写作观察方法
如何观察作文写作(精选10篇)
如何观察作文写作(精选10篇)如何观察作文写作篇1今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。
我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有：散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
小区里四季花开不断。
它们是：春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大;另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高;还有就是月季花，每个月都开放。
小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。
我认识的`有车前草和三叶草，还有一些我不认识。
小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。
尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。
小区里，大部分植物都是长绿的。
这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。
只有银杏树是落叶植物。
一到秋天它的叶子就变黄了落下来。
所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。
通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。
大自然真奇妙啊!如何观察作文写作篇2走进校门，首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树，它们傲然地挺立在操场上，仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。
近看，梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人，记录下了多少个春夏秋冬、日日月月，记下了多少位老师的默默耕耘，记录下了多少同学的欢声笑语。
远看梧桐树，仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞，为同学和老师遮风挡雨。
在树下向上看，绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠，好像永远看不到终点。
一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为同学们高声歌唱，梧桐果听了也来凑热闹，它们互相碰在一起，发出清脆的叮当声，好像是在为树叶伴奏似的。
随着微风吹过，树叶和树皮的清香随风飘散，香味在空气中弥漫着，伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。
教你怎么写观察作文 观察作文的写作方法
教你怎么写观察作文观察作文的写作方法
一、我们可以写观察中的新发现
1.植物的生长变化和奇特本领
2.动物的生活习性和特殊本领
3.奇异的自然现象和未解之谜
4.人物的行为、思想等各方面的变化及原因
二、观察中的趣事
着重写观察中发生的事情的过程，注重细节描写
三、连续观察日记
把连续观察时发现的情况用日记的形式展现出来
四、确定写作思路
写作前，我们应该先列好提纲，明确写作的顺序及重难点，这样才能做到胸有成竹、有条不紊。
以观察蚂蚁为例：
我怎么发现蚂蚁？（略写）
蚂蚁外形怎么样？（详写）
蚂蚁的有趣活动：怎么搬运食物？怎么交流？怎么打架？(详写）我从蚂蚁身上得到的结果或启示。
（略写）
五、观察仔细、有顺序
好的作文都是以仔细的观察作为基础。
我们在观察的时候，要有一定的顺序：
1.时间顺序。
一些事物会随着时间的推移而变化，如《火烧云》。
2.空间顺序。
按空间的转化顺序安排习作，如《鸟的天堂》。
3. 事情发展的顺序。
记叙发现中的趣事，就可以按照事情发展的顺序来描写，如《世界地图引出的发现》。
4. 以观察的不同角度为序。
从多个角度进行观察，如事物的大小、形状、颜色、位置、味道等；动物的外形特点，饮食、起居、性情、喜好等习性特点。
如《蟋蟀的住宅》。
提高写作观察力的方法总结
提高写作观察力的方法总结观察是写作过程中非常重要的一环，只有通过深入观察，作家才能准确地描绘出事物的本质和细节。
然而，并不是每个人都具备敏锐的观察力，为了提高写作观察力，我们可以采取以下几种方法：一、观察身边的人和事物我们身边的人和事物是最直接的观察对象，通过仔细观察可以发现很多细节，从而提高写作的准确性和真实感。
可以观察人的动作表情、穿着打扮、行为举止等，同时还可以观察环境中的氛围、色彩、气味等。
通过观察身边的人和事物，我们可以更好地塑造角色形象和描绘场景。
二、注意细节和感受写作观察力的提高需要我们对身边事物的关注度更高，要注意细节和感受。
无论是观察一个人还是一个场景，都要注意细微之处。
例如，一个人的微笑是否真诚，一个场景的气氛是温暖还是冷漠，这些都是需要我们细心观察和感受的。
记得将观察到的细节和感受详细地记录下来，以备日后写作之用。
三、读书拓宽视野阅读是提高写作观察力的有效方法之一。
通过读书，我们可以接触到各种各样的人物和场景，丰富自己的视野。
不仅可以观察作家的描写技巧和手法，还可以学习到各种真实的生活案例。
例如读小说可以观察到人物性格、动作模式等，读报纸可以观察到各种社会现象和事件，这些都可以帮助我们提高观察力和理解能力。
四、实际体验与实地考察除了阅读，实际体验和实地考察也是提高观察力的重要途径。
亲身经历和实地观察可以让我们对所研究的对象有更加深刻的理解。
例如，如果你想写一篇关于海的文章，那就要亲身去感受大海的咸味、波涛声、海风的拂面等。
实地考察可以让我们看到事物的全貌和真实面，从而更好地描绘在文字中。
五、保持好奇心和开放态度好奇心和开放态度是提高观察力的重要因素。
只有保持对世界的好奇心，才能有动力去观察和探索事物。
同时，保持开放的态度也能让我们接受与自己不同的观点和观察结果，在写作中注入更多元的思考和观察。
通过以上几种方法，我们可以提高自己的写作观察力，使得作品更加真实、生动。
观察是写作的基础，只有通过敏锐的观察能够抓住事物的本质和特点，才能准确地表达我们的思想和感受。
培养作文写作的观察力与感知力
培养作文写作的观察力与感知力作文是学生们常见的写作任务之一，而培养观察力与感知力对于写作的优秀表达至关重要。
通过准确观察和敏锐感知周围环境与人物，作者才能在作文中生动地描述事物，让读者产生共鸣。
本文将探讨如何培养作文写作的观察力与感知力，帮助读者提高写作水平。
一、拓展观察力的方法1. 多读书：阅读是拓展观察力的有效途径之一。
通过阅读不同题材的书籍，我们可以接触到不同的背景、故事和人物，从而拓宽自己的视野。
同时，仔细观察作者在描写细节、情感表达和人物塑造方面的技巧，可以给自己的写作提供灵感和借鉴。
2. 视觉训练：观察力与视觉训练密不可分。
我们可以通过观察周围环境中的事物，练习捕捉细节和不同角度的观察。
比如，用眼睛仔细观察一幅画作中的细微变化，然后尝试将观察到的场景用文字描述出来，这样能够提高自己观察和表达的能力。
3. 实地考察：走出教室，亲自实地考察不同的地方，是培养观察力的好方法。
可以参观博物馆、艺术展览、公园等地方，观察不同的文化和自然景观，感受到现实生活中的琐碎与美好。
二、加强感知力的途径1. 听力训练：提高听力能力有助于加强对周围环境和人物的感知。
我们可以通过听音乐、听讲座、听朋友的倾诉等方式，训练自己对声音的敏感度和听取信息的能力。
这能够让我们更好地感知人物情感、环境氛围等，从而在作文中做到生动描写。
2. 触觉体验：加强触觉体验可以提高对物体质地、温度、触感等的感知。
可以触摸不同材质的物品，感受其纹理和温度变化；也可以进行亲身体验活动，如操作机械、参与手工制作等，以提升对实际操作的感知。
3. 情感共鸣：增加对他人情感的共鸣可以加深对人性的感知。
我们可以通过阅读文学作品和观看电影等方式，感受到不同人物的思想、情感和行为动机，从而更好地描绘人物形象和刻画内心活动。
三、观察力与感知力在作文中的应用在作文中，观察力与感知力是展示作者才情和创作能力的重要因素。
1. 描写细节：观察力与感知力使得作者能够捕捉到事物的细微变化和瞬间的美好。
观察日记指导及范文
观察日记指导及范文
观察日记是以观察为主要目的，通过记录和反思所见所闻、思考和感悟，以提高自己的观察力、思考力和表达能力的一种写作形式。
写观察日
记既可以锻炼自己的思维能力，也可以提高对周围环境的敏感度。
下面是
一个观察日记的写作指导及范文，供参考。
写作指导：
1.选择观察对象：可以是自然景观、人物、动物等等，根据自己的兴
趣和所处环境来选择合适的观察对象。
2.观察时要细致入微：注意观察对象的外在特征、行为动作、表情、
语言等等，尽量捕捉最详细的细节。
3.写作时要条理清晰：在写作时，可以按照时间顺序、身体部位顺序、个别特征顺序等来组织所观察到的事物。
4.反思并深化思考：对所观察到的事物进行自我反思，并用自己独特
的视角展开思考，在日记中表达自己的观点和感悟。
观察作文写作方法
观察作文写作方法
观察作文写作方法是指通过观察周围的事物、事件或现象，获得写作的素材和灵感，并以此为基础展开思考和写作。
以下是观察作文写作方法的一些步骤和技巧：
1. 观察明细：要有耐心和细心地观察所选择的对象，注意细节、形状、颜色、声音等方面，尽量捕捉被观察对象的特点和变化。
2. 提出问题：根据观察到的事物或现象，提出一些问题。
例如，为什么会出现这样的现象？背后是否存在某种规律？有没有解决这个问题的方法或建议？
3. 记录观察结果：将观察到的细节和问题记录下来，可以使用文字、图片、图表等形式。
这样可以帮助记忆和深化对观察对象的理解。
4. 分析思考：基于观察结果，进行思考和分析。
考虑观察到的事物或现象的原因、影响及可能的解决方案。
可以运用科学理论、逻辑思维等方式进行思考。
5. 构建结构：根据思考和分析的结果，构建作文的结构。
确定开头、主体和结尾，以清晰的逻辑和有条理的方式展开论述。
6. 举例论证：在作文中运用观察到的细节和结果，进行举例论证。
将观察到的事物或现象与自己的观点、论据进行结合，增加作文的可信度和说服力。
7. 补充思考：在写作过程中，可以对观察对象进行更多的思考和研究，寻找更多的信息和见解。
这样可以丰富作文的内容，提升写作的深度和广度。
8. 练习与反思：通过不断观察和写作的练习，提高观察能力和写作水平。
同时，及时反思自己的写作，找到不足和改进的方法。
观察作文写作方法可以帮助写作者从日常生活中获取写作素材，并通过观察和思考将其转化为有价值的文本。
这种方法可以培养观察力、思考力和表达能力，提高作文的内容质量和艺术水平。
写作文先学会观察观察的三种方式
写作文先学会观察观察的三种方式
1、学会跟踪观察
跟踪观察（也可以叫做追踪观察），就是对生活中的某一个事物或者自己周围的某一个人物，进行连续的、多次的、反复的观察（这种观察，一般不是一次两次能够完成的），从而获取具体、详实的作文素材。
这是学会观察、养成留心生活习惯的最初始的阶段。
比如同学们经常吃某种蔬菜（或水果），但不见得就能很好地把它写出来。
其中很重要的一点，就是对这种蔬菜（水或果）不是真正了解、熟悉。
要想写好这种蔬菜（或水果），就需要对它的生长过程进行跟踪观察，同时做到观察一次就及时地如实记载一次。
若生长过程太长，要作好计划，定期观察，并一一记下这种蔬菜（或水果）不同阶段的外形、颜色等。
这样，就为写好这种蔬菜（或水果）做了充分的准备。
2、学会定向观察
定向观察（也可以叫做有重点的观察），就是对生活中的诸多人物或事物，进行有方向、有选择、有重点的观察，从而获得具体、详实的作文素材。
这是继“跟踪观察”之后，学习观察，养成留心生活习惯的第二个阶段。
例如，要同学们写《我尊敬的一个人》，这就需要同学们在家庭成员、亲戚邻里、学校教职工等广大人群中，进行有选择的、有重点的观察，进而发现和积累足以表现这一人物某一方面品质的作文素材。
3、学会随机观察
随机观察，就是在自己的生活领域内，面对五彩缤纷的大千世界，随时随地留心观察，及时捕捉生活中各个方面的人物，各个角落事物、景物，及偶然看到的、听到的，并由此想到的事件。
随机观察，事先不可能有什么准备，也不可能有什么专门的目的、方向。
因此，这种观察是比较难做到的，是学会留心生活、养成良好观察习惯的最高阶段，当然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标。
作文技巧：观察的方法
作文技巧：观察的方法
观察法是作文技巧中最重要的一种。
它可以帮助作者更好地理解自然现象、文化现象和人际关系，并捕捉真实的情感。
观察的方法包括：
1. 全神贯注地观察：作者需要全神贯注地观察周围的环境，认真聆听，观察细节，并将这些信息放在心里。
2. 提问：作者可以通过提出问题来观察，提出有关主题的问题，深入理解背后的原因。
3. 记录：作者要记录观察到的细节，以便在写作时更好地描述所观察到的现象。
4. 分析：作者应该思考自己所观察到的现象，并尝试分析它们之间的关系。
5. 思考：作者应该尝试深入思考，认为自己观察到的现象可能会产生什么样的结果。
观察的方法是作文技巧中最重要的一种，作者需要细心观察，仔细聆听，记录细节，并分析它们之间的关系，使用这些信息来回答提出的问题，最终描绘出自己所观察到的现象。
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写作观察方法
一、抓住事物特征观察。
选择有代表性的事物来进行观察和描写
二、调动五官参与观察。
五种感官，即对眼、耳、鼻、舌、身。
三、抓住重点，有序观察。
1、抓住重点观察。
2、指导学生有序地观察。
1)方位观察法:由外到里，由里向外；先上后下，先下后上；先中间后两边，先两边后中间。
2) 主次观察法: 从主到次，从大到小
3）时序观察法：按时间先后次序
4）远近观察法：先近后远，先远后近。
5）分层观察法：一种层层深入的方法，由整体到部分或由部分到整体。
6）周期观察法：一种常用于动植物的生长过程的观察方法。
7）动态观察法：用于动态事物的方法，观察不仅要注意它的形状、大小、位置，而且要注意它的变化与活动。
8）多方观察法：多角度的观察法。
就是对要描写的对象从不同的角度进行观察，
四、观察时要融情于理。
带着感情去观察
五、观察时要进行联想。
想想哪种事物跟眼前的事物有没有联系。