风筝与线,情意绵绵
风筝与线作文600字
风筝与线作文600字风筝，飞得很高。
却，被那一细线牵扯着，怎么能算是飞翔呢。
也许，细线是一种保护，以下是小编整理的风筝与线作文，希望对大家有帮助！风筝与线作文1 若有人放过风筝，定会知道风筝想要飞得高，线是关键。
风筝在飞的过程，不能离开线的制约，一旦风筝失去线的约束，那么它将会坠落或消失。
只有把握好线的长度，风筝才能飞得又平又稳。
当我们看着天空中大大小小、颜色各异的风筝时，有没有想过我们每个人又何尝不是一只风筝呢？风筝想要飞得高需要线的掌控，而我们想要成功离不开理想的支持。
我们的理想便如风筝上的线一般，牵引着我们，使我们拥有直冲云霄的动力。
理想不仅仅是一盏指路明灯，一颗夜空中最亮的星，也是一根牵引我们飞向未来的线。
线拉得越长，我们便走得越远，线拉得越短，我们便走得越近，没有了线的制约，我们便会迷失方向。
“母鸡的理想是在庭院中啄食，虽有翅膀却不能飞翔；雄鹰的翅膀是翱翔蓝天，所以才有了搏击风雨的双翼。
”理想对于我们有导向、驱动、调控的作用，拥有长远的，成功的理想，可以造就幸福的人生。
天空中一只风筝挣脱了线的拉扯，似乎想要去寻找自己的天空，可这只失去了线的风筝便如折断了双翼的鸟，怎么也飞不起来。
这不正像当今社会上的一些没有理想、没有目标的年轻人吗？他们挣扎在空想与虚幻之中，每天浑浑噩噩、虚度年华，幻想美好未来。
可他们哪里知道“理想”与“幻想”，一字之差，失之千里。
朋友们，我们就是那一只只风筝，想要飞得高，趁早树立起自己的人生理想吧！没有理想，我们便无法成就美好的未来，没有理想，我们的人生注定一片灰暗。
朋友们，不要让我们理想让眼前那些无妄的虚影所湮没，放飞理想，放飞我们精彩的人生。
风筝与线作文2 在蓝蓝的天空，暖暖的阳光，绿油油的麦田，孩子们的欢笑声的陪伴下，一只风筝飘飘然升上了天空。
风筝线时时刻刻跟在风筝后，它在空中的照应下是透明的，而风筝也当它不存在，在天空中享受人们的夸奖，高傲的仰起头，时不时还奚落风筝线两句：“瞧瞧，你都没人喜欢，看我多漂亮，大家都喜欢我，哪有人来关注你啊。
风筝与线600字满分作文5篇
风筝与线600字满分作文5篇风筝和线是相连的。
线牵引着风筝，风筝依托着拉线，下面是小编为大家带来的有关风筝与线600字满分作文5篇。
风筝与线600字1自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河?—-题记记得小时候，我迷恋放风筝，喜欢那种自由的感觉。
但一根细细的线，束缚着它……在科学课，我就是风筝，孙老师就是我的线。
每次上孙老师的课，都会有一种不安和害怕。
上课后孙老师的的眼神就像两道激光一样在同学间扫射，忐忑不安，生怕被叫起，但是一个个同学被叫起，始终没有叫到我。
一此次幸免之后，我开始越来越“放肆”，直到有一天……在一个阳光明媚的早晨，我在教室里上着科学课，阳光穿过玻璃像是母亲的手抚摸着我的脸，叶像是一个舞者，在风中展现着他曼妙的舞姿。
在这浓浓秋意中我的眼皮打起了架，慵懒的精神在无声的抗议。
我刹那间惊醒，眼神变成了刀枪，耳语也变成了真相。
我缓缓站起身，竭力回想老师所问的问题，却发现这只是徒劳。
站了一节课之后，我竟对科学课产生了一种抵触。
如今回想这件事，竟忆起了风筝，倘若没有线，风筝早已灰飞烟灭。
我愣住了：原本以为线是风筝的束缚，却不料那是对自己的宽待;原以为那是无知的懦弱，却原来是它生命的支柱。
风筝尚且都知道为了飞翔而勒住，而我这自命不凡的书生呢?我悟懂了，自由不是单纯的抛弃束缚，而是在束缚中寻找自由，一根根如孙老师般的线，技术负责我也指引着我，让我在风雨中有了方向，在迷茫时依然坚定信念，在选择中不迷失自我。
人一旦迷醉于自身的软弱之中。
便会以为软弱下去，会在众人的目光下倒在街头，倒在地上，倒在比地面更低的地方。
——《不能承受的生命之轻》风筝与线600字2断了线的风筝能飞翔多远?枯萎了绿叶的红花能艳丽何时?失去了星星的月亮能闪亮多久?——题记平和的天空中，飞过一只只形态各异的风筝，飘飘荡荡不知方向。
稚气的孩童牵引着风筝线，让风筝随着那风儿肆意的飞翔。
漂亮的花园里，芬芳艳丽的红花互相争奇斗艳。
绿叶的衬托使红花姿态更加妖娆美丽。
风筝与线作文精选15篇
风筝与线作文风筝与线作文精选15篇无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的风筝与线作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝与线作文1小时候，在春天，来到一块空旷的草坪地，迈动步子开跑，把风筝放得老高。
与小伙伴们比比谁的风筝更远……那是童年最美的回忆，我一直记忆犹新。
尤其，还记得，那些花花绿绿的风筝下的风筝线，虽然那样普通，不被人注意，但是，风筝永远离不开它。
生活中总是有一些和风筝线一样的人，不去喧哗取宠，认认真真的做自己的事，不怒不怨，不悲不闹。
小时候，有个小女孩，整天喜欢跟在我身旁，乖乖的做一个小跟班，不会被人们所注意。
那时的我，是被家人捧在手心里的孩子，任性且娇气。
刚见到那位小女孩，她脏脏的小脸，五官却很眉清目秀，仰头一直微笑的看着我。
后来我知道了，她是邻居家的孩子，没几天便和我的小伙伴们混熟了。
我突然很讨厌她，觉得她抢走了我的伙伴们，所以，无论她怎么讨好我，我总是一个笑脸都不给她。
她也不苦恼，只是一直死缠烂打的跟着我。
今后的日子我也习惯了她的存在，心里早已经认同了她，把她当做了朋友。
我们的分裂，来源于一个风筝。
当时的我有一个非常喜爱的风筝，是因为一次跳舞比赛而拿到的奖品。
我特意拿出了我心爱的风筝，本是想和她好好分享放风筝的乐趣，却因为虚荣心作祟，我开口说出的话语中带着炫耀和微微的挑衅。
当我看见她微红着的脸，心中越发得意，说道：“我们就像一个完整的风筝，不过，我才是那个高高在上的风筝，而你就只能说是毫无用处的风筝线。
没有了风筝线的风筝才会更自由，而风筝线总会是那个多余的……”她的脸色越发难看起来，我的话语真的激怒了她。
忽然，她猛的把我手中的风筝抢过，使劲的拖着风筝奔跑。
那天的风很大，风筝放得很高，她拿着风筝线狠狠地拧断，我的那只风筝，孤孤单单的`随着风漂浮在漫无边际的天空中，不一会儿，便看不见它了。
风筝寓意情感的文案短句
风筝寓意情感的文案短句
1. 风筝扬起情感的翅膀，飞舞在蓝天之上。
2. 风筝线是我们心与心的纽带。
3. 把心事系在风筝上，让风带走烦恼，带来快乐。
4. 风筝是心灵的使者，传递着爱与思念。
5. 风筝在天空中自由飞翔，如同我们的情感自由流淌。
6. 飞翔的风筝，映衬着心灵的纯净和快乐。
7. 风筝线牵引着我们的情感，使其不会失去方向。
8. 风筝是情感的化身，通过它我们可以表达内心的真实情绪。
9. 风筝带走不快，留下美好回忆。
10. 风筝线连接着心与心，让我们不会孤独。
11. 风筝高高飞起，犹如我们的情感在天空中翱翔。
12. 风筝是我们心灵的伙伴，与我们一同探索生活的美好。
13. 风筝寓意自由和勇气，鼓励我们勇往直前。
14. 风筝在天空中留下轨迹，仿佛留下了我们的足迹与回忆。
15. 风筝受风舞动，传递着我们对于生活的热爱和信念。
线与风筝作文5篇
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风筝与线作文
风筝与线作文风筝与线作文通用15篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的风筝与线作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风筝与线作文1风筝，在你越飞越高时，不要忘记身后的那根线，是它，赋予了你生命。
小时候，每当我拿起彩笔时，就不再是昔日调皮的我了，我会画一幢幢算不上美丽的房子，也会画一棵棵算不上美的树，唯独画一个小女孩，手中牵着风筝时，爸爸夸它是最美的画。
“你就像这风筝，总有一天，你就会飞啊飞，飞到最高空，让所有人看到你的美。
”我不懂，我明明是个孩子，怎么会变成一只风筝，飞到空中去呢？我不知道风筝为什么离不开线，我只知道我对绘画的兴趣越来越浓厚了。
爸爸告诉我素描是一切造型艺术的基础，学画要先从素描入手，于是我跟着爸爸学习素描。
首先用铅笔勾勒出所画物象的轮廓，然后不断重复线条，就能把物象画得很立体，很逼真。
我渐渐喜欢上了素描。
那天，在一组静物中，我发现了一只美丽的风筝。
我尝试去画，但我笔下的风筝始终是变了形的，扭曲的，仿佛在挣扎。
难道我根本不是做画家的料？那只风筝，就像我，呆在那儿，怎么也爬不起来。
“这只风筝本很好，只是缺了一根线，你只是缺一些引导。
”爸爸说着，又拿笔在“我”身上添了几笔，骨架渐渐挺立了，爸爸却把线擦淡了。
后来，我也接触到了中国画，那是一种更加博大精深的美，我为此着迷。
我现在，只想赶快创造一幅画，一幅属于自己的画。
画面中还是一位女孩，手牵着一只风筝，那只风筝很美，很高。
爸爸见了，仍夸很好，很美。
“我只知道那个风筝是我，她现在飞向那片天空了，而那根线是您，虽然藏在身后，却是我自由飞翔的动力！”我几乎含着泪向爸爸介绍这幅画。
风筝，无论飞向哪儿，都应该感谢那根牵着它的线，而线，永远为空中的那只风筝骄傲！风筝与线作文2每到春暖花开的时节，在田野里总能看到一群孩子奔跑的身影。
风筝与线
风筝与线
秋风送爽，是放风筝的好日子。
天上万里无云，地上却热闹异常。
地上的孩子在放着风筝，天上的风筝在跳着舞蹈。
有一个十分漂亮的风筝受到了孩子们的热烈欢迎。
每次出去放风筝，这个风筝都会成为孩子眼中的主角。
大家头昂得高高的，目光探向高空中翱翔的那只精灵，嘴角发出啧啧的赞叹。
却没有一位孩子注意到那根风筝线——那根线出现了裂缝，风筝一舞动，线就会绷紧，一副就要断裂的样子。
时间一天天的过去，风筝依旧那样鲜艳美丽，那根线却即将断裂开来。
但孩子们并没有发现，因为他们的心思全都在风筝上。
风筝又在天空中翩翩起舞了！它陶醉在孩子们关注的目光中，洋洋得意。
它突然想找个人倾述一下内心的激动，可是它的身边只有线。
风筝对那根线说：“线啊，你活得太不值了，你存在的价值就是为了我能够散发光彩，最后只能落得被遗弃的下场。
”线张了张嘴，什么都没有说。
时光流逝，风筝依旧是那么骄傲，线依旧是那么不受孩子们注意。
北风越来越强劲了，孩子们依然舍不得放弃秋日最后的暖阳。
可是风的确是太猛了。
线终于承受不住了，断了。
风筝一头扎了下来，摔了个稀烂。
孩子们心疼很久。
这时孩子们才发现线断了。
孩子一边可惜风筝，一边把线从风筝上解下来，熟练地将两个线头并在一起，打了个死结。
“接上明年接着用！让爸爸再买个更漂亮的。
”孩子边嘀咕，边绕线，转身走远了。
地上，摔成一团的风筝在寒风中呼呼啦啦的响着。
描写天空中风筝的唯美句子(精选合集2篇)
描写天空中风筝的唯美句子(篇一)天空中风筝飞舞，如此美妙的景象让人心旷神怡。
下面是我为您准备的一些描写风筝的唯美句子，希望能带给您灵感和想象的空间。
1. 天空中，风筝随风翩翩起舞，如诗如画。
2. 细细的线将风筝牵引着，在天空中谱写着自由的旋律。
3. 风筝是空中的游骑，展翅高飞，自由自在。
4. 风吹起飞筝，几近无声，只有细腻的颤动。
5. 风筝轻轻一颤，像一只美丽的蝴蝶，在碧空中翩翩起舞。
6. 风筝在天空中划破天幕，如同一道亮丽的彩虹。
7. 风筝的线如同一道细线，将天空的浩渺与尘世的尘埃相连接。
8. 风筝的姿态矫健而轻盈，如同一只舞动的小鸟。
9. 天空中，风筝翩翩起舞，宛如一幅瑰丽的画卷。
10. 风筝在蓝天中跳跃，似乎与天空融为一体，无拘无束。
11. 风筝高高飞翔，纠缠的线条在阳光下闪烁出绚丽的色彩。
12. 风筝在蓝天中留下轻盈而美妙的弧线，如同一幅流动的诗意画作。
13. 风筝放飞，任由微风拂过，逐渐消失在天际。
14. 风筝的线在空中飞舞，犹如一首无声的音乐，温柔而悠扬。
15. 风筝在天空中俯冲而下，犹如一只勇敢的猎鹰。
16. 风筝像一条来自天国的彩色鱼线，在大自然的怀抱中欢快畅游。
17. 风筝在天空中翩翩起舞，像一颗明亮的星星追逐着月亮。
18. 风筝在蔚蓝的天空中留下一道道曼妙的弧线，如同一支优美的交响乐。
19. 风筝俯瞰大地，感受风的力量，展示着人类的创造力和智慧。
20. 风筝飞舞，仿佛在向一片广阔的天空述说自己的故事。
21. 风筝在天空中飘动，如同一个无限的梦想在凝视着我们。
22. 风筝是自由的象征，展示着人们永不停歇的追求。
23. 风筝的线条在空中交错，仿佛是一种优雅的舞蹈表演。
24. 风筝在天空中留下一道绚烂的轨迹，宛如星辰闪耀的痕迹。
25. 风筝飞翔在云层之间，如同一朵凌空绽放的奇葩。
26. 风筝的姿态翩然起舞，勾勒着一副美好的画卷。
27. 风筝高飞于天空之上，似乎在向我们展示广阔的世界。
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风筝与线，情意绵绵
高飘的风筝挣脱不了细长的丝线。
风筝和线，总是存在着一种微妙的关系当中，爱与被爱，就仿佛是风筝与线。
人们看着高高在上的风筝，却不曾想过那丝丝绳线，那“瘦弱”的丝线，包容着，爱护着那美丽的风筝……
风筝在刚刚被编织好的时候，总喜欢和线玩耍，线默默无闻的爱护着风筝，将就着风筝，让它决然飘在那爽朗的天空，风筝很快乐，很满足。
风筝在线的爱护下，飞的越来越高，似乎这一小片天空，已经容不下风筝这充满好奇的心。
线被越拉越长，而风筝越飞越高，风筝尽力想挣脱线的牵绊，它追求着自己的自由，不想被线牵绊，不想被线束缚，线默默忍受着风筝的不满，当线的一头终于被耗尽，它依旧努力让风筝在空中展现，在风中翱翔。
终有一天，线无力再让风筝飞得更高，风筝绝情的断了那牵绊它的丝线，单独在空中飞舞着离去，线默默的看着，却也没有挽留，风筝何曾想过，线没了风筝，又该怎样活下去呢？线只能暗自苦笑，它期望着，能看到风筝依旧在空中翩翩起舞，它仅剩的一小点期望，也终究留给了风筝，它的一生，又何尝不是一直为了风筝而活呢？
风筝洋洋得意，它终于摆脱了线的束缚，终于有了属于自己的自由，它漫无目的的在空中飞舞，终究，多情的风停了下来，风筝不由自主的落下，慌忙之中，已被无情的小草一刀刀划破了身子，它终究受不
住这一切对它的打击，它的心中泛上一丝懊悔：若当时没有执意离开线，现在又何尝落得如此下场。
它躺在冰冷的地上，思念着线，那个宁静，充满庇护的港湾，终究还是它最好的归宿，不是吗？
当风筝拖着伤痕累累的身子困难移回线的身旁，线已陷入“困兽犹斗”之中，线老了，再也无法把风筝送到那湛蓝的天空。
线很快乐，终于又见到了那日日思念的风筝，风筝见到那已有些枯黄的线，有些苦涩，心中又更加懊悔，它终于意识到，风筝走后，线是怎样度过了这难熬的日子。
线终究还是默默的离开了，风筝也被重新安到了另一条线身上，而这丝线，却没有向以前的丝线那样的保护自己，它更加懊悔了，却也无力回天。
风筝渐渐学会了长大，不再妄想离开丝线，只是，每当飘上那湛蓝的天空，便想到了那瘦弱而托起自己希望的线……
我们与父母之间，就宛如风筝与线，我们图着一己之私，想早日获得自己的自由，却不曾想过，父母为我们做的，太多太多……
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们终究离不开父母，而父母也离不开我们，多一分为他们着想的心，生活就变得愈加美丽。
高飘的风筝挣脱不了细长的丝线，细长的丝线离不开高飘的风筝，这爱与被爱的情感，永不停歇……
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