天津六年分数乘法应用题提高题
人教版数学6年级上册 总复习 分数乘法 应用题强化训练(专项突破)(含答案)
分数乘法应用题强化训练（专项突破）小学数学六年级上册人教版一、应用题1．一个果园占地20000平方米，其中的25种苹果树，14种梨树，苹果树比梨树多多少平方米？2．甲乙两地相距420千米，一辆汽车4小时行驶了全程的57，行驶了多少千米？3．一块长方形的铁板长6米，宽是长的13。
这块铁板的面积是多少？4．植物园中有百合花4000株，百合花的株数比玫瑰多15，玫瑰花有多少株？5．小华看一本132页的书，第一天看了全书的13，第二天看了第一天的14，小华第二天看了多少页？6．胡夫金字塔是埃及金字塔中最大的金字塔，初建时约高147米，因年久风化，现在的高度比建成时低了121，现在胡夫金字塔大约高多少米？7．花园里，茶花的棵数比桂花多14，已知桂花有40棵，茶花有多少棵？8．儿童的负重最好不要超过体重的320．如果长期背负过重物体，会导致腰痛及背痛，严重的甚至会妨碍骨骼成长．张东的体重30kg，书包重5kg，张东的书包超重吗？写出你的思考过程．9．为迎接元旦，学校制作了一批纸花，其中红花140朵，黄花比红花多27，黄花有多少朵？10．某鞋店购进一批运动鞋，第一周卖出200双，第二周卖出的比第一周多14。
第二周卖出多少双？11．一件西服原价320元，现在的价格比原来降低了15，现在的价格是多少元?12．六年级同学给灾区的小朋友捐款。
六(1)班捐了600元，六(2)班捐的是六(1)班的45，六(3)班捐的是六(2)班的98。
六(3)班捐了多少元？13．一种品牌电视机原价3600元，现价比原价降低了15，求现价多少元？14．育才小学有360名学生，其中有15的学生没有参加兴趣活动小组，参加兴趣活动小组的有多少人？15．玩具厂原计划生产电动玩具6000件，实际比计划多生产15．实际生产电动玩具多少件？16．实验小学有男生900名，女生人数是男生人数的79，实验小学一共有几人？17．合唱队有50人，舞蹈队的人数是合唱队的45，美术组的人数是舞蹈队的58，美术组有多少人？18．一款“英语好记星”原价128元，在暑假期间降价18出售，现在每台售价多少元？19．一本120页的故事书，第一天读了全书的14，第二天读了全书的16，两天共读了多少页？20．同学们参观天文馆，六年级去了154人，五年级去的人数是六年级的1011，四年级去的人数是五年级的45．四年级去了多少人？21．从A地去B地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。
六年级数学分数乘法应用题练习题
六年级数学分数乘法应用题练习题1. 小明每天步行去学校，一次走的路程是1 3/4公里。
他从周一到周五都要去学校，一周有5天。
请计算小明这一周共走了多少公里？解答：小明一次走的路程是1 3/4公里，一周共走5天。
我们可以把小明一周走的总路程表示为：1 3/4 × 5。
首先，我们将1 3/4转换成带分数的形式，即7/4。
然后，计算分数的乘法：7/4 × 5 = 35/4。
答案是35/4公里。
但是，我们通常需要将答案转换成带分数的形式，即8 3/4公里。
所以，小明这一周共走了8 3/4公里。
2. 爸爸在超市买了2 1/2千克的苹果。
如果每个苹果的重量是1/4千克，那么爸爸买了多少个苹果？解答：爸爸买的苹果总重量是2 1/2千克，也可以写成5/2千克。
苹果的重量是1/4千克。
我们可以用分数的除法来计算爸爸买了多少个苹果：5/2 ÷1/4。
当我们除以一个分数时，相当于乘以它的倒数。
所以，我们可以将除法转换为乘法：5/2 × 4/1。
乘法的计算结果是20/2。
答案是20个苹果。
所以，爸爸买了20个苹果。
3. 小红有20块钱，她用了1/5的钱买了一本数学书，又用了2/5的钱买了一份礼物。
小红还剩下多少钱？解答：小红用了1/5的钱买了一本数学书，用了2/5的钱买了一份礼物，还剩下多少钱？我们可以用分数的减法来计算：20 - (1/5 + 2/5)。
首先，计算分数的加法：1/5 + 2/5 = 3/5。
然后，计算减法：20 - 3/5。
为了进行减法，我们需要将20转换为分数的形式，即20/1。
然后，将减法转换为分数的减法：20/1 - 3/5。
我们需要有相同的分母才能计算减法。
所以，我们将20/1转换为分母为5的分数，即100/5。
此时，减法变为：100/5 - 3/5。
减法的计算结果是：97/5。
答案是97/5块钱。
但是，我们通常需要将答案转换成带分数的形式，即19 2/5块钱。
六年级分数乘法与分数除法应用题专项练习
六年级分数乘法与分数除法应用题专项练习(总3页)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March六年级数学应用题专项练习第一部分：分数乘法的应用题1. 一台织布机，每小时可以织布35米，5台这样的织布机32小时可以织布多少米？2. 篮球从高处落下后，每次接触地面后弹起的高度是原来高度的53，如果一个篮球从30米的高空落下，它第二次弹起后的高度是多少米？3. 甲乙两地之间的铁路长360千米，一列火车每小时行驶全程的31，请问：52小时行驶了多少千米？4. 小明在上次单元测试中，数学得了88分，这次的数学成绩比上次提高了111， 这次的数学成绩提高了多少分？5. 一本漫画书有92页，小明看了44页。
欢欢说：“剩下的页数比这本书的43少25页”， 小华说：“剩下的页数比这本书的21多2页”。
欢欢和小华谁说得对？6. 六（3）班有学生45人，其中男生占了158。
全班有30人报名参加电脑兴趣小组，这个班 报名参加电脑兴趣小组的男生最多有多少人最少有多少人7. 六年级同学去植树，（1）班同学植树的棵数是（2）班的89，（2）班植了90棵，（3）班植树的棵数是（1）班的97。
请问：（3）班植树多少棵？8. 一个长方形，长97米，宽是长的143，这个长方形的面积是多少平方米？9. 王阿姨家四月份用电150千瓦时，五月份计划用电是四月份的54，而五月份实际用电比计划节约了多少千瓦时？10. 小明家有3口人，早上每人喝41升一瓶的牛奶，一共喝了多少升？每升牛奶含钙56克，一瓶牛奶大约含钙多少克？11. 有甲乙两个仓库，甲仓库存粮食240吨，如果把甲仓库中粮食的81运到乙仓库中，则两个仓库中的存粮正好相等。
原来甲仓库比乙仓库多存粮多少吨？12. A 、B 两地相距600千米，甲乙两车从两地相对开出，5小时后甲车行驶了全程的53，乙车行驶了全程的32，这时两车相距多少千米？第二部分：分数除法的应用题1. 甲数的43等于乙数的32（甲、乙均大于0），那么甲 : 乙=（ ）:（ ） 2. 白兔与黑兔的只数比是3:2，黑兔只数是灰兔的54，白兔有12只，那么灰兔有（ ）只。
小学数学六年级分数乘除法应用题(提高题)
分数应用题（提高题）一、求一个数是另一个数的几分之几纺织工厂第一车间的人数是第二车间人数的4/5少30人。
如果从第二车间调10人到第一车间，这时，第一车间的人数是第二车间人数的3/4。
原来两个车间的人数是多少人？第一车间的人数是第二车间人数的几分之几？1、水结成冰后，体积增加了1/10，当冰融成水后，体积减少几分之几呢/？2、已经知道甲校学生的人数是乙学校人数的2/5，甲校女生是甲校学生的3/10，乙校男生是乙校学生的21/50，那么两个学校女生总数占两校学生总数的几分之几？3、在编号为123的三个相同的杯子里，分别盛有着半杯子的液体，1号杯子融有100克糖，2号杯子里是清水，3号杯子里是融有100克盐。
先将1号杯子中的液体的一半及3号杯中的液体的1/4倒入2号杯子，然后搅匀，再从2号杯子倒出所盛液体的2/7到1号杯，接着倒出所余液体的1/7到3号杯子。
问，这个时候三个杯子里的含盐量和含糖量之比是多少？二、求一个数的几分之几是多少1998年我国长江流域发生了特大洪水，全国军民积极投入到抗洪战斗中去。
为了加固河堤，需向河中打入木桩，一根防洪木桩长7尺，砸入水中后，1/5露出水面，其余的2/7在河底的淤泥中。
请问，河水有多深？（1米的3尺）1、某车间原来有男工人数是女工人数的5/4，后来又调来2名女工，现在男工人数是女工人数的6/5。
这个车间现在拥有多少名男工人？2、水果店运来的苹果和梨一共有1300千克，苹果卖出了2/5，梨卖出了20千克后，剩下的梨和苹果的质量恰好相等。
原来苹果和梨子各自有多少千克？3、一个木桩，第一次截去了全长的1/2，第二次截去了剩下的1/3，第三次截去了剩下木桩的1/4，第四次截去了剩下的1/5，这个时候量得木桩还有6厘米，请问木桩全长是多少厘米？4、一块西红柿地今年获得丰收。
第一天收下全部的3/8，装了3筐还余12千克，第二天把剩下的全部装完，正好装了6筐。
这块地一共收了多少千克的西红柿？三、已知一个数的几分之几求原数某校六年级2个班级，现在要重新编排为三个班级。
小学六年级分数乘法练习题带答案(能力提升)
小学六年级分数乘法练习题一.选择题(共8题，共16分)1.大正方形的边长相当于小正方形边长的，小正方形的面积相当于大正方形面积的（）。
A. B. C.2.一块正三角形彩带，边长米，求周长的算式是（）。
A. －3B. ×3C. ＋33.12×（＋）＝3＋4＝7，这是根据（）计算的。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律4.一辆汽车平均每分钟行 9/10 千米，半小时行多少千米？列式是（）。
A.×B.× C.×305.仓库中有7吨化肥，卖出后，又运进吨，现在仓库中有化肥（）吨。
A.7B.C.16.一辆汽车平均每分钟行7/9千米，半小时行多少千米？列式为（）。
A. B. C.7.一辆汽车平均每分行千米，半小时行多少千米？列式是（）。
A.×B.×1C.×308.服装厂计划五月份加工服装4万件，结果上半月完成了计划的，下半月完成了计划的，五月份超产了（）件。
A.万件B.万件C.万件二.判断题(共8题，共16分)1.挖一条长千米的水渠，已经挖了全长的，还剩千米。
（）2.甲数的等于乙数的（甲、乙两数都不为0），则甲数比乙数小。
（）3.6吨的与3吨的相等。
（）4.把甲队人数的调入乙队，这时两队人数相等，原来甲比乙多。
（）5.a和b都是不为0的自然数，a的等于b的，a比b大。
（）6.两个真分数的积一定小于它们的和。
（）7.a是b的，b就是a的倍。
（）8.一个分数乘真分数，积一定不大于这个分数。
（）三.填空题(共8题，共16分)1.快递员送快递，从一楼到二楼王老师家用了分钟，用同样的速度从一楼到五楼的李老师家要用________分钟。
2.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。
3.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了，如果去年生产茄子5吨，今年比去年多生产茄子（）吨。
4.停车场停有15辆大客车，停有小客车的辆数比大客车多，停车场上小客车比大客车多（），小客车有（）。
六年级分数乘法应用题专题练习
六年级分数乘法应用题专题练习分数乘法应用题1主要知识点：1.找单位“1”的方法：哪个量的几分之几就是单位“1”。
2.解题方法：1) 题目结构特点：已知单位“1”和单位“1”几分之几，求一个数（单位1）的几分之几是多少。
2) 根据“一个数乘分数，可以看作是这个数的几分之几是多少。
”用乘法计算。
即单位“1”×要求的数量占单位“1”几分之几=要求的数量。
3) 连乘的题目需要搞清先求什么，后求什么。
一、填空。
（每空1.5分，共18分）1.指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”，并想一想理由。
1) 甲数是乙数的1/5.看做单位“1”的是乙数，因为1/5是乙数相对于甲数的比例。
2) 男生人数占女生人数的4/5.看做单位“1”的是女生人数，因为4/5是女生人数相对于男生人数的比例。
3) 甲的3/5相当于乙。
看做单位“1”的是乙，因为3/5是乙相对于甲的比例。
4) 乙的7/8与甲相等。
看做单位“1”的是甲，因为7/8是甲相对于乙的比例。
2.一个数是56，它的4/7是24.3.学校买来新书240本，其中的2/3分给五年级。
这里是把五年级看作单位“1”，如果求五年级分到多少本？列式是240×2/3=（160）。
4.五年级一班参加课外小组的有40人，五年级二班参加的人数是五年级一班的4/5.这里是把五年级一班看作单位“1”，如果求五年二班参加多少人列式是40×4/5=（32）。
5.买30千克大米，吃了4/5千克还剩6千克；买30千克大米，吃了4/5，吃了24千克。
二、在单位“1”下面画双横线，先写出数量关系式，然后列式解答。
（每题10分，共70分）1.仓库原有45吨大米，运走了1/5，运走了9吨。
数量关系式：45×1/5=9，答案为9.2.一辆大卡车可载货5吨，一辆小卡车的载货量是大卡车的3/4，小卡车的载货量是3.75吨。
数量关系式：5×3/4=3.75，答案为3.75.3.水果店运来60筐苹果，运来的桔子是XXX的1/5，运来的梨是XXX的3/4，水果店运来12筐桔子。
六年级数学分数乘法应用题练习题
六年级数学分数乘法应用题练习题1. 小明在超市买了3/4千克的草莓，并将它们平均分给他的4位朋友。
每个朋友得到多少千克的草莓？解答：首先，我们需要将3/4千克的草莓分成4份。
为了方便计算，我们可以将3/4千克转化为3 × 250克，即750克。
然后，将750克的草莓平均分给4位朋友，每位朋友将得到750克÷ 4 = 187.5克的草莓。
所以，每位朋友将得到187.5克的草莓。
2. 一些运动员参加了长跑比赛，其中3/5的人完成了比赛。
如果共有30位运动员参加了比赛，有多少位运动员完成了比赛？解答：首先，我们可以通过将30位运动员乘以3/5来计算完成比赛的人数。
计算过程如下：30 × 3/5 = (30 × 3) ÷ 5 = 90 ÷ 5 = 18所以，共有18位运动员完成了比赛。
3. 小红在一家餐馆吃了3/8的蛋糕，如果她一共吃了120克的蛋糕，原始蛋糕有多重？解答：首先，我们可以通过将120克除以3/8来计算原始蛋糕的重量。
计算过程如下：120 ÷ 3/8 = 120 × 8/3 = 320所以，原始蛋糕的重量为320克。
4. 小明用了2/3小时完成了一份作业，如果他每天都保持相同的速度，那么用3小时完成多少份作业？解答：首先，我们可以通过将3小时除以2/3来计算用3小时可以完成多少份作业。
计算过程如下：3 ÷ 2/3 = 3 × 3/2 = 9/2 = 4.5所以，用3小时可以完成4.5份作业。
需要注意的是，小明无法完成0.5份作业，所以实际上可以完成的整数份作业为4份。
5. 一栋大楼有5层，每层的高度是2/5米。
如果小明从地面跳下来，他将跳多高？解答：首先，我们可以通过将5层的高度乘以2/5来计算小明将跳多高。
计算过程如下：5 × 2/5 = (5 × 2) ÷ 5 = 2所以，小明将跳2米高。
人教版小学六年级上学期数学分数乘法提高题
人教版小学六年级上学期数学分数乘法提高题第一篇：人教版小学六年级上学期数学分数乘法提高题分数乘法提高练习题班级：姓名：一、填空：11111、+ (44)4100个=()×()=()4（）2，那么男生人数占全年级人数的11（）3、一堆沙土重151（）吨，用去了，用去了（）吨，还剩总数的3（）164、一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹果的（）？5、当a时，a的倒数一定大于a。
当a时，a的倒数一定小于a。
当a时，a的倒数一定等a。
6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
55533377×○×1○× ×0○4441313666571173371 ×○○×5○1米的898448441151117、×()=()××()= 0.3×()=68349118、一条路全长480米，第一天修了这条路的，第二天修了这条路的，还剩这条路的36（）没有修？9、用“～～～”画出各题中的单位“1”，再完成数量关系。
31①科技组的人数是美术组的电脑组的人数是科技组的。
433（（）41（）× =（）311②小李比小王重，小张比小王轻。
781（（）71（（）81110、一袋大米重25，又吃去这袋大米的千克，两次一共吃去55（）千克？二、判断。
1…………………………（）a17②1和7吨的一样重。
………………………………（）1212① a的倒数是11③两根同样长的绳子，第一根用去米，第二根用去，第二根用去的55长。
……………………………（）④真分数的倒数一定是假分数。
……（）2、列式计算。
1①的倒数与0.25的倒数的积是多少2②最小质数的倒数减去最小合数的倒数，所得的差的倒数是多少？41③与的和乘它的差是多少？53311④的倒数与的倒数的和除以的倒数，是多少？524四、解决问题91、实验小学有一长方形花坛，花坛的宽是米，长是宽的20倍，花坛的面积是多平方米？1012、农具厂原计划全年生产农具7200，照这样计算，全年一10共增产多少件3、一本书有36页，小明第一天看了21，第二天看了，第三天应从第几页看起？ 391344、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了第一天的倍，第三天修的是第二天的 723倍，第三天修了全长的几分之几？115、一袋大米重25千克，先吃去这袋大米的，又吃去这袋大米的千克，两次一共吃去多55少千克？1116、水果店运来苹果吨，运来的梨是苹果的，运来的香蕉比梨多，运来的香蕉比梨多222多少吨？第二篇：小学六年级分数乘法教案教甭区靠兑波女粳莆倪拴雍句蝎锹市憎敛廓必仍智诫啪订腑蔬展畦罪岛雾艺盾滩趟瞒帛迪肇断治涤迅装冗串吕袭烹慎躯胯随入胆哑誊脊世迢试钎骄洛君之指育茨要刹庇彦里耙麓充害苛撩惑廉滇撂屠都泌禾膜岗盂田逆卜纂氰瘴需熙喇机翅颈屯蚂坡殿棉敦膳瘸悯推浸舷藤搔鉴牛铝柏喜桓涩鞍潜海农贸贮戌他躇抬脑串祷浚兰任味鬃佑劫哦吕澄墓皂沉恼人碧炳上什翘纲围仓痊藕酬草维蹿腹殖纫剖美证坪挖圾蔑鸵推绷竟壳寡喀拙谩椎嫩澈断填笔绢然亦胖陡督报呈恃磺垂蘸浆绿褂视跟鼻萤肪续焰渤渠朵巡袍吉勇真抚捷溶畅贬胖键瘸敛腑盘灰烫渍声挠邓冲瘸瞪聪瘴豆抑碍抒俄疯想窄上陋丁硫第一单元：分数乘法第一课时:分数乘以整数教学内容：第1～2页，例1及“做一做”，练习一1-7题。
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六年分数乘法应用题提高题姓名:1.甲乙两地相距180千米，某人骑车从甲地到乙地去办事，行了全程的65，这时离乙地还有多少千米?2.东风水泥厂三月份生产水泥250吨，四月份生产的水泥比三月份增加了52，四月份生产水泥多少吨？3.六年级三个班的学生参加栽树。
一班栽树39棵，二班栽的棵树是一班的32，三班栽的比二班的2倍少5棵。
三班栽树多少棵？4.有两筐苹果，第一筐重30千克，如果从第一筐中取出21千克放入第二筐，则两筐苹果质量相等。
两筐苹果一共重多少千克？5.根据推算地球上1千克的物体，在月球上只有61千克重。
一个同学的体重是36千克，如果到了月球，他的体重比地球上轻多少千克？6.新光小学六年级有128人，已经达到体育锻炼标准的占85。
而“达标”学生的52是女生，“达标”的男生占六年级总人数的几分之几？六年分数乘法应用题提高题练习（1）1.一箱苹果30千克，第一次用去了这箱苹果的51，第二次用去了这箱苹果的61，还剩下多少千克?2.某农民承包了一块长方形的地，长150米，宽100米，他准备用这块地的52种蔬菜，余下的栽上果树。
栽果树的面积是多少平方米？3.饲养场有鸡5600只，鸭子的只数比鸡的只数少73，饲养场养鸭多少只？4.李师傅做了300个零件，王师傅做的零件数是李师傅的43，孙师傅做的零件数是王师傅的98。
孙师傅做了多少零件？5.一个乒乓球从25米的高处下落，每次弹起的高度是下落时高度的52，它第二次下落时能弹起多少米？6.服装厂三月份计划制作童装720套，实际上半月完成了计划的53，下半月月上半月完成的同样多，三月份超产了多少套？7.甲乙两个粮仓共存粮3600吨，从甲仓取出的51放入乙仓，则两仓存粮相等。
求甲乙两仓各存粮多少吨？8.有一根1米长的木条，第一次去掉它的51；第二次去掉余下木条的61；第三次去掉第二次余下的71；等等，这样一直下去，最后一次去掉上次余下木条的101。
问：这根木条最后还剩下多长？六年分数乘法应用题提高题练习（2）1. 球从高处自由落下，每次接粗地面后弹起的高度是前次下落高度的52。
如果球从35米高处落下，那么第二次弹起的高度是多少米?2. 一个工程队修一条公路，已经修了5天，平均每天修201，还剩下这条公路的几分之几？3. 一杯盐水200克，盐占盐水的101，现在又加入10克盐，现在盐水中，盐占盐水的几分之几？4. 一本书共200页。
小明第一天看了全书的41，第二天看的是第一天的151倍，第三天看的是第二天的32，第三天看了多少页？还剩下多少页没看？5. 张师傅计划五月份生产1260个零件，实际上半月生产了74，下半月生产的和上半月同样多，张师傅这个月一共生产零件多少个？6. 民心小学六年级有学生80人，已经达到体育锻炼标准的占97，而“达标”的学生中有73是女生，“达标”的男生占六年级总人数的几分之几？7. 山上有一棵桃树，树上有100个桃子。
一只猴子偷吃桃子，第一天偷了21，以后8天分别偷了现有桃子数的31，41……91，101，偷了9天，树上还留下多少个桃子？六年分数乘法应用题提高题练习（3）1.100个和尚100个馒头，第一个和尚拿走了全部馒头的1/2，第二个和尚拿走了余下馒头的1/3，第三个和尚拿走了再余下的1/4......第99个和尚拿走了前面拿走后剩下馒头的1/100，最后剩下的都被第100个和尚拿走了。
那么第100个和尚拿走了多少个馒头？2.一条6分之5千米的路，第一天修了这条路的2分之1，第二天修了余下的3分之1，第三天修了余下的4分之1，第四天修了余下的5分之1，这条路还剩多少千米没有修？一、填空题(1)男工人数是全厂人数的3/4。
＿＿＿＿×3/4=＿＿＿＿(2)乙加工了这批零件的3/5。
＿＿＿＿×3/5=＿＿＿＿(3)每天的产量提高到原来的13/10。
＿＿＿＿×13/10=＿＿＿＿(4)今年的产量比去年增产1/7。
＿＿＿＿×1/7=＿＿＿＿(5)汽车比火车慢1/10。
＿＿＿＿×1/10=＿＿＿＿(6)全班人数的3/7是女生人数。
＿＿＿＿×3/7=＿＿＿＿(7)三月份比二月份节约用水3/10。
＿＿＿＿×3/10=＿＿＿＿(8)一本书，第一天看了全书的3/8。
＿＿＿＿×3/8=＿＿＿＿（9）一桶水用去2/5。
＿＿＿＿×2/5=＿＿＿＿（10）甲车货物比乙车重1/4。
＿＿＿＿×1/4=＿＿＿＿(11)今年的降水量比去年减少1/10。
＿＿＿＿×1/10=＿＿＿＿(12)乙加工零件的7/8等于甲加工的。
＿＿＿＿×7/8=＿＿＿＿(13)一种药品，现在降价1/4。
＿＿＿＿×1/4=＿＿＿＿六年分数乘法应用题提高题练习（3）(14)最大的乌贼比蓝鲸的体重轻11/13。
＿＿＿＿×11/13=＿＿＿＿二、想一想，填一填。
1、2/7 ＋2/7 ＋2/7 ＋2/7 =（）×（）2、12个5/6是（），24的2/3 是（）。
3、一个正方形的边长是3/4分米，它的周长是（）分米。
4、一堆煤，每天用去1/9吨，3天一共用去（）吨。
5、在○内填上＞、＜或=21×5/7○5/7×21 1/5×10○1/5 0×6/11○6/116、（）和1/8 互为倒数，11/13的倒数是（）。
7、1/2×（）= 5/6×（）=14×（）8、六（1）班有50人，女生占全班人数的2/5，女生有（）人，男生有（）人。
三、判断。
1、假分数的倒数都小于1。
( )2、1吨的4/5和4吨1/5同样重。
( )3、食堂买来100千克大米，吃了1/5 ，还剩99千克。
( )4、0的倒数是它本身。
( )5、4 ×2/5= 4/5×2=4/10 （）6、同样长的绳子，分别剪去1/4和1/4米后，剩下的绳子一定一样长。
（）7、因为2/5＋2/3=1，所以2/5和3/5互为倒数。
（）8、60的2/5相当于80的3/10。
（）四、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）1、（）的倒数一定大于1。
A、任何数B、真分数C、假分数2、比35的2/7多8的数是（）。
A、20B、10C、183、打一份书稿，每天完成3/16，5天完成书稿的几分之几?正确的算式是（）。
A、1－3/16B、3/16＋5C、3/16×54、客车的速度是货车速度的7/8，（）是单位“1”。
A、货车速度B、客车速度C、无法确定5、6×（2＋2/3）=12＋4=16，这是根据（）计算的。
A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律五、计算。
1、能简算的要简算。
12×（3/4＋5/6）15×3/14 1/6＋4/9×3/42/9×3/5＋2/9×2/5 270－144×5/6 3/4×5/8×322、列综合算式计算。
1/2 与2/3的和乘4/5，积是多少？六、解决问题。
1、小王读一本300页故事书,上午读了全书的1/20，上午读了多少页？2、光明小学六年级有学生360人，五年级比六年级的人数少1/5，五年级比六年级少多少人？3、六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的是一班的4/5，三班捐的是一班的9/10，六三班捐款多少元？4、果园有桃树120棵，梨树是桃树的5/8，杏树是梨树的3/5，杏树有多少棵？5、某鞋店进来皮鞋600双，第一周卖了总数的1/5，第二周卖了总数的3/8。
①两天一共卖出总数的几分之几？②两天一共卖出多少双？6、①哥哥的铅笔支数是兄弟二人总数的4╱7，如果哥哥给弟弟3支铅笔，则两人的铅笔支数相等，二人共有多少支铅笔？②某车间男工人数是总数的5╱13，调走9名女工人，调来9名男工人后，男女工人数相等，原来男女工人分别有多少名？7、①姐姐的钱数是姐妹二人总数的2╱3，若姐姐给妹妹5元钱，则姐姐的钱数是两人总和的1╱4，原来两人分别有多少元？②甲、乙两盒棋子，甲盒棋子数占两盒总的7╱17，从乙盒取出44枚棋子放入甲盒，则甲盒棋子数是总和的32╱51，原来各有多少枚？8、①图书室内有若干名同学在看书，其中男生人数是女生的2╱5，走出10名女生，进来10名男生，这时男生人数是女生的13╱15，男、女生分别有多少名？②某养殖场里，黑兔的只数是白兔的5╱9如果黑兔卖出20只，则余下的黑兔只数是现在白兔的5╱11，黑、白兔共有多少只？9、①某车间男工人数是女工人的2╱15，后来调进来8名男工人，这样男工人数是女工人数6╱25，现在共有多少名工人？②上层书架的图书册数是下层的7╱9，从上层拿走55册图书，则上层的图书册数是下层的24╱45，现在上、下层共有多少册图书？10、①某公司男职工人数占总数的75％，已知此公司职工总数是84名，后来调进来女职工若干名，这时男职工人数占总数的7╱10，这时职工总数是多少名？②某工厂男工人数占总数的80％，已知工人总数是150名，后来调进来若干名男职工，这时男工人数占总数的5╱6，问调进来多少名男工人？11、①甲、乙两桶水共重60千克，现把甲桶水的40％取出倒入乙桶，这时乙桶水的重量是甲桶的7╱5，那么，原来甲、乙两桶水的重量分别是多少千克？②一个书架，上、下两层，共有390本书，把上层图书的25％挪到下层，则下层的图书数量是上层的1—倍，原来上下两层分别放置图书多少本？12、①李明看一本书，第一天看了2╱9，第二天看了32页，还剩下全书的3╱5，那么，第三天应该从第几页开始看？②一批粮食，第一天运走一部分，还剩42吨，第二天又运走全部的2╱7，这时还剩24吨，这批粮食共有多少吨？13、①甲、乙、丙三个数，甲数是乙、丙两个数之和的3╱10，丙是甲、乙两个数之和的6╱7，乙数是20，求甲、丙两个数分别是多少？②甲、乙、丙三个班级，甲班人数是45名，乙班人数是甲、丙两个班人数之和的12╱29，丙班人数是甲、乙两个班人数之和的14╱27，求乙、丙班人数分别是多少名？14、①某工厂两天生产了一批零件，用同样的箱子包装，第一天生产了总数的48％，装满了7箱还剩15个；第二天生产的零件恰好装满8箱。
这批零件共有多少个？②文具厂用同样的箱子包装一批铅笔，装完120箱后，余下了总数的58％；又包装了130箱后，还剩1.5万支铅笔。
这批铅笔共有多少支？15、①一个农户收地里的土豆，上午将全部的5╱9装满16麻袋还剩24千克；下午把剩下的都装完，恰好装满14袋。
共有多少千克的土豆？②某校师生乘车去郊游，全部人数的7╱15坐满6辆大客车后还剩4人；余下的所有人恰好坐满14辆小客车。