描写家乡的作文开头和结尾
我的家乡作文开头结尾首尾呼应【3篇】

我的家乡作文开头结尾首尾呼应【精选3篇】我的家乡作文开头结尾首尾呼应【精选3篇】一我的家乡在桂林,那里依山傍水、风景美丽。
特殊是家乡的桃花,是最美的一处景点。
“在那桃花盛开的春天”,那就是非桂林莫数了。
春天,果园里,迎。
一簇簇桃花粉中透白,舒苞展蕊,像一张张孩子的笑脸。
有的桃花含苞欲放,被雨水洗得一尘不染,花瓣上挂着颗颗晶莹的水珠。
春风吹过,桃花就发出了淡淡的香味,我仿佛走进了仙境。
夏季,果园的树木都长得枝繁叶茂,树梢上的叶子是嫩绿色,树枝上的叶子呈深绿色,远看就像绿色的海洋。
近看像果园,在密密的枝叶间,已经挂满了一个个青色的小果子。
到了秋天,果园里各种果树的叶子不像原来那样翠绿了,已经变得枯黄了。
早已成熟的梨子,让人一看就垂涎三尺,那红红的苹果像孩子圆圆的脸,特别可爱。
那晶莹透亮的葡萄像串串珍宝。
冬天,果园里,叶子全落在了地上,果子也被摘完了。
只剩下了干枯的树干。
我喜爱我的家乡,更喜爱家乡的果园。
愿我们家乡,与时代的步伐同步,变得更加漂亮、富裕!" 粉中透白,舒苞展蕊,像一张张孩子的笑脸。
有的桃花含苞欲放,被雨水洗得一尘不染,花瓣上挂着颗颗晶莹的水珠。
春风吹过,桃花就发出了淡淡的香味,我仿佛走进了仙境。
夏季,果园的树木都长得枝繁叶茂,树梢上的叶子是嫩绿色,树枝上的叶子呈深绿色,远看就像绿色的海洋。
近看像果园,在密密的枝叶间,已经挂满了一个个青色的小果子。
到了秋天,果园里各种果树的叶子不像原来那样翠绿了,已经变得枯黄了。
早已成熟的梨子,让人一看就垂涎三尺,那红红的苹果像孩子圆圆的脸,特别可爱。
那晶莹透亮的葡萄像串串珍宝。
冬天,果园里,叶子全落在了地上,果子也被摘完了。
只剩下了干枯的树干。
我喜爱我的家乡,更喜爱家乡的果园。
愿我们家乡,与时代的步伐同步,变得更加漂亮、富裕!"粉中透白,舒苞展蕊,像一张张孩子的笑脸。
有的桃花含苞欲放,被雨水洗得一尘不染,花瓣上挂着颗颗晶莹的水珠。
春风吹过,桃花就发出了淡淡的香味,我仿佛走进了仙境。
我爱我的家乡作文开头结尾优美段落

我爱我的家乡作文开头结尾优美段落全文共14篇示例,供读者参考我爱我的家乡作文开头结尾优美段落篇1我爱我的家乡,它是一个典型的豫南小镇——信阳。
这里有花、有树木、还有勤劳的人们,它的一年四季都别有一番风味。
我爱我的家乡。
春天,是一个生机勃勃的季节。
小草从“被窝”里钻出头来,向世界问好,冬眠的动物也都苏醒了。
柳枝在春风中摆动,像春姑娘的长发在飘扬。
春天,也是该播种的季节,爷爷奶奶和乡亲们一起去种田。
我爱我的家乡。
夏天,是个“火辣辣”的季节,大大的太阳每日高高挂在万里无云的天空,热浪翻滚,仿佛世界都被晒化了,而知了却每日午时不知疲倦地唱着一成不变的旋律。
同时,后院池塘里的荷花静悄悄地开了。
美丽动人的荷花姿态万千,有的完全开放,黄色、粉色、白色,像绚丽多彩的烟花;有的还半闭着,像害羞的小姑娘,藏在碧绿的荷叶中,露出小荷尖尖角。
这美丽的荷花,是我最为喜欢观赏的风景。
我爱我的家乡。
秋天,是个秋高气爽的季节。
枫叶都红了,飘落在地上,密集一点的`话,能铺成一条小路。
秋天,也是丰收的季节,玉米熟了,苹果红了,枣子挂满了枝头,那是农民们辛勤劳动的果实,让人垂涎三尺。
我爱我的家乡。
冬天,是一个寒冷的季节。
但在这天寒地冻的季节,梅花傲然绽放在路边,开地那么艳丽。
每当清晨,一股清逸幽雅的清香就会飘来,沁人心脾。
我爱我的家乡,它是最迷人的。
我爱我的家乡作文开头结尾优美段落篇2我爱我的家乡开头段落:家乡啊,是我生命中最亲切、最温馨的地方。
它就像一棵参天大树,用遮荫的树枝把我紧紧拥抱;又像一位慈祥的母亲,总是微笑着张开双臂欢迎我回家。
每当想起家乡,心中就充满了无尽的眷恋与深深的爱意。
复制我的家乡位于风景秀丽的山区,虽然没有繁华都市的高楼大厦,却处处洋溢着淳朴的乡村气息。
那里有绿意盎然的田园,清澈见底的小溪,蓝天白云和温暖的阳光。
我最喜欢在夏日里奔跑在麦浪中,任细软的麦穗拂过脸颊;或在傍晚时分,坐在山野间小路边的石阶上,听着知了的鸣唱。
我的家乡作文开头结尾7篇

我的家乡作文开头结尾7篇我的家乡作文开头结尾【篇1】我的家乡在思南,说起思南你就会情不自禁的想起思南的3种出名的东西吧。
分别是麦粑、花甜粑、绿豆粉,今天呢,我要介绍一下我家乡的风景。
我的家乡路很烂,车子不容易开进去,可现在和以前不一样了,大街小巷,到出都是车子和人,路修好了,到处都是高楼大厦,不过,还有一些地方一点儿也没有变,那就是卖麦粑那条路,去年我去就很烂,害得我裤子上到处都是篱笆。
春天的时候很暖和,大家都到外边来玩,可是,只有山上才有小草小花,哎......其它的都被用来修房子了,路边幸好用几棵树,来提醒我们春天来了!人们有的逛超市,有的到处跑来跑去,晚上可好了,到处都有宵夜,你喜欢吃什么就有什么。
夏天的时候呢,大家有的还是要跑来跑去,因为他们要生活、要吃饭,有的待在家里吃西瓜,开着空调,我想要是科学先进了,我就要建一座楼,那有开关,热天一开就不热了,冷天一开就不冷了。
秋天的时候,树叶全落光了,在这个时候最辛苦的是我们的清洁工,树叶落得越多他们的工作也就越多,只要有垃圾的地方就有他们,他们时时刻刻都在我们的眼前,这时,人们全都去摘水果去了,因为这是一个丰收的好季节,有苹果、梨子、香蕉等,农民伯伯在田里收获粮食,十分开心。
冬天呢,是最冷的一个季节,大人们都在屋里坐着,而我们小孩儿在外面堆雪人、打雪仗,很好玩儿,我看见小朋友们戴上手套、帽子,穿上棉袄,看起来好像一个个可爱的小企鹅。
怎么样?心动了吧!那就快来我的家乡看看吧!我的家乡作文开头结尾【篇2】在我的家乡潮州韩江东岸的笔架山上,坐落着一座纪念韩愈的公祠——韩文公祠。
周日,带着崇敬的心情,我乘车来到韩文公祠。
虔诚地登上级级台阶,古朴的石坊上,“韩文公祠”几个苍劲有力的大字映入眼帘,我站住脚步,从正门向韩江望去,远处的滔滔江水奔流不息,水波潺潺。
江面上,船只陆续从广济桥中驶过。
在江水的冲刷下,桥上的一砖一瓦都显得厚重而沧桑——一如千年前那忧国忧民的诗人。
我的家乡作文开头结尾(通用20篇)

我的家乡作文开头结尾(通用20篇)篇1、我的家乡作文开头结尾记叙文开头结尾《越长大越……》越长大越自信开头:草木会发芽,孩子会长大。
岁月的列车开过人生的前十三个站台,刮起的,是自信的风。
结尾:风吹过站台,岁月的列车不为谁停下,草木已长出桠枝,孩童已步入少年,等待着她的是自信的明天。
篇2、我的家乡作文开头结尾清晨,阳光悄悄地照在茂密的树叶丛里,投下斑驳的骄影。
我慢慢地走在铺满鹅卵石的静谧小道上,用全身感受着大自然的气息。
和煦的春风吹拂着我的脸颊。
突然,一首婉转动人的《茉莉花》从一间屋子里响起。
一份印记,飘然而升,思绪仿佛又回到了从前……小时候,我基本上都是在老家度过的。
生活中最喜欢做的事情就是看外婆打太极拳了。
外婆的身子十分硬朗。
虽然已经年过七旬,走起路来依然是挺挺的。
每当外婆带我去集市时,脚下跟踩了风火轮似的,我在后面像个长跑运动员,气喘吁吁得追赶着。
老家有一台留声机,外婆十分喜爱它,奇特的是,留声机内只有一首歌。
具体是什么歌,我无从晓得。
在我的印象里,从日月交替、到四季更换,每天早晨6点钟,外婆都会拿来留声机,跟随着音乐的节拍,打出优美的太极拳。
如果这时候,我跟着外婆早起,那我就会拿来一张小板凳,坐在那儿听着、学着,时不时还会模仿几句。
如果我起不来,就会懒散得躲在被子里,唱着曲儿、哼着歌儿。
终于有一天,我憋不住疑惑的问在厨房里忙碌的外婆:“外婆,您每天早上听的是什么歌啊?”“这歌啊,”外婆感慨的说,“叫做《茉莉花》,外头院子里种的花便是,它的花瓣虽小,但花香清新淡雅、令人心旷神怡!”我望着院子里星星点点的白花,顿时觉得满屋都飘着茉莉花的香味,这首歌已经默默在我心头埋下了美好的种子,被我悄悄记下了。
原来,我终于明白了,茉莉花的品质已悄悄寄存在外婆身上,散发出阵阵美的光芒。
记得每当邻居们有什么困难需要帮忙的,外婆总是很热诚的给予帮助;偶尔看见邻居的衣物或盆栽掉落了,外婆也会在第一时间帮邻居捡起来,给他们送过去,还和他们一起维修坏掉的围栏,邻里邻外都十分爱戴、尊敬她。
家乡作文神仙开头结尾

家乡作文神仙开头结尾
开头:每次回想家乡,心中都涌起一股暖流。
那片熟悉的土地,仿佛能听我心声,随时为我张开熟悉的怀抱。
结尾:虽然离家闯荡城市,但我心里永远有个位置,留给那个
生我养我的地方。
家乡,等我再回去,与你共话家常。
开头:回望那青山绿水间的烟火气,心中涌起无尽的思念与暖意,这是我的家乡,那些日子,那么美。
结尾:总说离别是为了再相见,可心头那份乡土情深,却想让
它永远停留在我心间。
家乡,等我再次归来,与你共话桑麻。
开头:每次想起家乡,我的心就像被温暖的阳光照亮。
那些熟
悉的风景和回忆,都是我人生中最珍贵的宝藏。
结尾:即使走到天涯海角,我的心中永远有一份对家乡的思念。
那里有我最纯真的笑容,有我最温暖的记忆,永远都是我最想回去
的地方。
开头:身在他乡,我最想念的,还是那片熟悉的土地——我的
家乡。
一提起那里,我的心里就涌起一股暖流。
结尾:无论我走到哪里,家乡的美景、亲人、还有那些独具特
色的小吃,总是会时不时地出现在我的脑海。
啊,我的家乡,你永
远是我心里最美的风景线!
开头:啊,我的家乡!那片熟悉而亲切的土地,每一处都深刻着我童年的足迹与欢笑。
结尾:无论走多远,家乡始终是我心中温暖的港湾。
愿时光温柔,守护我们共同的回忆。
有关于家乡的作文开头结尾

关于家乡的作文优美开头结尾【一】
开头:绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光。
生活,因回报而美丽。
关于家乡的作文优美开头结尾【二】
开头:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。
结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。
关于家乡的作文优美开头结尾【三】
结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆。
关于家乡的作文优美开头结尾【四】
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。
描写家乡的句子写家乡的作文开头结尾

描写家乡的句子写家乡的作文开头结尾开头1.我的家乡---成都在美丽的四川平原,她是一座四季分明、气候宜人的城市。
2.啊,多么美丽的羊城,她像一颗明珠,镶嵌在祖国的南方。
我爱美丽的广州,我爱迷人的广州夜色!3.我喜欢我所生活的这座城市,环境优美、小家碧玉、精致优雅并且时时刻刻荡漾着浓浓的蜀西风情。
4.“上有天堂,下有苏杭。
”这句话可是家喻户晓。
到苏州和杭州游玩是我梦寐以求的心愿,今年国庆,我就来到了“天堂”之一的苏州。
5.拉萨,藏语的意思叫圣地,它同时还有一个美称叫日光城。
它是一个具有1300年历史的高原文化名城,是世界上海拔最高的城市。
这里有雄伟壮观的布达拉宫,也有被称为天河的雅鲁藏布江;有具有浓郁宗教气息的大昭寺,还有美丽的罗布林卡。
6.在城市里过了无数个早晨,看见过无数个旭日,却总体会不出晨之美,也许是因为空气不够清新,天空不够湛蓝。
我脑海里的晨景,总来自乡村的早晨。
7.如果你沿着312国道,来到鄂、豫、陕交界处,就会看到一座清洁秀丽、青山绿水环抱的新兴城市。
这就是我美丽的家乡--河南省西峡县。
8.峰峦重叠的青山,碧波荡漾的溪流,古朴典雅的廊桥,粉墙灰瓦的村居,再加上空中云雾迷蒙,使人如临仙境,仿佛置身与世外桃源。
这就是我可爱的故乡“清代庄园”--黎源思溪。
9.我的家乡美丽富饶。
家乡的天是那样蓝,家乡的山是那样绿,家乡的水是那样清,家乡的一切都是那样美丽。
结尾1.烟台,你真是一个美丽的滨海城市,我深深地被你吸引着。
我相信,随着祖国建设事业的不断发展,美丽的烟台必将变得更加可爱、更加富饶,有机会我一定重回你的怀抱。
2.一路游览下来,我心里充满了赞叹:原来最美的景色就在身边啊!湖城的夜景真美,我爱我的家乡湖州。
3.校园之晨恰似一首和谐的交响曲,又恍如一副美妙的素描,使人感受到她充满活力的内涵,心神为之荡漾,灵魂被其洗涤。
4.美丽的普者黑,我爱你。
我爱你迷人的风光和美丽的山水,爱你特有的民族风情与丰富特产,爱你的魅力无穷与神奇。
我的家乡作文开头结尾

我的家乡作文开头结尾我的家乡作文开头结尾在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的家乡作文开头结尾,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的家乡作文开头结尾1我的家乡九都山位于祁门县东部,距祁门县县城约二十五公里,距黟县县城仅八公里。
九都山一年四季风景优美、物产丰富,是一个美丽的地方。
春天,九都山的花竞相开放:雪白的梨花露出娇羞的容颜,粉红的桃花绽开灿烂的笑脸,其它各色的野花更是多得数不清。
每天清晨或是下雨的时候,九都山上云雾缭绕,仿佛仙境一般。
夏天,九都山上绿意盎然,漫山的树木都长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶,把森林封得严严实实的,不仅遮住了人们的视线,也遮住了蓝蓝的天空。
这时候,知了成了最著名的“捣蛋鬼”,它在林间肆意地欢唱,不知引起了多少人的厌烦。
不过,偶尔传来几声的清脆鸟鸣,又适时地将人们的心情放松。
夜晚,九都山上十分静谧,遥望夜空,点点星光洒在树梢,茂密的树影让人不禁浮想联翩……秋天,九都山成了巨大的宝库。
黄灿灿的梨子熟了,红彤彤的橘子也熟了,柿子树上呢,则挂起了一个又一个大大的红灯笼。
九都山的柿子可甜了,只要尝上一口,就能让你甜甜蜜蜜地过上一整天。
当然,山上的油茶花也开了,这是在给我们传达“九都山的特产油茶已经成熟了”的好消息。
漫山遍野的白花和翠绿的油茶,把九都山装点得更加美丽!冬天,九都山上白雪茫茫,雪花在林间飞舞,除了松柏还在雪中傲然挺立外,其他所有的树木都不知不觉弯下了腰。
此时的九都山,披上了厚厚的棉袄,显得那么雄伟壮观!我爱我的家乡,更爱它的四季分明和物产丰富。
我的家乡作文开头结尾2我的家乡九都山位于祁门县东部,距祁门县县城约二十五公里,距黟县县城仅八公里。
九都山一年四季风景优美、物产丰富,是一个美丽的地方。
春天,九都山的花竞相开放:雪白的梨花露出娇羞的容颜,粉红的桃花绽开灿烂的笑脸,其它各色的野花更是多得数不清。
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描写家乡的作文开头和结尾开头“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的。
文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。
古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。
这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法:一、开门见山法(1)交代事件基本要素的叙述法《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点:“一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去。
”《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间。
(2)开门见山、揭示主题的点题法《背影》一文的开头写到:“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。
”《白杨礼赞》一文开头就说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
”(3)把事情的开头作为文章开头的自然起笔法一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室。
”二、非开门见山法这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜。
如:(1)环境描写、渲染气氛的描写法《驿路梨花》的开头描写了自然环境:“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中。
”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用。
(2)深化主题的议论抒情法(3)名言、警句、诗歌的引用法《人民的勤务员》的开头:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”这是雷锋日记中一段著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了“文眼”的作用。
冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”入题新颖、感情真挚,点明了思念海外亲人的题旨。
(4)引人入胜的提示法《第二次考试》的开头提出了一件奇怪的事情,引起读者的注意,自然会使人想到:“这是为什么?”急于从后文中寻找答案,因而增强了文章的吸引力。
(5)吸引读者的设问法有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?”结尾与开头一样,文章的结尾也是相当重要的。
成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力。
选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的。
下面介绍几种常用的结尾方法。
(1)自然顺畅的结果交代法聂华苓的《人,又少了一个》,写了一个女乞讨者三年前后的不同形象与神态,表现了人格的堕落这一深刻的主题。
文中作者未加任何评论与分析,只是用白描的手法,记述了事件的经过。
结尾写道:“砰地一声,大门被踢上了。
那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼。
她已经不认得我了!”这一不加修饰的自然结尾,给读者留下了无限的思考余地,令人回味无穷。
例文《记一次乒乓球赛》使用的也是这种结尾方法。
(2)照应开头的首尾呼应法结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点。
郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说:“白鹭是一首精巧的诗。
”结尾又说:“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。
(3)画龙点睛的全文总结法这种方法,一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论。
《谁是最可爱的人》一文的结尾段就属于这种类型,这段文字兼用议论与抒情的方式结束全文,最后一句话点题:“你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们最可爱的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的结尾也是这样的。
有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。
如《驿路梨花》的末段“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句话?驿路梨花处处开?。
”(4)含蓄深刻的启发联想法鲁迅先生的《故乡》的结尾是最典型的例子:“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。
这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”这段话含蓄、深刻,一语双关。
启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路,使全文的思想感情得到升华,体现了鲁迅“韧”的战斗精神。
例文《逝去的岁月》在结尾就做了这样的尝试。
(5)激励读者的感叹法有些文章结尾既不是总结中心,也不是启发联想,而是作者直抒胸臆,表达强烈的爱与憎。
《白杨礼赞》的结尾就大声疾呼道:“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!”文章结尾与开头一样,方法也是灵活多样的,而且没有固定的模式,以上提供的方法仅供参考,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套。
{ 例文1 {我的“倔脾气”北京一考生我就是有这么一个倔脾气,凡事总爱“叫劲”,上中学以后,与同学更是互不相让。
本来嘛,都是血气方刚的“小子”,谁服谁?不服,比嘛!一次,老师在课上表扬了×××同学坚持每天早起读外语的精神。
于是,我和他又“叫上劲”了,你每天五点半起,我就五点钟起,你每天读二十个单词,我就背三十个。
还有一次,一名同学闲谈中无意谈起,他每天在家里干不少家务。
这下,又把我的“倔脾气”挑起来了。
当天晚上,我一回到家便郑重宣布,“今天的饭我包了。
”弄得家里人都“丈二和尚”摸不着头脑……你瞧,我就是这么一个“倔脾气”。
记得刚上初二时,我还曾挑起过一次“竞赛”呢。
那就是开学不久的一天,在与老师谈话时,我获悉:初二将建立团支部,发展团员啦!听了这个喜讯,我真是激动不已。
早在初一时,我便向往有朝一日能戴上团徽,因为那是成熟的标志,那是先进的象征。
于是,我急忙写一份入团“申请书”,郑重地交给老师。
不料,我的行动在班里反映很大,很多同学争先恐后地递交了入团申请书,不少同学写得很深刻,读起来很感人。
不行,我的那份比起他们差远了,于是,我用了整整三个晚上,查阅了大量资料,终于写成了一篇更生动、深刻的申请书……这场竞赛的结果是,平均每个同学递交了三份半的申请书,你瞧,比着呢!最“精彩”的一次莫过于那次“学习竞赛”了。
初二下学期期末考试结束后,据有关人士透露,本班另外一名同学的平均分,仅超过我零点一分。
我一听,立刻没话说了。
但转念一想,本来这次考试我的确发挥得不理想,考得不好也应该。
不过,咱们初三再见!自从一上初三,我便憋着一口气,一定要超过他。
临近期中考试,我做了周密、系统的复习。
就连平时要求我严格的父亲也不住夸我:“真知道读书了。
”果然,功夫不负有心人,当成绩单一张贴出来。
我急忙跑去看,哈,我荣登榜首。
正欢喜时,人丛中有人拍我肩膀,原来正是我的“老对头”。
他向我一笑,说:“祝贺你”。
说罢,大大方方地伸出了手,“不过,咱们期末再分高低。
”我也伸出了手,紧紧地握住了他的手会心地一笑……真是,谁松一口气也不行。
转眼间,三年过去了。
回顾我所走过的人生道路,我深深地体会到:这种向上的精神,这种进取的性格,在我的成长道路上,起了多么大的作用啊!它教我惭愧,催我自新,催我去追求更高的目标。
九十年代的今天,不正需要这种性格吗?它使人振作,它使人奋进,她鼓舞人去创造更美好的明天。
我将继续保持这种性格。
并在它的鞭策下,努力去学习、工作,力争成为一名合格的社会主义接班人![评析]这是一篇考试作文,考题只给了一个范围:“每个人都有自己的长处和短处。
请用一件或几件事,写出自己的长处或短处。
”题目是作者自拟的。
文章开头的写法是“开门见山”,直接点题:“我就是有这么个倔脾气,凡事总爱?叫劲?。
”文章通过几件小事,写出了这股“倔”劲儿的表现:别人早起背单词,自己起得更早;积极申请入团,申请书要比别人写得好;学习竞赛中,更是“荣登榜首”。
描述生动,语言风趣,选材能围绕中心。
只是结尾稍显一般,若能新颖些则更好。
{ 例文2 {我最喜爱画奔马安徽王肖生课余时间,我最大的爱好是画画,飞禽走兽、山光水色、花卉草木,都成了我笔下的对象,但我最喜爱的还是画奔马。
你一走进我的小房间,便会发现满墙贴着画,这全是我画的奔马图。
画上的奔马有的健躯腾空、有的狂奔长嘶……形态不一,各具特点。
靠窗的桌子,放着笔墨和一堆画纸,纸上也全是我画的奔马。
为了画好奔马,我常常在星期日,带着笔和画纸到校外的村庄去。
那里有来往不绝的马车。
我便坐在村口,仔细观察拉车飞跑的奔马的动作和神态,手中的笔也飞速地画着,勾勒出一匹匹的骏马。
这样一画就是半天,有时忘了吃饭,把妈妈急得到处找。
另外,我还注意搜集一些名画家的奔马图。
在我的小柜里,堆满了名画家的奔马。
一到假日或星期天,我就取出这些画放在桌上,反复琢磨,反复临摹,努力揣摩他们画马的技巧。
不管在哪里,只要见到奔马图,我就一定要把它买下来。
有一次,我听说公路旁的商店里有奔马图,立刻顶着炎炎赤日,一路小跑到商店。
当满身是汗的我抢着买下了它,心里别提多高兴了,热和累也顿时烟消云散了!我爱画奔马,是因为它能给人以力量和鼓舞,是使人热血沸腾、斗志昂扬;是因为它能唤起暂遭挫折的人去克服困难,使已经取得某些成功的人更加奋进。
其实,我们的祖国不也是一匹奔马吗?解放以来,我国像奔马一样,踏上了新的征途,向前快速飞奔。
虽然在十年动乱中被四个妖魔挡了道,但它们最终被“奔马”踩在脚下。
现在,祖国这匹骏马,正以新的姿态,在通向共产主义的大道上飞驰。
我爱奔马,我爱画奔马,我更要当“奔马”![评析]这是一篇考试作文,要求写记叙文,题目是填充式《我最喜爱______》,此文首段就提出中心:“我最喜爱的是画奔马”。
怎样表现这个中心呢?文中写了自己的小房间里贴满了奔马图;假日到村庄里去看马,画马;千方百计搜集名家的作品……选材恰切,语言简洁。
更值得称道的是,文章没有止步于对这一爱好的记述,而是更进一步揭示了爱画奔马的原因,用奔马比喻祖国飞速发展的英姿。
结尾的“我爱奔马,我爱画奔马,我更要当?奔马?”,直抒胸臆,使主题得到了升华。
v 写作训练 v1.试以“爱说爱笑的爸爸这两天怎么忽然变得少言寡语了呢?”为文章的首句,口头写一篇记叙文。
2.试以“最不爱唱歌的爸爸今天下班回来突然哼起了小曲”为文章的首句,口头写一篇记叙文。
3.试以下面一句话为文章的结尾,在其前边写一片断,或描写情境,或描写人物心理。