(完整word版)四年级思维数学奥数测试卷9份
四年级奥数思维训练题及答案【五篇】
【导语】成功根本没有秘诀可⾔，如果有的话，就有两个：第⼀个就是坚持到底，永不⾔弃；第⼆个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第⼀个秘诀，坚持到底，永不⾔弃，学习也是⼀样需要多做练习。
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【第⼀篇：整除】6539724能被4，8，9，24，36，72中的哪⼏个数整除? 解答：4，9，36【第⼆篇：硬币换算】有100枚硬币,把其中2分硬币全换成等值的5分硬币,硬币总数变成79个,然后⼜把其中的1分硬币换成等值的5分硬币,硬币总数变成63个.求原有2分及5分硬币共值多少钱? 解：每2.5个2分可换1个5分，即每换1个5分，个数就减少1.5个。
已知减少了100-79=21个，所以换成的5分的个数=21÷1.5=14个。
也就是说，是⽤5×14=70分钱换成了5分，所以2分币是70÷2=35个。
同理，每5个1分可换1个5分，即每换1个5分，个数就减少4个。
已知减少了79-63=16个，所以换成的5分的个数=16÷4=4个。
也就是说，⽤5×4=20分换成了5分，所以1分币是20÷1=20个。
原有2分及5分硬币共价值：35×2+45×5=295分.【第三篇：容斥原理】在游艺会上，有100名同学抽到了标签分别为1⾄100的奖券。
按奖券标签号发放奖品的规则如下： (1)标签号为2的倍数，奖2⽀铅笔; (2)标签号为3的倍数，奖3⽀铅笔; (3)标签号既是2的倍数，⼜是3的倍数可重复领奖; (4)其他标签号均奖1⽀铅笔。
那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少⽀? 解： 2的倍数有100÷2商50个，3的倍数有100÷3商33个，2和3⼈倍数有100÷6商16个。
【第四篇：逻辑推理】甲、⼄、丙、丁四⼈在⼀起，交谈时发⽣了语⾔困难，在汉、英、法、⽇四种语⾔中，每⼈只会两种，可惜没有⼤家都会的语⾔，只有⼀种语⾔是三个⼈都会的。
四年级思维竞赛测试题
四年级思维竞赛测试题四年级的思维竞赛测试题旨在培养学生的逻辑思维能力、数学推理能力以及解决问题的能力。
以下是一些适合四年级学生的测试题目：1. 逻辑推理题：- 题目：小华、小明和小强是三个好朋友，他们分别喜欢不同的运动：足球、篮球和排球。
小华不喜欢足球，小明不喜欢排球，喜欢足球的人不喜欢篮球。
请问他们各自喜欢什么运动？2. 数学问题：- 题目：一个班级有40名学生，如果每两个学生之间都互相握手一次，请问一共会握多少次手？3. 图形识别题：- 题目：给出一系列图形，每个图形都是由不同数量的正方形组成。
如果第一个图形由1个正方形组成，第二个图形由3个正方形组成，第三个图形由6个正方形组成，以此类推，请找出下一个图形由多少个正方形组成。
4. 序列推理题：- 题目：给出一个数字序列：2, 4, 8, 16, ... 请问下一个数字是什么？5. 空间想象力题：- 题目：如果一个立方体的每个面都被涂上了不同的颜色，现在将这个立方体切割成27个小立方体，请问至少有多少个小立方体的面没有被涂上颜色？6. 时间计算题：- 题目：小明从家到学校需要30分钟，如果他7:30离开家，那么他什么时间到达学校？7. 概率问题：- 题目：一个袋子里有5个红球和3个蓝球。
如果随机抽取2个球，抽到2个红球的概率是多少？8. 数学应用题：- 题目：一个班级有24名学生，如果每个学生都带了至少2本书来学校，那么这个班级至少有多少本书？9. 反证法问题：- 题目：假设一个数是偶数，证明这个数可以被2整除。
10. 组合问题：- 题目：有5种不同的颜色的笔，如果需要从中选择3支，有多少种不同的选择方式？这些题目覆盖了不同的思维技能，包括逻辑推理、数学计算、空间想象、序列识别、时间管理、概率计算、实际应用、反证法以及组合问题。
通过解决这些问题，学生可以锻炼自己的思维能力，并在竞赛中取得好成绩。
小学四年级数学思维训练题及答案(10篇)
小学四年级数学思维训练题及答案（10篇）1.小学四年级数学思维训练题及答案篇一小高上学时候步行，回家的时候骑车，路上一共用了24分钟。
如果往返都骑车则需要14分钟，求往返都步行需要的时间?答案与解析：答案：34分钟解析：骑车往返需要14分钟，那么单程就需要7分钟，步行单程的时间就是24-7=14分钟，所以步行往返则需要17*2=34分钟。
2.小学四年级数学思维训练题及答案篇二A、B两地相距40千米，甲乙两人同时分别从A、B两地出发，相向而行，8小时后相遇。
如果两人同时从A地出发前往B地，5小时后甲在乙前方5千米处。
问：甲每小时行多少千米?答案与解析：答案：3千米解析：设甲的速度是a千米每小时，乙的速度是b千米每小时，所以(a+b)*8=40从而得出a+b=5。
因为(a-b)*5=5，得出a-b=1。
根据和差公式a=(5+1)÷2=33.小学四年级数学思维训练题及答案篇三快车长182米，每秒行20米，慢车长1034米，每秒行18米，两车同向并行，当两车车头齐时，快车几秒可越过慢车?答案与解析：182÷(20-18)=182÷2=91(秒)答：快车91秒可越过慢车。
4.小学四年级数学思维训练题及答案篇四甲、乙两人比赛爬楼梯，甲跑到5楼时，乙恰好跑到3楼.照这样计算，甲跑到17楼时，乙跑到几层?答案与解析：甲乙的速度之比：(5-1)：(3-1)=2：1，乙跑的层数：(17-1)÷2+1=9(层)，答：当甲到17楼时，乙到9层。
5.小学四年级数学思维训练题及答案篇五在公园一条长25米的路的两侧放椅子，从起点到终点共放了12把椅子，相邻两把椅子距离相等。
相邻两把椅子之间相距多少米?答案与解析：25÷(12÷2-1)=25÷(6-1)=25÷5=5(米)答：相邻两把椅子之间相距5米。
6.小学四年级数学思维训练题及答案篇六在一个雾霾天，狐狸，兔子和狗熊去卖口罩。
(完整word版)小学四年级下册带答案数学奥数题(带答案)(参考)
(完整word版)小学四年级下册带答案数学奥数题(带答案)小学四年级下册带答案数学奥数题1.一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽多少棵树？路分成100÷10＝10段，共栽树10+1＝11棵。
12棵柳树排成一排，在每两棵柳树中间种3棵桃树，共种多少棵桃树？3×（12－1）＝33棵。
一根200厘米长的木条，要锯成10厘米长的小段，需要锯几次？200÷10＝20段，20－1＝19次。
4.蚂蚁爬树枝，每上一节需要10秒钟，从第一节爬到第13节需要多少分钟？从第一节到第13节需10×（13－1）＝120秒，120÷60＝2分。
5.在花圃的身边方式菊花，每隔1米放1盆花。
花圃身边共20米长。
需放多少盆菊花？20÷1×1＝20盆6.从发电厂到闹市区一共有250根电线杆，每相邻两根电线杆之间是30米。
从发电厂到闹市区有多远？30×（250－1）＝7470米。
7.王老师把月收入的一半又20元留做日子费，又把剩余钞票的一半又50元储蓄起来，这时还剩40元给小孩交学费书本费。
他那个月收入多少元？[(40+50) ×2+20] ×2=400(元)答：他那个月收入400元。
8.一具人沿着大提走了全长的一半后，又走了剩下的一半，还剩下1千米，咨询：大提全长多少千米？1×2×2＝4千米9.甲在加工一批零件，第一天加工了这堆零件的一半又10个，翌日又加工了剩下的一半又10个，还剩下25个没有加工。
咨询：这批零件有多少个？（25+10）×2＝70个，（70+10）×2＝160个。
综合算式：【（25+10）×2+10】×2＝160个10.一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，16天能长到16厘米。
咨询它几天能够长到4厘米？16÷2÷2＝4（厘米），16-1-1＝14（天）11.一桶水，第一次倒出一半，然后倒回桶里30千克，第二次倒出桶中剩下水的一半，第三次倒出180千克，桶中还剩下80千克。
四年级数学思维训练题奥数练习题
四年级数学思维训练题奥数练习题在四年级学习阶段，数学思维的培养变得尤为重要。
为了提高学生的数学思维能力，常常会使用各种数学训练题，其中奥数练习题是一种非常有效的训练方式。
本文将介绍一些适合四年级学生的奥数练习题，帮助他们锻炼数学思维。
1. 寻找规律题在这类题目中，学生需要观察数列或图形等，寻找其中的规律，从而推理出下一个数或图形是什么。
例如，给出以下数列：2, 4, 6, 8, 10, __。
学生需要观察到每个数加2可以得到下一个数，因此答案是12。
这种题目培养了学生的观察力和归纳能力。
2. 推理问题推理问题要求学生根据已知条件进行推理，从而求解未知问题。
例如，有一辆汽车，已经行驶了100公里，速度是10公里/小时。
问这辆汽车行驶到200公里需要多长时间？学生需要根据已知条件计算出速度，再根据速度计算出时间。
这种题目培养了学生的逻辑思维和推理能力。
3. 分析图表题分析图表题要求学生根据给定的数据图表，进行数据分析和计算。
例如，给出一张柱状图，表示每个学生的考试成绩，学生需要根据图表计算出每个学生的平均分，并进行排名。
这种题目培养了学生的数据分析和计算能力。
4. 空间想象题空间想象题是指学生需要通过对空间图形的观察和想象，推理出图形的性质或进行图形变换。
例如，给出一个立方体，学生需要根据已知条件判断哪个图形是它的展开图。
这种题目培养了学生的空间想象和几何思维能力。
5. 排列组合问题排列组合问题是指学生需要根据给定条件，计算出可能的排列或组合总数。
例如，从字母A、B、C中选择两个字母，可以有多少种不同的组合？学生需要计算出3个字母选2个字母的组合数，即C(3, 2) = 3。
这种题目培养了学生的计数和组合能力。
通过这些奥数练习题的训练，可以有效提高四年级学生的数学思维能力。
在解题过程中，学生需要观察、推理、分析和计算，培养了他们的逻辑思维、归纳思维和空间思维能力。
同时，这些练习题也能激发学生对数学的兴趣，提高他们的学习积极性。
四年级下册数学奥数思维训练测试卷(含答案)
四年级下册数学奥数思维训练测试卷姓名：得分：一、填空题。
（22分）1、小明晚上8点将手表对准，到第二天下午4点发现手表慢了3分钟．小明的手表一天慢（）分（）秒。
2、把0.126的小数点向右移动两位是（），把（）的小数点向左移动三位是0.0068。
3、0.27这个数中有（）个0.01，8.06这个数中有（）个百分之一。
4、由4个百、8个十分之一和6个千分之一组成的三位小数数是（），读作（）。
5、0.0645扩大到原数的（）倍是64.5；9.8缩小到原数的（）是0.098，它比原数少（）。
6、列出综合算式。
23 × 37、一个等腰三角形，有两边的长分别是4厘米和8厘米，周长是（）厘米。
8、5个连续自然数的和是105，这5个自然数中最小的是（），最大的是（）。
9、一个三角形两条边的长度分别为5cm和7cm，那么第三条边的长度最短是（）cm，最长是（）cm。
（取整厘米数）10、一个三位小数四舍五入后约是5.70，这个数最大是（），最小是（）。
11、1吨50千克－800千克＝（）吨 58千米7米＝（）千米8米9厘米－2米20厘米＝（）米二、选择题。
选择正确答案的序号填在（）里。
（10分）1、下列数中与10最接近的数是（）。
A、9.98B、10.101C、10.052、小红参加“环保达人”抢答比赛，规则是答对一题加10分，答错一题扣6分，小红抢答10题，得36分，它答错（）题。
A. 5B. 4C. 63、两个加数相加，一个加数增加1.8，另一个加数减少1.2，和（）A、增加0.6B、减少0.6C、不变4、一个三角形有( )条高。
A、3B、2C、不确定5、大于0.2，小于0.4的一位小数有（）。
A、1个B、10个C、无数个三、判断。
(5分)1、平行四边形都是轴对称图形。
（ )2、有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。
（）3、每个三角形都一定有三条高。
（）4、8个同学的最高分是97分，最低分是89分，他们的平均分有可能是90分。
四年级小学生奥数思维训练题10道
四年级小学生奥数思维训练题10道1.四年级小学生奥数思维训练题篇一1、一辆汽车从甲地到乙地,若以每小时10千米的速度,则提前2小时到达;若以每小时8千米的速度,则迟到3小时,甲地和乙地相距多少千米.答案：200千米分析：(10×2+8×3)÷(10-8)=22(小时)，(22-2)×10=200(千米).，所以甲乙两地相距200千米。
2、由数字0，1，2，3，4组成三位数，可以组成多少个无重复数字的三位偶数？答案：因为要求组成无重复数字的三位偶数，那么个位只能填0，2，4。
（1）若个位填0，从剩下的4个非零数字中选一个填百位，再从剩下的3个数字中选任选一个来天填十位，有：1×4×3=12个；（2）若个位填2或4，从剩下的三个非零数字中选一个来填百位，再从剩下的3个数字中任选一个来填十位，有2×3×3=18个。
因此，所有满足条件的三位数共有：12+18=30（个）2.四年级小学生奥数思维训练题篇二1、把一包糖果分给小朋友们，如果每人分10粒，正好分完；如果每人分16粒，则3人分不到，这包糖有多少粒？答案：10*8=80（粒），所以是80粒。
2、求1966、1976、1986、1996、2006五个数的总和。
答案：五个数中，后一个数都比前一个数大10，可看出1986是这五个数的平均值，故其总和为：1986×5=9930。
3.四年级小学生奥数思维训练题篇三1、一本书从第1页开始编排页码，共用数字2355个，那么这本书共有多少页?答案：按数位分类：一位数：1～9共用数字1*9=9个;二位数：10～99共用数字2*90=180个;三位数：100～999共用数字3*900=2700个，所以所求页数不超过999页，三位数共有：2355-9-180=2166，2166÷3=722个，所以本书有722+99=821页。
四年级下册数学奥数思维训练测试卷(含答案)
四年级下册数学奥数思维训练测试卷(含答案)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四年级下册数学奥数思维训练测试卷(含答案)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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四年级下册数学奥数思维训练测试卷姓名：得分：一、填空题.（22分）1、小明晚上8点将手表对准,到第二天下午4点发现手表慢了3分钟．小明的手表一天慢( )分( )秒。
2、把0。
126的小数点向右移动两位是（ )，把( )的小数点向左移动三位是0。
0068.3、0.27这个数中有( )个0。
01,8。
06这个数中有( ）个百分之一。
4、由4个百、8个十分之一和6个千分之一组成的三位小数数是（），读作（ )。
5、0。
0645扩大到原数的（）倍是64.5；9。
8缩小到原数的（）是0。
098，它比原数少（）。
6、列出综合算式。
23 × 37、一个等腰三角形，有两边的长分别是4厘米和8厘米，周长是（）厘米。
8、5个连续自然数的和是105，这5个自然数中最小的是（），最大的是（）。
9、一个三角形两条边的长度分别为5cm和7cm，那么第三条边的长度最短是（ )cm，最长是( ）cm.（取整厘米数）10、一个三位小数四舍五入后约是 5.70，这个数最大是（），最小是（）。
11、1吨50千克－800千克＝（）吨 58千米7米＝（ )千米8米9厘米－2米20厘米＝（ )米二、选择题。
选择正确答案的序号填在（ )里。
（10分）1、下列数中与10最接近的数是（）。
A、 9.98B、10.101C、10。
052、小红参加“环保达人”抢答比赛,规则是答对一题加10分,答错一题扣6分，小红抢答10题,得36分,它答错( ）题。
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思维数学•四年级阶段测试卷（1）姓名 班别 得分（第1-5题每题7分，共35分）1、在图1中有条线段2、在图2中有个三角形 图1 图23、找规律填数：3，6，9，12，（ ），18，214、找规律填数：19，3，17，3，15，3，（ ），（ ），11，35、347+362+453+338 =（第6-12题每题8分，共56分）6、计算：9979+994+1277、计算：625－75－125－28－728、计算：19999+1999+199+99+9 9、计算：101+102+97+104+98+9910、计算：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20E D C B A11、笼子里面养了32只兔子，白兔是黑兔的3倍，白兔黑兔各多少只？12、小华期末测试语文、数学、英语、社会分别得了90分、96分、92分、98分，这四门的平均分是多少？（第13-15题每题3分，共9分）13、在下列三个圆圈内填上同一个数字，使得等式成立。
9○X ○= 6○914、某工厂第一、二车间共有工人180人，第三车间有103人，第四车间有81人。
平均每个车间多少人15、商店运来橘子苹果香蕉共53千克，橘子的重量比苹果的3倍少3千克，香蕉比苹果的2倍多2千克，橘子重多少千克？思维数学•四年级阶段测试卷（2）姓名班别得分.一、填空（每空3分，共30分）1、下面图形中有（）个长方形。
2、找规律填数：①1，4，7，10，（），16，19 （）②33，28，23，（），13，（），3③1，4，9，16，25，（），49，643、从400里减去85，加上82，减去85，加上82，......照这样计算下去，要使最后结果为0，最少需要减（）次4、在□里填上适当的数。
20×□÷8＋16=265、节日街上挂彩灯，从第一盏灯开始，按红、黄、蓝、绿各一盏的顺序依次重复下去，那么第50盏灯是（）色的。
6、从甲地到乙地，有3条公路直达，从乙地到丙地有2条铁路直达。
从甲地到丙地有（）种不同走法。
二、计算（每题5分，共35分）①568－128+332－72 ②11+13+15+17+19+21+23③2999+2999+299+29+9 ④78+（67+22）⑤27－42－27+82 ⑥658+231－418－231⑦112+111－110－109+108+107－106－105+104+103－102－101三、解决问题（每题7分，共35分）1、某校1到4年级分别有160人、200人、180人、212人，平均每个年级有多少人？2、一个同学读一本故事书，前4天每天读15页，以后每天读30页，又读了6天正好读完。
这个同学平均每天读多少页？3、两筐水果共重124千克，第一筐水果比第二筐水果重8千克。
两筐水果各重多少千克4、一个数的3倍加上6，再减去9，最后乘上2，结果得60。
这个数是多少？5、有两根绳子，第一根长30米，第二根长70米，各用去同样长的一段后，第二根剩下的长度是第一根剩下长度的5倍，两根绳子各剩下多少米？思维数学•四年级阶段测试卷（3）（时间60分钟总分100分）分数_______一、填空：（每题5分，共50分）1.在一道有余数的除法算式里，已知商是18，余数是17。
那么这道除法算式的被除数至少是____________2.如右图1中有（）个锐角，（）个钝角。
图13.你知道全国小学生的人数吗？这个数是由1个亿，2个千万，8个百万和9个十万组成的，这个数写作（），这个数读作（）。
4.四（1）班45人,其中24人参加了语文竞赛，28人参加了数学竞赛，11人两项比赛都参加了。
四（1）班有( )人两项比赛都没参加。
5.有甲、乙、丙、丁四个数。
甲数除以4商2011余2，乙数除以8商2011余4，丙数除以12商2011余6，丁数除以16商2011余8。
那么甲、乙、丙、丁四个数的总和除以4的商是____________。
6.一条马路长2012米，在路的两旁每4米种1棵树，两端都种，共种树( )棵。
7. 一个物体的侧面是，上面是，正面是，那么组成这个物体的小正方体一共（）个。
8.找规律，填空：330+340+350+360+370＝（）×（）450+460+470+480＝（）×（）9.（2＋4＋6＋……＋2006）－（1＋3＋5＋7＋……2005）＝______。
10.假如20只兔子可换2只羊，9只羊可换3头猪，8头猪可换2头牛，那么用5头牛可换（）只兔子。
二、巧算（11、12题每题4分，3题14分，共10分）11、如果○＋□＝24，□＝○＋○，那么□-○＝_______。
12．计算：99999＋9999＋999＋99＋9＝____________。
13．观察下列算式：2＋4＝6＝2×3，2＋4＋6＝12＝3×42＋4＋6＋8＝20＝4×5……然后计算：2＋4＋6＋……＋100＝______。
三、生活数学应用。
(每题8分，共40分)14.甲、乙两车同时从A地开往B地，4小时后，乙车到达B地并且超过甲车56千米，已知甲车每小时行80千米，乙每小时行多少千米？15.一个粮店3天售出大米的数量分别为430千克、380千克、407千克，这个粮店30天大约售出大米多少千克？16.希望小学三、四年级共有学生478人，其中三年级有4个班，平均每班52人，四年级有5个班，平均每班有多少人？（先根据题目的条件和问题填写下表，再解答）。
17.某粮店上月运进大米和白面共有24000吨，已知运进大米是白面的2倍，运进大米和白面各多少吨？18.某煤矿队甲乙两个采掘队开展劳动竞赛，到年底哪一队会获胜？（写出过程）甲队：乙队：１月份２０００吨，以１月份上半月１０００吨，后每月增产４００吨。
以后每半月增产１００吨。
思维数学•四年级阶段测试卷（4）姓名班别得分.1、一只小蜗牛6分钟爬行12分米，照这样的速度，30分钟爬行多少分米？2、5个人2小时植树20棵，6个人3小时植树多少棵？3、芳芳和刚刚从自己家同时出发相向而行，5分钟相遇，芳芳每分钟行52米，刚刚每分钟走68米，芳芳家和刚刚家相距多少米？4、甲、乙两辆汽车分别从A、B两地出发相对而行，甲车先行1小时，甲车每小时行48千米，乙车每小时行50千米，5小时相遇，求A、B两地间的距离是多少千米？5、甲以每小时4千米的速度步行去学校,乙比甲晚4小时骑自行车从同一地点出发去追甲,乙每小时行12千米,乙多少小时可追上甲？6、小明以每小时7千米的速度在公路上行驶，在正前面10千米处是小张，小张的速度是2千米每小时，问小明经过多少时间追上小张？7、两人同时从两地对面走来，小红每分钟走50米，小刚每分钟走30米，两人半个小时共走多少米？89、10、在下面方框填入合适的数字11、右面算式中每一个汉字代表一个数字，不同的汉字表示不同的数字.当它们各代表什么数字时算式成立？+啊好是真好是真好啊好12、聪聪和明明同时从各自的家相对出发，明明每分钟走20米，聪聪骑着脚踏车每分钟比明明快42米，经过20分钟后两人相遇，你知道聪聪家和明明家的距离吗？思维数学•四年级阶段测试卷（5）姓名班别得分1、4868+387+113+1132=（）。
2、有1张5元、4张两元和8张1元的汽车票，从中取出9元的汽车票，共有（）种不同的取法。
3、一列火车3小时行240千米，照这样算，7小时行（）千米。
4、两地间铁路长 710 千米，一列慢车每小时行 50 千米，这列慢车开出 1 小时后，一列快车以每小时 60 千米的速度从另一个地方相对开出，再过（）小时两车相遇。
5、甲以每分钟50米的速度步行去学校，乙比甲晚 6分钟骑自行车从同一地点出发去追甲，乙每分钟 110米，乙（）分钟可追上甲。
6、在方格内填入合适的数。
7、找规律填数1、4、7、（）、13、16......8、9、将1、3、5、7、9、11、13、15、17 （不重复）填入下表，使他各行各列的和相等。
第9题第10题10、上图形能一笔画成吗？请注意标出奇数点，偶数点的数出来。
11.三个连续奇数的和比其中最大的一个数大20，这三个连续奇数的和是（）。
12、两人同时从两地对面走来，小红每分钟走50 米，小刚每分钟走70 米，两人12分钟共走（）米。
思维数学•四年级阶段测试卷（6）姓名班别得分1.232+239+237+235+236+233=（）。
2.小强和小明共有 120本本子，小强比小明的3倍多 20 本，小强有（）本，小明有（）本。
3.某食堂存有16人可吃15天的米，16人吃了5天后，走了6人，那么余下可吃（）天。
4.5＋10＋15＋20＋…＋195＋200=（）。
5.小张从家到公园,原打算每分钟走50米,为了提早10分钟到,他把速度加快,每分钟走75米.小张家到公园有（）米。
6.两地长 700 千米，一列货车每小时行 70 千米，另一列快车以每小时 80 千米的速度从另一个地方同时相对开出，再过（）小时两车相遇7.找规律填数2，4，7，11，16，（）......8.将7～12六个数分别填入右图的○内，使每边上的三个○内数的和相等。
9.把1~8.10.假如每3个空啤酒瓶可以换一瓶啤酒，某人买了10瓶啤酒，那么他最多可以喝到（）瓶啤酒。
11.小明和小丽一起去书店买书，到了书店以后，小明发现还差5元，小丽发现还差3元，于是两人合买一本，结果还找回3元，那么这本书是（）元一本。
12.王雪读一本故事书，第一天读了8页，以后每天都比前一天多读3页，最后一天读了32页正好读完。
她一共读了（）天。
思维数学•四年级阶段测试卷（7）一、计算：232+239+237+235+236+233 78+（67+22）892+403+296+307 874－（374+138）19+299+3999+49999 1－2+3－4+5－6+7－8+9－10+115＋10＋15＋20＋…＋195＋200 821－(24+26－19+22－17) 44+48+35+34+41+47 874－（362－126）2663－874－1126+3371756－（756+498）368+（134－68）112+111-110-109+108+107-106-105+104+103-102-101+100+99-98-97二、应用题1、某工厂第一、二车间共有工人180人，第三车间有103人，第四车间有81人。
平均每个车间多少人？2、甲乙两桶油160千克，甲倒进17千克，乙取出27千克，这时甲是乙的2倍，原来甲乙各有多少千克？3、两个加数加起来是121，其中一个加数个位是0，把0去掉后两个数一样大，两个数分别是多少？4、客车和货车从相隔1260千米的两地同时相对开出，10小时相遇，已知货车每小时行42千米，客车的速度是货车的多少倍？思维数学•四年级阶段测试卷（8）姓名班别得分.一、计算1、口算（每题1分，共10分）11 × 54 = 12345679×54 = 217×213 =17×18= 123× 11 = 39×31= 24×26=55×55= 9+99+999+9999= 987325×11=2、巧算（每题5分，共30分）320×55+32×450 121×161÷（23×11）725÷253232+1561-2132+1439 557-（257-79）125×32×（25 ÷5）二、操作及思考（每题3分，共30分）1、将2、4、6、8、10、12、14、16、18填入3×3的方格表中，使得每行每列以及两条对角线上的三个数字之和都相等。