转正员工考核评分表
合集下载
【试用期转正考评表】 新员工转正评语缺点
【试用期转正考评表】新员工转正评语缺点试用期转正考评表部门姓名岗位工号试用期限年月日——年月日考勤纪律遵章守纪迟到：次早退：次旷工：次请假：次奖励情况：（无可略）违纪情况：（无可略）转正考评序号考评内容赋分评分标准自评领导考评1 工作任务完成情况15 完成率≧95%(12-15分);完成率≧90%(8-11分);完成率≧85%(5-7分); 完成率≧75%(1-4分); 2 专业知识技能储备12 专业基础扎实,实操能力强（10-12分）；有一定专业知识和实操能力（6-9分）；知识储备和实操能力较弱（3-5）；知识技能储备较差（1-2分）；3 工作态度10 积极不推诿（8-10）；按部就班听人安排（5-7分）；主观能动性较弱（1-4分）；4 团队协作能力5 工作配合效率和质量较高（5分）；工作配合效率和质量基本满意（3-4分）；工作配合效率和质量有待提高（1-2分）；5 沟通能力10 能准确的表达并理解对方观点（8-10分）；能准确表达，理解信息较慢（5-7分）；表达观点繁琐，理解信息慢（1-4分） 6 工作责任感12 清楚职责范围和组织期望（10-12分）；仅清楚职责范围和权限（7-9分）；仅清楚需做工作和内容（3-6分）；工作疏漏有分内事不履行（1-2分）；7 成就动机5 成就动机强烈，工作上追求完美（5分）；成就动机较好，能高效完成工作（3-4分）；成就动机较弱，工作敷衍（1-2分）；8 持续学习力5 明确职业目标，喜欢学习和实践（5分）；对遇到和听到的相关信息感兴趣，主动探究（3-4分）；职场学习热情不高，需要督促和提醒（1-2分）；9 抗压能力5 遇重大、超难问题不退让（5分）；适应一定的工作量和难度压力（3-4分）；不愿承担重大较难任务，有无助感（1-2分）；10 逻辑思维能力8 逻辑思维能力强，条理性好，做事缜密周全（7-8分）；逻辑思维能力较好，做事有条理（4-6分）；逻辑思维能力弱，前言不搭后语（1-3分）；11 自我管理能力5 职业化意识和自我约束力强（5分）；能自我管理，很少需要提醒（3-4分）；自我管理能力弱，需要他人提醒和监督（1-2分）；12 入职培训成绩8 培训成绩≧90分（7-8分）；≧80分（4-6分）；≧60分（1-3分）；合计100 考评得分领导意见日期：说明1、考评得分由自评和直接领导评分按2:8比例计算；2、考评成绩在80分（含）以上为合格，给予转正；提前转正需考评成绩在90分（含）以上。
试用期员工转正考核表
10
主动性
积极主动工作，能经常主动做些开创性的工作，所有成绩的取得完全靠个人的不懈努力；勇于解决工作中的困难，且不等不靠
10
互动性
能与上级进行有效沟通，经常听取同事意见并发挥其主观能动性，并以积极的态度投入到日常工作
10
责任性
对工作尽职尽责，主动承担岗位责任，关心集团经营发展，有强烈的危机意识，能够经常提出有关所在部门发展的合理化建议
管理干部、员工试用期考核表
（同事及下属用表）
被考核人：职务：部门：入职时间：
考核类别评价标准和内容10分制每项评分：9≤优秀≤10;8≤良好<9;6≤一般<8;0≤不合格<6;25分制每项评分:23≤优秀≤25;20≤良好<23;15≤一般<20;0≤不合格<15）
分值
本项得份
补充说明
纪律性
严格遵守集团各项规章制度，服从上级指挥，能够严以律己，自我约束
10
协作性
对分工协作性质的工作态度积极、端正，能有效配合相关人员完成任务
10
忠诚度
坚决抵制、揭发对公司发展不利的行为，廉洁奉公，不弄虚作假，不计较个人得失，坚持原则，能以自身的努力为公司创造更多的价值
25
职业
素养
敬业精神良好，职业趋向明确，团结、诚信、务实、高效、友善、乐助、自信
25
分值合计
100
综合评价：
试用期员工工作行为记录表
姓名：职务：部门：入职时间：
序号
日期
工作行为事件
所反映出员工的技能、素质、优劣势
改进意见
综合评价：
试用指导人签名：
备注：本表侧重于记录反映员工能力的工作事件、试用指导人每月所记录事件不得低于3件，为避免出现考核中的近期影响效应及主观片面现象，请试用指导人必须每月填写完整，以便为相关考核部门进行考核面谈时，提供客观依据。
主动性
积极主动工作，能经常主动做些开创性的工作，所有成绩的取得完全靠个人的不懈努力；勇于解决工作中的困难，且不等不靠
10
互动性
能与上级进行有效沟通，经常听取同事意见并发挥其主观能动性，并以积极的态度投入到日常工作
10
责任性
对工作尽职尽责，主动承担岗位责任，关心集团经营发展，有强烈的危机意识，能够经常提出有关所在部门发展的合理化建议
管理干部、员工试用期考核表
（同事及下属用表）
被考核人：职务：部门：入职时间：
考核类别评价标准和内容10分制每项评分：9≤优秀≤10;8≤良好<9;6≤一般<8;0≤不合格<6;25分制每项评分:23≤优秀≤25;20≤良好<23;15≤一般<20;0≤不合格<15）
分值
本项得份
补充说明
纪律性
严格遵守集团各项规章制度，服从上级指挥，能够严以律己，自我约束
10
协作性
对分工协作性质的工作态度积极、端正，能有效配合相关人员完成任务
10
忠诚度
坚决抵制、揭发对公司发展不利的行为，廉洁奉公，不弄虚作假，不计较个人得失，坚持原则，能以自身的努力为公司创造更多的价值
25
职业
素养
敬业精神良好，职业趋向明确，团结、诚信、务实、高效、友善、乐助、自信
25
分值合计
100
综合评价：
试用期员工工作行为记录表
姓名：职务：部门：入职时间：
序号
日期
工作行为事件
所反映出员工的技能、素质、优劣势
改进意见
综合评价：
试用指导人签名：
备注：本表侧重于记录反映员工能力的工作事件、试用指导人每月所记录事件不得低于3件，为避免出现考核中的近期影响效应及主观片面现象，请试用指导人必须每月填写完整，以便为相关考核部门进行考核面谈时，提供客观依据。
(完整)员工转正考核表(新)
Ⅰ – 学习能力强
Ⅱ – 学习能力良好
Ⅲ – 学习能力尚可
Ⅳ – 学习能力一般
Ⅴ – 学习能力应加强
100
80
60
50
30
10%
□ 10
□ 8
□ 6
□ 5
□ 3
3、适应能力
着重考核员工能否适应团队、工作环境、工作模式等的能力.
Ⅰ – 适应能力强
Ⅱ – 适应能力良好
Ⅲ – 适应能力尚可
Ⅳ – 适应能力一般
迟到
早退
请假
旷工
日报
应交总数
1、日报未交/迟交>3次，推迟转正15天；〉5次，直接辞退；
2、周报未交/迟交1次，推迟转正15天；≧2次，直接辞退；
3、日报/周报内容不合格>3次，推迟转正15天;〉5次,直接辞退。
已交
迟交
未交
内容评定
周报
应交总数
已交
迟交
未交
内容评定
人事签字:
日期：
结论：
考核项目
考评
分数
试用员工转正考核表
一、员工资料
姓 名
部 门
入职日期
直接上级
职 位
申请时间
二、考核项目内容
请用以下项目评估员工试用期间工作表现。
考核项目
基本内容
考核标准
日
常
表
现
考勤
工作日
1、迟到/早退>3次，推迟转正15天；〉5次,直接辞退；
2、请假（事假）>3天，推迟转正15天;>5天，直接辞退;
3、旷工直接辞退。
80
60
50
30
7.5％
□ 7.5
Ⅱ – 学习能力良好
Ⅲ – 学习能力尚可
Ⅳ – 学习能力一般
Ⅴ – 学习能力应加强
100
80
60
50
30
10%
□ 10
□ 8
□ 6
□ 5
□ 3
3、适应能力
着重考核员工能否适应团队、工作环境、工作模式等的能力.
Ⅰ – 适应能力强
Ⅱ – 适应能力良好
Ⅲ – 适应能力尚可
Ⅳ – 适应能力一般
迟到
早退
请假
旷工
日报
应交总数
1、日报未交/迟交>3次，推迟转正15天；〉5次，直接辞退；
2、周报未交/迟交1次，推迟转正15天；≧2次，直接辞退；
3、日报/周报内容不合格>3次，推迟转正15天;〉5次,直接辞退。
已交
迟交
未交
内容评定
周报
应交总数
已交
迟交
未交
内容评定
人事签字:
日期：
结论：
考核项目
考评
分数
试用员工转正考核表
一、员工资料
姓 名
部 门
入职日期
直接上级
职 位
申请时间
二、考核项目内容
请用以下项目评估员工试用期间工作表现。
考核项目
基本内容
考核标准
日
常
表
现
考勤
工作日
1、迟到/早退>3次，推迟转正15天；〉5次,直接辞退；
2、请假（事假）>3天，推迟转正15天;>5天，直接辞退;
3、旷工直接辞退。
80
60
50
30
7.5％
□ 7.5
新员工试用转正考核评价表
10
8
6
4
2
纪律性
是否遵守公司各项规章制度及上级指示，忠于自已的职务，表里一致的进行工作
5
4
3
2
1
责任感
自觉把握在组织中的角色，执行任务时，遇到困难不屈不挠完成工作的意志，对自已的工作行为表示负责的态度
5
4
3
2
1
企业认同度
对公司及公司文化的认知程度
5
4
3
2
1
协作性
是否具有良好的协作精神，协助上级，配合同事
6
5
4
2
1
岗位技能
工作熟练度和技能提高速度
5
4
3
2
1
基本知识
是否具有扎实的专业技术和相关的专业知识，并在日常工作中充分发挥、运用
6
4
3
2
1
执行能力
能否理解工作要求，动手、实操力强，处理灵活，独立承担本职工作范围内的工作任务
8
6
4
2
1
学习能力
善于学习各项与工作相关的工作技能，更好的完成工作任务
10
8
6
303030主动主动主动积极性积极性积极性热爱本职工作有高标准做好职务范围内工作的热情热爱本职工作有高标准做好职务范围内工作的热情热爱本职工作有高标准做好职务范围内工作的热情主动积极的开展工作主动积极的开展工作主动积极的开展工作101010纪律性纪律性纪律性是否遵守公司各项规章制度及上级指示忠于自已的是否遵守公司各项规章制度及上级指示忠于自已的是否遵守公司各项规章制度及上级指示忠于自已的职务表里一致的进行工作职务表里一致的进行工作职务表里一致的进行工作责任感责任感责任感自觉把握在组织中的角色执行任务时遇到困难不自觉把握在组织中的角色执行任务时遇到困难不自觉把握在组织中的角色执行任务时遇到困难不屈不挠完成工作的意志对自已的工作行为表示负责屈不挠完成工作的意志对自已的工作行为表示负责屈不挠完成工作的意志对自已的工作行为表示负责的态度的态度的态度企业认同度企业认同度企业认同度对公司及公司文化的认知程度对公司及公司文化的认知程度对公司及公司文化的认知程度协作性协作性协作性是否具有良好的协作精神协助上级配合同事是否具有良好的协作精神协助上级配合同事是否具有良好的协作精神协助上级配合同事202020工作目标工作目标工作目标完工成度完工成度完工成度是否出色完成工作达到目标精确彻底得到是否出色完成工作达到目标精确彻底得到是否出色完成工作达到目标精确彻底得到认可认可认可101010工作效率工作效率工作效率是否能及时按计划完成各项工作任务时效性高是否能及时按计划完成各项工作任务时效性高是否能及时按计划完成各项工作任务时效性高工作方法工作方法工作方法是否采取合理的工作方法时间和效果十分有效并是否采取合理的工作方法时间和效果十分有效并是否采取合理的工作方法时间和效果十分有效并积极努力改善工作方法积极努力改善工作方法积极努力改善工作方法505050岗位知识岗位知识岗位知识对本岗位职能与职责的认识程度对本岗位职能与职责的认识程度对本岗位职能与职责的认识程度岗位技能岗位技能岗位技能工作熟练度和技能提高速度工作熟练度和技能提高速度工作熟练度和技能提高速度基本知识基本知识基本知识是否具有扎实的专业技术和相关的专业知识并在日是否具有扎实的专业技术和相关的专业知识并在日是否具有扎实的专业技术和相关的专业知识并在日常工作中充分发挥运用常工作中充分发挥运用常工作中充分发挥运用执行能力执行能力执行能力能否理解工作要求动手实操力强处理灵活独能否理解工作要求动
8
6
4
2
纪律性
是否遵守公司各项规章制度及上级指示，忠于自已的职务，表里一致的进行工作
5
4
3
2
1
责任感
自觉把握在组织中的角色，执行任务时，遇到困难不屈不挠完成工作的意志，对自已的工作行为表示负责的态度
5
4
3
2
1
企业认同度
对公司及公司文化的认知程度
5
4
3
2
1
协作性
是否具有良好的协作精神，协助上级，配合同事
6
5
4
2
1
岗位技能
工作熟练度和技能提高速度
5
4
3
2
1
基本知识
是否具有扎实的专业技术和相关的专业知识，并在日常工作中充分发挥、运用
6
4
3
2
1
执行能力
能否理解工作要求，动手、实操力强，处理灵活，独立承担本职工作范围内的工作任务
8
6
4
2
1
学习能力
善于学习各项与工作相关的工作技能，更好的完成工作任务
10
8
6
303030主动主动主动积极性积极性积极性热爱本职工作有高标准做好职务范围内工作的热情热爱本职工作有高标准做好职务范围内工作的热情热爱本职工作有高标准做好职务范围内工作的热情主动积极的开展工作主动积极的开展工作主动积极的开展工作101010纪律性纪律性纪律性是否遵守公司各项规章制度及上级指示忠于自已的是否遵守公司各项规章制度及上级指示忠于自已的是否遵守公司各项规章制度及上级指示忠于自已的职务表里一致的进行工作职务表里一致的进行工作职务表里一致的进行工作责任感责任感责任感自觉把握在组织中的角色执行任务时遇到困难不自觉把握在组织中的角色执行任务时遇到困难不自觉把握在组织中的角色执行任务时遇到困难不屈不挠完成工作的意志对自已的工作行为表示负责屈不挠完成工作的意志对自已的工作行为表示负责屈不挠完成工作的意志对自已的工作行为表示负责的态度的态度的态度企业认同度企业认同度企业认同度对公司及公司文化的认知程度对公司及公司文化的认知程度对公司及公司文化的认知程度协作性协作性协作性是否具有良好的协作精神协助上级配合同事是否具有良好的协作精神协助上级配合同事是否具有良好的协作精神协助上级配合同事202020工作目标工作目标工作目标完工成度完工成度完工成度是否出色完成工作达到目标精确彻底得到是否出色完成工作达到目标精确彻底得到是否出色完成工作达到目标精确彻底得到认可认可认可101010工作效率工作效率工作效率是否能及时按计划完成各项工作任务时效性高是否能及时按计划完成各项工作任务时效性高是否能及时按计划完成各项工作任务时效性高工作方法工作方法工作方法是否采取合理的工作方法时间和效果十分有效并是否采取合理的工作方法时间和效果十分有效并是否采取合理的工作方法时间和效果十分有效并积极努力改善工作方法积极努力改善工作方法积极努力改善工作方法505050岗位知识岗位知识岗位知识对本岗位职能与职责的认识程度对本岗位职能与职责的认识程度对本岗位职能与职责的认识程度岗位技能岗位技能岗位技能工作熟练度和技能提高速度工作熟练度和技能提高速度工作熟练度和技能提高速度基本知识基本知识基本知识是否具有扎实的专业技术和相关的专业知识并在日是否具有扎实的专业技术和相关的专业知识并在日是否具有扎实的专业技术和相关的专业知识并在日常工作中充分发挥运用常工作中充分发挥运用常工作中充分发挥运用执行能力执行能力执行能力能否理解工作要求动手实操力强处理灵活独能否理解工作要求动
员工转正定级表
员工转正定级表
【以下由员工填写】员工自评填报日期： 年 月 日
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
政治面貌
毕业院校
学历
学位
专业
试用部门
试用岗位
员工自我评价
员工签名：
【以下由人力资源部填写】试用期基本情况
入职时间
试用期上限时间
约定薪资
合同情况
年期固定合同，试用期个月，每个月转正考核次。
出勤状况
病假
事假
旷工
迟到
早退
奖励
天/次
其他事项
【以下工作内容由用人部门填写】
试用期工作完成情况
序号
工作内容
完成情况
优秀
很好
一般
合格
差
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
综合能力评价
考核纬度
考核内容
说明
分值
评价标准
部门评分结果
较差
一般
良好
明显需要提高
合格、基本达要求
良好、超出要求
工作态度（20分）
积极性
是否热爱所在工作岗位，有高标准做好职务范围内的工作
工作目标完成度
是否出色完成每日的工作，达到目标（精确、彻底）得到认可
20
1-11
12-14
15-20
工作效率
是否能及时按计划完成各项作业任务，时效性高（与老员工有相差多少）
20
1-11
12-14
15-20
工作质量
是否能确保工作质量，工作成果上级接受度高
10
1-5
6-7
8-10
注：评分在70分以上的原则上同意转正；低于70分的建议在试用期限内原岗位继续试用或换岗位试用，如超出试用上限期限，原则不录用；低于60分建议直接不录用。
【以下由员工填写】员工自评填报日期： 年 月 日
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
政治面貌
毕业院校
学历
学位
专业
试用部门
试用岗位
员工自我评价
员工签名：
【以下由人力资源部填写】试用期基本情况
入职时间
试用期上限时间
约定薪资
合同情况
年期固定合同，试用期个月，每个月转正考核次。
出勤状况
病假
事假
旷工
迟到
早退
奖励
天/次
其他事项
【以下工作内容由用人部门填写】
试用期工作完成情况
序号
工作内容
完成情况
优秀
很好
一般
合格
差
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
综合能力评价
考核纬度
考核内容
说明
分值
评价标准
部门评分结果
较差
一般
良好
明显需要提高
合格、基本达要求
良好、超出要求
工作态度（20分）
积极性
是否热爱所在工作岗位，有高标准做好职务范围内的工作
工作目标完成度
是否出色完成每日的工作，达到目标（精确、彻底）得到认可
20
1-11
12-14
15-20
工作效率
是否能及时按计划完成各项作业任务，时效性高（与老员工有相差多少）
20
1-11
12-14
15-20
工作质量
是否能确保工作质量，工作成果上级接受度高
10
1-5
6-7
8-10
注：评分在70分以上的原则上同意转正；低于70分的建议在试用期限内原岗位继续试用或换岗位试用，如超出试用上限期限，原则不录用；低于60分建议直接不录用。
公司员工转正面谈评分表
转正面谈评分表
测评项目
基本素质测评
个性适合度
工作综合能力测评（80分）
合 计
团队意识
管理能力
服务意识
工作能力
工作业绩
工作主动性
权重分数1010Fra bibliotek105
5
30
20
10
100
评分要点
1、精神面貌
2、语言表达
3、逻辑思维
1、性格倾向
2、上进心与价值观
3、责任感等
团队合作
1、经营管理能力
2、决策力
岗位所要求的服务心态和意识。
11-15（较好）
6-8（较好）
3-5（较差）
3-5（较差）
3-5（较差）
2-3（较差）
2-3（较差）
8-14（较差）
6-10（较差）
3-5（较差）
0-2（很差）
0-2（很差）
0-2（很差）
0-1（很差）
0-1（很差）
1-7（很差）
0-5（很差）
0-2（很差）
得分
面谈者评语及结论
评语：
结论
□同意转正
□延期转正或调整岗位（建议职位：）
□不符合岗位任职要求，辞退。：
面谈者签字：日期:
1、应变能力
2、创新能力 3、专业技能
试用期间工作总结及成果
工作积极性和主动性
评分等级
9-10（优秀）
9-10（优秀）
9-10（优秀）
4-5（优秀）
4-5（优秀）
23-30（优秀）
16-20（优秀）
9-10（优秀）
6-8（较好）
6-8（较好）
6-8（较好）
3-4（较好）
3-4（较好）
15-22（较好）
测评项目
基本素质测评
个性适合度
工作综合能力测评（80分）
合 计
团队意识
管理能力
服务意识
工作能力
工作业绩
工作主动性
权重分数1010Fra bibliotek105
5
30
20
10
100
评分要点
1、精神面貌
2、语言表达
3、逻辑思维
1、性格倾向
2、上进心与价值观
3、责任感等
团队合作
1、经营管理能力
2、决策力
岗位所要求的服务心态和意识。
11-15（较好）
6-8（较好）
3-5（较差）
3-5（较差）
3-5（较差）
2-3（较差）
2-3（较差）
8-14（较差）
6-10（较差）
3-5（较差）
0-2（很差）
0-2（很差）
0-2（很差）
0-1（很差）
0-1（很差）
1-7（很差）
0-5（很差）
0-2（很差）
得分
面谈者评语及结论
评语：
结论
□同意转正
□延期转正或调整岗位（建议职位：）
□不符合岗位任职要求，辞退。：
面谈者签字：日期:
1、应变能力
2、创新能力 3、专业技能
试用期间工作总结及成果
工作积极性和主动性
评分等级
9-10（优秀）
9-10（优秀）
9-10（优秀）
4-5（优秀）
4-5（优秀）
23-30（优秀）
16-20（优秀）
9-10（优秀）
6-8（较好）
6-8（较好）
6-8（较好）
3-4（较好）
3-4（较好）
15-22（较好）
转正考核打分表--模板
被考核人
汪斌
部门
平台部
岗位
程序员
入职时间
2014.7.14.
考核时间
2014.10.30.
直属上级
李丽
项目
序号
具体内容
总分
评价分
整体情况
1
仪表举止，整心，工作态度、积极主动性
10
4
试用期工作完成情况，胜任程度
20
专业能力和
技术水平
5
对TIEAM产品结构的理解及基于平台的开发模式的理解和适应程度
15
6
开发技能、流程的熟练程度及标准化程度
20
7
对所涉及产品、项目相关业务知识的了解和理解程度
10
8
对部门建设性意见的提议
5
其他
9
和公司文化适合程度，组织纪律性
5
10
对公司的了解，新员工培训考核成绩
5
评分人
总计
100
评价
结论
备注
考核采用打分制，满分一百分，由各考核人员根据具体情况客观打分，最后进行汇总平均，根据所得分数按下表进行安排。
0—70分不适合本工作，离职
70—80分应届毕业生可根据岗位情况确定是否转正，非应届毕业生根据具体情况确定换岗或离职
高于80分适合本岗位，转正
员工转正考核评分表
汪斌
部门
平台部
岗位
程序员
入职时间
2014.7.14.
考核时间
2014.10.30.
直属上级
李丽
项目
序号
具体内容
总分
评价分
整体情况
1
仪表举止，整心，工作态度、积极主动性
10
4
试用期工作完成情况，胜任程度
20
专业能力和
技术水平
5
对TIEAM产品结构的理解及基于平台的开发模式的理解和适应程度
15
6
开发技能、流程的熟练程度及标准化程度
20
7
对所涉及产品、项目相关业务知识的了解和理解程度
10
8
对部门建设性意见的提议
5
其他
9
和公司文化适合程度，组织纪律性
5
10
对公司的了解，新员工培训考核成绩
5
评分人
总计
100
评价
结论
备注
考核采用打分制，满分一百分，由各考核人员根据具体情况客观打分，最后进行汇总平均，根据所得分数按下表进行安排。
0—70分不适合本工作，离职
70—80分应届毕业生可根据岗位情况确定是否转正，非应届毕业生根据具体情况确定换岗或离职
高于80分适合本岗位，转正
员工转正考核评分表
员工转正评估表
3)、将售后服务维修工作的主责放在物业公司。项目部工程师只负责质量投诉的现场责任鉴别，责任确定后由物业公司联络施工单位进行维修及相关工作。这样可以减少售后服务工作的对接，便于及时地处理维修工作。
4、 对转正后的工作有什么样的想法，计划和安排。
在今后的工作当中，我将积极响应公司的领导，与公司同仁密切配合，针对工程中存在问题和遇到的挫折及时调整，并不断总结经验教训。利用业余时间加强专业知识、技能的学习，提升自己的工作能力，做好一名优秀的园林工程师，并争取在其他专业上得到扩展，为公司的发展贡献自己最大的力量。
总体得分
自评得分
初评得分
复评得分
奖惩情况
病假扣1分/日
日
扣 分
旷工扣 3分/日
扣 分
总计扣分
最 终 得 分
事假扣2分/日
日
扣 分
迟到早退扣1分/次
扣 分
备 注
1、说明：
A、总体得分=自评总分值*35%+初评总分值*40%+复评总分值*25%
B、总计扣分=病假扣分+事情扣分+旷工扣分+迟到早退扣分
C、最终得分=总体得分+总计扣分
2、 试用期间，在日常的工作中取得了什么效果。
1）、配合总工办对景观方案、初步设计、施工图，图纸审查，提出相应的修改建议并控制和把握景观设计效果；
2）、协调和明确主入口景观与三福公司的边界问题，实地测量并绘制1#楼周边现状图和项目边界图，作为景观招标文件补充内容；
3）、配合公司成控部，对1#楼景观工程苗木清单向当地苗圃询问市场价格，并对招标文件提出相关专业技术建议；
1、 写明试用期间，个人对本职工作的了解。
1).全面监管有关园林绿化工程方面的工程管理工作，并根据施工过程中的具体情况，及时进行各方面的专业协调工作并及时予以反馈；2).处理工程进行过程所发生的相关专业方面的变更事宜，协调设计和施工及监理方面的关系，有效控制其对项目进度的影响；3).配合工程监理单位，对相关专业的施工质量、施工进度进行监控，跟进项目的节点进度；
4、 对转正后的工作有什么样的想法，计划和安排。
在今后的工作当中，我将积极响应公司的领导，与公司同仁密切配合，针对工程中存在问题和遇到的挫折及时调整，并不断总结经验教训。利用业余时间加强专业知识、技能的学习，提升自己的工作能力，做好一名优秀的园林工程师，并争取在其他专业上得到扩展，为公司的发展贡献自己最大的力量。
总体得分
自评得分
初评得分
复评得分
奖惩情况
病假扣1分/日
日
扣 分
旷工扣 3分/日
扣 分
总计扣分
最 终 得 分
事假扣2分/日
日
扣 分
迟到早退扣1分/次
扣 分
备 注
1、说明：
A、总体得分=自评总分值*35%+初评总分值*40%+复评总分值*25%
B、总计扣分=病假扣分+事情扣分+旷工扣分+迟到早退扣分
C、最终得分=总体得分+总计扣分
2、 试用期间，在日常的工作中取得了什么效果。
1）、配合总工办对景观方案、初步设计、施工图，图纸审查，提出相应的修改建议并控制和把握景观设计效果；
2）、协调和明确主入口景观与三福公司的边界问题，实地测量并绘制1#楼周边现状图和项目边界图，作为景观招标文件补充内容；
3）、配合公司成控部，对1#楼景观工程苗木清单向当地苗圃询问市场价格，并对招标文件提出相关专业技术建议；
1、 写明试用期间，个人对本职工作的了解。
1).全面监管有关园林绿化工程方面的工程管理工作，并根据施工过程中的具体情况，及时进行各方面的专业协调工作并及时予以反馈；2).处理工程进行过程所发生的相关专业方面的变更事宜，协调设计和施工及监理方面的关系，有效控制其对项目进度的影响；3).配合工程监理单位，对相关专业的施工质量、施工进度进行监控，跟进项目的节点进度；
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
职位：
配分 15
13-14 11-12 7-10 7 以下
10 8-9
7 5-6 5 以下 10 8-9
7 5-6 5 以下 10 8-9
7 5-6 5 以下 10 8-9
7 5-6 5 以下 10 8-9
7 5-6 5 以下 10 8-9 6-7 5 以下 10 8-9
7 5-6 5 以下
自评
评委打分
1 页脚内容
对员工的综合评价：
转录组测序技术的应用及发展综述
合计
考评结果 级别
综 合 评 定（c 级含 E 级以上合格）
A 70 分以上 该员工综合评定 极佳
评
B 60-70 分 该员工综合评定 优良
分 汇
C 60 分
该员工综合评定 合格
总
D 40-50 分 该员工综合评定 略差
E 40 分以下 该员工综合评定 很差
评
委 □ 提前转正
□ 期满转正
意 □ 转正时间自
年
见
□ 再试用一个月
月
日起
考核分数 考核结果√
□ 转岗再试用 □ 辞退 年月日
评委签名
总 经 理 意 见
总经理签字：
2 页脚内容
转录组测序技术的应用及发展综述
姓名：
期：
工作任务及 效率 30%
责任感 10%
沟通协调 10%
工作态度 10%
知识水平 10%
纪律性 10%
对公司文化 认同度 10% 述职表现 （仪表仪容 及报告内
容） 10%
项目及考核内容 能出色完成工作任务，工作效率高，业绩优秀 能胜任工作，效率较高 工作不误期，表现符合标准 勉强胜任工作，无甚表现 工作效率低，时有差错 有积极责任心，能彻底达成任务，可放心交代工作 具有责任心，能达成任务，可交付工作。 尚有责任心，能如期完成任务 责任心不强，需有人督导，亦不能如期完成任务 无责任心，时时需督导，也不能完成任务 善于上下沟通平衡协调，能自动自发与人合作 乐意与人沟通协调，顺利达成任务 尚能与人合作，达成工作要求 协调不善，致使工作较难开展 无法与人协调，致使工作无法开展 品德廉洁，言行诚信，立场坚定，足为楷模 品行诚实，言行规矩，平易近人 言行尚属正常，无越轨行为 固执己见，不易与人相处 私务多，经常利用上班时间处理私事，或擅离岗位 专业知识水平高，对行业知识了解透彻 了解行业相关知识并能进一步思考提高 基本了解行业相关知识 行业知识水平相对薄弱， 不了解行业相关知识 自觉遵守和维护公司各项规章制度 能遵守公司规章制度,但需要有人督导 偶有迟到，但上班后工作兢兢业业 纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度 经常违反公司制度,被指正时态度傲慢 能深刻地认识公司文化，并非常认同公司文化 了解公司的文化并认同公司文化 知道公司的文化并认同 对公司文化认识不深 非常很好，很精彩。 很好。 一般。 较差，还有待进步。 很差。