,如果曾经犯下的错误能像擦黑板那样擦得一干二净那能多好啊!那我便不用把球踢进家里砸碎玻璃而挨骂;不必为摔坏妈妈新买的茶壶而不敢回家。
回溯我这几年的学生时代,它犹如一潭幽静的湖水,纯洁而有韵味。
偶而,也会发生些不平常的事,像向湖水投入一枚石头,击起一层层的涟漪。
穿衣戴帽擦皮鞋跑去厕所刷牙洗脸,然后啃镘头吃便面嚼泡泡糖,听课做题抄笔记写作业测验排名次……那些日子很美好,在那很美好的日子里,我依然喜欢看擦黑板。
在粉尘飞扬中,我依稀感觉到,年华一天天被抹去,我们每天都在书写自己的故事,明知到了明天就会成为过去,但执着依旧。
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擦黑板作文350字
今天下午放学后,又轮到我们第一小组值日了,组长李典典分配给我的任务是擦黑板。
首先我看见黑白上写着密密麻麻的字,心想:这次擦黑板可不像上次那样简单了!我拿起黑板擦从下面开始擦,我按着顺序一下、两下……一会儿下面就擦完了。
我回头一看,还有淡淡的字迹映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老师明天写字,同学们会看不清楚的,胸前的红领巾好像在对我说:“你不要只想自己,不想别人。
”我就重新擦了一遍,一层层灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上,下边的黑板终于擦干净了。
接着开始擦中间,我伸直手臂,踮起脚擦,虽然我的手臂很酸,但是我还坚持使动地擦,慢慢地,中间擦完了,然后擦最上面,我搬来凳子,小心地移动了四次,终于将整个黑板擦干净了。
粉笔灰飘落在了我的头上、身上,我掸了掸灰,望着乌黑的黑板笑了。
擦完了黑板,我体会到了擦黑板不是轻而易举的事,做件事要想获得成功,是要付出艰辛的劳动。